Nieuwsbrief. Geachte ouders.

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Donderdag 17 september 2015 Geachte ouders. Hierbij ontvangt u de nieuwsbrief van week 38 Bijbelverhalen Het thema voor volgende week is: Kom, kijk! Wie goed naar Jezus kijkt, ziet hoe bijzonder Hij is. Als Hij mensen aanraakt gebeurt er iets. Het dochtertje van Jaïrus staat op, een vrouw geneest en twee blinde mannen kunnen zien! De verhalen die we vertellen zijn: Het dochtertje van Jaïrus, Mattheus 9: Jezus is in de stad en er komen velen naar Hem toe. Ook Jaïrus. Hij heeft verdriet want zijn dochter is gestorven. Toch vraagt hij of Jezus bij hem wil komen kijken. Blinde mensen gaan zien, Mattheus 9: Kom mee naar Jezus, zegt Bram tegen Chaim. En Jezus zegt: Omdat jullie geloven dat ik kan helpen, gebeurt het. En meteen kunnen ze zien. Belangrijke data september: De Zo gaan we met elkaar om week 23 september: Start Kinderpostzegelactie 04 oktober: Dierendag 06 oktober: Studiemiddag, alle leerlingen zijn vrij 07 oktober: Start Kinderboekenweek. Thema: Raar maar waar. 17 t/m 25 oktober: Herfstvakantie

2 Nieuws uit de groepen De informatie avonden van de groepen zijn weer ingepland. Groepen 1 en 2: er is een inloop ochtend op woensdag 30 september. U krijgt hiervoor nog een uitnodiging. Groep 3: de informatie avond is gepland op maandagavond 21 september. U heeft de uitnodiging ontvangen. De groepen 4, 5, en 6: De informatie avond is op donderdagavond 1 oktober. De uitnodiging volgt. Groep 7 en 8 combineren de informatie avond. De datum wordt nog vastgesteld. Groep 1: juf Ankie heeft maandag a.s. haar vrije dag. Wie er voor haar invalt is op dit moment nog niet bekend. Mobiele telefoons Steeds meer kinderen zijn in het bezit van een mobiele telefoon. Erg handig natuurlijk, maar op onze school is het meenemen en gebruik van mobiele telefoons door leerlingen niet toegestaan en ook niet nodig. Op verzoek kan en mag een leerling (zo nodig) altijd met de vaste telefoon van school naar huis bellen. Schoolbibliotheek De groepen kunnen ruilen op de volgende dagen: 1 en 15 oktober: de groepen 5, 6 en 7 24 september en 8 oktober: de groepen 4 en 8 De groepen 1 tot en met 3 lenen elke vrijdagochtend. Groep 1 mag samen met de ouders om 8.20u. naar de bibliotheek om te lenen. Zo gaan we met elkaar om Hoewel we veel tijd besteden aan de sociaal emotionele ontwikkeling/vorming van onze leerlingen stond het thema deze week (14- t/m 18 september) toch wat extra in de schijnwerpers: Hoe gaan we met elkaar om? Wat zijn onze spelregels in de klas? En op het plein? Wat is het verschil tussen plagen en pesten? Hoe kun je daarop het beste reageren? enz. enz. Alle leerlingen moeten zich bij ons op school, zowel in de groep als op het plein, veilig en geborgen weten. Overblijven Op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag kunnen de kinderen tussen de middag overblijven. Om uw kind gebruik te kunnen laten maken van de tussenschoolse opvang kunt u uw kind hiervoor structureel opgeven maar ook als u eens een enkele dag opvang nodig hebt is dit ook mogelijk. U kunt uw kind per dag opgeven door een envelop of zakje met vergoeding, naam en groep van uw kind(eren) te deponeren in één van de kastjes bij de ingangen van de school. Deze kastjes worden door de opvangouders om geleegd zodat ze kunnen zien welke kinderen er die dag, naast de structurele ook overbijven.

3 Wilt u uw kind op één of meerdere dagen per week voor vast opgegeven? Dan dit graag persoonlijk aan één van de overblijfmoeders doorgeven. Imca Steringa of Elly de Boer. Wanneer zich wijzigingen voor doen dit ook graag even doorgeven. Wanneer uw kind onverwacht bij ziekte o.i.d. niet bij de tussenschoolse opvang komt wilt u dit dan ook even telefonisch doorgeven aan de overblijfmoeders. Dit geldt uiteraard alleen voor de kinderen die van tevoren zijn opgegeven voor vaste dagen. Eventueel vooruit betaalde vergoeding wordt dan later weer verrekend. De vergoeding voor het overblijven tussen de middag is 2,- per kind per dag. Wanneer uw kinderen meerdere dagen per week op school verblijft mag dit ook op de eerste overblijfdag in één keer worden betaald. Week van de opvoeding Week van de Opvoeding 2015 van 5 tot 11 Oktober Op de koffie bij het CJG De Week van de Opvoeding draait om ontmoeting en uitwisseling tussen ouders, medeopvoeders, kinderen en jongeren. Het CJG organiseert in deze week een Open Inloopochtend voor ouders met kinderen 0-10 jaar. Het motto is 'Geef me de vijf omdat je het zo goed doet. Daarbij staat een positieve benadering voorop. Opvoeden: het is misschien wel de meest uitdagende baan die er is. Het daagt je uit en geeft voldoening. Het kan je heel blij, maar ook heel moe maken. Vaak is het geweldig. En soms geweldig ingewikkeld. Positieve benadering is hierin belangrijk richting je kind. Onderwerpen die o.a. aan de orde komen zijn; weerbaarheid, spelwaarde ouder kind, straffen en belonen, belang van bewegen en sporten, grenzen stellen. Voor Wie? Ouders van kinderen 0-10 jaar. Mogelijkheid tot het spreken en vragen te stellen aan de medewerkers van het Centrum Jeugd en Gezin waaronder gezinswerkers van het Jeugdteam en de JGZ. De kinderen kunnen natuurlijk mee komen op deze ochtend. Datum Tijdstip Locatie 5 Oktober Inloop 8.30 De Poppestien tot Kinderwoud

4 WM Oppedijk van Veenweg 7 Burgum 5 Oktober Inloop 8.30 tot Locatie BSO Kraaienest Tiko Via schoolpad Langelaan 4a Surhuisterveen Pubers Opvoeden een uitdaging? De Week van de Opvoeding draait om ontmoeting en uitwisseling tussen ouders, medeopvoeders, kinderen en jongeren. Daarbij staat een positieve benadering voorop. In 2015 wordt de Week van de Opvoeding voor de vijfde keer georganiseerd. Het motto is 'Geef me de vijf Voor ouders met kinderen in de puberleeftijd is het niet altijd even gemakkelijk om goed in contact te blijven met je zoon of dochter. Kinderen in de puberleeftijd hebben te maken met vele invloeden en staan soms behoorlijk onder druk. Ben ik als ouder te streng? Waarom wil mijn dochter niks kwijt over wat ze op Facebook doet? Hoe krijg ik mijn kind uit de zesjesmentaliteit? En waarom is mijn zoon opeens van een enthousiaste jongen veranderd in een gesloten boek? Onderwerpen die o.a. op deze avond aan de orde zullen komen, zijn: Digitaal pesten, gebruik van sociale media, middelen gebruik, groepsdruk. Vraag van vele ouders is hoe met je puber dochter of zoon hierover in gesprek te blijven en hoe doe je dit dan? Mogelijkheid tot het spreken en vragen te stellen aan de medewerkers van het Centrum Jeugd en Gezin waaronder gezinswerkers van het Jeugdteam en de JGZ. Ouders kunnen van elkaar horen en in gesprek gaan wat wel en niet werkt. Datum Tijdstip Locatie 6 Oktober Inloop Start tot Singelland Schoolstraat 101 Burgum 6 October Inloop Start tot It Koartling Schoolstraat NE Buitenpost Graag vooraf een mail naar info@cjgachtkarspelen.nl voor opgave en de locatie benoemen waar u wenst te komen. De koffie of thee staat klaar. Voor meer informatie over het CJG en de Jeugdteams zie Tot zover deze nieuwsbrief. Voor meer informatie en foto s verwijzen wij u naar: Met een vriendelijke groet namens het team, W. Verberne-Huizenga Hieronder ziet u de bijdrage van groep 4.

5 Nieuws uit groep 4 Wat hebben we de afgelopen tijd gedaan in groep 4? Soemokaarten. Wij hebben het de afgelopen tijd in groep 4 gehad over Oorzaak en gevolg. Bijvoorbeeld: 1. Je fietst zonder licht in het donker. Wat kan het gevolg zijn? 2. Je bent helemaal nat. Wat was de oorzaak? 3. Je laat je jas op school hangen. Wat was de oorzaak? Wat kan het gevolg zijn? Rekenen. Wij hebben net de tafels geïntroduceerd in groep 4. Om duidelijk te maken dat je van een lange optelsom beter een keer som kunt maken, gaan we dat duidelijk maken aan de hand van praktische voorbeelden. Bijvoorbeeld: 5 kinderen voor de klas. Ze hebben elk 2 potloden in de hand. Wat is de som die hierbij hoort? Dat is dus: Maar omdat dit een lange som is kun je hem korter maken door er een keer som van te maken: Hoeveel kinderen? 5. Hoeveel potloden heeft elk? 2. Dan is de keer som: 5x2=10 De kinderen gaan deze week de tafel van 2 leren. Wie hem thuis goed geoefend heeft mag hem bij juf opzeggen en verdient een sticker. Spelling. Om woorden goed te kunnen schrijven moet je vaak weten hoe je dit schrijft. De woorden zijn verdeeld in klankwoorden, weetwoorden en regelwoorden. Klankwoorden: je schrijft de klanken die je hoort b.v. de oo of de eu. Weetwoorden zijn moeilijker, je hoort aan de klank niet welke letter (klank) je moet schrijven b.v. de ei (ij) of de ou (au). Regelwoorden: voor het schrijven van deze woorden gebruik je een regel b.v. hoor je aan het eind van een klankgroep (lettergreep) een aa (lange klank), dan schrijf je een a (korte klank). Deze week hebben we onder andere weetwoorden geschreven met een ou. Je kunt het verschil met de au niet horen je moet het dus weten!

6 Woordenschat is beschikken over kennis van de wereld: kennis die nodig is om te kunnen communiceren. Je hebt een goede woordenschat nodig om te begrijpen wat je hoort, te kunnen spreken, te begrijpen wat je leest en om te kunnen schrijven. Beschikken over een goede woordenschat is vooral fundamenteel voor begrijpend lezen en het onderwijs in de kennisgebieden. Deze week hebben we het over gevoelens gehad naar aanleiding van het thema Zo gaan we met elkaar om Spreekbeurt Een van de kinderen vroeg of je in groep 4 ook iets mocht vertellen. Natuurlijk mag dat en natuurlijk moet zoiets gestimuleerd. De aanvraag is al heel groot!! Vanaf nu mogen de kinderen op dinsdagmiddag iets vertellen. Maar alleen als ze dit zelf aangeven en willen. Het mag ook samen, zoals Yanouk en Angelina hebben gedaan. De spits werd door Paulus Jan afgebeten, vorige week. Petje af! Wie dat dus wil mag in groep 4 iets vertellen. Het kan gaan over een hobby, een huisdier, een sport of een verzameling.