Inspectierapport De Haren (KDV) Ploossche Hof 85

Transcriptie

1 Inspectierapport De Haren (KDV) Ploossche Hof HG 's-hertogenbosch Registratienummer Toezichthouder: GGD Hart voor Brabant In opdracht van gemeente: 's-hertogenbosch Datum inspectie: Type onderzoek : Jaarlijks onderzoek Status: Definitief Datum vaststelling inspectierapport:

2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Het onderzoek... 3 Observaties en bevindingen... 4 Overzicht getoetste inspectie-items... 8 Gegevens voorziening Gegevens toezicht Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum van 12

3 Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 1.62 lid 2 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd jaarlijks onderzoek. Beschouwing Algemeen beeld van het kinderdagverblijf Kinderdagverblijf De Haren maakt onderdeel uit van Kanteel Kinderopvang en is gehuisvest in kindcentrum De Haren Donk en Reit. In dit kindcentrum bevindt zich ook een buitenschoolse opvang van Kanteel en basisschool De Haren. Het kinderdagverblijf bestaat uit vijf stamgroepen: Lieveheersbeestje met maximaal 9 kinderen in de leeftijd van 0 tot 20 maanden. Libellen met maximaal 14 kinderen in de leeftijd van 20 maanden tot 4 jaar. Vuurvliegjes met maximaal 12 kinderen in de leeftijd van 0 tot 4 jaar. Peuterarrangement groep Hommels/ Kevers met maximaal 16 kinderen in de leeftijd van 2½ tot 4 jaar. Peuterarrangement groep Bijen met maximaal 14 kinderen in de leeftijd van 2½ tot 4 jaar. Er wordt gewerkt met het VVE programma Piramide. Verder is er een samenwerkingsverband met de basisschool De Haren, Divers, afdeling sport en de Muzerije etc. Inspectiegeschiedenis: ; jaarlijks onderzoek; één overtreding in het onderdeel pedagogisch klimaat ; jaarlijks onderzoek; aan alle getoetste voorwaarden wordt voldaan ; jaarlijks onderzoek; er zijn overtredingen geconstateerd in de onderdelen personeel en groepen en veiligheid en gezondheid ; nader onderzoek; de overtredingen zijn opgelost. Inspectie : Op dinsdagochtend heeft er een onaangekondigde inspectie plaatsgevonden bij kinderdagverblijf De Haren. In dit onderzoek is de nadruk gelegd op de kwaliteit van de dagelijkse praktijk. Conclusie: Kinderdagverblijf De Haren voldoet aan alle getoetste voorwaarden van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. De toelichting op de bevindingen van de toezichthouder kunt u lezen in het vervolg van dit rapport. Aan het einde van dit rapport treft u een overzicht aan van de inspectie-items die zijn beoordeeld. Advies aan College van B&W Geen handhaving. 3 van 12

4 Observaties en bevindingen Pedagogisch klimaat In dit domein is beoordeeld of de beroepskrachten handelen conform het opgestelde pedagogisch beleidsplan. Er is een oordeel gegeven wat betreft de uitvoering van de pedagogische praktijk op de groepen. Het oordeel is tot stand gekomen door middel van observatie in de praktijk en door gesprekken met de beroepskrachten. Bij het beoordelen van de observatie en/of het pedagogisch beleidsplan is uitgegaan van de 4 basisdoelen van M. Riksen-Walraven, die zijn benoemd in de Memorie van Toelichting bij de Wet kinderopvang (2005), dit zijn: 1. Het bieden van emotionele veiligheid. 2. De mogelijkheid bieden tot ontwikkelen van persoonlijke competenties. 3. De ruimte bieden tot het ontwikkelen van sociale competenties. 4. De mogelijkheid geven om normen en waarden eigen te maken. Het kinderdagverblijf voldoet aan alle onderzochte voorwaarden van het onderdeel pedagogisch klimaat. Pedagogische praktijk Uit het interview met de beroepskrachten blijkt dat zij voldoende op de hoogte zijn van het pedagogisch beleidsplan. Tijdens de observaties van de pedagogische praktijk maakt de toezichthouder gebruik van het Veldinstrument observatie kindercentrum (GGD GHOR Nederland/ NJI, 2015). Het bieden van emotionele veiligheid De beroepskrachten hebben een vertrouwde relaties met de kinderen Er is te zien dat kinderen elkaar goed kennen, zij zoeken elkaar op en spelen samen. Er zijn diverse kleine groepjes kinderen te zien die samen spelen. Het contact met de medewerkers oogt eveneens vertrouwd. Kinderen zoeken de medewerkers op en zij reageren positief op elkaar (men lacht naar elkaar, kinderen zitten dicht tegen een medewerker aan, soms wordt er even geknuffeld, er wordt een aai over de bol gegeven, enz.) Er heerst een ontspannen, open sfeer op de groep De sfeer ontspannen (de meeste kinderen zijn actief aan het spelen). De meeste kinderen tonen welbevinden in hun gedrag (zij lachen, maken contact met elkaar, spelen geconcentreerd, laten passend gedrag zien bij de situaties, enz.) Mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen De beroepskrachten ondersteunen en stimuleren van de ontwikkeling van (individuele)kinderen Er wordt gewerkt met de methode Piramide. Het thema tijdens de inspectie is mensen. Door middel van picto's wordt het programma gevisualiseerd. Er is veel ruimte voor vrij spel en eigen keuzes maken. Buitenspelen en voorlezen zijn vaste onderdelen in het programma. Kinderen hebben de mogelijkheid om (leer) ervaringen op te doen door middel van de groep, spelmateriaal, activiteitenaanbod en inrichting Er is voldoende spelmateriaal aanwezig voor diverse ontwikkelingsgebieden zoals bouwmateriaal, poppenhoek, constructiemateriaal, knutselmaterialen, boekjes, een wobbelwip enz. De ruimte bieden tot het ontwikkelen van sociale competenties De beroepskrachten ondersteunen kinderen in onderlinge interactie Kinderen worden op elkaar gericht. Zo laat de beroepskracht twee kinderen samen een speelhoek opruimen. 4 van 12

5 Kinderen zijn deel van de groep Er worden momenten gecreëerd waarin het samen een groep zijn wordt onderstreept, zoals met zijn allen samen aan tafel om te eten/drinken, met zijn allen opruimen etc. Overdracht van normen en waarden Afspraken, regels en omgangsvormen zijn herkenbaar aanwezig en worden toegepast Er gelden diverse afspraken op de groep zoals om de beurt met speelgoed, samen delen, niet rennen binnen, als je iets niet wilt zeg je: "stop, hou op'. Oefenen van gedeelde verantwoordelijkheid en respectvol samenzijn Er zijn onderling geen negatieve uitlatingen gezien tussen kinderen, er werd ontspannen naast en met elkaar gespeeld. Op basis van de observatie kan geconcludeerd worden dat aan de genoemde competenties wordt voldaan. Voorschoolse educatie indien gesubsidieerd door het college Kinderdagverblijf De Haren heeft drie peuterarrangementgroepen: Hommels: maandagochtend, woensdagochtend en donderdagmiddag. Bijen: maandagochtend, woensdagochtend en donderdagmiddag. Kevers: maandagmiddag, dinsdagochtend en donderdagochtend. Daarnaast is er nog een vrijdagochtend beschikbaar, van 8.30 uur tot uur, voor VE geïndiceerde kinderen en kinderen die vaker willen komen. Kinderen die een VE indicatie hebben kunnen dus 4 momenten in de week gebruik maken van de opvang. Dit betekent dat VE kinderen aan de vereiste 10 uur, aan gerichte activiteiten op het stimuleren van de ontwikkelingsdomeinen taal, reken, motoriek en de sociaal/emotionele ontwikkeling per week komen. Gedurende de observatie is te zien dat de VE methode Piramide verweven is in het dagprogramma. Er wordt spelenderwijs aandacht besteedt aan onder andere taalontwikkeling, rekenen, samenspel en spel op niveau. Daarnaast wordt van alle kinderen de ontwikkelingen periodiek bijgehouden (handelingsplan) en gemonitord. Hiervoor wordt gebruik gemaakt van een observatieprogramma. Alle beroepskrachten, werkzaam op deze locatie zijn geschoold en in het bezit van een VEcertificaat en bewijs voor het beheersen van 3F- niveau in mondelinge taalvaardigheid en lezen. De manager heeft een opleidingsplan opgesteld. Gebruikte bronnen: Interview houder en/of locatieverantwoordelijke (Mevrouw K. Libreghts, manager) Interview (Beroepskrachten) Observaties (Vrij binnenspel, verzorging baby, tafelmoment, knutselactiviteit) Website ( Pedagogisch beleidsplan (Versie onbekend) Pedagogisch werkplan (Versie maart 2017) VVE-certificaten Opleidingsplan voorschoolse educatie ( ) Bewijsstukken landelijke toets VVE-taalnorm 5 van 12

6 Personeel en groepen Binnen dit onderdeel zijn de aanwezige beroepskrachten gecontroleerd op een geldige verklaring omtrent het gedrag. Daarbij is gekeken of de beroepskrachten een passend diploma hebben. De beroepskracht-kindratio en de opvang in groepen zijn gecontroleerd door middel van roosters en presentielijsten. Het kinderdagverblijf voldoet aan alle onderzochte voorwaarden met betrekking tot personeel en groepen. Verklaring omtrent het gedrag De aanwezige beroepskrachten zijn in het bezit van een verklaring omtrent het gedrag die voldoet aan de wettelijke eisen. Passende beroepskwalificatie De aanwezige beroepskrachten beschikken over een passende beroepskwalificatie. Opvang in groepen Het kinderdagverblijf bestaat uit vijf stamgroepen: Lieveheersbeestje met maximaal 9 kinderen in de leeftijd van 0 tot 20 maanden. Libellen met maximaal 14 kinderen in de leeftijd van 20 maanden tot 4 jaar. Vuurvliegjes met maximaal 12 kinderen in de leeftijd van 0 tot 4 jaar. Peuterarrangement groep Hommels/ Kevers met maximaal 16 kinderen in de leeftijd van 2½ tot 4 jaar. Peuterarrangement groep Bijen met maximaal 14 kinderen in de leeftijd van 2½ tot 4 jaar. De twee peuterarrangementgroepen Hommels en Bijen zijn er gelijktijdig op maandagochtend, woensdagochtend en donderdagmiddag. De peuterarrangementgroep Kevers is er op maandagmiddag, dinsdagochtend en donderdagochtend. Beroepskracht-kindratio Op de dag van de inspectie: Lieveheersbeestje: 8 kinderen-2 beroepskrachten. Libellen: 13 kinderen- 3 beroepskrachten. Vuurvliegjes: 11 kinderen- 2 beroepskrachten. Peuterarrangement groep Hommels: 15 kinderen- 2 beroepskrachten. Gezien het aantal kinderen en de leeftijd van de kinderen worden er op de groepen voldoende beroepskrachten ingezet en wordt er aan de wettelijke eisen voldaan. Gebruikte bronnen: Interview houder en/of locatieverantwoordelijke (Mevrouw K. Libreghts, manager) Interview (Beroepskrachten) Observaties (Vrij binnenspel, verzorging baby, tafelmoment, knutselactiviteit) Website ( Verklaringen omtrent het gedrag Diploma's beroepskrachten 6 van 12

7 Presentielijsten (Week 44) Personeelsrooster (Week 44) 7 van 12

8 Overzicht getoetste inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogische praktijk De houder draagt zorg voor uitvoering van het vastgestelde pedagogisch beleidsplan. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt zorg voor het waarborgen van emotionele veiligheid. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van sociale competentie te komen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt zorg voor de overdracht van normen en waarden. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Voorschoolse educatie indien gesubsidieerd door het college De voorschoolse educatie omvat per week ten minste vier dagdelen van ten minste 2,5 uur of per week ten minste 10 uur aan activiteiten gericht op het stimuleren van de ontwikkelingsdomeinen taal, rekenen, motoriek en de sociaal-emotionele ontwikkeling. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 en 5 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) De verhouding tussen het aantal beroepskrachten voorschoolse educatie en het feitelijk aantal aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste één beroepskracht voorschoolse educatie per acht kinderen. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 1 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) De groep bestaat uit ten hoogste 16 feitelijk aanwezige kinderen. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 2 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) De houder van een kindercentrum waar voorschoolse educatie wordt aangeboden draagt er zorg voor dat de beroepskrachten voorschoolse educatie in het bezit zijn van: Een getuigschrift van met gunstig gevolg afgelegd examen van een bij ministeriële regeling aan te wijzen opleiding, specifiek gericht op het opdoen van pedagogische vaardigheden. OF Een erkenning van beroepskwalificaties als bedoeld in artikel 5 van de Algemene wet erkenning EG-beroepskwalificaties ten aanzien van de door hen te verrichten beroepswerkzaamheden. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 5 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) 8 van 12

9 Onderdeel van de beroepsopleiding waarvoor het getuigschrift is behaald, vormt ten minste één module over het verzorgen van voorschoolse educatie. OF De beroepskracht voorschoolse educatie bezit een bewijs dat met gunstig gevolg scholing is afgerond specifiek gericht op het vroegtijdig bestrijden van achterstanden bij jonge kinderen of het werken met voor- en vroegschoolse educatieprogramma s. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) Met ingang van 1 augustus 2017 geldt uitsluitend voor voorzieningen in gemeenten die behoren tot de G37 en G86, overeenkomstig het Besluit specifieke uitkeringen gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid : De beroepskracht voorschoolse educatie beheerst aantoonbaar ten minste niveau 3F, op de onderdelen Mondelinge Taalvaardigheid en Lezen. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3a Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) De houder stelt jaarlijks een opleidingsplan op. Daarin komt tot uitdrukking op welke wijze de kennis van en de vaardigheden van de beroepskracht voorschoolse educatie in het vroegtijdig bestrijden van achterstanden door middel van voorschoolse educatie, worden onderhouden. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 4 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) Voor de voorschoolse educatie wordt een programma gebruikt waarin op gestructureerde en samenhangende wijze de ontwikkeling wordt gestimuleerd op het gebied van taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling. (art 1.50b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie) Personeel en groepen Verklaring omtrent het gedrag De houder en personen werkzaam bij de onderneming waarmee de houder het kindercentrum exploiteert zijn in het bezit van een verklaring omtrent het gedrag die is afgegeven vanaf 1 maart (art 1.50 lid 3 en 3.8g Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen) Een verklaring omtrent het gedrag van een persoon werkzaam bij de onderneming is vóór aanvang van de werkzaamheden bij het kindercentrum overgelegd en is bij aanvang van de werkzaamheden niet ouder dan twee maanden. (art 1.50 lid 4 en 3.8g Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen) Passende beroepskwalificatie Alle beroepskrachten beschikken over een voor de werkzaamheden passende beroepskwalificatie zoals opgenomen in de meest recent aangevangen cao kinderopvang. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 4 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Opvang in groepen De opvang vindt plaats in stamgroepen. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De stamgroep bestaat uit maximaal 12 kinderen tot 1 jaar. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) OF De stamgroep bestaat uit maximaal 16 kinderen van 0 tot 4 jaar waarvan maximaal 8 kinderen tot 1 jaar. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) 9 van 12

10 Beroepskracht-kindratio De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het aantal feitelijk gelijktijdig aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste: - 1 beroepskracht per 4 aanwezige kinderen tot 1 jaar; - 1 beroepskracht per 5 aanwezige kinderen van 1 tot 2 jaar; - 1 beroepskracht per 8 aanwezige kinderen van 2 tot 3 jaar; - 1 beroepskracht per 8 aanwezige kinderen van 3 tot 4 jaar. Bij kinderen van verschillende leeftijden in één groep wordt het minimale aantal beroepskrachten berekend met de rekentool op (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 7 en 8 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Minstens de helft van het aantal vereiste beroepskrachten wordt ingezet wanneer er tijdelijk wordt afgeweken van de beroepskracht-kindratio. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 10 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) 10 van 12

11 Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening : De Haren Website : Aantal kindplaatsen : 65 Gesubsidieerde voorschoolse educatie : Ja Gegevens houder Naam houder : Kanteel Kinderopvang B.V. Adres houder : Berlicumseweg 8g Postcode en plaats : 5248NT Rosmalen Website : KvK nummer : Aansluiting geschillencommissie : Ja Gegevens toezicht Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD : GGD Hart voor Brabant Adres : Postbus 3024 Postcode en plaats : 5003DA Tilburg Telefoonnummer : Onderzoek uitgevoerd door : K van Hamont Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente : 's-hertogenbosch Adres : Postbus Postcode en plaats : 5200GZ S HERTOGENBOSCH Planning Datum inspectie : Opstellen concept inspectierapport : Zienswijze houder : Niet van toepassing Vaststelling inspectierapport : Verzenden inspectierapport naar houder : Verzenden inspectierapport naar : gemeente Openbaar maken inspectierapport : van 12

12 Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum De zienswijze betreft een reactie van de houder op de inhoud van het inspectierapport. De houder heeft geen gebruik gemaakt van de gelegenheid een zienswijze in te dienen. 12 van 12