PENTA college CSG Bahûrim

Transcriptie

1 PTA: Aardrijkskunde Leerjaar: 3 MAVO Periode Eindtermen Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm en code Herkansing Weging 1 K7 Arm en rijk Hoofdstuk 1 2 SO's Nee 1 V4 Casus Arm en rijk: Arm en rijk en gezondheidszorg BuiteNLand 3e editie 20 minuten 1 REP Nee 3 45 minuten 2 K5 Bronnen van energie Hoofdstuk 2 2 SO's Nee 1 V2 Casus Bronnen van energie: Energiebeleid BuiteNLand 3e editie 20 minuten 1 REP Nee 3 45 minuten 3 K9 Grenzen en identiteit Hoofdstuk 3 2 SO's Nee 1 V6 Casus Grenzen en identiteit: Regionale identiteit BuiteNLand 3e editie 20 minuten 1 REP Nee 3 45 minuten Berekening cijfer Het gemiddelde van alle behaalde toetsen =

2 PTA: biologie Leerjaar: 3 MAVO Periode Eindtermen Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm en code Herkansing Weging 1,2,3 K3/ leervaardigheden in het vak biologie Thema 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8 schriftelijk nee 1 K4/ cellen 1: cellen 45 minuten K5/ schimmels en bacterien 2:ordening K8/ houding, beweging en conditie 3:voortplanting T15bi K11/ reageren op prikkels 4:erfelijkheid K12/ van generatie op generatie 6:regeling hulpmiddel: K13/ erfelijkheid en evolutie 7:zintuiglijke waarneming rekenmachine 8:stevigheid en beweging afname in de les 1,2,3 K12/ van generatie op generatie Thema 5 en 9 PO's nee 1 V2/ gedrag bij mens en dier 5: evolutie 9: gedrag T15bi thema 5 en 9 zijn praktische opdrachten afname in de les Berekening cijfer Het gemiddelde van alle behaalde toetsen =

3 PTA: Kunstvakken 1, CKV (Culturele Kunstzinnige Vorming) Leerjaar: 3 MAVO Periode Eindtermen Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm en code Herkansing Weging 1,2,3 K1 Oriëntatie op leren en werken Leerling maakt opdrachten in Praktische Ja 50% K2 Basisvaardigheden kunstdossier, beoordeling o/v/g Opdrachten K3 Culturele en kunstzinnige vorming en verdieping Bij een o mag men herkansen K4 Reflectie en kunstdossier Nadat alle PO's ingeleverd zijn sluit Presentatie Ja 50% de leerling dit examenvak af met een ter presentatie afsluiting Instromers/ leerlingen die van 3H naar 4M gaan maken een PO waarin KV/K 1 t/m 4 behandeld worden. Berekening cijfer PO's (50 %) + eindpresentatie (50)% worden beoordeeld met O/V/G

4 PTA: GESCHIEDENIS Leerjaar: 3 MAVO Periode Eindtermen Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm en code Herkansing Weging 3 K1 Oriëntatie op leren en werken Katern Koude Oorlog Schriftelijk nee 1 K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden in het vak geschiedenis en staatsinrichting K9 De Koude Oorlog T14gsv V7 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie 50 minuten afname in toetsweek 4 K1 Oriëntatie op leren en werken Katern Cultureel-mentale ontwikkeling in Ned Handelingsdeel nee 1 K2 Basisvaardigheden K3 Leervaardigheden in het vak geschiedenis en staatsinrichting K8 Cultureel - mentale ontwikkelingen in Nederland na 1945 V7 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Berekening cijfer = behaald cijfer periode 3 volgens omschrijving

5 PTA: LOB Leerjaar: 1,2 m/h, 3m Periode Eindtermen Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm en code Herkansing Klas 1 C1.2 Motieven Introductieweek: Opdrachten Nee Wie ben ik, wat kan ik, wat wil ik Klas 2 C1.1 Kwaliteiten Stappenplan klas 2 Qompas Opdrachten Nee C1.2 Motieven LOB-gesprek (mentor-ouder-leerling) Formulier Nee C1.2 Motieven Profielkeuze Ondertekend formulier Nee C2 Loopbaanontwikkeling Snuffelstage Opdrachten Nee C1.1 Kwaliteiten C1.2.Motieven C1.4 Loopbaansturing Klas 3 C.1.2. Motieven LOB-gesprek (mentor-ouder-leerling) Formulier Nee C2 Loopbaanontwikkeling Schrijven van ondernemingsplan Verslag Nee C1.1 Kwaliteiten (is ondergebracht binnen het van INFT) C1.2 Motieven C1.2 Motieven C1.4 Loopbaansturing C1.5 Netwerken C1.1 Motieven C1.5 Netwerken Een weging is niet van toepassing. LOB wordt niet beoordeeld met een cijfer, maar moet naar behoren zijn afgerond (= v of g)

6 PTA: NaSk1 - natuurkunde Leerjaar: 3 MAVO Periode Eindtermen Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm en code Herkansing Weging 3 NOVA natuurkunde klas 3 K12 het weer hoofdstuk 4: het weer schrift 45 min nee K7 licht en beeld hoofdstuk 5: licht schrift 45 min nee K10 bouw van de materie hoofdstuk 7: materie schrift 45 min nee zie formule K11 straling en stralingsbescherming hoofdstuk 8: straling schrift 45 min nee NOVA natuurkunde klas 4 K9 kracht en veiligheid hoofdstuk 1: krachten schrift 45 min nee K6 verbranden en verwarmen hoofdstuk 2: warmte schrift 45 min nee V3 verwerven verwerken en verstrekken informatie V4 vaardigheden in samenhang toetscode T15nsk1 K1 oriëntatie op leren en werken K2 basisvaardigheden K3 leervaardigheden in het vak natuurkunde Berekening cijfer = (rep 4+ rep 5+ rep 7+ rep 8+ rep 1+ rep 2)/ 6

7 PTA: Levensbeschouwing Leerjaar: 3 MAVO Periode Eindtermen Inhoud onderwijsprogramma Toetsvorm en code Herkansing Weging 1 Nieuwe spiritualiteit Hoofdstuk 1 1 repetitie Nee 1 De leerlingen kunnen in grote lijnen aangeven Wijs worden basis minuten welke belangrijke veranderingen zich in Nederland de afgelopen decennia op 1 praktische opdracht Ja 2 levensbeschouwelijk terrein hebben 90 minuten voorgedaan. werkboek Nee 1 De leerlingen kunnen de drie behandelde kenmerken van nieuwe spiritualiteit aanwijzen bij de behandelde voorbeelden. 1,2 Gelukkig worden Hoofdstuk 1 1 repetitie Nee 1 De leerling kan expliciet maken vat voor hem Wijs worden basis minuten geluk inhoudt. 1 praktische opdracht Ja 2 De leerling is in staat zelf de geschiktheid van 90 minuten metaforen over geluk te beoordelen aan de hand van twee criteria, namelijk: aan geluk kun je zelf werkboek Nee 1 een bijdrage leveren en geluk komt ook van buitenaf. 2,3 Mode Hoofdstuk 3 1 repetitie Nee 1 De leerling kan het onderscheid tussen een enge Wijs worden basis minuten en een ruime betekenis van het woord mode uitleggen. 1 praktische opdracht Ja 2 90 minuten De leerling kan voorbeelden van trends geven op verschillende levensgebieden. werkboek Nee 1 De leerling kan in eigen woorden de essentie weer geven van vier benaderingen van het verschijnsel mode. 3 Mensbeelden Hoofdstuk 1 1 presentatie maken ja 2 De leerling kan in eigen woorden de specifieke Wijs worden basis minuten aard duidelijk maken van levensbeschouwelijke / filosofische vragen bij de mens. 1 presentatie geven nee 1 5 minuten De leerling kan het mensbeeld van een filosoof weergeven en zijn eigen mensbeeld daarmee beoordelen Nee 1 vergelijken. mondelinge afname 16 Berekening cijfer per periode Het gemiddelde eindcijfer klas 3 =