Nieuwsbrieven op website. Kinderpostzegelactie. Agenda. 26 september 2014

Transcriptie

1 26 september 2014 Nieuwsbrieven op website Wij krijgen wel eens de opmerking van ouders dat zij een nieuwsbrief niet ontvangen hebben. Wij versturen de nieuwsbrieven naar de mailadressen die wij in onze leerlingenadministratie hebben staan. Als hier wijzigingen in zijn, kunnen deze doorgegeven worden. Op de website van onze school zijn bij School => Downloads alle nieuwsbrieven die dit schooljaar verschenen zijn terug te vinden. Dus ook als de link naar de nieuwsbrief niet via de mail ontvangen wordt, is de nieuwsbrief te raadplegen. Kinderpostzegelactie Woensdagmiddag ging de Kinderpostzegelactie 2014 van start. De leerlingen van groep 7 en 8 gingen om met een envelop en bestelformulieren langs de deuren om zoveel mogelijk postzegels en kaarten aan de man te brengen. Ondanks het regenachtige weer hebben de leerlingen erg hun best gedaan! Agenda Schoolarts Start Kinderboekenweek Nieuwsbrief

2 26 september 2014 pagina 2 Versieren hal # adressen leerkrachten Onder de kop School en vervolgens Team staat een lijst met alle teamleden. Door op de foto of de naam van een teamlid te klikken, worden de werkdagen en het adres zichtbaar. #Hoofdluis Wij adviseren alle ouders het haar van hun kind regelmatig op hoofdluis te controleren. Als er hoofdluis geconstateerd wordt, horen we het graag zo snel mogelijk. Op dit moment hebben een paar leerlingen hoofdluis en is de hele groep gecontroleerd en ingelicht, dus is het raadzaam om alert te zijn. Ouders van de beide basisscholen hebben afgelopen woensdag erg hun best gedaan om It Bynt helemaal in het thema Feest! te brengen. De Kinderboekenweek die aanstaande woensdag begint, staat ook helemaal in het teken van feest. Dit omdat de Kinderboekenweek dit jaar voor de zestigste keer gehouden wordt. We willen de ouders die hebben geholpen bedanken voor hun inzet en complimenteren met het resultaat! Ontruimingsoefening Gisterochtend werd er een ontruimingsoefening gehouden. Het ging om een aangekondigde oefening met als doel het oefenen van het snel ontruimen van de school in geval van een calamiteit. De oefening verliep vlot en ook het controleren van de school op eventueel achtergebleven personen ging snel en efficiënt. Er zal bij de evaluatie nog wel een aantal punten besproken moeten worden, zoals de opstelplaats van de leerlingen en het gebruik van de portofoons maar de oefening is verder goed verlopen. Binnenkort zal er nog een onaangekondigde ontruimingsoefening gehouden worden. Kinderboekenweek Vanaf woensdag 1 oktober 2014 gaat de Kinderboekenweek weer van start. Dit jaar met als thema Feest! Misschien heeft u in de school de sfeer al kunnen proeven want de ouders van de oudervereniging hebben de school prachtig versierd. We zullen op woensdagochtend 1 oktober de Kinderboekenweek openen met een feestelijk optreden van groep 5A en 6A. Anderhalve week zullen er allerlei activiteiten rondom de Kinderboekenweek plaatsvinden binnen de groepen op school. Lezen en feest, een mooie combinatie. Op vrijdag 10 oktober sluiten we de Kinderboekenweek van dit jaar af. De kinderen mogen die dag feestelijk verkleed naar school komen als ze dat willen. Kortom: het wordt Feest!

3 26 september 2014 pagina 3 Even voorstellen In de loop van het schooljaar lopen er altijd verschillende studenten stage op onze school. Het gaat met name om studenten die de Pabo (leerkracht basisonderwijs) of de opleiding tot onderwijsassistent doen. Bij de gymnastieklessen zijn er soms ook studenten van de Alo of van het Cios. Wij vinden het belangrijk dat deze studenten de kans krijgen om zich voor te bereiden op de praktijk van hun werk en studenten komen regelmatig ook met nieuwe ideeën die wellicht ook geschikt zijn om op onze school toe te passen. Hieronder stelt een student zich even voor. Laurien Waldram Ik ben Laurien Waldram en ben 18 jaar oud. Ik woon in Grou en doe de opleiding Academische Pabo in Groningen. Dit is mijn eerste leerjaar en ik ga hier in Akkrum het komende half jaar stage lopen in groep 5A. Na een half jaar zal ik naar een groep 7 of 8 gaan. Ik ben er elke dinsdag en soms zal ik er drie opeenvolgende dagen zijn. Contactgegevens GGD Normaal gesproken worden de leerlingen van groep 2 en groep 7 door de GGD Fryslân opgeroepen voor een onderzoek. Ook leerlingen waarover met ouders afspraken zijn gemaakt, kunnen opgeroepen worden. Als een kind niet voor een onderzoek opgeroepen wordt, maar ouders toch graag contact willen met de GGD Fryslân, kan op de volgende manieren contact gezocht worden: Algemeen telefoonnummer Website Schoolarts Dieke Benedictus Telefoon d.benedictus@ggdfryslan.nl Verpleegkundige Bettine Kuipers Telefoon b.kuipers@ggdfryslan.nl Assistente Coby de Haan Telefoon coby.dehaan@ggdfryslan.nl Informatieochtend 13 november Op donderdag 13 november organiseren wij vanaf 9.00 uur een Informatieavond voor ouders die belangstelling hebben voor onze school. Door de directeur van de school zal uitleg gegeven worden over de werkwijze van de school, er wordt een rondleiding door de school gegeven en er bestaat de mogelijkheid om vragen te stellen. Voor ouders met kinderen die binnenkort vier jaar worden of mensen met kinderen die in Akkrum komen wonen een prima gelegenheid om kennis te maken met obs Akkrum.

4 26 september 2014 pagina 4 Uit de school geklapt Groep 3B Coöperatieve werkvormen Op veel manieren leren de kinderen bij ons op school. Een veel gebruikte werkvorm is het coöperatief leren. Bijna elke dag gebruiken we in groep 3 wel één of andere vorm van dit samenwerkend leren. De kinderen zijn erg betrokken en actief bezig en leren ook samenwerken. Het sociale aspect is hierbij ook zeker een doelstelling op zich. Coöperatieve werkvormen geven veel kansen tot interactie tussen de leerlingen. Ook het mogen maken van fouten is hierbij een belangrijk onderdeel. Van fouten kun je leren hoor je dan ook regelmatig en iedereen maakt wel eens een fout, ook de juf. Het samenwerkend leren kan ook een positieve invloed hebben op de onderlinge relaties in de groep. De kinderen gaan in verschillend samengestelde groepjes samenwerken aan een opdracht. We kiezen afhankelijk van de activiteit en het doel hoe we de kinderen in delen. In groep 3 is dat het meest in tweeof drietallen van wisselende samenstelling. Hierbij willen we u een kijkje laten nemen in onze groep, terwijl de kinderen samenwerken aan een opdracht. Ook geven we hierbij enkele voorbeelden van coöperatieve werkvormen.

5 26 september 2014 pagina 5 Duo-dictee: in tweetallen elkaar een woord dicteren, allebei opschrijven en dan nakijken en eventueel verbeteren. Zoekplaat in tweetallen: zoek samen zoveel mogelijk woorden die beginnen met een n, omcirkelen of opschrijven mag allebei. Denken-delen-uitwisselen: met 3 of 4 leerlingen. Getallendictee, leerkracht zegt het cijfer, iedereen denkt na en schrijft het op een wisbordje voor zichzelf op (denken), daarna vergelijken met elkaar (delen), eventueel verbeteren en tot slot de uitwisseling met juf en de hele groep (uitwisselen).

6 26 september 2014 pagina 6 Placemat: in het midden van het tafelgroepje ligt een groot vel papier, verdeeld in vakken, voor elk kind een vak. Het antwoord van de opdracht schrijft ieder voor zich op en daarna met elkaar vergelijken en de uiteindelijke keuze maken voor het groepsantwoord. Iedereen van de groep moet ook het antwoord kunnen geven. Handige vragen stellen: goed leren formuleren van je vraag door middel van een spel als: aan wie denk ik? Welk getal/letter/woord heb ik in mijn hoofd? Freerunnen in de gymzaal: bedenk samen wat je allemaal voor oefeningen kunt doen, denk aan de veiligheid en doe het alleen als je zelf durft. (Er zijn helemaal geen ongelukjes gebeurd!!)

7 26 september 2014 pagina 7 Thema kern 2 veilig leren lezen: ziek zijn en beter worden/je eigen lijf: Woorden: teen, een, neus, buik, oog. Letters: t, n, b, oo, ee.