Onderzoeksprojecten ( van 332)

Transcriptie

1 - 7 Feb :31:51 Onderzoeksprojecten ( van 332) Zoekfilter: Classificaties: Linguïstiek Mapping the black atlantis of Black Britisch women's Writing and Criticism. Abstract: Dutch title: Het zwarte Atlantis van zwart-britse schrijfsters: een verkenning van literatuur en kritiek in zowel Britse als diaspora-context English abstract: This research project on Black British Women's Writing and Criticism aims to offer a thorough examination of a growing field within contemporary British literature that has not yet been treated in its totality in the way that other categories of British women's writing have been. The study proposes to develop a framework for theorizing the field of contemporary writing produced by women of African descent in Britain that takes into consideration the field's British context as well as its positioning on the much broader continuum of literature by women of African descent. To this purpose, it engages with (black) feminism, black/african (feminist) literary criticism, (black) (British) cultural studies, and postcolonial theory. Since black feminist criticism has focused mainly on the admittedly more substantial tradition of African American women's writing, but also on black women's writing from the Caribbean and the continent of Africa, this study examines whether trans-atlantic connections can be observed or rather a case can made for a specifically British mode of black feminist literary criticism. Elisabeth BEKERS JOHAN CALLENS Een corpusgebaseerde studie van de grammatica van het Lusoga Abstract: De grammatica ban het Lusoga wordt op een wetenschappelijke manier beschreven, wat als basis moet dienen voor de ontwikkeling van pedagogische grammatica's voor het Oegandese onderwijssysteem. In plaats van gebruikt te maken van stimuli en vragenlijsten, zullen alle grammaticale bevindingen uit een elektronisch corpus van natuurlijk taalgebruik afgeleid worden. Deze methodologie werd nog nooit eerder op een minoriteitstaal toegepast. Vakgroep Afrikaanse talen en culturen Gilles-Maurice De Schryver Michael Meeuwis Naar een taalgerichte lerarenopleiding Hogeschool Gent Abstract: Taal speelt een cruciale rol in het leerproces. Het is dus essentieel dat elke lesgever over een meer dan degelijk niveau van Nederlandse taalbeheersing beschikt om zijn taak naar behoren te kunnen uitvoeren. De laatste jaren is echter gebleken dat een groot deel van de instromende studentenpopulatie in de lerarenopleidingen, heel wat lacunes vertoont in zijn Nederlandse taalbeheersing. Binnen het reguliere vakkenaanbod is er onvoldoende ruimte om hier gericht aan te werken. Niettemin moet elke lerarenopleiding haar studenten de mogelijkheid bieden om zijn Nederlandse taalbeheersing bij te schaven. Met dit project trachten we elektronische tools en leermateriaal te ontwikkelen waarmee studenten zowel op zelfstandige basis als onder begeleiding, gericht aan hun Nederlandse taalbeheersing kunnen werken. Daarnaast wordt ook een vormingsaanbod ontwikkeld dat lerarenopleiders aanleert hoe ze moeten omgaan met de talige diversiteit van hun studentenpubliek en hoe ze bij hun activiteiten als lesgever een voortdurende bijdrage kunnen leveren aan de taalontwikkeling van hun studenten. Dit vormingsaanbod wordt ook vertaald naar het niveau van de studenten als toekomstige leerkrachten en kan op zijn beurt aangeboden worden als leermateriaal. Departement Lerarenopleiding Ledeganck Vakgroep Talen en Onderwijs Bert De Bisschop Optimization of the automated fitting to outcomes expert with language-independent hearing-in-noise test battery and electro-acoustical test box for cochlear implant users (OPTI-FOX). Abstract: Dit project kadert in een onderzoeksopdracht tussen enerzijds UA en anderzijds EU. UA levert aan EU de onderzoeksresultaten genoemd in de titel van het project onder de voorwaarden zoals vastgelegd in voorliggend contract. Biofysica en Biomedische Fysica Joris Dirckx Martine M R Coene Samenwerking in de media: de impact van interthinking en distributive cognition op nieuwsproductieprocessen. Abstract: De centrale onderzoeksvraag van het project is: welke componenten (inclusief interthinking) spelen een centrale rol in de distributie van cognitie bij media en nieuwsproductie en hoe krijgen deze componenten een structurele plaats in de interactie? Het project analyseert segmenten van een corpus van 200 uur aan redactievergaderingen waarin media producten werden geplan, ontwerpvoorstellen werden bediscussieerd en updates en revisies werden gemaakt. Vakgroep Taal en communicatie Ellen Van Praet Geert Jacobs Wetenschap in tekst en context. De ontwikkeling van de Franse medische terminologie in Evrart de Conty's 'Problemes' tegen de achtergrond van het middeleeuwse medische discours.

2 Abstract: Dit onderzoeksproject wil de ontwikkeling van de medische woordenschat onderzoeken, aan de hand van de Middelfranse vertaling van de pseudo-aristotelische 'Problemata Physica'. Het project sluit aan bij het onderzoeksproject K.U.Leuven OT/05/15, dat de ontwikkeling bestudeerde van de Latijnse medische woordenschat in de Latijnse vertaling van de Griekse tekst door Bartholomaeus van Messina (ca. 1260), hetgeen resulteerde in het doctoraal proefschrift van Elisabeth Dévière. Dit vocabularium werd bestudeerd t.o.v. de brontekst, met een focus op de invloed van de Griekse medische terminologie op de samenstelling van de Latijnse equivalenten, en werd vergeleken met dat van contemporaine medische teksten. Dezeresultaten kunnen nu in verband gebracht worden met de medische terminologie die in het Middelfrans werd ontwikkeld door Evrart de Conty (1382), die een vertaling maakte waarop hij zich baseerde op zowel de Latijnsetekst van Bartholomaeus als de Latijnse commentaar op die tekst door Pi OG FranItalCo Leuven Michèle Goyens Pieter De Leemans Duitse modaalpartikels als multimodale constructies van intersubjectiviteit. Abstract: In dit project wordt een multimodale analyse van Duitse modaalpartikels(mps) voorgesteld. MPs zijn kleine woordjes die aan een taaluiting een bepaalde nuance meegeven. Concreet wordt op drie clusters van MPs gefocust: 1 partikels die een vraag met haar context verbinden (typisch denn en eigentlich), 2 partikels die aangeven dat de hoorder het gezegde eigenlijk al zou moeten weten (typisch ja en doch) en 3 partikels die aangeven dat wat gezegd wordt als evident kan gelden (typisch eben, einfach en halt). Het feit dat het om een multimodale analyse gaat, betekent dat er ook rekening gehouden wordt met de gestiek, d.w.z. de gebaren die mensen spontaan maken terwijl ze spreken. In dit project worden patronen in het gebruik van gestiek samen met MPs onderzocht,met focus op die elementen van gestiek die zelf een gelijkaardige nuance als de MPs aan de uiting toevoegen. Op basis van een aantal voorbeelden worden die patronen in detail geanalyseerd, en er wordt ook gekeken naar externe facto OG ComForT Leuven Kurt Feyaerts Geert Brône Steven Schoonjans Referential formulation in Kuuku Malngkanchi discourse Abstract: Geen Nederlandstalig Abstract OG FunC Leuven Jean-Christophe Verstraete Clair Elanor Buckland Hill De ontwikkeling van de absolute constructie in het Engels: de interactie tussen interne en externe factoren van taalverandering. Abstract: Mijn project heeft tot doel een veelomvattende corpusstudie aan te bieden over de ontwikkeling van de absolute constructie (AC) in het Engels, vanaf de eerste geattesteerde voorbeelden in het Oud-Engels tot het heden. Hedendaags Engelse voorbeelden zijn: '"That's better," he said, his spirits raising a little.' en 'With the teacher refusing to comply, Barry took the matter to the dean'. De specifieke onderzoeksvragen onderliggend aan deze studie kunnen als volgt geformuleerd worden. Eersten vooral wenst het project een volledige descriptieve omschrijving te geven van de ontwikkeling van de AC. Deze descriptieve component toont aan dat de AC wordt gekarakteriseerd door een fluctuerende frequentie, veranderende semantische eigenschappen en een toenemende structurele flexibiliteit. Ten tweede kunnen de waargenomen veranderingen het best gezienworden als het resultaat van een combinatie van interne en externe factoren die elkaar niet noodzakelijk opvolgen maar ook tegelijkertijnbsp;d werkz OG FunC Leuven Hubert Cuyckens Peter Petré Nikki van de Pol English variable tag questions: a systematic typology of their interpersonal meanings Abstract: Geen Nederlandstalig Abstract OG FunC Leuven Bert Cornillie Kristin Davidse Ditte Kimps Cognitive Mechanisms of Humor Abstract: Geen Nederlandstalig Abstract Instituut voor Levende Talen Maarten Lemmens Kurt Feyaerts N. N.

3 Professionele teksten schrijven op basis van meerdere (digitale) bronnen Abstract: Het schrijven van een zakelijke tekst, bijvoorbeeld een rapport bij een fusie, is een erg complexe activiteit. Voorafgaand schrijfonderzoek heeft geleid tot verschillende bekende schrijfprocesmodellen, maar deze modellen zijn vooral gebaseerd op educatieve omgevingen en enkelvoudige teksten. Professionele schrijvers maken daarentegen vaak gebruik van meerdere (digitale) bronnen om hun zakelijke teksten te schrijven. In het digitale tijdperk waarin (geschreven) communicatie een belangrijke rol vervult, is het belangrijk om deze schrijfvaardigheden te beschrijven. De onderzoeksvraag die we daarom via dit project willen beantwoorden luidt: "Welke schrijfprocessen en strategieën kunnen we onderscheiden als professionele schrijvers zakelijke teksten schrijven op basis van verscheidene (digitale) bronnen?" Management Paul Matthyssens Luc Van Waes Mariëlle Leijten Automatic monitoring for cyberspace applications (AMICA). Abstract: Het AMiCA ("Automatic Monitoring for Cyberspace Applications") project wil relevante wehsites zoals blogs, chat rooms en sociale netwerksites monitoren met het oog op de automatische detectie van schadelijke of alarmerende berichten, foto's en video's. Gezien het stijgend belang van beeld (vb. porno, automutilatie) in dergelijke toepassingen wordt uitgegaan van een interdisciplinaire aanpak waarin tekst- en beeldverwerking gecombineerd worden. Classificatiessystemen zullen gebouwd worden die dergelijke schadelijke berichten "on-the-fly" knnen detecteren. Bij detectie van een kritieke situatie (vh. cyherpesten), worden de relevante gebruikers hiervan op de hoogte gebracht. Automatic monitoring for cyberspace applications (AMICA). Abstract: Het AMiCA ("Automatic Monitoring for Cyberspace Applications") project wil relevante wehsites zoals blogs, chat rooms en sociale netwerksites monitoren met het oog op de automatische detectie van schadelijke of alarmerende berichten, foto's en video's. Gezien het stijgend belang van beeld (vb. porno, automutilatie) in dergelijke toepassingen wordt uitgegaan van een interdisciplinaire aanpak waarin tekst- en beeldverwerking gecombineerd worden. Classificatiessystemen zullen gebouwd worden die dergelijke schadelijke berichten "on-the-fly" knnen detecteren. Bij detectie van een kritieke situatie (vh. cyherpesten), worden de relevante gebruikers hiervan op de hoogte gebracht. Media & ICT/Interpersoonlijke relaties in Organisaties & Samenleving (MIOS) Heidi Vandebosch Karolien Poels Een contrastieve studie van evidentiële werkwoorden in het Engels en het Nederlands: onderzoek naar het raakvlak tussen synthaxis en semantiek met betrekking tot SEEM/APPEAR/TURN OUT and LIJKEN/SCHIJNEN/BLIJKENconstructies Abstract: Onderhavig onderzoeksproject bestaat uit een contrastieve corpusstudie van Engelse en Nederlandse?verbs of appearance?, die een evidentiële functie kunnen vervullen. Dit gegeven wordt benaderen vanuit Constructiegrammatica en vanuit grammaticalisatietheorie om zo de scheidingslijn tussen syntaxis en semantiek af te tasten en de positie van de constructies op het continuüm lexis-grammatica te bepalen. De functies van de constructies worden gekarakteriseerd in termen van epistemische modaliteit, evidentialiteit en (inter)subjectiviteit. Vakgroep Engels Anne-Marie Vandenbergen 200 jaar Nederlandse filologie in Vlaanderen: de interactie tussen academische wereld, sociale strijd en nationale identiteitsvorming. Abstract: Dit project beoogt de allereerste analyse ooit van geschiedenis van de Nederlandse filologie in 19de-eeuws Vlaanderen. Via een doorgedreven onderzoek naar -de inhoud van de studieprogramma's aan de universiteiten van Gent, Leuven en Brussel, -de verkondigde theorieën -én het sociale engagement van de betrokken docenten, zal de bijdrage van de discipline onderzocht worden aan, enerzijds, de Europese ontluikende filologie en, anderzijds, aan de taalstrijd en de 'Vlaamse beweging'" als een van de belangrijkste socio-culturele gebeurtenissen in 19de-eeuws Vlaanderen. Het onderzoek zal uitmonden in een standaardwerk over dit stuk wetenschapsgeschiedenis, dat in herwerkte boekversie gepresenteerd kan worden exact 200 jaar na de start van de Nederlandse filologie in Vlaanderen, in Het spreekt voor zich dat het onderzoek gekaderd wordt in internationale onderzoeksverbanden naar de geschiedenis van de (Nederlandse) filologie, en naar de interactie tussen universitaire taalinstituten en sociale en culturele strijd. WIM VANDENBUSSCHE Metatheatraliteit in het werk van Tennessee Williams. Abstract: Dit project behandelt de reflexiviteit in het werk van Tennessee Williams ( ), met verwijzingen naar zijn prozawerk wanneer de geneologie van het toneelwerk dit vereist. Hoewel de toneelschrijver doorheen zijn oeuvre op een zelf-bewuste wijze omging met het medium van zijn dramaturgie en van het theater, blijft de systematiek van dit aspect van Williams' werk onderbelicht. Enige academische aandacht werd besteed aan de kunstenaarsfiguren maar een analyse van hun functionaliteit in het kader van een metatheatrale aesthetiek werd nog niet gemaakt. Het project omhelst het werk van Tennessee Williams op zich en situeert het binnen de Amerikaanse traditie van het reflexieve drama. Hierbij wordt een beroep gedaan op Williams' dramatische output, zijn brieven, en notitieboekjes om uit te maken hoe de kunstenaarsfiguren gestalte geven aan de schrijvers ideeën over de aard en functie van de kunst in haar relatie tot de maatschappij. Tenslotte zal de studie rekening houden met een

4 selectie van hedendaagse toneelproducties om uit te maken hoe ze de reflexiviteit van Williams' werk gestalte geven. JOHAN CALLENS Het autobiografische pact revisited: het werk van Christine D'haen en Willem Brakman (nieuwe titel). Nieuwe vormen van authenticiteit? Het autobiografische schrijven in de Nederlandstalige letteren na Abstract: In de Nederlandstalige literatuur na 1945 is het populaire autobiografische schrijven weinig onderzocht. Nochtans kent dat schrijven met de mediatisering van de literatuur vanaf 1985 en de verwatering van het postmodernisme vanaf 1995 een grote bloei en diversificatie. In dit onderzoeksproject worden naast de klassieke autobiografie ook de pseudo-autobiografie, de autobiografische roman en de autofictie onderscheiden. In deze (sub)genres worden de voorschriften van de klassieke autobiografie - bv. de identiteit van auteur, verteller en hoofdpersonage en de feitelijkheid - op uiteenlopende wijzen overtreden. De hypothese is dan ook dat verschillende vormen van autobiografisch schrijven van verschillende authenticiteitsclaims uitgaan. Het begrip authenticiteit refereert aan de waarachtigheid (ook vraisemblance en vérité du dire) van het beeld dat de autobiograaf van de ontwikkeling van zijn persoonlijkheid oproept. Het gaat dus niet om een objectieve, maar om een subjectieve waarheid. Via een pragma-retorische studie; d.i. een studie die de effecten van de retorische strategieën op het leespubliek onderzoekt, gaat dit project na op welke wijze de tekstuele (bv. de drie-eenheid schrijver-verteller-personage), paratekstuele (bv. de ondertitel), extratekstuele (bv. poëticale geschriften) en contextuele strategieën (bv. mediaoptredens) die de authentificatie van een autobiografische tekst bewerkstelligen, vanaf 1995 veranderd zijn. HANS VANDEVOORDE E-CLIL: LLP-ES-COMENIUS-CMP Abstract: Virtueel leren, Europese talen CLIL, interculturele perspectieven. Living imagined identities? Een longitudinale analyse van de impact van online dating discours op de identiteitsbeleving van Russischtalig-Belgische koppels Abstract: Het project combineert taalkundige pragmatiek, antropologie en communicatiewetenschappen voor de studie van transnationale "internethuwelijken". De processen van identiteitsconstructie van Russischtalig-Belgische koppels, met speciale aandacht voor de constitutieve rol van online datingsites, worden onderzocht. De meerwaarde betreft het interdisciplinaire en longitudinale opzet, etnografisch identiteitsonderzoek in een premigratiecontext en de insluiting van een mannelijk perspectief. Antwerps Centrum voor Pragmatiek (IPrA Research Center) Jozef Verschueren Christiane Timmerman Hildegarde Van den Bulck Publicatie monografie "Strukturwandel in Grenzdialekten. Die Konsolidierung der niederländisch-deutschen Staatsgrenze als Dialektgrenze." Abstract: Publicatie monografie "Strukturwandel in Grenzdialekten. Die Konsolidierung der niederländisch-deutschen Staatsgrenze als Dialektgrenze." Centrum voor grammatica, cognitie en typologie Tom Smits Koppeling van schrijfprocesdata aan lexica. Abstract: In het schrijfonderzoek is de laatste decennia sterk de nadruk komen te liggen op de analyse van schrijfprocessen. Digitale loginginstrumenten hebben dit onderzoek in een stroomversnelling gebracht. Met dit project willen we de basis leggen voor een nieuwe stap in het schrijfprocesonderzoek. Daarbij aggregeren we schrijfprocesdata van het letterniveau (toetsaanslag) tot het woordniveau door ze te koppelen aan lexica en Naturally Language Processing tools. Een dergelijke koppeling vormt een belangrijke basis voor meer linguïstisch georiënteerd schrijfprocesonderzoek. Management Luc Van Waes Plenum.be - Het geheugen van de parlementaire democratie. De opbouw van een digitale databank voor de Handelingen van de Belgische Kamer van Volksvertegenwoordigers, Abstract: Dit project legt de basis voor een integrale digitalisering van de Handelingen van de Belgische Kamer van Volksvertegenwoordigers. Voor de jaren zullen de door de diensten van de Kamer ter beschikking gestelde PDF-documenten worden omgezet in flexibel doorzoekbare OCR-bestanden, die worden opgeslagen in een duurzame digitale standaard. Door de creatie van een onderzoekswebsite zal de databank publiek toegankelijk worden gemaakt. Power in History - Centrum voor Politieke Geschiedenis

5 Marnix Beyen Training van Interpersoonlijke communicatie door natuurlijke taalinteractie met autonome virtuele karakters (delearyous). Abstract: Het doel van het delearyous-onderzoeksproject is het ontwikkelen van een interactieve serious 3D-game voor het trainen van interpersoonlijke communicatievaardigheden binnen een professionele context, bvb. in een werkgever-werknemer- of klant-bediende-relatie. Het spel bestaat erin de trainee te laten interageren met autonome virtuele karakters, die op een realistische en expressieve manier inspelen op de input van de speler. Op deze wijze kan de trainee verschillende gedragspatronen en rollen op eigen tempo inoefenen, en dit in een veilige, virtuele omgeving. De rol can CLiPS in het project is de ontwikkeling van algoritmen en methodes voor emotie-analyse van tekst, het detecteren van onderwerpen in tekst, en dialoogvoering. Een veiliger internet: het (semi)automatisch herkennen van internetpedofilie in meertalige online social networks. Abstract: In dit project stellen we enerzijds een methodologie voor om de manuele controle van peer-to-peernetwerken te (semi)automatiseren en anderzijds een methodologie voor de automatische extractie en analyse van stijlkenmerken (geassocieerd met persoonlijkheid, leeftijdsgroep en misleidend taalgebruik) die we willen toepassen op individuele pedofielen en groepen van pedofielen in chatruimtes. Claudia Peersman Leona Van Vaerenbergh Een web service voor stylometrie- en leesbaarheidsonderzoek voor het Nederlands (STYLENE). Abstract: Doel van het project is de implementatie van een robuust, modulair stysteem voor stylometrie- en leesbaarheidsonderzoek op basis van bestaande technieken voor automatische tekstanalyse en zelflerende technieken, en de ontwikkeling van een web service die onderzoekers in de HSS toelaat teksten te analyseren met behulp van het systeem. Op die manier wil het project recente vooruitgang op het gebied van het computationeel modelleren van stijl en leesbaarheid beschikbaar maken voor onderzoek in de sociale en geesteswetenschappen. Project TST Tools voor het Nederlands als Webservices in een Workflow (TTNWW). Abstract: Het doel van het project is om allerlei bestaande componenten die ontwikkeld zijn in CGN en STEVIN in te passen in een workflowsysteem voor web services dat ontwikkeld wordt in CLARIN-verband, en dit geheel te laten draaien op servers van erkende CLARINcentra, met als doel faciliteiten aan te bieden voor onderzoekers uit de HSS met geen of weinig technische bagage. Deze faciliteiten moeten 1) hen in staat stellen hun onderzoeksvragen beter of makkelijker aan te pakken en 2) mogelijkheden bieden voor het formuleren van nieuwe typen onderzoeksvragen, i.e. onderzoeksvragen die voor CLARIN niet gesteld konden worden of niet doelmatig te beantwoorden waren. Project TST Tools voor het Nederlands als Webservices in een Workflow (TTNWW). Abstract: Het doel van het project is om allerlei bestaande componenten die ontwikkeld zijn in CGN en STEVIN in te passen in een workflowsysteem voor web services dat ontwikkeld wordt in CLARIN-verband, en dit geheel te laten draaien op servers van erkende CLARINcentra, met als doel faciliteiten aan te bieden voor onderzoekers uit de HSS met geen of weinig technische bagage. Deze faciliteiten moeten 1) hen in staat stellen hun onderzoeksvragen beter of makkelijker aan te pakken en 2) mogelijkheden bieden voor het formuleren van nieuwe typen onderzoeksvragen, i.e. onderzoeksvragen die voor CLARIN niet gesteld konden worden of niet doelmatig te beantwoorden waren. Media, middenveld en politiek (M2P) Stefaan Walgrave OptiPIL, a Readability Optimizer for Patient Information Leaflets (optimalisatie van de leesbaarheid van patiëntenbijsluiters) Abstract: Ondanks de wettelijke bepalingen betreffende de leesbaarheid van de bijsluiter en ondanks de concrete uitwerking van sjablonen met standaardformuleringen is de bijsluitertekst nog altijd niet echt?gebruikers?vriendelijk. Het StarTT OptiPIL project vertrekt vanuit een eerder ontwikkeld prototype (IWT TETRA ) en zal op korte termijn resulteren in een robuuste web service die state-of-the-art taaltechnologische know-how gebruikt om de leesbaarheid van Engelse en Nederlandse medische teksten te verbeteren. Directie Onderzoeksaangelegendheden Ignace Lemahieu Een semi-longitudinale, multidisciplinaire, neurowetenschappelijke studie van tweetaligheid in ontwikkeling. Abstract: Een semi-longitudinale, multidisciplinaire, neurowetenschappelijke studie van tweetaligheid in ontwikkeling.

6 Specialiteiten (KNO, Dermatologie, Oftalmologie, Psychiatrie) Medische Beeldvorming en Fysische Wetenschappen Chris BAEKEN Peter VAN SCHUERBEEK TADEUSZ STADNIK ROBERT LUYPAERT Katrien MONDT Woorden in het vizier - Een psycholinguïstische studie van noticing in de verwerving van woordenschat in een vreemde taal. Abstract: Woorden in het vizier - Een psycholinguïstische studie van noticing in de verwerving van woordenschat in een vreemde taal. MICHEL PIERRARD Alexis HOUSEN Interculturele competentie: de rol van modale partikels bij de verwerving van formeel en informeel taalgebruik in het Duits. Abstract: Het doel van dit project is onderzoek naar de rol van modale partikels bij de verwerving van formeel en informeel taalgebruik van het Duits (bij Nederlandstaligen). De onderzoeksopzet kadert binnen de actuele problematiek van de verwerving van sociolinguïstische competentie ter bevordering van interculturele communicatie. Het voorgestelde onderzoek wil nagaan hoe Nederlandstalige leerders van het Duits omgaan met formeel en informeel taalgebruik in de doeltaal. Daarbij wordt er specifiek gelet op hun interpretatie (receptie) en gebruik (productie) van modale partikels in verschillende registers. Uit het weinige onderzoek totnogtoe over dit thema is namelijk gebleken dat de modale partikels vaak een probleem vormen bij de verwerving van het Duits als vreemde taal, zelfs voor gevorderden. Hierdoor ontstaan bij interculturele communicatie vaak misverstanden, die het imago van het Duits als vreemde taal geen goed doen. Daarom zal er ook worden gekeken naar het verband tussen formaliteit en beleefdheid (gedefinieerd in termen van modaliteit) en de rol van het al dan niet gebruiken van modale partikels daarbij. KATJA LOCHTMAN WIM VANDENBUSSCHE Histoire Croisée en culturele kruisbestuiving tussen België en Groot-Brittannië: Laurence Binyon, Olivier Destrée, hun netwerken en periodieken, Abstract: Dit project wil, binnen de theoretische context van histoire croisée, een diepgaande en vernieuwende analyse brengen van de Belgisch- Britse culturele contacten en uitwisselingen in de periode De aanvragers gaan uit van het standpunt dat de overgang tussen generaties in die periode geleidelijk was en geen breuk betekende tussen de negentiende eeuw of het 'victorianisme' en de vroeg-twintigste eeuw of het 'modernisme' zoals voorheen werd beweerd, en dat die overgang werd meebepaald door invloeden uit het buitenland die via bemiddelaars, hun netwerken en hun tijdschriften liepen. De hypothese van voorliggend project is dat de Belgisch-Britse betrekkingen in die periode een grote impact hadden op het werk van bekende auteurs en kunstenaars en dat dit voor België gebeurde via de kringen rond Olivier Destrée (bijv. op Karel van de Woestijne) en in Groot-Brittannië via de kringen rond Laurence Binyon (bijv op Ezra Pound). Het project gaat er tevens van uit dat de kunstenaarsnetwerken van de betrokken periode bestonden uit een divers gezelschap van literatoren, visuele kunstenaars en musici en dat de invloeden zich dan ook in verschillende artistieke disciplines vertaalden. HANS VANDEVOORDE talenplatform Abstract: De talenplatform werd opgericht in April 2009 met als doelstelling het behouden en verder ontwikkelen van toegepaste talenonderzoek met de Erasmus Hogeschool Brussel Tekstreductie bij live ondertiteling met spraakherkenning. Abstract: Schrijven met spraakherkenning is een erg waardevolle en snelle methode gebleken om live televisieprogramma's van (intralinguale) ondertitels te voorzien. Toch zorgen de vaak erg hoge spreeksnelheid van het te ondertitelen bronmateriaal en de beperkte leessnelheid van de kijkers ervoor dat er ingekort en aangepast moet worden. Dit onderzoek gaat op zoek naar de ideale reductiegraad voor de ondertiteling van live programma's. Aan de hand van twee opeenvolgende experimenten worden zowel productie als receptie van real-time ondertitels belicht. Management Luc Van Waes Nascholing talen Abstract: De instelling 'VUB' en het ' Divers' hebben voor het project ' Inschrijving nascholing Talen ' een overeenkomst afgesloten die kadert in de dienstverleningsopdracht van de instelling. Hierbij kunnen de onderzoeksresultaten worden overgedragen aan het bedrijf, kan een billijke

7 vergoeding worden afgesproken mbt de valorisatie van het onderzoek of kunnen andere afspraken gemaakt worden aangaande intellectuele eigendom, zoals bepaald in de afgesloten overeenkomst. MICHEL PIERRARD Developing self-regulated learning from a task-based curriculum. The case of Vietnamese university students learning English Abstract: Geen Nederlandstalig Abstract OG Taal en Onderwijs Leuven Kristiaan Van den Branden Elke Van Steendam Hoang Yen Phuong Strategieën voor topic-initiatie door patiënten in hun interactie met dokters: Een etnomethodologische en conversatieanalytische benadering van medische gesprekken in een institutionele Poolse context. Abstract: Onderzoek naar interactionele strategiën in gesprekken tussen artsen en patiënten is geen vrijblijvende onderneming. Inzicht in de wijze waarop de communicatie verloopt en in de mogelijke communicatieve problemen eigen aan een institutionele medische context, kan rechtstreeks bijdragen tot een optimalisering van de gezondheidszorg. Het voorliggende onderzoeksproject wil daaraan een bijdrage leveren. Antwerps Centrum voor Pragmatiek (IPrA Research Center) Jozef Verschueren Matylda Weidner De computationele leerbaarheid van morfologisch complexe talen. Abstract: Doelstelling van het project: Traditionele systemen voor spellingcontrole maken gebruik van een woordenlijst. Wanneer een woord niet voorkomt in de woordenlijst, markeert het systeem het woord als "fout". Recente systemen (o.a. Németh 2009) benaderen het probleem van spellingcontrole voor agglutinerende talen vanuit een andere invalshoek: een woord wordt beschouwd als een spelfout, als het niet kan worden gegenereerd door eenachterliggend morfotactisch model. In dit project onderzoeken we hoe een spellingchecker kan gebruikt worden als hulpmiddel bij het automatisch leren van een morfotactisch systeem voor het Swahili. Guy De Pauw Voltooiing boekproject "Engaging with Language and Ideology: Pragmatic guidelines for Empirical Ideology research" en de ontwikkeling van de grondslagen voor een nieuw theorievormend onderzoek in de taalkundige pragmatiek. Abstract: Voltooiing boekproject "Engaging with Language and Ideology: Pragmatic guidelines for Empirical Ideology research" en de ontwikkeling van de grondslagen voor een nieuw theorievormend onderzoek in de taalkundige pragmatiek. Antwerps Centrum voor Pragmatiek (IPrA Research Center) Jozef Verschueren Naar een synthese van kennisgebaseerde en datagebaseerde methodes in de computertaalkunde. Abstract: Hybride systemen voor natuurlijke taalverwerking die diepe, op taalkundig inzicht gebaseerde, analyses combineren met de inductieve datagebaseerde methodes kunnen een significante verbetering van de accuraatheid en toepasbaarheid van de computertaalkunde bewerkstelligen. Er zijn evenwel verschillende manieren waarop een dergelijk hybridisering gerealiseerd kan worden. In dit project zal ik vooral kijken naar de cognitiewetenschap als inspiratiebron voor nieuwe hybride aanpakken. Dit werk bouwt voort op eerder werk rond memory-based language processing als cognitief relevant model. Verbale perifrases in het Grieks: een typologisch en diachronisch onderzoek vanuit cognitief-linguïstisch perspectief. Abstract: Dit project onderzoekt het gebruik van verbale perifrases in het postklassiek Grieks op basis van een corpus van vroeg-christelijke biografische (narratieve) tekste. Het project is ingebed in theorie die gekend is onder de verzamelnaam 'cognitieve Linguïstiek". Volgende doelstellingen staan centraal: (1) definitie en typologie 2) beschrijving van de positie in het verbaalsysteem (3) beschrijving van het gebruik in context (pragmatiek), Vakgroep Latijn en Grieks Marc Janse Taalvariatie en constructionele semantiek: argumentstructuur-constructies

8 Abstract: Het project bevindt zich op het snijpunt van constructiegrammatica, historische taalkunde en variationele sociolinguïstiek. Op basis van uitgebreid kwalitatief en kwantitatief corpusonderzoek naar de semantische eigenschappen van argumentstructuur-constructies in verschillende (regionale, stilistische en diachrone) variëteiten van het Nederlands, wil het project patronen van taalvariatie en -verandering in constructionele semantiek blootleggen en analyseren. Vakgroep Nederlandse taalkunde Johan De Caluwe INTERcCOM: Interculturele Communicatie in de Euregio Maas-Rijn Universiteit Hasselt Abstract: De Euregio Maas-Rijn, de provincies Limburg en het land Noord-Rijn Westfalen hebben dit onlangs erkend door een omvangrijke ondersteuning van een ambitieus project: INTERcCOM: Interculturele communicatie in de Euregio Maas-Rijn. INTERcCOM wordt ontwikkeld door een internationaal consortium: Provinciale Hogeschool Limburg (PHL), Centrum Toegepaste Linguïstiek - Universiteit Hasselt (CTL-UHasselt), CommArt International (spin-off UHasselt), Hogeschool Zuyd, Institut Supérieur des Langues Vivantes - Université de Liège (ISLV - Ulg), Rheinisch- Westphälische Technische Hochschule (RWTH) Aachen en Gymnasium St. Leonhard Aken. Het project heeft als hoofddoelstelling om op een innovatieve manier en via interactieve e-modules (blended learning) studenten uit de Euregio Maas-Rijn beter te leren communiceren in de drie Euregionale talen: Frans, Nederlands en Duits. Hierbij wordt eveneens rekening gehouden met alle cultuurverschillen die in deze complexe grensregio bestaan. Bovendien voorzien de modules een onderdeel voor (potentiële) studenten afkomstig uit Polen en Turkije. Aan de ontwikkeling gaat een uitgebreid onderzoek vooraf naar taal- en cultuurverschillen, enerzijds tussen de vijf deelregio's van de EMR onderling, anderzijds tussen Turkije, Polen en de EMR. INTERcCOM streeft dus naar een versterking van de communicatieve vaardigheden van toekomstige deelnemers op de Euregionale arbeidsmarkt. Ook om die reden zullen de onderzoeksresultaten verder benut worden ten dienste van de bedrijfswereld. Martine VERJANS Autobiografie en autobiografische roman in de Nederlandstalige literatuur na 1985: een genologisch onderzoek. Abstract: Dit project wil een typologie ontwikkelen die aan de spanning tussen het canonieke autobiografische schrijven en de hedendaagse (postmoderne) experimenten recht doet en die daarbij rekening houdt met de tussenpositie van de modernistische autobiografie. Voor de ontwikkeling van de typologie worden nieuwe literatuurtheoretische inzichten in de problematiek van referentialiteit en authenticiteit gebruikt. Op die manier wordt de blik gescherpt voor de veelheid aan vormen van autobiografisch schrijven die zich in de naoorlogse periode ontwikkeld hebben. HANS VANDEVOORDE De diachronische ontwikkeling van het gebruik van de woordgroepen afgeleid van het Franse travers en het Italiaanse traverso: een onderzoek naar grammaticalisatie en semantische ontwikkeling. Abstract: Het voorgestelde project wil een eerste stap zijn in de algemene analyse van de diachronische evolutie en de grammaticalisatie op Romaans niveau van twee representatieve, maar vrijwel niet onderzochte prepositionele woordgroepen. Het gaat om de ruimtelijke uitdrukkingen die afgeleid zijn van het Franse travers en het Italiaanse traverso; allen stammen af van het lexicon dat zich vormde rond het Latijns tran(s)versu(m). Het onderzoek behelst een exhaustieve analyse van de evolutie van deze woordgroepen (inclusief de Latijnse) vanaf het klasiek Latijn tot het hedendaags Frans en Italiaans. De reconstructie van de respectievelijke ontwikkelingen zal worden gerealiseerd met behulp van verscheidene digitale databases. Voor een eerste classificatie en voor de formulering van werkhypothesen zal worden uitgegaan van een nog uit te werken, kritische synthese van de resultaten van de bestaande literatuur over het onderwerp. De globale interpretatie van de fenomenen volgt uiteraard naar het einde van het onderzoek toe. Deze studie zal interessante theoretisch-methodologische suggesties kunnen opleveren, die toelaten de beschrijving van grammaticalisatie en de mechanismen van semantische ontwikkeling te verfijnen. Bovendien zal dit project een belangrijke lacune in de diachronische beschrijving van de Franse en Italiaanse preposities weg kunnen werken. Thomas HOELBEEK DIRK VANDEN BERGHE Medics on the Move (LL-MoM). Abstract: Dit project kadert in een onderzoeksopdracht tussen enerzijds UA en anderzijds EU. UA levert aan EU de onderzoeksresultaten genoemd in de titel van het project onder de voorwaarden zoals vastgelegd in voorliggend contract. Toegepaste Taalstudies Christel Van De Poel Sponsoring aan Centrum Neerlandistiek Abstract: Sponsoring aan Centrum Neerlandistiek

9 Centrum voor Linguistiek Lingua Cluster: Meer euregionale buurtalen-, culturenkennis, hefboom voor euregionale sociale en economische mobiliteit Universiteit Hasselt Abstract: De cluster omvat een zestal acties die enerzijds het geheel van het initieel onderwijs gaande van de kleuterleeftijd tot het hoger onderwijs, en anderzijds ook de arbeidsmarktgerichte voortgezette opleidingen omvatten. Verder zal zowel het onderwijs in de reële klassituatie als het virtueel taalleren aandacht krijgen. Het Centrum van Toegepaste Linguïstiek van de universiteit Hasselt zal op de eerste plaats instaan voor de realisatie van het virtuele talenleerplatform, waarbij niet alleen de zuiver talige component maar ook de cultuurgelinkte communicatieve aspecten zullen aan bod komen. Het platform zal een gevarieerde reeks instrumenten omvatten: een taalleerplatform, een cultuurcommunicatief platform, een sitotheek met een inventaris van geanalyseerde nuttige internetsites, een makelaardij van leermateriaal met een EMR-inslag, de uitwisselingsbeurs voor het opzetten van taalgemengde activiteiten met klassen uit meerdere subregio's van de EMR... Martine VERJANS Talenplatform Abstract: Het Platform voor talen werd opgericht in April 2009 ter ondersteuning en verdere ontwikkeling van het onderzoek toegepaste taalkunde van de Erasmus Universiteit College Brussel.