Nieuwsbrief 22 9 februari 2015

Transcriptie

1 Nieuwsbrief 22 9 februari 2015 Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: Van de directie Beste ouders, Graag wil ik uw aandacht nog even vragen voor het parkeerprobleem voor school. Er zijn nog steeds ouders en grootouders, die hun auto parkeren op de strook achter de parkeerplaats voor de leerkrachten. Deze strook is bestemd voor ouders, die een parkeervergunning van de directie hebben gekregen en voor de bus van de BSO. Op de open dag werden veel leerlingen aangemeld. Het was leuk nieuwe leerlingen en ouders te kunnen verwelkomen. Met vriendelijke groet, namens het team, J.H. Top NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 1/11 Ieder kind zijn talent!

2 Agenda 15 februari Scholendienst Baptisten gemeente 16 en 17 februari Tien-minutengesprekken 20 februari Leerlingen ontvangen hun rapport 3 maart Schoolfotograaf (individueel) 17 maart Schoolreisje groep 1 en 2 Bijbelverhalen. Kijk dan zelf! Johannes 9 Een man wordt genezen van zijn blindheid. Maar de mensen kunnen het zich nauwelijks voorstellen. Ze vragen zich af of hij het wel echt is, en of hij wel echt blind geweest is. NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 2/11 Ieder kind zijn talent!

3 Informatie van de groepen: Groep 1, 1A, 1/2 en 2. We werken nog twee weken over bouwen. De instroomgroep heeft huizen geplakt van groot naar klein en heeft een eigen gereedschapsgordel gemaakt. NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 3/11 Ieder kind zijn talent!

4 Groep 1 heeft leuke slaapkamers gemaakt. Groep 1/2 heeft huisjes gevouwen Groep 2 was druk bezig met een groepswerk : Maak een huis. NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 4/11 Ieder kind zijn talent!

5 De kinderen hebben ook veel leuke dingen over het thema bouwen meegenomen voor de thema kast. Groep 2 heeft maandag- en woensdagmorgen de maandopening verzorgd. Enkele kinderen speelden een toneelstukje voor alle groepen. Samen hebben de kinderen ook nog liedjes gezongen. Het was een leuke maandopening. Er zijn nog foto`s gemaakt die binnenkort op de site verschijnen. Groep 2 Deze week gaan de kinderen een estafette lopen en daarbij de juiste letters bij de plaatjes zoeken. We gebruiken de letters die we tot nu toe geleerd hebben. We kunnen nu al zo goed lezen dat we een werkblad maken waarbij we een woord aan een plaatje koppelen. NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 5/11 Ieder kind zijn talent!

6 Bij het voorbereidend rekenen herhalen we de begrippen meeste minste. We leren hierbij patronen herkennen en zodoende kunnen we snel tellen. Ook gaan we zakken cement optillen, we zetten we van zwaar naar licht. Groep 3 Deze week gaan we met lezen verder met kern 7. We leren woorden met de derdepersoons-t lezen, zoals zij danst, hij zingt. Verder gaan we weer veel oefenen met de spelling van woorden. Deze week leren we ook zogeheten mmkm (medeklinkermedeklinker-klinker-medeklinker)-woorden. Voorbeelden hiervan zijn zwaan, traan, fluit. Ook leren we mkmm (medeklinker-klinker-medeklinker-medeklinker)-woorden, bijvoorbeeld wolk, kast, kaart. Tot slot leren we ook samenstellingen lezen, dit zijn lange woorden die samengesteld zijn uit twee korte woordjes, zoals zakdoek. Wat leren we deze week weer veel, he! En we blijven natuurlijk ook heel veel (samen) lezen: dit is heel belangrijk! Met rekenen oefenen we verder met het aangeven en noteren van hoeveelheden tot en met 30, hoog- en laagstandpunten interpreteren en erbij- en erafsituaties tot en met 20 uitrekenen. Donderdag maken we hier een toets over. We hebben al zoveel geoefend, dat dit helemaal goed gaat komen! Deze week leren we ook de dagen van de week in de goede volgorde noemen en we leren een thermometer aflezen. Dit zijn nieuwe doelen en deze komen dan ook niet voor in de toets. Afgelopen woensdag hebben we kennis gemaakt met Waku Waku : een vogel die alleen ja kan knikken en nee kan schudden en maar één woord kan zeggen: tien. Wanneer er een sommetje wordt gezegd waarop het antwoord 10 is, antwoordt Waku Waku. Om hem eens flink aan het werk te zetten hebben we in tweetallen sommetjes gemaakt voor hem. Dit hebben we gedaan door middel van een coöperatieve werkvorm. Op de foto s zijn we hiermee aan het werk. NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 6/11 Ieder kind zijn talent!

7 Met schrijven leren we deze week de schrijfletters ie en l en herhalen we de letters die we al kennen. Volgende week dinsdag (17 februari) gaan we met de klas naar de bibliotheek. Hier krijgen we les van iemand van de bibliotheek. We willen hier graag met auto s naar toe gaan en zoeken hiervoor ouders die mee willen rijden. We vertrekken om 9.15 uur van school en om uur zal de les afgelopen zijn en gaan we weer terug naar school. Wilt u het doorgeven aan juf Joanne wanneer u mee wilt rijden? Alvast bedankt! Groep 4 Nadat wij bijna allemaal de tafel van 0, 1, 2, 5 en 10 goed hebben opgezegd, gaan wij deze week verder met de tafel van 4. Wilt u thuis gaan oefenen met uw (pleeg) zoon / dochter? Ook het blijven herhalen van de geleerde tafels is van groot belang. NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 7/11 Ieder kind zijn talent!

8 Vorige week hebben wij de geboortekaartjes bekeken van de kinderen uit onze eigen klas. Hieronder een aantal weetjes. We hadden niet van iedereen een geboortekaartje of alle gegevens; dus het kan zijn dat een weetje niet klopt. er iemand om is geboren (3 over 3). de lichtste baby 3060 gram woog. de zwaarste baby 4595 gram woog. de kleinste baby s 49 cm waren. de grootste baby s 55cm waren. er iemand in de klas is met 4 voornamen. NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 8/11 Ieder kind zijn talent!

9 Groep 5 Groep 6 We hebben de afgelopen weken hard gewerkt. Er zijn verschillende toetsen afgenomen, maar nu is het klaar! Op maandag 16 februari of dinsdag 17 februari krijgt u de resultaten tijdens het 10 minutengesprek te horen. Vandaag krijgen de kinderen het briefje mee waarop staat wanneer u bent uitgenodigd. We beginnen deze week met thema 7 van taal/spelling/woordenschat. De kinderen hebben vandaag het nieuwe woordpakket mee naar huis gekregen om te oefenen. NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 9/11 Ieder kind zijn talent!

10 Groep 7 Er is de laatste weken hard gewerkt aan verschillende projecten. Zo hebben enkele kinderen de opdracht gekregen om een eigen huis te ontwerpen en te maken. Daarnaast hebben we in de klas een teamopdracht gemaakt. Ieder team heeft een eigen kunstwerk bedacht en gemaakt. Dit hebben we aan elkaar geplakt en als titel gegeven: kakelbonte klassenkunst. Hieronder vindt u hiervan enkele foto s. Donderdag 12 februari wordt de geschiedenistoets afgenomen. NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 10/11 Ieder kind zijn talent!

11 Groep 8 Afgelopen dinsdag zijn we in het kader van het thema van geschiedenis: Wereldoorlogen naar het oorlogsmuseum in Nijverdal geweest. Een gids nam ons mee het verleden in, waarin hij vertelde hoe het er in de tijd van de Tweede Wereldoorlog aan toe ging en hoe dit eruit zag. Ook mochten we ervaren hoe het zou zijn om in een Duitse bunker te zitten, midden in de slag bij Normandië. Aanstaande dinsdagavond gaat Isabelle ons vertegenwoordigen bij de voorleeswedstrijd voor de scholen in de gemeente Twenterand. De wedstrijd wordt gehouden in Den Ham. Er doen dit jaar 20 kinderen mee, die verdeeld zijn over 3 rondes. De winnaar van elke ronde gaat verder naar de halve finale. Best spannend dus. Isabel, ook vanaf deze plek wensen we je veel succes toe!!! Huiswerk: Di: Engels unit 4 en unit 5 Wo: Nieuwsrekenen Do: verhaal: een vreemde vogel met tekening Vr: blad spelling NIEUWBRIEF 2014/2015 nummer 22 Pagina 11/11 Ieder kind zijn talent!