Jaargang maart 2018 nr.23

Transcriptie

1 , In de veertigdagentijd gaan we op weg naar Pasen, het feest van het leven. Iedereen mag mee naar dat feest: jong en oud, rijk en arm, succesvol en minder succesvol. Jezus pakt mensen bij de hand. Het dochtertje van Jaïrus, vijfduizend hongerige mensen, bange leerlingen in een storm op het meer, kleine kinderen, zieke mensen alles en iedereen mag aansluiten. Wie zich laat raken door deze verhalen, gaat mee in het spoor dat Jezus door de wereld trekt. Deze week is het thema 'Ik help je wel!' (Marcus 6:30-52 en Marcus 7:31-37) Soms weten de leerlingen even niet hoe het moet. Hoe geven we zoveel mensen te eten? Hoe komen we ooit aan de overkant? Deze week zien we dat ze het niet alleen hoeven te doen. Jezus zegt tegen de mensen Ik help je wel. Liederen: Groep 3 t/m 8: Hosanna, we maken een rij! Jezus wijst de weg naar Pasen, luister naar wat hij je zegt. Wie het hoort mag zich verbazen en meegaan op zijn weg. Een jongen heeft broden en ook nog wat vis. Als Jezus het deelt, zie je hoeveel het is. Veertigdagentijd De veertig dagen voor Pasen wordt de Veertigdagentijd genoemd. Deze periode is van oudsher een tijd van inkeer, bezinning en gebed ter voorbereiding op Pasen. Veel christenen gebruiken de Veertigdagentijd om op een bepaalde manier te vasten of soberder te leven. De Veertigdagentijd begint op Aswoensdag en eindigt op Stille Zaterdag. Als u goed telt zijn dat 46 dagen. Waarom dan Veertigdagentijd? Dit komt, omdat de zes zondagen die in deze periode vallen, niet als vastendag gerekend worden en daarom niet meegeteld worden. Ook op school leven we toe naar Pasen. Het thema van dit jaar is Ga je mee?

2 Zending Opbrengst zending afgelopen periode Wat was juf Gré blij verrast toen ze hoorde dat we gingen sparen voor Stichting Reddingshonden Werkgroep Overijssel. En we kunnen haar blij maken, want in de afgelopen periode is er 229,35 ingezameld door de leerlingen. Allen hartelijk dank hiervoor! We zullen dit bedrag binnenkort storten en we horen vast nog wel waar ze het geld voor hebben gebruikt. Nieuw zendingsdoel Een steeds terugkerend zendingsdoel is de ondersteuning van het werk van Rianne Binnenmars in Nepal. Een vrouw met een warm, liefdevol hart die zorgt voor de mensen in Kathmandu en omgeving. U herinnert zich vast nog wel de allesverwoestende aardbevingen daar. Rianne is toen ook bij ons op school geweest om daarover te vertellen. Er wordt nu volop gebouwd aan een nieuwe toekomst. Eén van de nieuwe gebouwen is een kerk, een fijne plek voor de gemeenschap om elkaar te ontmoeten. In het gebouw is een speciale ruimte voor de kinderen, waar straks ook zondagsschool gegeven wordt. Maar deze ruimte is nog erg kaal. Wij willen graag helpen om er een mooie ruimte van te maken met krukjes, een kast, knutselmaterialen, speelgoed en nieuwe zondagsschoolboeken. Wij hopen dat u ook uw steentje bij wilt dragen door wekelijks zendingsgeld mee te geven aan uw kind(eren). Alvast hartelijk dank daarvoor!

3 Welkom We hebben een nieuw maatje in groep Tommie, want Stan Arrindell is gisteren vier jaar geworden. Stan van harte gefeliciteerd en welkom bij ons op school! Ook verwelkomen we Kyle Lantin in groep 6. Kyle heeft het afgelopen jaar les gehad op Het Palet in Almelo. Welkom op De Maten! We wensen jullie beide een heel fijne tijd toe bij ons op school! Ouderpanel We willen ook dit cursusjaar weer een ouderpanel organiseren. De bedoeling van een ouderpanel is een open dialoog tussen de schoolleiding en een groep ouders over het onderwijs op school. Goede communicatie met ouders is één van de kenmerken van kwaliteitsbeleid waaraan wij willen voldoen. Natuurlijk is er de communicatie met individuele ouders over eigen kinderen, maar ook de communicatie met de ouders als groep vinden wij belangrijk. Op deze manier bieden we ouders de mogelijkheid om op een laagdrempelige en rechtstreekse manier in gesprek te komen met de school. Uit zo n gesprek komen verbeterpunten naar voren die in het team worden besproken en als er draagvlak is, worden ze in de praktijk gebracht. Het is geen voorwaarde dat steeds dezelfde ouders deel uit maken van een ouderpanel. Bij wisselende samenstelling kunnen er meerdere ouders aan de beurt komen. Het is een extra overlegvorm naast de oudercommissie en medezeggenschapsraad. Het is beslist niet de bedoeling om deze organen overbodig te maken. We vragen een aantal ouders om zitting te nemen in het ouderpanel. De avond is gepland op donderdag 12 april van uur tot uur. Lijkt het u wat? U kunt zich opgeven bij Jenny Valk - van Esch. Gesprekkencyclus Deze maand wordt u opnieuw in de gelegenheid gesteld om samen met de leerkracht en uw kind in gesprek te gaan. Met de gesprekken beogen wij een wederzijdse betrokkenheid op het onderwijs aan uw kind. De ervaringen van u, uw kind en de leerkracht vormen samen de uitgangpunten voor het gesprek. Om het gesprek op elkaar af te stemmen willen wij u vragen om de vragenlijst, die bij de uitnodiging wordt meegestuurd, door te nemen en voor uzelf gesprekspunten te noteren. Mede door de gesprekken op deze manier te voeren geven wij input aan onze vijf dalton kernwaarden. We vinden dat samenwerking en een gedeelde verantwoordelijkheid tussen ouders, leerkracht en kind onlosmakelijk is verbonden met goed onderwijs. U bent immers de ervaringsdeskundige met betrekking tot uw kind. Uw ervaringen en die van uw kind kunnen zeer nuttig zijn voor ons als leerkracht om onze aanpak nog beter af te stemmen op wat uw kind nodig heeft. Wij zijn ons ervan bewust dat de ouder en de

4 school ieder een eigen verantwoordelijkheid heeft als het gaat om opvoeding en/of onderwijs en daarmee samenhangende grenzen. Vanzelfsprekend vinden wij dat de stem van het kind gehoord moet worden. We willen de kinderen voorbereiden op de toekomst. Een toekomst die o.a. vaardigheden als samenwerken, overleggen, reflecteren en evalueren, probleemoplossend vermogen en analyseren van situaties vraagt. Mede door onze vorm van Daltononderwijs en de invulling van onze gesprekkencyclus geven wij kinderen de mogelijkheid om aspecten uit de vaardigheden voor de 21 e eeuw te oefenen. Doe je best Wees zuinig en netjes De komende periode besteden we aandacht aan de regel Wees zuinig en netjes. De leerlingen op school zijn medeverantwoordelijk voor de netheid in en rondom de school. De taken zijn samen verdeeld. Zo zorgt groep 8 o.a. voor het verzamelen van oud papier en plastic, vegen leerlingen het plein schoon en helpen alle leerlingen in groepsverband mee om de tuin op orde te houden. Ook wordt u als ouder door de oudercommissie ingedeeld voor het werken in de tuin en het schoonmaken van de klaslokalen. Zo zorgen we er samen voor dat het in en rondom de school netjes blijft. Hartelijk dank dat u ook een steentje bijdraagt! De Nederlandse Kinderjury gaat binnenkort van start! Groep 4 en groep 8 van De Maten doen dit jaar weer mee aan de Nederlandse Kinderjury. De Bibliotheek Twenterand zorgt dan voor heel veel mooie leesboeken in groep 4 en 8, die het afgelopen jaar zijn uitgebracht. De Nederlandse Kinderjury heeft tot doel zo veel mogelijk kinderen kennis te laten nemen van nieuwe kinderboeken en hen aan te zetten tot meer én kritisch lezen. Als middel daartoe kunnen kinderen stemmen op hun favoriete boeken. De jury bestaat dus uit alle kinderen die hun stem uitbrengen en uit twee leeftijdscategorieën: van 6 t/m 9 jaar en van 10 t/m 12 jaar. De kinderen mogen stemmen op maximaal drie boeken die in het voorgaande jaar zijn verschenen. Zij bepalen samen wat het beste jeugdboek van het vorige jaar gaat worden. De schrijver van dat boek wint de Prijs van de Nederlandse Kinderjury! Nieuwe boeken lezen is natuurlijk heel goed voor de leesmotivatie. Project DaVinci/Samen op aarde (herinnering) Misschien heeft u al veel over DaVinci/Samen op aarde gehoord van uw kinderen. DaVinci/Samen op aarde is onze nieuwe aanpak voor de zaakvakken. Bent u nieuwsgierig, dan kunt u alvast in uw agenda noteren dat op donderdag 22 maart 2018 er een open middag plaats vindt in onze school, zodat u ook kunt proeven en beleven wat DaVinci/Samen op aarde met u doet. In de groepen 6, 7 en 8 werken we over Vikingen. In de groepen 3, 4 en 5 over Weer en water en in de groepen 1 en 2 over In en om het water. Het project Water wordt op donderdag 22 maart afgesloten en wij willen u van harte hiervoor uitnodigen om de resultaten te bewonderen.

5 U bent vanaf uur tot uur van harte WELKOM! Maandag 12 maart t/m vrijdag 16 maart is het de Week van de Techniek. Groep 7 doet hier aan mee. De Week van de Techniek wordt georganiseerd door het Regionaal Techniek Centrum in samenwerking met bedrijven in de regio Dedemsvaart - Hardenberg - Ommen. Het Regionaal Techniek Centrum is een school waar je vakman/vrouw kunt worden in de Metaal, Installatie- / Elektrotechniek, Bouw of Transport & Logistiek. Op dinsdag 13 maart gaat groep 7 op bedrijfsbezoek bij 'Itter B.V.' in Hardenberg. Daarnaast is groep 7 met een opdracht bezig om een zo stevig mogelijke brug te bouwen. Op zaterdag 17 maart 2018 vindt de open bedrijven dag plaats in Hardenberg. Leuk om eens met uw kind een kijkje te nemen in verschillende bedrijven, om zo kennis te maken met verschillende beroepen! Schoolfruit Wij doen mee aan EU-Schoolfruit! Het EU Schoolfruit project is een Europees gefinancierd project om de consumptie van suikerhoudende producten bij kinderen op school te verminderen. Kinderen die meer groente en fruit eten voelen zich fitter op school, zijn minder vaak ziek en leren gemakkelijker. Er zijn er lessen voor leerlingen over groente, fruit en gezonde voeding. Na 20 weken kunnen uw kinderen zelf groente en fruit meebrengen naar school. Dit kan natuurlijk ook nu al op de dagen dat er geen Schoolfruit is op school. Op de website kunt u nog veel meer informatie vinden over Schoolfruit. Op dinsdag, woensdag en donderdag krijgen de kinderen fruit/groente voor de ochtendpauze. Deze week op dinsdag waspeen, op woensdag ananas en op donderdag appel.

6 Kriebelcommissie Iedere woensdag na een vakantie controleert de kriebelcommissie uw kind op hoofdluis. Woensdag 7 maart 2018 wordt uw kind weer gecontroleerd! (zie kalender). Bedankt Dinsdag voor de voorjaarsvakantie zijn alle lokalen extra schoongemaakt door ouders. Alle ouders die hierbij geholpen hebben HARTELIJK DANK! Foto s In dit Infomaatje staan van enkele activiteiten een paar foto s, voor meer foto s verwijzen we u naar Facebook/Klasbord. Agenda 5 maart Doe je best Wees zuinig en netjes 5 maart Gesprekkencyclus 7 maart Hoofdluiscontrole 10 maart Schooltuin 14 maart MR vergadering 14 maart Biddag 14 maart Groep 6 bezoek Meulenbelt i.v.m. rioleringsinstallatie 16 maart Vrachtwagenproject groep 7 en 8 22 maart Afsluiting Project DaVinci/Samen op aarde Tot slot We wensen u een goede week! Met vriendelijke groet, Team De Maten

7 Geachte ouder/verzorger, Zoals een zorginstelling een ondernemingsraad en een cliëntenraad heeft, zo hebben basisscholen de medezeggenschapsraad op schoolniveau. Voor de zaken die voor alle scholen gelden is er een gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR). De GMR heeft evenals elke medezeggenschapsraad een personeelsgeleding en een oudergeleding. De GMR bestaat uit vijf ouders en vijf personeelsleden van SCO-Twenterand e.o. De leden van de GMR zijn rechtstreeks gekozen door de leden van de afzonderlijke medezeggenschapsraden. Ieder GMR-lid heeft in principe zitting voor een periode van drie jaar en kan zich na afloop van een zittingsperiode herkiesbaar stellen. Met ingang van het schooljaar ontstaan er 3 vacatures voor de oudergeleding binnen de GMR. De termijnen van 3 GMR leden (oudergeleding) zijn verstreken, helaas kunnen zij zich niet nogmaals verkiesbaar stellen. Daarom zijn wij op zoek naar ouders die zich willen inzetten voor de GMR. Als GMR-lid vertegenwoordigt u de ouders/verzorgers in de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad. Bovenschoolse taken worden vanuit het bestuur in samenspraak met de GMR besproken. Dan moet er uiteraard wel een betrokken en initiatiefrijke oudervertegenwoordiging zijn. Wat is en wat doet de GMR? De GMR is de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad van en voor alle 13 scholen van SCOT-Twenterand e.o. Samen met het College van Bestuur van SCOT stellen we als GMR het beleid voor alle scholen vast. We overleggen samen met het bestuur van SCOT over bovenschoolse zaken die alle ouders, alle leerlingen en alle personeelsleden aangaan. U kunt hierbij denken aan de begroting voor SCOT, het zorgplan, huisvesting, kwaliteit, personeelsbeleid, formatie, functiemix, identiteit en andere zaken. We bespreken dus de onderwerpen met een gemeenschappelijk belang voor al onze scholen. We vergaderen ongeveer zes keer per jaar en voor deze vergaderingen wordt het bestuur uitgenodigd om toelichting te geven op het beleid en beleidsvoornemens. Afhankelijk van de bevoegdheden hebben we advies of instemmingsrecht. De onderwerpen waarop we advies- of instemmingsrecht hebben zijn vastgelegd in het Reglement GMR. Daarnaast kunnen we uiteraard ook zelf onderwerpen aan de orde stellen, die voor de scholen en de kinderen van belang zijn. Binnen de GMR zijn er ook de volgende werkgroepen. Financiën Huisvesting, arbo, veiligheid Onderwijsidentiteit Personeelsbeleid

8 Communicatie, PR, organisatie Wilt u zich als ouder kandidaat stellen voor de nieuw GMR? Laat dit dan weten door een mail te sturen naar H.Smedema@sco-t.nl vóór 30 maart Na aanmelding krijgt u verdere informatie. Ook voor vragen kunt u mailen naar dit mailadres. Met vriendelijke groet, Henk Jan Smedema Secretaris GMR H.Smedema@sco-t.nl