CURRICULUM VITAE heden: Promotieonderzoek naar beleefde en uitgevoerde relatie tussen onderwijsonderzoeksiness

Transcriptie

1 Naam: Telefoon: Persoonlijke Gegevens drs Annemarie 0172 Neeleman Website: Woonplaats: Geboortedatum: Geboorteplaats: & Maastricht Nationaliteit: Nederlandse Delft Sept. Opleiding heden: Promotieonderzoek naar beleefde en uitgevoerde relatie tussen onderwijsonderzoeksiness & Economics, onderwijsbeleid Universiteit en onderwijspraktijk Maastricht in voorbereiding, School of Bu- Feb. - maart 2014: & Mastercollegereeks Economics, Universiteit Economic Maastricht, and Social gepland Policy Research, School of Business April Sept. -- mei okt. 2012: 2013: Universiteit Mastercollegereeks Cursus commercieel Maastricht, Economics schrijven, afgerond Eduvision of Education, School of Business & Economics, April Mei 2011: heden: voor Opleiding Verantwoording, tot gecertificeerd VO-raad support partner ManagementVenster, Vensters nagement meen Verschillende management op het collegereeksen, gebied van onderwijs congressen (alle en sectoren), masterclasses communicatie voor hoger en ma- alge Februari 2005: - juni 2007: Leiden, Bachelor Taalcursus met Engelse Arabisch goed gevolg Taal voor en afgesloten Beginners, Cultuur, Universiteit Inter Consultancy van Amsterdam, Bureau, afgerond Universiteit op : 2005: eind- Doctoraal scriptie Europese na van Erasmusjaar, de opleiding Universidad Europese Studies, de Studies Universiteit Alcalá de Henares, van Amsterdam, Madrid, Spanje, afgerond in het kader 2000 Sept : dec. 2001: sidad Propedeuse Spaanse Alcalá taal- Engelse en de cultuurcursus Henares, Taal en met Cultuur, voor goed buitenlanders, Universiteit gevolg afgesloten van Instituut Amsterdam, Alcalingua, afgerond Univer- 1 CURRICULUM VITAE

2 : rond Propedeuse Spaanse Taal- en Letterkunde, Universiteit van Amsterdam, afge- Werkervaring : VWO, Stanislascollege te Delft, afgerond Augustus 2013 heden: Onderzoeker, meerjaren Onderzoeksleider Universiteit van een Maastricht, eenjarig onderzoeksproject School of Business waarin & Economics scholen onderwijsonderzoeksagenda in actieve dialoog tussen Limburgse groep en besturen voor primair- en voortgezet onderwijs de onderzoeks- Limburgse Een promotieonderzoek Onderwijseconomie naar van de beleefde Universiteit en uitgevoerde Maastricht wordt relatie vormgegeven. tussen onderwijsonderzoekteit worden in onderwijspraktijk welke onderwijsbeleid interventies (PO/VO) momenteel onderwijspraktijk is dit onderzoek het veld is plaatsvinden uitgangspunt. voorbereiding. om Onderzocht het De on- reali- zal daadwerkelijk derwijs en/of onderzoek. te verbeteren Vanuit en het hoe perspectief deze interventies van de zich praxis verhouden (daar waar tot het recent onderwijs beleid nisvolle inzichten vorm te krijgt krijgen in plaatsvindt) de verhoudingen wordt in in dit de onderzoek driehoek beleid-onderzoekpraktijk de samenwerking die van waarde in zouden driehoek. kunnen zijn voor een effectievere inrichting van getracht beteke- August heden: Onderzoeks- organisaties Eigenaar, Annemarie en en overheden advieswerkzaamheden Neeleman op het Onderzoek gebied aan van & onderwijsinstellingen, onderwijsbeleid, Advies kwaliteitszorg, branche- Mei 2009 juli 2013: professionele vergelijkingen. ontwikkeling, verbeter- en verandertrajecten en internationale tinenten. Senior CBE is adviseur, een internationaal CBE Amsterdam name Het Amsterdamse organisatieadviesbureau richt zich in zijn met advieswerkzaamheden vestigingen op vier con- Werkzaamheden: op onderwijs, overheid en maatschappelijk middenveld. met dingstrajecten voor verantwoordelijk onderwijsinstellingen voor advies-, (alle sectoren), onderzoeks- brancheorganisaties en begeleiderwijs, van (VO-raad, OCW). (zeer) MBO Gespecialiseerd zwakke Raad), scholen, gemeentelijke-, thema s opbrengstgericht rond provinciale funderend werken, en rijksoverheid onderwijs, inrichting passend (ministerie kwaliteitszorgsystemenvraagstukken, aansluiting sturings-/managementinformatie, beroepskolom, professionaliteit krimp, doorstroom- van docenten, uitval- onwijsinnovatie, Publiceren van verandermanagement artikelen rond genoemde internationale thema s. vergelijkingen. ondercongres academie Ontwikkelen Making voor en leiderschapsontwikkeling, modereren Shift Happen. van leergangen inclusief en masterclasses het internationale CBE Academica, onderwijs-2

3 April mei 2009: Programmamanager Ontwikkelen en organiseren van internationale studiereizen. management Werkzaamheden: ontwikkelen Onderwijs, van Management collegereeksen Studiecentrum en congressen te Maassluis Contacten leggen in en vakgebieden onderhouden onderwijs met professionals (alle sectoren) en deskundigen en communicatie. voor in hoger bovengenoemdschillende programma s vakgebieden. Schrijven aandacht en samenstellen brengen. van Intensief brochures contact de onder- verhoudeversken. Binnen Marketingplannen samenwerking het managementoverleg opstellen zoeken om met meedenken het vakverenigingen, gewenste en aantal besluiten vakbonden deelnemers nemen en over te uitge- berei- o.a. Mei april 2008: de ting- Cursuscoördinator, bedrijfsvoering communicatiestrategie. en bedrijfsstrategie, toekomstige programmering en marke- (zowel Werkzaamheden: organiseren Inter Consultancy en coördineren Bureau, Universiteit van taal- Leiden particulieren. maatwerk als open inschrijving) voor bedrijfsleven, overheid, cultuurtrainingen aanbestedingen, Tevens opstellen van cursusprogramma s offertes voor expats o.a. en lectie nieuwe medewerkers, doen van klantbezoeken ontwikkelen website, en intakegesprekken, zorgdragen voor werving promotiema- se juni 2006: teriaal, trum Bijlesdocente van uitbesteden Universiteit Engels van (zelfstandig) tolk- Leiden. en vertaalopdrachten, fusieoverleg met Talencen mei 2006: examenkandidaten Medewerkster Werkzaamheden: receptie verzorgen (alle en niveaus). horeca, van bijlessen Paradiso Engels te Amsterdam voor volwassenen en eind : Diverse ten, Werkzaamheden: managers bijbanen en in gasten aanspreekpunt horeca in en de detailhandel dagelijkse en contactpersoon programmering voor van medewerkers, poptempel. arties- Nederlandse Neeleman, Publicaties Jong, B. A. & beleidsagenda. W. (februari Jansen. 2013). Redactie: In: Noorwegen: SchoolManagement A. Neeleman het nieuwe (januari Totaal. Finland. 2013). Noorwegen Interim of niet? als lichtend Handreiking voorbeeld voor het voor aanstellen Neeleman, van een A. (binnenkort interim manager. te verschijnen). VO-raad, Allemaal Utrecht. de natief schrift die leerlingen die suboptimaal bediend worden naar het in vhbo? vmbo-tl Vhbo en als havo. flexibel In: en MESO leerlinggericht magazine, alter- tijdlingen Lenssen, voor ruimte L. schoolorganisatie & en A. mogelijkheden Neeleman (december en krijgen onderwijsmanagement hun 2011). (leer)loopbaan Vmbo of vhbo: voor te realiseren VO/BVE. naar een voorzieningengeheel vanuit zelforiëntatie en waarin persoonlijk- leer- 3

4 heidsvorming. In: Van der Wolf, K. & P. Huizinga (red.). Het Nederlandse Beroepsonderwijs: valt daar iets Gids aan McDaniel te doen? O.C Garant, A. Neeleman Antwerpen/Apeldoorn. McDaniel voor Beroepsonderwijs en (november Volwasseneneducatie 2011). De politieke Reed Business, agenda van Den de Haag. MBO-sector op weg naar het Reed VO op O.C relevantie & A. Neeleman voor de MBO-sector (september bezien. 2010). Sturingsinformatie Gids voor Beroepsonderwijs voor MBO-sector. en Volwasseneneducatie Een onderzoek uit McDaniel antwoordelijkheid Business, O., R. Den Immers, Haag. en bestuurlijk R., A. Neeleman, verlangen. Onderzoek G. Schmidt bij (september 12 MBO-instellingen 2010). Op de naar grens de professionaliteit van individuele ver- Jansen, docent. W., Gids O. McDaniel, voor Beroepsonderwijs A. Neeleman (juni en Volwasseneneducatie 2010). Sturingsinformatie Reed in Business, het Voortgezet Den Haag. Onderwijs. Door van de vergelijkend McDaniel cijfers het O., bos Neeleman, weer zien. A., CBE Schmidt, Nederland, G., Smaling, Amsterdam. MBO-docent. perspectief. Gids voor Beroepsonderwijs Comparatieve analyse en Volwasseneneducatie van H. professionaliteit (juni 2009). De Reed in professionaliteit 9 beroepen Business, in Den vergelijking van Haag. MBO-docenten tot de in Mei Nevenactiviteiten 2014 (gepland): Participatie in European Centre for the Development of Vocational Training April 2014 (gepland): (CEDEFOP) thorities Participatie on Effectiveness in studie American bezoek Educational and Impact Autonomy of Research National of the Association School, Institutions Tartu, and (AREA) Estland Local congreicy, Philadelphia, The Power of Pennsylvania, Education Research VS for Innovation in Practice and Pol- Au- December 2013: kwartaalmagazine Bijdrage rondetafelgesprek De Brug, m.b.t. MosaLira techniek Stichting in het basisonderwijs voor Primair Onderwijs t.b.v. December November : heden: Learning Participatie Advisering and Public Development EAPRIL One, Conference Berlijns Meet. adviesbureau 2013 Where gespecialiseerd Practice and Research in gover-onancevraagstukkenbinding Voorbereiden Nederlands-Duitse en uitvoeren met betrekking onderwijsvraagstukken studiereis tot onderwijsbestuurders (de)centralisatie onderwijs en en Mei 2012: beleidsbepalers onderzoeken, Participatie in Transforming Oslo/Trondheim, Noorse Education opbrengstensprong Noorwegen Summit, driedaags in recente internationaal internationale Juni heden: Maart 2012: congres ische Emiraten voor education transforming leaders, Abu Dhabi, Verenigde Arabving, Participatie Bodø, in Noorwegen studiereis CEDEFOP Measures against early school lea-4

5 Augustus 2011: Studiebezoek aan Jin Cai High School, Shanghai, China (inclusief voorbereiden Chinese Shift Happen ) delegatie op bijdrage aan internationaal onderwijs congres Feb. Making September heden: Eigenaren Bestuurslid Spaarndammerstraat Vereniging van Eigenaren 73-75, Kascommissielid Amsterdam Vereniging van Juni heden: Coachen en begeleiden junior collega s en stagiairs CBE Januari 2010: en Organisatie Heuvelland studiereis naar North voor Humberside, directorium Stichting Engeland Openbaar Onderwijs Rijn : - augustus 2010: Scriptiebegeleider Group decision Mw. sessions Y Theuns within BSc., ROC s Universiteit a sensemaking Tilburg bij perspective masterscrip- April Amsterdam Kascommissielid Vereniging van Eigenaren Spaarndammerstraat 73-75, mei 2001: 2003: Commissielid Voorzitter Onderzoeksverblijf Studievereniging Lustrumcommissie in Dublin, Spaans Ierland, t.b.v. 'Los t.b.v. het Guiris'. tienjarig eindscriptie Tevens: bestaan Europese Studies 1999 Mede-organisator Verantwoordelijk voor tiendaagse het opzetten culturele van Spanjereis : Bestuurslid Los Guiris de website 1994: : Lyon, Participatie Commissielid Frankrijk in Studievereniging Europees jongerencongres Los Guiris College des jeunes Européens, Uitstekende Talenkennis mondelinge en schriftelijke kennis van het Nederlands, Spaans en Engels. Ruim voldoende Overig mondelinge en schriftelijke kennis van het Frans en Duits. Basiskennis van het Arabisch. In het bezit van rijbewijs B. 5