Programma van toetsing en afsluiting VMBO TL leerjaar 4. Atlas College, locatie De Triade

Transcriptie

1 VMBO TL leerjaar 4 Atlas College, locatie De Triade

2 Vak:Nederlandse taal Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 Deeltoets 1 Blok 1 45 min 1 3.1, 3.2, 3.3 Taalschat Grammatica Leesvaardig 4.1 Deeltoets 2 Blok 1 30 min Leesvaardig Spelling 4.1 Deeltoets 3 Blok 1 30 min Zakelijke brief 4.1 Eindtoets Blok 1 Proefwerk 60 min Over lezen Taalschat Grammatcia Leesvaardig Schrijfvaardig Sp/Taalgebr 4.1 Deeltoets 1 Blok 2 45 min Taalschat Grammatica Leesvaardig 4.1 Deeltoets 2 Blok 2 30 min Leesvaardig Spelling 4.1 Deeltoets 3 Blok 2 30 min Artikel 2

3 4.1 Eindtoets Blok 2 Proefwerk 60 min 2 Vak:Nederlandse taal 2.3 Over lezen Taalschat Grammatica Leesvaardig Sp/Taalgebr 4.1 Leesvaardigheid/Samenvatten Tentamen 3 90 min Ja 4.2 Deeltoets 1 Blok 3 45 min 1 3.1, 3.2, Taalschat Grammatica 6.4 Samenvatten 4.2 Deeltoets 2 Blok 3 45 min Leesvaardig Spelling Eindtoets Blok 3 Proefwerk 60 min 4.2 Eindtoets Blok 4 Proefwerk 45 min Over lezen Taalschat Grammatica Leesvaardig Schrijfvaardig Sp/Taalgebr Leesvaardig Schrijfvaardigheid Spelling Schrijfvaardigheid Tentamen 3 75 min Schrijven Artikel en Zakelijke brief Ja 4.2 Fictiedossier nvt 2 ingsvorm Schriftelijk en digitaal via Moodle 3

4 Vak:Nederlandse taal 4.2 Spreek en gespreksvaardigheid Fictiedossier 2 15 min Mondeling Fictiedossier 0 Herkansing 4

5 Vak:Duitse taal Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en Lees- en Schrijfvaardigheid 45 min Luister- en Gespreksvaardigheid+pc 2 30 min Mondeling Lees- en Schrijfvaardigheid 45 min Tentamen: Leesvaardigheid 90 min Ja 5

6 Vak:Duitse taal Lees- en Schrijfvaardigheid 2 45 min Kijk- en Luister toets 2 30 min Mondeling Mondeling examen 45 min Tentamen : Leesvaardigheid 90 min Ja 6

7 Vak:Duitse taal Herkansing 7

8 Vak:Engelse taal Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 1a SO Unit Idioom 30 min b SO Unit 2 idioom 30 min c Mondelinge opdracht units min Mondeling 4.1 1d SO Brief schrijven nvt 1 -*Dyslectische leerlingen krijgen bij de idioomtesten de faciliteit om deze in 2 delen te doen. -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden e SO onregelmatige werkwoorden 1 15 min f SO onregelmatige werkwoorden 2 15 min 1 -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. 8

9 4.1 1g Proefwerk Unit 1 : idioom en grammatica 45 min Ja h Proefwerk Unit 2 idioom en grammatica 45 min Ja i Schoolonderzoek: Begrijpend lezen 90 min j Leesboek individueel/klassikaal 10 min k Schoolonderzoek: Kijken en Luisteren 90 min min 4 1 Vak:Engelse taal -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. Weging moet o/v/g zijn. -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. 9

10 min 4 Vak:Engelse taal 4.2 2a SO Unit 3 idioom 30 min b SO Unit 4 idioom 30 min c SO Begrijpend lezen nvt d Leesboek individueel/klassikaal 10 min -*Dyslectische leerlingen krijgen bij de idioomtesten de faciliteit om deze in 2 delen te doen. -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden e Proefwerk Unit 3 idioom en grammatica 45 min Ja 3 -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. 10

11 4.2 2f Proefwerk Unit 4 : idioom en grammatica 45 min Ja g Schoolonderzoek Schrijven: briefopdracht 90 min 4 Vak:Engelse taal -Voorgestructureerde gesprekken/ gelezen boek(en) -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden. -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden h Schoolonderzoek Mondeling:voorgestructureerde gesprekken/gelezen boek(en 15 min Mondeling 4 -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden i Schoolonderzoek Presentatie: samenwerken, culturele-of leesboek opdracht 15 min Mondeling min 4 4 -Diagnostische toetsen in het kader van taal- en leervaardigheden kunnen worden afgenomen. -Dyslectische leerlingen krijgen extra tijd en kunnen hun toets in grootschrift aangeboden krijgen. -Tevens is er sprake van foutentolerantie betreffende de spelling ten opzichte van hun gemaakte werk. -Indien de leerling een gemotiveerde werkhouding heeft, kan er in overleg, onvoldoende gemaakt schriftelijk werk, mondeling afgenomen worden min Ja 3 Herkansing 11

12 Vak:geschiedenis en staatsinrichting Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 Mod. 2 Staatsinr. SO 1t/m4 30 min Mod. 2 Staatsinr. SO 5t/m min 4.1 Mod.2 Staatsinr. SO 9t/m12 30 min 4.1 Mod.2 Staatsinr. SO 13t/m14 30 min 4.1 Mod.2 Staatsinr. Rep.par. 1t/m min Ja 4.1 Mod.2 Staatsinr. Verslag 45 min 4.1 Mod.2 Staatsinr. Tentamen 1t/m14 90 min Ja 12

13 Vak:geschiedenis en staatsinrichting 4.1 Mod.7 Historisch overzicht.h1 Nederland rond min 4.2 Mod.7 zie uitgebreide uitleg 30 min 1 Historisch overzicht SO H2 Eerste wereldoorlog+verdieping Russische revolutie 4.2 Mod.7 Historisch overzicht SO H3 Interbellum 1 30 min 4.2 Mod.7 zie uitgebreide uitleg 30 min Historisch overzicht SO H4 Tweede Wereldoorlog+ Verdieping Indonesië 4.2 Mod.7 Historisch overzicht Rep H2t/m4 45 min 4.2 Mod.7 Historisch overzicht SO H5 Europa en de wereld 30 min 4.2 Mod 7. zie uitgebreide uitleg 30 min Historisch overzicht SO H6 Een nieuwe wereldorde+verdieping het Midden Oosten 13

14 Vak:geschiedenis en staatsinrichting 4.2 Mod.7 Historisch overzicht Tentamen H 1t/m 6 90 min Ja Herkansing 14

15 Vak:wiskunde Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 H1 Verbanden 1 2 Ja H2 Hoeken en afstanden SO 1 1 Ja 4.1 H2 Hoeken en afstanden 2 Ja H3 Verbanden 2 2 Ja H4 Statistiek SO 1 Ja H4 Statistiek 2 Ja H1+H2+H3+H4 Herhalingstoets

16 4.1 H 1 t/m 4 Tentamen 2 Ja 3 Vak:wiskunde lesuur Ja H5 Rekenen SO 1 Ja H5 Rekenen 2 Ja H6 Meetkunde 1 2 Ja H7 Verbanden 2 Ja 2 16

17 4.2 H8 Meetkunde 2 2 Ja 2 Vak:wiskunde 4.2 H5 t/m 8 Herhalingstoets H9 Examentraining H 1 t/m 9 Tentamen 2 Ja lesuur lesuren Ja 3 Herkansing 17

18 Vak:natuur- en scheikunde I Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 H9 Elektriciteit, kennis/inzicht 75 min Ja H9 Elektriciteit,practicum/werkstuk elektriciteit thuis min Praktijk Praktische opdracht 4.1 H10 Geluid, kennis/inzicht 3 75min Ja 4.1 H10 Geluid, practicum 120 min Praktijk Praktische opdracht LV Herhaling voorgaande leerstof, lj 3 kennis, basis rekenen min Handelingsdeel 4.1 LV Opdrachtboekje, inzicht/grafieken min Handelingsdeel 4.1 H11 Project zelf werken 270 min Handelingsdeel 2 Project zelf werken. Bouw van de materie, OB toets, kennis/inzicht 18

19 Vak:natuur- en scheikunde I 4.1 H9, 10, 11 Tentamen, kennis/inzicht examenniveau 4 75 min Ja 0 19

20 Vak:natuur- en scheikunde I 4.2 H12 veiligheid in het verkeer, kennis/inzicht, examenniveau 3 75 min Ja 4.2 H12 veiligheid in het verkeer, rekenpracticum min Handelingsdeel 4.2 H13 Constructies, kennis/inzicht, examenniveau 3 75min Ja 4.2 H13 Constructies, reken/tekenpracticum min Praktijk Praktische opdracht 4.2 LV Herhaling voorgaande leerstof lj 3, kennis, basisrekenen min Handelingsdeel 4.2 LV Opdrachtboekje, inzicht/grafieken min Handelingsdeel 4.2 H1, 4 Stoffen/materialen, kennis/inzicht examenniveau 2 75 min Ja 4.2 H5, 9, 10 Elektrische energie/geluid, kennis/inzicht examenniveau 2 75 min Ja 20

21 4.2 H1, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 12, min Ja 4 Vak:natuur- en scheikunde I Tentamen alle CE eindtermen 0 Herkansing 21

22 Vak:natuur- en scheikunde II Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 H2/4 75 min Ja 2 Bouw stoffen/reacties, kennis/inzicht 4.1 LV Voortgangstoets EFN/RV 1 35 min Handelingsdeel 4.1 H7/6 360 min Praktijk Praktische opdracht Rekenen/zouten en zuren/basen, practicum (gemiddelde 2 cijfers) 4.1 H7 75 min Ja Rekenen/zouten, kennis/inzicht 4.1 H6 180 min Handelingsdeel Zuren en basen, kennis/inzicht 4.1 LV Rekenpraticum (2delen,2x) en Symbolen/namen/formules (1x) 220 min Handelingsdeel 4.1 H6/7 600 min Handelingsdeel Opdrachtenboekje periode 1 22

23 4.1 H6/7 Tentamen 75 min Ja Vak:natuur- en scheikunde II 4.2 LV Voortgangstoets EFN/RV 1 35 min Handelingsdeel 4.2 H8 180 min Praktijk Praktische opdracht 1 Metalen/chemie groot, practicum 4.2 H8 75 min Ja Metalen chemie groot, kennis/inzicht 4.2 H1-8 Practicum tentamen 180 min Praktijk Praktische opdracht 4.2 LV Rekenpracticum(2delen,2x) en Symbolen/namen/formules 220 min Handelingsdeel 4.2 H1-4 Herhaling 75 min Ja 23

24 4.2 H5-8 Herhaling 75 min Ja Vak:natuur- en scheikunde II 4.2 H1-8 Tentamen 75 min Ja Herkansing 24

25 Vak:biologie Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 Thema 1 Stofwisseling 45 min Ja Thema 2 Planten 45 min Ja Herbarium Praktische opdracht Bladeren, nervatuur en bladranden 4.1 Thema 3 Ecologie 45 min Praktische opdracht Ja 4.1 Thema 4 Mens en Milieu 45 min Ja 4.1 Tentamen 90 min Ja Deel 1 Mavo 4 Thema Deel 1 Mavo 3 Thema 1 Cellen 25

26 Vak:biologie 4.2 Thema 5 Voeding en Vertering 2 45 min Ja 4.2 Thema 6 Gaswisseling 45 min Praktische opdracht Ja Thema 7 Transport 45 min Ja 4.2 Thema 8 Opslag, uitscheiding en bescherming 45 min Ja 4.2 Tentamen Deel 2 90 min Ja Deel 2 Mavo 4 Thema Thema 9 Deel 2 Mavo 3 (gedrag) 26

27 Vak:biologie Herkansing 27

28 Vak:economie Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 H22/H23 40 min 1 H22- De handel van BV Nederland H23- Europa om je heen 4.1 H24/H25 40 min 1 H24- De wereld om je heen H25- Ontwikkelingshulp 4.1 H26/H27 40 min H26- Buitenland en milieu H27- Verrijkingsstof 4.1 Moduletoets 4 Wereldhandel 75 min Ja 4.1 Herh. Consumeren 1 60 min 4.1 Repeterende toets 40 min Computer Praktische opdracht 28

29 Vak:economie 4.2 H29/H30 40 min 1 H29- De overheid als producent H30- Werk, sociale zekerheid en overheid 4.2 H31/H32 40 min 1 H31- De overheid: inkomsten en uitgaven H32- De overheid: wie zal dat betalen 4.2 H33/H34 40 min H33- Hoe helpt de overheid het milieu? H34- Verrijkingsstof 4.2 Moduletoets Overheid 75 min Ja 4.2 Herh. Consumeren Module 2 40 min 4.2 Herh. Productie en Arbeid Module 3 40 min 29

30 4.2 Examenopgaven 75 min Vak:economie 4.2 Repeterende toets 40 min Computer Praktische opdracht Herkansing 30

31 Vak:maatschappijleer Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 UWV Werkbedrijf opdracht 3hr buiten scho Praktijk Handelingsdeel 2 Uitleg tijdens de les, bezoek aan UWV, informatie uit hoofdstuk 6 van het boek Thema's. ( vacatures, sollicitatiebrieven + CV) 4.1 Opdracht begrippenlijst 90 min Praktische opdracht 1 Begrippen 6e hoofdstuk verwerken in een collage Werk 45 min Ja 3 Hoofdstuk Werk. Tekst + opdrachten 4.1 Opdracht uit actualiteit 45 min Ja 1 Uitleg docent 4.1 Opdracht begrippenlijst 90 min Praktische opdracht 1 Begrippen 7e hoofdstuk verwerken in een collage Criminaliteit 45 min Ja Opdracht Collage 45 min huiswerk Praktische opdracht 1 Persoonlijke collage maken over je leven over 15 jaar. 31

32 4.2 Lesverslag 90 min Handelingsdeel 1 Vak:maatschappijleer Verslag van een gastles ( b.v. COC) 4.2 Opdracht begrippenlijst 90 min Praktische opdracht 1 Begrippen 8e hoofdstuk verwerken in een collage Relaties 45 min Ja 3 Hoofdstuk Relaties Tekst + Opdrachten 4.2 Breaking News 10 min Mondeling Handelingsdeel 2 Presentatie van een onderwerp uit het nieuws. Verspreid over het jaar, 1 lln. per les Herkansing 32

33 Vak:lichamelijke opvoeding 2 Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 Ateletiek Praktijk Praktische opdracht 1 Lo2/K/7, Lo2/K/ Spel ( buiten) Praktijk Praktische opdracht 1 Lo2/K/4, Lo2/K/ Spel ( binnen) Praktijk Praktische opdracht 1 Lo2/K/4, Lo2/K/ Turnen Praktijk Praktische opdracht 1 Lo2/K/5, Lo2/K/ Leiding geven: Sportdag Praktijk Praktische opdracht Daarnaast lopen de leerlingen gedurende het 4e jaar stage bij een sportclub, sportschool of sportinstuif. Lo2/K/ Beoordeling Portfolio. Moet met een voldoende afgesloten worden. Lo2 Praktijk Praktische opdracht 4.2 Spel ( binnen) Praktijk Praktische opdracht 1 Lo2/K/4, Lo2/K/2-3 33

34 4.2 Turnen Praktijk Praktische opdracht 1 Lo2/K/5, Lo2/K/2-3 Vak:lichamelijke opvoeding Bewegen en Muziek Praktijk Praktische opdracht 1 Lo2/K/6, Lo2/K/ Zelfverdediging Praktijk Praktische opdracht 1 Lo2/K/8, Lo2/K/ Kennis over spelregels- conditie- techniek Lo2/K3 4.2 Stage Praktijk Praktische opdracht Lo2 4.2 Beoordeling Portfolio. Moet met een voldoende afgesloten worden. Lo2 Praktijk Praktische opdracht Herkansing 34

35 Vak:lichamelijke opvoeding Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en 4.1 Atletiek Praktijk Praktische opdracht 1 Lo/K/7, Lo/K/ Spel (buiten) Praktijk Praktische opdracht 1 Lo/K/4, Lo/K/ Spel (binnen) Praktijk Praktische opdracht 1 Lo/K/4, Lo/k/ Turnen Praktijk Praktische opdracht 1 Lo/K/5, Lo/K/ Spel (binnen) Praktijk Praktische opdracht 1 Lo/K/4, Lo/K/ Turnen Praktijk Praktische opdracht 1 Lo/K/5, Lo/K/ Bewegen en Muziek Praktijk Praktische opdracht 1 Lo/K/6, Lo/K/2-3 35

36 4.2 Zelfverdediging Praktijk Praktische opdracht 1 Lo/K/8, Lo/K/2-3 Vak:lichamelijke opvoeding Herkansing 36

37 Vak:kunstvakken I Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en

38 Vak:kunstvakken I

39 Vak:kunstvakken I Herkansing 39

40 Vak:rekenen Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen en

41 Vak:rekenen

42 Vak:rekenen Herkansing 42