vorm duur ja/nee score NEDERLANDS NE/K/6 NE/K/7 NE/K/1/2/3 NE/K/8 S S S S S S M S NE/K/6 NE/K/7 NE/K/5 NE/K/1/2/3

Transcriptie

1 NEDERLAND Voortschrijdend gemiddelde van leerjaar 3 4 Leesvaardigheid toetsen chrijfvaardigheid toetsen Taal- en woordenschat- toets Fictie- toets NE/K/6 NE/K/7 NE/K///3 NE/K/8 30 Nee 3 Leesvaardigheid toetsen chrijfvaardigheid toetsen preekvaardigheid toets Taal- en woordenschat toets NE/K/6 NE/K/7 NE/K/ NE/K///3 M 30 Nee 3 Bij leesvaardigheid en schrijfvaardigheid wordt tegelijk woordenschat/spelling en grammatica geïntegreerd getoetst ( K,,3) Kijk- en luistervaardigheid wordt getoetst in het digitale examen( K4) Eindcijfers E Het totaal van de per onderdeel behaalde cijfers inclusief het gemiddelde cijfers van leerjaar 3, vermenigvuldigd met de bijbehorende wegingsfactor, wordt gedeeld door het totaal van de wegingsfactoren en afgerond op decimaal Het E-cijfer vormt 0% van het totale eindcijfer Pag van 0

2 ENGEL Voortschrijdend gemiddelde van leerjaar 3 4 Adviestoets Unit Kennistoets Unit Toets A: Filmpje K K preekvaardigheid M x min ja 3 Adviestoets Unit K Adviestoets Unit 3 Kennistoets Unit 3 Toets B: Kijk-en Luistertoets Adviestoets Unit 4 K K Luistervaardigheid K Adviestoets Unit K Kennistoets Unit K x ja 6 Toets C: chrijfvaardigheid chrijfvaardigheid 3 x min ja 3 NB: Leesvaardigheid dient voldoende te worden afgesloten Indien niet voldoende: in overleg met vakdocent meer leestoetsen maken Eindcijfers E Het totaal van de per onderdeel behaalde cijfers inclusief het gemiddelde cijfers van leerjaar 3, vermenigvuldigd met de bijbehorende wegingsfactor, wordt gedeeld door het totaal van de wegingsfactoren en afgerond op decimaal Het E-cijfer vormt 0% van het totale eindcijfer Pag van 0

3 WIKUNDE Voortschrijdend gemiddelde van leerjaar Deel 4B H, Verbanden Deel 4B H3, ymmetrie W/K/K4/V4 s ja W/K/K3 s ja 4 Deel 4B H,H3 en H4, Verbanden/ymmetrie/Rekenen Deel 4B H, Rekenen, meten en meetkunde W/K/K3/K4/K8/ V/V4 s 80m ja W/K/K8/V4 s ja 6 Deel 4B H6, Vlakke figuren Deel 4B H7, Verbanden Deel 4B H8, Ruimtemeetkunde W/K6 s ja W/K4/V/V s ja W/K6 s ja 6 Extra opgaven( examentraining)/digi-examen s 80m Eindcijfers E Het totaal van de per onderdeel behaalde cijfers inclusief het gemiddelde cijfers van leerjaar 3, vermenigvuldigd met de bijbehorende wegingsfactor, wordt gedeeld door het totaal van de wegingsfactoren en afgerond op decimaal Het E-cijfer vormt 0% van het totale eindcijfer 3Pag 3 van 0

4 BIOLOGIE Voortschrijdend gemiddelde van leerjaar 3 4 Thema tofwisseling K, K, K3,K6,K9, ja Thema Planten K6 ja Excursie PO /dag Thema 3 Ecologie K, K, K3, K, K6,K7,K9 ja Thema 4 Mens en Milieu K7 ja Thema Voeding en vertering K,K9 ja Thema 6 Gaswisseling K,K,K3,K9,K0, ja Thema 7 Transport K9,K6 ja Thema 8 Opslag, uitscheiding en bescherming K9 ja 6 Examentraining CE # Eventuele voortgangstoetsen tellen mee met factor Deze kunnen niet worden herkanst Eindcijfers E Aan het eind van de vierde klas, voor het examen, krijgen de leerlingen een lijst met de te leren hoofdstukken voor het examen Het totaal van de per onderdeel behaalde cijfers inclusief het gemiddelde cijfers van leerjaar 3, vermenigvuldigd met de bijbehorende wegingsfactor, wordt gedeeld door het totaal van de wegingsfactoren en afgerond op decimaal Het E-cijfer vormt 0% van het totale eindcijfer 4Pag 4 van 0

5 ECONOMIE Eindcijfer leerjaar 3 Module Arbeid en Productie EC/K/ 4- H: Werken voor de winst s ja 4- H: Werk en bedrijf s ja 4- H3: Werkloos s ja Module Internationale Ontwikkelingen EC/K/7 4- H4: Nederland in de wereld s ja 4- H: De wereld om je heen s ja Het voortschrijdend gemiddelde is het gemiddelde van het eindcijfer van leerjaar 3 (weging ) en alle toetsen leerjaar 4 Pag van 0

6 NATUUR-/CHEIKUNDE Cijfer uit leerjaar Hst Kracht en beweging proefwerk Hst 3 Elektrische schakelingen proefwerk K9 ja K ja 4 Hst 4 Elektrische energie en veiligheid proefwerk K ja Hst Warmte en energie proefwerk K ja Hst 6 Geluid proefwerk Hst 7 toffen en materialen proefwerk K8 ja K4,0 ja 6 Hst 8 Verkeer en veiligheid proefwerk K4,0 ja Eindcijfers E Het totaal van de per onderdeel behaalde cijfers inclusief het gemiddelde cijfers van leerjaar 3, vermenigvuldigd met de bijbehorende wegingsfactor, wordt gedeeld door het totaal van de wegingsfactoren en afgerond op decimaal Het E-cijfer vormt 0% van het totale eindcijfer 6Pag 6 van 0

7 In deze periode worden de sportonderdelen binnen de bewegingsdomeinen spel, conditie en turnen beoordeeld In totaal worden er sportonderdelen getoetst Deze onderdelen worden middels een aantal specifieke vaardigheden per sportonderdeel getoetst Deze subvaardigheden worden vooraf aan de leerlingen kenbaar gemaakt Dit alles betekent dat elk sportonderdeel bestaat uit subvaardigheden welke worden beoordeeld met onvoldoende / brons, zilver of goud Leervaardigheden (algemene houding) brons, zilver of goud Randvoorwaarden (spullen op orde, op tijd, etc) brons, zilver of goud LICHAMELIJKE OPVOEDING Per onderdeel: 7Pag 7 van 0

8 3 In deze periode worden de sportonderdelen binnen de bewegingsdomeinen spel en atletiek beoordeeld In totaal worden er sportonderdelen getoetst Deze onderdelen worden middels een aantal specifieke vaardigheden per sportonderdeel getoetst Deze subvaardigheden worden vooraf aan de leerlingen kenbaar gemaakt Dit alles betekent dat elk sportonderdeel bestaat uit subvaardigheden welke worden beoordeeld met onvoldoende / brons, zilver of goud Leervaardigheden (algemene houding) brons, zilver of goud Randvoorwaarden (spullen op orde, op tijd, etc) brons, zilver of goud In deze periode worden de sportonderdelen binnen de bewegingsdomeinen spel en conditie beoordeeld In totaal worden er sportonderdelen getoetst Deze onderdelen worden middels een aantal specifieke vaardigheden per sportonderdeel getoetst Deze subvaardigheden worden vooraf aan de leerlingen kenbaar gemaakt Dit alles betekent dat elk sportonderdeel bestaat uit subvaardigheden welke worden beoordeeld met onvoldoende / brons, zilver of goud Per onderdeel: Per onderdeel: 8Pag 8 van 0

9 4 Leervaardigheden (algemene houding) brons, zilver of goud Randvoorwaarden (spullen op orde, op tijd, etc) brons, zilver of goud In deze periode worden de sportonderdelen binnen de bewegingsdomeinen spel, conditie en turnen beoordeeld In totaal worden er sportonderdelen getoetst Deze onderdelen worden middels een aantal specifieke vaardigheden per sportonderdeel getoetst Deze subvaardigheden worden vooraf aan de leerlingen kenbaar gemaakt Dit alles betekent dat elk sportonderdeel bestaat uit subvaardigheden welke worden beoordeeld met onvoldoende / brons, zilver of goud Leervaardigheden (algemene houding) brons, zilver of goud Randvoorwaarden (spullen op orde, op tijd, etc) brons, zilver of goud Per onderdeel: 9Pag 9 van 0

10 In deze periode worden de sportonderdelen binnen de bewegingsdomeinen spel en atletiek beoordeeld In totaal worden er sportonderdelen getoetst Deze onderdelen worden middels een aantal specifieke vaardigheden per sportonderdeel getoetst Deze subvaardigheden worden vooraf aan de leerlingen kenbaar gemaakt Dit alles betekent dat elk sportonderdeel bestaat uit subvaardigheden welke worden beoordeeld met onvoldoende / brons, zilver of goud Leervaardigheden (algemene houding) brons, zilver of goud Randvoorwaarden (spullen op orde, op tijd, etc) brons, zilver of goud Per onderdeel: LO dient afgesloten te worden met het eindoordeel voldoende (zilver of goud) 0Pag 0 van 0