Terwestenstraat 105, 2525 GG Den Haag Directeur: Els de Jeu Telefoon:

Transcriptie

1 Terwestenstraat 105, 2525 GG Den Haag Directeur: Els de Jeu Telefoon: Weekkrant Voorwoord: Het is voor kinderen altijd even wennen om na een lange vakantie weer naar school te gaan. Gelukkig hebben de meeste leerlingen hun draai gevonden en vinden het leuk om naar school te komen. Nieuwe collega: Zoals u vast al heeft gelezen, hebben we er een nieuwe collega, juf Assia Bot. Namens het team wensen we haar veel succes in groep 7. Luizencontrole: De eerste luizencontrole van dit schooljaar heeft plaatsgevonden en er volgen er gedurende dit schooljaar nog twee op en Taalcursus: De taallessen voor ouders zijn van start gegaan onder leiding van Saskia Daanje (docent bij ROC Mondriaan). Elke dinsdag- en donderdagmiddag van uur tot uur kunnen ouders taallessen volgen op school. Deze cursus loopt tot aan de kerstvakantie en de kosten zijn 10,- te voldoen bij de 1 e les. Als u zich opgeeft is het wel de bedoeling dat u alle lessen volgt. Helaas kunnen kleine kinderen niet meekomen naar deze taalcursus, daar zult u zelf een oppas voor moeten regelen. Wij wensen alle ouders veel succes met deze leerzame lessen! VVE: Net zoals vorig jaar zullen er VVE bijeenkomsten voor ouders uit de onderbouw worden georganiseerd. Deze bijeenkomsten vinden plaats op woensdagochtenden meteen om uur en duren ongeveer 45 minuten. Tijdens deze bijeenkomsten krijgt u van de leerkracht informatie over de lesstof van uw kind en aansluitend zal er een ouder/kind activiteit zijn. Aan het eind van de bijeenkomst krijgt u een opdracht mee voor thuis om samen met uw kind te maken. De 1 e VVE bijeenkomst was voor groep 1 en zijn de ouders uit groep 2 van harte welkom. De leerkracht van groep 3 organiseert gedurende dit schooljaar ook een aantal bijeenkomsten om ouders te informeren. De 1 e bijeenkomst voor de ouders van groep 3 is Over wanneer de volgende bijeenkomsten zijn, krijgt u tijdig bericht. U komt toch zeker ook? Kennismaken leerkrachten: Op is er een kennismakingsmiddag/avond voor ouders. U wordt uitgenodigd om in gesprek te gaan met de leerkracht van uw kind. Tijdens deze bijeenkomst kunt u vragen stellen en de leerkracht zal u vertellen hoe het jaar er uit gaat zien. Zet u deze datum in uw agenda! Deze avond ontvangt u de schoolgids, een boekwerkje om te bewaren, omdat hier informatie over bijvoorbeeld vakanties, margedagen, schooltijden, verlofregelingen enzovoort in kunt vinden. Koken: Koken met ouders is op om uur. Alia en Busra gaan voor de ouders koken. Naailessen: Najat gaat de naailessen weer verzorgen. Start op om uur in het ouderlokaal. U neemt meteen de 1 e les stof mee van huis zodat u gelijk kunt beginnen. Het lesgeld ( 12,-) wordt dan ook betaald. De 1 e opdracht is om "knikkerzakjes te maken voor de kinderen uit groep 1. Geef u snel op want er is maar plek voor 6 ouders! Wij wensen jullie veel succes! Geef de Vaillant Vleugels: Theater Vaillant aan de Hobbemastraat 120 heeft flink wat schade opgelopen tijdens de,,schilderswijkrellen". Om het theater weer op de rails te krijgen, wordt er een Benefietavond georganiseerd in het theater op donderdag aanvang uur. Kaarten à 15,- kunt u via de site of aan de kassa van het theater kopen. Allerlei artiesten werken die avond kosteloos mee en Marian Zuiderwijk verzorgt de bingo. Schilderwijk Festival: 1

2 Op zondag wordt het jaarlijks Schilderwijk Festival georganiseerd van uur tot uur aan het Jacob van Campenplein. U gaat toch zeker ook met uw kind een kijkje nemen? Er zijn heel veel activiteiten voor kinderen en volwassenen. Margedag: Maandag is er geen school i.v.m. een margedag voor het team. Dinsdag is de school gesloten i.v.m. Prinsjesdag. Het is leuk om met uw kind te gaan kijken naar de gouden koets. ZomerVakantiePas 2015 De makers van de VakantiePas gaan ervan uit dat uw kinderen, en u als ouder, veel plezier hebben gehad met het doen en bezoeken van de activiteiten die zij voor de VakantiePas hebben samengesteld. Elk jaar vragen zij VakantiePassers naar hun mening over de Pas en de activiteiten. Voor het VakantiepasTeam is het heel belangrijk om b.v. te weten of de activiteiten aanslaan en welke er volgend jaar opgenomen zouden moeten worden. Wilt u uw kinderen vragen om via vakantiepas.nl/vipvel een paar korte vragen te beantwoorden? De moeite wordt beloond, want onder alle inzendingen worden een fiets en verschillende vrijkaartjes voor activiteiten verloot. U kunt zelf natuurlijk ook uw opmerkingen kwijt op het formulier! Groep 1, juf Danielle en juf Mirela Thema "Bij mij thuis". Vorige week zijn wij in groep 1 begonnen met het thema bij mij thuis In dit thema hebben wij het over ons huis, de kamers in ons huis en wie er bij ons in huis woont. Iedereen mag een familiefoto meenemen die wij in het fotoalbum plakken. Wij zouden het leuk vinden als alle kinderen die nog geen foto hebben meegenomen, dat alsnog doen. Deze week hebben wij veel nieuwe woorden over de keuken geleerd. Wij zijn de koelkast en het aanrecht in de keuken op de eerste etage van de school gaan bekijken. Wij hebben gezien hoe je de tafel moet dekken en kunnen dat nu ook zelf en wij kunnen soep koken op het gasfornuis. Ook hebben wij onze eerste klank geleerd : de p. De klank p is een gele klank. Dat betekent dat je niets in je keel voelt als je je hand erop legt en de p maakt. Als je een kaarsje aansteekt en je maakt de klank p goed, gaat het vlammetje dansen, maar niet uit. De cijferfee is deze week onze klas in gevlogen. Zij nam haar cijferkast mee en zong een cijferliedje: 1,2,3,4 tel je mee, tel je mee 1,2,3,4 cijfers kom eens hier Wil je samen tellen gaan Kom dan even bij mij staan 1,2,3,4, cijfers kom eens hier De cijferfee nam haar cijferkast mee naar onze klas, maar de cijferkast was leeg. Samen hebben wij in de klas naar cijfers gezocht om in de kast te stoppen. En wat hebben wij veel cijfers gevonden: cijferstempels, cijferpuzzels, cijferlijnen, voelcijfers en Recep vond zelfs een sticker met cijfers. De kast zit nu goed vol. tafeldekken in de huishoek 2

3 De pan moet gevuld worden tafel dekken in de klas De cijferfee en kast wij kunnen de klank p maken Groep 2, juf Chandra en juf Mirela Deze week zijn wij gestart met het thema "Bij mij thuis". In dit thema leren we over de familie, we tekenen familie foto`s en vergelijken de families met elkaar. Op deze manier ontdekken we hoeveel verschillende families er zijn. En we krijgen Ko op bezoek. Hij mag bij iedereen een weekendje gaan logeren. Zakaria en Hiba hebben een tekening gemaakt van het gezien. Op de tekening kan je papa, mama en zusjes of broertjes zien. De tekeningen moesten in een mooi lijstje opgeplakt worden. Op de foto versieren ze de lijsten. In groep 1 hebben wij veel klanken van de klankmuis geleerd. In groep 2 leren we nu de letters van de letter fee. De letter fee brengt elke week een letter. Reda kon goed aan de fee vertellen wat we met de letters doen, namelijk schrijven en Dounia wist dat we de letters konden lezen. 3

4 Deze week hebben we letter P geleerd. Letter P is stemloos, daarom is die geel gekleurd. Letter P is kort, daarom staat er een vierkantje getekend. Om de letter P goed uit te spreken heeft letter fee voor ons een hulpje, namelijk de kaars. Als je de letter P goed uitspreekt gaat het kaarsje niet uit. Reda stempelt letter P. Rasan kan goed de letter P uitspreken. Met rekenen hebben we gekenen en vastgesteld wie in de klas de oudste/ jongste is. Ook hebben we de cijfers herhaald. We kunnen al goed t/m 20 tellen, nu leren we tellen met sprongen van 2. Dit is nog een beetje lastig. Juf Chandra en juf Mirela Groep 3, juf Kieren en juf Saskia We zitten alweer twee weken op school. De kinderen van groep 3 hebben al vijf woordjes geleerd. Zij kunnen nu al de woordjes : ik - maan - roos - vis en het woordje sok lezen. Bij deze woordjes hebben zij de letters: i - m - r - v en de letter s geleerd. Met deze letters en woordjes kunnen we ook een heleboel andere woorden maken. Bijvoorbeeld: ik - rik - mik - sik of maan - maar - maak - raak - raar - raam maar ook roos room rook of sok rok kok mok. Sommige kinderen kunnen deze woordjes ook al lezen. Dat is echt knap hoor! We gaan in groep 3 een heleboel letters en woordjes leren. Met deze letters en woordjes kunnen we weer een heleboel andere woordjes maken en met al die woordjes kunnen we weer heleboel zinnetjes maken. Voordat je het weet kunnen alle kinderen in groep 3 heel goed lezen. In groep 3 leer je natuurlijk niet alleen lezen, maar ook rekenen. De juffen hebben gemerkt dat de kinderen in groep twee al hard gewerkt hebben met het rekenen. Alle kinderen kennen de cijfers van 1 t/m 10. Ze kunnen goed tellen en terugtellen. Ze kunnen de getallen koppelen aan hoeveelheden. Sommige kinderen kennen ook al de cijfers t/m 20. Met de begrippen meer en minder hebben enkele kindjes nog een beetje moeite. Misschien kunnen ze dit thuis oefenen met mama, papa of met iemand anders. Naast het rekenen en lezen leren we ook schrijven in groep 3. De kinderen kunnen nu ook al de letters die ze geleerd hebben schrijven. Dat is best lastig hoor. De schrijfletter ziet er namelijk anders uit dan de boekletter, maar de kinderen werken heel hard en ze doen goed hun best. Juffrouw Saskia en juffrouw Kieren zijn heel trots op ze. 4

5 Groetjes, juf Saskia en juf Kieren. Groep 4, Juf Annick en juf Wilma Met technisch lezen werken we met de methode Estafette, we lezen een stukje tekst samen met de juf, maar we moeten ook een stukje zelfstandig (= zelf ) doen. Dat is reuze moeilijk! Lezen is heel belangrijk en het is ook leuk. De juf leest elke dag een stukje voor en wij willen vragen of iemand thuis ( mamma, pappa, grote broer of zus) ook voor wil lezen. De kinderen vinden dit heel leuk en het is leerzaam. Met taal zijn we bezig met het thema VRIENDSCHAP. We hebben hier al veel woorden over geleerd. Ook thuis ( huiswerk) moeten we die woordjes herhalen en leren. Verder hebben we geleerd wat een ZELFSTANDIG NAAMWOORD is. Dat is een woord voor een mens, een dier of een ding. Jongen Kip fiets En we hebben woorden geleerd met 2 medeklinkers aan het begin en het eind. plant krant stomp dwerg Met rekenen hebben we geleerd wat EEN METER (maten) is. We hebben elkaar mogen meten en dat was heel leuk. 1 meter = 100 centimeter. In groep 4 doen wij heel goed ons best, want wij willen de knapste groep van Het Spectrum worden. En de juffen weten zeker dat dit lukt. Groetjes van groep 4 en tot volgende week. 5

6 Groep 5, juf Véronique De tweede schoolweek is alweer voorbij. Het was een drukke, maar ook een heel leuke week. We hebben hard gewerkt. De kinderen leren steeds beter werken met het stoplicht op ROOD. Rood betekent zwijgen. Als er rust is in de klas, kunnen wij goed werken. Ook hebben de deze week gefietst tijdens de gymles. Het Spectrum neemt namelijk deel aan Project Veilig Leren Fietsen! LEUK. Volgende week nog 2 keer en daarna gaat de fietsenkar naar een andere school. Op woensdag 2 september is de zwemles begonnen. Wij zwemmen van tot ALLE KINDEREN ZIJN OP SCHOOL OM WE GAAN VROEG LOPEN OM GEEN ZWEMTIJD TE MISSEN WANT DAT IS ZONDE. Alle leerlingen hebben goed hun best gedaan. Kinderen die het van tevoren eng vonden, bleken het zelfs hartstikke leuk te vinden! Mooi om te zien. Ook hadden we deze week onze eerste woordenschat toets. Sommige kinderen moeten thuis nog veel beter leren. DOE JE BEST! Belangrijke data deze maand : 1) Aanstaande woensdag 9 september is de kennismaking met de ouders. Tijdens deze kennismaking zullen we belangrijke dingen overleggen en verwachtingen van elkaar uitspreken. De juf ziet het komende schooljaar met veel vertrouwen tegemoet als het gaat om samenwerking met de ouders. Door een samenwerking tussen ouders en de leerkracht bereiken we immers het beste resultaat. 6

7 2) Maandag 14 en dinsdag 15 september zijn de leerlingen VRIJ vanwege een studiedag en Prinsjesdag. Een korte week dus, maar we gaan weer heel hard werken! Vrolijk groetjes van juf Véronique Groep 6, Meester Önder We zitten in de tweede week van dit schooljaar. Na een spektakel en een leerzame start hebben wij in deze week heel hard gewerkt. In de eerste week leerden wij gelijk de woordsoorten van een zin (lidwoord-lw, voorzetsels-vz, werkwoord-ww, bijvoeglijk naamwoord-bn, zelfstandig naamwoord-zn) en ook de stam van (ik-vorm) en een hele werkwoord ( de stam van het luisteren is dus luister. Bij de rekenles hebben wij de optelsommen met kommagetallen (2,25+4,64), keersommen (2x16, 4x16, 8x16 etc) en deelsommen (6:3, 60:3 etc). Wat wij in de laatste les hebben geleerd was schattend optellen en aftrekken ( / ). Wij hebben weer gefietst tijdens de gymles. Groep 7 Juf Assia en juf Jamilla Zo. de tweede week na de vakantie is alweer voorbij. We zijn deze week met de methode lessen begonnen. Vorige week hebben we voor de meeste vakken een instapprogramma gevolgd en nu zijn we begonnen met werken uit de methodes van groep 7. Het thema van taal is de komende weken organiseren. Deze week hebben we nieuwe woorden geleerd aan de hand van een verhaal over ontwikkelingshulp d.m.v. inzamelingsacties. Dit zijn de woorden van deze week: het detail, inschakelen, de ondersteuning, het ontwikkelingswerk, de opbrengst, over de brug komen, tenzij, het succes, de mislukking acties voor goede doelen: 1. de loterij 7

8 2. de rommelmarkt 3. de sponsorloop Ook hebben we tijdens de taallessen deze onderwerpen behandeld: Woordsoorten benoemen. Dit zijn de afkortingen voor de woordsoorten: werkwoord = ww lidwoord = lw bijvoeglijk naamwoord= bn zelfstandig naamwoord = zn voorzetsel = vz De oom werkt in een arm land. ww: werkt lw: de, een bn: arm zn: oom, land vz: in Persoonsvorm in een zin herkennen. Dit moet je weten De persoonsvorm is een vorm van het werkwoord. Aan de persoonsvorm kun je zien in welke tijd de zin staat en of het onderwerp enkelvoud of meervoud is. Gisteren luisterde ik naar het verhaal van de meester. Vandaag besluiten we om actie te voeren. Spelling Met deze onderwerpen hebben we in de spellingslessen geoefend: Woorden met ei en ij. Dit zijn weetwoorden en moet je uit je hoofd leren. Het ei web kan je daarbij helpen. Inleiding rondleiding Ijs- ijsbeer. Je leert hoe je werkwoorden in de tegenwoordige tijd schrijft. Werkwoorden als kleuren en fluiten. kleuren De stam is kleur. In de hij-vorm komt achter de stam een t. fluiten De stam eindigt op t: fluit. In de hij-vorm komt er geen extra t bij. Rekenen. Deze week hebben we onder elkaar optellen en aftrekken geoefend En we hebben met breuken geoefend, dit bleek enorm lastig voor de meeste leerlingen. In de verhuiswagen passen 120 dozen. 8

9 60 dozen staan klaar. 1. Welk deel staat klaar? Antwoord is ½ deel.(ook wel 2/4 of de helft) Er staan ook 30 dozen klaar in de garage. (dat is weer de helft van 60, nu moet je bedenken dat je met vierde werkt, want 120 kun je verdelen in vier stukken van 30 ) 2. Welk deel is dat? Antwoord: ¼ 3. Welk deel van de verhuiswagen kan nu gevuld worden? Antwoord: ¾ (want je had al ½ en daar komt ¼ bij ½ is hetzelfde als 2/4 dus krijg je de som 2/4 + ¼ = ¾ 4. Welk deel moet nog klaargezet worden? Antwoord: ¼ (want er je hebt nu ¾ deel gevuld.als de wagen helemaal vol is, dan is 4/4 deel gevuld) 5. Hoeveel dozen zijn dat? Antwoord: 30 dozen. Verder zijn we allemaal aan elkaar aan het wennen. We doen daarom spelletjes en bespreken wat we graag willen in de klas. Welke sfeer moet er in de klas zijn om goed te kunnen leren, wat is daarvoor belangrijk? Daarover zijn we regelmatig met elkaar in gesprek. Veiligheid en respect is zeer belangrijk. Er is een aantal leerlingen die daarin nog stappen moeten maken, maar wij vertrouwen er op dat dit binnenkort goed komt. Let op jezelf is een belangrijke tip. Dat scheelt veel zinloze discussies. Je zit met meerdere leerlingen in de klas, dus is het prettig voor hen dat je rekening met ze houdt, je bent immers niet alleen. Als er een regel is afgesproken, houd je je daar dan aan. Woensdag 9 september is de kennismakingsavond. U heeft hierover een brief gekregen, waarop u een voorkeurstijd kon invullen. Hiermee wordt zoveel mogelijk rekening gehouden. Wij zien er naar uit om u te ontmoeten en u uit te leggen wat we dit jaar gaan doen in groep 7.. Tot woensdag, juf Jamilla en juf Assia Groep 8, Meester Bram en juf Wilma Door Özge en Durukan We doen heel goed ons best in groep 8 en het is heel leuk! Wij hebben een nieuwe les en het heet 5/10 woorden dictee. We leren ook voor het eerst Engels. De meester geeft heel leuk les (vinden wij). Sommige kinderen uit onze klas kunnen heel goed Engels en sommige wat minder. De meester doet zijn best om die kinderen beter Engels te leren. EINDE 9