Het Kwakertje. Agenda. Schooljaar

Transcriptie

1 Het Kwakertje Agenda Avond 4 daagse Hemelvaartsvakantie Pinkstervakantie Schoolfotograaf Kamp groep 7 en 8 Schoolreisje Oudergesprekken Studiedag Afscheid groep 8 Jaarafsluiting Zomervakantie 20 t/m 23 mei 30 en 31 mei 10 en 11 juni 12 juni 17 t/m 21 juni 20 juni 26 juni 28 juni 10 juli 11 juli Vanaf vrijdag 12 juli

2 Groep 1/2/3 Het geld rekenen is gestart begin groep 3 met de introductie van de euromunten. Eerst introduceerden we de euromunten 1 en 2. De kinderen bekeken hoe de munten eruit zagen, en leerden dat je 2 munten van één euro kunt inwisselen voor 1 munt van twee euro en andersom. Bedragen tot 10 euro tellen met munten van 1 en 2 euro en het betalen met deze munten komt uitgebreid aan bod. Vervolgens wordt het biljet van 5 euro geïntroduceerd, en daarna het biljet van 10 euro en deze week in blok 5 het biljet van 20 euro. Hoe betaal je?, Hoeveel krijgen ze terug?, Hoeveel euro tekort?, Hoeveel samen?, Kan het ook anders? et cetera zijn steeds weer terugkerende activiteiten. Hoeveel krijgen ze terug? Het geld rekenen leent zich er uitstekend voor om te spelen en uit te beelden. Winkeltje spelen is dan een goede vorm van inleving in de situatie. Nu spelen we winkeltje met het thema vervoer. We kopen een auto, vliegtuig, quad, trein enz.bv. De auto kost 5 euro. We betalen met 10 euro. Hoeveel geld krijgen ze terug? In het hoekenlokaal is een luchthaven gemaakt. Kinderen moeten een vliegticket kopen.. Dan moeten ze lang wachten in de wachtruimte. Gelukkig kunnen ze daar wel koffie en eten kopen. Daarna gaat de koffer over de lopende band het vliegtuig in. En ook de kinderen mogen in het vliegtuig stappen. De piloot brengt ze naar verre landen. We zijn net gestart. Het spel moet nog op gang komen. Maar gelukkig werken we 4 weken over dit thema. Afgelopen week hebben we een auto gevouwen. In de bouwhoek een hoge verkeerstoren gebouwd en de voertuigen gemeten met een touwtje. Ook mochten de auto s rijden over een schuin vlak. Hoe ver komen de auto s? welke auto komt het verst? Groep 4/5 Woensdag 7 mei is groep 4/5 naar Quintus geweest. Het thema was Paniek in het orkest. Een aantal leerlingen wil hier graag iets over vertellen. Noud: We gingen met auto s er naar toe. Toen we daar kwamen gingen we muziek spelen. Ik mocht op de hobo. Ik vond dat leuk. We gingen ook een liedjes spelen. Dat was het. Max: We mochten instrumenten bespelen. Ik speelde blokfluit of zoiets. Het was een vrolijke voorstelling. We kregen een applaus en de mevrouw die daar werkte mocht de baan houden! Dat is best een vrolijk einde vind ik. Anne-Jet: Je zat eerst op een stoel met een kleurtje. Door de kleur wist je naar welke meneer of mevrouw je moest gaan. Ik mocht naar de piano. De mevrouw legde een noot uit en die moest je dan doen als je aan de beurt was met het liedje: do,re,mi. Ik vond het leuk. Verder zijn we in de klas druk bezig met het leren van de tafels. Veel kinderen hebben al een tafeldiploma, goed gedaan! Met nieuwsbegrip hebben we gewerkt aan verwijswoorden en signaalwoorden. Dat is soms best lastig. Het ging deze week over het rattenprobeem in Parijs.

3 Groep 6/7/8 Wauw, wat hebben de voetballers het goed gedaan op het schoolvoetbaltoernooi! Behoorlijk nat geregend, toch kon dat de pret niet drukken! De jongens hebben bij IJVV een gezellig en sportief team samen met Kamperveen. De meiden hebben zijn (na een hele spannende finale met penalty s) eerste geworden! Dit betekende dat ze door mochten naar de regiofinales. Afgelopen woensdag hebben zijn we met een aantal supporters naar Harderwijk gegaan. Na opnieuw hele spannende wedstrijden zijn de meiden 3 e van de regio geworden. Een resultaat om heel erg trots op de zijn! Als afsluiter moest er natuurlijk even gegeten worden bij de grote gele M, dat hadden de harde werkers wel verdiend! Topprestatie en hele sportieve middagen!

4 Route 8 Voor de meivakantie hebben de kinderen van groep 8 de eindtoets, route 8, gemaakt. Wij zijn bijzonder blij met de uitslagen! Het gemiddelde van onze groep lag ver boven het landelijk gemiddelde. Het landelijk gemiddelde is 208. Onze score was 229. Een geweldige prestatie! Germa Huls Quintus: uitnodiging open huis Beste directeur / ICC-er / leerkracht / ouder, Alles onder één dak! Dat is onze nieuwe slogan voor het seizoen Hoe Quintus dat in de praktijk brengt, kunnen bezoekers ontdekken en ervaren tijdens ons Open Huis op zaterdag 25 mei van tot uur. Met de digitale kaart in de bijlage, nodigen wij u alvast van harte uit voor dit feestelijke evenement. Daarnaast vieren we nog een feestje! Als één van de eerste culturele organisaties van Nederland voldoet Quintus aan het nieuwe, certificeringskader van de Certificeringsorganisatie voor Bibliotheekwerk, Cultuur en Taal (CBCT). Tijdens de start van het Open Huis om uur krijgen we dit belangrijke Kwaliteit in Beeld keurmerk officieel overhandigd door onze cultuurwethouder Irma van der Sloot en CBCT-directeur Willem Camphuis. Viert u dit feestje met ons mee? Als voorschot op ons nieuwe cursusprogramma biedt ook het Open Huis voor ieder wat wils! Met heerlijke pop-up optredens, theatervoorstellingen, workshops en demonstraties kunst & ambacht, een kunstmarkt, leuke kinderactiviteiten en natuurlijk volop dans, muziek, hapjes en drankjes. Kijk op de speciale Open Huis evenementenpagina voor het uitgebreide programma, leuke weetjes en mooie interviews. Liever nog vóór de zomervakantie aan de slag? Snuffel eens tussen ons korte cursusaanbod van mei/juni. In de digitale flyer (zie bijlage) hebben we alle korte zomercursussen voor kinderen, jongeren én volwassenen voor u op een rijtje gezet. Of kom zaterdag 11 mei naar de laatste Kunstmiddag van dit seizoen en volg een workshop Zentangle, Pyrografie (maak je eigen leren armband) of Theatermaken. Voor meer informatie of inschrijven: Mede namens het team van Quintus, graag tot ziens bij ons Open Huis op 25 mei! Met vriendelijke groet, Hendrik Jan Houtsma Directeur Quintus, centrum voor kunst en kunsteducatie

5 Oproep: Wie wil er rijden? Deze week hebben we een schoolbrede verwachting aangeboden/herhaald: "we lopen rustig door de gang" We gaan bij elke kleine pauze kijken hoe de kinderen naar buiten en binnen lopen. Als dit goed gaat verdienen alle kinderen samen 1 voetje met een letter. Iedere nieuwe letter wordt op het raam van het werklokaal geplakt. Deze voetjes met letters vormen woorden, die de kinderen kunnen lezen en dan ontdekken ze wat de beloning zal zijn.. Wanneer we alle voetjes hebben verdiend, krijgt de hele school een beloning op woensdag 26 juni. We vertrekken om uur en we zijn om uur weer terug op school. Voor deze beloning hebben we veel ouders nodig die kunnen rijden. De beloning is niet ver rijden (ongeveer 7 min). We kunnen nog niet vertellen waar we heen gaan. Maar u kunt zich opgeven om: * heen en/of terug te brengen * om te brengen en als begeleider te blijven en terug te rijden. Mijn vraag is: wie kan er woensdag 26 juni rijden? (wilt u doorgeven of u alleen rijdt of als begeleider blijft) Ik hoor graag van u, met vriendelijke groet, Henriette Smit H.smit@iriskampen.nl