NIEUWSBRIEF 3, 17 oktober 2018

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "NIEUWSBRIEF 3, 17 oktober 2018"

Jelle de Haan
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

Belangrijk data 22 t/m 26 oktober Herfstvakantie 29 oktober Studiedag team, groep 1 t/m 8 vrij NIEUWSBRIEF 3, 17 oktober 2018 Waterpokken Momenteel zijn er veel kinderen die de waterpokken hebben.

We vragen u wel om eventueel open blaasjes af te plakken. Voor meer informatie over de waterpokken kunt u terecht op: https://www.rivm.

de huisarts of tandarts buiten schooltijd te plannen. Mocht dit onverhoopt niet lukken, dan verwachten wij uw kind zo snel mogelijk weer (terug) op school.

Ook op vrijdag worden er belangrijke lessen gegeven. Wij vertrouwen op uw medewerking.

1 Belangrijk data 22 t/m 26 oktober Herfstvakantie 29 oktober Studiedag team, groep 1 t/m 8 vrij NIEUWSBRIEF 3, 17 oktober 2018 Waterpokken Momenteel zijn er veel kinderen die de waterpokken hebben. Dit is een besmettelijke, maar in de meeste gevallen onschuldige ziekte. Kinderen met waterpokken die zich goed voelen, kunnen in principe gewoon naar school. We vragen u wel om eventueel open blaasjes af te plakken. Voor meer informatie over de waterpokken kunt u terecht op: publicaties/algemeen_actueel/veelge stelde_vragen/infectieziekten/vragen_ en_antwoorden_waterpokken Afspraken huisarts/tandarts Wij willen u eraan herinneren om afspraken met bijv. de huisarts of tandarts buiten schooltijd te plannen. Mocht dit onverhoopt niet lukken, dan verwachten wij uw kind zo snel mogelijk weer (terug) op school. Het gebeurt regelmatig dat ouders hun kind voor de vrijdag willen afmelden vanwege de bovengenoemde afspraken omdat het toch maar een halve dag is. Dit is echter niet toegestaan. Ook op vrijdag worden er belangrijke lessen gegeven. Wij vertrouwen op uw medewerking. Vreedzame school Vanaf de eerste schooldag zijn wij in alle groepen gestart met de lessen van de methode de Vreedzame school. De Vreedzame School is een compleet programma voor basisscholen voor sociale competentie en democratisch burgerschap. Het beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Kinderen voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en voor de gemeenschap, en staan open voor de verschillen tussen mensen. In blok 1, Wij horen bij elkaar, hebben wij gewerkt aan een positief werkklimaat. Inmiddels zijn wij gestart met blok 2. Dit blok heeft de titel Wij lossen conflicten zelf op. Wij leren wat het verschil is tussen een ruzie en een conflict, welke oplossingsmanieren er zijn en hoe je kunt reageren op een conflictsituatie. Wanneer zich op school conflicten voordoen, worden de kinderen gewezen op hetgeen ze leren in les zodat zij tot een goede oplossing komen. Schoolfruit Onze school mag ook dit jaar meedoen aan het EU-schoolfruit en groente programma Van 12 november 2018 t/m 19 april 2019 krijgen alle kinderen drie dagen in de week gratis porties groente en fruit. Op dinsdag, woensdag en donderdag wordt schoolfruit uitgedeeld. Wilt u uw kind op maandag en vrijdag zelf fruit meegeven.

(Gemeenschappelijke) Medezeggenschapsraad Elke basisschool heeft een medezeggenschapsraad die meebeslist over de organisatie van de school en de inrichting van het onderwijs.

2 (Gemeenschappelijke) Medezeggenschapsraad Elke basisschool heeft een medezeggenschapsraad die meebeslist over de organisatie van de school en de inrichting van het onderwijs. De medezeggenschapsraad (MR) van basisschool Elif Hoorn bestaat momenteel uit twee leden personen: Rukhaya Salmony (oudergeleding) en Ruben Olijhoek (personeelsgeleding. De MR werkt samen met de directie en het bestuur. De MR komt 10x per jaar samen om te vergaderen over de onderwerpen die op dat moment actueel zijn binnen de school. Deze vergaderingen zijn openbaar. Onze vergaderingen mogen bijgewoond worden door leerkrachten en ouders, alleen mag de vergadering niet verstoord worden door de aanwezigen. De gemaakte notulen kunt u teruglezen in de MR - map die op school aanwezig is. De MR krijgt jaarlijks een budget dat gebruikt wordt voor nascholing. Vragen en ideeën m.b.t. beleidszaken kunt u mailen naar mr@elifhoorn.nl. Onze school kent ook een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad. Deze GMR praat mee over bovenschoolse zaken zoals het bestuursformatieplan. Het gaat om onderwerpen die van belang zijn voor alle scholen van ons schoolbestuur. Momenteel telt de GMR twee leden, Seterah Maghsoudi (oudergeleding) en Samira Bashir (personeelsgeleding). Momenteel zijn er zowel bij de MR als GMR vacatures. Mochten zich meerdere personen aanmelden voor dezelfde vacatures, dan wordt er een verkiezing gehouden onder de ouders. Hieronder leest u meer informatie over de desbetreffende vacatures. Personeel Onze godsdienstleerkracht, meester Rezha, volgt sinds vorig schooljaar de opleiding tot leerkracht basisonderwijs. Na het voltooien van deze opleiding zal hij bevoegd zijn om les te geven in het basisonderwijs. Het is gebleken dat deze studie lastig is te combineren met zijn werk als leerkracht godsdienst. Hij heeft daarom besloten om per direct tijdelijk te stoppen met het werken om zich volledig te kunnen richten op zijn studie. Juf Hümeyra, die vorig jaar ook bij ons heeft gewerkt, zal zijn werk overnemen. Wij heten haar weer van harte welkom. Wij danken meester Rezha voor zijn inzet van de afgelopen jaren en wensen hem veel succes met de rest van zijn studie. Moge Allah hem succes geven in dit leven en in het hiernamaals.

3 Vacature Lid Medezeggenschapsraad (MR) Aan alle ouders van de Islamitische basisschool Elif Hoorn. Bij het starten van de nieuwe samenstelling MR zijn wij op zoek naar een lid in de Medezeggenschapsraad (MR). Dit personeelslid kan onze belangen - de belangen van de Medezeggenschapsraad (MR) en daarmee de belangen van personeelsleden en kinderen van de Islamitische basisschool Elif Hoorn behartigen. Toelichting De Wet Medezeggenschap op Scholen regelt het bestaan van medezeggenschapsraden van scholen in het primair en voortgezet onderwijs in Nederland. De MR denkt mee en beoordeelt het beleid dat door het bevoegd gezag van de Stichting islamitisch onderwijs Noord-Holland wordt ontwikkeld en wordt uitgevoerd. Daarnaast denkt de MR mee over hoe gelden en personeel optimaal kunnen worden ingezet binnen de Stichting en over de wijze waarop de kwaliteit van het onderwijs gegarandeerd kan blijven. Vergaderingen De MR vergadert gemiddeld 10x per jaar. Er wordt verwacht dat u hierbij aanwezig bent. Functieprofiel Wat mag er worden verwacht van een MR-lid? Wie is geschikt voor deze functie? Voor deze functie is een algemeen functieprofiel beschikbaar, dat wij hier hebben weergegeven. Een lid van de MR van stichting Islamitisch onderwijs Noord-Holland heeft een pré als het beschikt over het volgende profiel: onderschrijft de grondslag, statuten en uitgangspunten van de Stichting; onderschrijft de code goed bestuur en handelt hiernaar; brengt de samenleving van buiten de organisatie naar binnen; denkt in de allereerste plaats op organisatieniveau; beschikt over een helikopterview; affiniteit met onderwijs en besturen; heeft niet noodzakelijk een gedetailleerde kennis van het onderwijs; functioneert als lid van een team; beschikt over voldoende tijd voor de werkzaamheden; denkt, werkt, en opereert eenduidig. Stelt zich als lid van de MR en ieder deelbelang van de organisatie onafhankelijk en kritisch op; staat open voor een dialoog met de achterban (MR leden van de Scholen), in het bijzonder met de ouders en de lokale gemeenschap. Leden ontvangen geen vergoeding maar wel reiskosten vergoeding. Aanmelden Kandidaten kunnen zich voor 15 november 2018 aanmelden via het adres van de MR (roxanne.salamony@gmail.com) Wij hopen op veel reacties! Want de MR heeft de verantwoordelijke taak om toe te zien op diverse onderwijszaken, die uiteindelijk hun weerslag hebben op alle kinderen, personeel en ouders/verzorgers. Mocht u nog vragen hebben, dan kunt u ons via e- mailadres roxanne.salamony@gmail.com bereiken. Met vriendelijke groet, namens de Medezeggenschapsraad van de Islamitische basisschool Elif Hoorn, Ruben en Rukhaya.

Vacature lid Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) Aan alle ouders van de Islamitische basisschool Elif Hoorn. Voor de GMR zijn wij op zoek naar een ouder die (tijdelijk) zitting kan nemen.

4 Vacature lid Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) Aan alle ouders van de Islamitische basisschool Elif Hoorn. Voor de GMR zijn wij op zoek naar een ouder die (tijdelijk) zitting kan nemen. Toelichting De GMR praat mee over bovenschoolse zaken zoals het bestuursformatieplan. Het gaat om onderwerpen die van belang zijn voor alle scholen van ons schoolbestuur stichting Islamitisch onderwijs Noord-Holland. Momenteel telt de GMR twee leden, Seterah Maghsoudi (oudergeleding) en Samira Bashir (personeelsgeleding). Functieprofiel Een GMR-lid: onderschrijft de grondslag, statuten en uitgangspunten van de Stichting; onderschrijft de code goed bestuur en handelt hiernaar; denkt in de allereerste plaats op organisatieniveau; beschikt over een helikopterview; affiniteit met onderwijs en besturen; functioneert als lid van een team; beschikt over voldoende tijd voor de werkzaamheden; denkt, werkt, en opereert eenduidig. Stelt zich als lid van de GMR en ieder deelbelang van de organisatie onafhankelijk en kritisch op; staat open voor een dialoog met directie, het schoolbestuur en de MR Aanmelden Geinteresseerden kunnen zich voor 15 november 2018 aanmelden bij Samira Bashir via Wanneer er meerdere kandidaten zijn, zullen er verkiezingen worden gehouden.

7 IBS ELIF HOORN Schooltijden: Maandag: 08:45-15:00 Dinsdag: 08:45-15:00 Woensdag: 08:45-15:00 Donderdag: 08:45-15:00 Vrijdag: 08:45-12:00 IBS ELIF Hanebalk MA HOORN directie@elifhoorn.nl

Vergelijkbare documenten

NIEUWSBRIEF 4, 13 november 2018

Belangrijk data 14 november Start EU-schoolfruit (dinsdag, woendag, vrijdag) 23 november Studiedag groep 1/2, groep 1 en 2 vrij 30 november Talentenochtend groep 1 t/m 3 NIEUWSBRIEF 4, 13 november 2018