Ouderavond Leerjaar 1 SG. St. Ursula VMBOlocatie-Heythuysen. 4 juli 2016

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Ouderavond Leerjaar 1 SG. St. Ursula VMBOlocatie-Heythuysen. 4 juli 2016"

Nele de Coninck
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Ouderavond Leerjaar 1 SG. St. Ursula VMBOlocatie-Heythuysen 4 juli 2016

2 Ouderavond 4 juli 2016 Ontvangst Voorstellen schoolteam Schoolorganisatie Boekenfonds Mentoraat en begeleiding Ouderraad, MR en ouderpanel Rondvraag en slotwoord LWOO - leerwegondersteunend onderwijs Synthese klas

3 Schoolteam Mentoren: K. Peters Rit A. Hendrikx/D. Groznik C. Palmen D. Gijsen M. Hoeijmakers K. Janssen/I. Franssen R. Boogers R. Hermans Orthopedagoog: S. Orta Teamleider brugklassen: M. Kikken Dyslexiecoach: P. Knippenberg Rekencoach: R. Kneepkens Administratie: L. Martens en N. Jacobs Docent assistent: H. Kanders Facilitaire dienst: G. Koster

4 Scholengemeenschap Sint Ursula VMBO locatie Heythuysen Klassenindeling GT-klas/BKGT-klas/synthese-klas Vakantiebrief Begin- eindtijden Aula Lessentabel Introductiedagen

5 Boekenfonds Bestellen via WIS Collect Schoolboeken Schoolbijdrage Verplichte schoolbenodigheden Via Wis Collect Zelf aanschaffen

6 Mentoraat en begeleiding Mentor Begeleidingslessen Extra ondersteuning Dyslexie en dyscalculie LWOO-leerwegondersteunend onderwijs

7 De mentor Contactpersoon voor de ouders/begeleiders Coach van de mentorgroep Begeleider van: 1. studie/huiswerkbegeleiding 2. keuze van studierichting 3. sociaal-emotioneel Vertrouwenspersoon

8 BEGELEIDINGSLESSEN REKENEN EN TAAL AMN-toetsen: Nederlands - rekenen 1 uur rekenen niveaugroepen

9 Extra ondersteuning (via Zorgteam) Trainingen SOVA (sociale vaardigheden) Rouwbegeleiding KIES (Kinderen In Echtscheiding Situatie) Max. 10 leerlingen Ouderavond Twee trainers Begeleiding Ambulant begeleider Handelingsplan i.s.m. ouders en mentor

10 Dyslexie en dyscalculie * VERKLARING * PAS * COACH * OUDERAVOND

11 LVS-gegevens basisschool Technisch lezen Begrijpend lezen Spelling Inzichtelijk rekenen

12 DIDACTISCHE GEGEVENS Naam en versie van de toets Datum toetsafname Ruwe toets Score Didactisch leeftijdsequivalent Didactische leeftijd Leer achter stand % Technisch lezen DMT 1,2, Begrijpend lezen B8-start Spelling E6-Start Inzichtelijk rekenen E

13 LWOO- onderzoek minimaal 25% achterstand op minstens 2 van de 4 gebieden technisch lezen spellen begrijpend lezen inzichtelijk rekenen waarbij minimaal één hiervan rekenen of begrijpend lezen betreft

14 Ouderbetrokkenheid Medezeggenschapsraad Ouderpanel Ouderraad

15 Ouderraad Relatie ouders, kind(eren) en school Groot deel van de jeugdige ontwikkeling wordt op school doorgemaakt. Verantwoording voor de opvoeding berust bij de ouders Inbreng ouders met betrekking tot de manier waarop er op school met de kinderen wordt omgegaan.

16 BETROKKENHEID o Individuele contact tussen ouder en kind (hoe moeilijk soms ook in de puberteit) o Direct contact tussen ouders en docenten, mentoren of teamleiders. Echter Er zijn zaken die verder gaan: o Onderwijstijd, o Verplichte vakken en keuzevakken, o Activiteitenprogramma en financiën, o Protocollen veiligheid, dyslexie,.

17 DE OUDERRAAD IN DE PRAKTIJK o Elk jaar zijn een aantal ouders nodig, en gelukkig ook bereid, die hier feitelijk wat mee willen en kunnen doen als lid van de ouderraad. o Vijf keer per jaar een vergadering op een maandagavond (19:30u 21:30u) o Eén of meerdere leden van de schoolleiding aanwezig Wij zijn op zoek naar nieuwe leden! Iets voor U?

18 Fijne vakantie Tot ziens op de ouderavond van maandag 3 oktober

19 LWOO-onderzoek betreft: Leermogelijkheden intelligentie Prestatie/leermotivatie Faalangst Emotionele (in)stabiliteit

20 Rapportage testonderzoek Naam : Geb. datum : School : Datum : april 2016 NIO: gemiddeld 100 Verbale intelligentie Norm groep 8 IQ Symbolische intelligentie Totaal PMT-K-2: gemiddeld 5 Score op schaal 1 t/m 10 NPV-J-2: gemiddeld 4 Score op schaal 1-7 Prestatie/eermotivatie Negatieve faalangst Positieve faalangst Sociale wenselijkheid Inadequatie Volharding Sociale inadequatie Recalcitrantie Dominantie Naam en versie van de toets Didactisch leeftijdsequivalent Technisch lezen Leer achter stand % Begrijpend lezen Spelling Inzichtelijk rekenen

21 COGNITIEVE GEGEVENS NIO: gemiddeld 100 Norm groep 8 IQ Verbale intelligentie Symbolische intelligentie Totaal

22 SOCIAAL EMOTIONELE GEGEVENS PMT-K-2 gemiddeld 5 Prestatie/leermotivatie Score op schaal 1 t/m 10 Negatieve faalangst Positieve faalangst Sociale wenselijkheid

23 NPV-J-2: gemiddeld 4 Score op schaal 1-7 Inadequatie Volharding Sociale inadequatie Recalcitrantie SOCIAAL EMOTIONELE Dominantie GEGEVENS

24 Criteria LWOO Relatieve leerachterstand 25 tot 50 % op 2 van de 4 leerdomeinen, waarbij minimaal één rekenen of begrijpend lezen betreft Praktijkonderwijs Relatieve leerachterstand 50% op 2 van de 4 leerdomeinen, waarbij minimaal één rekenen of begrijpend lezen betreft IQ tussen 75 en 90 IQ tussen 60 en 80

25 Grijze gebied IQ of 2 leergebieden PrO, 2 LWOO Motiveren: LWOO-PrO?

26 IQ 90 T/M 120 NAAST LEERACHTERSTANDEN OOK PROBLEMEN MET MOTIVATIE, ZELFVERTROUWEN EN/ OF PERSOONLIJK FUNCTIONEREN

27 Aanvraag aanwijzing LWOO Onderzoekgegevens Motivering Oordeel Positief toekenning LWOO

28 Fijne vakantie Tot ziens op de ouderavond van maandag 3 oktober

Vergelijkbare documenten

Ouderavond Leerjaar 1 Sg. St. Ursula VMBO-locatie- Heythuysen. 29 juni 2015

Ouderavond Leerjaar 1 Sg. St. Ursula VMBO-locatie- Heythuysen 29 juni 2015 Ouderavond 29 juni 2015 Ontvangst Voorstellen schoolteam Schoolorganisatie Boekenfonds Mentoraat en begeleiding Rondvraag en slotwoord