Nieuwsbrief maart 2015

Transcriptie

1 Basisschool St Joseph Nieuwsbrief maart 2015 VAN DE DIRECTIE In een eerdere nieuwsbrief hebben we bericht dat de podiumtafels die vaker bij festiviteiten en optredens gebruikt werden in verband met de veiligheid niet meer gebruikt worden. Inmiddels zijn ze de uit de gymzaal ( waar ze opgeslagen waren tussen de toestellen) verwijderd. Dit betekent dat de eindmusical in juni voor groep 8 zal plaatsvinden in de Polfermolen. We verheugen ons erop dat we gebruik kunnen maken van een écht podium en een echte geluidsinstallatie! Er zullen evenals de voorgaande jaren entreekaartjes verkocht worden om zo een bijdrage in de onkosten te kunnen leveren. School draagt uiteraard ook bij! Veel succes met de voorbereiding. Personele ontwikkeling Juffrouw Chantal is nog ziek. Op advies van de bedrijfsarts mag juffrouw Chantal 2 keer per week onder schooltijd afgestemde werkzaamheden uitvoeren. We wensen haar beterschap. Juffrouw Ilona Backbier vervangt haar tijdens haar ziekteperiode. Zij wordt nauw gemonitord door de adjunct en intern begeleider. Plenkert en Joseph Fusietoets In de medezeggenschapvergadering, die plaatsgevonden heeft op 10 maart 2015, hebben de voorzitters van de beide medezeggenschapsraden van bs St. Joseph en bs de Plenkert de fusie effectrapportage ondertekend. Deze is ingevuld door de voorzitter van college van bestuur na input gekregen te hebben van de directeur. Het komend schooljaar zullen we de school Plenkert/Joseph noemen zodat duidelijk is dat het om één school gaat. Ook zullen we het komend jaar, middels een samen te stellen werkgroep, ons gaan beraden en bezinnen over een nieuwe naam. Dit gaat altijd in overleg met de directie en het college van bestuur heeft hier de beslissende stem in. De nieuwe naam zal dan onthuld worden als we het verbouwde/nieuwe gebouw betrekken. Wordt vervolgd. Presentatie 3 partijen met plannen verbouw/nieuwbouw Woensdag 18 maart hebben de 3 partijen een presentatie gegeven hoe ze de vertaalslag van de onderwijsvisie gemaakt hebben naar staal en stenen. De partijen hadden mooi op het afgesproken tijdstip vooraf hun stukken aangeleverd zodat de commissie zich kon voorbereiden. Aan de hand van beoordelingscriteria, die van te voren in de gunningsleidraad vastgesteld zijn, is de winnaar naar voren gekomen die ook het beste gepresenteerd heeft: firma Mertens/Povše mag onze verbouw/nieuwbouw gaan uitvoeren. De overgebleven partijen kunnen gebruik maken van de mogelijkheid om bezwaar aan te tekenen: de Alcateltermijn. Dit een termijn van 20 dagen.

2 Het voorlopig ontwerp wordt nu nader verkend met de directie en input van collega`s om zo tot een definitief ontwerp te komen. De komende weken worden hier nader gesprekken over gevoerd. We houden u ook hier weer van op de hoogte. Verhuizing. Heb veel ruimte en bergingen, dan héb je ook wat! Net als thuis, stouwen we ook op scholen de bergingen vol en denken nog dat we niets of weinig hebben. Het opruimen op beide scholen zowel de Plenkert als bs St. Joseph verloopt voorspoedig. We bedanken eenieder die een steentje hiertoe bijdragen. Na Pasen zullen de rekken uit de bergingen van bs de Plenkert al verhuisd worden naar de bergingen van bs St. Joseph. Voor de meivakantie zullen de bergingen op Plenkert leeg zijn om op bs St. Joseph opnieuw ingedeeld en ingeruimd te worden. In de meivakantie vinden kleine aanpassingen aan het gebouw plaats: toiletten, wanden doorbreken waar nu nog een berging is, (om zo alle kinderen in klassen onder te kunnen brengen), de ICT infra structuur, het in orde maken van een nieuwe teamkamer ( de voormalig BSO 8+ ruimte). De 8+ ruimte van de BSO verhuist naar een apart plekje in de aula van bs St. Joseph. De ouders van de BSO zijn hiervan op de hoogte gebracht. Verkeer Na enige vertraging opgelopen te hebben, zal de verkeerswerkgroep op 1 april bij elkaar komen. De verkeerswerkgroep is samengesteld uit ouders die zich op de ouderavond in januari hebben opgegeven én ouders die via een oproep in de nieuwsbrief kenbaar hebben gemaakt te willen deelnemen. Deze ouders zijn dhr Rikers, dhr Dautzenberg, dhr Scheffers, mevr. Vd Beuken, dhr. Van den Bos, mevr. Anke Hennekens en de voorzitter dhr Wagemans. Ook de verkeerscoördinatoren (leerkrachten) van bs St. Joseph, Cindy Dassen, en van de Plenkert, Anja Heffels, nemen deel aan de werkgroep. Ook de gemeente is uitgenodigd om met de verkeerswerkgroep om de tafel te gaan. In de volgende nieuwsbrief zal een terugkoppeling volgen. TSO (oftewel overblijven) Zoals u weet zullen Basisschool Sint Joseph en Basisschool de Plenkert na de zomervakantie op één locatie verder gaan. Dit betekent dat de lestijden, die momenteel op beide scholen anders zijn, op elkaar afgestemd moeten worden. Tijdens de informatieavond in januari is aan een werkgroep bestaande uit directie, leerkrachten en ouders gevraagd een advies uit te brengen aan het Bestuur en de Medezeggenschapsraad met betrekking tot de schooltijden en overblijfmogelijkheden. Om tot een goed advies te komen willen we graag uw mening horen. Wij vragen u daarvoor één van de onderstaande opties te kiezen. Op basis van uw input zal een advies afgegeven worden en het resultaat daarvan zal aan u teruggekoppeld worden. De volgende week ontvangt u per mail een online enquête. Wij verzoeken u vriendelijk om vóór 10 april a.s. uw keuze kenbaar te maken. De gekozen optie zullen wij na 1 jaar evalueren. Op basis van de uitkomsten van die evaluatie zullen wij indien nodig actie ondernemen. Met vriendelijke groet, Werkgroep schooltijden & overblijven Ludo Nuijens, Sandra America, Daniëlle Willems, Saskia Florax, Anke Hennekens, Ellis Silvertand, leerkrachten Evan Stols en Petra Verhees

3 OPTIE 1 CONTINU ROOSTER OPTIE 2A VRIJWILLIG OVERBLIJVEN OPTIE 2B VRIJWILLIG OVERBLIJVEN Schooltijden: Ma/di/do/vrij: 8.30 uur uur Woensdag: 8.30 uur uur Vrijdag (groep 1 t/m 3)*: 8.30 uur uur Schooltijden: Ma/di/do/vrij: Ochtend: Pauze: Middag: Woensdag: Vrijdag (groep 1 t/m 3)*: 8.30 uur Schooltijden: Ma/di/do/vrij: Ochtend: Pauze: Middag Woensdag: 8.30 uur Vrijdag (groep 1 t/m 3)*: 8.30 uur Kinderen hebben middagpauze tussen uur en uur onder toezicht van de leerkrachten. Kinderen die overblijven hebben middagpauze onder toezicht van overblijfkrachten. Voordelen: - Bij een continurooster is er sprake van eenzelfde pedagogische aanpak tijdens de lessen en in de middagpauze, doordat er samen met de leerkracht wordt gegeten en buiten gespeeld - Het continurooster komt de veiligheid ten goede omdat de kinderen minder vaak door het verkeer hoeven. Halen en brengen wordt beperkt tot twee in plaats van viermaal per dag - Omdat toezicht door leerkrachten plaatsvindt zijn er géén kosten verschuldigd Voordelen: - Kinderen hebben de mogelijkheid naar huis te gaan tussen de middag Let op: De opties met betrekking tot vrijwillig overblijven kunnen alleen toegepast worden indien er voldoende overblijfkrachten zijn (50% van de overblijfkrachten moeten geschoold zijn). Omdat het om veel kinderen gaat die overblijven zijn er ook veel overblijfkrachten nodig. Indien we over onvoldoende overblijfkrachten blijken te beschikken, zijn we genoodzaakt om voor de optie continu rooster te kiezen. Nadelen: Omdat de school in het geval van continu rooster eerder uit is, brengt dit mogelijk extra organisatie (en kosten) met zich mee met betrekking tot naschoolse opvang Nadelen: Kosten zijn: 1,50 per kind dag. Dit is het bestaande tarief van BS. St Joseph. Dit is hoger dan het huidige tarief van BS De Plenkert omdat er gewerkt wordt met de zgn TSO assistent (administratief programma dat extern beheerd wordt) *vanaf 1 augustus 2015 gaan alle kinderen van groep 1 ook op vrijdag ochtend naar school (in de huidige situatie hebben de kinderen van Bs St. Joseph van groep 1 de hele vrijdag vrij)

4 Laatste schoolweek De laatste schoolweek zal ook de kennismaking tussen de kinderen plaatsvinden; een week waar de kinderen tijdens bepaalde activiteiten elkaar ontmoeten en met elkaar kennismaken. We denken aan picknicken, spelletjes, film kijken, wandelen en ter afsluiting een schoolfeest met Preuvenemint op bs Plenkert/Joseph locatie Bosstraat! De activiteiten zullen op afwisselend op beide locaties plaatsvinden tijdens de schooluren in de unit waar de kinderen volgend schooljaar zitten. En tijdens deze activiteiten hebben we uiteraard hulp nodig: hulpouders! Hulpouders van beide scholen, die samen met de kinderen en leerkrachten gezellige activiteiten doen en waar we d.m.v. een mooi schoolfeest het jaar afsluiten en een mooie vakantie kunnen starten. U kunt zich opgeven voor de werkgroep bij: Juf Sandra-> Josephschool: sandra.meertens@innovo.nl Juf Andrea-> de Plenkert: andrea.bours@innovo.nl Vermeld dan a.u.b. in uw mail : Ik wil mij opgeven voor: * de werkgroep laatste schoolweek. Ik wil mij opgeven als hulpouder op : *maandag 13 juli: groep. *dinsdag 14 juli: groep. *donderdag 16 juli: groep.. Schooljudo! De kinderen hebben kennis kunnen maken met schooljudo. Dit is georganiseerd door de combinatiefunctionaris Roel Blom en is een onderdeel van een sportaanbod door verenigingen. Een Schooljudo diploma krijg je niet zomaar. Tijdens het programma wordt er hard gewerkt aan de motoriek van de deelnemers en leert iedereen veilig vallen. Drie weken lang staat de gymles in het teken van de waarden respect, samenwerken, beheersing, weerbaarheid, vertrouwen, en discipline. Belangrijke opvoedkundige waarden van het judo die in het speciale lesprogramma van Schooljudo worden geaccentueerd. Daarnaast staan de lessen ook voor heel veel plezier. Niet voor niets noemt Schooljudo haar gekwalificeerde Schooljudo leraren Schooljudo Entertrainers. Schooljudo is een mooie toevoeging op het bewegingsonderwijs. Met echte judomatten en judopakken wordt de gymzaal vanaf volgende week drie weken lang omgetoverd tot een dojo en wordt er in de klas de geheime Japanse taal van Schooljudo gesproken. De lessen worden gegeven in samenwerking met de lokale judoscholen. Na het programma kunnen de kinderen gratis kennismaken bij deze clubs. Hierover ontvangen de deelnemers later meer informatie. Kijk voor meer informatie over Schooljudo op PAASVIERING Woensdag 1 april is er Paasviering voor alle groepen. De onderbouw gaat natuurlijk op zoek naar de Paashaas en de verstopte eieren. In de groepen 4 t/m 7 gaan de kinderen deelnemen aan 2 workshops waarvoor ze zich inmiddels al hebben ingeschreven. De leerlingen van groep 8 mogen meehelpen in de onderbouw. Kortom, het wordt een gezellige dag met leuke activiteiten!! De kinderen hoeven geen eten en drinken mee naar school te nemen. We willen de ouders van de groepen 1 t/m 3 en 8 vragen om de kinderen stevig schoeisel aan te doen. De Paaswerkgroep: Ginie, Wendy, Cindy en juffrouw Sofie

5 Praktische verkeersexamen Op donderdag 28 mei vindt het praktische verkeersexamen plaats voor de kinderen uit groep 7 (Plenkert) en groep 7/8 (St. Joseph, Gerlachus en Antonius). Dit jaar wordt er voor het eerst samengewerkt met gemeente en politie. Jonge kinderen lopen een grote kans op ongelukken in het verkeer. Dagelijks komen kinderen in de basisschoolleeftijd in de problemen, soms met ernstige gevolgen. Gemeenten en politie doen er alles aan om het aantal verkeersslachtoffers terug te dringen. Ook het onderwijs draagt hieraan een steentje bij. Met het theoretisch en praktisch verkeersexamen worden de kinderen van de basisschool (groep 7 en/of 8) voorbereid op zelfstandige deelname aan het verkeer. Kinderen leren niet alleen gevaren in te schatten, maar zich ook verantwoord te gedragen. Hiermee vergroten zij zelf hun verkeersveiligheid. Leerlingen mogen alleen aan het praktisch verkeersexamen deelnemen op een fiets die aan de wettelijke normen voldoet. Om er zeker van te zijn dat alle leerlingen over een veilige fiets beschikken, vindt voorafgaand aan het praktisch verkeersexamen een fietskeuring plaats. De kinderen horen van de leerkracht waar de fiets aan moet voldoen en wanneer de fietskeuring plaatsvindt. De route van het praktisch verkeersexamen zal in de klas worden besproken en 1 keer met de kinderen worden gelopen. U krijgt per mail de route aangereikt voor de meivakantie. Wij raden u aan deze route met uw kind op de fiets te oefenen. Langs de route staan controleposten (boa s) en er zal een gemotoriseerde politieagent rondrijden. Zij letten op onder andere het stoppen bij verkeerslichten, voorrang verlenen en richting aangeven. Het theoretisch verkeersexamen vindt plaats op donderdag 16 april. Jeugjónkheid Boete de Paort Vallekeberg Hoi allemaal! Misschien heb je wel eens van ons gehoord of heb je ons zelfs wel eens gezien. Wij zijn Jeugjónkheid Boete de Paort Vallekeberg. Één keer per jaar, de laatste zaterdag van de maand april, planten wij een mei-den (denneboom) op het grotpleintje voor de Gemeentegrot. Het planten van deze mei-den kent een traditie die al jarenlang door jonkheden uitgevoerd wordt. Men gelooft dat het planten van een boom leidt tot vruchtbaarheid voor vee, akkers en mensen. Voordat we deze mei-den kunnen gaan planten gaat de Jeugjónkheid twee weekenden voor de planting met alle leden het bos in om de den te 'klauwen'. Op de dag van de planting roepen we ons mei-paar uit en planten we de mei-den op het Grotpleintje. De mei-den zal dan een aantal maanden op het grotpleintje blijven staan. In de maand juni komen we weer een middag samen om de den weer omlaag te halen, ook wel 'oetdoon' genoemd. Zoals je kunt lezen organiseren wij drie activiteiten per jaar. Wij zouden het erg leuk vinden om nieuwe leden welkom te heten! Ben jij 7 jaar of ouder dan is inschrijven mogelijk via onze website: Like ons op Facebook:

6 UNIT ONDERBOUW Afgelopen weken zijn we met de kleuters volop bezig geweest over gevoelens. We hebben enkele mooie, leuke en grappige uitspraken voor u bewaard; - Ik word boos als iemand aan mijn bed rammelt; - Van muziek kun je ook gevoelens krijgen; - Ik ben blij als ik de juf weer zie; - Ik ben bang als er gedonder is; - Ik hou van iedereen in de klas maar het meeste van de juf; - Ik ben verdrietig voor Samson, want zijn konijn is in de wc gevallen; - Als je verdrietig bent kijk je toch gewoon blij, dan is het over; - Ik word blij van hapjesavond, dan mag ik ober spelen; - Als mijn vader mij kietelt ben ik blij; - Ik word woedend als mijn broers me de hele tijd plagen; - Ik word blij van de zon dan kan ik weer lang buiten spelen; Het thema gevoelens hebben we inmiddels afgesloten. We werken 2 weken aan het thema Pasen en daarna starten we met het thema lente. De lente is begonnen! De bloembollen die in het najaar geplant zijn komen naar buiten, veel kinderen gaan dagelijks kijken of er al bloementjes aankomen. We oefenen ook met de namen van de verschillende plantjes. Samen met de kinderen hebben we de speelplaats weer netjes gemaakt; oude bladeren en dennennaalden worden opgeruimd, we vegen het zand aan de kant en halen het gras tussen de tegels uit. De kinderen hebben hard gewerkt! Alleen die natuurtuin, daar zouden we toch graag wat hulp voor willen vragen. Wij, maar vooral de kinderen zullen u heel dankbaar zijn want op dit moment blijft de natuurtuin gesloten Eiersalade Woensdag 25 maart heeft de papa van Boris uit groep 1b met alle kinderen eiersalade gemaakt. De kinderen vonden het erg leuk en lekker! Ze hebben alles zelf mogen doen. De foto s komen z.s.m. op de website te staan. Papa van Boris: BEDANKT!

7 NIEUWS UIT DE MIDDENBOUW Hulpouders gevraagd voor groep 2 leerlingen tijdens de Koningspelen Vrijdag 23 april vinden de jaarlijkse Koningspelen plaats in Valkenburg. Voor die dag hebben we hulpouders nodig. Wilt u en kunt u die dag helpen? Opgeven kan bij juffrouw Sofie. Cultuuractiviteit Vakwerkhuisjes groep 3 en 4 Afgelopen week hebben we al hard getimmerd en gezaagd aan de mooie vakwerkhuisjes. Aanstaande maandag gaan we de laatste keer klussen, aangezien we dan o.a. met gips gaan werken nogmaals het verzoek om oude kleding aan te doen. Er zijn al wat foto s gemaakt, die zijn te zien op de website! Percussie workshop groep 5 Groep 5 heeft donderdag 12 maart meegedaan aan de workshop percussie. We mochten allerlei verschillende trommels proberen. Wat een mooie geluiden en ritmes! De kinderen van groep 5 vonden het erg leuk. Op de site zijn foto s te zien. Communicantjes groep 4 Zaterdag 18 april zullen de communicantjes zich gaan presenteren tijdens de presentatie mis in de kerk (Broekhem). De mis begint om uur. U bent van harte welkom! Oproep aan de niet-communicanten van groep 4 Op 15 april a.s. staat een uitje gepland voor de communicanten. Zij gaan dan bij bakkerij Koos broodjes bakken. De rest van groep 4 is van harte welkom om bij deze leuke activiteit aan te sluiten. De activiteit start om uur. Wij willen iedereen alvast een leuke middag wensen. Doe-middag unit middenbouw 16 april is de volgende doe-middag, wij gaan dan een voorjaarswandeling maken. Ouderhulp unit middenbouw KONINGSPELEN Wij zijn op zoek naar ouders die vrijdag 24 april willen helpen bij de koningspelen. Graag aanmelden vóór 17 april bij juf Kim: kim.oligschlager@innovo.nl Paasviering groep 4 en 5 De volgende kinderen hebben tijdens de workshops een hamer nodig. Zou u zo vriendelijk willen zijn om u zoon of dochter deze aanstaande woensdag mee te geven, voorzien van naam. Gr.4: Joëlle, Floortje, Roos, Bregje, Robin, Jules, Finn Gr. 5: Sven, Louis, Olivier, Rixt, Liam, Elin, Janou, Fenne NIEUWS UIT DE BOVENBOUW Hulpouders gevraagd voor De Koningsspelen vrijdag 24 april 2015! Vindt u het leuk om een groepje te begeleiden bij De Koningsspelen 2015? Zonder hulpouders is dit niet mogelijk. Bij voorbaat dank. Groep 6: kelly.meex@innovo.nl Groep 7: cindy.dassen@innovo.nl Groep 8: evan.stols@innovo.nl

8 Verkeersexamen theorie. Donderdag 16 april 2015 heeft groep 7 en 8 het theoretisch verkeersexamen. Global exploration. Op maandagmiddag 13 april 2015 hebben de groepen 7 en 8 een project dat in het teken staat van Wereldburger in de dop. Deze middag zal voor de groepen 7 en 8 geen doemiddag plaats vinden. Proefcito De kinderen van groep 8 zijn deze week begonnen met het maken en analyseren van de vraagstellingen betreffende de Cito eindtoets. Voor de kinderen is het belangrijk om te zien hoe zo n eindtoets nou werkt en welke soorten vragen ze kunnen verwachten. Musical Inmiddels is bekend welke musical groep 8 dit jaar gaat opvoeren. Het is wederom een vrolijke verhalende musical geworden, met aandacht voor alle vormen van intelligentie. De uitvoering van de musical is op woensdag 15 juli om uur en zal ongeveer 1 ½ uur in beslag nemen. De generale repetitie is op dinsdag 14 juli. De andere kinderen van de school krijgen dan de gelegenheid om de musical te bekijken. Workshop percussie. Om donderdag 12 maart 2015 heeft de unit bovenbouw een workshop percussie gehad. Dit i.v.m. het alles in 1 thema Afrika en Azië. De foto s van deze workshop vindt u terug op de website.

9 Nieuwsbrief 5 De Vreedzame School Blok 5: We dragen allemaal een steentje bij Algemeen Blok 5 We dragen allemaal een steentje bij We willen graag dat de kinderen zich verbonden voelen met de klas en de school. Dat kan alleen als we kinderen het gevoel geven dat ze er toe doen. Om dit te bereiken, krijgen de kinderen taken en verantwoordelijkheden. Binnen de school is afgesproken waarover de kinderen mee mogen denken en beslissen. Als de kinderen zich betrokken voelen bij de klas en de school, ontstaat een positieve sfeer. Ze zijn dan gemotiveerd om deel te nemen aan wat in de klas gebeurt. Een steentje bijdragen gaat ook over het uitvoeren van taken binnen de klas en de school. Dat begint bij het uitvoeren van opgedragen taken en mondt uit in het werken met klassencommissies. Bij een opgedragen taak gaat het om een soort corveetaak. De kinderen zijn verantwoordelijk voor het goed uitvoeren van die taak. Een klassencommissie gaat verder. Een klassencommissie bedenkt zelf wat ze doet, regelt de organisatie en voert uit. Een klassencommissie kan zich bijvoorbeeld bezig houden met de inrichting van de klas. De klassencommissie presenteert aan de hele klas wat ze gedaan heeft of doet een voorstel. De leerkracht is uiteraard op de achtergrond aanwezig. Wilt u meer weten over De Vreedzame School dan kunt u kijken op Site van de school of langskomen op school Blok 5: Bij de groepen 1 4 zijn de lessen gericht op het: - herkennen van boosheid bij jezelf en de ander - leren omgaan met je boosheid. - weer goed maken n.a.v. een conflict. - leren zoeken naar oplossingen voor een conflict. - leren wanneer iets helpen is en wanneer bemoeien. - verschil tussen helpen bij een conflict als scheidsrechter en helpen als mediator. Bij de groepen 5 8 leren de kinderen een eigen bijdrage te leveren aan de groep en aan de school: - de kinderen bedenken activiteiten om het voor iedereen nog leuker te maken in de klas en in de school. - de kinderen maken een krant voor de ouders over wat ze hebben gedaan voor de klas en voor de school. - de kinderen leren het verschil tussen het louter uitvoeren van opdrachten en het zelf bedenken van en meebeslissen over plannen en activiteiten die goed zijn voor de groep. - de kinderen leren werken met klassencommissies en een schoolcommissies. In blok 4 We hebben hart voor elkaar hebben de kinderen geleerd, dat ze: - hun eigen gevoelens kunnen herkennen. - weten wat hen boos maakt en welk gedrag ze dan vertonen. - gevoelens zoals boos-zijn mogen hebben, maar dat het er om gaat hoe je er mee omgaat. - eerst moeten afkoelen - voordat ze over oplossingen kunnen nadenken. - weten hoe het voelt om buiten gesloten te worden. - voor elkaar op moeten komen. - enkele klasgenoten beter hebben leren kennen door te vragen naar meningen en gevoelens in een interview. - zich in de gevoelens van een - ander kunnen verplaatsen Tips voor thuis: - Neem de tijd om naar het verhaal van uw kind te luisteren als hij/zij een conflict heeft. - Bedenk samen oplossingen waar iedereen tevreden over is. - Bedenk samen met uw kind een plannetje om het thuis nog gezelliger te maken en spreek af wie wat doet. - Laat uw kind(eren) eens meedenken en beslissen over dingen die u wilt gaan doen, bijvoorbeeld het kiezen van de vakantiebestemming, zodanig dat het voor iedereen leuk is.

10 BSO de Valkenburcht BSO de Bergerburcht Beste kinderen en ouder(s)/verzorger(s), Zin in avontuur??!! We zijn op zoek naar JOU...én JOU en misschien óók naar JOU!? Bij BSO de Bergerburcht in Berg en BSO de Valkenburcht in Valkenburg is er altijd wel iets te beleven. Wil je dat wel eens meemaken? We nodigen je uit om 3x gratis en vrijblijvend bij ons te komen spelen. Wat is er dan zoal te doen bij onze BSO s In onze gezellige ruimtes maken we er elke dag na school tot 18.30uur een gezellig avontuur van door even lekker af te schakelen van school, te spelen met vriendjes en actief bezig te zijn met allerlei activiteiten. Denk daarbij bijvoorbeeld aan zagen/timmeren, hutten bouwen. Maar ook aan samen sporten in de grote gymzaal, fantasiespellen/toneelspelen, bewegen op muziek, trommelen, koken, en knutselen/schilderen. Binnen onze lokalen zijn er gezellige ruimtes om samen te spelen met je kameraadjes en allerlei speelgoed en materialen, zowel binnen als buiten hebben we veel ruimte en materialen (fietsen-hoepels-ballen-stoepkrijtzandbakspullen) om volop te kunnen bewegen en ontdekken. Tijdens schoolvakanties zijn we alle dagen open van uur en maken we een extra leuk programma zodat je je niet hoeft te vervelen. BSO de Bergerburcht en BSO de Valkenburcht werken goed samen. Op maandag, dinsdag en donderdag zijn beide vestigingen open, op woensdag en vrijdag worden alle kinderen opgevangen in BSO de Valkenburcht. Ook in Vakanties wordt er ook met regelmaat samengewerkt, dit is afhankelijk van het aantal kinderen. We passen het activiteiten programma aan op het aanwezige aantal kinderen. BSO Bergerburcht en BSO de Valkenburcht zijn locaties van MIK-Kinderopvang. We bieden naschoolse- en vakantie opvang aan voor kinderen van alle basisscholen in de gemeente Valkenburg. Naar de Bergerburcht gaan de kinderen van Berg, Vilt en Houthem. Naar de Valkenburcht de kinderen vanuit Valkenburg, Sibbe en Schin op Geul. Ook bieden we bij voldoende interesse voorschoolse opvang en andere services. Na schooltijd halen we de kinderen op, te voet, met eigen vervoer of met een taxi en komen alle kinderen naar de BSO en na een gezamenlijk tafelmoment bieden we allerlei activiteiten aan. Op dit moment bestaat er voor iedereen die nog niet bekend is met de BSO de mogelijkheid om (gratis en geheel vrijblijvend) drie keer te komen ervaren hoe het is om bij ons te komen spelen! We zien je graag verschijnen! Neem contact op met de locatie om te komen proeven : BSO de Bergerburcht: / bergerburcht@mik-kinderopvang.nl BSO de Valkenburcht: / valkenburcht@mik-kinderopvang.nl Véél groeten en hopelijk snel tot ziens! Namens het team van de Bergerburcht en de Valkenburcht, Prisca, Daniella, Agnes, Vivian Birgit en Helga.

11