tong lucht 13b Je zit op mijn lip! Les 1 groep 8 redenering samenleving samenstelling samenwerking toelichting
|
|
|
- Anneleen de Jong
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Je zit op mijn lip! Les 1 groep 8 tong 9a onderhandeling onderneming ondersteuning overeenstemming overweging redenering samenleving samenstelling samenwerking toelichting lucht 13b achterin echtgenote luchthaven opgelucht opzicht overdracht prachtige verdachte verlichting zenuwachtig Taal Actief Groep 8 Spelling 1 Malmberg s-hertogenbosch
2 Je zit op mijn lip! Les 2 groep 8 kleuren 1 aanmoedigen accepteren behandelen concluderen demonstreren herinneren herstellen illustreren informeren inspannen werken 4 aankloppen aanraken bereiken beslissen glimlachen haken knippen mislukken onderstrepen ontsnappen Taal Actief Groep 8 Spelling 1 Malmberg s-hertogenbosch
3 Je zit op mijn lip! Les 3 groep 8 reis 14a afscheiding bedreiging beleid bescheiden onderscheid reiziger scheidsrechter teneinde waterpeil weigering ijs 14b afwijking afwijzing destijds gelijkenis tenzij termijn tevoorschijn verdwijning vrijwel wederzijds Taal Actief Groep 8 Spelling 1 Malmberg s-hertogenbosch
4 Je zit op mijn lip! Les 4 groep 8 reizen 2a gonzen grazen lozen niezen omhelzen plonzen razen verbazen verhuizen verwaarlozen leven 2b beleven beloven handhaven nastreven overleven proeven schaven schroeven turven veroorloven Taal Actief Groep 8 Spelling 1 Malmberg s-hertogenbosch
5 Stemmen in de klas Les 1 groep 8 liter 16a benzine crisis definitief ideaal individu instituut kantine ministerie primitief regionaal thee 17a apotheek bibliotheek discotheek kathedraal marathon theoloog therapeut thermometer thermostaat videotheek Taal Actief Groep 8 Spelling 2 Malmberg s-hertogenbosch
6 Stemmen in de klas Les 2 groep 8 antwoorden 3 baden beantwoorden bereiden besteden bevrijden doden dulden leiden raden redden schudden spreiden verbranden verkleden verleiden verwonden verwoorden voeden wedden wenden Taal Actief Groep 8 Spelling 2 Malmberg s-hertogenbosch
7 Stemmen in de klas Les 3 groep 8 cel 18a centrifuge ceremonie cilinder cipier citaat felicitatie procedure provinciaal recent specifiek actief 18b commentaar computer concreet correct creatief cultureel factor particulier politicus postcode Taal Actief Groep 8 Spelling 2 Malmberg s-hertogenbosch
8 Stemmen in de klas Les 4 groep 8 praten 5 barsten begroeten bezetten haasten haten hechten posten putten schatten slachten spotten trachten twisten vergroten verplichten verrichten verwoesten vluchten zuchten zweten Taal Actief Groep 8 Spelling 2 Malmberg s-hertogenbosch
9 Een tweede leven Les 1 groep 8 baby 22a analyse baby dynamo gymnastiek hobby jury pony symbool systeem typisch taxi 23a complex examen excuus exemplaar experiment explosie export extra maximum taxi Taal Actief Groep 8 Spelling 3 Malmberg s-hertogenbosch
10 Een tweede leven Les 2 groep 8 roepen 6 aantrekken bespreken deelnemen onderbreken ontvangen verbreken verdrinken verdwijnen verschijnen vertrekken zoeken 10 aankomen bezoeken binnenkomen doorgaan meebrengen onderzoeken onthouden opzoeken thuiskomen uitzoeken Taal Actief Groep 8 Spelling 3 Malmberg s-hertogenbosch
11 Een tweede leven Les 3 groep 8 café 24a cafés comité comités coupé coupés logé logés privé saté chauffeur 25a charmant chef cheque chips chirurg chocola chocolade machine machinist Taal Actief Groep 8 Spelling 3 Malmberg s-hertogenbosch
12 Een tweede leven Les 4 groep 8 kiezen 9a aanwijzen bewijzen genezen opblazen uitblazen uitkiezen uitwijzen verkiezen verwijzen voorlezen schrijven 9b aangeven achterblijven doorgeven opgeven opschrijven overblijven overdrijven overschrijven toegeven uitgeven Taal Actief Groep 8 Spelling 3 Malmberg s-hertogenbosch
13 John Larson Les 1 groep 8 journaal 26a douane douche enthousiasme enthousiast journaal journalist parcours retour route routine cadeau 27a bureau bureaus bureautje cadeau cadeaus cadeautje leesniveau niveau niveaus politiebureau Taal Actief Groep 8 Spelling 4 Malmberg s-hertogenbosch
14 John Larson Les 2 groep 8 rijden 7 aanbieden afsnijden bestrijden betreden bevinden gebieden meerijden optreden opwinden overlijden overschrijden plaatsvinden schenden uitschelden uitvinden uitzenden verbieden verbinden vermijden verslinden Taal Actief Groep 8 Spelling 4 Malmberg s-hertogenbosch
15 John Larson Les 3 groep 8 team 28a camping goal hockey ingenieur interview milieu planning portemonnee quiz team de 29a alsmede derhalve fase formule juwelier medeklinker meubel rede uitermate vanwege Taal Actief Groep 8 Spelling 4 Malmberg s-hertogenbosch
16 John Larson Les 4 groep 8 fluiten 8 aansluiten besluiten bezitten genieten loslaten omsmelten ontbijten opeten opmeten schieten slijten smijten splijten spuiten stilzitten uitsluiten vergeten verlaten verwijten vlechten Taal Actief Groep 8 Spelling 4 Malmberg s-hertogenbosch
17 Anders dan je verwacht? Les 1 groep 8 jarig 33a deskundig eigenaardig geheimzinnig godsdienstig inwendig ongunstig onzinnig oppervlakkig overeenkomstig wanhopig vrolijk 34a aanvankelijk afhankelijk betrekkelijk gezamenlijk koninklijk maatschappelijk ogenblikkelijk ongelooflijk onvermijdelijk oorspronkelijk verantwoordelijk voornamelijk wetenschappelijk Taal Actief Groep 8 Spelling 5 Malmberg s-hertogenbosch
18 Anders dan je verwacht? Les 2 groep 8 kleuren 1 t/m 5 leveren mishandelen oefenen openen omhelzen verwaarlozen beloven proeven aankleden besteden uitbeelden verantwoorden afwassen glimlachen onderstrepen verrassen berichten inlichten neerzetten oprichten Taal Actief Groep 8 Spelling 5 Malmberg s-hertogenbosch
19 Anders dan je verwacht? Les 3 groep 8 snelheid 35a gehoorzaamheid mensheid persoonlijkheid rechtvaardigheid tevredenheid verantwoordelijkheid verscheidenheid waarschijnlijkheid werkeloosheid werkgelegenheid majesteit 35b autoriteit capaciteit elektriciteit mentaliteit publiciteit realiteit seksualiteit Taal Actief Groep 8 Spelling 5 Malmberg s-hertogenbosch
20 Anders dan je verwacht? Les 4 groep 8 roepen 6 t/m 10 gedragen onderbreken vergelijken vervangen aanbieden afsnijden aftreden optreden aansluiten achterlaten loslaten opsluiten bewijzen uitblazen doorgeven overdrijven meebrengen nazeggen uitzoeken weggaan Taal Actief Groep 8 Spelling 5 Malmberg s-hertogenbosch
21 Test jezelf Les 1 groep 8 elektrisch 37a chemisch democratisch economisch kritisch logisch psychologisch telefonisch tragisch tropisch typisch station 39a emotioneel emotionele initiatief internationaal internationale nationaal nationale station traditioneel traditionele Taal Actief Groep 8 Spelling 6 Malmberg s-hertogenbosch
22 Test jezelf Les 2 groep 8 kleuren 1 t/m 5 aarzelen afwisselen overtuigen verlangen verbazen vrezen golven wuiven bloeden schudden vermoeden voorbereiden gapen koken snikken versterken berusten omvatten opletten tasten Taal Actief Groep 8 Spelling 6 Malmberg s-hertogenbosch
23 Test jezelf Les 3 groep 8 politie 38a administratie advertentie communicatie concurrentie democratie expeditie generatie inflatie integratie intelligentie reputatie revolutie directie 38b collectie constructie correctie inspectie instructie interpunctie projectie selectie Taal Actief Groep 8 Spelling 6 Malmberg s-hertogenbosch
24 Test jezelf Les 4 groep 8 roepen 6 t/m 10 afwijken opvallen overwegen zwijgen aftreden gelden rijden verslinden afsluiten genieten overlaten vergeten afwijzen blazen verdrijven zwerven aanhouden nadenken verliezen voorkomen Taal Actief Groep 8 Spelling 6 Malmberg s-hertogenbosch
25 Heb jij dat ook? Les 1 groep 8 financieel 40c industrieel materieel officieel principieel financiële 40d industriële materiële principiële officiële militair 41a autoritair circulaire meubilair miljonair parlementair populair populaire revolutionair sanitair Taal Actief Groep 8 Spelling 7 Malmberg s-hertogenbosch
26 Heb jij dat ook? Les 2 groep 8 kleuren 1 t/m 5 aanmoedigen achtervolgen beschermen illustreren omhelzen vrezen overleven veroorloven begeleiden opvoeden uitbreiden voorbereiden aanraken beschikken ontsnappen veroorzaken benutten ontvluchten uitrusten verwoesten Taal Actief Groep 8 Spelling 7 Malmberg s-hertogenbosch
27 Heb jij dat ook? Les 3 groep 8 hond 44a denkbeeld grondslag handenarbeid langzamerhand miljard ondergronds vakbond vermoeiend iemand 44b terstond uiteraard musea 57a jubilea media podia stadia politici 57b critici medici musici technici Taal Actief Groep 8 Spelling 7 Malmberg s-hertogenbosch
28 Heb jij dat ook? Les 4 groep 8 roepen 6 t/m 10 aanvragen bespreken gedragen overvallen bestrijden bevinden meerijden overlijden afsluiten opeten stilzitten opblazen overlaten achterblijven overschrijven voorlezen bezoeken binnenkomen meebrengen onderzoeken Taal Actief Groep 8 Spelling 7 Malmberg s-hertogenbosch
29 Oorverdovend! Les 1 groep 8 jager 46b argument bestrating chaos daarentegen defensie detail document element evangelie evenwel formulering hoogleraar humor inclusief materie moreel motief negatief nota tezamen Taal Actief Groep 8 Spelling 8 Malmberg s-hertogenbosch
30 Oorverdovend! Les 2 groep 8 werkwoorden 1 t/m10 bestuderen eindigen proberen vertellen plonzen verhuizen beproeven weven beïnvloeden geschieden opladen verspreiden beheersen hopen ontdekken vergissen afwachten bevatten inrichten uitbarsten bekijken ontwerpen verzinnen waarnemen ondervinden uitzenden verbieden verbinden bezitten nalaten opmeten uitsluiten toewijzen uitkiezen begeven werven inzien mogen slaan voordoen Taal Actief Groep 8 Spelling 8 Malmberg s-hertogenbosch
31 Oorverdovend! Les 3 groep 8 bakker 47a accent affaire allerminst commandant commissaris commissie effect erkenning heerschappij illusie ziekenhuis 59b pannenkoek perensap ribbenkast rozenstruik schoenendoos speldenknop spinnenweb sterrenwacht tomatensaus wegenkaart Taal Actief Groep 8 Spelling 8 Malmberg s-hertogenbosch
32 Oorverdovend! Les 4 groep 8 werkwoorden 1 t/m10 bestuderen eindigen proberen vertellen plonzen verhuizen beproeven weven beïnvloeden geschieden opladen verspreiden beheersen hopen ontdekken vergissen afwachten bevatten inrichten uitbarsten bekijken ontwerpen verzinnen waarnemen ondervinden uitzenden verbieden verbinden bezitten nalaten opmeten uitsluiten toewijzen uitkiezen begeven werven inzien mogen slaan voordoen Taal Actief Groep 8 Spelling 8 Malmberg s-hertogenbosch
33 Als je afscheid neemt Les 1 groep 8 jager 46b omgeving overheen overigens overslag problematiek propaganda reden tegenspraak waarnemer wegens bakker 47a abonnement accu bestemming ellende herkenning interesse maatschappij modderbad terreur verdubbeling Taal Actief Groep 8 Spelling 9 Malmberg s-hertogenbosch
34 Als je afscheid neemt Les 2 groep 8 kleuren 1 t/m 5 aanstellen bemoeien herinneren storen verbazen verwaarlozen handhaven veroorloven beraden onderscheiden uitbreiden verwonden vergissen verslikken vertakken wassen belasten haasten verontrusten verzetten Taal Actief Groep 8 Spelling 9 Malmberg s-hertogenbosch
35 Als je afscheid neemt Les 3 groep 8 ziekenhuis 59b bejaardenhuis bessensap boekenbon dennenboom dierentuin duivenkooi hondenslee kattenkwaad krantenbak paardenstaart zonnebril 59c apetrots bakkebaard beresterk hartenlust Koninginnedag paddenstoel rijstepap rodekool ruggespraak schattebout Taal Actief Groep 8 Spelling 9 Malmberg s-hertogenbosch
36 Als je afscheid neemt Les 4 groep 8 roepen 6 t/m 10 aantrekken gedragen verspreken voornemen aanbieden bevinden opwinden terugvinden aansluiten afsluiten opmeten opsluiten bewijzen voorlezen aangeven vergeven onthouden vasthouden voordoen weerhouden Taal Actief Groep 8 Spelling 9 Malmberg s-hertogenbosch
37 Die stok moet mee! Les 1 groep 8 dorpsstraat 59d damesfiets dorpsstraat meisjesstem meningsverschil staatsloterij stadsdeel varkenshok verkeersbord vissersvloot zonsverduistering Taal Actief Groep 8 Spelling 10 Malmberg s-hertogenbosch
38 Die stok moet mee! Les 2 groep 8 werkwoorden 1 t/m10 achterhalen ondersteunen voltooien voorspellen omhelzen verwaarlozen handhaven overleven aanraden afscheiden uitbroeden vastspelden afdekken onderdrukken overheersen vastklampen aantasten samenvatten voorlichten voortzetten ondernemen ondervragen overtreffen voltrekken ondervinden overlijden overschrijden terugvinden omsmelten opeten stilzitten vrijlaten opblazen uitwijzen omschrijven overgeven ondergaan overkomen overzien voldoen Taal Actief Groep 8 Spelling 10 Malmberg s-hertogenbosch
39 Die stok moet mee! Les 3 groep 8 Nederland 61c Afrika Australië Azië Brazilië Canada China Egypte Griekenland Ierland India Indonesië Israël Japan Marokko Oostenrijk Portugal Suriname Turkije Verenigde Staten Zuid-Afrika Nederlandse 61f Afrikaanse Amerikaanse Belgische Chinese Europese Israëlische Italiaanse Russische Tsjechische Tunesische Taal Actief Groep 8 Spelling 10 Malmberg s-hertogenbosch
40 Die stok moet mee! Les 4 groep 8 werkwoorden 1 t/m10 achterhalen ondersteunen voltooien voorspellen omhelzen verwaarlozen handhaven overleven aanraden afscheiden uitbroeden vastspelden afdekken onderdrukken overheersen vastklampen aantasten samenvatten voorlichten voortzetten ondernemen ondervragen overtreffen voltrekken ondervinden overlijden overschrijden terugvinden omsmelten opeten stilzitten vrijlaten opblazen uitwijzen omschrijven overgeven ondergaan overkomen overzien voldoen Taal Actief Groep 8 Spelling 10 Malmberg s-hertogenbosch
Woordpakketten groep 8 2015-2016. Thema 1 Groep 8. inoefendictee is op: vrijdag 28 augustus
Woordpakketten groep 8 2015-2016 Thema 1 Groep 8 inoefendictee is op: vrijdag 28 augustus onderneming luchthaven beleid tenzij samenstelling opgelucht scheidsrechter tevoorschijn ondersteuning zenuwachtig
Les 3. Café Cafés Comité Comités Coupé Coupés Logé Logés Privé Saté Chauffeur Charmant Chef Cheque Chips Chirurg Chocola Chocolade Machine Machinist
Blok 1 Tong Onderhandeling Onderneming Ondersteuning Overeenstemming Overweging Redenering Samenleving Samenstelling Samenwerking Toelichting Lucht Achterin Echtgenote Luchthaven Opgelucht Opzicht Overdracht
1 Een nieuw huis. Woordpakket 1a. Woordpakket 1b. tong lucht. 1 onderhandeling luchthaven overweging samenleving overeenstemming overdracht
1 Een nieuw huis Woordpakket 1a tong lucht 1 onderhandeling luchthaven overweging samenleving overeenstemming overdracht echtgenote onderneming samenstelling samenwerking opgelucht ondersteuning toelichting
Woordenlijst groep 8 thema 1
Woordenlijst groep 8 thema 1 Cat. 9 woorden met ng onderhandeling onderneming ondersteuning overeenstemming overweging redenering samenleving samenstelling samenwerking toelichting Cat. 13b woorden met
Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 8 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch
Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8 toelichting overweging samenleving redenering Categorie 13b Woorden met cht Thema
Woordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 8) reis
Woordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 8) tong onderhandeling onderneming ondersteuning overeenstemming overweging redenering samenleving samenstelling samenwerking toelichting lucht achterin echtgenote
Groep 8, naam: Blok 1. Signaaldictee, datum: - woorden met ng - woorden met cht - woorden met ei - woorden met ij
Blok 1 Signaaldictee, datum: - woorden met ng - woorden met cht - woorden met ei - woorden met ij verlichting onderhandeling waterpeil afwijking samenwerking achterin vrijwel afscheiding prachtige ondersteuning
doch termijn afwijking echo bedreiging verplichting afwijzing tenzij beleid echtgenoot evenwicht anderzijds
woordpakket 1 doch termijn afwijking echo bedreiging verplichting afwijzing tenzij beleid echtgenoot evenwicht anderzijds bescheiden destijds opzicht afscheiding gelijkenis onderscheid overdracht vrijwel
KAPSTOK SPELLING WERKWOORDEN
gewenning de korte zin doe-deel en wie-deel KAPSTOK SPELLING WERKWOORDEN tegenwoordige/verleden tijd en enkelvoud/meervoud de begrippen onderwerp en persoonsvorm ik-vorm tegenwoordige tijd, alle werkwoorden
schrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt dan schrijf je ij dan schrijf je ij
Groep 8 Spelling Thema 1 Je zit op mijn lip woorden met ng (tong) woorden met cht (lucht) woorden met ei (reis) woorden met ij (ijs) hoor je de zingende /n/, dan schrijf je -ng hoor je na een korte klank
Rekenen. Doelen in groep 8
Doelen in Rekenen Hieronder ziet u de doelen voor rekenen die in aan bod komen Deze doelen zijn verdeeld in: M: doelen die in de eerste helft van het jaar behandeld worden. E: doelen die in de tweede helft
çh g a e oæ c i år çbæ ån c çf ån çl e p a oæ ån oæ ån t çs år e åvæ e t åm år e år år e e ån e e år ån ån åvæ
Themapakket 1.3 schaven accepteren niezen plonzen grazen herinneren behandelen herstellen demonstreren beloven informeren gonzen verbazen verwaarlozen nastreven overleven turven handhaven concluderen inspannen
BIJZONDERE DICTEES TAAL ACTIEF SPELLING
BIJZONDERE DICTEES TAAL ACTIEF SPELLING GROEP 8 Uitgeverij Malmberg Leeghwaterlaan 16 - Postbus 233-5201 AE 's-hertogenbosch T 073 6288811 - E malmberg@malmberg.nl - www.malmberg.nl Inhoudsopgave Instapdictee
onderhandeling achterin afscheiding afwijking onderneming echtgenote bedreiging afwijzing ondersteuning luchthaven beleid destijds
Woordpakket Gr. 8 Thema 1: Je zit op mijn lip! onderhandeling achterin afscheiding afwijking onderneming echtgenote bedreiging afwijzing ondersteuning luchthaven beleid destijds overeenstemming opgelucht
TAAL ACTIEF GROEP 8 SPELLING 2 PDF
TAAL ACTIEF GROEP 8 SPELLING 2 PDF ==> Download: TAAL ACTIEF GROEP 8 SPELLING 2 PDF TAAL ACTIEF GROEP 8 SPELLING 2 PDF - Are you searching for Taal Actief Groep 8 Spelling 2 Books? Now, you will be happy
spelling groep 8 weetwoorden citaat citrusvrucht felicitatie lanceerbasis competitie compliment componist continent continu creatief
Thema 1 Categorie 13 a/b: woorden met een c cijfer centrifuge ceremonie cilinder cipier citaat citrusvrucht felicitatie lanceerbasis narcis procedure provinciaal recent sociaal specerij specifiek insect
Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) roepen beginnen begrijpen breken buigen drinken duiken klimmen kruipen roepen ruiken
Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) bellen belonen benoemen dreigen dromen gillen gooien groeien huilen bakken bedanken boksen botsen danken dansen drukken eisen fietsen beginnen begrijpen
werkwoorden op frekwentie
werkwoorden op frekwentie beginnen 1 blijven 1 doen 1 gaan 1 geven 1 hebben 1 kijken 1 komen 1 krijgen 1 kunnen 1 laten 1 maken 1 moeten 1 pakken 1 staan 1 weten 1 willen 1 worden 1 zeggen 1 zien 1 zijn
Onthoudschrift spelling groep 8:
Onthoudschrift spelling groep 8: THEMA 1 Categorie basiswoord woordgroep 9A -ng tong weet/ 13B -ch lucht weet als je acht, echt, ucht of icht hoort schrijf je ch behalve bij hij ligt, hij legt, hij zegt
REEKS 300 6de leerjaar: Oefendictee 1
REEKS 300 6de leerjaar: Oefendictee 1 antieke christendom aangenaam bloeden bedragen enorme achterover avonturen waarmee koperen driftige oneidig begrijpelijk feestelijk adressen bereiken krijsen besluiten
1. Mijn zus (informeren v.t.) naar de prijs. 2. De bioloog heeft de aanval van de haai (overleven).
Naam: Periode: start midden eind Dag 1 1. Mijn zus (informeren v.t.) naar de prijs. 2. De bioloog heeft de aanval van de haai (overleven). 3. De (aanbranden) aardappels zijn meteen weggegooid. 4. De gemeente
Woordpakket 11 Groep 7. Regel: Woorden:
Woordpakket 11 Groep 7 Regel: H Categorie: hoofdletters in namen Soms schrijf je de hele afkorting in hoofdletters. de Belg de BMW de Botersteeg Duinrell 't Gaat... de Hema het Italiaans Kerstmis Noord-Holland
Groep 7 woordpakket 2
woordpakket 1 noch verbazing wellicht techniek aanwijzing oprichting voorlichting slachtoffer verandering waarachter rechtstreeks vergadering onzichtbaar verbeelding vereniging uitgeverij ongetwijfeld
Woordpakket 11 Groep 7. Regel:
Woordpakket 11 Groep 7 Regel: H Categorie: hoofdletters in namen Soms schrijf je de hele afkorting in hoofdletters. Woorden: de Belg de BMW de Botersteeg Duinrell 't Gaat... de Hema het Italiaans Kerstmis
spelling groep 7 weetwoorden eigenwijs eilanden feitelijk geheimzinnig inleiding Leiden
Thema 1 categorie 10a/b woorden met ei of ij trein activiteiten afleiding allebei allerlei begeleider eigenschap eigenwijs eilanden feitelijk geheimzinnig inleiding Leiden neiging omleiding opleiding reiger
Framing the Other. Opdrachtenblad
Framing the Other Ilja Kok & Willem Timmers 2013 25 minuten (film), 13 minuten (interview) http://framingtheother.wordpress.com/ 1 Kijkopdracht 1. Titel hoofdstuk Toeriste Nell maakt foto van Mursi Nadonge
Iedereen West-Vlaams!
Iedereen West-Vlaams! / start: 2009 / West-Vlaamse identiteit + trots op eigen regio / - campagne met niet-west-vlamingen - verkiezing West-Vlaams woord en West-Vlaamse uitdrukking die niet mogen verdwijnen
2.1.1 Werkblad: Hoor je een vraag?
2.1.1 Werkblad: Hoor je een vraag? Zet een vraagteken achter de zin als je een vraag hoort. Als je geen vraag hoort, zet je een punt. 1. Suiker en melk 11. Ik werk hier 2. Koekje erbij 12. Jij werkt hier
Bloom. Taxonomie van. in de praktijk
Bloom Taxonomie van in de praktijk De taxonomie van Bloom kan worden toegepast als praktisch hulpmiddel bij het differentiëren in denken en doen. Het helpt je om in je vraagstelling een plaats te geven
Overzicht categorieën Taal actief groep 7
Overzicht categorieën Taal actief groep Introductie Onderstaand treft u in de eerste kolom het nummer van de categorie aan zoals die voorkomt in Taal actief, in de tweede kolom de omschrijving, in de derde
Woordpakket 11 Groep 5 Regelwoorden Woorden: droge gele grote de hamer kapot lege nare het probleem rare rode samen schone de tekening zaterdag zeker
Woordpakket 11 Groep 5 Categorie: Verenkelen van klinkers Lange klanken hebben pech, ik haal gewoon droge gele grote de hamer kapot lege nare het probleem rare rode samen schone de tekening zaterdag zeker
* Kleuters uitdagen werkt!
voor wie JA zegt tegen actief en inspirerend onderwijs * Kleuters uitdagen werkt! Dolf Janson Kleuter is een ontwikkelingsfase Kleuter is geen leeftijdsaanduiding Wat betekent dit voor jonge kinderen met
Workshop voorbereiden Authentieke instructiemodel
Workshop voorbereiden Authentieke instructiemodel Workshop voorbereiden Uitleg Start De workshop start met een echte, herkenbare en uitdagende situatie. (v.b. het is een probleem, een prestatie, het heeft
Toetstermen en taxonomiecodes
Toetstermen en taxonomiecodes Door middel van toetstermen is vastgelegd wat deelnemers moeten kennen en kunnen. Een toetsterm is bepalend voor de inhoud van de opleiding en de toetsing. Dit betekent dat
Themapakket 1.3. Doe het zo:
Themapakket 1.3 benoemen brengen belonen kleuren fietsen verliezen verdenken bezoeken botsen duiken kopen kruipen verkopen begrijpen beginnen dansen werken boksen bakken dreigen 1 Elk woord hieronder is
Auditieve oefeningen bij het thema:
Auditieve oefeningen bij het thema: Boek van de week: 1; De gele ballon 2; Spiegeltje Rondreis 3; Reuzenatlas 4; Verhaalbegrip: Bij elk stel ik de volgende vragen: Wat staat er op de voorkant Hoe zou het
apen gratis rekening beloning helaas ruzie boten koning scholen daken leraar zaterdag enorm noten zowel
Groep 6 Spellingswoorden Blok 1 Categorie 14: open lettergreep Hoor je aan het eind van een klankgroep een lange klinker (aa, ee, oo, uu) dan schrijf je maar één a, e, o, u. apen gratis rekening beloning
Instructie: Landenspel light
Instructie: Landenspel light Korte omschrijving werkvorm In dit onderdeel vormen groepjes leerlingen de regeringen van verschillende landen. Ieder groepje moet uiteindelijk twee werkbladen (dus twee landen)
Creativiteit, kun je dat afdwingen?
Creativiteit, kun je dat afdwingen? Over procesgerichte didactiek, de didactiek van creativiteit, eigenaarschap en betrokkenheid www.kunstedu.nl procesgerichte didactiek proces van de kunstenaar zelf ondergaan
Lijst van verdragen op alfabetische volgorde: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Lijst van verdragen op alfabetische volgorde: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Albanië dubbele 14-12-2001 22-07-2004 15-11-2005 Trb.2004, 281 Argentinië dubbele 04-03-1994 27-12-1996
N. Buitelaar, psychiater en V. Yildirim, psycholoog. Beiden werkzaam bij Altrecht Centrum ADHD Volwassenen.
ADHD Wachtkamerspecial Onderbehandeling van ADHD bij allochtonen: kinderen en volwassenen N. Buitelaar, psychiater en V. Yildirim, psycholoog. Beiden werkzaam bij Altrecht Centrum ADHD Volwassenen. Inleiding
Cultuurparticipatie in Dordrecht.
Cultuurparticipatie in Dordrecht. Bas Hoeing CMV 2 09018387 Inhoudsopgave: Aanleiding Blz. 3 Het probleem Blz. 3 De opdrachtgever Blz. 3 Vraagstelling Blz. 4 Deelvragen Blz. 4 Aanpak Blz. 4 Definities
JAAROVERZICHT 2010 gedetailleerd per Categorie, Regio en Land Bron: CBS
Hout en Plaatmateriaal JAAROVERZICHT gedetailleerd per Categorie, Regio en Land Bron: CBS 1 van 20 08/15/2011 Hout Nederland - Index en Samenvatting Per Categorie (genummerd) zijn de gegevens uitgesplitst
Oefening 1: Bouw correcte enkelvoudige zinnen door de woorden in de juiste volgorde te plaatsen. Soms heb je een vraagzin.
Oefening 1: Bouw correcte enkelvoudige zinnen door de woorden in de juiste volgorde te plaatsen. Soms heb je een vraagzin. 1. Ga opnemen de telefoon je? 2. Ik te laat altijd kwam in de les. 3. Wat zijn
Interessen: Wat vind ik leuk?
Interessen: Wat vind ik leuk? Opdracht 1: Zet een kruisje bij de punten die je leuk vindt om te doen. Omcirkel vervolgens drie punten die je het allerleukst vindt om te doen. Ik vind het leuk om iets van
Inhoudstafel Luistermoment La J Kinderen Lees dit alvorens te beginnen... 2 Doel van de activiteit... 2 Overzicht... 2 Praktische voorbereiding...
Inhoudstafel Luistermoment La J Kinderen Lees dit alvorens te beginnen... 2 Doel van de activiteit... 2 Overzicht... 2 Praktische voorbereiding... 2 Voorbereiding... 2 Locatie... 2 Materiaal... 2 Veel
Rijangst en angststoornissen
1 Rijangst Veel mensen zijn bang wanneer ze in de auto zitten. De mate van de angst varieert sterk. Soms treedt de angst alleen maar op in zeer specifieke situaties, situaties die zich bijna nooit voordoen.
DE LIJN VRAAGT OUDERS OM KLEUTERS NIET ONBEGELEID OP BUS TE ZETTEN De Standaard 20/11/2014
DE LIJN VRAAGT OUDERS OM KLEUTERS NIET ONBEGELEID OP BUS TE ZETTEN De Standaard 20/11/2014 De Lijn wijst ouders erop dat kinderen onder de vijf jaar niet zonder begeleiding op de bus mogen zitten. Die
Extra oefeningen voor werkwoordspelling
Extra oefeningen voor werkwoordspelling Inleiding Bij Taal actief 2 is voor groep 6 een apart werkboekje samengesteld voor de voorbereiding op de spelling van de werkwoorden. Veel gebruikers van Taal actief
Koninklijke Hoogheid, dames en heren,
Toespraak minister Eimert van Middelkoop voor de opening van het symposium Strategische samenwerking met het bedrijfsleven Sourcing, een kwestie van keuzes maken, Koninklijke Militaire Academie, Breda,
A) Schrijf het verbum in de best passende tijd en vorm, eventueel met een hulpverbum
A) Schrijf het verbum in de best passende tijd en vorm, eventueel met een hulpverbum 1. Wat voor rare mensen waren dat daarstraks? (zijn) 2. Zodra we de film, zullen we je vertellen wat we ervan vonden.
Zelfonderzoek voor de Groep met behulp van de tradities
Zelfonderzoek voor de Groep met behulp van de tradities De Twaalf Tradities zijn voor de groep wat de stappen zijn voor het individu. De tradities helpen om het programma van herstel levend en succesvol
Benodigde voorkennis spelling groep 5
Taal actief 4 spelling groep 5-8 spelling groep 5 In dit document is een overzicht opgenomen van de benodigde voor de lessen spelling groep 5. Deze kennis maakt onderdeel uit van de leerlijn groep 4. Hebben
Spellingchecker .?. Voor de juiste spelling. Nicole Neels. hoorwoorden. net als woorden. weetwoorden. regelwoorden
Spellingchecker Voor de juiste spelling hoorwoorden.?. net als woorden weetwoorden regelwoorden Eduforce Nicole Neels 1 Inhoudsopgave Goed spellen, hoe doe je dat? 7-8 Stap voor stap goed spellen (denkkaart)
Leonardo Da Vinci. Doel: Na deze opdracht weet meer over het leven van Leonardo Da Vinci
Thema: de boer op Geschiedenis Tijd van Ontdekkers en Hervormers Renaissance Leonardo Da Vinci Moeilijkheid: **** Tijdsduur: **** Juf Carolien Doel: Na deze opdracht weet meer over het leven van Leonardo
Werkwoorden. Hebben en zijn. De twee belangrijkste werkwoorden in het Nederlands zijn hebben en zijn. Ik ben Thomas. Ik heb een fiets.
Werkwoorden Hebben en zijn De twee belangrijkste werkwoorden in het Nederlands zijn hebben en zijn. Ik ben Thomas. Ik heb een fiets. persoon onderwerp hebben zijn 1 enk. ik heb ben 2 enk. jij/u hebt bent
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Het is altijd prettig als de Bijbel zelf aangeeft, hoe je iets moet lezen. Soms zijn er van die verhalen of gelijkenissen, waarvan ik bij een eerste
Epilepsie Groei-wijzer jaar: Goed bezig
Epilepsie Groei-wijzer 12-16 jaar: Goed bezig Naam: Als je opgroeit verandert er veel voor jou en voor je ouders/verzorgers. Stap voor stap word je zelfstandiger, je regelt dingen zelf en krijgt eigen
Voorlezen is leuk en nuttig. Maar hoe doe je dat eigenlijk, goed voorlezen? Hieronder vindt u de belangrijkste tips en trucs.
R.K. Basisschool Anselderlaan 10 6471 GL Eygelshoven Tel: 045-5351434 De fijne kneepjes van het voorlezen Voorlezen is leuk en nuttig. Maar hoe doe je dat eigenlijk, goed voorlezen? Hieronder vindt u de
Thema 7 spelling groep 7
Piano s en Selma s Week 1 Week 2 Woorden met meervoud op s en bezittelijke s 00 accu s 00 agenda s 00 alinea s 00 baby s 00 camera s 00 collega s 00 dia s 00 diploma s 00 duo s 00 echo s 00 Eskimo s 00
BIJLAGEN LESPAKKET 1.2
BIJLAGEN LESPAKKET 1.2 BIJLAGE 1 A4 BLADEN THEMA S BIJLAGE 2 DOMINO EMOTIES BIJLAGE 3 MATCHING OEFENING GEVOELENS BIJLAGE 4 VRAGENLIJST FILM BIJLAGE 5 VRAGENSTROOKJES HOEKENWERK BIJLAGE 6 ANTWOORDENBLAD
Gesprekstips: Open vragen
U wilt in gesprek met uw medewerker over een onderwerp dat (onder meer) gaat over de financiële situatie van uw medewerker. Maar hoe pak je dat aan? Als u uw medewerker goed kent, dan vindt u doorgaans
JAAROVERZICHT 2010 gedetailleerd per Categorie, Regio en Land Bron: CBS
Hout en Plaatmateriaal JAAROVERZICHT gedetailleerd per Categorie, Regio en Land Bron: CBS 1 van 22 08/15/2011 Hout Nederland - Index en Samenvatting Per Categorie (genummerd) zijn de gegevens uitgesplitst
PRESENTEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:
AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. - Schrijf je op een juiste manier PRESENTEREN in meervoud. - Gebruik je hoofdletters
Inhoudstafel Leermeermoment Chicago Jongeren Lees dit alvorens te beginnen... 2 Doelstelling van de activiteit... 2 Overzicht...
Inhoudstafel Leermeermoment Chicago Jongeren Lees dit alvorens te beginnen... 2 Doelstelling van de activiteit... 2 Overzicht... 2 Praktische voorbereiding... 2 Tijd (duur)... 2 Locatie... 2 Materiaal...
De werking van de democratie
De werking van de democratie Naar: Kompas Leeftijd: 9-12 jaar Duur: 45 minuten Doelen Samenwerking aanmoedigen Nadenken over omstreden aspecten binnen een democratische samenleving Luistervaardigheid,
Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Tijd om er even tussenuit te. poging om een. zetten.
Deze week blijven we nog een beetje in de buurt van Nederland en verkennen we EUROPA. We doen allerlei activiteiten uit Nederland, Frankrijk, Griekenland en Italië. van 6 juli t/m 10 juli Tijd om er even
Richtlijn JGZ-richtlijn Kindermishandeling
Richtlijn JGZ-richtlijn Kindermishandeling 2. Gevolgen van kindermishandeling voor kind en omgeving De emotionele, lichamelijke en intellectuele ontwikkeling van een kind berust op genetische mogelijkheden
Visiedocument. Actief Burgerschap. Januari 2010
Visiedocument Actief Burgerschap Januari 2010 Gereformeerde scholen voor speciaal basisonderwijs Het Baken en De Drieluik Inleiding Actief Burgerschap U staat op het punt ons visiestuk actief burgerschap
Taaljournaal Digitale woordpakketten spelling groep 7
Week 1 de avonturen de bewoners daartegen het drama de ervaring de inwoner het probleem het toneelstuk totaal vanavond de aardappel allemaal ingewikkeld de oppervlakte sommige de tentoonstelling vanmiddag
schrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt. Hoor je /ie/ aan het eind van een klankgroep, dan schrijf je i. Dan schrijf je ij.
Groep 7 Spelling Thema 1 Het landje van ons woorden met ng (tong) woorden met cht (lucht) woorden met i die klinkt als ie (liter) Hoor je de zingende /n/, dan schrijf je ng. Hoor je na een korte klank
Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten
Blooms taxonomie Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten Evalueren Evalueren = de vaardigheid om de waarde van iets (literatuur, onderzoeksrapport, presentatie etc) te kunnen beoordelen
Non-verbale communicatie
Non-verbale communicatie Wie de taal van het lichaam wil leren begrijpen, moet eerst de verschillende signalen leren kennen, herkennen en goed inschatten. Meestal richten we (bewust) onze aandacht op het
Blood in the Mobile. Opdrachtenblad. Regie: Frank Piasecki Poulsen Jaar: 2010 Duur:
Blood in the Mobile Frank Piasecki Poulsen 2010 52 minuten www.moviesthatmatter.nl Digibordles: www.spons.nl/moviesthatmatter 1 Kijkopdracht Waar gaat de film over? Documentairemaker Frank Poulsen komt
Klas in bedrijf. Werkbladen. Belang logistiek voor bedrijf. Peter Hantson. Opleiding secundair onderwijs Vakgroep Techniek (TE)
Klas in bedrijf www.klasinbedrijf.be Werkbladen Techniek in de klas - Virtueel bedrijfsbezoek Film: Bedrijf en logistiek proces 1 Belang logistiek voor bedrijf Peter Hantson 2013 2015 Dit materiaal is
Zeerecht GZV (4) Werk- en rusttijden. 4 op 4 af? 5 op 7 af 8 op 4 af? 4 op 8 af 4 op 8 af? 14 op 14 af? gzv-4. gzv-4. gzv-2 kzv-3
Zeerecht GZV (4) Werk- en rusttijden 4 op 4 af? 5 op 7 af 8 op 4 af? 4 op 8 af 4 op 8 af? 14 op 14 af? gzv-2 kzv-3 1 Oefeningen gzv-3 Oefeningen Verplichte oefeningen: Brand Schip verlaten (evacuatie)
Luisteren en samenvatten
Luisteren en samenvatten Goede communicatie, het voeren van een goed gesprek valt of staat met luisteren. Vaak denk je: Dat doe ik van nature. Maar schijn bedriegt: luisteren is meer dan horen. Vaak luister
@dvd Groep 7 blok 1. Spelling. Week 1. Week 3. Week 2
Week 1 de avonturen de bewoners daartegen het drama de ervaring de inwoner het probleem het toneelstuk totaal vanavond de aardappel allemaal ingewikkeld de oppervlakte sommige de tentoonstelling vanmiddag
Druiven: Ontwikkeling wereldhandel en aandeel Chili (export) en Nederland (import) 10%
wereldhandel in 1000 ton Factsheet druiven oktober FACTSHEET DRUIVEN Fruit&VegetableFacts; JanKeesBoon; +31654687684; fruitvegfacts@gmail.com Groei wereldhandel in druiven, vooral nieuwe markten Zuid en
Docentenhandleiding Rollenspel Politiek
Docentenhandleiding Rollenspel Politiek Voorbereiding 1. Bepaal hoeveel tijd er is: kies voor 45, 60 of 90 uten versie 2. Deel tijdschema uit en bespreek dit met de leerlingen 3. Verdeel de rollen, zie
Acties / Werkwoorden
Acties / Werkwoorden Voor er gestart kan worden met onderstaand programma, moet het kind aan de volgende voorwaarden voldoen: Het kind kan 50 objecten benoemen en op verzoek selecteren. Het kind kan 10
Woordpakket 31 Groep 6. Onthoud woorden
Woordpakket 31 Groep 6 Onthoud woorden! Categorie: woorden van vreemde herkomst - Hoor je een leenwoord? We noemen deze woorden leenwoorden. - Bij herkenbare categorieën benoemen we deze. De uitleg (stappen)
net-als-woord: liter, kandidaat
Thema 1 ei, ijs verscheidene de marsepein de fontein uitgebreid de aanleiding treiteren bedreigen de scheidsrechter verspreiden de afwijking de batterij belangrijk het medelijden het onderwijs het strijkijzer
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Ik ken mensen, die als ze de krant krijgen, eerst op zoek gaan naar de strips of de cartoons. Strips als FC Knudde in de Stentor, of Anton Dingeman
Resultaten & conclusies onderzoek:
Resultaten & conclusies onderzoek: Kinderen over armoede en vluchtelingen door Kinderen Goedgekeurd! Er hebben in totaal 50 scholen deelgenomen aan deze enquête. Dit gaat om een 3000-tal leerlingen. 1.
Een overtuigende tekst schrijven
Een overtuigende tekst schrijven Taalhandeling: Betogen Betogen ervaarles Schrijftaak: Je mening geven over een andere manier van herdenken op school instructieles oefenlesles Lesdoel: Leerlingen kennen
BOX 53/54/55. Deze 3dvd-box verschijnt in juni en neemt de kijker mee op een treinreis door o.a. Zwitserland, Groot-Brittannië en Duitsland.
RAIL AWAY Al meer dan 20 jaar is de serie Rail Away een begrip onder treinliefhebbers. De eerste uitzending vond plaats op 6 januari 1996 en sindsdien zijn er 25 seizoenen met meer dan 180 afleveringen
WIJ HEBBEN RECHTEN SOLIDARITEIT 1. D3. KINDERRECHTENVERDRAG
WIJ HEBBEN RECHTEN SOLIDARITEIT 1 Kinderrechten tellen voor iedereen die jonger is dan 18 jaar. Zowel kleuters van 3 jaar als jongeren van 17 worden beschermd door het Kinderrechtenverdrag. Kinderrechten
Uitwisseling van bankinlichtingen Kalender van onderhandelingen (art. 26 OESO)
Uitwisseling van bankinlichtingen Kalender van (art. 26 OESO) 10/11/2009 I. Nieuwe overeenkomsten die een bepaling bevatten die voorziet in de uitwisseling van bankinlichtingen Land Botswana 03/07/09 Herziene
Boek en workshop over het verlies van een broer of zus. Een broertje dood. Door Corine van Zuthem
Het overlijden van een broer of zus is een ingrijpende gebeurtenis. Toch wordt het onderwerp in de rouwliteratuur doodgezwegen. Tot verbazing van Minke Weggemans. De pastoraal therapeute schreef er daarom
Leeratelier: Actief studeren deel 2
Leeratelier: Actief studeren deel 2 Doel: Aanleren en inoefenen van belangrijke studievaardigheden Wie: Leercoach naam (e-mailadres) Hoe: Met behulp van presentaties en oefeningen Wanneer: data 2.4 Diepere
bij een examen de antwoorden van iemand anders proberen te lezen en te gebruiken
Woordenlijst Thema 3 aandoen aankomen aanraden aantrekken afkijken aflopen afsluiten afzeggen aldus ANWB (de) behoren tot bewolkt bibberen blauw van de kou blazen bliksem (de) botsen branden deskundige
Opdracht 1 Vul de juiste vorm van het werkwoord in tegenwoordige tijd / 20. (slapen) De man.. lang uit in het weekend. Ik mijn verjaardag vandaag.
Proef taal Naam. Opdracht 1 Vul de juiste vorm van het werkwoord in tegenwoordige tijd / 20 (slapen) De man.. lang uit in het weekend. (vieren) (genieten) ijsje. Ik mijn verjaardag vandaag. De kinderen..van
De Virus Groei-wijzer Goed bezig (12-16 jaar)
De Virus Groei-wijzer Goed bezig (-6 jaar) Let op; disclosure! Kent het kind de diagnose al? Naam: Als je opgroeit verandert er veel voor jou en voor je ouders/verzorgers. Stap voor stap word je zelfstandiger,
Woordpakket 21 Groep 6
Woordpakket 21 Groep 6 Regel: c Kijk goed. Onthoud hoe je het schrijven moet. 1. Luister naar het woord in je hoofd. 2. Hoor je /s/ of /k/? Denk na of je dit met c schrijven moet. 3. Lees nog een keer
Het houden van een spreekbeurt
Het houden van een spreekbeurt In deze handleiding staan tips over hoe je een spreekbeurt kunt houden. Waar moet je op letten? Wat moet je wel doen? En wat moet je juist niet doen? We hopen dat je wat
Teksverklaringen!!!!! Samenvattingen!! - Meerkeuzevragen! - Open! !!!! Nederlands! 1. Spellen! 2. Samenvatting schrijven
NEDERLANDS Nederlands Teksverklaringen Samenvattingen 1. Hoofdgedachte 2. Meerkeuzevragen 3. Tekstverbanden 4. Open vragen 5. Argumentatie 6. Mening en doel van de schrijver 1. Spellen 2. Samenvatting
Bedrijf en effecten - 3 Talenten en beroepen
Klas in bedrijf www.klasinbedrijf.be Werkbladen Techniek in de klas Reëel bedrijfsbezoek Bedrijf en effecten - 3 Talenten en beroepen Peter Hantson 2013 2015 Dit materiaal is auteursrechtelijk beschermd.
Wat ga je in deze opdracht leren? Meer leren over: soorten vragen, vraagwoorden, signaalwoorden en sleutelwoorden
Wat ga je in deze opdracht leren? Meer leren over: soorten vragen, vraagwoorden, signaalwoorden en sleutelwoorden Soorten vragen, vraagwoorden, signaal- en sleutelwoorden Schema 1 Soorten vragen Open vraag
Test: carrière-ankers
Test: carrière-ankers Wat is de reden dat je werkt? Wat motiveert je in je werk? Welke elementen moeten je werk bevatten om het je echt naar de zin te maken zodat je met plezier en productief kunt functioneren?