NIEUWSBRIEF Basisschool De Springschans

Transcriptie

1 Tweewekelijkse NIEUWSBRIEF Basisschool De Springschans Start Na de drukke weken van december zijn we deze week weer fris van start gegaan. De eerste dag had het team een studiemiddag over de Vreedzame School. Hierbij was ook een medewerker van de Pettenvlet aanwezig. Zodat we door de hele brede school dezelfde aanpak kunnen hanteren. Informatie over het volgende thema van de Vreedzame School vindt u onderaan deze nieuwsbrief. In de gangen van de school maken wij het werken met de Vreedzame School ook zichtbaar. Zo hebben we in de gang van de onderbouw het prikbord omgetoverd tot een muur waarop kinderen, ouders en leerkrachten elkaar opstekers kunnen geven: Opstekers zijn complimenten waar je blij van wordt

2 Verder zal er vanaf volgende week in elke groep een kind de ster van de week zijn. Alle kinderen van de groep mogen een kwaliteit of positieve eigenschap van het kind benoemen. U zult hiervan zeker meer horen en zien in de school Tot slot zullen wij ook 2 weken een regel centraal stellen. Deze regel zal in de klas besproken worden. En we zullen hem in de nieuwsbrief zetten zodat iedereen hem weet. De regel voor de komende twee weken is. Op het schoolplein loop ik naast mijn fiets! Toetsen. In de maand januari worden er altijd weer veel toetsen afgenomen in de school. De leerkrachten gaan dan kijken wat er goed gaat en wat de komende tijd nog aandacht nodig heeft. Moet uw kind binnenkort naar de tandarts of dokter..? Dan is het handig dit even met de leerkracht van uw kind af te stemmen. Ouderpeiling. Vlak voor de kerstvakantie hebben alle oudste kinderen de ouderpeiling over het vijfgelijke- dagenmodel met continurooster ontvangen. Deze kon tot afgelopen woensdag worden ingeleverd. Heeft u het nog niet gedaan en wilt u er toch nog iets over kwijt. Dan kan dat nog tot uiterlijk maandag 11 januari.

3 Nieuwsbrief 4 De Vreedzame School Blok 4: We hebben hart voor elkaar Wij starten met de lessen uit: Algemeen Dit blok gaat over gevoelens. Om kunnen gaan met gevoelens is van groot belang voor een positief klimaat in de klas en in de school. De Vreedzame School streeft naar een klimaat waarin iedereen zich prettig voelt en waarin kinderen hart voor elkaar hebben, d.w.z. dat ze met respect omgaan met elkaar. Dat gaat gemakkelijker als kinderen in staat zijn hun gevoelens te benoemen en zich in de gevoelens van anderen te verplaatsen. Kinderen zijn dan beter in staat om conflicten positief op te lossen. Om met elkaar over gevoelens te praten, is het van belang dat de kinderen zich veilig voelen in de groep; tegelijkertijd bevorderen deze gesprekken de veiligheid in de groep. Er ontstaat een vertrouwde sfeer. We hebben het over gevoelens als boos en verdriet. We bespreken wat het betekent als iemand wordt buitengesloten. De kinderen leren herkennen wat hen boos maakt en hoe ze hun boosheid uiten. Ze leren dat afkoelen belangrijk is om een conflict te kunnen oplossen. Verder gaat het in blok 4 over blij zijn, tevreden zijn, over opkomen voor elkaar. De lessen gaan over dingen die je leuk vindt en waar je blij van wordt. Aan het eind van blok 4 bedenken de kinderen een les, die voor iedereen leuk is. Ze bereiden de les zo veel mogelijk zelf voor en verzorgen de les. Na afloop staan de kinderen stil bij de vraag of iedereen een leuke les heeft gehad en worden zo mogelijk afspraken voor een volgende keer gemaakt. Blok 4: We hebben hart voor elkaar: Doel: de kinderen leren gevoelens herkennen en ermee om te gaande lessen zijn gericht op: - Het besef dat iedereen gevoelens heeft. - Het herkennen en benoemen van gevoelens - Dat eenzelfde gebeurtenis bij mensen verschillende gevoelens kunnen oproepen - Elkaar vertellen over hoe je je voelt en kunnen zien hoe anderen zich voelen. - Het mogen hebben van gevoelens als boosheid of angst; het gaat erom hoe je ermee omgaat. - Het nadenken waar je boos van wordt en welk gedrag je dan vertoont. - Eerst afkoelen als je boos bent, anders kan je niet nadenken over een oplossing. - Het nadenken over buitensluiten als vorm van pesten en wat dat met je doet - Het nadenken wat je kan doen als iemand zich in de groep niet prettig voelt - Hoe je het voor elkaar kunt opnemen In blok 3 We hebben oor voor elkaar hebben de kinderen geleerd: - Dat het belangrijk is om duidelijk te zeggen wat je bedoelt; dat voorkomt onnodige conflicten - Goed naar elkaar te luisteren en samen te vatten. Je laat dan zien of je de ander goed begrepen hebt. - Dat mensen op verschillende Tip voor thuisgeef uw kind eerst de gelegenheid om af te koelen voordat u een conflict gaat uitpraten. Bespreek wat je kan doen als je boos bent: 1. gemeen terugdoen 2. de ander z n zin geven, 3. je terugtrekken, 4. weten wat je wilt, 5. rekening houden met wat jezelf wilt en wat de ander wilt. Stimuleer de laatste manier; dat heeft de grootste kans op een positieve oplossing manieren naar dingen kijken.

4 Workshop Zandkastelen: 'En de kinderen scheiden mee' (6-12 jaar) Alles wat vertrouwd was, gaat ineens voor je kind veranderen. Jij en je partner gaan uit elkaar. En je kind vraagt zich af wat er nu allemaal gaat gebeuren. Hij/zij vindt het spannend, is onzeker, angstig, heeft verdriet en schaamt zich soms ook. Misschien hebben ze wel vragen die zij niet durven te stellen aan jullie. Zij zijn ook verdrietig voor jullie. Ze hebben het gevoel dat niet iedereen hen begrijpt. Meer informatie De workshop geeft kinderen handvatten om met de (aanstaande) echtscheiding om te gaan. Zij leren onder andere hoe zij gevoelens ten aanzien van de scheiding bij zichzelf kunnen herkennen en deze te uiten. Voorafgaand de workshop vindt een aparte ouderbijeenkomst plaats. Ouders/opvoeders krijgen dan informatie over wat een echtscheiding betekent voor een kind. Daarnaast geeft de trainer tips om op de juiste manier in gesprek te gaan met je kind over de echtscheiding. Er wordt ook aandacht besteed aan de inhoud van workshop voor de kinderen: samen met acht tot tien leeftijdsgenoten gaat je kind onder begeleiding van twee trainers op een ontspannen wijze aan de slag. Alles mag niks moet. De workshop duurt 3½ uur. Er zijn diverse leeftijdsgroepen. Tijdens de workshop krijgen de kinderen drinken en wat lekkers. Je kind kan meedoen als je op het punt staat om te gaan scheiden of al (langere) tijd gescheiden bent. Er hoeven geen problemen met je kind te zijn: alle kinderen zijn welkom! Broers en zussen mogen ook meedoen. Deelname kan alleen als beide ouders toestemming geven om deel te nemen aan de workshop! De workshop is bedoeld voor kinderen tussen de 6 en 17 jaar. Er zijn diverse leeftijdsgroepen: 6 t/m 7 jaar, 8 t/m 10 jaar, 11 t/m 13 jaar Voor wie: Kinderen 4-12 jaar Kosten: Gratis Heb je nog vragen of wil je meer informatie dan kun je telefonisch van maandag t/m donderdag uur terecht bij een cursusbureau via telefoonnummer of e- mail cursusbureau@ggdhn.nl

5

6