Correctievoorschrift VMBO-BB

Transcriptie

1 Correctievoorschrift VMBO-BB 206 landbouw en natuurlijke omgeving dierhouderij en -verzorging gezelschapsdieren CSPE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 4. Beoordelingsschema 4.2 Toelichting bij het beoordelingsschema 5 Berekening cijfer 6 Inzenden scores Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 4, 4a en 42 van het Eindexamenbesluit VO. Voorts heeft het College voor Toetsen en Examens op grond van artikel 2 lid 2d van de Wet College voor toetsen en examens de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende aspecten van de artikelen 4, 4a en 42 van het Eindexamenbesluit VO van belang: De directeur doet een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen van het examen toekomen aan de examinator. 2 Deze beoordeelt de prestaties, voor zover van toepassing tijdens het maken van de praktijkopdrachten, volgens de door het College voor Toetsen en Examens gegeven richtlijn en legt zijn bevindingen schriftelijk vast in het beoordelingsschema (4.). 3 De door de directeur aangewezen tweede examinator beoordeelt het resultaat van de praktijkopdrachten, alsmede de verrichtingen van de kandidaat zoals blijkend uit de in het vorige lid bedoelde schriftelijke vastlegging daarvan. De directeur overhandigt de tweede examinator daartoe een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen. PB-095-b-6--c lees verder

2 4 De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de behaalde score vast. 5 De examinator zendt de score en voor zover mogelijk het beoordeelde werk aan de directeur. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Toetsen en Examens van toepassing: De examinator vermeldt op het beoordelingsschema de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere opdracht toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 De examinator kent voor een prestatie scorepunten toe in overeenstemming met het bij de toets behorende correctievoorschrift. Wijzigen, weglaten of toevoegen van onderdelen van het beoordelingsmodel is niet toegestaan. Scorepunten zijn alleen de gehele getallen 0,,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een opdracht is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3. voor een volledig juiste prestatie wordt bij de desbetreffende opdracht het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een prestatie gedeeltelijk juist is, wordt indien het beoordelingsmodel dit toelaat, een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een andere prestatie is geleverd dan aangegeven in het beoordelingsmodel en deze is aantoonbaar vakinhoudelijk juist of gedeeltelijk juist worden scorepunten toegekend naar analogie van het beoordelingsmodel; 3.4 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van eenzelfde prestatie. 4 Mocht tijdens het examen een hulpmiddel niet werken en dit is niet te wijten aan het verkeerd gebruik door de kandidaat dan mag dat geen invloed hebben op de beoordeling van de kandidaat. De kandidaat mag daar in tijd en scorepunten niet door benadeeld worden. 5 Indien de examinator voor het begin van het examen meent dat in het examen of in het beoordelingsmodel een fout of onvolkomenheid zit, deelt hij dit onverwijld mee aan het College voor Toetsen en Examens. Indien een vermeende fout of onvolkomenheid pas tijdens de afname blijkt, beoordeelt de examinator het werk van de kandidaten alsof het examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid dan alsnog mededelen aan het College voor Toetsen en Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve vaststelling van de normering van het examen rekening gehouden (zie ook 5 Berekening cijfer). PB-095-b-6--c 2 lees verder

3 6 Als een onvolkomen prestatie in een onderdeel van het examen doorwerkt in een daaropvolgend gedeelte, mag alleen die onvolkomen prestatie en niet de verdere uitwerking daarvan worden aangerekend, tenzij daardoor het volgende gedeelte aanzienlijk wordt vereenvoudigd of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Scorepunten worden met inachtneming van het correctievoorschrift toegekend op grond van de door de kandidaat geleverde prestaties voor iedere opdracht. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. NB Het College voor Toetsen en Examens heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. NB2 Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de opdracht is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. PB-095-b-6--c 3 lees verder

4 4 Beoordelingsmodel Het beoordelingsmodel bestaat uit twee delen: het beoordelingsschema (paragraaf 4.) en de toelichting bij het beoordelingsschema (paragraaf 4.2). In de toelichting bij het beoordelingsschema staan de uitwerkingen van schriftelijke en ICT-opdrachten. Bij een beoordelingsaspect waarbij de kandidaat aan aangegeven criteria moet voldoen om scorepunten toebedeeld te kunnen krijgen, alleen de te behalen punten toekennen indien de kandidaat aan ALLE criteria heeft voldaan. De nummers van de opdrachten die direct tijdens de afname van het examen beoordeeld worden, zijn onderstreept. De overige opdrachten kunnen na de afname beoordeeld worden. In het beoordelingsschema zijn vakjes opgenomen, waarin aangegeven kan worden of de kandidaat wel (vinkje ) of niet (streepje -) aan het criterium / de criteria heeft voldaan. Als in het beoordelingsschema bij een opdracht klokjes ( of ) zijn weergegeven, wordt bij die opdracht het werktempo handmatig beoordeeld. Achter de klokjes noteert u de begin- en eindtijd van iedere kandidaat. U vermeldt de score van de kandidaat bij een minitoets achter het bijbehorende opdrachtnummer in het beoordelingsschema samen met de letter van de variant. Hieronder is een voorbeeld opgenomen van een ingevuld beoordelingsschema voor een minitoets. kandidaatnummer opdrachtnr. omschrijving beoordelingsaspect max. score naam van de kandidaat Hiske Reinier Havah José Evert ONDERDEEL A x minitoets 0 8 a b c a b Toelichting: kandidaat nr. 07 (Hiske) heeft variant b gemaakt en daarvoor 7 scorepunten behaald. PB-095-b-6--c 4 lees verder

5 4. Beoordelingsschema kandidaatnummer naam van de kandidaat max. score opdrachtnr. omschrijving beoordelingsaspect ONDERDEEL A minitoets 2 2a familie Van Damme is het meest geschikt voor Zenna 2b voorbeelden redenen juiste familie: familie met oudere kinderen hond kan maximaal een halve dag alleen zijn familie wil kortharige hond familie wil geen waakse hond 2c voorbeelden redenen minder geschikte families: familie De Jonge is minder geschikt omdat ze jonge kinderen hebben familie De Jonge is minder geschikt omdat ze een kleine hond willen familie Van Baalen is minder geschikt omdat de hond af en toe een hele dag alleen thuis moet zijn familie Van Baalen is minder geschikt omdat ze een langharige hond willen familie Van Baalen is minder geschikt omdat de hond waaks moet zijn PB-095-b-6--c 5 lees verder

6 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 5 opd. 3 de benodigde voerhoeveelheid en voerkosten zijn juist berekend: Zenna is 25 kg en actief dus heeft ze 420 g voer nodig per dag 4000 / 000 = 4 kcal/g 4 kcal x 420 g = 680 kcal 5000 g / 420 g = 35,7 = 36 dagen per zak 365 / 36 = 0, = zakken voer nodig x 55,95 euro = 65,45 euro per jaar alle aspecten juist Opmerking doorrekenfouten niet meetellen PB-095-b-6--c 6 lees verder

7 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect 4 4a schema van de juiste familie correct ingevuld (zie 4.2): 4b juiste rasgroep bij de familie omcirkeld (zie 4.2) 4c juiste motivatie gegeven waarom gekozen is voor deze rasgroep (zie 4.2) 4d juiste hond voor de familie gekozen (zie 4.2) 2 4e per andere hond uit de rasgroep aangegeven waarom deze minder geschikt is (zie 4.2): hond hond 2 ONDERDEEL B 5a signalement cavia is in overeenstemming met de werkelijkheid juist: geslacht variëteit schatting leeftijd kleur(en) 4 alle aspecten juist 5b de cavia is op de juiste wijze gehanteerd/gefixeerd tijdens de geslachtsbepaling PB-095-b-6--c 7 lees verder

8 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 6 opd. 6a bij de zeven onderdelen van de cavia in overeenstemming met de werkelijkheid een juiste beoordeling gegeven: ogen oren gebit vacht conditie ademhaling omgeving anus/geslacht alle aspecten juist 6b in overeenstemming met de eigen beoordeling een juiste reden gegeven over de gezondheid van de cavia 6c steeds veilig gewerkt met de cavia: benadert de cavia rustig gaat rustig/vriendelijk met de cavia om houdt rekening met eigen veiligheid en de veiligheid van de cavia heeft de juiste werkhouding PB-095-b-6--c 8 lees verder

9 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max opd. 7 de drie onderdelen van de cavia in overeenstemming met de werkelijkheid juist gekeurd en daarbij een juiste uitleg gegeven: oren ogen pootjes alle aspecten juist 8a het stappenplan is juist (zie 4.2): de stappen staan in een logische volgorde de tijdsplanning is volledig ingevuld en in totaal 40 minuten de tijdsplanning is realistisch en uitvoerbaar alle aspecten juist 8b alle materialen die nodig zijn voor het uitvoeren van het stappenplan zijn opgeschreven (zie 4.2) 2 alle materialen min alle materialen min 2 of meer 0 PB-095-b-6--c 9 lees verder

10 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer max. 7 2 opd. Noteer hier de begintijd van het wassen en drogen van de cavia van iedere kandidaat. begintijd: 9a de cavia is juist gewassen: de materialen klaargezet in de buurt van de werkplek handwarm water klaargezet in bak een laag zeepoplossing van 5 cm gedaan cavia overal goed gewassen cavia goed nagespoeld met handwarm water (geen shampoo achtergebleven) cavia zo goed mogelijk drooggemaakt met handdoek cavia goed drooggeföhnd alle aspecten juist Noteer hier de eindtijd van het wassen en drogen van de cavia van iedere kandidaat. eindtijd: 9b de opdracht het wassen en drogen van een cavia is in 40 minuten afgerond 2 de opdracht het wassen en drogen van een cavia is in > minuten afgerond de opdracht het wassen en drogen van een cavia is in > 45 minuten afgerond 0 9c gedurende de gehele wasbeurt steeds veilig gewerkt met de cavia: juist gehanteerd benadert de cavia rustig gaat rustig/vriendelijk met de cavia om heeft niet te warm geföhnd PB-095-b-6--c 0 lees verder

11 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect 9d op eigen initiatief goed opgeruimd (materialen opgeruimd, werkplek schoongemaakt, rommel verwijderd en juist afgevoerd) 2 9e werkelijke tijden genoteerd plausibele uitleg (argumenten) voor afwijking of overeenkomst 2 0 beoordeling eigen werk (zie 4.2): drie beoordelingspunten zijn in overeenstemming met de examinator juist beoordeeld en de toelichting van deze beoordeling is passend 2 twee beoordelingspunten en de toelichting een of nul beoordelingspunt en de toelichting 0 ONDERDEEL C a het geslacht is juist b lijst met materialen is juist: benaming bodembedekking is beukensnippers het aantal zitstokken is minimaal 2 en maximaal 4 voerbak en waterbak benaming voersoort is grasparkietenzaad en het aantal is zak benaming aankleding afleiding is klimtouw en spiegeltje benaming aankleding eetbaar is sepia 6 alle aspecten juist PB-095-b-6--c lees verder

12 kandidaatnummer max. opd. omschrijving beoordelingsaspect 2a parkietenkooi juist ingericht: de juiste bodembedekking (beukensnippers) is in de kooi gelegd de zitstokken (minimaal 2, maximaal 4) zijn niet te dun en niet te dik de zitstokken zijn uit elkaar geplaatst en niet onder elkaar, zodat de grasparkiet heen en weer kan wippen zonder tegen de stok aan te vliegen de juiste voer- en waterbak zijn in de kooi geplaatst de juiste voersoort (grasparkietenzaad) is in de kooi gelegd het klimtouw en het spiegeltje zijn op een voor de grasparkiet handige plaats opgehangen de sepia is op een voor de grasparkiet handige plaats opgehangen 6 alle aspecten juist 2b op eigen initiatief goed opgeruimd (materialen opgeruimd, werkplek schoongemaakt, rommel verwijderd en juist afgevoerd) 3 2c schema juist ingevuld (zie 4.2): 3 minitoets 4 totaal 96 PB-095-b-6--c 2 lees verder

13 4.2 Toelichting bij het beoordelingsschema opdracht 4 Een voorbeeld van een juist ingevuld schema is: geslacht van de hond leeftijd van de hond kan met katten kan met honden kan met kinderen kan alleen thuis zijn gedrag aan de lijn gedrag in de auto kent basiscommando's familie Van Dijk reu/ gecastreerde reu familie Henssen familie Maljaars familie Roelofsen geen voorkeur geen voorkeur geen voorkeur volwassen niet te oud geen voorkeur geen voorkeur hoeft niet ja ja ja ja, teef aanwezig geen voorkeur geen voorkeur ja, teef aanwezig ja, tieners hoeft niet ja ja maximaal een halve dag maximaal een halve dag maximaal een werkdag niet nodig goed goed goed goed onbekend onbekend onbekend onbekend ja ja ja ja zindelijk ja ja ja ja waaksheid geen voorkeur ja nee nee grootte van de hond vachtvoorkeur middelgroot geen voorkeur klein of middelgroot middelgroot kortharig (half) langharig geen voorkeur weinig vachtverzorging nodig kan loslopen ja ja geen voorkeur ja PB-095-b-6--c 3 lees verder

14 Voorbeelden van een juiste uitleg over de geschiktheid zijn: familie Van Dijk familie Henssen familie Maljaars familie Roelofsen meest geschikte hond Beagle Flip Border Collie Sam Maltezer Sushi Labrador Bets hond ongeschikt vanwege Binkie, leeftijd, kan niet los lopen Wessel, kan niet bij katten, kan niet loslopen Kees, bij kinderen vanaf 6 jaar, is waaks Lupo, veel vachtverzorging nodig, kan niet loslopen hond ongeschikt vanwege Sep, te groot Katie, kan niet loslopen Lola, wil een rustig gezin Milo, kan niet met katten, veel vachtverzorging nodig, is waaks opdracht 8a Een voorbeeld van een juiste volgorde is: volgorde stap 7 Droog de cavia zo goed mogelijk af. 6 Zet de cavia in de andere bak en spoel het sop uit de vacht. 2 / Zet twee bakken, twee handdoeken, een bakje om de vacht mee te spoelen klaar. / 2 Vul een emmer met ongeveer vijf liter handwarm water. 8 Föhn de caviavacht droog. 9 Zet de cavia terug in zijn hok en ruim alle materialen op. 5 Was de vacht van de cavia. 3 Maak in één bak een zeepoplossing van ongeveer 5 cm. 4 Pak de cavia, zet deze in de bak met zeepoplossing. opdracht 8b Een voorbeeld van een juiste lijst met materialen: meetlint/liniaal twee handdoeken shampoo twee bakken emmer met ongeveer vijf liter handwarm water kleine maatbeker/bakje föhn PB-095-b-6--c 4 lees verder

15 opdracht 0 Voorbeelden van juiste toelichtingen zijn: beoordelingspunt cijfer toelichting Ik heb de cavia op de juiste manier gehanteerd zodat ik de cavia goed kon wassen en drogen. Ik heb de cavia op de juiste manier gehanteerd zodat ik de cavia goed kon wassen en drogen. Ik heb de cavia op de juiste manier gehanteerd zodat ik de cavia goed kon wassen en drogen. Ik heb tijdens het wassen en drogen rekening gehouden met de veiligheid van de cavia. Ik heb tijdens het wassen en drogen rekening gehouden met de veiligheid van de cavia. Ik heb tijdens het wassen en drogen rekening gehouden met de veiligheid van de cavia. Ik heb tijdens het wassen en drogen efficiënt gewerkt zodat ik binnen de tijd klaar was. Ik heb tijdens het wassen en drogen efficiënt gewerkt zodat ik binnen de tijd klaar was. Ik heb tijdens het wassen en drogen efficiënt gewerkt zodat ik binnen de tijd klaar was Ik heb op alle momenten de cavia met een hand onder de buik vastgehouden zodat ik de cavia goed kon wassen. Eén keer kon ik de cavia niet goed vasthouden dus moest ik het wassen even stoppen om de cavia nogmaals goed vast te houden. Het lukte me steeds niet goed de cavia te vast te houden waardoor hij steeds loskwam en ik niet goed kon wassen. De cavia heb ik steeds goed vastgehouden tijdens het föhnen en ik heb de föhn niet te dichtbij gehouden. Eén keer tijdens het föhnen was ik niet aan het opletten en kwam ik met de föhn wat te dicht bij de vacht. De cavia wist tijdens het föhnen te ontsnappen waardoor ze bijna van de tafel sprong. Ik heb alle materialen eerst verzameld voordat ik de cavia ging wassen en drogen, zodat ik tussendoor niet meer hoefde weg te lopen van mijn tafel. Ik moest tussendoor nog één keer van mijn tafel weglopen, omdat ik vergeten was de föhn te pakken. Het drogen van de cavia lukte niet goed en duurde te lang waardoor ik niet uitkwam met de tijd. PB-095-b-6--c 5 lees verder

16 opdracht 2 Voorbeelden van een juiste toelichting zijn: plaats geschikt reden waarom wel of niet geschikt A ja / nee te veel op de tocht, in de keuken, rumoerig B ja / nee te veel op de tocht, rumoerig C ja / nee niet op de tocht, niet in de felle zon, tegen de muur D ja / nee te veel in de zon, te dicht bij de tv, rumoerig E ja / nee te veel op de tocht, in de keuken 5 Berekening cijfer Het cijfer voor het cspe wordt als volgt verkregen. De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het cspe vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Daartoe past de directeur de door het College voor Toetsen en Examens vastgestelde normeringsterm (N-term) toe. De N-term wordt bekendgemaakt via Examenblad.nl op het tijdstip dat in de Septembermededeling is vermeld. Het cijfer voor het cspe kan niet eerder aan kandidaten worden meegedeeld. Op voortgezet onderwijs centrale examens normering staat een Excel-applicatie, waarin u de schaallengte (= de maximumscore van het cspe) en een door uzelf bedachte N-term kunt invullen. U kunt dan zien welke cijfers uw kandidaten bij deze door uzelf ingevulde N-term zouden behalen. Hieraan kan geen enkel recht worden ontleend. 6 Inzenden scores Let op: sommige praktische opdrachten moeten op meer aspecten beoordeeld worden. Verwerk de scores van minstens de eerste tien kandidaten per examinator in het programma WOLF. Gebruik hierbij alleen de scores van vóór een eventuele herkansing. Zend de gegevens uiterlijk op 8 mei naar Cito. PB-095-b-6--c 6 lees verder einde