Portfolio English 3K PERIOD 3: Chapter 3. Name: Class: PTA

Transcriptie

1 Portfolio English 3K PERIOD 3: Chapter 3 Name: Class: PTA SE Kijk/Luister SE Lezen SE Schrijven SE Spreken PW ch1 PW ch2 PW ch3 PW ch4 Listening Test Reading Test Writing Test Speaking Test Grades Period 3 PW Chapter 3: Stones TB 39, 41, 46 + PF 3-6 NL-EN Vocabulary TB 49, 50 EN-NL & NL-EN Grammar allesvoorengels.nl TB 51,52 Irr. verbs TB 148, 149 Writing Test SE Writing (O/V/G) Portfolio: Finish all PF assignments allesvoorengels.nl

2 Planning TB = Textbook page AB = Activity Book page PF = Portfolio page ex. = exercise # Homework for this lesson Activities Goals 1 No homework 1. Discuss: SE / PF 2 / P3 2. Vragende voornaamw (TB 51) 3. Discuss Stone 9 (TB 39) 4. ex. 1A,1B (AB 89) 5. Translate Stone 9 ex. 7,8 (AB 72,73) Vragende voornaamwoorden Interviewen 2 Inleveren: Portfolio Periode 2 Do: ex. 1A,1B (AB 89) Translate Stone 9 ex. 7,8 (AB 72,73) 2. ex. 11,12 (AB 75) 3. ex. 13 (AB 76) Reading Writing 3 Do: ex. 11,12 (AB 75) ex. 13 (AB 76) 2. Discuss Stone 10 (TB 41) 3. ex. 17 (AB 77) 4. Translate Stone ex. 14,15 (AB 76,77) Talk about movie/play/game Speaking 4 Do: Translate Stone 10 ex. 14,15 (AB 76,77) 2. Read TB 45 together 3. ex. 30,31,32 (AB 84,85) together 4. Read TB 44 together 5. ex. 28,29 (AB 83,84) Pronunciation Reading 5 Do: ex. 30,31,32 (AB 84,85) ex. 28,29 (AB 83,84) 2. What met voorzetsels (TB 51) 3. Discuss Stone 11,12 (TB 46) 4. ex. 2 (AB 90) Translate Stone 11,12 What met voorzetsels 6 Start studying: PW Chapter 3 Do: ex. 2 (AB 90) Translate Stone 11,12 2. Some/any (TB 52) 3. ex. 3A,3B (AB 90,91) 4. Check exercises 5. ex. 35 (AB 87) Some / Any Speaking 7 Start studying: PW Chapter 3 Do: ex. 3A,3B (AB 90,91) 2. Divide presentations (PF x) 3. Stones Practice 4. Test Yourself (AB 92-94) Prepare for PW 8 Start studying: PW Chapter 3 Do: Test Yourself (AB 92-94) 2. Explain Woordenlijsten (PF x) 3. Practise Test 4. Explanation / practice Prepare for PW 9 Study: PW Chapter 3 PW Chapter 3 2

3 Stone 11: Zo probeer je iemands interesse te wekken Ben je op zoek naar avontuur? Ben je geïnteresseerd in een goede dansclub? Ben je op zoek naar een dagje uit met het gezin? Ben je ooit naar Disneyland Parijs geweest? Heb je ooit van Edinburgh Castle gehoord? Heb je ooit Deep Sea World gezien? Stone 12: Zo vraag je naar meer bijzonderheden In wat voor boeken ben je geïnteresseerd? Wat voor soort dvd's is hij dol op? Zijn er plaatsen beschikbaar? Zijn er kaarten over? Kunt u mij meer over dit spel vertellen? Kunt u mij wat voorbeelden geven? Zo reageer je Ik ben geïnteresseerd in spannende avonturenboeken. Hij is dol op romantische dvd's. Ja, er zijn nog een paar plaatsen beschikbaar. Ja, er zijn nog steeds een paar kaarten over. Nee, er zijn geen vrije plaatsen over. Het spijt me, er zijn geen plaatsen over. 3

4 Het spijt me, je kunt nergens kaarten kopen. Ja, natuurlijk. Het is een platformspel. Ja, natuurlijk. Het is een rollenspel. Jazeker, bijvoorbeeld stripboeken en tijdschriften. Jazeker, bijvoorbeeld platformspellen of rollenspellen. 4

5 Planning (2) # Homework for this lesson Activities Presentatie door: 10 No homework 1. Explain Planning 2. Presentatie Woordvolgorde & Lidwoorden 3. Oefening Woordvolgorde & Lidwoorden 4. Schrijfopdracht 1 (PF x) Docent 11 Do: Schrijfopdracht 1 (PF x) 2. Presentatie De Tijden 3. Oefening De Tijden 4. Schrijfopdracht 2 (PF x) Docent 12 Do: Schrijfopdracht 2 (PF x) Leren: onr. ww: 1-5 (TB 148) Presentatie: Terry & Mitchell 2. Presentatie Present Simple 3. Oefening Present Simple 4. Schrijfopdracht 3 (PF x) Terry & Mitchell 13 Do: Schrijfopdracht 3 (PF x) Leren: onr. ww: 6-10 (TB 148) Presentatie: Turan & Yusuf 2. Presentatie Present Continuous 3. Oefening Present Continuous 4. Schrijfopdracht 4 (PF x) Turan & Yusuf 14 Do: Schrijfopdracht 4 (PF x) Leren: onr. ww: (TB 148) Presentatie: Jason & Silas 2. Presentatie Past Simple 3. Oefening Past Simple 4. Schrijfopdracht 5 (PF x) Jason & Silas 15 Do: Schrijfopdracht 5 (PF x) Leren: onr. ww: (TB 148) Presentatie: Jaimy W & Frances 2. Presentatie Past Continuous 3. Oefening Past Continuous 4. Schrijfopdracht 6 (PF x) Jaimy W & Frances 16 Do: Schrijfopdracht 6 (PF x) Leren: onr. ww: (TB 148) Presentatie: Thomas & Love 2. Presentatie Present Perfect 3. Oefening Present Perfect 4. Schrijfopdracht 7 (PF x) Thomas & Love 17 Do: Schrijfopdracht 7 (PF x) Leren: onr. ww: (TB 148) Presentatie: Milo & Jaimy D 2. Presentatie Future 3. Oefening Future 4. Schrijfopdracht 8 (PF x) Milo & Jaimy D 18 Do: Schrijfopdracht 8 (PF x) Leren: onr. ww: (TB 148) Presentatie: Gino 2. Presentatie Vragen (Pres. / Past Simple) 3. Oefening Vragen (Pres. / Past Simple) 4. Schrijfopdracht 9 (PF x) Gino 19 Do: Schrijfopdracht 9 (PF x) Leren: onr. ww: (TB 148) Presentatie: Ryan & Max 2. Presentatie Ontkenningen (Pres. / Past Simple) 3. Oefening Ontkenningen (Pres. / Past Simple) 4. Schrijfopdracht 10 (PF x) Ryan & Max 5

6 20 Do: Schrijfopdracht 10 (PF x) Leren: onr. ww: (TB 149) Presentatie: Kevin & Carlos 2. Presentatie Telwoorden & Rangtelwoorden 3. Oefening Telwoorden & Rangtelwoorden 4. Schrijfopdracht 11 (PF x) Kevin & Carlos 21 Do: Schrijfopdracht 11 (PF x) Leren: onr. ww: (TB 149) Presentatie: Naomi & Mila 2. Presentatie Meervoud 3. Oefening Meervoud 4. Schrijfopdracht 12 (PF x) Naomi & Mila 22 Do: Schrijfopdracht 12 (PF x) Leren: onr. ww: (TB 149) Presentatie: Melissa & Zoë 2. Presentatie Bijwoorden / Bijvoeglijke naamw. 3. Oefening Bijwoorden / Bijvoeglijke naamw. 4. Schrijfopdracht 13 (PF x) Melissa & Zoë 23 Do: Schrijfopdracht 13 (PF x) Leren: onr. ww: (TB 149) Writing Test 24 Leren: onr. ww: (TB 149) Voorbereiding SE Leren: onr. ww: (TB 149) Voorbereiding SE Presentatie Je geeft een presentatie over het aan jou aangewezen grammatica onderwerp. Het doel van jouw presentatie is dat jouw klasgenoten beter worden in het schrijven van Engelse teksten, doordat ze de taalregels beter begrijpen. Jouw presentatie bestaat uit: Uitleg voor de klas (m.b.v. Powerpoint en/of het bord en voorbeeldzinnen) Een opdracht voor de klas over het onderwerp (op het scherm of geprinte blaadjes) Je mailt je voorbereiding 2 dagen van tevoren naar m.waterlander@mariscollege.nl Je presentatie (incl. opdracht maken en nakijken) duurt max. 20 minuten. Je mag van alles zelf verzinnen, maar je mag ook alles van internet halen. Als jouw klasgenoten de stof maar beter begrijpen door jouw uitleg en de opdracht! (filmpjes met uitleg mogen niet) Bronnen: allesvoorengels.nl engelsgemist.nl meestergijs.nl Tekstboek Stepping Stones (alle onderwerpen staan achterin) 6