Correctievoorschrift VMBO-KB

Transcriptie

1 Correctievoorschrift VMBO-KB 2017 profielvak media, vormgeving en ICT CSPE KB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 4.1 Beoordelingsschema 4.2 Toelichting bij het beoordelingsschema 5 Berekening cijfer 6 Aanleveren scores 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit VO. Voorts heeft het College voor Toetsen en Examens op grond van artikel 2 lid 2d van de Wet College voor toetsen en examens de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende aspecten van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit VO van belang: 1 De directeur doet een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen van het examen toekomen aan de examinator. 2 Deze beoordeelt de prestaties, voor zover van toepassing tijdens het maken van de praktijkopdrachten, volgens de door het College voor Toetsen en Examens gegeven richtlijn en legt zijn bevindingen schriftelijk vast in het beoordelingsschema (4.1). 3 De door de directeur aangewezen tweede examinator beoordeelt het resultaat van de praktijkopdrachten, alsmede de verrichtingen van de kandidaat zoals blijkend uit de in het vorige lid bedoelde schriftelijke vastlegging daarvan. De directeur overhandigt de tweede examinator daartoe een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen. KP-1500-f-17-1-c 1 lees verder

2 4 De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de behaalde score vast. 5 De examinator zendt de score en voor zover mogelijk het beoordeelde werk aan de directeur. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Toetsen en Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op het beoordelingsschema de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere opdracht toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 De examinator kent voor een prestatie scorepunten toe in overeenstemming met het bij de toets behorende correctievoorschrift. Wijzigen, weglaten of toevoegen van onderdelen van het beoordelingsmodel is niet toegestaan. Scorepunten zijn alleen de gehele getallen 0, 1,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een opdracht is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 voor een volledig juiste prestatie wordt bij de desbetreffende opdracht het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een prestatie gedeeltelijk juist is, wordt indien het beoordelingsmodel dit toelaat, een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een andere prestatie is geleverd dan aangegeven in het beoordelingsmodel en deze is aantoonbaar vakinhoudelijk juist of gedeeltelijk juist worden scorepunten toegekend naar analogie van het beoordelingsmodel; 3.4 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van eenzelfde prestatie. 4 Mocht tijdens het examen een hulpmiddel niet werken en dit is niet te wijten aan het verkeerd gebruik door de kandidaat dan mag dat geen invloed hebben op de beoordeling van de kandidaat. De kandidaat mag daar in tijd en scorepunten niet door benadeeld worden. 5 Indien de examinator voor het begin van het examen meent dat in het examen of in het beoordelingsmodel een fout of onvolkomenheid zit, deelt hij dit onverwijld mee aan het College voor Toetsen en Examens. Indien een vermeende fout of onvolkomenheid pas tijdens de afname blijkt, beoordeelt de examinator het werk van de kandidaten alsof het examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid dan alsnog mededelen aan het College voor Toetsen en Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve vaststelling van de normering van het examen rekening gehouden (zie ook 5 Berekening cijfer). KP-1500-f-17-1-c 2 lees verder

3 6 Als een onvolkomen prestatie in een onderdeel van het examen doorwerkt in een daaropvolgend gedeelte, mag alleen die onvolkomen prestatie en niet de verdere uitwerking daarvan worden aangerekend, tenzij daardoor het volgende gedeelte aanzienlijk wordt vereenvoudigd of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Scorepunten worden met inachtneming van het correctievoorschrift toegekend op grond van de door de kandidaat geleverde prestaties voor iedere opdracht. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. NB1 Het College voor Toetsen en Examens heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. NB2 Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de opdracht is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. 4 Beoordelingsmodel Het beoordelingsmodel bestaat uit twee delen: het beoordelingsschema (paragraaf 4.1) en de toelichting bij het beoordelingsschema (paragraaf 4.2). In de toelichting bij het beoordelingsschema staan de uitwerkingen van schriftelijke en ICT-opdrachten en mondelinge vragen. Bij een beoordelingsaspect waarbij de kandidaat aan aangegeven meerdere criteria moet voldoen om scorepunten te kunnen krijgen, alleen de te behalen punten toekennen indien de kandidaat aan ALLE criteria heeft voldaan. De nummers van de opdrachten die direct tijdens de afname van het examen beoordeeld moeten worden, zijn onderstreept. De overige opdrachten kunnen na de afname beoordeeld worden. In het beoordelingsschema zijn vakjes opgenomen, waarin aangegeven kan worden of de kandidaat wel (vinkje ) of niet (streepje -) aan het criterium / de criteria heeft voldaan. Bij een minitoets vermeldt u de totaalscore van de kandidaat voor die minitoets achter het bijbehorende opdrachtnummer in het beoordelingsschema. KP-1500-f-17-1-c 3 lees verder

4 4.1 Beoordelingsschema naam van de kandidaat score 2 opdrachtnr. ONDERDEEL A A1 Storyboard De kandidaat heeft aangegeven welke beelden hij gebruikt (bestandsnamen). De kandidaat heeft aangegeven welke geluidsfragmenten hij gebruikt (bestandsnamen). De kandidaat heeft van elk shot een globale schets gemaakt waarop de inhoud van het shot goed zichtbaar is. De kandidaat heeft met pijlen de bewegingen van het waterdier en het stuk afval aangegeven. KP-1500-f-17-1-c 4 lees verder

5 3 1 A2a Inhoud animatie De animatie bevat: twee achtergronden (oceaan en locatie) één bewegend waterdier één stuk afval drie geluidsfragmenten (bubbels, plons en roffel) de tekst Wereldwaterdag 3 juni de tekst A2b Verhaal animatie Alle situaties die in het script beschreven staan, komen in de juiste volgorde terug in de animatie. KP-1500-f-17-1-c 5 lees verder

6 7 2 A2c Montage animatie De animatie verloopt technisch vloeiend. Het waterdier heeft minimaal twee verschillende, duidelijk zichtbare gezichtsuitdrukkingen (boos en bijvoorbeeld blij of verdrietig). Het stuk afval zinkt langzaam naar de bodem. De timing van de geluiden klopt met het beeld. In de animatie wordt minimaal één keer ingezoomd op het waterdier. De teksten in de animatie zijn duidelijk leesbaar door juist gebruik van kleur en typografie. De animatie heeft een afmeting van 820 x 480 pixels. De animatie is tussen de 15 en 20 seconden lang. De animatie herhaalt zichzelf. De animatie is opgeslagen in het bestandsformaat dat de examinator heeft aangegeven. A3a Terugkijken: beoordeling De kandidaat heeft de vier vragen realistisch beantwoord. per onrealistisch of ontbrekend antwoord -1 KP-1500-f-17-1-c 6 lees verder

7 A3b Terugkijken: toelichting (zie 4.2) 2 De kandidaat geeft vier passende toelichtingen bij zijn antwoorden. 2 De kandidaat geeft drie passende toelichtingen bij zijn antwoorden. 1 De kandidaat geeft minder dan drie passende toelichtingen bij zijn antwoorden. 0 A3c Terugkijken: verbeterpunt (zie 4.2) 1 De kandidaat noemt een verbeterpunt en legt op een juiste manier uit hoe hij het de volgende keer anders zou doen. opmerking Als de kandidaat naar waarheid aangeeft dat er geen verbeterpunt is dan rekent u dit goed. A4 minitoets 15 totaal onderdeel A 33 KP-1500-f-17-1-c 7 lees verder

8 ONDERDEEL B B1a Schetsontwerp logo De kandidaat heeft een schetsontwerp voor het logo gemaakt en daarop aangegeven: welk lettertype hij gebruikt welke kleuren hij waarvoor gebruikt hoe het logo er als geheel uitziet 1 B1b Argumentatie kleurgebruik 1 De kandidaat heeft duidelijk beargumenteerd waarom de gekozen kleur bij de kleur blauw past, bijvoorbeeld: De kleur rood past erbij omdat rood en blauw elkaar versterken door het contrast. opmerking Een antwoord zoals dat vind ik een mooie kleur is geen juiste argumentatie. KP-1500-f-17-1-c 8 lees verder

9 4 B2 Productie-eisen logo De beelden zijn op de juiste wijze bewerkt en geplaatst (juiste verhoudingen en de beelden vormen één geheel). Het logo bevat als figuur een waterdruppel met een mond, ogen, armen en benen. Het logo bevat de tekst Wereldwaterdag. Het logo bevat minimaal twee tinten blauw. De tekst staat in een andere kleur naar keuze die past bij de kleur blauw. De tekst is duidelijk leesbaar. Het logo is vrijstaand gemaakt en zodanig opgeslagen. KP-1500-f-17-1-c 9 lees verder

10 3 3 B3 Schetsontwerp verpakking De kandidaat heeft een schetsontwerp voor de verpakking gemaakt en daarop aangegeven: welke beelden hij gebruikt (bestandsnamen) en waar hij ze plaatst waar hij de te gebruiken teksten plaatst waar hij het logo plaatst welke kleuren hij waarvoor gebruikt welk lettertype hij gebruikt B4a Algemene productie-eisen verpakking De beelden zijn op de juiste wijze bewerkt (juiste verhoudingen). De teksten en beelden staan niet ondersteboven op de verpakking. De teksten zijn duidelijk leesbaar door juist gebruik van kleuren en typografie. De verpakking is aflopend opgemaakt. De verpakking is geëxporteerd naar pdf. KP-1500-f-17-1-c 10 lees verder

11 B4b Vormgeving verpakking De voor- en onderkant van de verpakking hebben dezelfde effen kleur blauw. De zijkanten van de verpakking bevatten een patroon. Het patroon bevat minimaal twee tinten blauw. De teksten op de verpakking zijn in dezelfde kleur als de tekst in het logo of een tint hiervan. 2 B4c Inhoud verpakking De voorkant van de verpakking bevat het logo. De voorkant van de verpakking bevat een tekstballon met daarin de slogan: Bescherm onze oceanen!. De achterkant van de verpakking bevat de tekst die meeloopt met de kromming van de druppel. De achterkant van de verpakking bevat een collage van twee beelden die passen bij Wereldwaterdag. De onderkant van de verpakking bevat de tekst gemaakt door [jouw naam]. 4 B5a Veilig werken De kandidaat heeft de veiligheidsvoorschriften bij het snijden in acht genomen. 1 KP-1500-f-17-1-c 11 lees verder

12 B5b Nabewerking verpakking De kandidaat heeft de snijlijnen op de juiste manier op de voor- en achterkant van de verpakking gemaakt. De kandidaat heeft de rillijnen op de juiste manier op de onderkant en zijkanten van de verpakking gemaakt. De kandidaat heeft de onderdelen van de verpakking uitgesneden. De kandidaat heeft de verpakking nauwkeurig in elkaar gelijmd. De kandidaat heeft de lipjes door de insnijdingen op de voor- en achterkant gestoken. 3 B5c Eindresultaat verpakking Eén zijde van de verpakking kan soepel opengeklapt worden. De verpakking ziet er verzorgd uit (geen lijmresten, de vorm van de druppel is behouden gebleven). 1 totaal onderdeel B 23 KP-1500-f-17-1-c 12 lees verder

13 ONDERDEEL C C1a Netwerk aanleggen De kandidaat heeft een LAN aangelegd met de juiste onderdelen. 1 C1b Gedeelde map maken en printer delen De kandidaat heeft de instellingen zo gemaakt dat hij een map en printer kan delen. De kandidaat heeft op het bureaublad een map printopdrachten gemaakt en gedeeld met de tweede computer. De kandidaat heeft de machtigingen van de gedeelde map zo ingesteld dat gebruikers van de tweede computer de bestanden alleen kunnen lezen. De kandidaat heeft op de tweede computer een printscreen gemaakt en opgeslagen waarop de gedeelde map printopdrachten zichtbaar is. De kandidaat heeft de printer op de juiste manier aangesloten op de eerste computer. De kandidaat heeft de printer gedeeld en op de juiste manier toegevoegd aan de tweede computer. De kandidaat heeft een printscreen gemaakt en opgeslagen waarop zichtbaar is dat de printer gedeeld is met de tweede computer. De kandidaat heeft de twee juiste printscreens afgedrukt. 6 KP-1500-f-17-1-c 13 lees verder

14 C1c Vragen over netwerken (zie 4.2) 3 De kandidaat heeft drie vragen juist beantwoord. per onjuist, onvolledig of ontbrekend antwoord -1 C1d Afronden De kandidaat heeft de printer uitgeschakeld voordat hij hem ontkoppelt. 1 C2a Ontwerp en inhoud spreadsheet Het ontwerp en de inhoud van het kostenoverzicht komen overeen met het bestand Gebruik waterfilters. Het kostenoverzicht past op één A4. 1 C2b Vervolgkeuzelijsten De spreadsheet bevat een vervolgkeuzelijst voor aantal personen in een huishouden, waarbij gekozen kan worden uit 1-7. De spreadsheet bevat een vervolgkeuzelijst voor aantal jaren in gebruik, waarbij gekozen kan worden uit Na selectie van een cel met een vervolgkeuzelijst verschijnt het invoerbericht Maak keuze. 2 KP-1500-f-17-1-c 14 lees verder

15 2 2 C2c Formules De spreadsheet bevat de juiste formules voor: totale kosten waterverbruik per jaar zonder waterfilter totale kostenbesparing door gebruik waterfilter winstberekening gebruik waterfilter C2d Opmaak cellen De cellen waarin prijzen of kosten staan, bevatten een euroteken en twee decimalen. De cel waarin de winstberekening staat, bevat deze voorwaardelijke opmaak: groene opvulling bij een positieve waarde rode opvulling bij een negatieve waarde opmerking Als de kandidaat de opmaak zo heeft ingesteld dat de tekstkleur ook verandert, rekent u dit goed. KP-1500-f-17-1-c 15 lees verder

16 C3a Filmfragment vraag 1 (zie 4.2) 2 De kandidaat heeft vier keer het juiste hokje aangekruist en bij de twee onderwerpen die niet goed gingen op een juiste manier aangegeven hoe hij het anders zou doen. C3b Filmfragment vraag 2 (zie 4.2) 2 De kandidaat heeft twee vragen juist beantwoord. totaal onderdeel C 22 KP-1500-f-17-1-c 16 lees verder

17 ONDERDEEL D D1a Flowchart website De flowchart is een overzichtelijke weergave van de structuur van de website. De flowchart bevat een homepagina en vier juiste vervolgpagina s: Thema, Nieuws, Programma en Prijsvraag. 1 D1b Schetsontwerp website De kandidaat heeft een schetsontwerp voor twee pagina s gemaakt en aangegeven: welke kleuren hij waarvoor gebruikt welke lettertypes hij voor de titels/koppen, platte tekst en het navigatiemenu gebruikt waar hij de titel op de homepagina plaatst welke beelden hij op de homepagina gebruikt (bestandsnamen) en waar hij ze plaatst waar hij het navigatiemenu, de header en de content op de vervolgpagina plaatst 3 KP-1500-f-17-1-c 17 lees verder

18 D2a Beelden bewerken De beelden hebben geschikte afmetingen voor op de webpagina s. De beelden hebben de juiste verhoudingen. De beelden hebben een geschikte bestandsgrootte voor plaatsing op een website. De imagelinks bestaan uit een beeld met daarop de juiste titels van de vervolgpagina s. 2 D2b Structuur website De website bestaat uit vijf pagina s. De structuur van de website komt overeen met de flowchart. 1 D2c Inhoud homepagina De homepagina bevat: een achtergrondafbeelding de titel Wereldwaterdag vier imagelinks 1 KP-1500-f-17-1-c 18 lees verder

19 5 D2d Inhoud vervolgpagina s Alle vervolgpagina s bevatten een navigatiemenu. Alle vervolgpagina s bevatten passende tekst uit het bestand Teksten website. Alle vervolgpagina s bevatten een passende header. Alle vervolgpagina s bevatten de tekst Wereldwaterdag in de header. Alle vervolgpagina s bevatten minimaal één afbeelding die past bij de inhoud van de pagina. De pagina Thema bevat de video wereldwaterdag. Op de pagina Nieuws is de tekst verdeeld over drie kolommen. Op de pagina Nieuws bevat elke tekst een bijpassende afbeelding. KP-1500-f-17-1-c 19 lees verder

20 3 D2e Vormgeving webpagina s Er is een duidelijke samenhang tussen de vervolgpagina s (dezelfde kleuren en layout). De headers staan over de gehele breedte van de pagina. De teksten zijn duidelijk leesbaar door juist gebruik van kleuren en typografie. De vormgeving van de website past bij het thema water (de kleur blauw voert de boventoon). De titel op de homepagina valt extra op. KP-1500-f-17-1-c 20 lees verder

21 D2f Techniek website De website heeft het formaat dat de examinator heeft aangegeven. De vier imagelinks op de homepagina navigeren naar de juiste vervolgpagina s. De navigatie op de vervolgpagina s werkt. De video op de pagina Thema kan afgespeeld worden. Op de pagina Programma is het pdf-document Programma Wereldwaterdag te downloaden. Op de pagina Programma staat een werkende link naar het adres info@wereldwaterdag.nl. Op de pagina Prijsvraag staan twee juiste en werkende rollovers. 5 D3 minitoets 15 totaal onderdeel D 36 KP-1500-f-17-1-c 21 lees verder

22 scoreoverzicht per onderdeel naam van de kandidaat score onderdeel A 33 onderdeel B 23 onderdeel C 22 onderdeel D 36 totaal examen 114 KP-1500-f-17-1-c 22 lees verder

23 4.2 Toelichting bij het beoordelingsschema opdracht A3 voorbeeld van een juiste uitvoering: vragen antwoord Waarom geef je dit antwoord? ja gedeeltelijk nee Heb je het waterdier op de juiste manier verschillende gezichtsuitdrukkingen gegeven? Heb je het waterdier op de juiste manier door de oceaan laten bewegen? Heb je de geluiden op de juiste manier aan de animatie toegevoegd? Heb je de teksten zo gemaakt dat ze duidelijk leesbaar zijn? X X X X De gezichtsuitdrukkingen zijn duidelijk zichtbaar doordat ik de mond anders heb getekend en boze wenkbrauwen heb toegevoegd. Het waterdier maakt de juiste bewegingen, maar de bewegingen haperen een beetje. De bubbels en roffel zijn goed gemonteerd, maar de plons komt vóórdat het stuk afval in beeld komt. Ik heb een duidelijk leesbaar lettertype gekozen en een kleur die goed afsteekt tegen de achtergrond. verbeterpunt: De bewegingen van het waterdier. Ik zou een volgende keer nauwkeuriger werken zodat de bewegingen van het waterdier vloeiender zijn en daardoor echter lijken. KP-1500-f-17-1-c 23 lees verder

24 opdracht C1 juiste antwoorden: 1 Uit het antwoord moet blijken dat een WLAN een draadloos netwerk is op lokaal niveau. 2 Uit het antwoord moet blijken dat een LAN een netwerk met computers en eventueel andere apparaten is op lokaal niveau en niet verbonden met internet. 3 WiFi 4 ethernet 5 Wide Area Network / WAN 6 Local Area Network / LAN 7 WiFi access point 8 router opdracht C3 voorbeeld van een juiste uitvoering: vraag 1 onderwerp beoordeling Als het niet goed ging: Leg uit hoe je het anders zou doen. de werkplek op de juiste manier achterlaten een SSID en beveiligingssleutel invoeren de uitgevoerde werkzaamheden controleren de call afmelden het ging goed het ging niet goed het ging goed het ging niet goed het ging goed het ging niet goed het ging goed het ging niet goed n.v.t. één van de volgende antwoorden met de strekking: een SSID invoeren die herkenbaar is voor de instelling, zoals de naam van de instelling een veiligere beveiligingssleutel invoeren, bijv. met letters, cijfers en tekens n.v.t. één van de volgende antwoorden met de strekking: uitleggen wat er is gedaan om het probleem te verhelpen geen smiley gebruiken KP-1500-f-17-1-c 24 lees verder

25 vraag 2 a b voorbeelden van juiste antwoorden: bureau en bureaustoel op de juiste hoogte zetten met een rechte rug zitten de muis zo min mogelijk gebruiken en gebruikmaken van sneltoetsen de muis niet vasthouden als je hem niet gebruikt pauzesoftware gebruiken voorbeelden van juiste antwoorden: een hogere trap gebruiken, zodat je minder ver buiten de trap hoeft te reiken beide voeten op een trede/het platform van de trap laten staan KP-1500-f-17-1-c 25 lees verder

26 5 Berekening cijfer Het cijfer voor het cspe wordt als volgt verkregen. De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het cspe vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Daartoe past de directeur de door het College voor Toetsen en Examens vastgestelde normeringsterm (N-term) toe. De N-term wordt bekendgemaakt via Examenblad.nl op het tijdstip dat in de Septembermededeling is vermeld. Het cijfer voor het cspe kan niet eerder aan kandidaten worden meegedeeld. Op voortgezet onderwijs centrale examens normering staat een Excel-applicatie, waarin u de schaallengte (= de maximumscore van het cspe) en een door uzelf bedachte N-term kunt invullen. U kunt dan zien welke cijfers uw kandidaten bij deze door uzelf ingevulde N-term zouden behalen. Hieraan kan geen enkel recht worden ontleend. 6 Aanleveren scores Verwerk de scores van alle kandidaten per examinator in de applicatie Wolf. Gebruik hierbij alleen de scores van vóór een eventuele herkansing. Accordeer deze gegevens voor Cito uiterlijk op 24 mei. Ook na 24 mei kunt u nog tot 7 juni gegevens voor Cito accorderen. Alle gegevens die vóór 7 juni zijn geaccordeerd, worden meegenomen bij het genereren van de groepsrapportage. Gegevens van examenafnamens na 7 juni zou Cito ook graag van u via Wolf ontvangen. Uw gegevens zijn van belang bij de verdere ontwikkeling van de profielvak cspe s. KP-1500-f-17-1-c 26 lees verder einde