Nieuwsbrief schooljaar nummer 3 november 2016

Transcriptie

1 Nieuwsbrief schooljaar nummer 3 november 2016 Agenda Studiebijeenkomst Teach Like A Champion (15.15 uur uur) Sinterklaasviering Kerstviering dinsdag 29 november maandag 5 december Donderdag 22 september Schoolmaatschappelijk Werk - SMW Ter ondersteuning van het team van VSO De Regenboog is een schoolmaatschappelijk werkster Beschikbaar. Ook de ouders van onze school kunnen in bepaalde situaties een beroep op haar doen. Onze schoolmaatschappelijk werkster, Chanty Zichem, kan met u in gesprek gaan over eventuele problemen rondom uw kind. Deze problemen kunnen betrekking hebben op de thuissituatie, de stage of in de schoolomgeving. Ook als het gaat om financiële zaken kan de hulp van Chanty worden ingeroepen. Enkele voorbeelden van zaken waarbij een beroep op het schoolmaatschappelijk werk kan worden gedaan: 18+ regelingen: ondersteuning bij de aanvraag voor bewindvoering, DUO, individuele studietoeslag, Wajong opvoedingsvragen indicatieaanvragen voor extra ondersteuning thuis, op school of stage gedragsproblemen of beperkt sociaal contact van uw kind (begeleid) wonen In dit soort situaties kan het schoolmaatschappelijk werk u misschien verder helpen en anders kan u doorverwezen worden naar de juiste instantie. De schoolmaatschappelijk werkster praat met u over de problemen die er zijn. Samen met u wordt er besproken op welke manier u het beste geholpen kunt worden. Dit kan op verschillende manieren, afhankelijk van het probleem. Indien het noodzakelijk is dat er andere hulp komt, kunt u daarbij ondersteund worden door de schoolmaatschappelijk werkster. Alles wat besproken wordt, is vertrouwelijk. Het belang van het kind staat bij de schoolmaatschappelijk werkster altijd centraal. Als u graag contact wilt met mevrouw Zichem kunt u dit aangeven bij de leerkracht of intern begeleider, maar u kunt ook zelf contact opnemen met Chanty Zichem. Zij is van maandag tot en met donderdag bereikbaar op Medicatiebeleid Medicijngebruik door leerlingen komt ook op onze school vrij regelmatig voor. Toedienen van medicijnen is vaak aan strikte regels gebonden. Daarom worden er voor medicijngebruik op school duidelijke afspraken gemaakt tussen ouders en school. Medicijnen worden voor zeer diverse doeleinden ingezet. Veel van de verstrekte medicijnen hebben ook effect op het gedrag van de gebruiker. Deze effecten kunnen zowel positief als negatief zijn. En die effecten worden niet alleen veroorzaakt door het toedienen van de medicijnen, maar ook door het niet toedienen / vergeten van de medicijnen. 1

2 Op De Regenboog hanteren we de volgende stelregel: Indien een leerling geen of andere medicatie toegediend heeft gekregen en dit tot ongewenst gedrag leidt binnen de school, wordt ouders gevraagd om hun zoon/dochter van school op te halen. Ouderbetrokkenheid 3.0 De samenwerking tussen school en ouders is gericht op een optimale ontwikkeling van de leerling. Om die samenwerking verder uit te bouwen en te verbeteren wordt i.s.m. het CPS Ouderbetrokkenheid 3.0 ingevoerd. Hiertoe is een ouderregiegroep geformeerd waarin teamleden en ouders samen de nodige voorbereidingen in het traject treffen. Komende week komt de ouderregiegroep weer bij elkaar. In deze bijeenkomst zal o.a. gesproken worden over de uitwerking van de visie op ouderbetrokkenheid. Ook zullen de communicatieafspraken, die de leerkrachten met de ouders maken tijdens het startgesprek aan de orde komen. Mocht u belangstelling hebben om de oudergeleding van de ouderregiegroep te versterken, neem dan via de administratie contact om met de locatiedirecteur a.i.. Arbeidstoeleiding Gezien de maatschappelijke ontwikkelingen is arbeidstoeleiding het leidinggevende motief in ons onderwijs. De cognitieve ontwikkeling en het daarop gerichte onderwijs (o.a. taal en rekenen) alsmede de sociaal-emotionele ontwikkeling staan in dienst van de arbeidstoeleiding. Ook het verwerven van sociale vaardigheden en de werknemersvaardigheden worden ter ondersteuning van de arbeidstoeleiding aangeboden. Centraal staat de vraag hoe wij met ons onderwijs kunnen bijdragen aan de voorbereiding van de leerling op een toekomstige werkplek. Het gaat dan vooral om een functioneel aanbod van het onderwijs, toegesneden op elke individuele leerling. Een belangrijke fase ter voorbereiding op de toekomstige werkplek is het lopen van stage. Voor de invulling van stageplekken benutten wij meerdere mogelijkheden. Zo hebben wij bijvoorbeeld een stageplek voor meerdere leerlingen op het Hout- en Meubileringscollege. Ook werken we samen met de organisatie Learn2Work om geschikte stages voor onze leerlingen te vinden. Hieronder een toelichting op beide. Learn2Work Learn2Work verbindt, bouwt en adviseert. Deze organisatie start samenwerkingsverbanden tussen bedrijven en scholen om jongeren zonder startkwalificatie perspectief op werk te bieden. Wat vraagt een sector van jongeren en wat hebben zij nodig om zich te kunnen ontwikkelen tot vakmensen? Belangrijke vragen die samen met scholen en bedrijven beantwoord worden. Learn2Work gaat voor maatwerk en zoekt naar een meerwaarde voor alle betrokken partijen. Dat doet zij door samen een vakschool op te richten. Jongeren leren het vak van ervaren vakmensen en volgen een lesprogramma dat is afgestemd op de werkpraktijk van het bedrijf. Aan het einde van de rit hebben deze jongeren verschillende erkende branchecertificaten gehaald en zijn zij zelf ervaren vakmensen geworden. Hierdoor hebben zij meer kansen op de arbeidsmarkt en vinden zij makkelijker een baan. Jongeren krijgen de ruimte om zich in de praktijk te ontwikkelen. Zij maken op hun eigen manier kennis met een beroep, bedrijf en sector. Daarnaast ontdekken zij waar ze goed in zijn en waar hun kansen liggen. Zo bouwen wij samen aan hun loopbaan. Via de volgende link komt u bij een filmpje, dat een duidelijk beeld geeft van de mogelijkheden: 2

3 Hout- en Meubileringscollege Johan en Gina Vollebregt, die als zelfstandigen de kantine in de Mbo-opleiding Hout-en Meubileringscollege ( hierna HMC) uitbaten, hebben vanuit hun maatschappelijke betrokkenheid leerlingen van VSO De Regenboog in eerste instantie de mogelijkheid gegeven om via een individuele stage te werken aan hun vaardigheden op het gebied van horeca en om werknemersvaardigheden te leren binnen de reguliere arbeidsmarkt. Nu doen zij dat ook in de vorm van een groepsstage. Drie leerlingen gaan dagelijks onder begeleiding van één van de assistenten Esther de Rooij of Margo van de Waal aan het werk in de kantine van het HMC in Rotterdam. Zij dragen bedrijfskleding tijdens het werk. Samen met Johan en Gina zorgen zij ervoor, dat er pasta- en fruitsalades gemaakt worden. Deze salades worden aan studenten en docenten van de opleiding verkocht. De periode dat een leerling aan deze groepsstage deelneemt, is ongeveer 8 weken. In die periode hebben de leerlingen vaste taken, zodat er goed gewerkt kan worden aan de vaardigheden. Buiten de vaste taken kijken Johan en Gina individueel mee met de leerlingen om te kijken of ze naast de vaste taken ook nog extra taken kunnen verrichten. Voor elke leerling wordt een evaluatieformulier ingevuld, waarin per dag en per week beschreven wordt hoe de leerling op de verschillende onderdelen heeft gefunctioneerd. Aan het eind vindt er een evaluatie plaats waarbij Johan en Gina, de assistenten en de coördinator stages en arbeidstoeleiding van de school aanwezig zijn. Tijdens deze evaluatie worden alle leerlingen besproken. Hier wordt een verslag van gemaakt, dat gebruikt wordt om nieuwe leerdoelen te formuleren. Ook wordt het als input gebruikt, als er naar een arbeidsplaats gezocht wordt op het moment dat de leerling van school gaat. Op ongeveer dezelfde wijze lopen er ook leerlingen groepsstage bij de Albert Heijn aan de Kleiweg in Rotterdam en bij facilitair bedrijf Ralind in Bleiswijk. Sinterklaasviering Het Sinterklaasfeest laten wij niet ongemerkt voorbij gaan. Op maandag 5 december zal in alle groepen op verschillende manieren aandacht aan dit feest worden geschonken. Zo zal er tijdens de gymlessen en heuse Pietengymles gegeven worden. De kooklessen zullen in het teken van het Sinterklaasfeest staan. Er gaan zelfs geruchten dat er op die dag pepernotensoep gekookt gaat worden. In alle groepen worden ook nog mokken versierd en gevuld met snoepgoed. Naast deze activiteiten zal elke leerkracht op het niveau van de groep nog diverse andere activiteiten aanbieden, zodat voor de leerlingen de dag in Sinterklaassfeer staat. Om eventuele misverstanden te voorkomen, melden we hier voor alle zekerheid dat op 5 december de reguliere schooltijden worden gehanteerd. We verwachten alle leerlingen gewoon om 8.30 uur op school en de schooldag duurt net als op andere maandagen tot uur. Kerstviering Zoals u al in onze jaarplanning heeft kunnen lezen staat onze kerstviering gepland voor donderdag 22 december aanstaande. De leerlingen krijgen een dagvullend programma aangeboden. Een onderdeel van het programma is de kerkdienst, die van uur tot uur zal duren. Bij deze dienst zijn ouders/verzorgers van onze leerlingen ook van harte welkom. Meer informatie treft u aan in de uitnodiging onderaan deze nieuwsbrief. 19 januari: Meeloopdag Op 19 januari 2017 organiseren we de Meeloopdag, waarop leerlingen die belangstelling hebben voor onze school bij ons een kijkje kunnen komen nemen. Kent u dergelijke leerlingen; maak hen dan attent op deze gelegenheid!!!! Wil je graag weten hoe het is om naar de Regenboog VSO te gaan? 19 januari 2017 organiseert de Regenboog een meeloopdag. Je bent welkom om een kijkje te komen 3

4 nemen! Je ziet hoe het in de school is en wat we allemaal doen: van techniek tot koken en van stage tot kunst. De dag duurt van 9:30-13:30. Natuurlijk vinden we het prettig te weten of je komt. Weet je dat al zeker? Neem dan contact op via of bel: Maar ook zonder opgave ben je hartelijk welkom. Kom je ook? 4

5 Kerstviering in de Oranjekerk Beste ouder(s), verzorger(s), verdere familieleden en bekenden, Op donderdag 22 december is er een gezamenlijke kerstviering in de Oranjekerk Rozenlaan 20, 3051 LS te Rotterdam De dienst is van uur U bent van harte uitgenodigd Na afloop staat er een lekker kopje koffie of thee voor u klaar. U mag uw zoon, dochter/ pupil na afloop meenemen naar huis. Licht u zelf wel even de taxichauffeur in. Hartelijke groeten van het team van de Regenboog 5

6 6