Nieuwsbrief KWS AGENDA. Vrijdag 22 maart Margedag groep 1-2 De kinderen uit deze groep zijn vrij. Beste ouders,

Transcriptie

1 Nieuwsbrief KWS AGENDA Vrijdag 22 maart Margedag groep 1-2 De kinderen uit deze groep zijn vrij Woensdag 27 maart Thijsse s Hof Groep 6 Beste ouders, Het is lente! Als we naar buiten kijken kunnen we dat ook zien. Enkele bloembollen komen voorzichtig uit de grond omhoog, de bomen en struiken lopen uit en nieuw blad wordt zichtbaar. In de school zijn de verschillende groepen begonnen met het zaaien van zaadjes voor in de schooltuin. Twee enthousiaste ouders hebben een prachtig zaaiplan voor de school opgesteld en we hopen dit jaar flink te kunnen oogsten uit de tuin. Volgende week donderdag hebben we een algemene informatieavond met diverse workshops. Heeft u zich nog niet aangemeld, het kan nog steeds! De leerkrachten zijn vol enthousiasme aan de voorbereidingen begonnen! We informeren u graag over ons prachtige vak! Donderdag 28 maart Algemene informatieavond met diverse workshops Namens het team wens ik u een zonnig weekend toe! Met vriendelijke groet, Debby Schouten-Coesel Vrijdag 12 April Koningspelen groep 1-8 Donderdag 18 april Paasviering op school Vrijdag 19 april Goede Vrijdag De kinderen zijn vrij Muzieklessen van de Muziekschool Dit schooljaar hebben alle groepen vanaf september één keer per week muziekles gehad van juf Marianne. De kinderen hebben elke week gezongen en kennen inmiddels veel verschillende liedjes. Aanstaande dinsdag sluiten we muzieklessen van dit schooljaar met alle klassen af in de gymzaal. De kinderen zullen voor elkaar optreden. We gaan dus een deel van de dag heerlijk met elkaar zingen! We hopen dat juf Marianne volgend schooljaar weer de muzieklessen bij ons op school komt verzorgen. We hebben ervan genoten!

2 PAGINA 2 Nieuws uit de groepen Groep 1-2C Deze week sluiten wij het thema kunst af. Wat was het fantastisch om het enthousiasme van de kinderen te zien. Alle kinderen van groep 2 hebben voor het eerst kunst gemaakt in het atelier met juf Isabelle. De schilderijen zijn echt prachtig geworden! Verder hebben de kinderen kunst gemaakt met knikkers. Zijn er voelzakjes met verf gemaakt met knopen. Werd er geblazen met ecoline. Dit zijn enge monsters geworden en hebben zij getekend in het scheerschuim. Op woensdag mogen de kinderen onder begeleiding van de moeder van Pelle de natuurtuin in. Daar wordt druk gezaaid, geharkt, geplant, geveegd en nog veel meer. Sinds deze week staan er ook zelf geschreven bordjes bij.

3 PAGINA 3

4 PAGINA 4 Groep 4 We zijn gestart met het thema Mijn moestuintje. We hebben al een prachtig schilderij gemaakt van een bloemenveld. Daarnaast hebben we bonen gezaaid en nu ontstaan er al verschillende bonenplantjes in de klas. Afgelopen dinsdag moest de moestuin toch even goed schoon gemaakt worden. Dus hebben we in kleine groepjes onkruid gewied en de zaden van de boom uit de tuin gehaald. Terwijl we dit deden hebben we één bij gezien! Er staan op dit moment vooral voorjaarsbloemen in de tuin. In de klas zijn we veel bezig met de tafels. Elke dag mogen 5 kinderen een tafel opnoemen. De kinderen moeten de tafels weten, ze mogen er dus niet meer over na moeten denken. Soms moet juf zeggen dat je nog even moet oefenen en dit is helemaal niet erg. De kinderen hebben allemaal een eigen doelenkaart, waarop ze zelf kunnen zien welke tafels ze nog moeten leren. Wanneer ze een tafel hebben gehaald, dan plakken zij een sticker op. Groep 6 Misschien heeft u het inmiddels al vernomen, maar we zijn een nieuw project gestart in groep 6. Dat doen we niet alleen, juf Debby doet dit keer met ons mee. Zij vindt het erg leuk om af en toe ook even een kijkje te nemen in de klas en mee te werken aan projecten. We hebben het dit keer over: Welk dier ben ik? We onderzoeken het rijk van de dieren en dan heel specifiek de gewervelde dieren. In de biologie zijn alle organismen ingedeeld in groepen. Een ingewikkeld verhaal wat juf Debby ons aan de hand van een Powerpoint presentatie heeft uitgelegd. Wilt u weten welke 5 groepen dieren de kinderen onderzoeken? Vraag het hen gerust, ze kunnen dit heel goed uitleggen! Inmiddels zijn de kinderen goed aan de slag, er wordt een individueel miniwerkstuk gemaakt, er is een groepsopdracht en binnenkort gaan we ook nog een creatieve opdracht maken. Daarbij krijgen we hulp van de moeder van Ivy. Maar dat is niet alles, ook rekenen en taal gaat gewoon door! Bij rekenen leren we de oppervlakte berekenen en hoeveel tegels hebben we nodig als we de vloer willen berekenen? Tot slot hebben we dinsdag 16 april ook nog een uitje met de klas. We geven onder begeleiding van juf Marianne (onze zangjuf) een Paasconcert in verzorgingstehuis Fleurage.

5 PAGINA 5 Groep 8 Gisteren was het een belangrijke dag voor groep 8. De loting van de VO scholen heeft plaatsgevonden. Alle kinderen zijn geplaatst op de school van eerste keus. Het was toch wel erg spannend de afgelopen periode. Vanaf nu gaan we ons richten op een aantal doelen die de kinderen voor zichzelf gaan opstellen. Waar wil jij de komende periode nog aan werken en wat denk jij dat je nog nodig hebt voor het VO? Binnenkort wordt ook de IEP toets afgenomen. Wat de IEP toets is? Dat kunnen de kinderen inmiddels goed uitleggen want de afgelopen week hebben ze gewerkt in de oefenboekjes die bij de IEP horen. Zo konden zij aan de vraagstelling werken en konden zij nog vragen stellen over eventuele onduidelijkheden. Zo kunnen de kinderen met een goed gevoel deze verplichte toets maken. De leerstof bestaat momenteel vooral uit herhalen en verrijken. Zo zijn we de positieve en negatieve getallen aan het herhalen en berekenen we daar het gemiddelde van. De omtrek van de cirkel herhalen we ook. De kinderen weten inmiddels dat het getal Pi daar heel belangrijk bij is! Wat nieuw is voor de groep is het rekenen met wisselkoersen. We zijn een aantal keer op een denkbeeldige wereldreis gegaan en hebben berekend hoeveel geld wij kregen voor een bedrag in euro s. In sommige landen werden de kinderen werkelijk miljonairs. Maar het terug rekenen van vreemde valuta naar de euro viel sommigen behoorlijk tegen. Het project natuurrampen hebben wij inmiddels afgerond. De ouders waren wederom welkom in de klas om de eindproducten te komen bekijken. Ook de presentaties zijn goed verlopen en is het project daarmee afgerond. Tijd voor het nieuwe project De Tweede Wereldoorlog Op de maandagen kijken de kinderen 13 in de oorlog waarmee zij voldoende achtergrond informatie krijgen. Het wordt op een begrijpelijke manier toegelicht. Daarnaast hebben we de 2 e Wereldoorlog op een chronologische volgorde middels een tijdlijn in beeld gebracht. Nu gaan de kinderen beginnen met het maken van maquettes. Hoe dit vorm gaat krijgen en wat de onderwerpen worden, dat laten we aan de kinderen over. U bent uiteraard bij de presentaties van harte welkom om ook deze eindproducten te komen bekijken.

6 PAGINA 6 GGDflits Groei Of een kind goed groeit kun je bekijken door de lichaamslengte in te vullen op een groeidiagram. In sommige perioden maken kinderen een groeispurt door. * Tussen 4 en 6 jaar groeit je kind ongeveer 6 centimeter per jaar. Maar niet alle kinderen groeien even snel. Kinderen die snel groeien kunnen last krijgen van groeipijn. * Tussen 6 en 9 jaar groeit je kind snel. Gemiddeld weegt een kind van 6 jaar ongeveer 22 kilo. Met 8 jaar weegt je kind ongeveer 27 kilo bij een lengte van 1,30 meter. * Tussen 9 en 14 jaar groeien kinderen meestal heel snel. Ze maken dan een groeispurt door. Rond 12 jaar zijn de meeste kinderen tussen de 1,40 meter en 1,70 meter lang. Meer lezen, bijvoorbeeld over apps? Kijk hier. Maak je je zorgen over de groei van je zoon/ dochter? Maak dan een afspraak met de jeugdarts verbonden aan de school van uw kind. Dit kan via op werkdagen van uur en uur.