Inspectierapport K'Nijntje (PSZ) Breemarsweg KA HENGELO OV

Transcriptie

1 Inspectierapport K'Nijntje (PSZ) Breemarsweg KA HENGELO OV Toezichthouder: GGD Twente In opdracht van gemeente: Hengelo (O) Datum inspectie: Type onderzoek: Jaarlijks onderzoek Status: Definitief Datum vaststelling inspectierapport:

2 Inhoudsopgave Het onderzoek...3 Observaties en bevindingen...4 Pedagogisch klimaat...4 Personeel en groepen...6 Inspectie-items...7 Gegevens voorziening...9 Gegevens toezicht...9 Bijlage: Zienswijze houder peuterspeelzaal van 10

3 Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 2.20 lid 2 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd jaarlijks onderzoek. In dit inspectierapport zijn niet alle inspectie-items beoordeeld, omdat er sprake is van risico gestuurd toezicht (RGT). De inspectie-items die bij deze inspectie worden getoetst richten zich primair op de kwaliteit van de dagelijkse praktijk. Beschouwing Deze beschouwing beschrijft de resultaten bij de uitgevoerde inspectie. Na de feiten over het kindercentrum en de inspectiegeschiedenis, volgen de bevindingen op hoofdlijnen. Deze worden elders in het rapport per domein verder uitgewerkt. Feiten over kindercentrum K'Nijntje maakt deel uit van Spring! peuterspeelzalen. De peuterspeelzaal is gehuisvest in basisschool ''Vöcker" aan de Breemarsweg te Hengelo. Er zijn twee groepen voor maximaal 14 kinderen in de leeftijd van 2-4 jaar. Er wordt gewerkt met het VVE- programma Piramide. Inspectiegeschiedenis De locatie is na een verhuizing in september 2012 opgenomen in het Landelijk Register Kinderopvang en Peuterspeelzalen. Tijdens het jaarlijkse onderzoek in 2013 is een tekortkoming bij het gezondheidsmanagement geconstateerd; de ventilatieroosters in de toiletruimte zijn vervuild. Bij een nader onderzoek heeft de houder deze tekortkoming opgelost. Tijdens het jaarlijkse onderzoek in 2014 werd aan alle getoetste voorwaarden voldaan. Bevindingen op hoofdlijnen Uit dit jaarlijkse onderzoek is gebleken dat peuterspeelzaal K'Nijntje voldoet aan de getoetste kwaliteitseisen peuterspeelzalen en de basisvoorwaarden van voorschoolse educatie. Advies aan College van B&W Geen handhaving. 3 van 10

4 Observaties en bevindingen Pedagogisch klimaat Binnen dit domein worden de inspectiebevindingen belicht over het domein pedagogisch klimaat. Per aspect wordt eerst de praktijkobservatie beschreven. Daarna volgt een oordeel op basis van de wettelijke criteria. Geobserveerd is of de beroepskrachten in de praktijk van de opvang handelen naar de pedagogische basisdoelen in het algemeen en het pedagogisch beleidsplan specifiek. Bij het beoordelen van de observaties is uitgegaan van 4 basisdoelen vanuit de Wet Kinderopvang waaraan de pedagogische praktijk minimaal moet voldoen; Emotionele veiligheid; Sociale competentie; Persoonlijke competentie; Overdracht normen en waarden. Pedagogische praktijk Uit het gesprek met de beroepskrachten blijkt dat zij op de hoogte zijn van het pedagogisch beleid. Dit komt ook tot uiting tijdens de observatie. Het is een enerverende ochtend voor de beroepskrachten met twee observaties na elkaar, een vaderdagcadeau dat af moet en aan het eind van de ochtend nog een verjaardagsfeest. Bij de observatie van de pedagogische praktijk maakt de inspecteur gebruik van het Veldinstrument observatie kindercentrum (januari 2015). Daarin staan specifieke aspecten waarop wordt geobserveerd. De betreffende letterlijke beschrijvingen uit dit Veldinstrument zijn in de tekst hierna in cursief weergegeven. De observatie vond plaats bij een knutselactiviteit, vrij spel, opruimen, eten/drinken en buiten spelen. Emotionele veiligheid Er heerst een ontspannen, open sfeer in de groep. Er is een dagschema met dagelijkse routines en activiteiten in een herkenbare en vertrouwde volgorde. Het biedt houvast voor kinderen. Het laat ruimte voor enige flexibiliteit voor onvoorziene situaties of uitloop van geplande activiteiten, zoals tijdens de inspectiedag. Tijdens de observatie is de sfeer in de groep enigszins onrustig; naast een interne observatie en het bezoek van de toezichthouder, moet het vaderdagcadeau afgemaakt worden en een feestmuts gemaakt voor de jarige. De meeste kinderen spelen vrij in de verschillende hoeken. Beide beroepskrachten houden het overzicht en overwicht; er doen zich enkele situaties voor waarbij ingegrepen moet worden. De orde en sfeer in de groep wordt door beiden bewaakt. Persoonlijke competentie Kinderen hebben de mogelijkheid om (leer)ervaringen op te doen dankzij de groep, spelmateriaal, activiteitenaanbod en inrichting. Het programma bestaat uit vrij spel en gestructureerde activiteiten. De activiteiten zijn gevarieerd en stimuleren diverse ontwikkelingsgebieden. De ontwikkelingsstimulering wordt afgestemd op het ontwikkelingsniveau van het kind. Tijdens de observatie wordt o.a. gepuzzeld, geknutseld, getimmerd en gezongen. Na het eten en drinken gaan de kinderen naar buiten. De peuterspeelzaal maakt gebruik van het speelplein van de onderbouw van de basisschool. Het is een ruime buitenspeelruimte waar volop gefietst, gestept en met een bal gespeeld kan worden. Er is eveneens een grote zandbak en een speelhuisje aanwezig. Sociale competentie De beroepskrachten ondersteunen de kinderen in hun onderlinge interactie. 4 van 10

5 De beroepskrachten grijpen adequaat in bij negatieve interacties tussen kinderen. Zij helpen om de betreffende situatie stop te zetten of op te lossen. Kinderen krijgen de kans voor hoor en wederhoor. De beroepskrachten leggen uit waarom er wordt ingegrepen en geven aan wat wèl de bedoeling is. Twee jongens hebben tijdens de observatie enkele keren een aanvaring waarbij de beroepskracht moest ingrijpen. Er is op een gegeven moment iets buiten haar gezichtsveld voorgevallen; een jongen huilt en komt naar haar toe om te vertellen dat de ander hem heeft gebeten. Ze roept de andere jongen ook bij zich en hoort hem ook aan. Ze maakt hem duidelijk dat bijten niet mag. Hij moet even op een stoeltje zitten terwijl de andere jongen verder mag spelen. Later speelt hij weer mee in de groep. Overdracht van normen en waarden Afspraken, regels en omgangsvormen zijn herkenbaar aanwezig en worden toegepast. De beroepskrachten maken kinderen goed duidelijk wat er van ze verwacht wordt en zorgen ervoor dat de kinderen zich aan de regels houden. Er staan b.v. twee kinderen uitgebreid bij de wasbak met de kraan te spelen; "Willen jullie nu bij de kraan weggaan en ergens anders gaan spelen?" Aan tafel wil een kind al direct beginnen met eten als hij z'n fruit heeft gekregen:"x, nog even wachten totdat iedereen wat heeft, hè?" Conclusie De emotionele veiligheid, de persoonlijke - en sociale competentie, alsmede de overdracht van normen en waarden worden voldoende gewaarborgd. Voorschoolse educatie PSZ werkt met het Voor- en Vroegschoolse programma Piramide, dat gericht is op brede ontwikkelingsstimulering van jonge kinderen. Per week besteedt de houder tenminste 10 uur aan voorschoolse educatie. De beroepskrachten zijn allen in het bezit van een VVE-certificaat. De houder stelt jaarlijks een opleidingsplan op waarin tot uitdrukking komt op welke wijze de kennis en vaardigheden van de beroepskrachten voorschoolse educatie worden onderhouden. Conclusie Er wordt voldaan aan de wettelijke eisen betreffende de basisvoorwaarden VVE. Gebruikte bronnen: Interview houder en/of locatieverantwoordelijke (mailcontact met de coórdinator) Interview anderen (aanwezige beroepskrachten) Website Pedagogisch beleidsplan (niet gedateerd ontvangen maart 2015) VVE-certificaten Opleidingsplan voorschoolse educatie (2015) 5 van 10

6 Personeel en groepen Dit hoofdstuk belicht de inspectiebevindingen over het domein personeel en groepen. Per aspect worden eerst de gegevens beschreven over het kindercentrum. Daarna volgt een oordeel op basis van de wettelijke criteria. Verklaring omtrent het gedrag Tijdens de voorgaande inspectie zijn de verklaringen omtrent gedrag van de beroepskrachten reeds ingezien. Deze VOG's voldoen aan de gestelde voorwaarden. Passende beroepskwalificatie Tijdens de vorige inspectie zijn de diploma s van de beroepskrachten ingezien. Deze diploma s voldoen aan de gestelde voorwaarden. Opvang in groepen De opvang vindt plaats in twee groepen van ieder maximaal 14 kinderen. Er zijn kinderen die de peuterspeelzaal twee ochtenden bezoeken en kinderen die in verband met extra ontwikkelingsstimulering nog twee andere dagdelen komen. Beroepskracht/vrijwilliger-kindratio Tijdens de observatie waren 14 kinderen met 2 beroepskrachten aanwezig. Er worden voldoende beroepskrachten ingezet in relatie tot het aantal aanwezige kinderen. Gebruikte bronnen: Interview anderen (aanwezige beroepskrachten) Observaties Presentielijsten (week 25) Personeelsrooster (week 25) VVE- certificaten 6 van 10

7 Inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogische praktijk De houder draagt zorg voor uitvoering van het pedagogisch beleidsplan. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt zorg voor het waarborgen van emotionele veiligheid. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van sociale competentie te komen. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt zorg voor de overdracht van normen en waarden. (art 2.5 en 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 20 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Voorschoolse educatie Voorschoolse educatie omvat per week ten minste vier dagdelen van ten minste 2,5 uur of per week ten minste 10 uur aan activiteiten gericht op het stimuleren van de ontwikkelingsdomeinen taal, rekenen, motoriek en de sociaal-emotionele ontwikkeling. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het feitelijk aantal aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste één beroepskracht per acht kinderen. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 1 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit De groep bestaat uit ten hoogste 16 feitelijk aanwezige kinderen. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 2 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit De beroepskrachten voorschoolse educatie zijn in het bezit van een getuigschrift van met gunstig gevolg afgelegd examen van één van de bij ministeriële regeling vastgelegde diploma s. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit Onderdeel van de beroepsopleiding waarvoor het getuigschrift is behaald, vormt ten minste één module over het verzorgen van voorschoolse educatie. OF De beroepskracht bezit een bewijs dat met gunstig gevolg scholing is afgerond specifiek gericht op het vroegtijdig bestrijden van achterstanden bij jonge kinderen of het werken met voor- en vroegschoolse educatieprogramma s. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit De houder stelt jaarlijks een opleidingsplan op. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit Voor de voorschoolse educatie wordt een programma gebruikt waarin op gestructureerde en samenhangende wijze de ontwikkeling wordt gestimuleerd op het gebied van taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling. (art 2.8 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit 7 van 10

8 Personeel en groepen Opvang in groepen De opvang vindt plaats in peuterspeelzaalgroepen. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 20 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De peuterspeelzaalgroep bestaat uit maximaal 16 kinderen. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 19 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Beroepskracht/vrijwilliger-kindratio Het aantal beroepskrachten en vrijwilligers per groep bedraagt: - in een groep met maximaal 8 kinderen ten minste 1 beroepskracht; - in een groep met 9 t/m 16 kinderen ten minste 1 beroepskracht, en een vrijwilliger of tweede beroepskracht. (art 2.6 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 19 lid 2 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 18 lid 4 en 5 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) 8 van 10

9 Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening : K'Nijntje Website : Aantal kindplaatsen : 15 Gesubsidieerde voorschoolse educatie : Ja Gegevens houder Naam houder : Stichting Spring! Peuterspeelzalen Adres houder : Enschedesestraat 100A Postcode en plaats : 7551ER HENGELO OV Website : KvK nummer : Gegevens toezicht Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD : GGD Twente Adres : Postbus 1400 Postcode en plaats : 7500BK ENSCHEDE Telefoonnummer : Onderzoek uitgevoerd door : JW Termijtelen Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente : Hengelo (O) Adres : Postbus 18 Postcode en plaats : 7550AA HENGELO OV Planning Datum inspectie : Opstellen concept inspectierapport : Zienswijze houder : Niet van toepassing Vaststelling inspectierapport : Verzenden inspectierapport naar houder : en oudercommissie Verzenden inspectierapport naar : gemeente Openbaar maken inspectierapport : van 10

10 Bijlage: Zienswijze houder peuterspeelzaal De zienswijze betreft een reactie van de houder op de inhoud van het inspectierapport. De houder heeft geen gebruik gemaakt van de gelegenheid een zienswijze in te dienen. 10 van 10