Gezondheidswetenschappen BSc Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen

Transcriptie

1 Gezondheidswetenschappen BSc Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen I

2 Gezondheidswetenschappen gaat over gezondheid, gezondheidsproblemen en gezondheidszorg. De vakken zijn biologisch, medisch, psychologisch en sociaal-wetenschappelijk gericht. Een student leert onderzoek doen en meewerken in bedrijven en organisaties. Deze opleiding geeft een ideale basis om met de gezondheidsproblematiek in de volle breedte bezig te zijn. Studenten worden opgeleid tot deskundigen met kennis van de gezonde mens en de factoren die de gezondheid bedreigen of bevorderen. Een afgestudeerde kan bijvoorbeeld aan de slag in het onderzoek naar gezondheidsvraagstukken, het management van de gezondheidszorg en de bevordering van de volksgezondheid (voorlichting en preventie). Het onderwijs binnen de opleiding wordt voor een groot deel georganiseerd en verzorgd door afdelingen van de der Aard- en Levenswetenschappen. Daarnaast participeren het VUmc en de faculteiten Bewegingswetenschappen (FBW), Psychologie en Pedagogiek (FPP), Sociaal-Culturele Wetenschappen (FSW) en Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde (FEWEB). Het jaarschema is te vinden op de FALW-website. Meer opleidingsinformatie is te vinden op de FALW-website. Een complete beschrijving van deze opleiding is te vinden in de Onderwijs- en Examenregeling op de FALW-website. Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen II

3 Inhoudsopgave Honours Programme GZW 1 Facultaire deel Honours programma 1 Stervariant cursussen Health & Life Sc. 1 Fac.Honourscursussen Levenswetenschappen 1 soverstijgend deel HP 1 Interdepartmental Honours Courses 2 Vervallen vakken BSc Gezondheidswetens. 2 BSc Gezondheidswetenschappen jaar 1 2 BSc Gezondheidswetenschappen jaar 2 3 BSc Gezondheidswetenschappen jaar 2, keuzevakken 3 BSc Gezondheidswetenschappen jaar 2, verplichte vakken 4 BSc Gezondheidswetenschappen jaar 3 4 FALW minoren voor GZW-studenten 4 Minor Five Big Issues in Health 5 Minor Biomedical and Health Intervent. 5 Minor Biomedical and Health I. track GH 5 Minor Biomedical & Health Int., track HI 5 Minor Biomedical Topics in Health Care 6 Minor Brain and Mind 6 Minor Communicatie over Gezondheid 6 BSc Gezondheidswetenschappen jaar 3, keuzevakken 7 BSc Gezondheidswetenschappen jaar 3, verplichte vakken 7 Universiteitsminoren 7 Minor Brain and Mind 8 Minor Sport, Bewegen en Gezondheid 8 Minor De Religieuze Geschiedenis van Nederland 8 Minor Islam 9 Minor American Studies 10 Minor Inleiding in de West-Europese archeologie 11 Minor Aan de slag met 11 Minor Psychologie en het Brein 12 Minor Transnational Law and Society 13 Minor Development Studies 13 Minor Entrepreneurship 13 Minor Frontiers of Multicultural Societies 14 Minor Goede doelen, filantropie en non-profits 14 Minor International Security 14 Minor Netwerken in de informatiemaatschappij 15 Minor Organizational Culture 15 Minor Politicologie 15 Minor Filosofie en Wetenschap 16 Minor Ethiek en sociale filosofie 16 Minor Wetenschap ter discussie: historische controverses en filosofische dilemma's 17 Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen III

4 Vak: Academische en professionele vaardigheden I (Ac. Jaar (september)) 17 Vak: Academische en professionele vaardigheden II (Ac. Jaar (september)) 18 Vak: Allergy and Autoimmunity (Periode 1) 20 Vak: American Literature 1900-present (Periode 2+3) 21 Vak: Analyselab (Periode 3) 22 Vak: Anatomie en fysiologie van bewegen (Periode 1) 23 Vak: Antieke numismatiek (Periode 2) 25 Vak: Bachelorstage Gezondheidswetenschappen (Ac. Jaar (september)) 27 Vak: Beleid en besluitvorming (Periode 1) 28 Vak: Biologische Psychologie (UM) (Periode 1) 28 Vak: Brain in Trouble (Periode 2) 29 Vak: Business Anthropology (Periode 1) 31 Vak: Capita Selecta politicologie (Periode 2+3) 32 Vak: Cardiovasculaire en respiratoire systemen (Periode 6) 33 Vak: Civil Society (Periode 2) 34 Vak: Clinical Trials and Health Care (Periode 2) 35 Vak: Cognitive Neuroscience (Periode 1) 37 Vak: Cognitive Neuroscience and Neuropsychology (UM) (Periode 2) 38 Vak: Community-based Health Interventions (Periode 3) 39 Vak: Comparative Political Research (Periode 2) 40 Vak: Creative Writing (Periode 2) 41 Vak: Culture and Citizenship (Periode 2) 43 Vak: Current Issues in Psychopathology (Semester 1) 44 Vak: Current Issues in Transnational Law (Periode 3) 44 Vak: De netwerksamenleving (Periode 1) 47 Vak: De stad als merk (in Europa en de VS) (Periode 2) 48 Vak: De virtuele organisatie (Periode 2) 49 Vak: Democratie 2.0 (Periode 2) 50 Vak: Development and Globalization (Periode 1) 52 Vak: Development from an Interdisciplinary Viewpoint (Periode 3) 53 Vak: Double Burden of Disease (Periode 2) 54 Vak: Drivers of Change in Global Health (Periode 2) 55 Vak: Drugs and Addiction (Periode 3) 57 Vak: Enterprising Regions (Periode 2) 58 Vak: Entrepreneuring in Amsterdam (Periode 3) 58 Vak: Entrepreneurship and Networks (Periode 2) 58 Vak: Entrepreneurship Industry (Periode 1) 59 Vak: Environment and Development (Periode 1) 60 Vak: Epidemiologie en biostatistiek I (Periode 2) 62 Vak: Epidemiologie en biostatistiek II (Periode 4) 63 Vak: Epidemiologie en biostatistiek III (Periode 4) 64 Vak: Ethics and Integrity of Governance (Periode 2) 65 Vak: Europe and the Pax Americana () 67 Vak: Evolutionary Psychology (UM) (Periode 2) 67 Vak: Farmacologie en farmacotherapie (Periode 2) 68 Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen IV

5 Vak: Filosofische ethiek I (Periode 2) 70 Vak: Five O Clock Neurosciences (Honours) (Ac. Jaar (september)) 71 Vak: Food for Thought (Periode 2) 72 Vak: Future Challenges in Global Health (Periode 1) 75 Vak: Genen en cellen (Periode 2) 76 Vak: Genetics and Public Health (Periode 2) 77 Vak: Geriatrie en veroudering (Periode 1) 79 Vak: Geschiedenis van de filantropie (Periode 1) 80 Vak: Gezondheid en milieu (Periode 4) 81 Vak: Gezondheid, media en publiek (Periode 1) 83 Vak: Gezondheidscommunicatie (Periode 6) 84 Vak: Gezondheidseconomie (Periode 6) 86 Vak: Gezondheidsjournalistiek: analyse en vaardigheden (Periode 2) 88 Vak: Gezondheidsrecht en ethiek (Periode 2) 89 Vak: Global Political Economy (Periode 2) 91 Vak: Global Religion and Local Diversity (Periode 2) 92 Vak: Work (Periode 1) 93 Vak: Hedendaagse Filosofie (Periode 1) 96 Vak: Het verhaal van een opgraving (Periode 1) 97 Vak: Honours course: Evolutionary Origin of Life and its Driving Forces (Ac. Jaar (september)) 98 Vak: Human Rights and Migration: Citizenship (Periode 2) 99 Vak: Human Rights and Migration: Current Issues (Periode 3) 100 Vak: Human Rights and Migration: The Border (Periode 1) 101 Vak: Identity and Diversity in Organizations (Periode 2) 102 Vak: Immunologie (GZW) (Periode 4) 103 Vak: Impact van het Romeinse leger op de grensstreken van het Romeinse Rijk (Periode 2+3) 104 Vak: Infectieziekten en gezondheid (Periode 6) 105 Vak: Infectious Diseases and Vaccine Development (Periode 3) 107 Vak: Inleiding editiewetenschap (Periode 1+2) 108 Vak: Inleiding filantropie (Periode 1) 110 Vak: Inleiding gezondheidseconomie (Periode 3) 111 Vak: Inleiding gezondheidswetenschappen (Periode 1) 112 Vak: Inleiding in de Koran en Hadith I (Periode 1) 113 Vak: Inleiding in de Koran en Hadith II (Periode 2) 116 Vak: Inleiding Inspanningsfysiologie (Periode 1) 117 Vak: Inleiding psychologie (Periode 5) 118 Vak: Inleiding Psychologie (UM) (Periode 1) 120 Vak: Intercultural Communication (Periode 1) 120 Vak: Internationale volksgezondheid (Periode 6) 121 Vak: Internet Governance (Periode 1) 122 Vak: Introduction Entrepreneurship (Periode 1) 123 Vak: Introduction to American Studies (Periode 1) 124 Vak: Islamitische Ethiek 2 () 125 Vak: Islamitische ethiek II (Periode 3) 126 Vak: Islamitische theologie/kalam (Periode 2) 127 Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen V

6 Vak: Key Strategies in Disability and Neuropathy (Periode 1) 128 Vak: Kwalitatief onderzoek I (Periode 5) 129 Vak: Kwalitatief onderzoek II (Periode 2) 131 Vak: Kwalitatief onderzoek III (Periode 5) 133 Vak: Law of International Security (Periode 2) 135 Vak: Literaire kritiek (Periode 1+2) 136 Vak: Management van innovaties (Periode 6) 137 Vak: Marketingtechnieken en Social Marketing (Periode 3) 138 Vak: Massacommunicatie en publieke opinie (Periode 1) 140 Vak: Meesterwerken uit de wereldliteratuur (Periode 1+2+3) 142 Vak: Mind and Machine (Periode 3) 144 Vak: Minor these (afsluitend werkstuk) (Periode 3) 145 Vak: Moleculaire ontwikkelingsbiologie * (Ac. Jaar (september)) 146 Vak: Moving Matters in Health (Periode 2) 146 Vak: Nature versus Nurture (Periode 1) 147 Vak: Neuro- en Revalidatiepsychologie (Periode 3) 149 Vak: Neurological and Psychiatric Disorders (Periode 1) 149 Vak: Neuronale en hormonale regulatie (Periode 4) 151 Vak: Non-Profit en Charity Marketing (Periode 2) 152 Vak: Oncologie * (Ac. Jaar (september)) 153 Vak: Oncology and Public Health (Periode 3) 153 Vak: Onderzoekspracticum filantropie (Periode 3) 159 Vak: Organization Politics (Periode 2) 160 Vak: Organizational Discourse and Narrative Analysis (Periode 3) 161 Vak: Politics of International Security (Periode 1) 163 Vak: Politieke filosofie (Periode 2) 163 Vak: Prehistorie van Nederland (Periode 1) 164 Vak: Preventie (Periode 3) 165 Vak: Radicalization and Conflict (Periode 1) 167 Vak: Reflectie op wetenschap (Periode 5) 168 Vak: Religieuze boekcultuur (Periode 2) 169 Vak: Religieuze conflicten en religieuze tolerantie (Periode 1) 170 Vak: Religieuze regimes (Periode 1) 170 Vak: Research Paper International Security (Periode 3) 171 Vak: Research toolbox (UM) (Periode 3) 172 Vak: Revalidatie (Periode 1) 173 Vak: Risk, Security and Law (Periode 2) 174 Vak: Romeins Gallië en de Germaanse provincies (Periode 2+3) 175 Vak: Schrijvershuisbezoeken (Periode 2+3) 175 Vak: Security and Policing (Periode 1) 177 Vak: Sexual Health: Threats and Opportunities (Periode 1) 177 Vak: Social History of the United States (Periode 1) 180 Vak: Sociale en culturele filosofie (Periode 1) 181 Vak: Sociale media (Periode 1) 182 Vak: Sociology of Globalization and Multiculturalism (Periode 1) 183 Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen VI

7 Vak: Sportpsychologie (Periode 1) 184 Vak: State, Power and Conflict (Periode 1) 186 Vak: Taaltoets Nederlands voor studenten ALW (Periode 1) 186 Vak: Tailoring Medicine and Telemedicine (Periode 2) 187 Vak: Talent en Talentontwikkeling (Periode 3) 189 Vak: The Developing Brain (Periode 2) 190 Vak: The United States South, (Periode 2) 190 Vak: Toegepaste Inspanningsfysiologie (Periode 2) 192 Vak: Toxicology and Neurodevelopment (Periode 2) 193 Vak: Urban Struggle (Periode 3) 194 Vak: Usul al-fiqh (Periode 1) 195 Vak: Verklaringen voor prosociaal gedrag (Periode 2) 197 Vak: Voeding en gezondheid (Periode 2) 198 Vak: Voedingsonderzoek in de praktijk (Periode 6) 200 Vak: Wetenschapsfilosofie I (Periode 1) 201 Vak: Wetenschapsfilosofie II (Periode 2) 202 Vak: Ziekte in context (Periode 1) 203 Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen VII

8 Honours Programme GZW De VU heeft een Bachelor Honours Programma voor excellente studenten, waarin ook de der Aard- en Levenswetenschappen deelneemt. Het Honours Programma heeft als doelstelling dat talentvolle studenten zich onder intensieve begeleiding kunnen verdiepen en verbreden. Het VU Honours traject beslaat 30 studiepunten (stp.) verdeeld over 2,5 jaar. Het heeft een faculteitsdeel van stp. en een faculteitsoverstijgend deel van stp. Het honourstraject komt bovenop het reguliere programma en is alleen toegankelijk voor studenten die meer willen en kunnen dan het reguliere programma biedt. Opleidingsdelen: - - Facultaire deel Honours programma soverstijgend deel HP Facultaire deel Honours programma Opleidingsdelen: - - Stervariant cursussen Health & Life Sc. Fac.Honourscursussen Levenswetenschappen Stervariant cursussen Health & Life Sc. Vakken: Naam Periode Credits Code Moleculaire ontwikkelingsbiologie * Ac. Jaar (september) 3.0 A_HP Oncologie * Ac. Jaar (september) 3.0 A_HP Fac.Honourscursussen Levenswetenschappen Vakken: Naam Periode Credits Code Five O Clock Neurosciences (Honours) Honours course: Evolutionary Origin of Life and its Driving Forces Ac. Jaar (september) 6.0 A_HP003 Ac. Jaar (september) 6.0 A_HP001 Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 1 van 205

9 soverstijgend deel HP Opleidingsdelen: - Interdepartmental Honours Courses Interdepartmental Honours Courses Vakken: Naam Periode Credits Code Current Issues in Psychopathology Semester OH_CIP Vervallen vakken BSc Gezondheidswetens. BSc Gezondheidswetenschappen jaar 1 Het eerste jaar van de bachelor heeft een oriënterende en selecterende functie. De student kan zich tijdens het eerste studiejaar oriënteren op de gekozen opleiding, dat wil zeggen: voldoet de opleiding aan de verwachting en is men er geschikt voor. In het eerste jaar wordt kennis bijgebracht aangaande: Gezondheid en daaraan gerelateerde problematiek (wat is gezondheidswetenschap?) De normaal functionerende, gezonde mens. De belangrijke gezondheidsproblemen en karakterisering van de volksgezondheid op het gebied van: fysiologie, functionele anatomie, genetica, psychologie, biologische en psychologische ontwikkelingsprocessen en veroudering. Historische ontwikkeling, structuur en werking van de gezondheidszorg De selecterende functie komt vooral tot uiting in de studieresultaten. Vanaf studiejaar introduceert de opleiding het Bindend Studieadvies (BSA). Dit houdt in dat je in het eerste jaar van de opleiding Gezondheidswetenschappen minimaal tweederde van alle studiepunten moet halen. Voldoe je aan het eind van het studiejaar niet aan deze norm, dan moet je stoppen met de opleiding. In het geval van ziekte of persoonlijke omstandigheden kan worden afgeweken van deze norm. In het eerste jaar zijn alle vakken verplicht, er zijn geen keuzevakken. Het programma in het eerste jaar vormt een basis; het geeft een eerste overzicht van de Gezondheidswetenschappen en is bedoeld als een verbreding van de kennis op diverse terreinen (biologie, geneeskunde, sociologie, psychologie, bewegingswetenschappen). Vakken: Naam Periode Credits Code Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 2 van 205

10 Academische en professionele vaardigheden I Anatomie en fysiologie van bewegen Cardiovasculaire en respiratoire systemen Epidemiologie en biostatistiek I BSc Gezondheidswetenschappen jaar 2 Ac. Jaar (september) 3.0 AB_ Periode AB_ Periode AB_ Periode AB_ Genen en cellen Periode AB_ Immunologie (GZW) Periode AB_ Inleiding gezondheidseconomie Periode AB_ Inleiding Periode AB_ gezondheidswetenschappen Inleiding psychologie Periode AB_ Kwalitatief onderzoek I Periode AB_ Neuronale en hormonale regulatie Taaltoets Nederlands voor studenten ALW Periode AB_ Periode AB_TAALTOETS Het tweede jaar van de bacheloropleiding is een verdere oriëntatie binnen de gezondheidswetenschappen. Daarnaast wordt beoogd een verdieping van kennis, inzicht en vaardigheden op deelgebieden tot stand te brengen. Dit vormt de basis voor de differentiatie in het derde jaar. In het tweede jaar zijn alle vakken tot en met week 22 (2014) verplicht. Daarna, in het blok van week 23-26, kunnen studenten kiezen uit meerdere cursussen. Opleidingsdelen: - - BSc Gezondheidswetenschappen jaar 2, keuzevakken BSc Gezondheidswetenschappen jaar 2, verplichte vakken BSc Gezondheidswetenschappen jaar 2, keuzevakken Vakken: Naam Periode Credits Code Gezondheidscommunicatie Periode AB_ Gezondheidseconomie Periode AB_ Infectieziekten en gezondheid Internationale volksgezondheid Periode AB_ Periode AB_ Management van innovaties Periode AB_ Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 3 van 205

11 Voedingsonderzoek in de praktijk Periode AB_ BSc Gezondheidswetenschappen jaar 2, verplichte vakken Vakken: Naam Periode Credits Code Academische en professionele vaardigheden II Epidemiologie en biostatistiek II Farmacologie en farmacotherapie BSc Gezondheidswetenschappen jaar 3 Ac. Jaar (september) 3.0 AB_1016 Periode AB_ Periode AB_ Geriatrie en veroudering Periode AB_ Gezondheid en milieu Periode AB_ Kwalitatief onderzoek II Periode AB_ Kwalitatief onderzoek III Periode AB_ Preventie Periode AB_ Reflectie op wetenschap Periode AB_ Voeding en gezondheid Periode AB_ Ziekte in context Periode AB_ Het derde jaar vormt samen met het tweede jaar de tweede fase van de bacheloropleiding. In deze tweede fase is er ruimte voor een verdieping van kennis, inzicht en vaardigheden op deelgebieden. In het derde jaar kiezen studenten voor een groot deel hun eigen programma. Daarbij wordt ook tijd besteed aan oriëntatie op de verschillende richtingen die de masteropleiding biedt, zodat studenten aan het eind van het derde jaar een verantwoorde keuze maken uit verschillende differentiaties in de vervolg masteropleiding. Belangrijk onderdeel van het derde jaar is de minor en de bachelorstage. Een minor kan verbredend of verdiepend zijn, maar is altijd een aansluitend geheel van 30 EC. De minor wordt opgenomen in de profileringruimte, zoals aangegeven op het jaarschema op de FALW-website. Studenten kunnen ook kiezen om de profileringsruimte op te vullen met een minor van buiten de eigen faculteit en binnen of buiten de VU. Opleidingsdelen: FALW minoren voor GZW-studenten BSc Gezondheidswetenschappen jaar 3, keuzevakken BSc Gezondheidswetenschappen jaar 3, verplichte vakken Universiteitsminoren FALW minoren voor GZW-studenten Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 4 van 205

12 Opleidingsdelen: Minor Five Big Issues in Health Minor Biomedical and Health Intervent. Minor Biomedical Topics in Health Care Minor Brain and Mind Minor Communicatie over Gezondheid Minor Five Big Issues in Health Vakken: Naam Periode Credits Code Drugs and Addiction Periode AB_1032 Food for Thought Periode AB_1036 Work Periode AB_1033 Moving Matters in Health Periode AB_1035 Sexual Health: Threats and Opportunities Minor Biomedical and Health Intervent. Periode AB_1034 Courses: Opleidingsdelen: - - Minor Biomedical and Health I. track GH Minor Biomedical & Health Int., track HI Minor Biomedical and Health I. track GH Vakken: Naam Periode Credits Code Community-based Health Interventions Periode AB_1110 Double Burden of Disease Periode AB_1109 Drivers of Change in Global Health Future Challenges in Global Health Key Strategies in Disability and Neuropathy Periode AB_1108 Periode AB_1042 Periode AB_1045 Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 5 van 205

13 Minor Biomedical & Health Int., track HI Vakken: Naam Periode Credits Code Clinical Trials and Health Care Future Challenges in Global Health Infectious Diseases and Vaccine Development Key Strategies in Disability and Neuropathy Tailoring Medicine and Telemedicine Minor Biomedical Topics in Health Care Periode AB_1043 Periode AB_1042 Periode AB_1046 Periode AB_1045 Periode AB_1044 Vakken: Naam Periode Credits Code Allergy and Autoimmunity Periode AB_1024 Genetics and Public Health Periode AB_1025 Neurological and Psychiatric Disorders Minor Brain and Mind Periode AB_1023 Oncology and Public Health Periode AB_1027 Toxicology and Neurodevelopment Periode AB_1026 Vakken: Naam Periode Credits Code Brain in Trouble Periode AB_1038 Cognitive Neuroscience Periode AB_1056 Mind and Machine Periode AB_1060 Nature versus Nurture Periode AB_1057 The Developing Brain Periode AB_1059 Minor Communicatie over Gezondheid Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 6 van 205

14 Vakken: Naam Periode Credits Code Gezondheid, media en publiek Gezondheidsjournalistiek: analyse en vaardigheden Periode AB_ Periode AB_1101 Gezondheidsrecht en ethiek Periode AB_1029 Marketingtechnieken en Social Marketing Massacommunicatie en publieke opinie Periode AB_1031 Periode AB_1028 BSc Gezondheidswetenschappen jaar 3, keuzevakken Vakken: Naam Periode Credits Code Gezondheidscommunicatie Periode AB_ Gezondheidseconomie Periode AB_ Infectieziekten en gezondheid Internationale volksgezondheid Periode AB_ Periode AB_ Management van innovaties Periode AB_ Voedingsonderzoek in de praktijk Periode AB_ BSc Gezondheidswetenschappen jaar 3, verplichte vakken Vakken: Naam Periode Credits Code Bachelorstage Gezondheidswetenschappe n Epidemiologie en biostatistiek III Universiteitsminoren Ac. Jaar (september) 18.0 AB_1071 Periode AB_ Opleidingsdelen: - Minor Brain and Mind Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 7 van 205

15 Minor Sport, Bewegen en Gezondheid Minor De Religieuze Geschiedenis van Nederland Minor Islam Minor American Studies Minor Inleiding in de West-Europese archeologie Minor Aan de slag met Minor Psychologie en het Brein Minor Transnational Law and Society Minor Development Studies Minor Entrepreneurship Minor Frontiers of Multicultural Societies Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Minor International Security Minor Netwerken in de informatiemaatschappij Minor Organizational Culture Minor Politicologie Minor Filosofie en Wetenschap Minor Ethiek en sociale filosofie Minor Wetenschap ter discussie: historische controverses en filosofische dilemma's Minor Brain and Mind Vakken: Naam Periode Credits Code Brain in Trouble Periode AB_1038 Cognitive Neuroscience Periode AB_1056 Mind and Machine Periode AB_1060 Nature versus Nurture Periode AB_1057 The Developing Brain Periode AB_1059 Minor Sport, Bewegen en Gezondheid Vakken: Naam Periode Credits Code Inleiding Inspanningsfysiologie Neuro- en Revalidatiepsychologie Periode B_IF Periode B_NEURREVPSY Revalidatie Periode B_REVAL Sportpsychologie Periode B_SPORTPSY Talent en Talentontwikkeling Periode B_TALENT Toegepaste Inspanningsfysiologie Periode B_TIF Minor De Religieuze Geschiedenis van Nederland Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 8 van 205

16 Algemene omschrijving Waarom is het Nederlandse koningshuis protestants? Waarom is het noorden van Nederland protestants en het zuiden katholiek? Klopt het dat de Nederlandse leescultuur is geïnspireerd door het Protestantisme? En was Nederland in de Gouden eeuw al tolerant of is dat allemaal maar onzin? De minor De Religieuze Geschiedenis van Nederland is bedoeld voor studenten die zich in dergelijke vragen willen verdiepen. Het accent ligt daarbij op het protestantse erfgoed. De VU beheert een unieke collectie op dit gebied en we zullen daarvan gebruik maken om het historisch handwerk te oefenen. Het protestantisme heeft sinds de 16e eeuw een grote rol gespeeld in het Nederlandse culturele leven en is van grote betekenis geweest bij de ontwikkeling van de moderne natiestaat. Vanuit verschillende disciplines (geschiedenis, boekgeschiedenis, theologie en godsdienstsociologie) worden vragen behandeld als: - welke rol heeft het protestantisme in de Nederlandse samenleving gespeeld; - hoe heeft de verhouding tussen kerk en staat zich in de loop van eeuwen ontwikkeld; - wat hebben protestanten de eeuwen door geloofd en hoe hebben zij dit geloof beleefd. Eindtermen De student heeft na het volgen van de minor een breed en actueel inzicht in het onderwerpsgebied. Twee modules in periode 1 bieden een stevig fundament voor een algemene theoretisch/historiografische, een cultuur-/religiehistorische en een theologie-/kerkhistorische benadering van het onderwerpsgebied. Twee modules in periode 2+3 zoomen in op deelterreinen voor zowel de vroegmoderne als de moderne periode, waarbij een directe kennismaking met en oefening in bronnen wordt geboden vanuit de rijke bijzondere collecties van de VU. Een slotmodule gaat in op de ingrijpende ontwikkelingen in de recente Nederlandse religiegeschiedenis, die vergelijkbaar is met de betekenis van de 16eeeuwse reformatiebeweging. Ingangseisen en doelgroep De minor is met name bedoeld voor derdejaars bachelorstudenten Theologie of Geschiedenis, hetzij aan de VU, hetzij aan een andere universiteit, maar staat ook open voor andere studenten. Deelnemers dienen 90 ECTS te hebben behaald. Aanbevolen voor (research) masters kerkgeschiedenis (GGL) resp. Geschiedenis (LET). Vakken: Naam Periode Credits Code Civil Society Periode G_CIVSOC Religieuze boekcultuur Periode G_RELBOEK Religieuze conflicten en religieuze tolerantie Minor Islam Periode G_RCONTOL Religieuze regimes Periode L_GNBAALG001 Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 9 van 205

17 Misschien heb je je tussen en naast alle discussies die er over islam gevoerd worden in dit land allang afgevraagd hoe het nu werkelijk zit met deze godsdient. De minor Islam biedt je de mogelijkheid je hier verder in te verdiepen. Naast basiskennis over de geschiedenis van de islam en een inleiding in Koran en hadith (de profetische traditie) volg je ook meer verdiepende modules over fiqh (islamitische regelgeving), kalam (islamitische systematische theologie) en islamitische ethiek. Een minor die je dus niet moet missen als je over de islam mee wilt kunnen praten. Er is geen vereiste voorkennis voor deze minor. De minor staat voor alle studenten open met uitzondering van Bachelorstudenten Religie & Levensbeschouwing. Vakken: Naam Periode Credits Code Inleiding in de Koran en Hadith I Inleiding in de Koran en Hadith II Minor American Studies Periode G_INLKORHAD1 Periode G_INLKORHAD2 Islamitische Ethiek G_ISLETH2M Islamitische ethiek II Periode G_ISLETH2 Islamitische theologie/kalam Periode G_ISLMTHKAL Usul al-fiqh Periode G_USULUFIQH De minor Amerikanistiek is bedoeld voor studenten met een brede interesse in Amerikaanse cultuur, literatuur en geschiedenis, of studenten die dat complexe land beter willen doorgronden. Een overzicht van Amerikaanse literatuur en geschiedenis vormen de hoofdmoot van de minor, maar een aantal vakken zijn ook interdisciplinair of kijken meer specifiek naar een bepaalde regio of specifiek object. De modules 'Europe and the Pax Americana' en 'The United States South, ' worden om het jaar aangeboden. In wordt 'The United States South, ' aangeboden. Vakken: Naam Periode Credits Code American Literature present De stad als merk (in Europa en de VS) Europe and the Pax Americana Introduction to American Studies Social History of the United States Periode L_ELBAELK207 Periode L_GEBAALG L_GEBAGES306 Periode L_ELBAELK206 Periode L_GEBAALG003 Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 10 van 205

18 The United States South, Periode L_GEBAALG005 Minor Inleiding in de West-Europese archeologie Deze verbredende minor is bedoeld voor studenten Oudheidkunde, Keltische studies (UU) en alle studenten die een interesse hebben in de archeologie van de Keltisch-Germaanse samenlevingen op het breukvlak van geschiedenis en prehistorie. De minor bestaat uit de verplichte onderdelen Prehistorie van Nederland, Romeins Gallië en de Germaanse provincies, Impact van het Romeinse leger op de grensstreken van het Romeinse rijk, Het verhaal van een opgraving en Antieke numismatiek. Voor deze minor geldt als ingangseis dat deelnemers bij aanvang tenminste 90 studiepunten hebben behaald. Vakken: Naam Periode Credits Code Antieke numismatiek Periode L_BEBAALG004 Het verhaal van een opgraving Impact van het Romeinse leger op de grensstreken van het Romeinse Rijk Minor Aan de slag met Periode L_BEBAARC103 Periode L_BEBAALG006 Prehistorie van Nederland Periode L_BEBAARC207 Romeins Gallië en de Germaanse provincies Periode L_BEBAARC208 In de minor Aan de slag met (30 stp), die zowel bestemd is voor studenten uit de letterenfaculteit als studenten uit andere faculteiten, wordt de literatuur vanuit verschillende invalshoeken bestudeerd. In een voornamelijk historisch georiënteerd hoorcollege, getiteld Meesterwerken uit de wereldliteratuur (collega A), passeren big books uit de wereldliteratuur van de middeleeuwen tot heden de revue. Tijdens de colleges Literaire kritiek (B1) nemen de studenten de rol van recensent op zich door zich de trainen in schrijven van een (aantrekkelijke) recensie. Wie voor Editiewetenschap kiest (B2), wordt vertrouwd gemaakt met de aard en opzet van een moderne wetenschappelijke teksteditie. Bij Schrijvershuisbezoeken (C1) gaan studenten samen met hun docent op bezoek bij een aantal schrijvers en verdiepen zij zich in hun werk en literatuuropvattingen. Het college Creative Writing (C2) ten slotte leert studenten nadenken over het schrijverschap en moedigt hen aan zelf de pen op papier te zetten. Wie durft? Ben je gefascineerd door literatuur, het literaire leven en het Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 11 van 205

19 schrijverschap? Ambieer je een culturele baan? Wil je het (literaire) onderwijs in? Dan kan deze samenhangende minor voor jou inzichtgevend zijn! De minor bestaat uit één verplicht onderdeel A (12 stp): het college Meesterwerken uit de wereldliteratuur Vervolgens maken geïnteresseerde studenten een keuze uit de B-colleges: Literaire Kritiek (12 stp) of Editiewetenschap (12 stp) Tot slot kiezen ze één van de twee C-colleges: Schrijvershuisbezoeken (6 stp) of Creative Writing (6 stp) Vakken: Naam Periode Credits Code Creative Writing Periode L_NNBAALG001 Inleiding editiewetenschap Periode L_AABAALG025 Literaire kritiek Periode L_AABAALG026 Meesterwerken uit de wereldliteratuur Minor Psychologie en het Brein Periode L_AABAALG020 Schrijvershuisbezoeken Periode L_NNBAALG002 De kennis over de psyche en ons brein groeit snel. Wekelijks verschijnen er artikelen en boeken met baanbrekende inzichten over de werking van onze hersenen en het effect hiervan op ons gedrag. Deze kennis verandert de wereld, met steeds sterk wordende effecten op marketing, rechtspraak, technologie, computers, onze voeding en de economie. Het geeft ons inzichten in waarin en waarom we van elkaar verschillen, en helpt ons bepaalde groepsprocessen in de maatschappij te verklaren. Kennis over de psychologie en ons brein zijn een must voor iedereen die wil begrijpen waarom we doen wat we doen. De minor Psychologie en het brein laat studenten kennismaken met de vakgebieden die gedrag en brein onderzoeken. Studenten krijgen in de minor een overzicht van de psychologie en de cognitieve neurowetenschappen, en worden vervolgens geïntroduceerd in de manier van onderzoek doen in deze velden. De doelstellingen hierbij zijn bij de student: a. de kennis aan te brengen om met verstand te oordelen over claims die zowel binnen als buiten de wetenschap over psyche en brein worden gemaakt, b. de vaardigheden bij te brengen om zelf onderzoek te doen naar psyche en brein. Doelgroep: De minor is aantrekkelijk voor studenten met een algemene interesse in psychologie en de hersenen, met voorkennis van statistiek (zoals aangeboden in bachelors in de sociale wetenschappen, economie, exacte en biomedische wetenschappen). Ingangseisen: -Minstens 90 EC behaald binnen één bachelorprogramma. -Minstens 6 EC behaald aan statistische vakken. Er geldt een maximum van dertig studenten per jaar, die op basis van First come First serve worden gekozen. Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 12 van 205

20 Vakken: Naam Periode Credits Code Biologische Psychologie (UM) Cognitive Neuroscience and Neuropsychology (UM) Evolutionary Psychology (UM) Minor Transnational Law and Society Periode P_UBIOPSY Periode P_UCNNPSY Periode P_UEVOLPS Inleiding Psychologie (UM) Periode P_UINLPSY Research toolbox (UM) Periode P_URESTBX Vakken: Naam Periode Credits Code Current Issues in Transnational Law Human Rights and Migration: Citizenship Human Rights and Migration: Current Issues Human Rights and Migration: The Border Minor Development Studies Periode R_CIsTrL Periode R_HumRC Periode R_HumRCI Periode R_HumRB Internet Governance Periode R_InternGov Risk, Security and Law Periode R_RiskSecL Vakken: Naam Periode Credits Code Culture and Citizenship Periode S_CC Development and Globalization Development from an Interdisciplinary Viewpoint Environment and Development Minor Entrepreneurship Periode S_DG Periode S_DIV Periode S_ED Global Political Economy Periode S_GPE Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 13 van 205

21 Vakken: Naam Periode Credits Code Enterprising Regions Periode S_ER Entrepreneuring in Amsterdam Entrepreneurship and Networks Minor Frontiers of Multicultural Societies Periode S_EA Periode S_EN Entrepreneurship Industry Periode S_EI Introduction Entrepreneurship Periode S_INTROE Vakken: Naam Periode Credits Code Global Religion and Local Diversity Identity and Diversity in Organizations Periode S_GRLD Periode S_IDO Radicalization and Conflict Periode S_RC Sociology of Globalization and Multiculturalism Periode S_SGM Urban Struggle Periode S_US Minor Goede doelen, filantropie en non-profits Vakken: Naam Periode Credits Code Geschiedenis van de filantropie Minor International Security Periode S_GF Inleiding filantropie Periode S_IF Non-Profit en Charity Marketing Onderzoekspracticum filantropie Verklaringen voor prosociaal gedrag Periode S_NPCM Periode S_OPfil Periode S_VPG Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 14 van 205

22 Vakken: Naam Periode Credits Code Ethics and Integrity of Governance Periode S_EIG Law of International Security Periode R_LIS Politics of International Security Research Paper International Security Periode S_PISC Periode S_RPIS Security and Policing Periode S_SP Minor Netwerken in de informatiemaatschappij Vakken: Naam Periode Credits Code Analyselab Periode S_AL De netwerksamenleving Periode S_DNWS De virtuele organisatie Periode S_DVO Democratie 2.0 Periode S_DM20 Sociale media Periode S_SLM Minor Organizational Culture Vakken: Naam Periode Credits Code Business Anthropology Periode S_BA Identity and Diversity in Organizations Minor Politicologie Periode S_IDO Intercultural Communication Periode S_IC Organization Politics Periode S_OP Organizational Discourse and Narrative Analysis Periode S_ODNA Vakken: Naam Periode Credits Code Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 15 van 205

23 Beleid en besluitvorming Periode S_BLB Capita Selecta politicologie Periode S_CSP Comparative Political Research Minor Filosofie en Wetenschap Periode S_CPR Global Political Economy Periode S_GPE State, Power and Conflict Periode S_SPC Ben je geïnteresseerd in vraagstukken als wetenschap en technologie, of in ethische vragen als: zijn we goed wanneer we goed handelen of door een goed karakter aan te kweken? Deze minor geeft je de nodige filosofische bagage om over dergelijke thema s die op het grensvlak van vakwetenschap en filosofie liggen na te denken. Je krijgt kennis van en inzicht in de belangrijkste vraagstukken op het terrein van de hedendaagse filosofie, de ethiek en wetenschapsfilosofie. Door middel van een literatuurstudie verdiep je je in filosofische problemen binnen de vakwetenschap die je studeert. Je sluit de minor af met een minorscriptie (6 EC) bij de docent bij wie je de literatuurstudie hebt gevolgd. Bekijk voor meer informatie over de vakken het programma van deze minor. Met deze minor in je bachelor kun je instromen bij de tracks Wijsbegeerte van de natuurwetenschappen, Rechtswetenschap, Pedagogische wetenschappen en Geschiedenis van de Master Philosophy (2 years). Vakken: Naam Periode Credits Code Filosofische ethiek I Periode W_BA_ETH1 Hedendaagse Filosofie Periode W_BA_HEDF Minor these (afsluitend werkstuk) Minor Ethiek en sociale filosofie Periode W_MIN_TH Wetenschapsfilosofie I Periode W_BA_WETF1 Wetenschapsfilosofie II Periode W_BA_WETF2 Deze minor is gericht op reflectie op en analyse van maatschappelijke thema s, zoals sociale rechtvaardigheid en de relatie tussen wetenschap en technologie. De minor biedt een inleiding in belangrijke denkers en stromingen in de Praktische Filosofie en wetenschapsfilosofie. Het overzicht aan filosofen dat behandeld wordt, stelt je in staat om verscheidene maatschappelijke ontwikkelingen te benoemen en op verschillende manieren te analyseren. De minor bestaat uit vakken Sociaal-culturele filosofie, Wetenschapsfilosofie, Ethiek en Sociaalpolitieke filosofie. Je sluit de minor af met een paper over een onderwerp dat aansluit bij een van behandelde thema s. Bekijk voor meer informatie over de vakken het programma in de studiegids. Deze minor is bedoeld voor niet-wijsbegeerte studenten. Zij moeten deze minor gevolgd hebben om in te kunnen stromen bij de track Philosophy, Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 16 van 205

24 Bioethics and Health van de Master Philosophy (2 years). Vakken: Naam Periode Credits Code Filosofische ethiek I Periode W_BA_ETH1 Minor these (afsluitend werkstuk) Periode W_MIN_TH Politieke filosofie Periode W_BA_SPF Sociale en culturele filosofie Periode W_BA_SCF Wetenschapsfilosofie I Periode W_BA_WETF1 Minor Wetenschap ter discussie: historische controverses en filosofische dilemma's Stel jij - als aankomend wetenschapper - wel eens vragen bij wetenschap? Bijvoorbeeld hoe de wetenschap zich heeft kunnen ontwikkelen tot zo n factor van betekenis? Of in hoeverre de huidige wetenschap de waarheid in pacht heeft? Dan is de minor Wetenschap ter Discussie iets voor jou. In deze minor bestudeer je de geschiedenis en filosofie van wetenschap om daarmee een beter beeld te krijgen van wat wetenschap is (en wat het niet is). Voorbeelden van vragen die in deze minor aan de orde komen: Is er een scherpe grens tussen wetenschap en andere kennis? Hoe beïnvloedt de moderne wetenschap ons wereldbeeld? Is er nog plaats voor religie en levensbeschouwing in een wetenschappelijke samenleving? Bekijk voor meer informatie over de vakken het programma. De minor Wetenschap ter Discussie is bedoeld voor iedere (bachelor) student die kritisch wil nadenken over de aard en ontwikkeling van wetenschap en de wederzijdse beïnvloeding van wetenschap en samenleving. Vakken: Naam Periode Credits Code Wetenschapsfilosofie I Periode W_BA_WETF1 Wetenschapsfilosofie II Periode W_BA_WETF2 Academische en professionele vaardigheden I Vakcode AB_ () Periode Ac. Jaar (september) Credits 3.0 Nederlands Fac. der Aard- en Levenswetenschappen dr. W. Kroeze Hoorcollege, Werkgroep Het doel van de leerlijn Academische en Professionele vaardigheden is het aanleren van vaardigheden die noodzakelijk zijn voor het Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 17 van 205

25 functioneren in de beroepspraktijk (onderzoek en andere beroepen), maar ook voor het volgen van een academische studie. De leerlijn richt zich op vijf groepen vaardigheden: 1) Informatievaardigheden, 2) Wetenschappelijk schrijven, 3) Mondeling presenteren, 4) Projectmatig samenwerken en 5) Professionele en loopbaancompetenties. De inhoud van de verschillende vaardigheden kan globaal omschreven worden als: 1) Informatievaardigheden: een combinatie van competenties die iemand nodig heeft om te onderkennen wanneer hij informatie nodig heeft en waarmee hij in staat is de benodigde informatie op te sporen, te evalueren en effectief en zorgvuldig te gebruiken; 2) Wetenschappelijk schrijven: het systematisch schrijven van een goed opgebouwde wetenschappelijke tekst en het ontwikkelen en weergeven van een eigen visie op basis van literatuur; 3) Mondeling presenteren: het op verschillende niveaus helder formuleren en overdragen van gedachten/standpunten/onderzoek aan verschillende doelgroepen door middel van een presentatie; 4) Communiceren en Samenwerken: een verzameling aan sociaalcommunicatieve en organisatorische vaardigheden die nodig zijn om op een efficiënte, positieve manier gezamenlijk een doel te bereiken; 5) Oriëntatie op studie en loopbaan: een verzameling aan vaardigheden die nodig zijn voor een goede persoonlijke ontwikkeling op het gebied van studie en loopbaan (zelfreflectie, zelfsturing, werkoriëntatie, zelfprofilering). Deze cursus wordt aangeboden in de vorm van een leerlijn. Gedurende de eerste twee jaren van de Bachelor wordt er regelmatig onderwijs gegeven met betrekking tot de verschillende vaardigheden. Bovendien worden de aangeleerde vaardigheden toegepast in de inhoudelijke vakken alwaar ze voorzien worden van feedback. Het onderwijs in de leerlijn zal voornamelijk bestaan uit trainingen omdat vaardigheden vooral geleerd worden door oefening. Verder wordt gebruik gemaakt van hoorcolleges, werkcolleges en individuele begeleiding in de vorm van mentoraat. De studiepunten voor het vak Academische & Professionele vaardigheden I worden toegekend indien de student aan alle trainingen van de leerlijn heeft deelgenomen en een portfolio heeft samengesteld conform de eisen gespecificeerd in de studiehandleiding van deze leerlijn. Dijk van M, red. Schrijven en presenteren op academisch niveau. Amsterdam: VU University Press; (zelf aanschaffen) Schermer, K. De effectieve Projectgroep (2009). Noordhoff Uitgevers (zelf aanschaffen) Doelgroep Verplicht voor alle eerstejaars BSc Gezondheidswetenschappen Academische en professionele vaardigheden II Vakcode AB_1016 () Periode Ac. Jaar (september) Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 18 van 205

26 Credits 3.0 Nederlands Fac. der Aard- en Levenswetenschappen dr. W. Kroeze Werkgroep, Hoorcollege Niveau 100 Academische en professionele vaardigheden II, bouwt verder op de kennis en vaardigheden die zijn opgedaan en ontwikkeld tijdens het eerste jaars vak. Het doel van de leerlijn Academische en Professionele vaardigheden is het aanleren van vaardigheden die noodzakelijk zijn voor het functioneren in de beroepspraktijk (onderzoek en andere beroepen), maar ook voor het volgen van een academische studie. De leerlijn richt zich op vijf groepen vaardigheden: 1) Informatievaardigheden, 2) Wetenschappelijk schrijven, 3) Mondeling presenteren, 4) Projectmatig samenwerken en 5) Professionele en loopbaancompetenties. De inhoud van de verschillende vaardigheden kan globaal omschreven worden als: 1) Informatievaardigheden: een combinatie van competenties die iemand nodig heeft om te onderkennen wanneer hij informatie nodig heeft en waarmee hij in staat is de benodigde informatie op te sporen, te evalueren en effectief en zorgvuldig te gebruiken. 2) Wetenschappelijk schrijven: het systematisch schrijven van een goed opgebouwde wetenschappelijke tekst en het ontwikkelen en weergeven van een eigen visie op basis van literatuur. 3) Mondeling presenteren: het op verschillende niveaus helder formuleren en overdragen van gedachten/standpunten/onderzoek aan verschillende doelgroepen door middel van een presentatie 4) Communiceren en Samenwerken: een verzameling aan sociaal-communicatieve en organisatorische vaardigheden die nodig zijn om op een efficiënte, positieve manier gezamenlijk een doel te bereiken 5) Oriëntatie op studie en loopbaan: een verzameling aan vaardigheden die nodig zijn voor een goede persoonlijke ontwikkeling op het gebied van studie en loopbaan (zelfreflectie, zelfsturing, werkoriëntatie, zelfprofilering). Deze cursus wordt aangeboden in de vorm van een leerlijn. Gedurende de eerste twee jaren van de Bachelor wordt er regelmatig onderwijs gegeven met betrekking tot de verschillende vaardigheden. Bovendien worden de aangeleerde vaardigheden toegepast in de inhoudelijke vakken alwaar ze voorzien worden van feedback. Het onderwijs in de leerlijn zal voornamelijk bestaan uit trainingen omdat vaardigheden vooral geleerd worden door oefening. Verder wordt gebruik gemaakt van hoorcolleges, werkcolleges en individuele begeleiding in de vorm van mentoraat. De studiepunten voor het vak Academische & Professionele vaardigheden II worden toegekend indien de student aan alle trainingen van de leerlijn heeft deelgenomen en een portfolio heeft samengesteld conform de eisen gespecificeerd in de studiehandleiding van deze leerlijn. Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 19 van 205

27 Verplichte literatuur (reeds aangeschaft in het 1e jaar): Dijk van M, red. Schrijven en presenteren op academisch niveau. Amsterdam: VU University Press, Schermer, Klaas. De effectieve projectgroep. Noordhoff Uitgevers Groningen/Houten Doelgroep Studiejaar : Verplicht voor alle tweedejaars BSc Gezondheidswetenschappen Allergy and Autoimmunity Vakcode AB_1024 () Periode Periode 1 Engels Fac. der Aard- en Levenswetenschappen dr. M.P. Bergman Examinator J.M.A. de Bruijn Hoorcollege, Werkgroep, Werkcollege Niveau 300 After following this course, students will be able to: Describe social and economical implications of important allergies and autoimmune diseases, for an individual patient, as well as the society; Describe the epidemiology of a few important allergies and autoimmune diseases; Explain how immunological tolerance and homeostasis is established and maintained; Explain the molecular events that underlie disturbances of the immune system and the effector mechanisms that ultimately result in disease; Indicate and explain the role of genetic predisposition and external factors that increase the risk of developing allergic or autoimmune disease(s); Explain how microbial and host factors either predispose or protect individuals from developing autoimmune diseases; Formulate and critically reflect on different versions of the 'hygiene hypothesis theory'; Read, understand, summarize and interpret scientific papers in the field of immune-mediated diseases. Asthma, Hay fever, Type 1 diabetes (IDDM) and rheumatoid arthritis are well- known examples of immune-mediated diseases in Western populations. In fact, allergic and autoimmune diseases are likely to affect our lives sooner or later, directly or indirectly. The main purpose of this course is to gain knowledge of the molecular mechanisms that play a role in the onset of allergic and autoimmune diseases. In addition, we will touch upon epidemiology and the social and economical impact of allergic and autoimmune diseases on society. Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 20 van 205

28 Lectures by experts/clinicians in the field of allergy or autoimmunity (23 hrs); Project groups in which students study an allergic or autoimmune model disease (7 hrs), resulting an oral presentation, written report and research proposal. Independent study, preparation and writing the report, presentation and concept map (together 138 hrs). Evaluation consists of a written examination (70%) in English, comprising both multiple choice questions and essay questions, and the project group report (30%). Peter Parham, The Immune System, 3rd edition, Garland Science, New York and London, ISBN ; Selected scientific papers Vereiste voorkennis Basic knowledge of human immunology is essential to follow this course. VU students meet this requirement when they have successfully completed one of the following courses: Bedreiging en Afweer (BMW), Immunologie (GZW), Humane Levenscyclus II (Gezondheid & Leven). Students from outside the VU are requested to consult the course coordinator, Mathijs Bergman (mathijs.bergman@falw.vu.nl). Doelgroep This is a course in the Biomedical Sciences minor "Topics in Biomedical Sciences" and the Health Sciences minor "Biomedical Trends in Public Health". Overige informatie This minor course requires a minimum of 25 participants to take place American Literature 1900-present Vakcode L_ELBAELK207 () Periode Periode 2+3 Engels der Letteren prof. dr. D.M. Oostdijk prof. dr. D.M. Oostdijk Werkcollege Niveau 200 This course introduces students to American texts (prose, poetry, and drama) to provide a literary-historical overview of the most significant themes and developments of these bodies of literature from 1900 to Students are asked to analyse how American literature has developed in this period and especially how literature reflects history and how history has influenced literary styles and themes. The written exam tests the students' insights into the most prominent themes discussed during class. For the essay students are asked to write a coherent and independent analysis of one or more aspects of twentieth-century Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Aard- en Levenswetenschappen - B Gezondheidswetenschappen Pagina 21 van 205