nieuwsbrief 4, klas 1, havo, atheneum, tvwo

Transcriptie

1 tvwo atheneum havo vmbo nieuwsbrief 4, klas 1, havo, atheneum, tvwo Inhoud Inleiding Partnerschool in Haltern in rouw Paasviering Projectnieuws AH1 en TV1 Sportdag Het vak godsdienst Activiteitendagen Bezoek aan Newcastle Het gebruik van de ipad Gymlessen vanaf 1 april Gratis office voor leerlingen Belangrijke data Geachte ouder(s), verzorger(s), Dit is de laatste nieuwsbrief die u dit schooljaar ontvangt. We informeren u over bijzondere gebeurtenissen en over activiteiten die gaan komen. Reacties op deze nieuwsbrief kunt u mailen naar de teamleider, mevrouw R. Huibers, hsr@groevenbeek.nl. Partnerschool in Haltern in rouw Wij zijn opgeschrikt door het bericht dat 16 leerlingen en 2 docenten van een van onze partnerscholen, het Joseph-König-Gymnasium in Haltern am See, door een vliegtuigongeluk om het leven zijn gekomen. De afgelopen jaren hebben we jaarlijks een groep leerlingen van deze school op Groevenbeek mogen ontvangen en gaan leerlingen van Groevenbeek naar Haltern. Begin maart is een klas uit Haltern een week lang op bezoek geweest in Ermelo. De leerlingen van een 3 e klas atheneum uit Ermelo en leerlingen uit de 9 e Klasse uit Haltern volgden gezamenlijk lessen, gingen op excursie en logeerden bij elkaar thuis. Vanuit de band die daaruit is ontstaan, zijn de leerlingen op Groevenbeek nauw betrokken bij het verdriet dat hun uitwisselingspartners heeft getroffen. De schoolleiding van Groevenbeek heeft contact gehad met de rector van het Joseph König Gymnasium om namens de leerlingen, ouders, docenten en ouders de condoleances over te brengen. Met de leerlingen is uitgebreid gesproken over het ongeluk. Ermelo: Paul Krugerweg Postbus 210, 3850 AE Ermelo Website: Putten: Korenlaan 1 Telefoon: info@groevenbeek.nl

2 Daarbij is gesproken over de contacten en de berichten die de leerlingen intussen al hebben uitgewisseld met de leerlingen in Haltern. Klas A3B heeft een kaart gemaakt om Haltern een hart onder de riem te steken en hun betrokkenheid te tonen. Op de website van Groevenbeek is ook aandacht voor het Joseph König Gymnasium. Of het tegenbezoek van Groevenbeek van klas A3B naar Haltern eind april zal doorgaan, hangt af van de behoefte van de school aldaar. We zullen dat te zijner tijd met elkaar bespreken. Paasviering 2015 De paasvieringen staan dit jaar in het teken van het thema: Hoe ver ga jij Als uitgangspunt wordt het verhaal genomen waarin Jezus de voeten wast van zijn discipelen. Er wordt nagedacht over de vraag hoe ver je moet gaan om er voor de ander te zijn. Aan de hand van filmpjes worden de laatste dagen van Jezus uitgebeeld. In de loop van de viering zal een kruis de school binnengedragen worden, op de manier als bij The Passion, het tv-programma dat de laatste jaren steeds meer landelijke bekendheid krijgt. Projectnieuws AH1 en TV1 Na het project Songfestival gaan de leerlingen van AH1 aan het werk met een project over Staverden, dit in samenwerking met het vak biologie. Tijdens de biologielessen wordt de excursie naar landgoed Staverden voorbereid. Op dinsdag 19 mei gaan we er op de fiets heen. De leerlingen gaan met de boswachter op pad naar de witte pauwen. Ze bekijken het bezoekerscentrum. Ze onderzoeken, gewapend met schepnet, waterbeestjes, voor biologie. Ook maken ze opdrachten over het kasteel en in de kasteeltuin. Dit alles wordt in groepjes verwerkt in de projectlessen na afloop, door middel van het maken van een krant. De mooiste mag in de vitrine van het bezoekerscentrum in Staverden liggen ter inzage voor de bezoekers daar! De leerlingen van TV1 gaan aan de slag met het "spring project". Dit project heeft als doel de leerlingen kennis te laten maken met de biologie van bloemen en planten, maar ook met de kunst ervan. Daarom werken de leerlingen er zowel tijdens het vak biology als tijdens het vak visual arts aan. De leerlingen zullen verschillende opdrachten uitvoeren, zoals het bestuderen van de biologische structuur van bloemen, het ontdekken van de verschillende bloemen in de natuur en in de kunst en het maken van een herbarium.

3 De leerlingen kijken bij visual arts naar verschillende plantenstructuren en naar het werk van kunstenaars met de natuur als inspiratiebron. De leerlingen maken linoleumsneden van een zelfontworpen cellenstructuur. Kortom: het projectuur in de brugklas bruist van leuke activiteiten, waarbij we de leerlingen vooral leren samenwerken, leren hoe ze een goed verslag maken en hoe ze kunnen plannen en organiseren. Sportdag Op dinsdag 16 juni binden alle brugklassers de strijd met elkaar aan tijdens de grote buitensportdag. Leuk om te vermelden is dat de organisatie van deze dag in handen is van de havo 3-leerlingen uit het winnende groepje van het Sportstroomklasproject Timewarp. Onderdeel van dit project was om samen een zo leuk mogelijke sportdag voor te bereiden voor de brugklassen. Het sportstroomgroepje dat het best heeft nagedacht over de organisatie, regelgeving, catering en andere sportieve elementen, mag met zijn eigen klas die dag assisteren. Het vak godsdienst Bij het vak godsdienst hebben de leerlingen van de AH1-klassen een lange reis achter de rug. Samen met Abraham, vader van alle gelovigen, trokken we door de woestijn en dachten na over vragen als Wie is God?, Kun je God verstaan? en Hoe vertrouw je op God?. Na vele familievetes, bijzondere verhalen en ontmoetingen met Izaäk, Rebekka, Jakob, Ezau en Jozef kwamen we uit in Egypte, het land waar het volk Israël in slavernij ontstond. We dachten na over vormen van slavernij in onze tijd en hoe je daarmee om kan gaan. Het volk Israël werd na vele plagen en veel strijd onder leiding van Mozes bevrijd. Dit verdient een feest, het Pesachfeest. In de laatste periode gaan we nadenken over regels en vrijheid. Het volk Israël kreeg regels om in vrijheid te kunnen leven. Misschien is het leuk als u thuis het gesprek aangaat over de regels die worden gehanteerd. Wij horen in de klas graag de voorbeelden. Verder gaan de leerlingen een eigen les voorbereiden. In groepjes gaan ze lesgeven over één van de volgende onderwerpen: cultuur, schoonheid en uiterlijk, sport, symbolen, taal en communicatie en wetenschap en geloof. De brugklassers krijgen van de godsdienstdocent onderzoeksvragen, wat informatie en tips voor websites die ze kunnen raadplegen.

4 Uiteindelijk leveren de leerlingen een verslag in, geven ze informatie in de klas en doen ze met de klas een activerende werkvorm. De leerlingen van de TV1-klassen gaan zich verdiepen in de persoon Jezus. Wie was Hij en in welke tijd groeide Hij op? We kijken naar Zijn manier van vertellen. In de Bijbel vinden we een aantal gelijkenissen, verhalen over alledaagse dingen, maar met een boodschap die verder gaat. Leerlingen gaan de gelijkenissen bekijken en maken daar een moderne variant op. De boodschap blijft bestaan, maar de filmbeelden zijn van nu. Activiteitendagen Aan het einde van het schooljaar, als de rapportvergaderingen in volle gang zijn, zijn er geen lessen meer voor de leerlingen. Wel zijn er nog een paar leuke activiteiten voor de brugklasleerlingen gepland. Zo is er voor AH1 een gezamenlijk uitje naar Bosbad Putten en staat er een dansdag op 2 juli met "Pierrot-dans" op de planning. Vier dansdocenten gaan dan samen met de brugklasleerlingen werken aan een heuse dansvoorstelling. In een middag leren de leerlingen dansen naar aanleiding van een thema. Daarnaast maken ze zelf hun kostuums en rekwisieten. Het doel van deze dans-theaterdag is meerledig. Zo kunnen de leerlingen kennismaken met verschillende vormen van non-verbale communicatie. Ze komen op een speelse wijze in aanraking met verschillende facetten die horen bij het maken van een voorstelling. Door middel van samenwerking en respect voor elkaars mogelijkheden wordt gewerkt naar een gezamenlijk eindresultaat, dat gepresenteerd wordt in een voorstelling. Het eindresultaat mag er zijn. En dat willen we de AH1-ouders natuurlijk graag laten zien. De officiële uitnodiging hiervoor volgt te zijner tijd. De datum mag alvast in de agenda. Op 2 juli wordt overdag door de leerlingen de voorstelling in elkaar gezet en 's avonds is de uitvoering: hartelijk welkom dus! We vinden het leuk als ouders en andere belangstellenden komen kijken naar deze bijzondere voorstelling van alle brugklassers!

5 Deze dansvoorstelling maken de leerlingen mee in het kader van CKV-junior, een voorloper van het vak CKV dat alle leerlingen in klas 4 krijgen. CKV staat voor "Culturele Kunstzinnige Vorming". In de onderbouw laten we de leerlingen alvast kennismaken met diverse activiteiten op het gebied van CKV. Per activiteit maken ze een verslagje, dat ze bewaren in een speciale map. In de afgelopen tijd kregen alle brugklassers tot twee keer toe te maken met CKV-junior. Ze gingen op 26, 27 of 28 maart naar een toneelvoorstelling in Harderwijk. Ook deden ze mee aan een workshop. Daarbij konden ze kiezen uit: dans "popping & locking" (robotachtige dans), theater "een dramatisch stukje soap", film "animatiefilmpjes met Kapla-blokken" of muziek "looping" waarbij een geluidsmix wordt gemaakt. Erg leuk om ze aan het werk te zien waarbij ze iets van zichzelf moesten laten zien! Bijna tijd voor Newcastle! Traditiegetrouw sluiten we het schooljaar met TV1 af met een excursie naar Newcastle. Dit jaar gaan we van 29 juni tot en met 2 juli. We gaan op maandag met de nachtboot van IJmuiden naar Newcastle en op woensdagavond nemen we de boot weer terug. Ondertussen doen de leerlingen opdrachten voor hun portfolio, zoals interviews met de Geordies (zoals de mensen daar in het Noordoosten van Engeland worden genoemd) en het interview uitschrijven in het Engels. We gaan naar Alnwick Castle (waar films zoals Harry Potter en Robin Hood zijn opgenomen) en het stadion van Newcastle United. Ook maken we een wandeling naar de Millennium Bridge (zie foto). We re looking forward to it! De begeleiders van deze excursie zijn mevrouw Huibers, mevrouw Kroon, de heer Ros, de heer Wilts, de heer De With en mevrouw Van Vliet. Het gebruik van de ipad We zijn ondertussen al weer in de vierde en laatste periode gekomen van het schooljaar. In de eerste drie periodes zijn er vele ontwikkelingen geweest omtrent het gebruik van de ipad. Steeds meer collega s zetten de ipad in binnen het leslokaal, bijvoorbeeld voor het afnemen

6 van een quiz en het maken van samenvattingen. Er wordt aanvullend materiaal geschreven ter ondersteuning en verdieping en er worden (korte) projecten geschreven en uitgevoerd waarbij de ipad centraal staat in het vinden en verwerken van informatie. Daarnaast wordt er bij een aantal secties gekeken of een deel van de gebruikte methode kan worden vervangen voor een digitale (en daardoor vaak meer interactieve) variant die werkt op de ipad. Één collega heeft het zelfs tot een hoger niveau weten te brengen door een lesmethode voor het vak muziek te ontwikkelen, die volledig bruikbaar is op de ipad. Deze zal volgend jaar worden ingezet bij een aantal lessen van klas 3. De komende tijd zal de focus binnen Groevenbeek blijven liggen op het ontwikkelen van lesondersteunend materiaal dat via de ipad te bereiken en te gebruiken is en op het maken van (interactieve) projecten, waarbij de ipad als hulpmiddel/informatiebron gebruikt wordt. Belangrijk vinden we ook het mediawijs maken van onze leerlingen door te werken met de ipad. Gymlessen vanaf 1 april Net als aan het begin van het schooljaar zullen we vanaf 1 april tijdens de gymlessen gebruik maken van de sportvelden van voetbalclub DVS `33 en korfbalclub Dindoa. Om op deze velden te mogen sporten, zijn schoenen met noppen verplicht. Af en toe zal er echter ook een les in de zaal gegeven worden. De gymtas zal daarom in de komende periode extra vol zitten met zowel binnen- als buitenschoenen. Soms is het buiten wat koud of kan het (kunst)gras nog wat nat van de dauw of regen zijn. Een sportieve sweater en een droog paar sokken zijn dan geen overbodige luxe. Zet de nieuwste versie van Microsoft Office gratis op je computer Goed nieuws voor leerlingen! Omdat we een overeenkomst met Microsoft en Slim.nl hebben, krijg je met een Slim.nl-account gratis de officiële laatste versie van Office. Je mag dit pakket installeren op 5 vaste en 5 mobiele apparaten. De software mag je gebruiken zolang je op school zit. Zo ben je helemaal up-to-date en kun je altijd en overal aan de slag met de nieuwste software! Slim.nl is dé ICT-webwinkel voor middelbare scholieren en docenten. Bij Slim.nl bestel je eenvoudig en met hoge korting de nieuwste software, hardware, boeken en accessoires.

7 Installeer Office vandaag nog 1. Ga naar Slim.nl/StudentAdvantage 2. Maak een account aan op deze pagina met het adres die je ook in Magister gebruikt. 3. Je ontvangt een bevestigingsmail met downloadinstructie. Let op: dit kan tot een uur duren 4. Volg de stappen in de bevestigingsmail en installeer Microsoft Office gratis op vijf vaste en vijf mobiele apparaten. Heb je al een account bij Slim.nl? Dan kun je op de Student Advantage-pagina meteen inloggen. Belangrijke data Voor de planning van alle activiteiten verwijzen wij u naar onze website : onder TVWO/ATH/HAVO, belangrijke data.