jaarboekje Vrije School De Zonnewende Vrije School De Zonnewende Kleuter- en basisonderwijs in Zutphen Jaarboekje 2015/16

Transcriptie

1 Kleuter- en basisonderwijs in Zutphen Vrije School De Zonnewende Jaarboekje 2015/16

2 Vrije School De Zonnewende - Jaarboekje Inhoudsopgave In dit jaarboekje staan de praktische gegevens van Vrije School De Zonnewende zoals vakantiedata, adressen en de jaarplanner. Het boekje hoort bij de schoolgids, die eenmaal in de vier jaar verschijnt en waarin u meer vindt over de achtergronden van ons onderwijs. Het jaarboekje verschijnt jaarlijks en zal elk jaar worden geactualiseerd. Alle informatie, evenals de schoolgids en het jaarboekje staan ook op onze website: Ook voor actuele gebeurtenissen, de nieuwsbrief en fotoverslagen kunt u daar terecht. Wij wensen u een goed en inspirerend schooljaar toe. Ceciel Wolfkamp Directeur Het schone bewonderen het ware behoeden het edele vereren het goede besluiten: Dit leidt de mens in het leven tot zijn bestemming, in handelen tot het juiste, in het voelen tot vrede, in het denken tot licht; en leert hem vertrouwen op het goddelijk weven in alles wat is: in het Wereld-al, in de zielegrond. Rudolf Steiner Hoofdstuk 1 Onderwijs pag Jaarplan Uitstroomgegevens Hoofdstuk 2 Schoolorganisatie pag Bezetting klassen 2.2 Vakleerkrachten en OOP 2.3 Klassenouders 2.4 MR leden 2.5 Ouderbijdrage Hoofdstuk 3 Schooltijden en vakanties pag Schooltijden 3.2 Vakantiedata 3.3 Afwijkende schooltijden 3.4 Verantwoording lestijden schooljaar Jaarplanning, inloop en kennismaking 3.6 Schoolbegin en einde schooldag 3.7 Verzuim en afmelding 3.8 Bereikbaarheid school en leerkrachten 3.9 Verantwoordelijkheid schoolplein 3.10 Adreswijzigingen Hoofdstuk 4 Praktische zaken pag Schoolbenodigdheden 4.2 Algemene afspraken 4.3 Trakteren 4.4 Bellen 4.5 Luizen 4.6 Buitenschoolse Opvang (BSO) 4.7 Informatievoorziening 4.8 Ouderlijke macht 4.9 Externe Contacten Hoofdstuk 5 Adressen pag Adressen leerkrachten 5.2 Overige adressen Jaarplanner (middenpagina, uitneembaar) 2 pagina 2 pagina 3 3

3 Hoofdstuk 1 Onderwijs Beleidsterrein Verbeterpunt (wat) Taal/Rekenen Vreemde talen. Taaldag. Rekenbeleidsplan. Moderne rekendidactiek 1.1 Jaarplan Gewenste situatie (doel) Ontwikkelen beleid op vreemde talen. Organiseren taaldag. Updaten rekenbeleidsplan. De leraren beschikken over voldoende kennis en vaardigheden t.a.v. de moderne rekendidactiek (ze zijn op de hoogte van de Jaar nieuwste inzichten) Zichtbaar maken van voldoende oefenmomenten voor taal- en rekenonderwijs. Inleiding In ons jaarplan geven we aan welke beleidsterreinen we op basis van het schoolplan ( ) aan de orde laten komen en welke onderdelen daaruit worden aangepakt ter verbetering. Activiteiten (hoe) Teamvergaderingen Betrokkenen Reken- en taalcoördinatoren, Team en Directie Periode (wanneer) Okt mei 2016 Eigenaar (wie) Reken- en taalcoördinatoren Uitwerking van de verbeterpunten per beleidsterrein Kosten PM Evaluatie (wanneer) Juni 2016 Beleidsterrein ZORG Borging (hoe) Wordt opgenomen in de kwaliteitscyclus Verbeterpunt (wat) Didactische vaardigheden leerkrachten. Kind- en klassenbespreking en terugkoppeling daarvan. Dyslexieprotocol Gewenste situatie (doel) Leerkrachten kunnen toetsen analyseren, SMART doelen stellen, beheersen verschillende instructievaardigheden. Eenduidigheid in kind- en klassenbespreking en terugkoppeling daarvan. Opstellen protocol Hoogbegaafdheid. Updaten dyslexieprotocol Aanschaf Software voor Dyslexie Zie verder bijlage Activiteiten (hoe) Teamvergaderingen en studiemiddagen Betrokkenen Team, IB-ers, Taal- en Rekencoördinatoren projectmedewerker Periode (wanneer) Hele jaar Eigenaar (wie) IB-ers Beleidsterrein Bewegingsonderwijs Verbeterpunt (wat) Bewegingsonderwijs Gewenste situatie (doel) Doorgaande lijn bewegingsonderwijs Activiteiten (hoe) Opstellen kwaliteitskaart Teamvergaderingen Betrokkenen Team, Coördinator beweging en schrijf coördinator Periode (wanneer) Jan- mei 2016 Eigenaar (wie) Coördinator beweging en schrijf coördinator Kosten PM Evaluatie (wanneer) Juni 2016 Borging (hoe) Wordt opgenomen in de kwaliteitscyclus Kosten 2000 Beleidsterrein ICT Evaluatie (wanneer) Juni 2016 Verbeterpunt (wat) Beleidsplan. Vaardigheden Leerkrachten Borging (hoe) Wordt opgenomen in de kwaliteitscyclus Gewenste situatie (doel) Ontwikkelen beleid ICT. Oriëntatie digitaal schoolbord in de school/klas en eventuele realisatie daarvan. De leraren beschikken over voldoende ICT-kennis Beleidsterrein Verbeterpunt (wat) Gewenste situatie (doel) Sociaal Emotionele Ontwikkeling en Coöperatief Leren (CLVS) Soc. Emotionele Ontwikkeling en Coöperatief leren SoVA lessen vast onderdeel in het rooster. Soc. Emot. Ontw. wordt volgens bep. systematiek gevolgd. Leerstofaanbod is beschreven. Alle leerkrachten hebben Regenboogtraining gevolgd. Verdere scholing CLVS. Aanstellen coördinator CLVS. Organisatie aangepast aan CLVS eisen. Leerkrachten hebben handvatten hoe om te gaan met kinderen die een ondersteuningsvraag hebben op het gebied van gedrag. en vaardigheden. Activiteiten (hoe) Teamvergaderingen Betrokkenen Jan-mei 2016 Periode (wanneer) Hele jaar Eigenaar (wie) ICT coördinator Kosten PM Evaluatie (wanneer) Juni 2016 Borging (hoe) Wordt opgenomen in de kwaliteitscyclus Activiteiten (hoe) Klassenbezoeken en teamvergaderingen Betrokkenen Ib-er, Directie en Team Extern: Schoolbegeleidingsdienst, Kinderpsycholoog Periode (wanneer) Gehele schooljaar Eigenaar (wie) Ib-er en Directie Kosten 2500 Beleidsterrein Verbeterpunt (wat) Gewenste situatie (doel) Activiteiten (hoe) Betrokkenen Natuuronderwijs Afstemmen van natuuronderwijs Groene lijn door de school Teamvergadering, gesprekken boeren en Atelier 3D Werkgroepje en directie Evaluatie (wanneer) Juni 2016 Periode (wanneer) Hele jaar Borging (hoe) Wordt opgenomen in de kwaliteitscyclus Eigenaar (wie) Werkgroepje Kosten PM Evaluatie (wanneer) Juni 2016 Borging (hoe) Wordt opgenomen in de kwaliteitscyclus pagina 4 pagina 5 5

4 Geplande vragenlijsten Vragenlijst Wanneer uitvoeren Eigenaar Uitslagen bespreken Wie Wanneer? 1 15 minuten gesprekken Maart 2016 Directie Team, MR, Bestuurder Algemene werkzaamheden Wat? Wie? Wanneer? Kosten 1 Opstellen jaarboekje Directie/Administratie Juni Onderwijskundig Jaarplan Directie Juni Website Directie Juni 2016 PM 4 Jaarverslag Directie Sept Uitstroomgegevens schoolverlaters Vrije School De IJssel Reggestroom VMBO-B VMBO-TL HAVO VWO Vrijeschool Zutphen VO t Beeckland 1 1 Isendoorn College 2 2 Baudartius TOTAAL Vrije School De Zwaan Reggestroom BBK Reggestroom MAVO TL VMBO -B VMBO- TL HAVO VWO Vrijeschool Zutphen VO Isendoorn College Baudartius 1 1 TOTAAL Hoofdstuk Bezetting klassen: Kleuters Kleuters Kleuters Klas 1 Klas 1/2 Klas 2 Klas 3 Klas 4 Schoolorganisatie Minke Koopmans (ma, di, wo); Petra van der Velde (do en vr.) Enny Post; Petra van der Velde (wo) Monique Paas (ma,wo, do,vr) Petra van der Velde (di) Saskia van Stapele (ma, wo en do); Timo Saalman (di en vr) Constance Leijn (di,wo,do,vr) Lianne Eijkelkamp (ma) Joan Plooijer (ma,di,wo,do) Marijke Vloet (vr) Merinke Maassen (ma,di,do,vr) Marijke Vloet (wo) Annemieke Stout (ma,di,wo,do) Thijs van der Werf (vr.ocht.) Timo Salman (vr.mi) VWO Klas 4 Klas 5 Klas 5 Klas 6 Klas 6 Angela Machiel (ma,di.ocht., wo) Di.mi Marijke Vloet, Klaartje van der Valk Maaike Wigger (ma,di,wo) Lonneke Kromhout (do,vr) Els Godefroy (ma,di,wo) Gabrielle Roeterink (do,vr) Ed Vervloet (ma,di,vr) Gabrielle Roeterink (wo) Timo (do) Sigrid Blokker (di,wo,do,vr) Timo Saalman (ma) 2.2 Vakleerkrachten en Onderwijsondersteunend personeel: Euritmie: Sabine Liebetanz met pianobegeleiding van Margaret van Velden Koor: Jettie Ouwehand voor klas 4 en 5: september tot maart Gymnastiek: Leeuweriklaan: Maandag uur klas 5 Els/Gabrielle Donderdag uur klas 6 Sigrid De klasssen op de Henri Dunantweg hebben gymnastiek in de Walter Gillijns. Tijden zijn nog niet bekend. Intern Begeleiders Nicole Verhage; aanwezig op maandag, dinsdag en donderdag Bert Radstake; aanwezig op donderdag en wisselende dag Lous Matser ter ondersteuning van de zorg (donderdag) RT-er Marijke Vloet; aanwezig op dinsdag en donderdagochtend. Leerkrachtondersteuner Katja Scholten Administratie Anja Mostert; aanwezig op maandag, woensdag en donderdag (tot 14 uur). Clarie Giljam; aanwezig op maandagmiddag en donderdagochtend Conciërge Hans ten Brinke; aanwezig op maandag, woensdag en donderdag de hele dag. Dinsdag en vrijdag tot uur. Directeur Ceciel Wolfkamp; aanwezig maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag 6 pagina 6 pagina 7 7

5 2.3 Klassenouders Kl.klas Minke Esther v. Hoof Sandra Ahuluheluw Kl.klas Enny Jacquelien Ammadeo Paulien van der Ven Klas 1 Nog niet bekend Klas 1/2 Nog niet bekend Klas 2: Karin Eitjes karin.janmaat@hotmail.com Lyckele Roelink lyckstyle@icloud.com Hilde van het Erve hildevanrossum@hotmail.com Renate van der Ree renatevanderree@gmail.com Klas 3: Natasja van Dijk natasjavandijk@upcmail.nl Vera Verrips vera@vanhavertotgort.nl Klas 4 Annemieke Nog niet bekend Klas 4 Angela Nog niet bekend Klas 5 Els/Gabrielle Manja Bedner manja@kamertheater.nl Klas 5 Maaike/Lonneke Martin Eillebrecht martin@woord-en-daad.nl Angela Cohen angelac1978@live.nl Klas 6 Ed Judith van den Berge info@essentia.nl Klas 6 Sigrid Nicole Leijten nicole4lam.pret@gmail.com Marloes Haasjes marloes.haasjes@zonnet.nl Maaike Schoenmaker maaike.adrie@tiscali.nl 2.4 MR Leden Oudergeleding: Arthur Aalsma arthur@buromo.nl Patrick Lenaers patrick.lenaers@tiscali.nl Marjolijn Bakker marjolijnb@gmail.com (tot 31 december 2015) Barbara Hoitink b.a.hoiting@gmail.com (vanaf 1 januari 2016) Personeelsgeleding: Timo Salman Annemieke Stout Els Godefroy t.salman@vrijeschoolzutphen.nl a.stout@vrijeschoolzutphen.nl e.godefroy@vrijeschoolzutphen.nl Voorafgaand aan de vergadering heeft de MR standaard een inloopmoment, om met de MR in gesprek te gaan. Het 'MR-halfuurtje' start om uur, de vergadering start vervolgens om uur. GMR leden Oudergeleding: Sjors van der Heiden Personeelsgeleding: Ed Vervloet sjorsvdheiden@gmail.com e.vervloet@vrijeschoolzutphen.nl 2.5 Ouderbijdrage De overheid verstrekt de school een subsidie waar primair onderwijs voor geboden moet worden. Hier zijn scherpe regels voor. Deze basisvoorziening is voor alle scholen gelijk. Indien een school meer wenst te bieden, zullen de extra kosten door de school zelf gedragen moeten worden. Wij willen vrijeschoolonderwijs bieden dat meer omvat dan de overheid als norm vergoedt. Dit kost extra geld. Om de extra s te kunnen bieden is er een bijdrage van gemiddeld 250 euro per kind nodig (25 euro per maand over 10 maanden). De school doet daarom ook dan ook ieder jaar een dringend beroep op ouders voor een vrijwillige financiële bijdrage om dit te kunnen realiseren. Wat wordt er met die ouderbijdrage gedaan? De ouderbijdrage bestaat uit 2 delen: De klassepot: 75 euro per kind: Dit is bestemd voor : - De schoolreisjes, jaarfeesten op klassenniveau, excursies - Extra s, zoals fluiten, verbruiksmateriaal van natuurlijke materialen, zoals bijenwas krijtjes, stockmarverf, haren penselen, houten meubilair, echte wol en katoen bij handwerken, transparantpapier etc. - Dat is duurder dan regulier materiaal, maar wij vinden het belangrijk dat kinderen werken met natuurlijk materialen. - Attenties Algemene bijdrage : 175 euro per kind: Deze extra kosten bestaan uit: - Een bijdrage aan de kosten voor vakleerkrachten voor de vakken tuinbouw, handwerken en handvaardigheid en euritmie - Een bijdrage aan de kosten voor klasse-assistenten - De bekostiging van de grote zaal (denk ook aan schoonmaak en verwarming hiervan) - De gezamenlijke viering van jaarfeesten. - Specifieke vrijeschoolse nascholing zoals de zomercursus waarin de leerkrachten zich een week lang voorbereiden op het nieuwe leerjaar en de stof die daarbij hoort, en de Lerarenconferentie, waar vrijeschool leerkrachten uit heel Nederland tezamen komen. Dat zijn allemaal voorbeelden van extra kosten die je hebt om de kwaliteit van het vrijeschoolonderwijs te onderhouden en die maar deels bekostigd worden. Schriftelijke overeenkomst De school is verplicht om voor de ouderbijdrage jaarlijks een schriftelijke overeenkomst met de ouder(s)/verzorger(s) af te sluiten. Daarbij willen wij uitgaan van het draagkrachtprincipe en solidariteitsprincipe: de sterkste schouders dragen de zwaarste last en in alle klassen is de bijdrage even hoog. De toegankelijkheid van het onderwijs mag niet worden beïnvloed door deze ouderbijdrage. De realisatie en kwaliteit van de extra s zijn wel afhankelijk van de totale ouderbijdrage die de school ontvangt. Wij hopen dan ook dat alle ouders naar vermogen bij willen dragen. Hieronder kunt u de hoogte van de ouderbijdrage bepalen aan de hand van de adviestabel. 8 pagina 8 pagina 9 9

6 Adviestabel ouderbijdrage Belastbaar inkomen (2015) Per kind < ,25% , , , ,00 > ,25% Hoofdstuk Schooltijden Schooltijden en vakanties maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag Kleuters oudsten tot Klas 1 en Klas 3 t/m Korte dag Periode Pauze klas 4, 5 en Pauze klas 1, 1/2, Vaklessen Lange dag Periode Pauze klas 4, 5 en Pauze klas 1,1/2, Vaklessen Eten Pauze Vaklessen 3.2 Vakantiedata Herfstvakantie: t/m Kerstvakantie : t/m Voorjaarsvakantie: t/m Goede Vrijdag/Pasen: t/m Meivakantie: t/m Pinksteren: Zomervakantie: t/m studiedagen: Vr , ma en ma Afwijkende schooltijden i.v.m. jaarfeesten en begin/ eind schooljaar 11 nov. St Maarten: kleuters uur/onderbouw uur vrij 05 dec. St. Nicolaas: kleuters uur/onderbouw uur vrij 19 dec. Kerstspel: kleuters uur/onderbouw uur vrij 20 dec. Kerstviering: kleuters uur/onderbouw uur vrij 24 juni St. Jan: kleuters uur/onderbouw uur vrij Laatste schooldag 8 juli: Eerste schooldag 2016: Aanvang Jaarfeesten St Maarten: uur Kerstspel: uur/ uur/ uur St. Jan: uur alle kinderen om uur vrij 22 augustus 2016; alle kinderen 11 uur vrij De vieringen van St Maarten, Kerst en St Jan zijn verplichte schooltijden. De kinderen zijn hiervoor s middags vrij. Verzorging jaarfeesten Michael: Timo Salman en Annemieke Stout St. Maarten: Joan Plooijer en Lianne Eijkelkamp Sint: Maaike Wigger Advent: Angela Machiel Kerst: Angela Machiel Carnaval: Gabrielle Roeterink Pasen: Els Godefroy Pinksteren: Merinke Maassen St. Jan: Timo Salman 3.4 Verantwoording lestijden schooljaar Aantal lesuren per dag/ week Kleuters 1 e Kleuters 2 e Klas 1/2 Klas 3 t/m 6 jaar jaar Maandag 4,25 4,25 4 5,5 Dinsdag 4,25 4,25 5,5 5,5 Woensdag 4,25 4, Donderdag 4,25 5,5 5,5 5,5 Vrijdag 4,25 4,25 4 5,5 Per week 21,25 22, pagina pagina 11 11

7 Berekening marge over totale schooltijd Aantal klokuren les Kleuters 1 e jaar 837 Kleuters 2 e jaar 893 Klas 1/2 (totaal aantal uren 2 schooljaren) 1810 Klas 3/6 (totaal aantal uren 4 schooljaren) 4064 Totaal aantal uren voor 8 schooljaren 7604 Gemiddeld aantal uren per schooljaar 951 Marge per schooljaar (is totaal aantal uren -940) Jaarplanning De eerste schooldag Op de eerste dag na de vakantie (maandag 22 augustus 2016) ontvangen we de kinderen van klas 1 t/m 6 weer op school. Voor deze feestelijke jaaropening (van ongeveer tot uur) zijn ook ouders uitgenodigd die het komende schooljaar voor het eerst een kind bij ons op school hebben. Voor de aanwezige ouders is er koffie/thee in de lerarenkamer of bij goed weer buiten. Voor kleine broertjes en zusjes duurt de jaaropening in de zaal te lang. Hun aanwezigheid kan erg storend zijn. Wij verzoeken u dan ook om voor hen gebruik te maken van de kinderopvang die in de BSO- ruimte geregeld wordt. Dinsdag 23 augustus 2016 begint voor iedereen de school om 8.25 uur. De kleuters tot uur. Voor de andere klassen is dit meteen een gewone schooldag, die duurt van 8.30 tot uur. Ouderavonden beginnen om uur, tenzij anders vermeld. Kennismakingsmiddagen voor oriënterende ouders 14 oktober, 9 december, 10 februari 2016, 13 april 2016 en 8 juni 2016 Van tot uur Tijdens deze middagen wordt informatie gegeven over het vrije school onderwijs in het algemeen en dat van de kleuters in het bijzonder. Natuurlijk is er gelegenheid om vragen te stellen. De kennismakingsmiddagen vinden plaats in één van de kleuterklassen. Uw peuter is ook van harte welkom. Hij of zij kan tijdens dit info uurtje spelen met het speelgoed in de kleuterklas. Inloopochtenden voor oriënterende nieuwe ouders 14 oktober, 9 december, 10 februari 2016, 13 april 2016 en 8 juni 2016 Van 9.00 uur tot uur Tijdens de inloopochtenden kunt u als ouder een kijkje komen nemen in de de klassen 1 t/m 6, zodat u een indruk krijgen van de sfeer op school en u kunt tevens ervaren hoe er wordt lesgegeven. Een leerkracht leidt u rond. 12 pagina 12 pagina 13

8 De Zonnewende Jaarplanner augustus september oktober november december januari februari maart april mei juni juli z1 d1 d1 Ouderavond Klas 6 z1 d1 1e Advent v1 m1 d1 z1 w1 v1 Eindkamp klas 6 Sigrid v1 Sigrid én toneelstuk z2 w2 v2 m2 Deze week w2 z2 d2 w2 m2 d2 z2 oudergespr.kleuters z2 m3 d3 z3 d3 d uur MR z3 w3 d uur MR d3 v3 z3 vergadering vergadering z3 d4 v4 Klassenouderoverl. z4 w4 v4 Sinterklaas m4 d uur MR v4 w4 z4 m4 vergadering m4 w5 z5 m5 d uur MR z5 d5 v5 z5 d5 Hemelvaartdag z5 d5 vergadering d5 Kijkmiddag klas 1 d6 z6 d6 v6 z6 w6 z6 z6 v6 m6 w6 Afscheidsavond w6 klas 6 Sigrid v7 m7 Ouderavond Klas 5 Els z7 m7 2e Advent d uur MR z7 m7 Deze week z7 d7 d7 Bezemdag vergadering oudergespr. Kleuters d uur MR vergad z8 d8 Ouderavond Klas 3 d8 Kijkmiddag klas 5 z8 d8 v8 m8 d8 Kijkmiddag klas 5 z8 w8 Inloop / v8 laatste schooldag Lonneke/Maaike Lonneke/Maaike v8 Toneel Combi.klas Co kennism.middag kinderen 11 uur vrij z9 w9 Ouderavond v9 m9 Deze week w9 Inloop / z9 d9 w9 m9 d9 z9 zomervakantie Combiklas en klas 2 oudergespr.kleuters kennism.middag z9 m10 d10 z10 d10 d10 z10 w10 Inloop / d10 d10 v10 z10 kennism.middag z10 d11 v11 z11 w11 St. Maarten v11 m11 d11 v11klassenouderoverl w11 z11 m11 eg én toneel klas 4 m11 w12 z12 m12 Oudergespr. klas d12 z12 d12 Ouderavond v12 z12 d12 z12 d12 1 v.a. 13 uur Combiklas én klas 2 d12 d13 z13 d13 v13 Toneel Klas 2 z13 w13 Ouderavond z13 z13 v13 Pinksterfeest m13 Ouderavond w13 Klassen 4 w13 Inloop / kennism.m kleuters v14 m14 Ouderavond Klas w14 Oudergespr. klas z14 m14 3e Advent d14 z14 m14 Deze week z14 d14 d14 1 én Klassen 4 1 v.a. 13 uur én oudergespr. Kleuters d14 z15 d15 Oudergesprekken d15 z15 d15 v15klassenouderoverl. m15 d15 z15 Pinksteren w15 v15 én 3 koningenspel v15 Kijkmiddag klas 5 El z16 w16 Oudergesprekken v16 Studiedag m16 w16 z16 d16 w16 Ouderav. Klas 5 m16 d16 Toneelstuk klas 6 z16 Lonneke/Maaike z16 Sigrid én uur MR m17 d17 z17 Herfstvakantie d17 d17 Kerstspel z17 w17 Ouderavond d17 d17 v17 z17 kleuters z17 d18 v18 z18 w18 Werkav. (St.KL) v18 Kerstviering / m18 d18 Ouderavond klas 6 v18 Palmpasen w18 Ouderavond z18 m18 kleuters 'smiddags vrij Sigrid m18 Combiklas én klas 2 w19 z19 m19 d19 Kijkmiddag Klas 1 z19 Kerstvakantie d19 v19 Verkleedfeest z19 d19 z19 d19 d19 Toetsdagen klas 6 d20 z20 d20 v20 z20 w20 Ouderavond Klas z20 Krokusvakantie z20 v20 Toneelstuk klas 5 m20 Studiedag w20 6 Ed w20 Toetsdagen klas 6 Lonneke/Maaike v21 Ouderavond Klas 5 w21 z21 m21 d21 z21 m21 Ouderavond klas z21 d21 d21 Lonneke/Maaike 1 d21 Toetsdagen klas 6 z22 d22 Ouderavond d22 z22 d22 v22 m22 d22 z22 w22 v22 kleuters én klas 6 Ed v22 z23 w23 Oudergesprekken v23 m23 w23 z23 d23 w23 m23 d23 z23 z23 meivakantie m24 1e Schooldag d24 z24 d24 d24 z24 w24 d24 Paasfeest d24 v24 St. Jan z24 z24 d25 Eerste schooldag v25 z25 w25 v25 m25 d25 v25 Goede vrijdag w25 Schoolsportdag z25 m25 kleuters kinderen vrij m25 klas4/5 én w26 z26 m26 d26 z26 d26 v26 z26 d uur MR z26 d26 d26 vergadering d27 z27 d27 v27 z27 w27 z27 z27 Pasen v27 m27 Eindkamp klas 6 w27 w27 Koningsdag Klassenouderoverleg Sigrid v28 m28 w28 z28 m28 d28 z28 m28 z28 d28 Eindkamp klas 6 d28 d28 Sigrid z29 d29 Michaëlsfeest d29 z29 d29 v29 m29 Studiedag d29 z29 w29 Eindkamp klas 6 v29 v29 Sigrid z30 w30 v30 m30 w30 z30 w30 Ouderavond klas m30 d30 Eindkamp klas 6 z30 Klassenouderoverl. 5 Els z30 Sigrid m31 z31 d31 z31 z31 t/m 21/8

9 3.6 Schoolbegin en einde schooldag De BSO kan voor opvang zorgen voor schooltijd van 7.30 uur tot 8.20 uur. Deze opvang wordt geboden in de BSO ruimte. Wanneer het aantal aangemelde kinderen niet voldoende is om voorschoolse opvang rendabel te laten zijn, zal de BSO samen met de school zoeken naar een goede oplossing. Vanaf 8.15 uur en 8.30 uur is school verantwoordelijk voor de opvang van kinderen. Elke morgen zijn in ieder geval vanaf 8.20 enkele leerkrachten op het plein om de leerlingen op te vangen. We verwachten dat de leerling die op school aankomt, op het plein blijft. De inlooptijd van de kleuterklassen is van 8.30 uur tot 8.40 uur. Vanaf 8.30 uur kunt u uw kleuter begeleiden bij het naar binnen gaan in de kleuterklas. Oudste kleuters hebben op donderdag lange dag tot uur. Om 8.25 wordt de schoolbel geluid voor de kinderen van klas 1 t/m 6. De kinderen verzamelen zich in rijen op het plein. Zij worden door hun leerkrachten opgehaald. Ouders gaan niet mee naar binnen (behalve als zij een taak als leesouder of luizenpluizer o.i.d. hebben). Dit om de rust in de school zoveel mogelijk te bewaren en om de kinderen op te voeden tot zelfstandigheid. Ook na schooltijd is het niet de bedoeling dat ouders in het gebouw komen, bijv. om op hun kind te wachten. De kinderen trekken hun jas zelf aan, pakken zelf hun tas en gaan naar buiten. Daar, op het plein, treffen de kinderen hun ouders aan. Wilt u de leraar even spreken (zie 3.8), dan wacht u tot uur. Het is belangrijk om op tijd te zijn! In de kleuterklassen en in de eerste klas worden kinderen warm ontvangen onafhankelijk van het wel of niet te laat komen. Als kleuters of eerste klassers vaker te laat komen of als een kleuter herhaaldelijk te laat wordt opgehaald zal de kleuterjuf/eerste klas leerkracht dit bespreken met de ouders. In de klassen klas 2, 3 en 4 worden kinderen warm ontvangen ook wanneer zij laat komen, maar hen wordt tevens gevraagd waarom ze te laat waren. In de hoogste klassen (klas 5 en 6) wordt meer zelfverantwoordelijkheid van het kind verwacht. Er wordt het kind duidelijk gemaakt dat het te laat is en de vraag wordt gesteld waarom het te laat is. Toch wordt ook in deze klassen het kind vriendelijk ontvangen. Het team van de Zwaan acht de ouders verantwoordelijk voor het te laat komen van hun kind. Als het te laten komen vaak voorkomt neemt de leerkracht contact op met de ouders. De leerkracht maakt in dat geval samen met de ouders een plan om te voorkomen dat het kind in de toekomst te laat blijft komen. De ouders blijven verantwoordelijk voor de uitvoering van het plan. Wanneer het te laat komen blijft voorkomen ook na het maken van een plan, stelt de leerkracht de directeur op de hoogte. De directeur heeft in dat geval een gesprek met de ouders. Twee á drie keer per jaar wordt er door de directeur een bericht in het weekbericht geplaatst om alle ouders er weer even op attenderen en dat de kinderen op tijd op school moeten komen en op tijd opgehaald dienen te worden. pagina 16 pagina 17 17

10 3.7 Verzuim en afmelding Als uw kind ziek is of om andere redenen niet naar school kan komen, dan moet u dit vóór 8.30 uur telefonisch melden. Dat kan ook via het antwoordapparaat. Vrije dagen buiten de vastgestelde vakanties moet u minimaal 14 dagen van tevoren aanvragen bij de schoolleiding. Voor een aanvraag kan bij de administratie hiervoor een formulier worden opgehaald. Voor extra verlof wegens vakantie (maximaal twee weken) moet een daarvoor bestemd formulier worden ingevuld. Dit verlof kan alleen worden aangevraagd als uw werkgever u verplicht buiten de schoolvakanties vakantie te nemen. Uw aanvraag voor extra verlof moet, met een werkgeversverklaring, ten minste één maand vóór uw vakantie worden ingediend. Uw aanvraag wordt zo nodig voorgelegd aan de leerplichtambtenaar van de gemeente Zutphen. Op de website vindt u de richtlijnen voor het wel/niet mogen verlenen van verlof. De leerplichtambtenaar controleert elk jaar de verlofaanvragen. Als ouders hun kind(eren) zonder toestemming van school houden is er sprake van ongeoorloofd schoolverzuim. Verzuim van drie achtereenvolgende dagen of verzuim van meer dan 1/8 deel van de lestijd gedurende een periode van vier weken moet altijd gemeld worden bij de leerplichtambtenaar van de gemeente. 3.8 Telefonische bereikbaarheid school en leerkrachten De administratieve kracht en de conciërge handelen zoveel mogelijk de telefoon af. Als zij niet bereikbaar zijn gaat het antwoordapparaat in werking. U kunt dan inspreken waarna op uw verzoek u zo spoedig mogelijk wordt teruggebeld. Bereikbaarheid leerkrachten Als u er behoefte aan heeft om de leerkracht van uw kind iets mee te delen over of te vragen, dan kan dat in het wekelijkse spreekuur dat iedere leraar inricht. Eventueel kunt u een kwartier na schooltijd de leraar vragen om een afspraak te maken of de korte mededeling doen. Voor schooltijd en direct na schooltijd hebben de leraren de ruimte en tijd nodig voor hun werk in de klas. Voor schooltijd is het uiteraard wel gepast om iets zakelijks mee te delen, zoals dat uw kind even naar de dokter moet. Contact opnemen telefonisch of via de mail is uiteraard ook mogelijk. Iedere leerkracht zal zelf aangeven wanneer hij / zij telefonisch bereikbaar is. Wij hebben in ieder geval de gezamenlijke afspraak dat leraren na uur niet meer bereikbaar zijn en geen mail meer lezen. De mail is bedoeld voor korte zakelijke vragen of voor het maken van afspraken. Het is geen podium voor discussies of opmerkingen over uw kind, pagina de school of de leerkracht. De mail wordt door de leraar niet gelezen in de vakanties en in het weekend pas op zondagavond. Wij gaan er van uit dat ouders respectvol omgaan met de vrije tijd van leerkrachten. 3.9 Verantwoordelijkheid schoolplein De leraren zijn verantwoordelijk voor wat er op het schoolplein gebeurt vanaf 8.15 uur tot uur en op woensdag tot uur. Als kinderen na deze eindtijd nog op het plein spelen valt dit onder de verantwoordelijkheid van de ouders/verzorgers Adreswijzigingen Als uw gegevens wijzigingen zoals telefoonnummer, -adres of adresgegevens, wilt u dit dan zo spoedig mogelijk doorgeven per mail aan onze administratie. (administratie@vrijeschoolzutphen.nl) Hoofdstuk 4 Praktische zaken: 4.1 Schoolbenodigdheden Kleuters Dagelijkse benodigdheden. De kleuters nemen elke dag een schooltas mee, met daarin een broodtrommel, beker drinken en fruit. De kleuter neemt sloffen mee voor dagelijks gebruik. Onderbouw De kinderen eten in de pauze gezamenlijk brood op school. Op lange dagen eten we twee keer en op een korte dag één keer. Wij willen borg staan voor gezond eten op school. Koek en snoep willen wij niet op school. In klas 6 is Cup-a-Soup toegestaan voor de 2 e pauze. De kinderen zorgen dan zelf voor een mok. Voor de klassen 1 t/m 6 zijn de volgende praktische zaken nodig: - een schooltas, broodtrommel en drinken - gymkleding, gymschoenen en een opbergzak - euritmietjes met opbergzak (geldt niet voor klas 6) Klas 1 t/m 3 - Elk kind krijgt van school in de 1 e klas een set kleurpotloden en etui. Wanneer het potlood op is, krijgen ze van school een nieuw potlood. - Grijze potloden om mee te schrijven en vanaf klas 3 een gum worden ook door de school gegeven. pagina 19 19

11 Tip- ex en inktwisser worden in principe niet gebruikt in deze klassen. Kinderen wordt geleerd om netjes te werken en netjes te verbeteren. In klas 3 wordt de vulpen eenmalig verschaft. Klas 4 t/m 6 Vanaf klas 4 zorgt elk kind voor zijn eigen etui- inhoud. Hieronder wordt het volgende verstaan: - vulpen - eigen set kleurpotloden - grijs potlood - gum - inktwisser - doosje Filia krijt - passer (vanaf 6 e klas) - Blauwe inktvullingen voor de vulpen worden gegeven door de school. Vullingen voor Stabilo- vulpennen en vulpotloden moeten zelf worden aangeschaft. - Er wordt door iedereen geschreven met blauwe inkt. - Kneedgum is niet toegestaan op school, tenzij er specifieke tekenopdrachten worden gegeven door de leerkracht waar een kneedgum voor nodig is. Dit geeft de leerkracht dan zelf tijdig aan. 4.2 Algemene afspraken We gaan er vanuit dat iedereen bijdraagt aan een goede sfeer in de school. Of het nu een lokaal is, de gang, het plein: we geven elkaar de ruimte om te werken en te spelen. In dat perspectief is het ook belangrijk dat iedereen de school opgeruimd, schoon en mooi houdt. De praktische schoolregels laten zich als volgt samenvatten: In een sfeer van respect wordt geluisterd naar elkaar. We houden ons aan gemaakte afspraken. Materialen worden gebruikt waarvoor zij bedoeld zijn. Kinderen tonen respect voor elkaar, de leerkrachten en het materiaal. Dit uit zich in beleefdheid naar leerkrachten en volwassen die in de school aanwezig zijn, bijv. handwerkmoeders, conciërge enz. De kinderen spreken iedere medewerker aan met meester of juf. Schelden, schoppen, slaan of elke andere vorm van geweld wordt niet getolereerd. 4.3 Trakteren Wanneer kinderen op school trakteren willen wij graag een zo gezond mogelijke traktatie zien. Gezonde traktaties bevatten niet veel/ geen suiker en/ of kleurstoffen. Graag de traktaties niet te groot maken, zodat er ook nog gegeten kan worden. 4.4 Bellen Mobiele telefoons zijn tijdens lesuren en in de pauze uitgeschakeld. In noodgevallen kunnen leerlingen altijd bellen met de vaste telefoon van de school. Bij oneigenlijk gebruik, zoals gebruik in de les of het maken van filmpjes, worden mobiele telefoons in beslag genomen. De ouders worden daarvan in kennis gesteld. Bij ernstige misbruik kan de directeur besluiten de leerling te schorsen. Het is niet toegestaan dat ouders in de school hun mobiele telefoon gebruiken. 4.5 Luizen In de klassen worden de kinderen door ouders in ieder geval na een vakantie gecontroleerd op luizen. Alle afspraken over luizen controleren en wat te doen als er luizen gevonden zijn staat op de website van onze school. 4.6 Buitenschoolse opvang (BSO) De BSO biedt naschoolse opvang voor kinderen van onze school in een tot huiskamer ingericht lokaal op school. De BSO werkt vanuit het antroposofisch mensbeeld. Er wordt gestreefd naar een huiselijke sfeer en activiteiten en materialen zijn afgestemd op de ontwikkelingsfase waarin de kinderen zich bevinden. Er is een dagritme waaraan de kinderen houvast en veiligheid kunnen ontlenen en waarbij het vrije spel centraal staat. De BSO biedt drie verschillende opvangtijden aan die afgestemd zijn op de schooltijden, vakanties en studiedagen van onze school. Meer informatie: of Informatievoorziening Iedere donderdag verschijnt het weekbericht, met nieuws vanuit de school en de agenda voor de komende tijd. Kopie kan uiterlijk woensdag vóór uur g d worden naar: weekbericht@vrijeschoolzutphen.nl Te laat ontvangen kopie kan helaas niet worden geplaatst. Het weekbericht is er voor school gerelateerde zaken. Ook kunt u alle informatie vinden op onze website: Daar vindt u ook foto s en verslagen van jaarfeesten en uitstapjes. Voor noodgevallen wordt de telefooncirkel gebruikt die aan het begin van het jaar door klassenouders wordt gemaakt. Deze begint en eindigt bij de klassenouders zodat de cirkel rond is en men weet dat iedereen geïnformeerd is. pagina pagina 21 21

12 4.8 Ouderlijke macht (Gescheiden) ouders die niet de ouderlijke macht hebben: Hij/zij wordt telefonisch geïnformeerd over de vorderingen op school. De ouder kan hiervoor zelf 2x per jaar telefonisch contact opnemen met de leerkracht rond de tijd dat er 20 minuten gesprekken plaatsvinden (september, januari/februari) Er worden geen weekberichten, schoolgids of andere informatie naar deze ouder gestuurd. Gescheiden ouders die beide de ouderlijke macht hebben: Zij zijn beide welkom op ouderavonden en 20 minuten gesprekken. Indien nodig zullen er aparte gesprekken gevoerd worden. Ook het weekbericht, schoolgids en andere info wordt naar beide ouders gestuurd of dubbel meegegeven met het kind als zij hier om vragen. 4.9 Externe Contacten Vereniging van vrijescholen Diederichslaan 25, 3971 PA Driebergen Tel Website De Vereniging van vrijescholen (Vereniging) is een vereniging van besturen van vrijescholen. De activiteiten die de Vereniging op het gebied van onderwijs ontplooit zijn gericht op samenwerking en kwaliteit, voorlichting en communicatie, bestuurlijke en pedagogische aangelegenheden en maatschappelijke ontwikkelingen. Zij heeft drie taken: vertegenwoordiging én belangenbehartiging bij de overheid (lobby), presentatie naar buiten van het vrijeschoolonderwijs, het binden van haar leden op de ontwikkeling van het vrijeschoolonderwijs en het stimuleren van overleg tussen (groepen van) partners. Via de website kunt u zich aanmelden voor de nieuwsbrief zodat u op de hoogte blijft van de actualiteiten. BVS Schooladvies Vondellaan 50, 3521 GH Utrecht Tel admin@bvs-schooladvies.nl Website BVS-schooladvies, partner van uw school kennis delen mensen verbinden BVS-schooladvies is al meer dan 33 jaar een landelijk kennis- en expertisecentrum voor vrijeschoolonderwijs. Wij richten ons op de begeleiding van het onderwijs op vrijescholen en de schoolorganisatie. Centraal staat de inrichting van het vrijeschoolonderwijs. Wij hebben, ter ondersteuning van de kleuterleidster en leraar, web applicaties en publicaties gemaakt. BVS-schooladvies heeft adviseurs met kennis over de volgende onderwerpen: - inhoudelijke thema s rond het vrijeschoolonderwijs - schoolorganisatie - inhoud van het onderwijs, zoals didactiek, handelingsgericht werken, sociaal-emotionele ontwikkeling - leerlingenzorg Bovenstaande diensten worden aangevraagd door vertegenwoordigers van de school. Ook ouders kunnen bij ons terecht voor ontwikkelingsvragen op maat. Voor uitgebreide informatie van ons complete aanbod (voor scholen en ouders) kunt u een bezoek brengen aan onze website. U kunt ons ook bellen of mailen. VOK-Zutphen: Mijn kind, mijn leven De Vereniging voor Vrije Opvoed-Kunst in Zutphen is een samenwerking tussen ouders en leraren van de vrijescholen in Zutphen. Ook de kinderopvang, bovenbouwen, en andere vrije scholen in de regio worden betrokken bij onze activiteiten. Wij organiseren voordrachten, cursussen, werkgroepen en voorstellingen voor ouders en opvoeders van kinderen tussen de 0 en 21 jaar. Wij hopen zo te inspireren en te enthousiasmeren voor de kansen die opvoeding biedt. Dit schooljaar hebben wij als thema; Mijn kind, mijn leven. Voordrachten cursussen en workshops kunt u op onze site vinden. Graag tot ziens. pagina pagina 23 23

13 Hoofdstuk 5 Adressen 5.1 Leerkrachten en ondersteunend personeel [ Adressen verwijderd in de website versie! ] 24

14 25

15 5.2 Overige adressen Stichting De Vrije School Noord en Oost Nederland postadres: Postbus 4086, 7200 BB Zutphen bezoekadres: Tengnagelshoek 9A Zutphen tel: website: Bestuurder: Lizzy Plaschek Centrale administratie voor nieuwe leerlingen Anja Mostert 26

16 Scholen die onder deze stichting vallen Vrije School De Zonnewende Primair onderwijs Henri Dunantweg EV Zutphen tel: administratie@vrijeschoolzutphen.nl Directeur: Ceciel Wolfkamp Vrije School De Zonnewende Dependance klas 5 en 6 Valckstraat GC Zutphen tel Vrije School de Berkel Primair onderwijs Weerdslag 14b, 7206 BR Zutphen administratieberkel@vrijeschoolzutphen.nl Interim-Directeur: Bart Brouwer Vrije School Zutphen Voortgezet onderwijs Weerdslag 14a, 7206 BR Zutphen tel.: administratie@vszutphen.nl Rector: Hans Stolk Parcival College Voortgezet onderwijs Merwedestraat 45, 9725 KA Groningen tel.: administratie@parcivalcollege.nl Rector: Ad Slob BSO De Berkel admin@bsodeberkel.nl Locatie de IJssel Henri Dunantweg EV Zutphen Locatie de Berkel Weerdslag 14b, 7206 BR Zutphen Vereniging van vrijescholen Diederichslaan PA Driebergen tel.: vereniging@vrijescholen.nl Vereniging voor Vrije Opvoedkunst Redactie en vereniging Molenvliet 442, 3076 CM Rotterdam tel.: info@vrijeopvoedkunst.nl BVS Schooladvies Vondellaan 50, 3521 GH Utrecht tel admin@bvs-schooladvies.nl Landelijke Klachtencommissie voor het algemeen bijzonder onderwijs Postbus CN Den Haag mw. mr. D.H.C Danen-Peeters Ambtelijk secretaris tel.: pagina 27

17 Jaarboekje Vrije School De Zonnewende 2015/16 Vrije School De Zonnewende Henri Dunantweg EV ZUTPHEN t