Studie Informatie
|
|
- Maria Beckers
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Studie Informatie Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening 1
2 Inleiding In Januari 2016 start de tweede cyclus van de opleiding Beweging, Dans en Spel in begeleiding en hulpverlening in Amsterdam. De eerste groep cursisten heeft in december 2014 de opleiding afgerond Als opvolger van de post-hbo opleiding Bewegingsexpressie in Begeleiding en Hulpverlening aan de Fontys Dansacademie in Tilburg, die in 2012 werd opgeheven, zet deze opleiding een traditie voort. Anna Verberne en Wieneke van Breukelen vinden het belangrijk dat hulpverleners en pedagogen op professionele wijze beweging, dans en spel kunnen toepassen in hun werk. Juist het samengaan van deze drie disciplines, deze drie benaderingswijzen binnen één werktijd, geeft de begeleider de kans om werkelijk in te gaan op de deelnemer(s). Beweging, dans en spel hebben specifieke en gemeenschappelijke eigenheden. Door deze combi van gemeenschappelijk en specifiek kan er een rijk en variabel pad worden begaan. Omdat in begeleiding en hulpverlening de deelnemer/client centraal staat en de discipline als middel wordt ingezet, kan er worden overgestapt van de ene naar de andere discipline. Wat tot de mogelijkheid voor verrijking, verdieping en verbreding kan leiden. Het geeft een brede toegang tot de talenten van de deelnemer. Door deze combinatie is BewegingDansSpel inpasbaar in een groot veld van beroepsgroepen. In beweging, dans en spel is ieder mens in interactie met zichzelf en met de ander. Beweging, dans en spel zijn disciplines waarmee ieder op allerlei momenten in het leven te maken krijgt. Al of niet georganiseerd: met een recreatieve, een educatieve, of helemaal geen specifieke bedoeling. In alle gevallen speelt een natuurlijk samengaan van de fysieke, de mentale (creatieve) en de sociale factor een rol. De accenten binnen deze factoren liggen voor ieder individu per situatie verschillend. Ook tussen mensen onderling zijn hierin grote verschillen. Deze zijn ontstaan vanuit een verschil in aanleg, verschil in cultuur, ed. In de opleiding wordt van deze situatie uitgegaan bij het aanbieden van werkvormen die gericht zijn op genoemde factoren: > het lichamelijke en het zintuiglijk-motorische gedrag > de communicatie en interactie met zichzelf en anderen > de creativiteit > reflectie Wat leidt tot stimulering van ontwikkelings-en leerprocessen. Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening 2
3 In diverse beroepsvelden met betrekking tot begeleiding en hulpverlening hebben werkvormen op basis van beweging, dans en spel een belangrijke functie in het stimuleren en/of ondersteunen van leer- ontwikkelings- en creatieve processen bij kinderen en volwassenen. Docenten Aan de opleiding Beweging, Dans en Spel in begeleiding en hulpverlening wordt de discipline beweging gedoceerd door Anna Verberne ( Docent beweging, Feldenkrais bewegingsmethode en Iokai Shiatsu therapeut) Zowel Dans als de Laban bewegingsanalyse worden door Wieneke van Breukelen (docent dans/-expressie en Laban bewegingsanalyse, dansdidactiek/-methodiek en leerplanontwikkelaar) gegeven. Eef Heemsbergen ( speldocent en trainer TGI) is speldocent aan de opleiding en geeft tevens de groepsdynamica lessen. De studiecoördinatie wordt uitgevoerd door Anna Verberne en Wieneke van Breukelen Doelstelling van de Opleiding Beweging, Dans en Spel in begeleiding en hulpverlening is een tweejarige opleiding die zich richt op pedagogen, psychologen, (vak)therapeuten, fysiotherapeuten, docenten en andere begeleiders, trainers en therapeuten werkzaam in de (geestelijke) gezondheidszorg, het welzijnswerk, de zorg voor verstandelijk gehandicapten, de ouderenzorg of het (speciaal) onderwijs. Bij het voltooien van de opleiding is de deelnemer in staat om binnen zijn/haar eigen werk op (ped)agogisch verantwoorde wijze Beweging, Dans en Spel toe te passen. De opleiding geeft de deelnemer kennis, inzicht en vaardigheden om beweging, dans en spel toe te passen binnen het eigen werkveld. De opleiding geeft geen bevoegdheid om als docent dans of spel of als therapeut te gaan werken. Het curriculum van de opleiding Zowel in het eerste als tweede studiejaar worden de drie disciplines: beweging, dans en spel, afzonderlijk gedoceerd. Daarbij ligt in het eerste jaar de nadruk op de discipline-specifieke en de persoonlijke ontwikkeling van de deelnemer zelf. Dat wil zeggen dat de nadruk ligt op de persoonlijke ervaring, kennis, inzicht en vaardigheden van de deelnemer. Dit wordt aangeboden aan de hand van een scala aan werkvormen. In het eerste jaar van de training verbreedt de deelnemer zijn/haar mogelijkheden in het vorm geven en communiceren door middel van Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening info@bewegingdansspel.nl 3
4 beweging, dans en spel als basis voor het toepassen van het materiaal in de eigen werksetting. Het eerste jaar dient ook als oefenplek voor het ontwikkelen van vakmethodische vaardigheden. In het tweede jaar ligt de nadruk op de methodische benadering. Aan de hand van verschillende werkvormen wordt geoefend met toepassing ervan bij de eigen leerlingen, cursisten cq clienten van de deelnemer. In dit jaar verdiept de deelnemer ook zijn kennis, kunde en inzichten met betrekking tot beweging, dans en spel. Studieduur en studiebelasting Het programma bestaat uit twee jaarcursussen (eerste en tweede jaar) van elk 21 lesdagen. De lesdag is van tot uur. Er wordt les gegeven in beweging en lichaamswerk, dans, spel, laban beweging analyse en methodiek. Daarnaast wordt van de cursisten verwacht dat zij intervisiebijeenkomsten ( 3x per jaar) organiseren met groepsgenoten. Deze intervisie-uren staan in het teken van integratie van het behandelde materiaal. Aan deze uren zijn ook schrijfopdrachten en literatuurstudie verbonden. De lesdag is op zaterdag, gemiddeld twee keer per maand ( buiten de vakantieperiodes). De studiebelasting van het hele programma bedraagt ± 560 uur, waarvan 231 contacturen, ± 300 uur zelfstudie en ± 30 uur voor intervisie. Voor literatuurstudie, het voorbereiden van lessen en het maken van schriftelijke werkstukken moet dus gerekend worden op gemiddeld 7 uur per lesdag. Gedurende het laatste jaar van de studie doet de student daarnaast praktische ervaring op in het werken met beweging/dans/spel met minimaal één groep. Dit kan gebeuren in de werksituatie, in een werkervaringsplek of in een zelf op te zetten cursus of training binnen het eigen werkveld, eventueel in samenwerking met een andere cursist. Toetsing en evaluatie van het leerproces vinden plaats aan de hand van praktijkopdrachten, presentaties en schriftelijke werkstukken. Als het programma met goed resultaat is afgesloten ontvangt de cursist een certificaat Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening info@bewegingdansspel.nl 4
5 PROGRAMMA EERSTE CURSUSJAAR Doelen In het eerste jaar wordt een inleiding gegeven in de vakken beweging/lichaamswerk, dans, spel en Laban bewegings analyse, in de werkwijzen van de docenten, in de principes van beweging, dans en spel en de uitgangspunten voor de toepassing daarvan. Deze inleiding is gericht op de persoonlijke groei van de deelnemer. Inhoud van de vakken Beweging Wat beweegt mij, waar beweeg ik, hoe en met wie ( interactie) beweeg ik. In de lessen beweging is de senso-motorische ontwikkeling het uitgangspunt. Deze ontwikkeling is een samenspel van zintuigen, spieren, skelet, hersenen, zenuwen en onze omgeving. De anatomie en fysiologie van ademhaling en beweging wordt behandeld evenals het observeren van het lichaam in beweging en bewegingsmogelijkheden. In de bewegingslessen is de Feldenkrais bewegingsmethode ( Awareness through movement) een belangrijke inspiratiebron. Dans In de lessen dans staat het improviseren in en met bewegen centraal. Het ontdekken van de eigen bewegingsvocabulaire, het op creatieve manier uitbouwen hiervan, en het bewust worden van: hoe beweeg ik, wat ervaar ik, wat voel ik. Dansen aan de hand van dansopdrachten waarin ook inleving en beleving een rol spelen. Er wordt gevarieerd gewerkt met de elementen tijd, kracht en ruimte. Gericht op het ontwikkelen van expressie, vormgeving, interactie en samenwerking. De student reflecteert op inleving, beweging en persoonlijke ervaring in beweging en dans. Spel In de lessen Spel staan observatie, communicatie en interactie centraal. Aandacht wordt besteed aan bewegings- en stemtraining, elementair spel en rollenspel. Laban bewegings analyse Binnen Laban Bewegings Analyse wordt het bewegen geanalyseerd, waardoor de deelnemer de handvatten krijgt om op zo objectief mogelijke manier naar Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening info@bewegingdansspel.nl 5
6 een bewegende persoon te kijken en diens beweging te benoemen: Wat zie ik? Wat gebeurt er feitelijk? Hoe benoem ik dat? Waaraan herken ik dat? Intervisie Naast de ingeroosterde lessen wordt er gewerkt in intervisiegroepen. Hierin staat het integreren van het materiaal centraal. PROGRAMMA TWEEDE CURSUSJAAR Het tweede cursusjaar is gericht op verdieping in de ontwikkeling van lichaamsbewustzijn, bewegingsgevoel en bewegingstechniek, de vaardigheid zich uit te drukken, te communiceren en vorm te geven in beweging, dans en spel, evenals het observeren en benoemen van bewegingsgedrag en expressie. Het ontwikkelen van inzicht, kennis en vaardigheden inzake de toepassing en integratie van beweging, dans en spel in het eigen werk. Het integreren van het geleerde in een eigen visie en een verantwoorde methodiek in relatie tot de doelgroep van de cursist. Inhoud van de vakken In de lessen beweging, dans, spel en Laban bewegingsanalyse wordt gewerkt aan: * Het verdiepen van de inhoud en de thema's die in het eerste jaar aan de orde kwamen. * Het methodisch werken met lichaamsgerichte, dansante en spel werkvormen, gericht op persoonlijke en sociale vorming van de deelnemers, * Het observeren en analyseren en benoemen van bewegingsgedrag; het geven van feedback, * Methodische aspecten van het begeleiden van leerprocessen in beweging, dans en spel: ontwikkeling lesprogramma s, uitgangspunten, doelstellingen, lesopbouw en evaluatie, begeleiding en coaching. * Het formuleren van passende thema s. * Eigen visie en stellingname m.b.t. de behandelde onderwerpen * Het ontwikkelen van inzicht en vaardigheden m.b.t de toepassing van beweging/dans/spel in de praktijk van de werksituatie of in een praktijkleersituatie. Groeps dynamica: In het 2e jaar wordt tijdens twee lesdagen groeps-dynamica gegeven. In deze lessen wordt het groepsproces en de ontwikkelingsfasen van een groep behandeld. Het doel en de context waarin gewerkt wordt. Het werken met thema,s. TGI ( thema Gecentreerde Interactie) wordt geïntroduceerd. Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening info@bewegingdansspel.nl 6
7 Tijdens dit tweede cursusjaar vormt de praktijkervaring in de werksituatie een deel van het leerproces van de cursisten. Leervragen worden ingebracht tijdens de lessen. Accreditatie Opleiding Register vaktherapeutische beroepen. De opleiding is als nascholing geaccrediteerd voor maximaal 30 punten. De opleiding staat vermeld op de lijst van het geaccrediteerde nascholingsaanbod op de website van de SRVB. Beroepsregister van Agogisch en Maatschappelijk werkers. Beweging, Dans en Spel in begeleiding en hulpverlening (ID nummer: ) is geaccrediteerd door het Beroepsregister van Agogisch en Maatschappelijk werkers Registratie Opleiding Centraal Register Kort Beroeps Onderwijs De opleiding is geregistreerd in het Centraal Register Kort Beroeps Onderwijs ( CRKBO). Website: Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening info@bewegingdansspel.nl 7
8 Formele Informatie Voorwaarden voor Toelating Doelgroep De tweejarige training Beweging, Dans en Spel in begeleiding en hulpverlening is bestemd voor pedagogen, coaches, psychologen, (vak)therapeuten, fysiotherapeuten en docenten, begeleiders, trainers of therapeuten werkzaam in de (geestelijke) gezondheidszorg, het welzijnswerk, de zorg voor verstandelijk gehandicapten, de ouderenzorg of het (speciaal) onderwijs. Zij zullen tijdens dit programma leren in hun werk gebruik te maken van beweging, dans en spel en de integratie van deze middelen, gericht op de (psycho)motorische, creatieve en de sociaal- emotionele ontwikkeling. Toelatingsvoorwaarden De voorwaarden om aan de opleiding te kunnen deelnemen zijn: HBO/Bachelor-opleiding en minimaal 2 jaar werk- of stage-ervaring op het gebied van begeleiding, training of therapie enerzijds, en minimaal 2 jaar ervaring met dans, beweging of spel anderzijds. De deelnemer geeft blijk van voldoende motivatie, persoonlijke en vakmatige mogelijkheden om het programma te kunnen volgen. Zij die niet voldoen aan de opleidings- en toelatingsvoorwaarden kunnen op grond van hun werkervaring en bijscholing een beroep doen op de regeling "bijzondere toelatingen". Hiertoe kan een schriftelijk verzoek met motivatie ingediend worden als bijlage bij het aanmeldingsformulier. Het aanmeldingsformulier met motivatie, persoonlijke ervaring met beweging, dans en spel en vakmatige mogelijkheden graag sturen naar: Opleiding Beweging, dans en Spel t.a.v. Anna Verberne ( Studie coördinatie) Wogmeer 105, 1643 NH Spierdijk E.mail: info@bewegingdansspel.nl Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening info@bewegingdansspel.nl 8
9 Studie kosten Het cursusgeld voor Beweging, Dans en Spel in begeleiding en hulpverlening bedraagt: > voor het eerste cursusjaar: > voor het tweede cursusjaar: Inbegrepen zijn de readers die tijdens de opleiding worden uitgereikt. Voor de aanschaf van studieboeken moet gerekend worden op ongeveer per jaar. Er wordt vanuit gegaan dat deelnemers zich voor twee jaar verbinden aan de opleiding Inschrijving Aanmelding gebeurt door middel van het aanmeldingsformulier. Dit formulier dient volledig te worden ingevuld en met kopieën van pasfoto en relevante diploma s te worden opgestuurd. Na ontvangst van je aanmelding zal je bericht krijgen over je toelating, de verdere procedure voor je definitieve inschrijving en de betaalwijze. Betaling Na ontvangst van je betaling ben je definitief ingeschreven. Wij bieden de mogelijkheid om de studiekosten in termijnen te betalen. Indien je hiervan gebruik wilt maken, kun je hiervoor schriftelijk een verzoek indienen. Annulering Bij annulering tot uiterlijk twee maanden voor de aanvangsdatum van de cursus, zijn de annuleringskosten 25% van de deelnemersprijs. Bij annulering tot uiterlijk vier weken voor de aanvangsdatum bedragen de kosten 50%. Bij annulering tot uiterlijk twee weken voor aanvang van het programma zijn de kosten 75% van de deelnemersprijs. Vanaf twee weken voor de aanvangsdatum van de cursus blijft bij annulering de betalingsverplichting. Restitutie van cursusgelden gedurende de opleiding is niet mogelijk. Bij hoge uitzondering, zoals in geval van ziekenhuisopname of ziekte van minimaal 2 maanden, kan de inschrijving voor een cursus worden onderbroken en opgeschort tot een volgende studiejaar. Een verzoek hiertoe dient schriftelijk, met een verklaring van de huisarts of specialist, te worden ingediend bij de studiecoördinatie. Adreswijziging Wijzigingen van je postadres en adres dien je na je inschrijving en na aanvang van de studie per door te geven aan de studiecoördinator: E.mail: info@bewegingdansspel.nl Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening info@bewegingdansspel.nl 9
10 Klachtenprocedure Onze opleiding heeft goede communicatie hoog in het vaandel. Toch kan er iets gebeuren waardoor een student zich benadeeld voelt, dan wel geschaad in zijn/haar belangen. In contact treden In geval van een probleem is de eerste stap om hierover met de betreffende persoon/personen (docent of studiecoördinator) in contact te treden. Met hem of haar worden de ervaren problemen besproken. Samen wordt naar een oplossing gezocht. Klacht schriftelijk indienen Mocht dit contact niet tot overeenstemming leiden en de student wil een klacht indienen, dan kan dat schriftelijk (per of brief) bij de secretaris van het bestuur van de Stichting Beweging, Dans en Spel. Klachtencommissie De klacht wordt behandeld door de klachtencommissie, die bestaat uit twee onafhankelijke buitenstaanders. Deze commissie hoort beide partijen, bemiddelt zo mogelijk en komt met een besluit. Dit besluit is bindend voor de opleiding Beweging Dans en Spel en wordt beide partijen schriftelijk meegedeeld. Eventuele consequenties worden door de stichting zo snel mogelijk afgehandeld. Termijnen De klachtenprocedure wordt uiterlijk een maand na ontvangst door de secretaris gestart en kan vanaf dat moment een maand duren. Indiener krijgt hierover binnen 4 weken bericht. Als blijkt dat de procedure in totaal meer dan twee maanden in beslag gaat nemen, wordt hierover tijdig, uiterlijk zes weken na het indienen van de klacht, bericht gestuurd aan de indiener. De klacht wordt vertrouwelijk behandeld. De klacht en de wijze van afhandeling worden geregistreerd en voor de duur van drie jaar bewaard. Absentieregeling Van de 21 lesdagen mag je 3 dagen missen. Een dag Dans,een dag Spel en een dag Beweging. Bij afwezigheid vragen wij je jezelf op de hoogte te brengen van de inhoud en opdrachten van deze dag. Een groepslid zal jouw contactpersoon in deze zijn. Mocht je door omstandigheden meerdere dagen afwezig zijn dan worden er, in overleg met de docent(en), aanvullende opdrachten gegeven. Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening info@bewegingdansspel.nl 10
11 Locatie De opleiding vindt plaats in Amsterdam. De locatie wordt binnenkort bekend gemaakt. Correspondentie: Correspondentie kun je sturen naar: Beweging, Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening t.a.v. Anna Verberne en Wieneke van Breukelen (studiecoördinatie) Wogmeer NH, Spierdijk e.mail: Website: Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening 11
Studie Informatie 2015-2017
Studie Informatie 2015-2017 Beweging Dans en Spel in Begeleiding en Hulpverlening info@bewegingdansspel.nl 1 Inleiding Vanaf September 2015-2017 gaat de tweede cyclus van de opleiding Beweging, Dans en
Nadere informatieSamsara Yoga Opleiding www.samsara.nl info@samsara.nl KvK 58191828
Cursus,- en betalingsvoorwaarden en mogelijkheden voor gespreide betaling van Samsara Yoga Opleiding, 4 jarige yoga docentenopleiding 2015-2019, start september 2015 De student(e) meldt zich aan via het
Nadere informatieTraining Resultaatgericht Coachen
Training Resultaatgericht Coachen met aandacht voor zingeving Herken je dit? Je bent verantwoordelijk voor de gang van zaken op je werk. Je hebt alle verantwoordelijkheid, maar niet de bijbehorende bevoegdheden.
Nadere informatieAlgemene Voorwaarden Opleiding Trainer MindfulKids
Voorwaarden tot deelname minimaal op HBO niveau werkend en denkend ervaring met het voor de klas of voor de groep staan affiniteit met mindfulnessbeoefening of de bereidheid zich daarin te verdiepen aanwezigheid
Nadere informatiePost-hbo opleiding seksuologie
Post-hbo opleiding seksuologie mensenkennis Plezierige overdracht, de docent spreekt uit ervaring en brengt veiligheid en openheid in de groep door haar respectvolle wijze van benaderen. Top! Post-hbo
Nadere informatie24 januari 2009 Fontys Dansacademie Tilburg
Een kennismaking met DE SKINNER RELEASING METHODE 24 januari 2009 Fontys Dansacademie Tilburg met Bettina Neuhaus In het kader van de serie Post-HBO workshops voor vaktherapeuten en -begeleiders in de
Nadere informatieSH10A. Seksuologie. post-hbo opleiding. Begeleiden bij seksuele problemen. mensenkennis
SH10A post-hbo opleiding Seksuologie Begeleiden bij seksuele problemen mensenkennis Post-hbo opleiding seksuologie Begeleiden bij seksuele problemen Goede begeleiding bij seksuele problemen vraagt specifieke
Nadere informatiePost-hbo cursus Coachen van zelfregulatie en zelfmanagement van de patiënt
Post-hbo cursus Coachen van zelfregulatie en zelfmanagement van de patiënt de bewogen fysiotherapeut Geaccrediteerd door het KNGF Doel De post-hbo nascholingscursus Coachen van zelfregulatie en zelfmanagement
Nadere informatieSTUDIEREGLEMENT SOPHIA HEALING & READING Van toepassing op de opleidingen Healing en Reading en Healing Arts Therapie
STUDIEREGLEMENT SOPHIA HEALING & READING Van toepassing op de opleidingen Healing en Reading en Healing Arts Therapie 1. Aanmelden U kunt zich telefonisch, schriftelijk of via de website voor een opleiding
Nadere informatieCVO Vormingsleergang voor Sociaal en Pedagogisch Werk - Gent vzw. Aanmelding voor de opleiding Creatief Zijnstherapeut 2008
CVO Vormingsleergang voor Sociaal en Pedagogisch Werk - Gent vzw BALANS Edgard Tinelstraat 92 9040 Gent (Sint-Amandsberg) AGOGISCHE VORMING EN OPLEIDING tel.: 09 218 89 39 fax: 09 229 32 55 balans@vspw.be
Nadere informatieJade-Opleidingen - Doorn
Jade-Opleidingen - Doorn Opleidingscentrum voor opleidingen en bijscholingen in Ayurveda en TCM Cursus: Meridiaan Qigong (medicinale Qigong) Studiegids 2015/2016 Meridiaan Qigong Qigong (uitgesproken als:
Nadere informatieErgotherapie bij ouderen met dementie en hun mantelzorgers: het EDOMAH programma
Ergotherapie bij ouderen met dementie en hun mantelzorgers: het EDOMAH programma De toepassing van de richtlijn Ergotherapie aan huis bij ouderen met dementie en hun mantelzorgers Post - HBO cursus 2012
Nadere informatieBornholmstraat 80 9723 AZ Groningen tel: 050 549 22 06 email: info@fysiosupplies.nl internet: www.fysiosupplies.nl Kvk: 50074423 ABN Amro:
1 Fontys MSU cursus voor de fysiotherapie Deze volwaardige MSU cursus, onder leiding van Fontys hogescholen is wetenschappelijk onderbouwd en geaccrediteerd met 64 punten bij het KNGF. Dit is de perfecte
Nadere informatieSH12B & SH13A. Seksuologie. post-hbo opleiding. Begeleiden bij seksuele problemen. mensenkennis
SH12B & SH13A post-hbo opleiding Seksuologie Begeleiden bij seksuele problemen mensenkennis Post-hbo opleiding seksuologie Begeleiden bij seksuele problemen Goede begeleiding bij seksuele problemen vraagt
Nadere informatieInleiding 3. Post-HBO opleiding Sensorische Informatieverwerking 5. Therapeutisch luisteren 6. Borsteldruktechniek 7
Inhoud Inleiding 3 Post-HBO opleiding Sensorische verwerking 5 Therapeutisch luisteren 6 Borsteldruktechniek 7 Motorprogramma en Sensorische Dieet 8 Werken aan de Werkhouding 9 2 Inleiding Kenniscentrum
Nadere informatieBureau de Roos. Studiegids Specialisatiejaar kindertherapie
Bureau de Roos Studiegids Specialisatiejaar kindertherapie Inleiding Leuk dat u interesse heeft in het Specialisatiejaar Kindertherapie dat Bureau de Roos aanbiedt. Dit jaar is speciaal voor hen die zich
Nadere informatiePost-hbo opleiding cognitief gedragstherapeutisch
Post-hbo opleiding cognitief gedragstherapeutisch werker Volwassenen en ouderen mensenkennis Van onze klinisch psycholoog heb ik een groep cliënten overgenomen, bij wie ik de instrumenten uit de opleiding
Nadere informatieNaam van de opleiding : Freedom from Addiction Naam van de docent (en) : Dr Robert Dee McDonald Henk de Vos
Studie plan Naam van de opleiding : Freedom from Addiction Naam van de docent (en) : Dr Robert Dee McDonald Henk de Vos Totale duur van de opleiding 3 dagen Totaal aantal dagen 3 Totaal aantal uren 24
Nadere informatieOpleiding Creatieve Therapie
Opleiding Creatieve Therapie Kunst van het leven Veel mensen vinden het lastig om te verwoorden wat zij denken, voelen en ervaren. Ze hebben er geen woorden voor of juist zoveel dat ze er geen wijs uit
Nadere informatieOpleiding Leidinggeven
Opleiding Leidinggeven Voor wie? De Opleiding Leidinggeven richt zich naar (bege)leiders van teams, organisaties en bedrijven: managers, directeuren, HR-managers, projectleiders, coördinatoren, teamcoaches
Nadere informatieCursus- en betalingsvoorwaarden en mogelijkheden
Cursus- en betalingsvoorwaarden en mogelijkheden Vierjarige yoga docentenopleiding 2016-2020 Start september 2016 Aanmelding De student(e) meldt zich voor de vierjarige yoga docentenopleiding van Samsara
Nadere informatieCursus. montessori leidster
Cursus voor montessori leidster van peutergroepen en kinderdagverblijven Brochure cursus Cursus voor montessori leidster van peutergroepen en kinderdagverblijven Achtergrond Doelgroep Inhoud Cursusopzet
Nadere informatieDialoog tussen mens en paard
Dialoog tussen mens en paard Opleiding tot Kinder DialoogCoach Prospectus Een goede coach ziet mogelijkheden Opleiding tot DialoogCoach 2014/2015/2016 Inhoud Welkom... 3 Doel... 3 Opleiding tot DialoogCoach...
Nadere informatieALGEMENE VOORWAARDEN
ALGEMENE VOORWAARDEN ALGEMENE VOORWAARDEN VAN DE OPLEIDING MINDFULNESS IN SCHOOLS TRAINER.b Voorwaarden tot deelname minimaal op HBO niveau werkend en denkend zelf een MBSR/MBCT training hebben gevolgd
Nadere informatieSeksuologie. mensenkennis. post-hbo opleiding. Begeleiden bij seksuele problemen
post-hbo opleiding Seksuologie Begeleiden bij seksuele problemen mensenkennis Post-hbo opleiding seksuologie Begeleiden bij seksuele problemen Goede begeleiding bij seksuele problemen vraagt specifieke
Nadere informatieAlgemene voorwaarden Stichting Pulsar Academie. Deze algemene leveringsvoorwaarden zijn van toepassing op al onze diensten en producten.
Algemene voorwaarden Stichting Pulsar Academie Deze algemene leveringsvoorwaarden zijn van toepassing op al onze diensten en producten. In de Pulsarvisie ben je zelf het instrument voor echte verandering.
Nadere informatieZie hiervoor ook de gedeponeerde voorwaarden uit de studiegids, waarvan hier kopie:
Algemene voorwaarden: Droomstudio Algemeen: Betaling -betaling geschiedt bij start van de workshop/trainingreeks: -door betaling via www.droomshop.nl waar je de voor jouw betreffende droomkaart kan kopen.
Nadere informatie1.4 U ontvangt binnen een week na inschrijving een digitale bevestiging met daarbij de factuur en eventuele verdere informatie.
Algemene Voorwaarden The Physiology Academy Artikel 1. Inschrijven 1.1 Inschrijven voor deelname aan een scholingsactiviteit van The Physiology Academy kan via de website van The Physiology Academy. Dit
Nadere informatieCursus DSM IV (5) en Psychopathologie
Cursus DSM IV (5) en Psychopathologie Geaccrediteerd door de VVH De Academie voor Haptonomie, ITH en Synergos bieden gezamenlijk de cursus DSM IV/Psychopathologie aan. Bijzonder aan dit aanbod is allereerst
Nadere informatiePost-mbo opleiding autisme
Post-mbo opleiding autisme mensenkennis De docent zocht aansluiting bij onze wensen en dat is erg prettig. Post-mbo opleiding autisme Wie werkt met mensen met autisme, weet dat zij een heel eigen benadering
Nadere informatieECTS-fiche. Opleiding. Geïntegreerde competentieverwerving 2. Lestijden. Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Module Code Lestijden Studiepunten Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot GMW Geïntegreerde competentieverwerving 2 AD2 40 n.v.t. 220 JA aanvragen
Nadere informatieMasterclass: Lichaamswijsheid herkennen en toepassen
Masterclass: Lichaamswijsheid herkennen en toepassen Zesdaagse, geaccrediteerde Masterclass voor psychologen, trainers, coaches en therapeuten. Start 30 maart 2012 Open Avond: 6 maart a.s. WAAROM EEN MASTERCLASS
Nadere informatieFONTYS MSU CURSUS VOOR DE FYSIOTHERAPIE
MSU CURSUS BROCHURE FONTYS MSU CURSUS VOOR DE FYSIOTHERAPIE Deze volwaardige MSU cursus, onder leiding van Fontys Hogescholen is wetenschappelijk onderbouwd en geaccrediteerd met 64 punten bij het KNGF.
Nadere informatieArtikel 3. Inschrijving en bevestiging open training of workshop
Algemene voorwaarden 2Bloom voor Workshops en trainingen Artikel 1. Definities Opdrachtgever: de natuurlijke persoon of rechtspersoon, met wie een overeenkomst met betrekking tot deelname aan een training
Nadere informatieOpleiding Docent Weerbaarheid
Over MOVISIE MOVISIE is hét landelijke kennisinstituut en adviesbureau voor toepasbare kennis, adviezen en oplossingen bij de aanpak van sociale vraagstukken op het terrein van welzijn, participatie, sociale
Nadere informatiePost-hbo cursus Loopbaanbegeleiding
Post-hbo cursus Loopbaanbegeleiding Actuele ontwikkelingen zoals flexibilisering van arbeid, de noodzaak tot het vergroten van de in- en externe mobiliteit van de werknemer, maar ook wetswijzigingen zorgen
Nadere informatie1.2. Voorwaarde voor deelname Voorwaarde voor deelname is een HBO of universitaire vooropleiding.
Reglement, voorwaarden en procedures School voor Imaginatie imaginatie.nl 1. Algemeen 1. 1. Doelgroep en doelstelling van de cursus-activiteiten De cursus-activiteiten zijn bestemd voor coaches, therapeuten,
Nadere informatiea) Coördinator LIMIS trainingen, scholingen en opleidingen: De door LIMIS benoemde en als zodanig in de LIMIS organisatie opgenomen professional.
Algemene voorwaarden Trainingen, Opleidingen en Scholingen Artikel 1 Definities a) Coördinator LIMIS trainingen, scholingen en opleidingen: De door LIMIS benoemde en als zodanig in de LIMIS organisatie
Nadere informatieConsulent taalvorming opleiding 2014-2016. Taalvorming
Consulent taalvorming opleiding 2014-2016 In september 2014 starten we met een nieuwe groep cursisten voor de opleiding Consulent Taalvorming. De opleiding is bedoeld voor docenten Nederlands en Pedagogiek
Nadere informatieRegistratiereglement voor aspirant, junior, senior en supervisor Register Schematherapie Ingangsdatum: 1 mei 2016
Registratiereglement voor aspirant, junior, senior en supervisor Register Schematherapie Ingangsdatum: 1 mei 2016 Inleiding Dit Registratiereglement is een nieuw Reglement en gaat in op 1 mei 2016. Tot
Nadere informatieAlgemene informatie Atma Instituut. Het Atma Instituut... 3 Introductiedagen... 4 Trainingen... 5 Accreditaties en certificeringen...
Algemene informatie Atma Instituut Het Atma Instituut... 3 Introductiedagen... 4 Trainingen... 5 Accreditaties en certificeringen... 6 2 Brochure: Algemene informatie Atma Instituut Het Atma Instituut
Nadere informatieIn deze algemene voorwaarden wordt verstaan onder: 1. Algemene voorwaarden: deze algemene voorwaarden.
Algemene voorwaarden opleidingen Plein C 1. Definities In deze algemene voorwaarden wordt verstaan onder: 1. Algemene voorwaarden: deze algemene voorwaarden. 2. Cursuscontract: de specifieke afspraken
Nadere informatieSportleider SeniorenSport (SSS)
Sportleider SeniorenSport (SSS) Een leven lang bewegen We worden steeds ouder en genieten gelukkig steeds langer van een goede gezondheid. Sport en bewegen speelt hierbij een belangrijke rol. Steeds meer
Nadere informatiePostmaster opleiding systeemtherapeut
Postmaster opleiding systeemtherapeut mensenkennis In de context met cliënten, gezinnen en kinderen was dit leerzaam en direct bruikbaar in mijn werk. evaluatie deelnemer Postmaster opleiding systeemtherapeut
Nadere informatieECTS-fiche. 1. Identificatie. Graduaat Maatschappelijk werk Module Geïntegreerde competentieverwerving 3. Lestijden 40
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Graduaat Maatschappelijk werk Module Geïntegreerde competentieverwerving 3 Code Ad3 Lestijden 40 Studiepunten n.v.t. Ingeschatte totale 120 studiebelasting (in uren)
Nadere informatieAccreditatie procedure
Accreditatie procedure De accreditatieaanvragen worden beoordeeld door de accreditatiecommissie BOKA. De accreditatieaanvraag wordt gecontroleerd en beoordeeld door de accreditatiecommissie volgens de
Nadere informatieGespecialiseerd Verzorgende Somatiek
De opleiding GVS Gespecialiseerd Verzorgende Somatiek De opleidingen van IMOZ onderscheiden zich door Benadering vanuit praktijksituaties naar uitwisseling aangevuld met theorie. Door deze drie stappen
Nadere informatieLeergang Bewegingsonderwijs
Onderwijs Algemeen Wilt u als leerkracht aan kinderen uit groep 3 tot en met 8 van het primair onderwijs bewegingslessen geven, dan moet u de post-hbo-opleiding Bewegingsonderwijs gevolgd hebben of een
Nadere informatieAccreditatie supervisorencursus Versie Toetsingscriteria supervisorencursus
Accreditatie supervisorencursus Versie 22-02-2016 Een belangrijke voorwaarde voor inschrijving in het NVP-supervisorenregister is het met succes afgerond hebben van een supervisieopleiding (geaccrediteerd
Nadere informatieOpleiding. tot. Hooggevoeligheidsdeskundige
Opleiding tot Hooggevoeligheidsdeskundige Voor u hebt u onze opleidingsgids. Voordat wij verder ingaan op de inhoud van de opleiding, willen we u eerst even kennis laten maken met Hooggevoelig heel gewoon.
Nadere informatieDagdeel Een dagdeel is bij BOGO standaard 3 uur, tenzij anders vermeld in de lescyclus van de BOGO.
BOGO Begrippenlijst en veel gestelde vragen In alfabetische volgorde vindt u begrippen die BOGO hanteert bij het aanbieden van onderwijs en uitleg over hun betekenis. Onderaan deze lijst kunt u antwoorden
Nadere informatiePost hbo-opleiding ggz-agoog
Post hbo-opleiding ggz-agoog Als ggz-agoog behandel, begeleid en ondersteun je mensen bij het herstellen van een psychische aandoening en het integreren in de samenleving. In deze opleiding maak je je
Nadere informatieHet CCE biedt scholing voor zorgprofessionals
Scholing en training 2016 Het CCE biedt scholing voor zorgprofessionals die werken met cliënten met ernstig en aanhoudend probleemgedrag. De cliënten bij wie wij betrokken zijn, hebben een stoornis of
Nadere informatieOpleidingstraject: Didactisch Coachen voor ervaren Beeldcoaches 2014-2015
Opleidingstraject: Didactisch Coachen voor ervaren Beeldcoaches 2014-2015 Inleiding Een beeldcoach filmt een aantal docenten op een leerplein. Toevallig komen twee docenten tijdens dat filmen opeenvolgend
Nadere informatieMSU OPLEIDING BROCHURE
MSU OPLEIDING BROCHURE FONTYS MSU OPLEIDING VOOR DE FYSIOTHERAPIE Deze volwaardige MSU opleiding, onder leiding van Fontys Hogescholen is wetenschappelijk onderbouwd en geaccrediteerd met 64 punten bij
Nadere informatieKijken achter het masker
Kijken achter het masker Driedaagse bijscholing Karakterstructuren voor therapeuten en coaches Zoek je een bijscholing die jouw manier van werken als therapeut of coach verdiept? Zou je meer (praktisch)
Nadere informatiePost-hbo opleiding autismespecialist
Post-hbo opleiding autismespecialist mensenkennis De docente is duidelijk, enthousiast en motiverend. Ik heb inzicht gekregen in wat ik in mijn rol als hulpverlener kan doen en waar ik rekening mee moet
Nadere informatieSysteemgericht werken De contextuele benadering SMWF
Systeemgericht werken De contextuele benadering SMWF Periode: Trainer: Bijeenkomsten: Locatie: April t/m September 2013 Drs. Jaco de Rapper Acht dagdelen Groep 3: 09/04(2 dagdelen), 21/05(2 dagdelen),
Nadere informatieLichaamsgericht coachen en counselen 6-daagse nascholing
Lichaamsgericht coachen en counselen 6-daagse nascholing Het overgrote deel van onze communicatie gebeurt non-verbaal. Dit leren lezen helpt ons op het persoonlijke en professionele vlak naar succesvolle
Nadere informatieFocus Group Seminar Versterk je persoonlijke balans en effectiviteit Zaterdag 23 Januari 2016
Focus Group Seminar Versterk je persoonlijke balans en effectiviteit Zaterdag 23 Januari 2016 olv Annemieke Meurs en Saskia van Wijngaarden Focus Group Seminar Focus Group is een workshop gefocust op creatieve
Nadere informatieAlgemene voorwaarden Care Cursus Centrum per 1 juli 2014
Algemene voorwaarden Care Cursus Centrum per 1 juli 2014 Deze algemene voorwaarden gelden voor diensten die geleverd worden door Care Cursus Centrum gevestigd te Laren (NH) ingeschreven bij de KvK onder
Nadere informatieDeficiëntiecursus 2014-2015. (instroom 2015-2016) Wiskunde B. Opleidingen van Techniek
Deficiëntiecursus 2014-2015 (instroom 2015-2016) Wiskunde B Opleidingen van Techniek september 2014 Deficiëntiecursus Wiskunde B 2014-2015 Doelgroep Aankomend studenten van de Hogeschool van Amsterdam.
Nadere informatiePraktische Informatie NLP Trainer Opleiding
Praktische Informatie NLP Trainer Opleiding Opleiding tot INTERNATIONAL CERTIFIED NLP TRAINER Algemeen De gehele opleiding tot gecertificeerd NLP trainer is gebaseerd op het NLP trainersmodel van het New
Nadere informatieAanmeldingsformulier Lidmaatschap Register Schematherapie
Aanmeldingsformulier Lidmaatschap Register Schematherapie Zie eerst: Reglement Lidmaatschap Register Schematherapie en Reglement Supervisie en Intervisie Register Schematherapie Ik wil mij graag inschrijven
Nadere informatieAanmeldformulier Executive MBA
Aanmeldformulier Executive MBA Aanmeldingsprocedure 1 De Admission Committee heeft de aanmeldingsprocedure en selectie criteria vastgesteld. De aanmelding omvat het volgende: A: Een volledig ingevuld en
Nadere informatieAlgemene voorwaarden opleidingen Plein C
Algemene voorwaarden opleidingen Plein C 1. Definities In deze algemene voorwaarden wordt verstaan onder: 1. Algemene voorwaarden: deze algemene voorwaarden. 2. Cursuscontract: de specifieke afspraken
Nadere informatieTaalvouchers. Toelichting & Voorwaarden
Taalvouchers Toelichting & Voorwaarden 1. Wat is een taalvoucher?... 1 2. Wie heeft recht op taalvouchers?... 1 3. Waar kunnen taalvouchers voor worden gebruikt?... 1 4. Geldigheid taalvouchers... 2 5.
Nadere informatieHet Educatief Mandala Instituut - Studio Danka Husken - Werken met Passie - Leven in Balans
Educatief Mandala Instituut - - Werken met passie - Leven in balans ALGEMENE VOORWAARDEN info@mandalacoaching.nl Artikel 1 Introductie De Organisatie De opleiding wordt georganiseerd door het Educatief
Nadere informatieVerdiepingsleergang Geïntegreerde Ouderenzorg in de eerste lijn: De kunst van het verbinden en ontzorgen
Verdiepingsleergang Geïntegreerde Ouderenzorg in de eerste lijn: De kunst van het verbinden en ontzorgen 2013, code L13-4 Voor huisartsen, managers en bestuurders van gezondheidscentra, managers en bestuurders
Nadere informatie2013-2014. Opleiding tot mindfulnesstrainer
2013-2014 Opleiding tot mindfulnesstrainer 1 Opleiding tot mindfulness trainer Inleiding Mindfulness wordt in toenemende mate onderdeel van behandelingen in de algemene en geestelijke gezondheidszorg.
Nadere informatieLeergang Bewegingsonderwijs
Onderwijs Algemeen Wilt u als leerkracht aan kinderen uit groep 3 tot en met 8 van het primair onderwijs bewegingslessen geven, dan moet u de post-hbo-opleiding Bewegingsonderwijs gevolgd hebben of een
Nadere informatiePostmaster opleiding spelpsychotherapie. De docenten hebben veel ervaring, staan dichtbij het werkveld en halen het beste in je naar boven.
mensenkennis De docenten hebben veel ervaring, staan dichtbij het werkveld en halen het beste in je naar boven. Postmaster opleiding spelpsychotherapie Postmaster opleiding spelpsychotherapie Kinderen
Nadere informatieECTS-fiche. Graduaat orthopedagogie Gesuperviseerde praktijk
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Graduaat orthopedagogie Module Gesuperviseerde praktijk Code M2 Lestijden 60 Studiepunten nvt Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot aanvragen
Nadere informatieAlgemene voorwaarden van Instituut Memo
Algemene voorwaarden van Instituut Memo Artikel 1 Toepassing 1. Door inschrijving verklaart de Student de algemene voorwaarden van Instituut Memo te kennen en te accepteren. 2. Deze voorwaarden zijn van
Nadere informatieOpleiding consulent seksuele gezondheid NVVS
Opleiding consulent seksuele gezondheid NVVS Als consulent seksuele gezondheid bied je laagdrempelige seksuologische hulp en ondersteun je collega s in het omgaan met vragen van patiënten of cliënten op
Nadere informatieAlgemene voorwaarden. Hallux Academie
Algemene voorwaarden Hallux Academie Artikel 1 - Toepasselijkheid van de voorwaarden Deze voorwaarden zijn van toepassing indien de cursist zich bij Hallux Academie heeft ingeschreven voor het volgen van
Nadere informatieMasterclass: Lichaamswijsheid herkennen en toepassen
Masterclass: Lichaamswijsheid herkennen en toepassen Zesdaagse, geaccrediteerde Masterclass o.l.v. Annet van Laar, voor psychologen, trainers, coaches en therapeuten. Start: 14 februari 2014 Introductieworkshop:
Nadere informatieBelangrijke informatie en afspraken over de trainingen (zie voor de algemene voorwaarden onderaan deze pagina):
Belangrijke informatie en afspraken over de trainingen (zie voor de algemene voorwaarden onderaan deze pagina): Al de trainingen die wij noemen op deze pagina s worden georganiseerd door Opleidingspraktijk
Nadere informatieTRAINER COACH ZAALVOETBAL II
TRAINER COACH ZAALVOETBAL II Algemeen Studieprogramma Binnen de top van het zaalvoetbal zijn in de verschillende competities veel teams actief. Elk van deze teams vraagt om de juiste Trainer Coach. De
Nadere informatie2013-2014. Opleiding tot mindfulnesstrainer
2013-2014 Opleiding tot mindfulnesstrainer 1 Als een gewoon mens tot kennis komt wordt hij een wijze, als een wijze tot kennis komt wordt hij een gewoon mens 2 foto voorkant: Digidaan en Hans Opleiding
Nadere informatieAlgemene voorwaarden Nationale Beroepsopleiding Zwemonderwijs
ALGEMENE VOORWAARDEN NATIONALE BEROEPSOPLEIDING ZWEMONDERWIJS Algemene voorwaarden Nationale Beroepsopleiding Zwemonderwijs Artikel 1. Definities In deze algemene voorwaarden worden de volgende definities
Nadere informatieAlgemene Voorwaarden
VOF van Hesteren Pagina 1 van 6 1. Definities: Algemene Voorwaarden In deze Algemene Voorwaarden wordt verstaan onder: Opdrachtnemer: VOF van Hesteren, opererend onder de handelsna(a)m(en); "Crystal Angels
Nadere informatieMindful Coachen Amsterdam tweejarige opleiding
Mindful Coachen Amsterdam Academie voor Open Bewustzijn Wil je minder gehaast je werk doen en meer aandacht hebben voor mensen? Wil je weten hoe je stress bij jezelf en anderen kunt herkennen en verminderen?
Nadere informatieWat zit er voor en achter de tabbladen
Wat zit er voor en achter de tabbladen Voor Tabblad 1 Alles over de cursus, eindopdracht en een voorbeeld van uitwerking onderzoekformulier en RPS-model Tabblad 1 Inleiding Tabblad 2 Neuropsychologie en
Nadere informatieJade-Opleidingen - Doorn
Jade-Opleidingen - Doorn Opleidingscentrum voor opleidingen en bijscholingen in Ayurveda en TCM Cursus: Ayurvedisch shirodhara-therapeut (geaccrediteerde bijscholing) Studiegids 2015/2016 Wat is Ayurveda?
Nadere informatieOpleidingen INSCHRIJFFORMULIER CURSUS FITNESS- TRAINER B
Opleidingen INSCHRIJFFORMULIER CURSUS FITNESS- TRAINER B Ondergetekende: Achternaam Voorletters Voornaam Geboortedatum : man / vrouw* Adres Postcode/woonplaats Telefoon E- mail Vooropleiding Bij afwijkend
Nadere informatieLandelijke training aanpak kindermishandeling (LTAK)
Landelijke training aanpak kindermishandeling (LTAK) www.viermin.nl De Landelijke Training Aanpak Kindermishandeling (LTAK) is een training waarin kennis en vaardigheden worden aangereikt om huiselijk
Nadere informatieVervolgopleiding Begeleiden van diepgaande verandering
Vervolgopleiding Begeleiden van diepgaande verandering Transactionele Analyse, Gestalt, Systemisch werken, Voice Dialogue Wil je transformatieprocessen resultaatgericht begeleiden op het gebied van persoonlijke
Nadere informatieDE BEROEPSTRAINING ANTROPOSOFIE
DE BEROEPSTRAINING ANTROPOSOFIE Antroposofie wordt praktisch wanneer je haar zo verinnerlijkt, dat zij je handelen inspireert. In deze beroepstraining werk je, met de andere deelnemers en de docenten,
Nadere informatieDe kunst jezelf en anderen te leiden
4D organisatieontwikkeling & opleiding individu groep taak context TGI-opleiding 2016 2018 De kunst jezelf en anderen te leiden 1 TGI, de kunst jezelf en anderen te leiden Als leidinggevende, projectleider,
Nadere informatieOpleiding mediation voor gedragsdeskundigen
mensenkennis De opleiding sluit perfect aan: sterker nog, door de theorie worden de tools die ik nu onbewust gebruik, meer bewust Opleiding mediation voor gedragsdeskundigen Opleiding mediation voor gedragsdeskundigen
Nadere informatieNieuwsbrief Januari 2011
Nieuwsbrief Januari 2011 Eerste nieuwsbrief 2011 Het jaar 2010 is een jaar geweest waarin hard is gewerkt en ook weer veel is gebeurd. Een mens kan veel meer dan hij/zij denkt, als hij/zij vertrouwen heeft
Nadere informatie3-JARIGE YOGA DOCENTENOPLEIDING
3-JARIGE YOGA DOCENTENOPLEIDING Start januari 2016 Voldoet aan standaarden IYF en Yoga Alliance De docentenopleiding is een unieke reis waarin je op zoek gaat naar de essentie van je eigen wezen. Een zoektocht
Nadere informatieCOACHEN MET VOICE DIALOGUE Op speelse wijze in gesprek met de criticus, de perfectionist of andere innerlijke kanten van HB-ers.
STUDIEGIDS 2017-2018 SPECIALISATIEMODULE COACHEN MET VOICE DIALOGUE Op speelse wijze in gesprek met de criticus, de perfectionist of andere innerlijke kanten van HB-ers. Novilo is geaccrediteerd door:
Nadere informatieWat doet NIM Maatschappelijk Werk?
Wat doet NIM Maatschappelijk Werk? Hulp, informatie en advies voor iedereen die het nodig heeft Bij NIM Maatschappelijk Werk kan iedereen die het nodig heeft (in Nijmegen en de regio) aankloppen voor gratis
Nadere informatieOnbewuste Verbindingen
Onbewuste Verbindingen Driedaagse bijscholing Systemisch Werken voor coaches, mediators en therapeuten De bijscholing wordt twee keer per jaar gegeven. Data vind je op www.andrefun.nl/agenda Zoek je iets
Nadere informatieBasisscholing Herstel & Balans voor de licentiehouders
Basisscholing Herstel & Balans voor de licentiehouders Data 2006-2007 12 en 28 september 2006 11 januari en 25 januari 2007 6 en 22 maart 2007 Informatie telefoon 030 250 3455; fax 030 250 34 99 onderwijs-opleidingen@umcutrecht.nl
Nadere informatieCOMMUNICEREN VANUIT JE KERN
COMMUNICEREN VANUIT JE KERN Wil je duurzaam doelen bereiken? Zorg dan voor verbonden medewerkers! Afgestemde medewerkers zijn een belangrijke aanjager voor het realiseren van samenwerking en innovatie
Nadere informatieOpleiding Creatieve methodieken: experimenteren met vele talen Mieke Faes
Opleiding Creatieve methodieken: experimenteren met vele talen Mieke Faes Voor wie De opleiding richt zich enerzijds tot therapeuten, hulpverleners en begeleiders die in hun werk met volwassenen en jongeren,
Nadere informatie