Verfraaien (week 45) Inhoud: Over mooi en lelijk, over mooier maken dan het is, over waardering van uiterlijk en over genieten van schoonheid.

Transcriptie

1 No 6 7 november C.B.S. Paul Kruger Van Heutszsingel 9 info@paulkrugerschool.nl 7741 ER Coevorden 7 november Bij de peuters en in de groepen van de onderbouw wordt hard gewerkt door kinderen en moeders om een mooie lampion te maken. De kinderen hebben hard gewerkt om er iets moois van te maken en wat is het dan fijn om te zien dat er een grote groep ouders is die bereid zijn om de lampions in elkaar te zetten. Ouders hartelijk dank hiervoor. De kinderen kunnen komend weekend het Sint Maarten feest gaan vieren. Trefwoord Voor de levensbeschouwelijke vorming van uw kinderen gebruiken we op school de methode Trefwoord. Iedere dag kijken we naar een (digitale) kalenderplaat met daarop een tekening, foto, puzzel of tekst. De (Bijbel-)verhalen, gedichten, gebeden en liederen die daarbij horen, staan in de handleiding voor de leerkracht. Zo stelt Trefwoord verschillende thema s uit de leefwereld van de kinderen, de samenleving en de Bijbel aan de orde. Verfraaien (week 45) Inhoud: Over mooi en lelijk, over mooier maken dan het is, over waardering van uiterlijk en over genieten van schoonheid. Bijbelverhalen onderbouw: week 45: Naäman wil Elisa bedanken (2 Koningen 5, 15-19); Gechazi wil op Naäman lijken (2 Koningen 5, 19-27). Bijbelverhalen middenbouw: week 45: Wat moet je ermee? (2 Koningen 5, 19 27). Bijbelverhalen bovenbouw: week 45: De Naäman-ziekte (2 Koningen 5, 19-27). Dromen (week 46 t/m 47) Inhoud: Over dromen met je ogen open, over visioenen en toekomstdromen en over de vraag hoe dromen de mens sterker kunnen maken.

2 Bijbelverhalen onderbouw: Week 46: Jesaja ziet onrecht (Jesaja 6); Jesaja gaat naar de koning (Jesaja 7). Week 47: Jesaja vertelt over Immanuël (Jesaja 7); Jesaja zingt van het licht (Jesaja 9). Bijbelverhalen middenbouw: Week 46: Jesaja droomt terwijl hij wakker is (Jesaja 6); Jesaja vindt t een nachtmerrie (Jesaja 6). Week 47: Beven als een rietje (Jesaja 7, 1-12 en 21-11); Goed nieuws en slecht nieuws (Jesaja 7, en 25-11). Week 48: Een omgehakte boom (Jesaja 10, en Jesaja 11, 1-10); Een mooie droom (Jesaja 11, 6-9). Bijbelverhalen bovenbouw: Week 46: Jesaja s dagdroom (Jesaja 5); Jesaja s nachtmerrie (Jesaja 5). Week 47: Immanuël (Jesaja 7, en 25-11); Jesaja droomt (Jesaja 10, en 11, 1-10). Week 48: Ik zie, ik zie wat jij niet ziet (Jesaja 9, 1-6); Een wonderlijke droom (Jesaja 11, 6-9). Agenda voor de komende periode Woensdag 7 november nieuwsbrief Maandag 12 november ganzenmarkt; alle leerlingen van peuterstap en school vrij Woensdag 14 november start Schoolfruit Woensdag 21 november nieuwsbrief contactavond Onze jarigen 8 november Saar uit groep 1/2b 9 november Marlies uit groep 6/7 12 november Noa- Aimee uit groep 8 16 november Juliët uit groep 3 20 november Melissa uit groep 6/7 20 november Stijn uit groep 1/2a Leerlingenraad Op 17 oktober kwam de leerlingenraad voor het eerst bij elkaar. Dit jaar zitten de volgende leerlingen in de raad. Uit groep 5 Dylano en Arwen, uit groep 6 Daan en Norah, uit groep 7 Eellena en Zi Yi en uit groep 8 Collin en Wieke. Wieke is verkozen tot voorzitter. In de eerste vergadering is de functie van de leerlingenraad besproken, is er nagedacht over het optimaal werken met de chromebooks en zijn er voorstellen op tafel gelegd over het buitenspeelgoed. De volgende leerlingenraad is op woensdag 12 december. Voorschoolse opvang Even verderop stellen de medewerkers van de buitenschoolse opvang zich aan u voor. Wanneer er voldoende aanmeldingen zijn voor de voorschoolse opvang gaat dit ook van start. Concreet: De voorschoolse opvang is mogelijk vanaf 7 uur s ochtends. We gaan van start wanneer er 4 kinderen of meer zijn aangemeld voor de voorschoolse opvang.

3 Mocht u hiervan gebruik willen maken dan kunt u hierover contact opnemen met de directie en/of kinderwereld. Voor de naschoolse opvang geldt dit ook voor de woensdag en/of vrijdagmiddag. We kunnen starten met 4 of meer kinderen. Theaterlessen Net als voorgaande jaren is er Theaterles na schooltijd voor de kinderen vanaf groep 3. De groep is nog niet vol. Er kunnen nog kinderen bij. Dus lijkt het je leuk om samen theater te maken, kom dan op dinsdagmiddag na schooltijd naar het speellokaal. Theaterles duurt van tot uur (groep 4,5) en van (groep 6,7 en 8). Nieuw mr. lid Aan het einde van dit schooljaar neemt Sander Buninga afscheid van de mr. Wij zijn dus op zoek naar een ouder die zijn plaats wil innemen. De mr. is een wettelijk orgaan. Zij toetst het beleid van de school en is voor allerlei zaken een gesprekspartner. Lijkt het u leuk om zitting te nemen in de mr geef dit dan door aan de directie of aan Sander Buninga. Wassen Wij zijn op zoek naar ouders die 1 x in de 2 maanden de was voor school willen verzorgen. U krijgt een tas mee naar huis met hand-, thee- en vaatdoeken. Aanmelden kan bij juf de Lange. Ook wanneer u meer informatie nodig heeft over dit onderwerp kunt u bij haar terecht. Even voorstellen Sinds september 2018 werken wij, Daniëlle Telkamp en Ilse Harmsen, op de BSO Paul Kruger. Op dit moment is de BSO Paul Kruger open op maandag, dinsdag en donderdagmiddag. De andere dagen worden de kinderen opgevangen op BSO ZieZo. Op de BSO werken we met thema's die aansluiten bij school. We bieden hier activiteiten in aan, maar de kinderen zijn niks verplicht. Niks moet, 'alles' mag. We sluiten aan bij wat het kind/de kinderen willen. Dit zorgt voor veel gezelligheid en plezier. Dat vinden wij erg belangrijk in ons werk. Bent u geïnteresseerd, heeft u voor- en/of naschoolse opvang nodig? Kom een keer langs om te kijken/wennen of meld uw kind nu aan voor BSO Paul Kruger. Gezellig! Wij kijken er naar uit. Voor informatie kunt u terecht bij administratie Kinderwereld Ganzenmarkt Maandag 12 november is de jaarlijkse ganzenmarkt. Alle peuters van peuterstap en de leerlingen van de Paul Krugerschool zijn deze dag vrij. We verwelkomen iedereen weer op dinsdag 13 november om 8.30 uur. Schoolfruit Dit jaar doen we weer mee gedaan aan de EU gesubsidieerde actie voor schoolfruit. Vanaf week 46, 14 november, krijgen we op (in principe) woensdag, donderdag en vrijdag

4 schoolfruit. Dit zijn verschillende groenten en fruitsoorten De levering loopt tot en met week 16, te weten 19 april Het mooie van dit project is dat kinderen door de groepsdruk eerder wat proberen en daardoor misschien wel tot de ontdekking komen dat iets best heel lekker is. De school zal, zodra we weten wat er geleverd wordt, laten weten wat er die dagen op voorraad is. Mocht uw kind hiervan iets echt niet lusten, geef het dan een vervangende groent- of fruitsoort mee. Beterschap Volgende week woensdag wordt juf Stevense geopereerd. Het herstel zal naar verwachting 6-8 weken duren. Dit betekent dat juf de komende tijd niet bij ons op school zal zijn. Juf Stevense wordt vervangen door juf Verweij en juf Hoff. Wij wensen juf veel sterkte en beterschap toe in de komende periode. Het adres van Juf Stevense is: Dobberije 14,7783 CV Gramsbergen Parkeren auto s Om de verkeersveiligheid van de kinderen en ouders van onze school te kunnen waarborgen vragen wij u vriendelijk doch dringend om uw auto juist te parkeren. U kunt uw auto parkeren op het parkeerterrein tegenover de school, aan de van Heutszsingel of in de zijstraten van school. Parkeer de auto zo dat de overige verkeersdeelnemers voldoende zicht hebben. Zet de auto dus niet vlakbij het zebrapad (of er bijna op). Samen zorgen we zo voor een veilige situatie. Groepspagina De groepspagina wordt verzorgd door groep 8. Hartelijke groeten Team Paul Krugerschool

5 Groep 8 Lasergunmeting. Op 18 September hebben groep 8 en 7 een lasergunmeting gedaan. Het was voorde school. De wethouder, de wijkagent, een meneer van Veilig Verkeer Nederland, juf van Dijken en een gemeenteraadslid. Eerst kregen we uitleg wat we moesten doen. We gingen in groepjes van 6 naar de straat. Iedereen kreeg een bordje in de hand. Er stond op: U rijdt goed of U rijdt te hard. Het was heel erg chaotisch, want de politie agent viel te veel op en de man die de lasergun vast had, deed niet zo veel. Als de auto s aankwamen, zagen de chauffeurs ons al staan en gingen ze afremmen. Toen gingen we een andere plek zoeken. Daar zagen ze ons minder snel. Er was ook en zwart busje die bijna over onze voeten reed. Toen het afgelopen was kregen we een liniaal en pepermuntjes. Voorleeswedstrijd. Esmee,Tobias,Chantal,Collin, Bauke, Amaniel, en Amanda zijn de 7 kinderen die meedoen met De Nationale Voorleeswedstrijd. Elke woensdag bereiden ze zich voor om voor de klas de lezen. De kinderen van de klas die niet mee doen, zijn de juryleden en die moeten opbouwende tips geven aan de kinderen die mee doen. Het is heel spannend wie er gaat winnen. De eerste woensdag valt er nog niemand af, maar bij de volgende keren wel. Er blijft uiteindelijk maar 1 iemand over. Die is dan de voorleeskampioen van de school. Deze mag in de Hofpoort voorlezen. Dan kun je voorleeskampioen van de gemeente Coevorden worden. Daarna mag je meedoen aan de Drentse voorleeskampioenschappen in Assen. Win je daar ook dan doe je mee aan de landelijke kampioenschappen in Utrecht. Het is zo spannend voor de kinderen die mee doen. Op 31 oktober was de definitieve kampioen van de Paul Krugerschool bekend: Chantal. Gefeliciteerd en succes in De Hofpoort. Kinderpostzegels. Op woensdag 26 september was de kinderpostzegels actie 2018 begonnen. We waren om 12:00 vrij. Iedereen deed zij best om dingen te verkopen. Naast postzegels en kaarten konden we tulpen bollen, een shopper met Pippi Langkous tekst, een theepakket en ook nog buurman en buurman pleisters verkopen. Los van dat konden we ook de minister raden, maar we hebben niks gewonnen en Dylan Haegens was onze coach. Het was wel leuk. Schrijversbezoek Greijdanus Op 12 oktober van 9:00 tot 12:00 gingen we met de bus naar de Greijdanus in Hardenberg. Er kwamen 2 schrijvers: Marlies Slegers en Gerard van Gemert. Marlies vertelt ons veel over haar leven, daardoor is ze begonnen met schrijven. We kregen 3 boeken mee om in de klas te lezen. Gastles Discriminatie De gastles over discriminatie was interessant en leuk. We moesten een vrouw haar persoonlijkheid raden, hoe oud ze is, en of ze een geloof heeft,uit welk land ze komt, haar seksuele gerichtheid en ook of ze een handicap heeft. Het bleek dat we veel vooroordelen hadden. We hebben veel geleerd en bij het einde mochten we een leuk spel doen. We hebben ook een speciaal filmpje gekeken. Het ging over een meisje dat een andere kleur huid heeft dan andere kinderen uit haar klas. Ze werd daarom gepest en daarover heeft ze zelf een film gemaakt. De andere kinderen begrepen haar toen veel beter. Dus nu is ze weer blij en wordt ze niet meer gepest. Veel kinderen vinden discriminatie erg en nu weten we er meer over.

6