Weekkrant Voorwoord:

Transcriptie

1 Weekkrant Voorwoord: Terwestenstraat 105, 2525 GG Den Haag Directeur: Els de Jeu Telefoon: Gelukkig komt het zonnetje af en toe alweer voorzichtig te voorschijn en dat betekent dat we richting het voorjaar gaan. Het blijft al wat langer licht en als je goed luistert, hoor je soms al wat vogels fluiten. Nog één week naar school en dan is het voorjaarsvakantie! Van t/m hebben de leerlingen vrij! Er worden in de vakanties altijd leuke (soms gratis) activiteiten voor kinderen georganiseerd dus vervelen hoeft echt niet! Kijkt u maar eens op: Heeft u juf Sanne al gezien? Zij loopt stage in groep 2 tot aan de zomervakantie. Op de maandag- en dinsdagen.danny en Mehmet zijn afgelopen vrijdag gestart met hun stage bij de gym. Zij blijven t/m op de vrijdagen. Op de donderdagen loopt Kim stage in groep 2 en Nina in groep 3. Esra loopt nog steeds stage in groep 1 op de donderdag en blijft tot De bijeenkomst van Ria van Dinteren was zeer geslaagd en wat waren we blij dat er zoveel ouders zijn gekomen! Dank voor jullie komst! De ouders hebben aan het eind van de presentatie een flyer meegekregen waarop allerlei tips staan die betrekking hebben op helpen bij het leren van kinderen. De volgende ouderbijeenkomst van Ria van Dinteren is op dinsdag om uur. We hopen dat er dan weer net zoveel (of meer) ouders zullen komen! Zet u deze belangrijke datum alvast in uw agenda want dit mag u echt niet missen. DE VVE bijeenkomst van afgelopen woensdag was weer zeer leerzaam. Leuk dat er ook een vader bij was! Op is er geen VVE bijeenkomst maar wel..een Modeshow! De kinderen en de juffen verheugen zich er nu al op! U krijgt deze week bericht over hoe laat de show begint. De eerstvolgende VVE bijeenkomst is op woensdagochtend direct na de voorjaarsvakantie. Donderdagmiddag om uur komt Mijke Snelleman ( onze leerplichtambtenaar) voorlichting geven aan ouders over allerlei zaken die betrekking hebben op: Verlof, eerder of later op vakantie, op tijd komen, bijzonder verlof enzovoort. We stellen het zeer op prijs als u hierbij aanwezig bent! Heeft u al een kijkje genomen op de Facebookpagina van het Spectrum? Wekelijks vindt u daar nieuwtjes over onze school. Techniekles bij juf Mariska De kinderen van groep 3 en 4 kregen in de techniekles de opdracht om een vlot of een bootje te maken. Iedereen ging aan de slag met flessen, kurken, elastiekjes, sate-prikkers en spatels. Het de watertafel kon je zien of het ontwerp goed in elkaar zat. Werd het DRIJVEN of ZINKEN? En hoe kwam het dat het bootje zonk? Een groot zeil erop en je eigen mond om te blazen.de wind in de zeilen, volle kracht vooruit!! Younnes en Mounir staan trots op de foto: 1

2 Groep 1, juf Danielle en juf Mirela Deze week zijn wij feestelijk gestart. Er waren twee kinderen jarig, Sude en Mustafa zijn 5 jaar geworden, nogmaals gefeliciteerd. Wat een gezonde traktatie was dit! Goed gedaan! Zoals jullie weten, werken wij over het thema iedereen is mooi. We leren veel woorden die over het thema gaan. We hebben ook een verkleedhoek in de klas. De kinderen kunnen zich verkleden en mooi maken voor het feestje, want ze hebben geleerd hoe dat moet. Daarnaast zijn we druk bezig met het maken van de hoeden die we voor de modeshow willen gebruiken. Binnenkort krijgt u meer informatie hierover, dus lees de brieven goed door en noteer de datum alvast in uw agenda. Woensdagochtend was er een ouderbijeenkomst. De ouders die er waren hebben geleerd wat rekenen voor kleuters inhoudt, daarnaast gingen zij samen met hun kind naar het speellokaal om de reken circuits uit te voeren. Het was weer een leerzame ochtend! Alle ouders van groep 1 hebben een aantal ideeën voor de rekenactiviteiten mee naar huis gekregen. Deze kunt u spelenderwijs met uw kind(eren) thuis doen. 2

3 Deze week hebben wij cijfer 8 geleerd. We weten hoe cijfer 8 eruitziet en kunnen deze op de juiste plaats plaatsen op de getallenlijn. Deze week hebben wij de klank Z geleerd. De klank Z is lang, dat zie je aan de rechthoek. De klank Z is stemhebbend, dat zie je aan de kleur blauw. U kunt gerust uw kind vragen hoe het zit met de klanken. De kinderen kunnen dit heel goed uitleggen. Met vriendelijke groeten, Juf Danielle en juf Mirela Groep 2, juf Chandra en juf Saskia Beste leerlingen en ouders van groep 2! Komende week is de laatste week over het thema "Iedereen is mooi"! 3

4 Wij sluiten dit af met de spetterende modeshow op woensdag 18 februari om 12 uur waarbij de ouders van harte zijn uitgenodigd! Deze week zijn er twee nieuwe stagiaires bij ons in de groep begonnen. Op de maan- en dinsdag komt juf Sanne en op de donderdag komt juf Kim bij ons in de groep. Beide juffen leren voor het beroep van leerkracht (dit is een moeilijker woord voor juffrouw). Wees welkom juf Sanne en juf Kim! In de groep zijn we bezig met de V-klank. De lettertassen zijn uitgedeeld zodat er van huis spullen meegenomen kunnen worden die beginnen met die klank. Er liggen al veel voorwerpen op de kijktafel onder andere de vlag, de vork, het vliegtuig, het vierkant, het verjaardagsbord, de verf. Bedenken jullie er samen met mama en papa nog meer? Dit is ook een goede oefening om je woordenschat uit te breiden. Met rekenen hebben we naar de lengte van de haren van kinderen gekeken. En wat bleek...er is verschil! Wij hebben hierbij de woorden lang, langer en langst geleerd. Zoek thuis ook spullen die je naast elkaar kan neerleggen in de volgorde lang, langer en langst. Op deze manier ben je op een speelse manier met meten bezig. Denken jullie er ook aan om thuis eens naar het programma Sesamstraat te kijken? Je leert er veel Nederlandse woorden van!. Doen hoor! Namens juf Chandra en juf Saskia wensen wij een ieder een goede werkweek! 4

5 Groep 3, juf Kieren en juf Veronica Deze week hebben wij het woordje ring geleerd. Bij het woordje ring hebben we de letter ng geleerd. Sommige kinderen vonden het een lastige letter. Lastig om te schrijven en ook lastig om uit te spreken. Het schrijven gaat nu goed. De uitspraak is nog wel een beetje moeilijk. Als je de ng uitspreekt dan komt het midden van je tong tegen je gehemelte aan. Probeert u het maar eens. Om uw kind te helpen met de uitspraak van de letter ng kunt u het onderstaande rijtje samen met uw kind lezen. Laat uw kind de rijtjes hardop lezen. Let dan op of hij/zij de letter -ng goed uitspreekt. Lees de rijtjes ook zelf voor. Leg daarbij de nadruk op de letter ng. Zo laat u aan uw kind zien hoe je de letter ng moet uitspreken. Veel plezier met het oefenen. Groetjes van groep 3. Juf Veronica en juf Kieren. Groep 4, Juf Annick en juf Saskia Deze week zijn we met taal actief begonnen met het thema dierenmanieren. We hebben geleerd wat zoogdieren zijn en wat voor geluiden dieren maken. Zo hebben we geleerd dat een eend snatert, een ezel balkt, een geit mekkert en een klein hondje keft. Leer de woordjes thuis goed! Maandag krijg je er een kleine toets over. Met rekenen zijn we hard aan het oefenen met erbij- en eraf sommen over het tiental zoals: 45-7= en 23+8=. Ook hebben we geleerd wat een liter is. In de klas hebben we verschillende flessen gezien van een 0,5 liter, 1 liter en 1,5 liter. We hebben ook gemeten hoeveel bekertjes water we eruit konden halen. 5

6 Met spelling hebben we woordjes met au en ou geleerd. Het zijn weetwoorden dus leer ze goed. Denk aan het au-verhaal! Elke dag wordt er in de klas apart met de kinderen gelezen. Het is belangrijk dat de kinderen elke dag 10 minuten oefenen met lezen. Lees aan je kleine broertje of zusje voor, zoek een leuk stripboek of tijdschrift! Groep 5, juf Véronique We hebben de afgelopen week hard gewerkt en daardoor weer sprongen gemaakt. Woordenschat: voor de wekelijkse woordenschat toets hadden wel TIEN kinderen een 10! Er was goed geleerd thuis. Ga zo door, jongens en meisjes! Een paar kinderen hadden een onvoldoende, maar die kinderen krijgen tegenwoordig een herkansing voor de volgende dag. Ook deze kinderen hadden in de herkansing een mooi cijfer. YES! Zo gaat iedereen vooruit! Rekenen: ook hebben we hard gerekend de afgelopen week. De juf geeft ons steeds meer ACTIEF rekenen. Dit is rekenen waarbij je je concentratie haast niet verliest. We doen sommen in tweetallen, in groepjes, op ons whiteboard en het leukste: in spelvorm met teams! Begrijpend Lezen: We hebben het in de klas gehad over Begrijpend Lezen. De CITO toets van dit vak is helaas niet goed gemaakt. We gaan samen uitzoeken hoe dit kan en gaan er met z n allen voor! Extra huiswerk op dinsdag: Nieuws Begrip maakwerk. Goed lezen! Probeer te begrijpen wat je gelezen hebt en lees regelmatig een stukje terug bij het maken van de opdrachten. De tekst over het warenhuis de V&D in problemen, ging ons goed af! Nog maar 5 dagen (eigenlijk 4½) naar school en dan hebben we lekker een weekje vakantie. Betekent dat we in die week helemaal leer-vrij zijn? Nee, dat niet. Want wij hebben een TO DO lijst om ons doel te behalen! Vraagt u maar aan de kinderen wat er op die lijst staat. OLÉ OLÉ, lang leve LKP! Wij vinden LKP heel erg leuk en leerzaam. De juf zegt steeds vaker dat ze verbaasd is over hoeveel wij al weten. Heel vaak komt dit door de LKP lessen. Over planeten bijvoorbeeld. Wij hadden daarover geleerd bij juf Mariska. De juf vroeg: welke planeten kennen jullie? En wij zeiden: Mars! Venus! Mercurius! Saturnus! De aarde! Pluto! Uranus! Neptunus! Jupiter! De juf vond het heel goed van ons en zei: OLÉ OLÉ, lang leve LKP! Laatst zei ze dit nog een keer. We hadden het toen met aardrijkskunde over de meterkast en toen vertelde Selim iets over de stroomkring. Wij vinden LKP cool. We leren er veel extra woorden. Dat is goed voor onze woordenschat. Woordenschat = cruciaal! 6

7 Volgende week op school Maandag Geschiedenis toets Woensdag Verkeer toets Vrijdag Aardrijkskunde toets Huiswerk Maandag Rekenen maakwerk Dinsdag Nieuws Begrip maakwerk (extra: want wij hebben een MISSIE!) Donderdag Woordenschat toets LEER GOED! onvoldoende > vrijdag herkansing Spreekbeurten Ma Dounia over de ziekte Kanker Do Chourouk over groeihormonen Interessant! We kijken er naar uit. Houding en gedrag. Hoe belangrijk zijn deze twee dingen? We hebben het hier regelmatig over in de klas. Iedere dag evalueren we hoe de dag is gegaan. Ieder kind vertelt eerlijk aan zichzelf en de klas: Wat heb ik vandaag goed gedaan? Wat ga ik morgen nog beter doen? Bespreekt u dit thuis ook met uw kind? Fijne vakantie alvast en vrolijke groetjes van groep 5 en juf Véronique YES YES YES WIJ WILLEN NAAR GROEP 6!!!!!!! Groep 6, Meester Önder en juf Linda In groep 6 wordt hard gewerkt. We werken hard om betere resultaten te halen. Zo willen wij bijvoorbeeld onze rekenprestaties verbeteren. Sommen met inhoudsmaten, gewichten en verhaalsommen vinden we lastig, daar oefenen we extra voor. We letten extra goed op bij de instructie en maken ons huiswerk. Groetjes van de kinderen van groep 6 7

8 Groep 7 Juf Margreet Rekenen is super leuk. Want je leert veel en het is leuk ook nog. Ik ben er goed in en school is de beste plek waar je dat kan leren... Dit ben ik... ra...ra wie ben ik? Groep 7 nieuws: Helemaal mee eens! Alle leerlingen zijn erg vooruit gegaan. Niemand mag denken: ik ben helemaal niet zo goed in rekenen. Je leert altijd op je eigen unieke manier. De een wat sneller en de ander.. wat langzamer. Zelfvertrouwen en rustig blijven..zijn de voorwaarden om bij je doel te komen Niet vergeten groep 7... altijd rustig zijn tijdens de les en niet af en toe. Nederland heeft goede rekenaars nodig voor de bruggenbouwers en architecten van de toekomst en.ondernemers Nauwkeurigheid en netjes opschrijven in je schrift zijn belangrijk wanneer je later misschien een maanraket moet bouwen. Die mag toch niet ontploffen tijdens de lancering... 8

9 Over 25 jaar hoop ik te kunnen vliegen in een supersonic jet voor de boodschapjes. Juf Margreet Groep 8, Meester Bram en juf Jamilla Het Grote Spectrum Woordenschatspel Hoe herhaal je de woorden die je in een half jaar bij woordenschat hebt geleerd? Dat kan natuurlijk door een toets af te nemen. Maar dat is best wel saai en het zijn maar liefst 160 woorden! Dat wordt een flinke toets. Sjvan bedacht dat het ook op een leuke manier kon. Met de hulp van Ibrahim bedacht hij een woordenschatspel. De hele week zijn de heren druk bezig geweest met de voorbereidingen. Op vrijdag was het eindelijk zover. Op het dakterras was een enorm bordspel gemaakt met stoepkrijt. De klas werd in vier groepen verdeeld en de spelregels werden uitgelegd. Op iedere hoek stond een team klaar. Met een grote dobbelsteen gooide je het aantal stappen dat je mocht zetten. 9

10 Je kon op drie soorten vakken terecht komen. Een woordvak (geef de betekenis van het woord 1 punt), een woordwebvak (noem de drie woorden uit het web of uit de paraplu 2 punten) of een woordkastvak (noem het tegenovergestelde woord 1 punt). een woordkastvak een woordwebvak Het spel ging van start en al snel bleek dat team 3 (Hicham, Joy, Oualid T, Iman en Oumaima O) behoorlijk fanatiek was. Een tijd lang ging het aardig gelijk op, maar uiteindelijk was team 3 de grote winnaar van Het Grote Spectrum Woordenschatspel. Juffen en meesters die geïnteresseerd zijn in de spelregels kunnen hiervoor terecht bij Sjvan of Ibrahim. Het spel is eenvoudig voor te bereiden en het duurt net zo lang als een gemiddelde les. Wat dachten jullie van een Spectrum Woordenschat Competitie? 10

11 11