OPEN HUIS. Al gezien? Kalender maand november. Onze nieuwe, prachtige lipdub

Transcriptie

1 OPEN HUIS Op woensdag 30 november houden we op onze school een Open Huis voor alle ouders, opa s, oma s en andere belangstellenden van 17.00u u. Reserveert u deze datum alvast in uw agenda? Méér info volgt. Al gezien? Onze nieuwe, prachtige lipdub Kalender maand november Vrijdag 28 oktober 13.45u. Afsluiting Concert mr. pbone groepen 5 en 5/6 Ouders leerlingen groepen 5 en 5/6 van harte welkom! InterEsch november per mail Dinsdag 1 november Allerheiligen Woensdag 2 november Allerzielen Donderdag 3 november 2 e studiedag Covey; alle leerlingen vrij Zaterdag 5 november Schoolzwemkampioenschappen Vondersweijde, groepen 4 en 5 Inzameling oud papier Dinsdag 8 november Schoolontbijt in pyjama 19.30u. Voorlichtingsavond voor de ouders van de leerlingen van groepen 8. door Agnes Veltscholten van TCC Lyceumstraat in de hal van de school! Donderdag 10 november 20.00u. OR Maandag 14 november Juf Helen jarig Oudergesprekken Dinsdag 15 november Juf Marica jarig Woensdag 16 november Oudergesprekken

2 Donderdag 17 november Vrijdag 18 november Zaterdag 19 november Maandag 21 november Vrijdag 25 november M5 dag Juf Helen viert haar verjaardag 12.30u u. Groep 7 Verkeersquiz Vondersweijde Meester Dean jarig 19.30u. MR InterEsch december per mail Woensdag 30 november 17.00u u. Open Huis op De Esch; thema: o.a. Sinterklaas Ouderpanel Ouderbetrokkenheid Ouderpanel School en Ouder: Schouder aan schouder Eén van de speerpunten van dit schooljaar is ouderbetrokkenheid/educatief partnerschap. Wij vinden het belangrijk dat u zich betrokken voelt bij school en de ontwikkeling van uw kind. Maandag 10 oktober heeft er daarom een ouderpanel plaatsgevonden olv. Marja Klaver van Bureau Klaver. Van elke groep waren er willekeurig enkele ouders uitgenodigd, evenals de IB-ers en de leraren die deel uitmaken van het verbeterteam ouderbetrokkenheid. Ouders en leraren namen actief deel met vele positieve, maar ook kritische inbreng. Samen kwamen we tot de conclusie, dat we over veel tevreden zijn, maar nog een slag kunnen slaan in de contacten tussen ouders en leraren. In het samen optrekken en het samen een gedegen basis vormen ten behoeve van een optimale ontwikkeling van het kind. Hieronder vindt u de reacties van deelnemers op vragen/stellingen: 1. Wat maakt u als ouders blij in het samenwerken met het team? Stel het is juni U bent op weg om ambassadeur van de school te worden, omdat u erg tevreden bent over de school. Wat maakt dat u blij bent geworden? Wat is er veranderd? - Goed en structureel contact, goede communicatie op basis van respect en vertrouwen, gelijkwaardigheid tussen lera(a)r(en) en ouder(s) ( in het bijzijn van het kind?) - Kennismakingsgesprek over en eventueel met het kind in de 1 e weken van het nieuwe schooljaar. incl. afspraken communicatie leraar met betreffende ouder(s) - Groepsinformatieavond handhaven - Open Huis tijdens de schooltijden - Blije leraren, kinderen maken blije ouders - Bijv. Facebook gebruiken om ouders op de hoogte te houden - Ouders moeten zich ook (meer) betrokken voelen 2. Afsluitende vraag: Wat gaat goed en houden zo? - goede informatie per mail en via de InterEsch - Organiseren van een ouderpanel - Gebruik facebook, we weten wat er gebeurt in de groep, veel foto s - Goede sfeer op school/ open karakter van de school - M5/ Gelukslessen - Omgekeerde gesprekken - Open houding leraren; hoge betrokkenheid en enthousiast - Oprichten leerlingenraad/ plusklas - Als er iets is, wordt dit direct opgepakt - Goede en veel activiteiten, vergelijk de openingsweek - School wil verbeteren; staat open voor de leraar doet ertoe! - School wil het voor de ouder(s) gemakkelijker maken en zo de betrokkenheid verhogen

3 - Vaak ouders nodig bij activiteiten vergroot ouderbetrokkenheid - Info lesstof per mail en informatieavond Met de uitkomsten van dit ouderpanel willen we de ouderbetrokkenheid verder vorm geven binnen de school. We danken alle ouders voor hun aanwezigheid en inbreng en houden u op de hoogte van de ontwikkelingen. 10 minutengesprekken/ omgekeerde ouderavond In de maand november, op maandag 14 en woensdag 16 november, vinden de 10 minuten gesprekken (incl. oudervertelavond) plaats. Binnenkort ontvangt u hiervoor de uitnodiging. Tijdens deze gesprekken wordt u in de gelegenheid gesteld de lera(a)r(en) te vertellen over uw kind en deelt de leraar zijn/haar 1 e indrukken van uw kind. Nieuws van onze leerlingenraad Verslag vergadering leerlingenraad d.d Isabelle uit groep 5 en Britt uit groep 8a worden welkom geheten. Zij zijn de nieuwe leden, die Stan en Dionne gaan vervangen. Uit elke groep vanaf groep 5 er nu weer een vertegenwoordiger. De leerlingenraad denkt mee over allerlei zaken op school, sommige dingen kunnen ze zelf besluiten, andere dingen worden door juf Gerry meegenomen om met het team en/of de ouders te overleggen. Waarover hebben we vergaderd? Het eerste punt wordt door de kinderen ingebracht. Er is deze week na schooltijd een vuurwerkbom afgestoken door twee jongens van de school. De leerlingenraad vindt dit heel erg en vindt ook dat de kinderen gestraft moeten worden. De jongens krijgen al straf van school, we gaan nog overleggen met de directie of er nog meer straf moet volgen, zodat iedereen van school weet dat dit zo niet kan. Het is een gevaarlijke situatie geweest, die slecht had kunnen aflopen. De plusklas moet een andere naam krijgen. "Plus" klinkt alsof de andere kinderen "min" zijn en dat is natuurlijk niet zo. De kinderen gaan in hun klas samen nadenken over een andere naam. Het dragen van schoolshirtjes tijdens schoolreisje. Dit gaat m.n. om klassen die naar parken gaan waar veel andere scholen zijn. De leerlingenraad vindt dat we met de nieuwe shirtjes wél kunnen verplichten dat alle kinderen een schoolshirt aanhebben. De kinderen van De Esch zijn zo voor iedereen herkenbaar en dat is wel handig. De nieuwe shirtjes zijn ook niet zo warm en strak als de oude gele shirtjes, dus ook niet zo vervelend om te dragen. De speelgoedkast. Pien en Isa gaan deze keer mee om voor aanvulling van de kast te zorgen. Verder gaan we een systeem opzetten, waarbij steeds kinderen van de bovenbouw ervoor zorgen dat alles na het spelen weer terug in de kast komt en op de goede plek. De leerlingenraad zorgt per week hiervoor met hun klas. De taakverdeling binnen de raad: Voorzitter: Mylan, secretaris: Britt, postbode: Myrthe, Fotograaf: Dani, voorbereiden vergadering: Pien en Isa, ophalen: Isabelle. Gemeente. 1 nov. is er op het gemeentehuis een kindervergadering over de toekomst van het sportcomplex Vondersweijde. Daarbij zullen ook twee kinderen van onze leerlingenraad aanwezig zijn. Er moet nog even thuis gevraagd worden en dan geeft juf Brenda de namen door. De volgende vergadering is donderdag 8 december. Voorleeskampioen van onze school Voorleeswedstrijd groepen 7 & 8

4 In het kader van de Boekenweek werden er in de groepen 7 en 8 voorleeswedstrijden gehouden. Wie kan er het beste de accenten leggen...per groep kwam daar een winnaar uit. De winnaars van de groepen waren: Julia (groep 7b) Romi (groep 7a) Lieke (groep 8a) Fleur (groep 8b) Deze 4 leerlingen moesten vrijdagmorgen weer lezen maar nu in de centrale hal voor ALLE leerlingen van de 4 groepen. De zenuwen gierden door de kelen, maar het lezen ging bij alle 4 prima. Compliment voor de 4 finalisten!! Maar er kan er maar één de beste zijn en dat werd Julia uit groep 7B. Zij mag de school vertegenwoordigen bij het Oldenzaalse Voorleeskampioenschap in januari. Julia, van harte Proficiat!! Het belang van persoonlijke ontwikkeling in Onderwijs 2032 Voor u gelezen: Geluk, welbevinden en sociaal-emotionele ontwikkeling als thema voor de hele school Uit onderzoek blijkt dat geluk en welbevinden op jonge leeftijd de beste garantie zijn voor geluk, veerkracht en vaak ook succes op latere leeftijd. Voor een geslaagde toekomst hebben leerlingen dus niet alleen kennis en vaardigheden nodig, maar minstens zozeer een geslaagde sociale en emotionele ontwikkeling. De vraag is: hoe kan het onderwijs (van basisschool tot universiteit) daaraan bijdragen? Naast de gelukslessen uit de Gelukskoffer voor de groepen 3 t/m 8 is er op onze school ook veel aandacht voor het welbevinden en de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind. Snappet in de groepen 7 en 8

5 Met ingang van dit schooljaar zijn we in de groepen 7 en 8 gestart met Snappet, werken met een tablet. Snappet biedt de mogelijkheid om de opdrachten die de leerlingen normaal gesproken in een werkschrift of werkboek maken te verwerken op een tablet. Een aantal voordelen die wij verwachten met Snappet: - leerlingen krijgen direct feedback op hun tablet als een opdracht gemaakt is. Zij zien dus direct of een opdracht goed is of fout. - de software past de leerstof automatisch aan voor het kind als het te moeilijk of te makkelijk is. Hierdoor ervaren de leerlingen meer succeservaringen en is er meer uitdaging. - de leerkracht kan live op zijn/haar computer zien hoe elke leerling het doet en kan direct extra instructie geven als dat nodig is. - de leerkracht hoeft niet meer het werk na te kijken en kan de tijd investeren in de evaluatie en voorbereiding van de lessen voor de volgende dag. - er kan alleen gewerkt worden aan de opdrachten op de tablet. Wat verandert er aan de lessen in de klas? De leerkracht werkt nog met dezelfde methode en de leerlingen gebruiken hun lesboek. Na de centrale instructie volgt een begeleide inoefening van de stof. De ene keer kan dit op de tablet en soms gebeurt dit nog op kladpapier. Na de begeleide inoefening gaan de leerlingen die de stof begrijpen op hun tablets zelfstandig aan de slag. De leerlingen die moeite hebben met die bepaalde opdracht krijgen verlengde instructie van de leerkracht. En gaan daarna op de tablets aan de slag. Via de software kan de leerkracht bepalen welke leerling nog extra hulp nodig heeft. De leerkracht gebruikt de informatie van de les bij het ontwerpen van zijn volgende les. Op deze manier verwachten we nog beter te kunnen aansluiten bij de onderwijsbehoefte van elk kind. Mocht u vragen hebben dan kunt u altijd bij de leerkracht terecht. U kunt ook meer informatie vinden op Wereldrecord programmeren Onze school, groep 8, heeft meegedaan aan het wereldrecord programmeren. Op vrijdagochtend 14 oktober om 9.00 uur gingen meer dan kinderen uit de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs, leren programmeren. Stichting CodeUur organiseerde dit wereldrecord om meer kinderen in het basisonderwijs te laten kennismaken met programmeren. Zo kunnen kinderen en leerkrachten de mogelijkheden van nieuwe technologie ontdekken. De lessen werden verzorgd door enthousiaste vrijwilligers die zich als gastdocent hadden aangemeld. Ook onze leerlingen uit de groepen 8 deden mee. Zij kregen op 14 oktober één uur programmeerles met Scratch. Deze software is ook online te vinden. Stichting CodeUur was de organisator van dit geweldige evenement. Welkom op onze school Groep 1: Itsala Ilyo en Karaas Ishak Groep 2: Fien Steggink We wensen Itsala, Karaas en Fien fijne schooljaren toe op onze school.

6 Invallers Het kan natuurlijk gebeuren dat een leerkracht ziek wordt. Wij proberen dan altijd z.s.m. een invalleerkracht te vinden. Soms komt het voor dat een groep dan meerdere invalleerkrachten in één week heeft, dit is helaas niet altijd te voorkomen. Binnen onze onderwijsgemeenschap werkt Shira Timmerman als flexleerkracht, zij vangt alle eerste ziektedagen op. Nationaal Schoolontbijt 2016 in pyjama De 15e editie van Het Nationaal Schoolontbijt komt langzaam in zicht! Ook onze school heeft zich ingeschreven voor dit educatieve ontbijtevenement op dinsdag 8 november as. Ook dit jaar mogen de kinderen weer in pyjama op school komen. Gezond ontbijtpakket Het gezonde ontbijtpakket bestaat dit jaar uit brood, beleg en drinken dat het Voedingscentrum beoordeelt als voorkeurs- of middenwegproduct. Onder meer: bruine broodjes, krentenbollen, volkorenbrood, halvarine, fruitstroop, smeerkaas, 30+ kaas en halfvolle melk. Voor de kinderen met een glutenovergevoeligheid zitten er glutenvrije crackers in het pakket. Wilt u de leerkracht even inlichten wanneer uw kind glutenvrij moet ontbijten? Beter ontbijtgedrag De ondersteunende, maatschappelijke organisaties hebben zich verenigd in een convenant dat de missie steunt om het ontbijtgedrag van basisscholieren te verbeteren. Goede doel Onze school betaalt 0,40 per ontbijtje. Deze bijdrage is een donatie aan het goede doel van dit jaar: Jantje Beton Schoolregel van de maand november Positieve gedragsregels Doel: een zo optimaal mogelijke interactie tussen leerkracht en leerling Groep 1 en 2 Heeft een vriendje soms verdriet, help hem dan als je het ziet. In groep 3 t/m 8: In de gymzaal

7 In het volgende InterEsch de regels in de Kleedkamer. Nieuws uit de MR, oktober 2016 Dinsdag 11 okt. was de laatste vergadering van de MR van de school. Wederom waren er enkele items die samen met een afvaardiging van de OR besproken zijn. Vanuit de Personeelsgeleding was te melden dat Rob Tanke en Toon Althanning herkozen zijn in de MR voor een periode van 3 jaar. Onderwerpen die behandeld zijn: Groepen 3 t/m 7 gebruiken de schoolshirts tijdens de schoolreisjes. Dit i.h.k.v. de veiligheid en herkenbaarheid. Bij de verbouwing moet ook de schoonmaak van het gebouw goed in de gaten worden gehouden. OR wil werken met korte lijnen ; d.w.z. dat er contactpersonen worden aangesteld die de activiteiten op zich nemen en d.m.v. whatsapp helpers zoeken. Het ouderpanel wordt als zeer leerzaam ervaren. Elkaars meningen aanhoren en leren accepteren en goed communiceren. Nieuwe eindtijden: De Konot wil komen tot uniformiteit in de eindtijden binnen haar scholen. Zij stellen voor om de eindtijd te bepalen op uur. De Personeelsgeleding binnen de MR heeft hier het uiteindelijke laatste woord over. Parkeerbeleid: De OR onderzoekt de knelpunten en neemt contact op met de gemeente Oldenzaal. Evt. worden ouders die werkzaam zijn bij de politie verzocht mee te denken hierin. MR bs De Esch, Toon Althanning Nieuws uit de Ouderraad In onze vergadering van oktober is o.a. de Dropbox die we als OR hebben aangemaakt, besproken. Deze hebben wij aangemaakt zodat al onze draaiboeken, notulen, agenda s, ledenlijsten etc. voor alle leden. van de OR makkelijk centraal terug te vinden zijn. Ook hebben we gesproken over de reeds opgestarte vergaderingen van de diverse werkgroepen met de leerkrachten van school. Bedankt aan alle ouders die de Helpende Handjes-formulieren hebben ingevuld. Wij zijn erg blij met alle hulp die er wordt geboden. Mocht er toch nog hulp nodig zijn voor bepaalde activiteiten, dan zullen wij via de groepsapp van de klassen om je hulp vragen! Enkele data van OR vergaderingen zijn vanaf november gewijzigd. De nieuwe data voor de vergaderingen zijn: Dinsdag 1 november

8 Donderdag 1 december Dinsdag 10 januari Donderdag 9 februari Dinsdag 7 maart Donderdag 6 april Donderdag 11 mei Donderdag 15 juni Dinsdag 11 juli Begin november zal weer het 1 e deel van de Ouderbijdrage worden geïncasseerd. Dit bedrag is 14,50 per kind. In mei 2016 volgt de incasso van het 2 e gedeelte (m.u.v. groep 8). Indien jullie nog vragen hebben... laat het ons weten. Wil jij ook lid worden van de Ouderraad, stuur ons een of spreek één van ons aan. Wij zijn altijd op zoek naar nieuwe leden! Ouderraad Basisschool de Esch, or.de-esch@konot.nl Priscilla Wilting, Katja Wiebe, Liesbeth Heuvels, Marleen Schepers, Manon Franke, Raymond Jansink, Anke Jansink, Wendy Velthuis, Debby Oude Luttikhuis, Frank Veltmaat, Sandra Bruggink, Nancy Schasfoort, Renate Naberman en Caroline Spel M5 De Esch blijft gaan voor een pestvrije, en dus een sociaal veilige school. Infobulletin November 2016 Studiedag schooljaar / Vrije dag leerlingen groep 1 t/m 8 Zoals vermeld op onze schoolkalender: Activiteit Datum Alle leerlingen vrij 2 e Studiedag gr. 1-8 Gedachtengoed S. Covey Donderdag 3 november De gehele dag

9 The leader in me; Covey We hebben al één studiedag gehad rondom het thema: The leader in me. We willen onszelf en de kinderen de 7 gewoontes van Steven Covey voor effectief leiderschap eigen maken. Na de 2 e studiedag gaan we met de teams kijken hoe we dit verder vorm kunnen geven in de groepen. De 7 gewoontes zijn heel effectief toe te passen bij het werken in de groep, maar beginnen bij jezelf; de wortel van de boom. Daarbij hebben we het over gewoontes als: wees pro-actief (je maakt je eigen keuzes), begin met het einddoel voor ogen (maak een plan), belangrijke zaken eerst (eerst werken, dan spelen). STUDIEDAGEN: THE 7 HABITS VAN STEPHEN COVEY Maandag 10 oktober en donderdag 3 november jl heeft het team een studie-2-daagse over The 7 habits van Stephen Covey. Tijdens deze tweedaagse gaan we samen alle habits doornemen. We bespreken hoe we de habits gaan vormgeven en hoe we ze ons eigen kunnen maken. Dit is speerpunt op beide scholen. Meer info kunt u vinden op én in de volgende InterEsch. Tips om lekker samen te lezen na de Kinderboekenweek Door regelmatig te lezen, legt u een basis waar uw leerlingen de rest van hun schoolloopbaan de vruchten van plukken. Hoe zorgt u ervoor dat uw leerlingen ook ná de Kinderboekenweek doorgaan met lezen? Tips om de liefde voor het lezen te bevorderen (óf aan te wakkeren). 1. Lees regelmatig een fragment uit een nieuw boek voor en stop op een spannend moment. Zeker weten dat uw kind daarna zelf verder leest om te weten hoe het verhaal afloopt! 2. Niets leuker dan samen lezen en er een klein toneelstukje van te maken. 3. Maak samen met uw kind een top 3 van de leukste boeken. 4. Haal in de bieb leuke, uitdagende nieuwe boeken! 5. Ga naar de bieb en laat uw kind een boek kiezen. Praat naderhand over het boek. Waarom koos uw kind een bepaald boek? Wat zijn de verwachtingen? Zet ze kort op papier. Kijk na het lezen of de verwachtingen zijn uitgekomen. 6. Geef het goede voorbeeld. Vertel over een kinderboek dat u pas gelezen hebt en wat er met u gebeurde tijdens het lezen. Bijvoorbeeld over het gevoel dat je een avontuur echt beleeft, dat je nieuwe dingen te weten komt of dat het verhaal je vrolijk maakt.

10 7. Beloon uw kind als het een boek uitgelezen heeft. Laat ze bijvoorbeeld stempels op een leeskaart sparen. Een volle kaart levert een verrassing op. Xperimenta Enschede Xperimenta (voorheen Zabuki) is een maandelijkse onderzoeksmiddag voor kinderen. Nieuwsgierige kinderen van 7 tot en met 12 jaar komen bij Xperimenta op een leuke en interactieve manier in contact met verschillende aspecten van de verassende wereld van wetenschap en technologie (W&T). HOE ZIET EEN MIDDAG ERUIT? De deelnemers krijgen eerst een kindercollege van een echte wetenschapper (in de ruimste betekenis van het woord), waarna ze op een spannende ontdekkingstocht gaan door te proeven, te ruiken, te horen, te zien en te voelen. Ze gaan zelf aan de slag: groepjes rouleren langs proefjes, experimenten en andere spannende activiteiten die met het thema van het kindercollege te maken hebben. Op 9 november zal Xperimenta aansluiten bij de tentoonstelling 'Kom spinnenkoppen' van Museum TwentseWelle. Deze tentoonstelling staat in het teken van draad en textiel. De Xperimenta middag vindt plaats op elke tweede woensdag van de maand: van tot uur, in Museum TwentseWelle (Het Rozendaal 11 in Enschede). Een middag kost 7.50 euro per kind. Aanmelding 1 e Heilige Communie Wanneer de kinderen in groep 4 zitten, kunnen ze de Communie doen. De Communie is één van de sacramenten die de Katholieke kerk kent en misschien wel de meest feestelijke. Tijdens de 1 e Heilige Communieviering mogen de kinderen voor het eerst ter communie gaan (meedelen aan de tafel: de Eucharistie). Een hele mooie feestelijke gebeurtenis. Hier gaat echter wel een traject van voorbereiding aan vooraf, zodat de kinderen weten wat het inhoudt. Dit wordt gedaan middels het project Maak van mij een regenboog. In kleine groepjes, begeleid door ouders, komen spelenderwijs verhalen en rituelen aan bod. Op school sluiten ze in de groepen 4 hierbij aan met de algemene leerlijn van ditzelfde project. De organisatie van de voorbereiding en de communieviering zelf ligt in handen van de parochie: de coördinerende Communiewerkgroep. In deze werkgroep zit van elke Oldenzaalse school één ouder. Voor onze school is dit Mignon Stevelink. Per school wordt er vervolgens ieder jaar opnieuw, vanuit de deelnemende kinderen, een ouderwerkgroep samengesteld voor de praktische organisatie van het voorbereidingstraject. Daarvoor zoeken wij dit jaar nog ouders. Wilt u uw kind de 1 e H Communie laten doen dit jaar? Vul dan vóór 16 oktober het aanmeldingsformulier in dat u via de school ontvangen heeft, en lever het in bij onze coördinerende ouder: Trompetlaan 22, 7577 LC Oldenzaal. Digitaal invullen kan ook. U mag het dan mailen naar Daniëlle Schasfoort communiedeescholdenzaal@hotmail.com (coördinerende ouder van de Esch: en binnen de werkgroep belast met alle Oldenzaalse aanmeldingen) Indien u uw kind aanmeldt, noteer dan alvast de datum voor de informatieavond omtrent de Communie: maandag 21 november, 20:00 - ± uur. Locatie: Emmauskerk, Johanna van

11 Burenlaan 224. Nadere info omtrent deze avond volgt t.z.t. via de mail. De datum waarop de Communievieringen plaatsvinden zijn nog niet vastgelegd. Dit wordt bekeken n.a.v. het aantal aanmeldingen. Sinds vorig jaar vinden alle Communievieringen van heel Oldenzaal plaats in de Plechelmusbasiliek. Wij hopen er dit jaar weer aan bij te mogen dragen dat vele kinderen een mooie, feestelijke dag mogen beleven aan hun Eerste Communie. Coördinerende Communiewerkgroep, Mignon Stevelink Bericht van het IVN, afdeling Oldenzaal en Losser VERRASSEND DONKER! Zaterdag 29 oktober organiseren IVN Oldenzaal en Losser tijdens de Nacht van de Nacht een leuke wandeling rond Erve Middelkamp. Bentheimerstraat 15 A, 7587 ND, De Lutte Onder begeleidingen van gidsen kun je meedoen aan verschillende activiteiten. Hoe donker is eigenlijk donker? Welke dieren hoor je vaak in de nacht? Hoeveel sterren zie jij in aan de hemel? Ontdek hoe mooi het donker is! Er zijn twee starttijden: tussen uur en uur en tussen uur en uur Opgave is verplicht op de site: met vermelding van naam en aantal personen. Er is plek voor maximaal 50 personen per starttijd. Vol is vol. Ben jij jij nieuwsgierig, tot zaterdag 29 oktober dan, bij de Nacht van de Nacht! Deelname is gratis en op eigen risico. Bij erg slecht weer gaat de activiteit niet door. Tip: stevig schoeisel Hebt u vragen/ opmerkingen naar aanleiding van bovenstaande? Wij horen ze graag! dir.de-esch@konot.nl

12

13