Nieuwsbrief van De Stjep...

Transcriptie

1 Nieuwsbrief van De Stjep... Schoolregels Op school bespreken we geregeld met de leerlingen de schoolregels. Omdat het goed is om als school, leerlingen en ouders op elkaar afgestemd te zijn geven we de belangrijkste regels bij deze nieuwsbrief mee als bijlage. Onze 3 schoolbrede hoofdregels zijn: We hebben zorg voor elkaar We hebben zorg voor de omgeving We hebben zorg voor het materiaal Al onze schoolregels zijn hiervan afgeleid. Per groep zijn er daarnaast groepsafspraken, die samen met de groep zijn gemaakt. Een regel die we even extra willen benadrukken is de volgende: Tussen de middag zijn de leerlingen die geen gebruik maken van de TSO pas vanaf 13:00 weer welkom op het plein. Dit omdat er anders niet voldoende overzicht is voor de begeleider van de TSO. Om 13:00 gaat het schoolplein weer open voor iedereen. Zakelijke ouderavond Hierbij nodigt de OR iedere ouder uit voor de "zakelijke ouderavond" op dinsdag 4 november. De OR presenteert kort haar jaarverslag en financieel verslag. Daarna volgt er een presentatie van Jeroen van Denderen over de nieuwste aanwinsten op school: de tablets. Sinterklazemearke IBS De Stjelp Jaargang 28, nr. 4 Woensdag 29 oktober Interessante informatie: Schoolregels + bijlage Zakelijke ouderavond Sinterklazemearke Ouderkring Wie is Wie? Leesbevordering Ek dit jier gean we mei groep 4 o/m 8 nei it Sinteklaze mearke yn Winsum. Wy wurde ferwachte op tiisdei te middei 25 novimber. Hjir foar sykje wy riders. We gean om 13:15 fuort en ferwachtsje rûn healwei fjouweren wer werom te wêzen. Riders kinne harren melde by de learkrêften. Ouderkring Op woensdagochtend 12 november organiseren we voor het eerst een ouderkring op de Stjelp. Het idee hiervan is dat ouders deze ochtend mee kunnen doen in de ochtendkring. In iedere groep is een activiteit. Heeft u kinderen in meerdere groepen? Geen nood, later dit schooljaar organiseren we nog eens een ouderkring. We gaan samen aan de slag met de tablets en worden geïnformeerd over de mogelijkheden. De avond start om uur. We sluiten af om uur. Graag tot dan, OR De Stjelp (Anke, Ans, Elbrich, Elze, Reinata, Renske)

2 Sinds de zomer- en herfstvakantie lopen er heel wat nieuwe koppen rond op de Stjelp. Hoogtijd voor een wie is wie! Ik ben Geertje Stornebrink, 23 jaar en wonend in Marsum. Na de herfstvakantie ben ik gestart als leerkracht van groep 6,7&8. Op dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag sta ik voor deze gezellige groep! Naast de lesgevende taken, doe ik een master tot interne begeleiding. Mijn vrije tijd vul ik verder in met koken, films kijken en zit ik in de hoofdleiding van Spulwike (Littens). Wanneer je meer wilt weten kun je altijd even aankloppen, wellicht tot ziens! Geertje Even voorstellen: Aan het begin van dit schooljaar ben ik begonnen op IBS De Stjelp. Eerst in de groepen 3/4/5 en nu in de groepen 1/2. Ik werk met veel plezier op IBS De Stjelp en heb het erg naar mijn zin met de kinderen en collega s. Samen met mijn vriend Marcel, dochter Eke van 9 en zoon Tijl van 7 woon ik in Wergea. In dit leuke, actieve dorp hebben wij 6 jaar geleden een boerderijachtig huisje gekocht, dat grondig verbouwd moest worden. In mijn vrije tijd lees en wandel ik graag. Daarnaast volleybal ik en zit ik sinds een aantal weken op gitaarles. Gerlinda de Vries Goedendag, ik ben Hennie de Jong. Na de zomervakantie ben ik gestart als onderwijsassistente op de Stjelp, alwaar ik een gedeelte op maandag, dinsdag en woensdag in groep 5 & 7 assisteer in het lesgeven. Na mijn veertigste heb ik de opleiding onderwijsassistente gevolgd en sinds 2005 ben ik altijd in het onderwijs werkzaam geweest, o.a. in Langweer, Joure, Aldeboarn en Wirdum. Op donderdag ben ik te vinden op de Akker in Heerenveen.Samen met mijn man Sipke en onze zoon Henk wonen we in Aldeboarn. Henk, 20 jaar volgt in Sneek een watersportopleiding en Lisa, 23 jaar woont op kamers en is net geslaagd voor haar PABO examen. Tot nu toe reis ik met veel plezier naar Winsum en Baard om de kinderen, waar nodig extra ondersteuning te bieden. Met vriendelijke groeten, Juf Hennie Hoi allemaal, Ik ben Erica Boersma en ben 21 jaar. Wonend in Bolsward en derdejaars PABO student op het NHL. Dat is ook de reden dat ik op de Stjelp ben! Ik loop stage op maandag en dinsdag in groep 1/2. Binnenkort verhuis ik naar de middenbouw, waar ik ook erg veel zin in heb! Naast school en stage vind ik het leuk om te fotograferen en leuke dingen te doen met vriend (innen) en familie. Tot ziens!

3 Even yn e kunde komme Myn namme is Lodewijk Riedhorst, ik bin 63 jier en wenje mei myn frou Baukje en dochter Renske(17) op it Mantgumerhúske oan e Swette. Baukje pielt, njonken de húshâlding, in protte yn har pottebakkers-atelier om. Renske giet alle dagen op e fyts nei it fuortsetûnderwiis yn Ljouwert en ik bin yn myn frije tiid in protte oan it klussen en regissearje sa út en troch in toanielferiening. Yn 1972 bin ik as skoalmaster yn Easterwierrum begûn, dêrnei as hoofd der school yn Weidum en yn 2007 waard ik as direkteur beneamd oan in grutte skoalle yn Drylts. It wie myn doel it yn Drylts oant Myn funksje is no interim adjunct direkteur (ja in hiele mûle fol ) fan alle 29 Gearhingskoallen. Lykas jim witte binne dizze skoallen sûnt 1 augustus 2012 ferdield yn 7 ûnderwiistiims. Myn taak is om de direkteur fan sa n ûnderwiistiim wat wurk út hannen te nimmen, wannear t dêr ferlet fan is. Ik bin tenei 1 dei (meastentiids op moandei) op de Stjelp oanwêzich en bin benammen dwaande mei de tarieding fan de ynspeksjebesite d.d. 9 desimber Oh ja.elk wa t wend is Nederlands te spreken..geen probleem! Hallo, Mijn naam is Anna Marie Hiemstra. Wij hebben twee dochters Trisjeanne van zes en Germaine wordt bijna vier jaar. Wij wonen nu nog in Bolsward maar zijn druk aan het klussen in ons nieuwe huis in Harlingen. Sinds mei werk ik als administratief medewerker op 10 scholen binnen Gearhing. Tussen deze scholen rouleer ik. Ik ben ongeveer 1 keer in de twee/ drie weken op een school. Dit is ook het geval op De Stjelp. Wie weet komen we mekaar eens tegen... Tot ziens. Leesbevordering Graag willen we het lezen op onze school stimuleren door het creëren van een rijke leesomgeving! Een omgeving die uitnodigt tot lezen. Dit is nl. ontzettend belangrijk voor plezier en zin hebben in lezen. De leesomgeving is niet alleen maar een plek waar je kunt lezen, maar ook de veel ruimere omgeving waarin tot lezen aangezet kan worden. In zo n omgeving worden kinderen omringd door boeken; overal komen de kinderen als het ware boeken tegen. Door het scheppen van een prikkelende leesomgeving worden kinderen bewust en onbewust met boeken en allerlei zaken die met boeken te maken hebben, geconfronteerd. Veel verschillende boeken voor kinderen, de manier en plaats waar deze zijn neergezet en de aanwezigheid van andere zaken die met boeken te maken hebben, kunnen de leesomgeving prikkelen en inspireren.

4 Om deze rijke omgeving te bewerkstelligen vinden er de komende weken verschillende activiteiten plaats, nl.: We creëren in de school een leerrijke leesomgeving door het herinrichten van de middenruimte. We verzamelen heel veel leesboeken. Maandelijks stelt een jury (ouder en leerlingen uit gr. 5 t/m 8) de top tien boekenlijst samen voor De Stjelp. 1x in de veertien dagen bespreekt een leerling zijn/haar lievelingsboek en dit boek wordt 2 weken lang tentoongesteld in de middenruimte. We creëren na de pauze een extra leesmoment waarbij groep 1 t/m 8 in een leessfeer wordt ondergedompeld. Iedereen leest of juf leest voor (gr. 1 & 2) of legt het technisch lezen uit (gr. 3). En natuurlijk zou het fijn zijn dat u als ouder het lezen thuis stimuleert door een moment op de dag te creëren voor het voorlezen. Dit kan bv. aan tafel of voor het naar bed gaan zijn. Luisteren, maar ook meelezen, vervullen een belangrijke rol in het ontwikkelen van woordbegrip, dat vervolgens weer van waarde is voor de woordenschat en het tekstbegrip. Leespromotie.daar kun je niet vroeg genoeg mee beginnen!!! Bijlage Schoolregels Voorlezen.een knipoog naar meer leesplezier!!! Gedrag en omgang We gaan op een plezierige manier met elkaar om. Behandel een ander zoals je zelf ook behandeld wilt worden. Ruzie lossen we samen op met woorden. Voor schooltijd s Ochtends inloop van 8:30 tot 8:45, geen pleinwacht. s Middags geen inloop, plein open en pleinwacht vanaf 13:00. In de pauze zijn alle leerkrachten op het plein. Wanneer een leerling iets bijzonders heeft meegenomen mag dat naar binnen gebracht worden. Zorg voor een nette hal: (schoenen op de plank, jas in de luizenzak, petten aan de kapstok. Iets ophangen in de hal bij de voordeur mag. Bij regen geeft de pleinwacht aan dat de kinderen naar binnen mogen. Wees voorzichtig met het (kleuter)speelmateriaal. Gebruik materiaal en speeltoestellen zoals het bedoeld zijn. Fietsen worden in het fietsenhok geplaatst. Gebruikt speelmateriaal wordt weer opgeruimd. Voetballen met een grote bal mag alleen op de kamp. Sneeuwballen gooien mag alleen in de speeltuin. De ijsbaan pas betreden als de leerkracht toestemming heeft gegeven. Aan het hek hangt een rood stopteken als de leerlingen niet op de kamp mogen komen.

5 Verjaardagen Tijdens de fruiteetpauze mag de jarige trakteren: kleine traktatie; leerkracht krijgt hetzelfde, geen lolly s. De jarige mag twee kinderen uitkiezen om voor de pauze bij de klassen langs te gaan. Allerlei Iedereen loopt rustig in de school. Het afval doen we in de prullenbak. Tijdens het uitgaan lopen de leerkrachten mee naar de hal en het plein. Geen schietspeelgoed en gewelddadige gameboy spelletjes mee naar school. Foto s maken mag niet zonder toestemming van de leerkracht. Mobiele telefoons mogen mee naar school worden genomen, maar niet tijdens de lesuren worden gebruikt. Meebrengen van speelgoed is op eigen verantwoording, tenzij de leerkracht er expliciet om gevraagd heeft. In de fruitkring eten de kinderen fruit en eventueel een gezond tussendoortje. In de klas De voertaal is Nederlands in de groepen 3 t/m 8. Fries wordt gesproken tijdens informele momenten.