[Tweetakt] Dagprogramma voor kleuter en lagere scholen. Cc Strombeek. GC de Zandloper

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "[Tweetakt] Dagprogramma voor kleuter en lagere scholen. Cc Strombeek. GC de Zandloper"

Transcriptie

1 [Tweetakt] Dagprogramma voor kleuter en lagere scholen Cc Strombeek GC de Zandloper

2 De SPA BRUIS PLUS werking van Cultuurcentrum Strombeek, Gemeenschapscentrum de Zandloper, Cultuurcentrum Bolwerk Vilvoorde, Cultuurcentrum Asse en Gemeenschapscentrum De Muze van Meise wordt mogelijk gemaakt door de steun van de provincie Vlaams Brabant en regio Noordrand

3 Ik vind de notie van kunst als een taal, een vorm van communicatie belangrijk. En het is ook essentieel dat kinderen geletterd worden in deze kunstvormen. En dan bedoel ik alle kinderen, niet alleen de geprivilegieerden. Anne Bamford (Etcetera 2008) Beste directie en leerkracht, TWEETAKT, het gemeenschappelijk programma van Cc Strombeek en GC de Zandloper, is gegroeid vanuit onze passie voor theatermakers, choreografen, kunstenaars en muzikanten. Het is omdat hun werk ons constant prikkelt, uitdaagt, aan het lachen brengt en ontroert, dat wij zoveel mogelijk mensen willen warm maken voor dezelfde sensatie. Ook kinderen? Zeker kinderen! We willen niets liever dan ook kinderen besmetten met diezelfde liefde voor kunst en cultuur. Want jong geleerd is oud gedaan, ook wat cultuur betreft Cc Strombeek en GC de Zandloper hechten al jarenlang bijzondere aandacht aan de culturele vorming van kinderen en jongeren. We nemen deze opdracht meer dan graag ter harte en bieden elk jaar een gevarieerd en interessant aanbod aan actieve en passieve vormen van cultuurbeleving. We doen dit in de overtuiging dat kinderen en jongeren niet alleen nood hebben aan, maar ook recht hebben op verbeelding. En kunst en cultuur zijn het middel bij uitstek om die verbeelding tot uiting te brengen en te beleven. Dat het onderwijs (en u als directie / leerkracht in het bijzonder) daarin een uitgelezen partner is, tonen we door het uitgeven van deze schoolbrochure. Deze brochure geeft een overzicht van de culturele activiteiten voor scholen in Cc Strombeek en GC de Zandloper. Theater, muziek, beeldende kunst,literatuur, film, u vindt het allemaal. Maak uw keuze, schrijf in en wij zullen ons uiterste best doen om u en uw leerlingen een fijne en leerrijke ervaring te geven. Dat kunnen we natuurlijk enkel met uw hulp. Daarom willen we ook vragen om uw positieve en ook negatieve ervaringen met ons te delen. Zodat we samen kunnen werken aan mooie, leerrijke en waarom niet soms ook confronterende momenten voor onze jonge gasten. We hopen dat u uw gading kan vinden en wensen u een aangenaam en kunstzinnig nieuw schooljaar! 1

4 Programma Kleuters Voor de kleuters biedt Tweetakt een gevarieerd aanbod op maat van deze allerkleinsten. Vooreerst plannen we een kwalitatief en afwisselend aanbod aan producties, de ervaring leert dat voor deze leeftijdsgroep het bezoek aan de schouwburg een indrukwekkende gebeurtenis op zich is. Een voorstelling prikkelt hun fantasie mateloos. Ook filmvertoningen mogen niet ontbreken op het programma. Zowel in GC de Zandloper als in Cc Strombeek bieden we verrassende en fantasievolle films. Verder geloven wij dat kinderen iets met kunstenaars gemeen hebben. Ze kijken beiden met een open blik naar de dingen en stellen zich soms verwonderd vragen over de manier waarop de (volwassen) wereld georganiseerd is. Een complot tussen kinderen en kunst ligt dus voor de hand. Graag bieden we kleuters een eerste kennismaking met hedendaagse kunst aan de hand van tentoonstellingsrondleidingen en bijhorende creatieve workshops op kleutermaat. Komend seizoen bundelt Tweetakt verschillende kunstdisciplines in een mooi uitgebalanceerd kleuteraanbod. Concreet gaat het over: 2 st ART tento workshops rond hedendaagse kunst in Strombeek 3 films, aangeboden in Strombeek en/ of Wemmel 5 theater, muziek of dansproducties, afwisselend in Strombeek en Wemmel Sla deze bladzijde om en ga op ontdekkingstocht. Hopelijk kan het aanbod u bekoren en mogen wij u dit seizoen (meermaals) ontvangen in Cc Strombeek of GC De Zandloper. 2

5 TENTOONSTELLINGSRONDLEIDING & WORKSHOP st ART / KENNISMAKEN MET HEDENDAAGSE KUNST 2 de en 3 de kleuterklas Ieder kind is een kunstenaar. De moeilijkheid is er een te blijven als je groot ben. (Pablo Picasso) Kinderen uit de 2de en 3de kleuterklas worden uitgenodigd om kennis te maken met hedendaagse en actuele kunst. Kleuters hebben van nature een sterk verbeeldingsvermogen en beschikken over een grote nieuwsgierigheid die hen in staat stelt om kunst en kunstwerken te interpreteren ook al hebben ze nog geen of weinig tentoonstellingservaring. Tijdens een actief tentoonstellingbezoek worden de kinderen niet alleen aangespoord om naar kunst te kijken. Ze worden bovendien zintuiglijk en ruimtelijk geprikkeld via speelse opdrachten, aangepaste vragen, kleuren, vormen, geuren, smaken... Aansluitend wordt er een creatief moment voorzien waar kleuters hun opgedane indrukken en ervaringen kunnen uiten met een knipoog naar de tentoonstelling, de kunstwerken en/of de kunstenaars. 3

6 TENTOONSTELLINGSAANBOD VOOR HET KLEUTERONDERWIJS De succesvolle tentoonstellingssamenwerking bksm (beeldende kunst Strombeek Mechelen) eindigt in 2012 met de finaal tentoonstelling Mainstream/Underground. Om in 2013 (letterlijk en figuurlijk) uit te pakken met een nieuw tentoonstellingsproject waarop Cultuurcentrum Strombeek tijdens het opstellen van deze schoolbrochure nog aan het broeden is. Via een extra brief, die later verwacht kan worden, brengen we jullie graag op de hoogte. bksm #14 Mainstream/Underground tot De tentoonstelling Mainstream/Underground focust op kunstzinnige uitingen rond de modegevoelige en tegengestelde begrippen Mainstream Underground. Met werk van de geëngageerde kunstenaar Karl Philips die in 2010 ook al te gast was met zijn spraakmakende Conciërge 001 woning op het toen nog braakliggende terrein tegenover Cultuurcentrum Strombeek. Beeldend kunstenaar Peter Fengler, het kunstenaarsduo Anetta Mona Chisa & Lucia Tkacova en het kunstenaarscollectief Claire Fontaine die zich al dan niet verzetten tegen gemakkelijke en verteerbare kunst voor het grote publiek en/of commerciële en persoonlijke verrijking. Tentoonstellingsrondleiding + creatief atelier voor 2 de en 3 de kleuterklas: van dinsdag 20 november tot en met woensdag 10 december 2012 in Cultuurcentrum Strombeek. rondleidingen zijn mogelijk op dinsdagvoormiddag van 9u30 tot 11u30, dinsdagnamiddag van 13u tot 15u of woensdagvoormiddag van 9.30u tot 11.30u Maximum 30 leerlingen per rondleiding Duur: 2 uur Tickets: 6 per leerling Nieuw tentoonstellingsproject Omtrent schilderkunst voorjaar 2013 vanaf 2013 wordt er een heus drieluik getoond rond schilderkunst in al zijn facetten vanaf de jaren 60 tot vandaag. Tentoonstellingsrondleiding + creatief atelier voor 2 de en 3 de kleuterklas: van dinsdag 22 januari tot en met woensdag 6 februari, van dinsdag 5 maart tot en met woensdag 20 maart en van dinsdag 16 april tot en met dinsdg 30 april. rondleidingen zijn mogelijk op dinsdagvoormiddag van 9u30 tot 11u30, dinsdagnamiddag van 13u tot 15u of woensdagvoormiddag van 9.30u tot 11.30u Maximum 30 leerlingen per rondleiding Duur: 2 uur Tickets: 6 per leerling 4

7 Kinderen, kunst en boeken Cultuurcentrum Strombeek heeft een lijst met kijk en voorleesboeken over kunst en kunstbeleving bij kinderen samengesteld. Klassen die zich inschrijven voor een begeleid tentoonstellingsbezoek ontvangen voor een rondleiding een vrijblijvende titellijst van boeken die uitgeleend kunnen worden in de hoofdbibliotheek van Strombeek Bever of de filialen van Grimbergen en Humbeek. In de plaatselijke bibliotheek van Wemmel, Jette en Vilvoorde vind je nog meer titels. Voor informatie over het ontlenen of reserveren van (kunst)boeken kan men contact opnemen met de plaatselijke bibliotheek en/of filialen. 5

8 WASDIEF Karton vzw en ik word later konijn vzw Onthaalklas, 1 e en 2 e kleuterklas THEATER Wasdief, wasdief, diefje van was, mag ik je vragen, blijf van die was, straks komt de kat en misschien wel de slang truien met mouwen van wel tien meter lang wasdief, wasdief, diefje van was, moest heel erg geeuwen en vlijde zich neer; "ach stop toch met zeuren en kijk eens een keer"... Het is een dag zoals alle andere. We gaan de was ophangen, maar dat blijkt niet zo simpel als het lijkt bij deze twee vrienden. Een dagdagelijkse klus wordt omgetoverd in een poëtisch spel vol fantasie. Niets is wat het lijkt. Dit muzikale, ongesproken verhaal zit boordevol humor, fantasie en slapstick voor de allerkleinsten. Kijk en zie hoe onze was nooit was wat ie was. Wasdief is een charmante voorstelling waarin de eerste kleuterklassers zich door twee overtuigende actrices helemaal laten meeslepen in een kleurrijke en fantasievolle wereld, met de nodige humor en knipoogjes. (Paul Neefs CC De Werft) Wasdief is verrassend eenvoudig, erg inventief, grappig en tegelijk vertederend. En echt helemaal op peutermaat! (Machteld Geudens CC De Kern) Een beeldfragment kan je bekijken Concept en spel: Gerlinde Hoskens & Chantal Boes Regie en choreografie: Adriana La Selva Supervisie: Lindai Boogerman Decor: Marc Janssens & Bert De Mulder Muziek: Chantal Boes & Peter Pask Wasdief (+2,5) door vzw Karton & Ik word later konijn vzw, in coproductie met CC Deurne Lesmap ter beschikking Dinsdag 2 oktober om (10.30u en) 14u (en woensdag 3 oktober om 10u30) in Cc Strombeek Maximum: 80 Duur: 35min Tickets: 5 6

9 HET RODE VISJE Sprookjes Enzo 1 ste, 2 de en 3 de kleuterklas THEATER Een kleine ingebeelde wereld voor kleuters van 3 tot 5 jaar Een rood visje verlaat noodgedwongen haar glazen huis en bevindt zich plots in een nieuwe wereld: een wereld die bestaat uit lucht! Het visje leert ademen zonder water, verdedigt zich tegen onverwachte vijanden en leert overleven in de grote wereld van een kleine huiskamer. Maar het droomt van het grote geheimzinnige blauw Zal het visje tot aan de zee geraken? Het rode visje is een visuele voorstelling die praat met kinderen. Een voorstelling van water en lucht, vol magische speeltjes, vreemde creaturen en wonderlijke kleuren. Het rode visje neemt de kinderen mee in een verrassend, interactief spel, de actrice vraagt, de kinderen antwoorden. Spel: Alexandra Meijer Concept en tekst: Marcello Chiarenza & Pietro Chiarenza Regie en scenografie: Pietro Chiarenza Muziek: Carlo Cialdo Capelli Kostuum en grafiek: Margot de Group Productie: Maya Van Puymbroeck Beeld: Margot De Group Coproductie: P2 Cultuurcentrum Hasselt en Theater a/h Vrijthof, ism Krokusfestival Lesmap ter beschikking Dinsdag 16 oktober om (10.30u en) 13.30u in GC de Zandloper Maximum: 150 Duur: 55min Tickets: 5 7

10 IKILOLIKI Theater FroeFroe Onthaalklas, 1ste en 2de kleuterklas THEATER EEN WOORDELOOS POPPENFEEST VOOR DE ALLERKLEINSTEN De zwierige blauwe aap speelt met zijn rode bal. De mooie witte vogel zweeft boven het publiek. Een floepswit visje en de rode bal versmelten. Ikiloliki: waarin blauw met rood speelt en wit en rood een roze baby wordt. Daar waar de roze baby witte vleugeltjes krijgt en een blauwe staart en zal wegvliegen met de blauwe aap en de witte vogel. Patrick Maillard is onbekend als de acteur onder De Grote Boze Wolf, Kamil van Kaatje Ketnet of in Bumba himself. Hij maakte speciaal voor zijn zoontje Emiel en voor iedereen van 2,5 tot 4 jaar een kleine voorstelling. Met eigengemaakte hummende muziekjes en twinkelende melodieën swingen de aap, de baby, de vis en de vogel over het podium, meesterlijk gehanteerd in een verrassend absurd verhaaltje waarbij ze onze allerkleinste toeschouwers een zalig theatermoment bezorgen. De voorstelling duurt ongeveer 40 minuten en na de voorstelling kunnen de kinderen de hoofdpersonages nog even begroeten of een babbeltje slaan met de poppen of de acteur. De lesmap is ter beschikking. Dinsdag 4 december om (9.30u en) 11u in Cc Strombeek Maximum: 100 Duur: 40 min Tickets: 5 8

11 DE KREKEL 1 ste en 2 e kleuterklas FILM Deze bijzondere, muzikale Krekel neemt overal zijn viool mee. En dat is maar goed ook. Met muziek kan hij de spin ontroeren in wiens web hij vastzit, of kan hij de kleine dieren van het bos in slaap wiegen tot er een kever opduikt die met zijn grote tuba iedereen wakker blaast. Wanneer twee dikke bladluizen met hun zaag een ravage aanrichten in het bos, roept de Krekel de hulp in van een bij. Een andere keer botst hij op een egel die in zijn rokerige automobiel een peer vervoert. De in 2011 overleden Zdenĕk Miler werd eind jaren 70 wereldberoemd dankzij zijn filmpjes over Het Molletje. Maar ook deze korte verhaaltjes over De Krekel spreken al generaties lang tot de verbeelding. Net als bij Het Molletje zijn de tekeningen gestileerd, naïef en loepzuiver. Dialoog komt er ook dit keer niet aan te pas, muziek uiteraard wel. Lieve en rustige filmpjes uit de oude doos. Een animatiecompilatie van Zdenĕk Miler // Tsjechië // 1978 // 40 min. // Geen dialoog Maandag 17 december om (9.30u en) 13.30u in Cc Strombeek Dinsdag 22 januari om (9.30u en) 13.30u in GC de Zandloper Maximum: 250 Duur: 40min Tickets:

12 LOTTE EN DE MAANSTEEN 3 e kleuterklas FILM Lotte, een vrolijk, klein meisjeshondje, betrapt op een nacht twee vreemde konijnen in de slaapkamer van oom Klaus. Wanneer de konijnen op de vlucht zijn geslagen, denkt oom Klaus dat dit waarschijnlijk iets te maken heeft met zijn reis die hij vorig jaar maakte. Toen vond hij een nogal vreemde steen die zo heerlijk warm is, dat hij die steeds mee naar bed neemt. Eigenlijk heeft hij die steen uit een tempel gestolen. Dat had hij beter niet gedaan In thuisland Estland is de meisjeshond Lotte (bij ons ook bekend van de film Lotte van Uitvindersdorp) zo populair dat er zelfs een vliegtuig naar haar is vernoemd. En ook bij ons zal dit lief hondje vele kinderharten stelen. Omdat ze zo schattig is, omdat de tekeningen zo eenvoudig en kleurrijk zijn, en omdat de makers de fantasie en de leefwereld van het kind centraal hebben gezet. Een animatiefilm van Janno Põldma, Heiki Ernits // Estland // 2011 // 75 min. // Nederlands gesproken Dinsdag 8 januari om (9.30u en) 13.30u in Cc Strombeek Dinsdag 23 april om (10u en) 13.30u in GC de Zandloper Maximum: 250 Duur: 75min Tickets:

13 BLAAS HET LICHT MAAR UIT Cie Vuil Konijn 1 ste, 2 de en 3 de kleuterklas (geen onthaalklas) THEATER Vuil konijn gaat niet graag naar bed, want Vuil Konijn houdt niet van slapen. Vuil Konijn houdt ook niet van wassen en water, en ook niet van tandenpoetsen. En ook niet van donkere kamers en vreemde geluiden. Maar dan is het bedtijd! Hoe krijgen we Vuil Konijn in bed? 'Blaas het licht maar uit!' is 'pittig' kleutertheater met een hoge aaibaarheidsfactor. Ontroerende muziekjes en grappige liedjes maken van deze voorstelling een muzikaal avontuur. Cie Vuil Konijn is Mieke Delanghe en Walter Janssens. Mieke schreef het doe boek 'Van thuiskomen tot slapengaan' (Uitgeverij DavidsFonds), en samen met muzikant theatermaker Walter (Manmanman) maakte ze een bijbehorende cd met kinderliedjes voor de allerkleinsten. De lesmap is ter beschikking. Dinsdag 5 maart om (10.30u en) 13.30u in GC de Zandloper Maximum: 100 Duur: 45min Tickets: 5 11

14 TIJGERTJE EN ANDERE DIEREN 1 e, 2 e en 3 e kleuterklas (geen onthaalklas) FILM In Tijgertje en andere dieren zien we vier korte verhalen. Een varkentje wil net zo n schitterende rij tanden hebben als zijn vriendinnetje. De varkens in het bos krijgen hoogst onaangenaam bezoek als enkele stadsvarkens komen logeren. Alle dieren in het bos hebben af te rekenen met een niet erg slimme jager. En een circustijger ontsnapt uit zijn woonwagen en kuiert door de stad. Vier korte animatiefilms uit Letland, voornamelijk bestemd voor de allerkleinsten. De ambachtelijke en de met veel geduld verzorgde poppenanimatie is een verademing tussen al het commercieel animatiegeweld van vandaag. Bescheiden, verrassend en fris. Een animatiecompilatie van Dace Riduze en Janis Cimermanis // Letland // 2010 // 40 min. // Geen dialoog Maandag 29 april om (9.30u en) 13.30u in Cc Strombeek Maximum: 250 Duur: 40min Tickets:

15 SCATTIWHATTI DE KOLONIE MT 2 de en 3 de kleuterklas Ongewoon Scattig en Beeldscoon! MUZIEKTHEATER In dit nieuwe muzikale verhaal neemt De Kolonie MT ons mee in een amoureuze en bijna woordenloze swing. Een jongen, een meisje en een muzikant draaien om elkaar heen en fantaseren over droomvrouwen en echte vrouwen, over wat je kan zeggen zonder woorden, over plastieken binken en over saxofoons die blinken. Scatten is het virtuoos zingen van klanken en woorden zonder betekenis en wordt meestal gebruikt in vocale jazzimprovisaties. Omdat dit veel weg heeft van wat zangvogels doen om elkaar te verleiden, bedachten we een swingende kleuterromance. Het klassieke Pygmalion verhaal (later bekend als basis voor Pinokkio ) was de inspiratiebron voor een verhaal over de relativiteit van schoonheidsidealen. En voor een spel met droom en realiteit. Maar voor de kleuters is ScattiWhatti vooral: dansen, pret en retteketettt! ScattiWhatti is een productie van De Kolonie MT in samenwerking met het Kleutertheaterfestival Tielt. Concept, compositie en live muziek: Bo Spaenc Spel, zang en sax: Simon d Huyvetter Spel, zang en ukelele: Nele Van den Broeck Decor: Pat Van Hemelrijck De lesmap is beschikbaar. Dinsdag 21 mei om 10.30u en 14u in CC Strombeek Maximum: 110 Duur: 50 min Tickets: 5 13

16 Programma Lagere school Vanaf het schooljaar koos Tweetakt voor een nieuwe aanpak binnen de schoolprogrammatie voor het lager onderwijs, de projectwerking Spa Bruis (SchoolProgrammatie Anders). Gezien de positieve ervaringen en de opbouwende evaluaties van de scholen zetten we deze projectwerking met veel plezier verder, we breiden zelfs uit! Cc Strombeek en GC de Zandloper zijn samen met drie bijkomende partners (CC Bolwerk Vilvoorde, CC Asse en GC De Muze Meise) in de boot gestapt om een gezamenlijk subsidiedossier in te dienen bij de provincie Vlaams Brabant. De provincie zal ons opnieuw gedeeltelijk financieel ondersteunen waardoor Spa Bruis kan verdergezet worden. Weliswaar onder lichtgewijzigde vorm en onder de overkoepelde term SPA BRUIS PLUS. Bovendien zal er zoals steeds een filmaanbod zijn in Strombeek maar ook in Wemmel, zodat alle scholen, dicht bij huis, filmvertoningen kunnen meepikken. Ook het aanbod op beeldend vlak blijft een succesformule voor de lagere school waardoor we deze weg verder blijven volgen. Graag geven we kort een toelichting bij het programma voor het lager onderwijs. SPA BRUIS PLUS Een geslaagde theaterbeleving begint lang voordat het licht uitgaat in de theaterzaal en blijft doorzinderen lang nadat het daverend applaus is weggestorven. Het programmeren van kwalitatief hoogstaande producties is een goed en essentieel begin, maar om van een theaterbezoek een geslaagde zinvolle ervaring te maken, is een goede omkadering van onschatbare waarde. Het project Spa Bruis Plus wil hier een antwoord op bieden. Bij SPA Bruis PLUS zal elk project bestaan uit drie bouwstenen: een prikkelmoment, de eigenlijke schoolvoorstelling en een diepgaande omkaderende workshop. De uitwerking van elk project wordt besproken in nauw overleg met de gezelschappen, de kunsteducatieve organisaties waarmee we in zee gaan en de vijf deelnemende centra. De bedoeling is om tot een onderbouwd, kwalitatief eindproduct te komen voor elke graad. Bouwsteen 1: het prikkelmoment We wensen de leerlingen vooraf te prikkelen, hen nieuwsgierig te maken naar wat ze te zien zullen krijgen in het cultuur of gemeenschapscentrum. Dit kan op vele manieren gebeuren. Hierbij spelen we in op het verrassingseffect of bedenken we een creatieve opdracht die de leerkrachten, samen met hun leerlingen, kunnen vervullen vooraleer zij de voorstelling komen bekijken.

17 Bouwsteen 2: de schoolvoorstelling Per graad selecteerden we één Spa Bruis Plus podiumvoorstelling die aan verschillende eisen diende te voldoen: disciplinair benaderbaar, sterke inhoudelijke verhaallijn, kortom een kwalitatieve productie. 14 Bouwsteen 3: omkaderende workshop of atelier De omkaderende workshop of atelier, die bij voorkeur op school plaatsvindt, zal plaats vinden zo snel mogelijk na de schoolvoorstelling. Dit atelier of deze workshop zal twee lesuren in beslag nemen en zorgt voor een concretere uitdieping van de thematiek of de disciplines in de voorstelling. We proberen alle projecten zoveel mogelijk vakoverschrijdend in te vullen. Met aandacht voor actieve workshops, informatieve momenten, voor en nagesprekken of spelelementen die de betrokken thematieken voor de leerlingen levend maken. Spa Bruis Plus is ontstaan uit de overtuiging dat kinderen en jongeren niet alleen nood hebben aan, maar ook recht hebben op verbeelding. En kunst en cultuur zijn het middel bij uitstek om die verbeelding tot uiting te brengen en te beleven. Spa Bruis Plus is een samenwerking van GC de Zandloper (Wemmel), GC de Muze van Meise, CC Asse, Cc Strombeek (Grimbergen) en CC Het Bolwerk (Vilvoorde), met de financiële steun van de provincie Vlaams Brabant en de regio Noordrand. FILM Naast de projecten blijven we de scholen een kwalitatief filmprogramma aanbieden. In Cc Strombeek worden twee films per graad vertoond. Wemmel biedt één film per graad aan. Bij deze films wordt uiteraard educatief lesmateriaal aangeboden. TENTO WORKSHOPS Tot slot bieden we in Cc Strombeek creatieve tento workshops aan voor de leerlingen uit de lagere school. Wij geloven namelijk dat kinderen iets met kunstenaars gemeen hebben. Ze kijken beiden met een open blik naar de dingen en stellen zich soms verwonderd vragen over de manier waarop de (volwassen) wereld georganiseerd is. Een complot tussen kinderen, jongeren en kunst ligt dus voor de hand. Graag bieden we ook de leerlingen uit de 1 ste, 2 de en 3 de graad lager onderwijs een eerste kennismaking met hedendaagse kunst aan de hand van tentoonstellingsrondleidingen en bijhorende creatieve workshops op maat. Wij zijn ervan overtuigd dat ons gevarieerd aanbod voor het lager onderwijs perfect aansluit bij de vakoverschrijdende eindtermen en kan geïntegreerd worden in jullie lessenpakken. Sla deze bladzijde om en ga op ontdekkingstocht. Hopelijk kan het aanbod u bekoren en mogen wij u ontvangen in Cc Strombeek of GC de Zandloper. 15

18 1 ste GRAAD: Project DE JONGEN Productie: DE JONGEN DE MAAN Een theatervoorstelling van DE MAAN voor iedereen vanaf 6 jaar het leven is een doos voel maar hoe broos ondergaande zon jongen van karton Op een West Vlaamse geitenboerderij wordt een jongetje geboren. Op datzelfde moment ziet een geitenlammetje ook het levenslicht. Het jongetje kan erg goed met zijn geitje opschieten. Uit heel de kudde is er maar één geitje bijzonder voor het jongetje. Ze worden vrienden voor het leven. De jongen wordt een man en zijn geitenlam groeit uit tot een flinke geit. Samen worden ze ouder en ervaren ze dat de waarden van de vriendschap voor beiden een andere invulling en betekenis krijgen. Maar vriendschappen kunnen veel aan, ook al worden ze op de proef gesteld. Ze zijn vaak sterker dan je vermoedt. Van piepjong tot stokoud. De Jongen is het relaas van een vriendschap tussen een dier met veel menselijke trekken en een man waarbij het dierlijke niet veraf is. Wat is de gemiddelde levensduur van een vriendschap? Als baard en sik de grond raken, is de vriendschap tussen Wannes en Frieda dan nog springlevend? In De Jongen wordt speels, grappig en helder met de wat zwaardere thematieken omgegaan zodat zowel kinderen als volwassenen worden uitgedaagd en aangesproken. Je doorkruist als toeschouwer, doorheen een sobere kartonnen setting van de hand van Paul Contryn, twee levens. Dat van een boerenjongen, en dat van zijn geit. Vriendschap is wat hen bindt. Tekst & regie: Willem Verheyden Spel: Bert Vannieuwenhuyse Live muziek: Tom Kestens De lesmap is beschikbaar Dinsdag 22 januari 2013 om (10u) en 14u (op woensdag 23 januari om 10u) in CC Strombeek Dinsdag 29 januari 2013 om (10u en) 13.30u in GC de Zandloper maximum 150 leerlingen duur: 50 minuten 16

19 Thematiek: Vriendschap tussen mens en dier Karton Familie Afscheid, verdriet Groot worden Iemand missen Prikkelmoment: Beleefdozen Aan de hand van kijk, voel, luisterdozen en een werkblaadje met een kleine quiz, krijgen de leerlingen de kans om de thema s uit de voorstelling dieper te beleven. Op een niet traditionele manier kunnen de leerlingen ontmoeten, denken, voelen en leren met al hun zintuigen. Net als in de voorstelling heeft elke doos zijn eigen verhaal met zijn eigen achtergrond. Praktisch: Voor het prikkelmoment leveren wij al het nodige materiaal aan de school. Één reeks bestaat uit 10 dozen, die moeten worden opgesteld in de klas. Op elke doos staat een nummer, de leerlingen werken in groepjes van 2 à 3 naargelang de grootte van de groep. De leerlingen werken de bijhorende vraag bij elke doos uit. Timing: Enkele dagen voordat de klas naar de voorstelling komt kijken. Duur: Een 50 tal minuten. Locatie: De klas of een ruimte naar keuze. Link met de voorstelling: Op het decor van de voorstelling hebben de makers gebruik gemaakt van 10 kartonnen dozen in verschillende formaten. Dit trekken wij ook door naar het prikkelmoment, net zoals de thematiek die aan bod komt. Beeldende Atelier: Silhouetten Kinderen zijn nooit te jong om op stap te gaan in de fantasiewereld. In deze workshop worden de objecten en kartonnen figuren uit de voorstelling De Jongen door de kinderen zelf tot leven gebracht. Met een doorwinterde gids gaan de kinderen creatief aan de slag om een eigen silhouet, gebaseerd op de voorstelling, vorm te geven. Aantal: per klasgroep Timing: 1 dag of 2 dagen volgend op de voorstelling Duur: 2 lesuren (100 minuten) Locatie: op school, in de klas Link met de voorstelling: Het decor van de voorstelling is zeer sober maar toch spreekt het enorm aan. Er wordt enkel gebruik gemaakt van kartonnen figuren en silhouetten. 17

20 PROJECT DE JONGEN Productie: De Jongen van Figurentheater De Maan, in Cc Strombeek of GC de Zandloper Prikkelmoment: Op school, voorafgaand aan de voorstelling Aansluitend Beeldend Atelier: Op school, na de voorstelling Kostprijs project = 10 per leerling 18

21 1 ste GRAAD: Film Knoester en Berkelientje Knoester en Berkelientje is het nieuwe avontuur van Junior en zijn vriend Knoester, de pratende tak. Deze keer heeft mama een fietsongeluk en belandt ze in het ziekenhuis. Junior vermoedt meteen dat er iets vreemds aan de hand is. De kleine speurder gaat samen met zijn vriendinnetje Tiny en haar twijgje Berkelientje, op zoek naar bewijsmateriaal. Een nieuwe hartverwarmende film met de koddige Junior en zijn eigenwijze tak in de hoofdrollen. Ook de stokken zijn uit het goede hout gesneden; verschillende houtsoorten werden uitgetest en dennenhout bleek de meest geschikte textuur te hebben én zijtakken die in de juiste hoek uitstaan. Geen film om op eigen houtje te bekijken, maar voor alle kinderen die zin hebben in een vrolijk avontuur! Nederlands gesproken. Vr. 21 september om 9.30u (en 13.30u) in Cc Strombeek Maximum 250 leerlingen Duur: 78min Tickets: 3,50 19

22 1 ste GRAAD: Film Orla de Kikkerslikker De tienjarige Viktor en zijn vriendje Jakob mogen dan wel graag kattenkwaad uithalen, hun streken zijn niets vergeleken bij de ronduit gemene acties van de veel grotere Orla, het gemeenste joch van het dorp! Orla, ook bekend als de kikkerslikker, doet de hele dag niets anders dan kinderen treiteren en sarren. Ook als Viktor aan de talentenshow van een circus wil meedoen, komt het tot een grote confrontatie met de achterbakse Orla. Wie niet sterk is, moet slim zijn. Dat bewijst deze moderne verfilming van het gelijknamige klassieke kinderboek uit 1969 van de Deense schrijver Ole Lund Kirkegaard. Regisseur Peter Dodd, die zijn talenten als animator eerder inzette voor films als Fantastic Mr. Fox en Tim Burton s Corpse Bride, wist van het tijdloze boek een fraaie en humoristische animatiefilm te maken. Een animatiefilm van Peter Dodd // Denemarken // 2011 // 78 min. // Nederlands gesproken Di. 2 oktober om (10u en) 13.30u in GC de Zandloper Wo. 27 maart om 9.30u in Cc Strombeek Maximum 250 leerlingen Duur: 78min Tickets: 3,50 20

23 2 e GRAAD: Project DE BRIEF VAN PAPA Productie: Rosie & Moussa, De Brief van papa T ARSENAAL Rosie en Moussa, de brief van papa, is het vervolg op het boek en de gelijknamige voorstelling Rosie en Moussa. Michael De Cock, Ikram Aoulad en rasmuzikanten Steven De bruyn en Jasper Hautekiet (allebei lid van The Rhythm Junks) brengen het vervolg op dit spannende verhaal. Rosie is met haar moeder verhuisd naar de andere kant van de stad. In het nieuwe appartementsgebouw waar ze gaat wonen, leert ze Moussa kennen. Moussa slaapt in de kamer boven haar. Waar haar papa is, weet Rosie niet. Iedere keer dat ze er met mama over wil praten, krijgt ze een grote 'zucht' als antwoord. Het enige wat mama over papa kwijt wil, is dat hij problemen aantrekt als een magneet een stuk ijzer. En dat hij naar één of ander ver land vertrokken is. Tot Rosie op een dag telefoon krijgt, en dan een brief. Papa is helemaal niet in een ander land. Hij woont een eind verderop in de stad. En Rosie mag op bezoek komen! Mama heeft gelogen. Samen met haar vriend Moussa trekt ze erop uit. De brief van papa is een intieme vertelvoorstelling, met aanstekelijke deuntjes en grappige liedjesteksten. spel en muziek: Ikram Aoulad, Steven De bruyn, Jasper Hautekiet en Michael De Cock tekst en regie: Michael De Cock scenografie: Stef Depover De lesmap is beschikbaar Dinsdag 6 november 2012 om (10u30 en) 14u in CC Strombeek Dinsdag 13 november 2012 om (10u30 en) 13u30 in GC de Zandloper maximum 200 leerlingen duur: 50 minuten 21

24 Thematiek Eerlijkheid (of juist niet!): papa zit in gevangenis omdat hij iets mispeuterd heeft, mama heeft gelogen, Rosie hanteert een leugentje om bestwil om naar haar vader te kunnen gaan, Gevangenschap (papa zit in gevangenis omwille van autozwendel, wiste o.a. chassisnummers, ) Afwezige vaders Gevoelens: vriendschap, schuld, verdriet Verliefdheid Prikkelmoment Het prikkelmoment bestaat uit twee delen: een brief met klasgesprek achteraf en de grote papa enquête. De relatie tussen Rosie en haar papa loopt niet altijd van een leien dakje. Maar toch weet zij haar papa te appreciëren om zijn kwaliteiten. Voor de leerlingen hebben wij de grote papa enquête voorbereid waarin de positieve eigenschappen en capaciteiten van hun papa naar voren komen. Het uiteindelijke doel is dat de papa deze enquête terugvindt in zijn brievenbus. Samen met de enquêtes worden de enveloppen en postzegels bij jou in de klas geleverd. Praktisch: Enkele dagen voor de voorstelling ontvang je van ons de handgeschreven brief die ook het hoofdpersonage Rosie tijdens de voorstelling ontvangt. We bezorgen je ook een lijst met vragen die kunnen gesteld worden na het voorlezen van de brief. Deze stimuleren de leerlingen om na te denken over wat er zoal in het verhaal zou kunnen gebeuren maar ook over hun eigen vader, gevoelens, De enquête vult elke leerling afzonderlijk in. Samen met het stapeltje enquêtes bezorgen we je ook enveloppen en postzegels. De leerlingen vullen de enquête in en adresseren de envelop. We vragen aan de leerkracht / secretariaat van de school om de envelop te posten. Bedoeling is dat de papa, die van niets weet, verrast wordt door deze leuke attentie in de brievenbus. Op die manier wordt er ook thuis nog eens over de voorstelling gesproken. Link met de voorstelling: Deze opdrachten hebben als doelstelling de leerlingen voor te bereiden op de voorstelling maar tevens te laten nadenken over de relatie met hun ouders. Dit is een thema dat tevens aan bod komt tijdens de voorstelling. 22

LESMAP VINKENSLAG. opdracht: help de vogels op de speelplaats en maak voor hen een voederplaats.

LESMAP VINKENSLAG. opdracht: help de vogels op de speelplaats en maak voor hen een voederplaats. LESMAP VINKENSLAG Welkom op de voorstelling 'Vinkenslag'. Op de volgende bladzijden vind je, en en over de voorstelling om rechtstreeks in de klas te gebruiken. Paragrafen voorzien van een groen bolletje

Nadere informatie

LESMATERIAAL DE KONING ZONDER SCHOENEN

LESMATERIAAL DE KONING ZONDER SCHOENEN LESMATERIAAL DE KONING ZONDER SCHOENEN LESMATERIAAL 4Hoog DE KONING ZONDER SCHOENEN INTRO Beste leerkracht, beste ouder, binnenkort komen jullie kijken naar De koning zonder schoenen. Als theatermakers

Nadere informatie

Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie

Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor alle groepen 9 3 Kunsteducatieproject voor

Nadere informatie

Villanella & Club Kathoorn

Villanella & Club Kathoorn LESMAP Villanella & Club Kathoorn Beste leerkracht, Binnenkort komt u met uw leerlingen naar de voorstelling Luchtfietsers kijken. Wij hopen dat jullie er samen van genieten. Hieronder vindt u achtergrondinformatie

Nadere informatie

Lesmap bij de voorstelling

Lesmap bij de voorstelling Lesmap bij de voorstelling Vòòr de voorstelling Voorbereiding op het theaterbezoek Afhankelijk van de leeftijd van de kinderen en hun achtergrond, kan het nuttig zijn om het theaterbezoek met hen voor

Nadere informatie

SALUUT! LESMAP. Droomedaris-Rex Mellaertsstraat 16 2140 Borgerhout

SALUUT! LESMAP. Droomedaris-Rex Mellaertsstraat 16 2140 Borgerhout SALUUT! LESMAP Droomedaris-Rex Mellaertsstraat 16 2140 Borgerhout 1 SALUUT! is een voorstelling met Sophie Derijcke, Saskia Thijs en Trijn Janssens tekst: regie: spel: poppen: muziek: kostuums: decorontwerp:

Nadere informatie

De olifant die woord hield

De olifant die woord hield De olifant die woord hield Een voorstelling van verhalenverteller Peter Faber www.peterfaber.eu Inleiding Aan het eind van haar leven las Annie MG Schmidt al haar sprookjes nog eens door. Genadeloos streepte

Nadere informatie

KEIK Concept en regie: Spel: Live muziek en spel: Compositie: Kostuums: Vormgeving: Film:

KEIK Concept en regie: Spel: Live muziek en spel: Compositie: Kostuums: Vormgeving: Film: LESMAP KEIK INTRO CREDITS Voor veel kleuters zal KEIK de eerste theaterervaring zijn. Kinderen moeten zich veilig voelen om van de voorstelling te kunnen genieten, daarom is het belangrijk dat ze voorbereid

Nadere informatie

Theater Speelman DO (8+)

Theater Speelman DO (8+) Theater Speelman DO (8+) Met dank aan Hanne Moors Beste leerkracht, Deze lesmap is bedoeld voor kinderen van de tweede en derde graad lager onderwijs. Er zijn een aantal aspecten die je kunt bespreken

Nadere informatie

Lesmap Wij ook HETGEVOLG WIJ OOK

Lesmap Wij ook HETGEVOLG WIJ OOK WIJ OOK Spel: Jason Van Laere en Marjan De Schutter Tekst & Regie: Stijn Van de Wiel Scenografie: Jan Strobbe Camera, Montage: Dries Segers Dramaturgie: Bram Verschueren 1 7+ Ik ben ik. Jason. Dat is mijn

Nadere informatie

MOMOTARO. Beste, Barbara Beel en Sarah Beel www.casablancavzw.be

MOMOTARO. Beste, Barbara Beel en Sarah Beel www.casablancavzw.be Beste, Momotaro is een eeuwenoud Japans verhaal. Het vertelt over een kleine perzikjongen en over groot geluk, over vrienden en vijanden en over hoe je samen sterk, moedig en wijs kan zijn. Het verhaal

Nadere informatie

LESBRIEF HARTENJAGERS 3.0

LESBRIEF HARTENJAGERS 3.0 INHOUDSOPGAVE Voorwoord Inhoudsopgave Docentenhandleiding Leerlingenbladen: Jonge Harten Theaterfestival FILMmmmmmmmm Wie werkt er mee aan een voorstelling? Opdracht Papagaaienjas Kijkwijzer LESBRIEF HARTENJAGERS

Nadere informatie

Cultuurplan basisschool De Regenboog

Cultuurplan basisschool De Regenboog Cultuurplan basisschool De Regenboog (2015-2016) Dukdalf 28 3961 LA Wijk bij Duurstede 1 Dit beleidsplan omvat de volgende punten: Wat is onze visie op cultuur? Wat willen we dit jaar veranderen? Hoe pakken

Nadere informatie

SCHOOLPROGRAMMATIE ANDERS

SCHOOLPROGRAMMATIE ANDERS SCHOOLPROGRAMMATIE ANDERS Een bruisend cultuurbad prikkelmoment, voorstelling én workshop 10 een samenwerking van GC de Zandloper (Wemmel), GC de Muze van Meise, CC Asse, Cc Strombeek (Grimbergen) en cc

Nadere informatie

PERSBERICHT. Kunst op maat van kleine kinderen in Dommelhof. Derde editie Babelut Festival: muziek en theater voor de allerkleinsten

PERSBERICHT. Kunst op maat van kleine kinderen in Dommelhof. Derde editie Babelut Festival: muziek en theater voor de allerkleinsten Neerpelt, 26 februari 2013 PERSBERICHT Kunst op maat van kleine kinderen in Dommelhof Derde editie Babelut Festival: muziek en theater voor de allerkleinsten Van woensdag 27 februari tot en met zondag

Nadere informatie

LAGERE SCHOLEN Filmaanbod voorjaar 2015

LAGERE SCHOLEN Filmaanbod voorjaar 2015 LAGERE SCHOLEN Filmaanbod voorjaar 2015 Beste leerkracht, directie In deze brochure vindt u meer tekst en uitleg bij de verschillende films die wij voor het voorjaar 2015 voor jullie hebben uitgekozen.

Nadere informatie

RIMPELWALS(4+) Lesmap 2 de - 3 de kleuterklas. Neville Tranter. Jochen Lange, Patrick Maillard

RIMPELWALS(4+) Lesmap 2 de - 3 de kleuterklas. Neville Tranter. Jochen Lange, Patrick Maillard RIMPELWALS(4+) Lesmap 2 de - 3 de kleuterklas Regie: Spel en scenario: Muziek: Poppen: Decor & attributen: Techniek: Projecties: Neville Tranter Joost Van den Branden Geert Noppe Jochen Lange, Patrick

Nadere informatie

Harro van Lien. Woeste Willem. Lesbrief

Harro van Lien. Woeste Willem. Lesbrief Harro van Lien Woeste Willem Lesbrief Inleiding Over de voorstelling Willem woont alleen aan de rand van het bos. Hij geniet van de rust die hij heeft verdiend na een leven vol gevaarlijke avonturen. Hij

Nadere informatie

Orphelie in de Bovenkamer Opera voor kinderen. Educatieve map

Orphelie in de Bovenkamer Opera voor kinderen. Educatieve map Educatieve map Orphelie in de Bovenkamer Opera voor kinderen Educatieve map Samenstelling:MarijkeVanderheyden,AxelleKennes,WardBal Alletekstenenlessuggestiesdieindezeeducatievemapzijnopgenomenzijnauteursrechtelijkbeschermden

Nadere informatie

MOUW DANSTHEATERVOORSTELLING VOOR DE ALLERJONGSTEN VAN 18 MAANDEN TOT 4 JAAR

MOUW DANSTHEATERVOORSTELLING VOOR DE ALLERJONGSTEN VAN 18 MAANDEN TOT 4 JAAR MOUW DANSTHEATERVOORSTELLING VOOR DE ALLERJONGSTEN VAN 18 MAANDEN TOT 4 JAAR INHOUD Theater De Spiegel 3 Mouw 3 Enkele leuke activiteiten 1. Een sokpop maken 4 2. Iedereen is een ster 5 3. Spelen met kleren

Nadere informatie

Eenzaam. De les. Inhoud. Doel. Materiaal. Belangrijk. les

Eenzaam. De les. Inhoud. Doel. Materiaal. Belangrijk. les 8 Inhoud 1 Eenzaam De Soms ben je alleen en vind je dat fijn. Als alleen zijn niet prettig aanvoelt, als je niet in je eentje wilt zijn, dan voel je je eenzaam. In deze leren de leerlingen het verschil

Nadere informatie

Wegwijs in de wereld van de schilderkunst / Schilderijen Salon van de 21 e eeuw

Wegwijs in de wereld van de schilderkunst / Schilderijen Salon van de 21 e eeuw Wegwijs in de wereld van de schilderkunst / Schilderijen Salon van de 21 e eeuw Lesbrief met enkele suggesties voor creatieve verwerkings- lessen n.a.v. het bezoek aan de tentoonstelling Le Peintre de

Nadere informatie

TECHNISCHE FICHE. Kinder ATELIERS. Theater Savooi vzw www.theatersavooi.be Do it with passion or not at all!

TECHNISCHE FICHE. Kinder ATELIERS. Theater Savooi vzw www.theatersavooi.be Do it with passion or not at all! TECHNISCHE FICHE Kinder ATELIERS 2016 Theater Savooi vzw www.theatersavooi.be Do it with passion or not at all! KINDERATELIERS Wij zorgen voor creatieve ateliers met een twist. Géén saaie technieken of

Nadere informatie

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad Oranje. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

VERWERKINGSMAP VOORSTELLING WASDIEF

VERWERKINGSMAP VOORSTELLING WASDIEF VERWERKINGSMAP VOORSTELLING WASDIEF Door ikwordlaterkonijn vzw Karton coproductie CC Deurne www.ikwordlaterkonijnvzw.be - www.vzwkarton.be 1. Introductie: Het is een dag zoals alle andere. We gaan de was

Nadere informatie

Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie

Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor alle groepen 9 3 Kunsteducatieproject voor

Nadere informatie

Maand van het Bos. 24 september 26 oktober 2007

Maand van het Bos. 24 september 26 oktober 2007 Maand van het Bos Ieper Heuvelland Poperinge Zonnebeke Mesen - Vleteren 24 september 26 oktober 2007 Speciaal voor de lagere scholen van Ieper wordt in de herfstperiode een Maand van het Bos PROGRAMMA

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling Eendagsvlieg. www.zondermouwen.com zondermouwen@gmail.com 06-42812244 (Annemarije Chamuleau)

Lesbrief bij de voorstelling Eendagsvlieg. www.zondermouwen.com zondermouwen@gmail.com 06-42812244 (Annemarije Chamuleau) Lesbrief bij de voorstelling Eendagsvlieg www.zondermouwen.com Beste docent, Binnenkort gaat u met uw klas naar de voorstelling Eendagsvlieg: een vrolijke, fantasievolle voorstelling voor iedereen vanaf

Nadere informatie

BLIJVEN(D) VERWONDEREN EDUCATIE THEATER & FILM PRIMAIR ONDERWIJS 2016-2017

BLIJVEN(D) VERWONDEREN EDUCATIE THEATER & FILM PRIMAIR ONDERWIJS 2016-2017 BLIJVEN(D) VERWONDEREN EDUCATIE THEATER & FILM PRIMAIR ONDERWIJS 2016-2017 BLIJVEN(D) VERWONDEREN Theater en film vormen een venster op de wereld, het geeft stof tot nadenken of is een ontspannende vlucht

Nadere informatie

Lesbrief Schaap met laarsjes. Deel 1. Theater Anna s Steen

Lesbrief Schaap met laarsjes. Deel 1. Theater Anna s Steen Lesbrief Schaap met laarsjes Deel 1 Theater Anna s Steen Lesbrief : Schaap met Laarsjes Binnenkort ga je met je klas naar de theatervoorstelling Schaap met laarsjes van Theater Anna s Steen. Schaap met

Nadere informatie

Stille tijd, ik vind het lastig. Ik

Stille tijd, ik vind het lastig. Ik Voorwoord Stille tijd, ik vind het lastig. Ik heb meestal moeite om rust te vinden, me te concentreren, mezelf de tijd te gunnen. Dit dagboek is bedoeld om jou te helpen als je datzelfde probleem hebt.

Nadere informatie

LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING KNUFFEL OP ZEE. Figurentheater Propop vzw

LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING KNUFFEL OP ZEE. Figurentheater Propop vzw LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING KNUFFEL OP ZEE Figurentheater Propop vzw Figurentheater Propop en De Poppenzaal Steenweg op oosthoven 114 2300 Turnhout - België Tel : 014.423322 Email : info@propop.be Website

Nadere informatie

Adios. Beste Docent(e), D O C E N T E N H A N D L E I D I N G

Adios. Beste Docent(e), D O C E N T E N H A N D L E I D I N G Adios Beste Docent(e), U bezoekt binnenkort met uw klas(sen) de theatervoorstelling Adios van Het Houten Huis. Wat fijn dat u voor onze voorstelling hebt gekozen en wij u en uw leerlingen mogen verwelkomen

Nadere informatie

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Bezoek op kantoor Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Ton en Toya hebben wat problemen thuis.

Nadere informatie

DaDaKaKa Tuning People

DaDaKaKa Tuning People DaDaKaKa Tuning People Beste leerkracht, Binnenkort gaan jullie met de klas kijken naar de voorstelling DaDaKaKa. In deze bundel vind je achtergrondinformatie over deze voorstelling en inspiratie om ermee

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Vijf aanraders voor de Voorleesweek

Vijf aanraders voor de Voorleesweek Vijf aanraders voor de Voorleesweek De Voorleesweek komt eraan en KOOGO moedigt alle scholen en ouderwerkingen aan om op hun school De Grote Voorleesdag te organiseren. Op die dag nodig je ouders uit om

Nadere informatie

Paulo op bezoek in de klas

Paulo op bezoek in de klas Kunst voor peuters en kleuters Dit materiaal is bestemd voor leerkrachten van groep 0, 1 en 2. Met de informatie en lessuggesties kunt in de klas aan de slag met beeldende kunst. Het kijken naar en praten

Nadere informatie

INFORMATIE BOEKJE 2013-2014

INFORMATIE BOEKJE 2013-2014 INFORMATIE BOEKJE 2013-2014 WELKOM Droom jij er van om in de spotlights te staan, te acteren, te zingen of misschien wel te dansen? Dan ben je bij Theaterschool Westelijke Mijnstreek aan het juiste adres!

Nadere informatie

AMIGA4LIFE. Hooggevoelig, wat is dat? WWW.AMIGA4LIFE.NL T. 06-424 99985 @AMIGA4LIFECOACH VLAARDINGEN

AMIGA4LIFE. Hooggevoelig, wat is dat? WWW.AMIGA4LIFE.NL T. 06-424 99985 @AMIGA4LIFECOACH VLAARDINGEN AMIGA4LIFE Hooggevoelig, wat is dat? 7-10 jaar WWW.AMIGA4LIFE.NL T. 06-424 99985 @AMIGA4LIFECOACH VLAARDINGEN 1 voorlichtingsbrochure hooggevoeligheid - www.amiga4life.nl Ik heb een talent! Ik kan goed

Nadere informatie

Een kunsteducatieve draaischijf

Een kunsteducatieve draaischijf Een kunsteducatieve draaischijf Hoger Secundair Basis Kleuter Buitengewoon Onderwijs Leerkrachten Volwassenen - Pedagogische Studie dagen -... alle groepen die willen proeven van kunst. 2015-2016 mu-zee-um

Nadere informatie

Nieuw seizoen, nieuwe cursussen!

Nieuw seizoen, nieuwe cursussen! RiQQ CURSUSSEN 2013-2014 Nieuw seizoen, nieuwe cursussen! Genoeg uitgerust in de vakantie en weer zin om lekker bezig te zijn met zingen toneelspelen of tekenen? Schrijf je nu in voor een cursus van Cultuurbedrijf

Nadere informatie

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Schilderspraktijken. Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, 1851. Primair Onderwijs groep 7 en 8

Docentenhandleiding Educatieprogramma. Schilderspraktijken. Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, 1851. Primair Onderwijs groep 7 en 8 Docentenhandleiding Educatieprogramma Schilderspraktijken Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, 1851 Primair Onderwijs groep 7 en 8 Inhoud Het Dordrechts Museum...p. 3 Algemene doelstelling

Nadere informatie

lesmap Wortel van Glas HETGEVOLG Wortel van Glas 16+

lesmap Wortel van Glas HETGEVOLG Wortel van Glas 16+ Wortel van Glas 16+ Naast de reguliere producties is en blijft het werk met en voor moeilijke doelgroepen een absolute noodzaak voor Stefan Perceval. Binnen dat kader presenteren we ook Wortel van Glas,

Nadere informatie

Lesbrief. groep 3 t/m 6. Meneer Hoedjes vangt een vis Het huis van Barm

Lesbrief. groep 3 t/m 6. Meneer Hoedjes vangt een vis Het huis van Barm Lesbrief groep 3 t/m 6 Meneer Hoedjes vangt een vis Het huis van Barm Colofon Voorstelling Productie Producent Bewerking tekst Spel Regieadvies Vormgeving Lesmateriaal Impresariaat Met dank aan : Meneer

Nadere informatie

INHOUDSTAFEL: De voorstelling Kus. 3 Sociaal circus 4 Circus krak! 5 Voor de voorstelling 6 Na de voorstelling: Bespreken 8 Circustechniek clownerie 9

INHOUDSTAFEL: De voorstelling Kus. 3 Sociaal circus 4 Circus krak! 5 Voor de voorstelling 6 Na de voorstelling: Bespreken 8 Circustechniek clownerie 9 INHOUDSTAFEL: De voorstelling Kus. 3 Sociaal circus 4 Circus krak 5 Voor de voorstelling 6 Na de voorstelling: Bespreken 8 Circustechniek clownerie 9 2 DE VOORSTELLING Kus VAN CIRCUS KRAK Chantal houdt

Nadere informatie

HOFPLEIN EDUCATIE Lesbrief voorstelling Alice in Wonderland

HOFPLEIN EDUCATIE Lesbrief voorstelling Alice in Wonderland HOFPLEIN EDUCATIE d n a rl e d n o W in e c li A g in Lesbrief voorstell 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' hofplein rotterdam Hofplein Rotterdam richt

Nadere informatie

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2 BIJLAGEN LESPAKKET 1.2 BIJLAGE 1 A4 BLADEN THEMA S BIJLAGE 2 DOMINO EMOTIES BIJLAGE 3 MATCHING OEFENING GEVOELENS BIJLAGE 4 VRAGENLIJST FILM BIJLAGE 5 VRAGENSTROOKJES HOEKENWERK BIJLAGE 6 ANTWOORDENBLAD

Nadere informatie

Lesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters,

Lesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters, Lesbrief Beste kleuters, Binnenkort speelt de voorstelling op jullie school of in een theater in de buurt. De voorstelling is gebaseerd op de boeken Pas op voor de ezel en de beer en Dansen met de ezel

Nadere informatie

KINDERTHEATERAANBOD 2016-2017

KINDERTHEATERAANBOD 2016-2017 Theater Spoor 6 vzw - Weergalmlaan 7-3010 Leuven (Kessel-Lo) ONTDEK ONZE N IE U W E 2 V O O R S T E L L I N G E N KINDERTHEATERAANBOD 2016-2017 Voorstellingen 2016-2017 Boswachter Bo werkt al jaren in

Nadere informatie

Fictiedossier Op blote voeten Maren Stoffels

Fictiedossier Op blote voeten Maren Stoffels Fictiedossier Op blote voeten Maren Stoffels Mariska Wijlens Klas 3T2 Docent: Mevrouw Scholten 1. Zakelijke gegevens Titel: Op blote voeten Auteur: Maren Stoffels Uitgever: Leopold Jaar van verschijnen:

Nadere informatie

IK ZIE, IK ZIE... BENNER

IK ZIE, IK ZIE... BENNER IK ZIE, IK ZIE... BENNER onderwijsprogramma primair onderwijs groep 5 t/m 8 INLEIDING Gerrit Benner vond de gewone wereld lang niet altijd even leuk, dus die schilderde hij ook niet. Maar achter die gewone

Nadere informatie

Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren

Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren Mijn leven veranderde zo n drie jaar geleden. Juist de dag voor mijn mama s verjaardag kreeg ze van mijn vader een kogel door het hoofd. Wonder boven wonder overleefde

Nadere informatie

Portfolio 2014 / 2015 CKV Voor klas 3

Portfolio 2014 / 2015 CKV Voor klas 3 Portfolio 2014 / 2015 CKV Voor klas 3 Naam: Klas: Inleiding Dit is jouw persoonlijke CKV-portfolio, waarmee je het onderdeel CKV in het derde en vierde leerjaar afrondt. CKV is een wettelijk verplicht

Nadere informatie

Werk Veld Oriëntatie de eerste weken van je nieuwe opleiding. Filmacteur

Werk Veld Oriëntatie de eerste weken van je nieuwe opleiding. Filmacteur Werk Veld Oriëntatie de eerste weken van je nieuwe opleiding Filmacteur 30 augustus t/m 1 oktober 2010 Inleiding Welkom, welkom. Waar komt die hele filmindustrie vandaan? Wat moet er gebeuren voordat er

Nadere informatie

Samenvatting Mensen ABC

Samenvatting Mensen ABC Samenvatting Mensen ABC Week 1ABC: Wie zijn wij? Info: Wie zijn wij mensen Mensen zijn verschillend. Iedereen is anders, niemand is hetzelfde. Dat noem je uniek. Een mens heeft een skelet van botten. Daarom

Nadere informatie

Slaapwel baby. Hoeveel slaapt een baby?

Slaapwel baby. Hoeveel slaapt een baby? Slaapwel Slaapwel baby Net zoals volwassenen slapen ook niet alle kinderen even gemakkelijk of regelmatig. In deze brochure vind je meer informatie over goede slaapgewoontes en krijg je tips voor een gezonde

Nadere informatie

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor:

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor: Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor: Terugblik Kinderyoga Rots & Water De Sterrenplukmachine Theaterweek Thema avond (hoog)gevoeligheid

Nadere informatie

KUNSTkatern basisschool De Regenboog. Locatie Wevelaan Schooljaar 2013-2014

KUNSTkatern basisschool De Regenboog. Locatie Wevelaan Schooljaar 2013-2014 KUNSTkatern basisschool De Regenboog Geachte leerkracht, ouder en/of verzorger, Locatie Wevelaan Schooljaar 2013-2014 Het Utrechts Centrum voor de Kunsten verzorgt dit schooljaar een breed en mooi aanbod

Nadere informatie

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2 Bladzijde negen, Bladzijde tien, Krijg ik het wel ooit te zien? Ander hoofdstuk, Nieuw begin.. Maar niets, Weer dicht, Het heeft geen zin. Dan probeer ik achterin dat dikke boek. Dat ik daar niet vaker

Nadere informatie

Uitleg activiteiten Brede School Kop van Zuid Beter Presteren Groep 3&4

Uitleg activiteiten Brede School Kop van Zuid Beter Presteren Groep 3&4 Uitleg activiteiten Brede School Kop van Zuid Beter Presteren Groep 3&4 Let op: voor Schaken kan dit blok niet meer ingeschreven worden! Deze activiteit is in september 2014 gestart en gaat het hele schooljaar

Nadere informatie

Docentenhandleiding Educatieprogramma

Docentenhandleiding Educatieprogramma Docentenhandleiding Educatieprogramma Hoe, wat & waar Primair Onderwijs groep 3 t/m 6 Inhoud Het Dordrechts Museum..p.3 Algemene doelstelling programma...p.3 Aansluiting bij kerndoelen. p.3,4 Programma:Hoe,

Nadere informatie

Sprekende Portretten

Sprekende Portretten Docentenhandleiding Sprekende Portretten Sprekende Portretten Jacob Cuyp, Michiel Pompe van Slingelandt, 1649 Primair Onderwijs Groep 4 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts Museum...p. 3 Algemene doelstelling programma..

Nadere informatie

Amaryllis Temmerman Met dank aan Aleidis De Bolle (kleuterjuf)

Amaryllis Temmerman Met dank aan Aleidis De Bolle (kleuterjuf) 1 Lesmap voor kleuters Liedjes en werkideeën rond de voorstelling Amaryllis Temmerman Met dank aan Aleidis De Bolle (kleuterjuf) 2 Prinsesje en de Beer Voor kleine prinsesjes en beertjes van 4 tot 8 jaar.

Nadere informatie

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51 Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms

Nadere informatie

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 6 Zacheüs (1) Het is erg druk in de stad vandaag. Iedereen loopt op straat. Zacheüs wurmt zich

Nadere informatie

In deze lesbrief vindt u lesideeën bij een selectie van onze Klavertjesboeken. - voor groep 3/4 en 5/6

In deze lesbrief vindt u lesideeën bij een selectie van onze Klavertjesboeken. - voor groep 3/4 en 5/6 In deze lesbrief vindt u lesideeën bij een selectie van onze Klavertjesboeken. - voor groep 3/4 en 5/6 Klavertje Een: De hut van Marion van de Coolwijk, AVI 2 Klavertje Twee: De draak van Harmen van Straaten,

Nadere informatie

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig Beertje Anders zit stil in een hoekje als Beertje Bruin langskomt. Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig bent. Kan ik je helpen, want ik ben je vriend en vrienden

Nadere informatie

LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING IEP!

LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING IEP! LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING IEP! Naar het boek van Joke van Leeuwen Met Ottolien Boeschoten en Gerold Guthman Toneelbewerking: Tom Sijtsma Regie: Bruun Kuijt Beste leerkracht, Wat leuk dat jullie naar

Nadere informatie

Jaarthema: Samen met Octaaf paraat voor een veilige straat

Jaarthema: Samen met Octaaf paraat voor een veilige straat Maandplanning november 2015 Jaarthema: Samen met Octaaf paraat voor een veilige straat Maandpunt: Ook mijn mening telt! Kunstproject Start with Art van maandag 9 tot en met vrijdag 20 november! Activiteitenkalender

Nadere informatie

Kijken met je oren. Project over abstracte animatiefilms waarbij beeld en geluid elkaar versterken. Groep 1 t/m 4 van het primair onderwijs

Kijken met je oren. Project over abstracte animatiefilms waarbij beeld en geluid elkaar versterken. Groep 1 t/m 4 van het primair onderwijs Kijken met je oren Project over abstracte animatiefilms waarbij beeld en geluid elkaar versterken Groep 1 t/m 4 van het primair onderwijs inhoudsopgave Inleiding 2 Praktische informatie 4 LES 1: Geluid

Nadere informatie

doekaart: HET MUSEUM (afspraken)

doekaart: HET MUSEUM (afspraken) doekaart: HET MUSEUM (afspraken) doekaart: HET MUSEUM (afspraken) Een museum is een plek waar kunst bewaard wordt en getoond. Aan de muur hangen schilderijen, in vitrines liggen voorwerpen en op sokkels

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

HOOFDSTUK 13. Naar het museum. Kies uit: saai knappe felle grappig bekendste. 1 De Nachtwacht is het schilderij van Rembrandt.

HOOFDSTUK 13. Naar het museum. Kies uit: saai knappe felle grappig bekendste. 1 De Nachtwacht is het schilderij van Rembrandt. 215 215 HOOFDSTUK 13 Naar het museum WOORDEN 1 Kies uit: saai knappe felle grappig bekendste 1 De Nachtwacht is het schilderij van Rembrandt. 2 De Nederlandse schilder Van Gogh schilderde vaak met kleuren.

Nadere informatie

Poekie is verdrietig. Want zijn papa en mama gaan scheiden. Geschreven door. Mariska van der Made. Illustraties van. Dick Rink

Poekie is verdrietig. Want zijn papa en mama gaan scheiden. Geschreven door. Mariska van der Made. Illustraties van. Dick Rink Poekie is verdrietig Want zijn papa en mama gaan scheiden Geschreven door Mariska van der Made Illustraties van Dick Rink Poekie is een lief klein monstertje van vijf jaar oud. Hij woont samen met zijn

Nadere informatie

De vorm van het verhaal

De vorm van het verhaal Over dit boek Het verhaal van Reinaart de vos is een van de oudste verhalen in het Nederlands. Het is geschreven in de 13 de eeuw door Willem. Wie die Willem precies was, weten we niet. Willem heeft het

Nadere informatie

Lou en Lena in Ecuador

Lou en Lena in Ecuador Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena in Ecuador Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, wij zijn Lou en Lena! Kom, we nemen je mee naar

Nadere informatie

1. Ten Berge Team vzw stelt voor: Fietszoektocht (tot 20 juni 2016)

1. Ten Berge Team vzw stelt voor: Fietszoektocht (tot 20 juni 2016) Basisschool Ten Berge Galgenbergstraat 39 9290 Berlare Tel.: 052/42.35.04 Fax.: 052/42.58.47 E-mail: bs.berlare@g-o.be www.tenberge.be Infobrief mei 2016 1. Ten Berge Team vzw stelt voor: Fietszoektocht

Nadere informatie

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren' De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe

Nadere informatie

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 1 en 2

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 1 en 2 Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 1 en 2 In deze lesbrief staan een aantal ideeën die u na de voorstelling met de kinderen kunt doen. U krijgt deze lesbrief voorafgaand

Nadere informatie

Lestip 'Jacques naar de stad'

Lestip 'Jacques naar de stad' Lestip 'Jacques naar de stad' Over het boek Jacques is een klein, mollig hondje met een trui aan. Samen met zijn vriend meneer Wiebelsok trekken ze de stad in. Ze drinken een kopje thee in een café en

Nadere informatie

Sprekende Portretten

Sprekende Portretten Docentenhandleiding Educatieprogramma Sprekende Portretten Wouter van Riessen, zelfportret met luchtbel, aankoop 2000 Voortgezet Onderwijs Alle niveaus 1 Inhoud Het Dordrechts Museum.... p. 3 Algemene

Nadere informatie

SPROOKJES. THEATER Met otto, elle of izzi! SPORT EN SPEL KNUTSELEN. Dit is een voorbeeld boekje van een GROEN recreatiewerk programma.

SPROOKJES. THEATER Met otto, elle of izzi! SPORT EN SPEL KNUTSELEN. Dit is een voorbeeld boekje van een GROEN recreatiewerk programma. Met otto, elle of izzi!... Camping Vossenberg Centrumweg 17 8162 PT Epe Tel: 0578-613800 info@campingvossenberg.nl www.campingvossenberg.nl SPORT EN SPEL SPROOKJES Iedere dag (m.u.v. zaterdag) leuke sporten

Nadere informatie

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich 1942-1943 1 Rivka! Het is tijd om te gaan!, roept vader. Rivka is blij. Ze gaat logeren. Ze weet niet bij wie. En ze weet ook niet hoe lang. Maar ze heeft er wel zin in. Vader heeft gezegd: Je gaat in

Nadere informatie

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze

Nadere informatie

Lieve broer! Je liefste zus!!! Camille Vandenbussche. 12-19 oktober

Lieve broer! Je liefste zus!!! Camille Vandenbussche. 12-19 oktober Lieve broer! 12-19 oktober Je bent nog maar 1 week weg, en ik mis je al! Hopelijk zie ik je nog terug! Ik heb gehoord dat er al heel wat mannen zijn gestorven! Jij nog niet,gelukkig! En,papa, alles goed

Nadere informatie

Zoveel heb ik jou lief

Zoveel heb ik jou lief Langreuter, Jutta Stefanie Dahle ISBN-13: 9789059241046 NUR 273 D/2014/6186/19 Suggesties: Emy Geyskens Korte inhoud 1 Jij en ik! Victor Haas heeft een fikse ruzie met mama Haas: Hij moet mee opruimen,

Nadere informatie

LEESTIP. Speel- & Leerbrief JULI 2015 1. Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar SPELEN MET WATER! JULI 2015.

LEESTIP. Speel- & Leerbrief JULI 2015 1. Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar SPELEN MET WATER! JULI 2015. Pedagogisch werken met plezier s Speel- & Leerbrief JULI 2015 SPELEN MET WATER! Water: het kost bijna niets, het is bijna overal en het is zo heerlijk verfrissend in de zomer! Kortom, een prima speelmateriaal

Nadere informatie

FAMILIES EN KINDEREN 2012 2013 G R O E N E R U I T E R O P B L A U W P A A R D AMSTERDAM STEDELIJK MUSEUM WAT IS BEWEGING?

FAMILIES EN KINDEREN 2012 2013 G R O E N E R U I T E R O P B L A U W P A A R D AMSTERDAM STEDELIJK MUSEUM WAT IS BEWEGING? STEDELIJK MUSEUM FAMILIES EN KINDEREN 2012 2013 G R O E N E R U I T E R O P B L A U W P A A R D WAT IS BEWEGING? AMSTERDAM WELKOM! Het Stedelijk, Nederlands grootste museum voor moderne en hedendaagse

Nadere informatie

In deze nieuwsbrief. regel van de week. belangrijke data. Voorstellen: nieuwe conciërge. DigiDuif-app wordt volledig vernieuwd

In deze nieuwsbrief. regel van de week. belangrijke data. Voorstellen: nieuwe conciërge. DigiDuif-app wordt volledig vernieuwd regel van de week Ik houd de deur open voor anderen. belangrijke data 15 september informatieavond voorgezet onderwijs voor de ouders uit groep 7 en 8 24 september informatieavond social media LET OP NIEUWE

Nadere informatie

HET BEWEGENDE KIND Ervaringsgerichte workshops peuterschrijfdans en bewegingsexpressie

HET BEWEGENDE KIND Ervaringsgerichte workshops peuterschrijfdans en bewegingsexpressie HET BEWEGENDE KIND Ervaringsgerichte workshops peuterschrijfdans en bewegingsexpressie De speelgoedtrein rijdt door het hele land. Soms snel, soms traag. Plots stopt de trein. Door het venster zien de

Nadere informatie

Wanneer vertel je het de kinderen? Kies een moment uit waarop je zelf en de kinderen niet gestoord kunnen worden.

Wanneer vertel je het de kinderen? Kies een moment uit waarop je zelf en de kinderen niet gestoord kunnen worden. Hoe vertel je het de kinderen? Op een gegeven moment moet je de kinderen vertellen dat jullie gaan scheiden. Belangrijk is hoe en wat je hen vertelt. Houd rekening daarbij rekening met de leeftijd van

Nadere informatie

Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts.

Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts. Thema 5 Les 1: De angst: Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts. De schrik: Als iemand ineens achter je staat, dan schrik je. Je bent dan ineens

Nadere informatie

De dagen zijn al knap kort en donker. Terecht krijgt december de toenaam van donkere maand.

De dagen zijn al knap kort en donker. Terecht krijgt december de toenaam van donkere maand. Wolvertem, 28 november 2014 Beste Ouders, De dagen zijn al knap kort en donker. Terecht krijgt december de toenaam van donkere maand. Van die donkerte profiteren Sinterklaas en Zwarte Piet om hun jaarlijkse

Nadere informatie

SPROOKJES. THEATER Met otto, elle of izzi! SPORT EN SPEL KNUTSELEN. Voorbeeld van hoe een programma er In een GROENE week uit zou kunnen zien

SPROOKJES. THEATER Met otto, elle of izzi! SPORT EN SPEL KNUTSELEN. Voorbeeld van hoe een programma er In een GROENE week uit zou kunnen zien Met otto, elle of izzi!... Voorbeeld van hoe een programma er In een GROENE week uit zou kunnen zien SPORT EN SPEL Iedere middag is er van alles te doen. Kijk snel wat we deze week gaan doen! Elke dag

Nadere informatie

Infobriefje maart 2014

Infobriefje maart 2014 B.S.G.O. Ten Berge Galgenbergstraat 39 9290 BERLARE Tel.: 052/42.35.04 Fax.: 052/42.58.47 E-mail: bs.berlare@g-o.be www.tenberge.be Infobriefje maart 2014 1. JAARTHEMA Ten Berge geeft je kleur Op zondag

Nadere informatie

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4 bas Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4 In deze lesbrief staan een aantal ideeën die u na de voorstelling met de kinderen kunt doen. U krijgt deze lesbrief voorafgaand

Nadere informatie

Lesbrief voor leerlingen. van groep 7-8

Lesbrief voor leerlingen. van groep 7-8 Lesbrief voor leerlingen van groep 7-8 SHOW ME A STORY is een lespakket waarin je in kleine stappen gaat werken aan het maken van een stop-motion animatiefilm. Je bedenkt eerst een karakter, dan ontwerp

Nadere informatie