nieuwsbrief maart 2014

Transcriptie

1 nieuwsbrief maart 2014 vierde jaar ELKE WEEK MOET EEN WEEK TEGEN PESTEN ZIJN Vorige maand confronteerde de zelfdoding van een jarenlang gepeste 14-jarige ons met de intrieste realiteit dat pesten letterlijk levens kan verwoesten. Alle inspanningen ten spijt blijft pesten op onze Vlaamse scholen aanwezig: 5,5% van de schoolgaande jeugd uit lager en secundair wordt minstens een keer per week gepest jongeren lopen met andere woorden risico op schadelijke gevolgen, want pesterijen kunnen diepe wonden slaan. Zoals elk jaar namen we op onze school ook dit jaar deel aan de Vlaamse Week tegen Pesten van 21 februari tot 2 maart. Het aanbod aan methodieken, educatieve spelen en sensibiliserende acties rond pesten is zelden zo groot geweest. Onderzoekers zijn het er echter over eens dat je pesten niet oplost met eenmalige initiatieven maar wel met een structurele aanpak. Dat proberen we ook op onze school met een pestbeleid dat het accent legt op een preventieve en oplossingsgerichte aanpak. Dat vraagt geen ingewikkelde strategieën. Het is vooral een kwestie van aanwezig zijn. Kijken en herkennen wat zich in, om en tussen jongeren afspeelt. Leerlingen op onze school moeten weten dat ze op elk moment bij een ondersteuner, leerkracht, klassenleerkracht, leerlingenbegeleider of directeur terecht kunnen om een pestprobleem te melden en, belangrijker nog, dat hun melding ernstig genomen wordt. Samen met de leerling wordt dan afgesproken welke staen ondernomen worden. Een van de methodieken die hierbij gevolgd wordt, is de No Blame -methode waarbij slachtoffer, pester en klasgenoten of vrienden worden samengebracht om in dialoog met elkaar tot oplossingen te komen. Straffen kan uiteraard nodig zijn als pesten ernstige vormen aanneemt, maar onze voorkeur gaat dan zoveel als mogelijk uit naar herstelgericht straffen. Het schokkende nieuws over pesterijen doet in de media de discussie rond een strengere en meer repressieve aanpak hoog oplaaien. Sommigen vinden de huidige antipestcampagnes te soft en pleiten voor een hardere stijl. Complexe sociale problemen als pesten los je echter niet op door in te spelen op de negatieve gevolgen, hoe confronterend je ze ook voorstelt. Uiteraard moeten normatieve grenzen getrokken worden en kan een pestkop niet zomaar vrijuit gaan, maar de roep naar meer repressie doet mij denken aan de pogingen om met GAS-boetes grensoverschrijdend gedrag van jongeren aan te pakken. Het is een aanpak die zich beperkt tot symptoombestrijding waarbij de overlast zich vaak alleen maar verplaatst naar andere plaatsen zoals bv. het internet. Soft of hard, geen enkele preventiecampagne is zaligmakend. Laat ons toch vooral niet in de val van meer repressie traen. Pesten is de uitwas van een negatieve schoolcultuur. De beste garantie voor een pestvrije school is dan ook een veilig en verbonden schoolklimaat waarbij leerlingen in alle openheid en respect met zichzelf en met de andere in relatie kunnen treden. Wat jongeren nodig hebben, is positieve aandacht en daar hebben zowel pesters als gepesten nood aan. Die aandacht mag zich niet beperken tot losse antipestprojecten of occasioneel toegepaste methodieken maar moet een grondhouding zijn in ons omgaan met elkaar. Elke week moet met andere woorden een Week tegen Pesten zijn, een schooljaar lang! Peter Hoste volg ons op Facebook:

2 In de geest van Bernardus Een blik aandacht en empathie geraakt worden in merg en been een traan van bewogenheid een woord van verontwaardiging medeleven concrete steun is als een druel Deze druel in een zee van ellende Is geen druel op een hete plaat maar een spat nieuw leven in de troebele wateren van chaos, ellende en dood. Elke druel brengt een deining van verbondenheid teweeg. Wedstrijd Ronde van Vlaanderen Maak de persconferentie van de winnaar live mee! Op zondag 6 april kent de Ronde van Vlaanderen voor de derde maal haar ontknoping in Oudenaarde en opnieuw vormt het Bernarduscollege een belangrijke schakel in het organisatorische raderwerk van deze wielerklassieker. Net als de voorbije twee jaar doen resto 2 en resto 3 opnieuw dienst als perszaal voor de vele tientallen binnen- en buitenlandse sportjournalisten, terwijl de sportzaal ingepalmd wordt voor de vrouwenronde. De persconferentie van de winnaar vindt dan weer plaats in de sportzaal van het Bernardus Technicum en met een beetje geluk kan jij die vanop de eerste rij meemaken. Vanuit elke graad mogen we namelijk één leerling die persconferentie laten bijwonen! Wat je daarvoor moet doen? Deelnemen aan de Ronde van Vlaanderen-quiz die we binnenkort via Smartschool op jou zullen loslaten. Hou het startscherm goed in de gaten, oplossen die vragen en misschien ben jij wel één van de drie uitverkorenen om de opvolger van Fabian Cancellara in levenden lijve te horen vertellen hoe hij Vlaanderens Mooiste wist te winnen. Wie weet kan je zelfs een vraag stellen of met hem op de foto gaan? Begin nu al maar te dromen van die onvergetelijke ontmoeting, vraag het maar aan de leerlingen die vorig jaar de wedstrijd wonnen. Een druel maakt een wereld van verschil In een wereld van onverschilligheid. Vasten: een druel, een golf, een oceaan. Kathleen Boedt Ronde van Vlaanderen Rij zelf mee! Op zaterdag 29 maart rijden de leerlingen van het zesde jaar die het keuzevak Buitenblad volgen de Ronde van Vlaanderen. We fietsen die dag 140 kilometer op het officiële parcours. Zowel start (9 uur) als aankomst (+/- 15 uur) zijn voorzien op school. Het zou leuk zijn mocht dit collegeteam op 29 maart aangevuld worden met de sportievelingen onder jullie. De gemiddelde snelheid zal +/- 25 km/h zijn. Met een behoorlijke basisconditie kan je dus zeker meerijden! Er wordt gezorgd voor bevoorrading langs het parcours en een volgwagen met reservemateriaal. Graag voor 21 maart een seintje aan leraar Bruno Van Wilderode (gsm: ) indien je wenst mee te rijden. 2 nieuwsbrief maart 2014

3 Taalhuis Om taal onder de aandacht te brengen van leerlingen en leerkrachten maakt de werkgroep Taalhuis ook dit schooljaar gebruik van posters. Elke maand wordt in de leraarskamer en in de vaklokalen Nederlands, Frans, Engels en Duits een poster opgehangen waarop een bepaald woord of gezegde in verschillende talen te lezen is. Op één taal na gaat het om talen die in de Europese Unie gesproken worden. Dit is de tweede poster. Noteer bij elke poster de vreemde eend in de bijt. Op het einde van het schooljaar is hieraan een wedstrijd verbonden! Inzamelactie batterijen Onze school wil graag haar steentje bijdragen aan een beter leefmilieu. Recycleren en selectieve afvalinzameling vinden we heel belangrijk. Daarom moedigen we onze leerlingen aan gebruikte batterijen in te zamelen. Zij kunnen de lege batterijen kwijt in de inzamelbox aan de leerlingenreceptie in het H-blok. Om het inzamelen te vergemakkelijken, krijg je een plastic zakje mee bij deze nieuwsbrief. De gevulde zakjes, evenals losse gebruikte batterijen, kan je kwijt in deze box. Ook lege inktpatronen, cartridges en toners van je printer kunnen hun weg naar school en dus naar recyclage vinden. In het leerlingensecretariaat, via de linkse deur, vind je de doos om ze te deponeren. Hoe meer batterijen we verzamelen, hoe meer Bebat-punten we verdienen. Met deze punten kan nieuw schoolmateriaal worden aangekocht! nieuwsbrief maart

4 Opendeurdag Bernarduscollege Directie, personeel en leerlingen nodigen jullie vriendelijk uit op de opendeurdag op zondag 27 april Van 10 tot uur We verwelkomen alle geïnteresseerde 12-jarigen en hun ouders. Je krijgt er zicht op het studieaanbod. Je ontmoet er leerkrachten en je krijgt een heleboel concrete informatie over het dagdagelijkse schoolleven. Van tot 18 uur In de namiddag ontvangen we niet alleen de 12-jarigen en andere kandidaat-leerlingen met hun ouders, maar graag ook leerlingen en hun ouders, oud-leerlingen en alle andere geïnteresseerden. Je kan in de namiddag genieten van een hapje en een drankje, sportwedstrijden en optredens door leerlingen op het vrij podium. De hele dag doorlopend: geleide rondleidingen met info voor 1ste, 2de en 3de graad, info over zorg en leerlingenbegeleiding, inschrijving, kinderopvang en -animatie voor de kleine broers en zussen. Open Dag 27 april 4 nieuwsbrief maart 2014

5 Inschrijvingsperiode - voorrangsperiode In de Bernardusscholen start de inschrijvingsperiode voor nieuwe leerlingen voor het schooljaar op de opendeurdag van zondag 27 april. Voorafgaand aan deze inschrijvingsperiode voorzien wij een voorrangsperiode van dinsdag 22 april tot en met vrijdag 25 april. Om de inschrijvingen van broers en zussen tijdens de voorrangsperiode vlot te laten verlopen, voorzien wij een gezamenlijk inschrijvingsmoment op vrijdag 25 april van 18 tot 21 uur. Indien je van die voorrang wenst gebruik te maken, mag je dit moment als een prioriteit bestempelen. Indien dit niet haalbaar is, kan er op werkdagen tijdens de kantooruren (9-12 uur en uur) worden ingeschreven, behalve op woensdagnamiddag. De Bernardusscholen voorzien GEEN inschrijvingsstop. Paasmaal voor de kansarmen in onze buurt Met de opbrengst van het kerstontbijt van onze eerstejaars (965 euro) willen we kansarmen uit Oudenaarde en omstreken een paasmaal aanbieden. Dit vindt op zaterdag 19 april van 10 tot 17 uur plaats. Om dit goed te kunnen organiseren, rekenen we op de steun van onze leerlingen. We hebben helpende handen nodig bij het klaarzetten van de zaal, het opdienen, de animatie voor de kinderen en het opruimen. Iedereen is van harte welkom (hetzij enkele uren of een ganse dag). Voor alle helpende leerlingen voorzien we een maaltijd. Voorts bieden we onze gasten een taartenbuffet aan. Wie ons wil helpen door het bakken van een taart kan ons dit laten weten via het strookje achteraan deze nieuwsbrief. Je kan de taarten de dag zelf tussen 10 en uur afgeven op school. Alvast van harte bedankt voor je inzet. Een dag Met Liefs Op donderdag 3 of vrijdag 4 april (de precieze klasverdeling volgt via de weekinfo) organiseren we voor de vierdes een interactieve dag relaties en seksualiteit, verzorgd en begeleid door de organisatie Jong en van zin (het vroegere Zin-d ering). Met deze vormingsdag willen we jongeren de kans geven zich te ontplooien tot volwassenen die bewust en verantwoord omgaan met intimiteit, seksualiteit en relaties. Daarnaast is het de bedoeling van deze vorming om ervoor te zorgen dat onze leerlingen seksuele en relationele waarden verwerven met respect voor verschillen. Aangezien communicatie hierin een belangrijke rol speelt, besteden we hieraan ook de nodige aandacht. Er wordt vanuit de leefwereld van de jongeren gewerkt. Jongeren moeten niet alleen weten, ze moeten ook kunnen reflecteren over hun eigen gedrag, (persoonlijke) lessen trekken en hun verantwoordelijkheid opnemen. De focus ligt op hun belevingswereld. We zoeken ook naar antwoorden op vragen waar zij mee worstelen. Deze interactieve vorming bevat naast kennisoverdracht (over seksualiteit, voorbehoedsmiddelen, soa s en aids) ook aandacht voor het relationele kader (gevoelens, communicatie binnen relaties). Zowel weerbaarheid en reflectie op eigen en andermans gedrag komen aan bod. De kostprijs voor deze dag wordt geschat op 16 euro (via de schoolrekening). Klasverdeling Donderdag 3 april 2014 Vrijdag 4 april GL, 4HWb, 4LAa, 4WEa, 4WAb, 4WEc 4EC4a, 4EC5a, 4EC5b, 4HWa, 4LAb, 4LAc nieuwsbrief maart

6 Studiekeuzebegeleiding Op het einde van het vierde leerjaar secundair onderwijs moet een studiekeuze gemaakt worden. Hiervoor is het van belang dat elke leerling en ouder van het vierde jaar zicht krijgt op alle studierichtingen binnen het ASO. Een goede samenwerking tussen leerlingen, ouders, leerkrachten, CLB en directie kan hiertoe bijdragen. Om deze studiekeuzebegeleiding te realiseren kiezen we voor volgende aanpak: je zoon of dochter vult stapsgewijs de Keuzefiche in de vakleerkrachten geven vakgerichte informatie de directie informeert de leerlingen over alle mogelijke studierichtingen vrijdag 25 april maandag 28 april dinsdag 29 april uur 4WEc 4EC5b 4EC5a uur 4GL uur 4HWa 4HWb uur uur 4LAc 4EC4a1+2 4LAb uur 4LAa 4WEb uur 4WEa op de klassenraad begin mei wordt de voorlopige studiekeuze van je zoon of dochter besproken en de klassenraad noteert een advies op de keuzefiche; dit advies wordt je ter ondertekening voorgelegd op het oudercontact is er overleg tussen de ouders, leerkrachten, directie en CLB; we bieden je daartoe gelegenheid op TT dinsdag 20 mei: 4EC4a1+2, 4EC5a, 4EC5b, 4LAa, 4LAb, 4WEa TT donderdag 22 mei: 4GL, 4HWa, 4HWb, 4LAc, 4WEb, 4WEc tussen 17 en uur (toegang via Hoogstraat 30); de leerkrachten en het CLB zijn graag bereid om samen de studiekeuze van je dochter/zoon te bespreken ä ä (achteraan deze nieuwsbrief vind je een antwoordstrook waarop je kan aanduiden of en wanneer je op dat oudercontact aanwezig kan zijn) begin juni maken de leerlingen een definitieve studiekeuze; ze kunnen deze keuze indien gewenst nog wijzigen op de laatste schooldag of hun keuzefiche ten laatste indienen op maandag 30 juni wie een persoonlijk gesprek wenst met iemand van het CLB, kan er steeds terecht na afspraak (tel. 055/ of 6 nieuwsbrief maart 2014

7 Excursie Antwerpen Op donderdag 3 en vrijdag 4 april trekken we met de vierdejaars naar Antwerpen voor een studiedag in het kader van de lessen geschiedenis en godsdienst. De leerlingen krijgen er een gevarieerd programma rond cultuur, geschiedenis en religie aangeboden. Een halve dag staat in het teken van godsdienst. Tijdens een gegidste wandeling worden we ondergedompeld in de multireligieuze wereld van Antwerpen. De andere halve dag bekijken we Antwerpen historisch. Een bezoek aan het Rockox-of Rubenshuis, het Plantijnmuseum of een wandeling in het historische stadscentrum leert ons meer over de belangrijke rol die Antwerpen in het verleden heeft gespeeld. De leerlingen hebben een uur tot anderhalf uur vrije tijd tijdens de middagpauze. De richtprijs voor deze studiedag bedraagt 15 euro (via de schoolrekening). Praktisch Benodigdheden: lunchpakket of zakgeld, kledij naar de weersomstandigheden, stevige schoenen Vertrek: verzamelen om 7.50 uur op de grote speelplaats Terugkomst: rond uur (afhankelijk van de verkeersdrukte) op de grote speelplaats Programma donderdag 3 april Klas 4EC4a 4EC5a 4EC5b 4HWa 4LAb 4LAc Voormiddag Namiddag uur uur uur Plantin-Moretusmuseum + wandeling in joodse wijk Plantin-Moretusmuseum + wandeling in joodse wijk Rubenshuis + Rockoxmuseum + Rubenshuis + wandeling in joodse wijk Rockoxmuseum + Wandeling vanuit het stadscentrum naar het MAS Programma vrijdag 4 april Klas 4GL 4HWb 4LAa 4WEa Voormiddag Namiddag uur uur uur Rockoxmuseum + Plantin-Moretusmuseum + Rubenshuis + Plantin-Moretusmuseum + Wandeling vanuit het stadscentrum naar het MAS 4Web 4WEc Rockoxmuseum + Rubenshuis + nieuwsbrief maart

8 Proefwerkrooster 8 nieuwsbrief maart 2014

9 Kalender ma 17 mrt 13 uur: LLR3 di wo do 18 mrt 19 mrt 20 mrt vr 21 mrt 1ste, 2de en 3de graad: raort + overzichtsraort 20 uur: quiz leerlingenraad za zo 22 mrt 23 mrt ma 24 mrt 2GL: begin proefwerken - Nm: 1LA-2GL-2LA: studieverlof uur: overleg directie-llr3-2 di 25 mrt 1LA-2LA-2MO: begin proefwerken - Nm: 1ste graad: studieverlof wo 26 mrt 1MO: begin proefwerken do 27 mrt 3-4GL: PW Grieks Vanaf uur: 2de graad: studieverlof vr 28 mrt 2de graad: begin deelproefwerken za zo ma 29 mrt 30 mrt 31 mrt di 1 april 1ste graad: laatste proefwerkdag 6des: indienen eindwerk wo 2 april 1stes: sportactiviteiten 2de graad: laatste proefwerkdag 5des: Parijs 6des: Barcelona do 3 april 1ste graad: vrij Project armoede Gent/Ronse: 3EC5b, 3HWb, 3LAb, 3WEb, 3LAc, 3WEd, 3HWc, 3GL Doornik: 3EC4a, 3EC4b, 3EC5a, 3HWa, 3LAa, 3WEa, 3WEc 4des: Antwerpen / Zindering 5des: Parijs 6des: Barcelona vr 4 april 3des: project armoede Gent-Ronse / alternatief programma Doornik: 3EC5b, 3HWb, 3LAb, 3WEb, 3LAc, 3WEd, 3HWc, 3GL Project armoede Gent/Ronse 3EC4a, 3EC4b, 3EC5a, 3HWa, 3LAa, 3WEa, 3WEc 4des: Antwerpen / Zindering 5des: Parijs 6des: Barcelona za 5 april Paasvakantie tot en met maandag 21 april 2014 za 19 april 11 uur: Paasmaal kansarmen di 22 april Begin voorrangsperiode voor inschrijving van broers en zussen van onze leerlingen Vm: MST: S+A 2de LA: Tongeren-Valkenburg 4des: practicum biologie wo 23 april Inhaalproefwerken (indien nodig) 4des: practicum biologie 3des: Franse film: Le huitième jour do 24 april Inhaalproefwerken (indien nodig) 2de LA: Tongeren-Valkenburg Vm: 1MOh: MST 4des: infomoment studiekeuze (één lesuur) 4des: practicum biologie 14 uur: Triatlon i.k.v. KV sportopleiding Christen Forum: Plenum: Armoede in onze tijd nieuwsbrief maart

10 Kalender vr 25 april Inhaalproefwerken (indien nodig) 1LA: Xanten - 1MO: Planckendael + museum Egypte 2des: VRT + Brussel 4des: infomoment studiekeuze (één lesuur) 4des: practicum biologie 2de graad: raort met resultaten deelproefwerken, 3de graad: raort NIEUWSBRIEF uur: inschrijfmoment voor broers en zussen van onze leerlingen za 26 april zo 27 april Open Dag ma 28 april 4des: Franse film: Frères de sang 1ste jaar: excursie aardrijkskunde 4des: infomoment studiekeuze (één lesuur) 13 uur: LLR3 13 uur: directieoverleg di 29 april 1ste jaar: excursie aardrijkskunde 4des: infomoment studiekeuze (één lesuur) Practicum Biologie: 1ste tot 3de lesuur: 4HWa Practicum Biologie: 6de tot 8ste lesuur : 4EC5a wo 30 april 4des: infomoment studiekeuze (één lesuur) 1ste jaar: excursie aardrijkskunde Practicum Biologie: 1ste tot 3de lesuur: 4LAa 1ste graad: raort do 1 mei Vrij vr 2 mei Vrij za zo 3 mei 4 mei ma 5 mei Tijdens de middagpauze: open kapel Pisa onderzoek voor 4EC5a, 4HWa, 4LAc en 4WEc Practicum Biologie: 1ste tot 4de lesuur: 4WEa Practicum Biologie: 6de tot 8ste lesuur: 4EC5b 6des: klasfoto s uur: Talita Kumi, sessie 1, Welden: collega s 4de jaar SG uur: overleg directie-llr uur: directieoverleg di 6 mei 1MO: Planckendael + museum Egypte Film : The perks of being a wallflower (Woeker) - vertrek: uur: 4EC4a, 4HWa, 4LAb, 4GL, 4EC5a, 4EC5b / vertrek uur: 4LAa, 4HWb, 4LAc, 4WEa, 4WEb, 4WEc Practicum Biologie: 1ste tot 3de lesuur: 4HWb Practicum Biologie: 6de tot 8ste lesuur: 4EC4a 10.30: 6MT: voordracht Oliver Holtz (filmzaal tot 13 uur) 2des: VRT + Brussel 3LAa bezoek wandtapijten (MOU) : 7de lesuur 3LAb bezoek wandtapijten (MOU) :8ste lesuur 5des: keuzevak tot en met uur wo 7 mei Practicum Biologie: 1ste tot 4de lesuur: 4WEb uur: Collegeraad do 8 mei Lentewiebels: 3WEa, 3WEb, 3WEc, 3WEd, 3EC4b, 3EC5b, 3HWa Practicum Biologie: 6de tot 8ste lesuur: 4LAc 6des: keuzevak tot en met uur vr 9 mei 1LA: Xanten Lentewiebels: 3EC4a, 3EC5a, 3GL, 3HWb, 3HWc, 3LAa, 3LAb, 3LAc 3WEa: Essenscia (7+8) /brouwerijbezoek (3+4) 3WEb: Essenscia (4+5) /brouwerijbezoek (1+2) 3WEc: Essenscia (4+5)) /brouwerijbezoek (7+8) 3WEd: Essenscia (4+5) Practicum Biologie: 3de tot 5de lesuur: 4GL Practicum Biologie: 6de tot 8ste lesuur: 4LAb 4HWa: ontvangst van klas uit Stavelot 1ste en 3de graad: raort za zo 10 mei 11 mei 10 nieuwsbrief maart 2014

11 Muur tegen pesten Op de Markt van Oudenaarde werd begin deze week een symbolische muur opgetrokken waaraan de jongeren hun tekeningen en slogans tegen pesten konden ophangen. Ook leerlingen uit het eerste tot en met het vierde jaar namen deel aan dit project. De boodschap kon niet duidelijker zijn: Pesten moet stoen. nieuwsbrief maart

12 ANTWOORDSTROOKJE NAAM: KLAS: NR:... INSCHRIJVINGSMOMENT - BROERS EN ZUSSEN Wij komen op vrijdag 25 april om een broer of zus in te schrijven. Wij komen niet. NAMIDDAGSTUDIE TIJDENS DE PROEFWERKEN Tijdens de proefwerkperiodes mogen de leerlingen s namiddags thuis studeren. Op school kan dit ook, er is studiegelegenheid op maandag, dinsdag en donderdag tussen 13 en uur en op vrijdag tussen 13 en 17 uur. Er is geen studie op woensdagnamiddag. De leerlingen die in de namiddagstudie blijven en tijdens de normale schooldagen op school blijven eten, doen dat ook tijdens de proefwerkdagen. De leerlingen kunnen hun eigen lunchpakket meebrengen of een warme maaltijd eten op school. Mijn zoon of dochter zal p p s namiddags thuis zal studeren p p s namiddags op school zal studeren en de studie mag verlaten om: DO 27/03 VR 28/03 MA 31/03 DI 1/ uur uur 17 uur uur SOLIDARITEITSMAALTIJD - PAASMAAL PAASMAAL voor kansarmen: zaterdag 19 april: uur helper van 10 tot 17 uur helper van 10 tot 14 uur helper van 13 tot 17 uur p p.. bakt (aantal) taarten en brengt deze op zaterdag 19 april tussen 10 en uur naar school. STUDIEKEUZEBEGELEIDING Ik, ondergetekende, heb kennis genomen van de werking met de Keuzefiche zal niet aanwezig zijn op het oudercontact zal aanwezig zijn op het oudercontact van dinsdag 20 mei: 4EC4a1+2, 4EC5a, 4EC5b, 4LAa, 4LAb, 4WEa donderdag 22 mei: 4GL, 4HWa, 4HWb, 4LAc, 4WEb, 4WEc tussen uur uur en wens de volgende leraars te spreken: wens een gesprek met een CLB-medewerker Gelieve dit blad zo snel mogelijk ondertekend aan de klassenleerkracht terug te bezorgen. Willen jullie zo vriendelijk zijn om dit blad niet te verknien? 12 nieuwsbrief maart 2014