Nieuwsbrief

Transcriptie

1 AGENDA Nieuwsbrief Zaterdag 4 november Fietsverlichtingsactie (zie gedeelte Van buiten de school ) Woensdag 8 november Leerlingenraad Zaterdag 11 november Oud papier ophalen Kunt u niet zelf voor vervanging zorgen, zie Fam. Kornhorn Kwelderweg 2 Spijk lijst op de website voor ruilen. Fam. Walhof Achteromweg 6 Spijk Dinsdag 14 november uur Inloop groep 3 t/m 8 Start beweeglessen voor groep 1 en uur Naschoolse activiteiten gymzaal Nieuwbouw-overleg Dinsdag 21 november uur Koffie-uurtje bovenbouw Dinsdag 5 december Sinterklaasfeest uur Naschoolse activiteiten gymzaal PIETENGYM! Zaterdag 9 december Kunt u niet zelf voor vervanging zorgen, zie lijst op de website voor ruilen. Oud papier ophalen Fam. Veenkamp Uiteinderweg 15 Holwierde Fam. Scholz Tuinbouwweg 2 Spijk Woensdag 20 december uur Inloop groep 3 t/m 8 Donderdag 21 december Kerstviering Zaterdag 23 december 2017 t/m Kerstvakantie zondag 7 januari 2018 Nieuwbouw Vanaf volgende week zijn op de ramen van de gang de laatste tekeningen te zien van het nieuwe kindcentrum. Terwijl u de kinderen brengt of ophaalt heeft u alle tijd om de tekeningen te bekijken. We willen u op deze manier op de hoogte houden van de ontwikkelingen. Heeft u vragen en/of opmerkingen dan horen we dat graag. Groep 1 en 2 De kinderen van groep 1 en 2 werken hard aan hun eigen lampion. De komende week graag allemaal een lampionnenstokje meenemen. Trefwoord Voor de levensbeschouwelijke opvoeding van uw kinderen gebruiken we op school de methode Trefwoord. Iedere dag kijken we naar een (digitale) kalenderplaat met daarop een tekening, foto, puzzel of tekst. De (Bijbel-)verhalen, gedichten, gebeden en liederen die daarbij horen, staan in de handleiding voor de leerkracht. Zo stelt Trefwoord verschillende thema s uit de leefwereld van de kinderen, de samenleving en de Bijbel aan de orde. Helden (week 42 t/m 45) Inhoud: Wie zijn onze helden? Over helden, waaghalzen en inspirerende voorbeeldfiguren. Bijbel: Gideon (Rechters 2-8). Superman en Supervrouw, ze spreken tot de verbeelding. Ze kunnen dingen die gewone mensen niet kunnen en ze durven wat niemand anders durft. Helden zijn er altijd al geweest en zullen er ook altijd zijn. Ook in de Bijbel komen we ze tegen. Denk maar aan Jozua: met veel lef en moed neemt hij de leiding op zich om het joodse volk het Beloofde Land binnen te leiden. Een gebied vol gevaren en bedreigingen. En hoewel er soms stevig gevochten wordt in deze Bijbelverhalen is de boodschap duidelijk: de toekomst win je niet met spierballen maar met vertrouwen en geloof. Jozua is een heel menselijke held: hij twijfelt en durft bang te zijn. Een held die gewoon en tegelijk heel bijzonder is. Die spanning herkennen kinderen ook bij zichzelf. 1

2 Ik vecht met elke krokodil. Ik lust die beesten rauw. Maar als mijn knie een beetje bloedt, dan val ik bijna flauw. Ik draag een masker en een cape. Ik ben een kei in knokken. Maar... wie de schoen past... trekt hem uit. Ik ben een held... op sokken. De kinderen ontdekken dat ze niet de held hoeven te spelen, en dat niet iedere waaghals een hero is. Ze leren aan de hand van voorbeeldfiguren uit de geschiedenis en in hun eigen leefwereld dat helden ons inspireren omdat ze lef tonen en geloven in zichzelf en anderen. Hier ligt ook een mooie rol voor ons als opvoeders. KiVa Thema 2 Gevoelens Wat gaan we doen? We zijn nu aangekomen bij het tweede thema! In het thema Gevoelens leren jullie kinderen wat gevoelens (emoties) zijn. Iedereen heeft de basisemoties wel eens ervaren, maar het begrijpen en onder woorden brengen hiervan is nog lastig! Door middel van verhaaltjes, spelletjes en oefeningen gaan we hier aan werken. Uiteindelijk leren ze gevoelens te herkennen bij zichzelf én anderen. KiVa thuis Laat uw kind(eren) een tekening maken van een gevoel. Ze mogen zelf kiezen welk gevoel ze willen tekenen. Hoe zou je dat kunnen doen? Hoe kun je een gevoel tekenen zonder direct een mens te tekenen? Kunt u als ouder raden welk gevoel uw kind(eren) heeft getekend? Maak er een spelletje van! Wat gaan we leren? Na afloop van dit thema hebben de leerlingen het volgende geleerd. Ze weten wat een emotie of een gevoel is; kunnen voorbeelden geven van verschillende emoties; kunnen hun eigen emoties herkennen en onder woorden brengen; kunnen emoties en gevoelens bij anderen herkennen; weten dat je emoties kunt lezen aan de hand van iemands: gezichtsuitdrukking, houding, gebaren en intonatie; kunnen zich voorstellen hoe een ander zich voelt; weten hoe zij de gevoelens van zichzelf en een ander kunnen beïnvloeden; weten wat ik-taal is; weten dat het fijn is wanneer iedereen fijne gevoelens heeft. KiVa-regel: We willen samen een groep zijn want dat is fijn. Da Vinci Da Vinci is een thematische methode waarbij de verschillende vakken in principe vervallen en de oriëntatie op wereld als geheel wordt aangeboden. We hopen dat de leerlingen hiermee meer inzicht krijgen in de onderlinge verbanden en een samenhang ontdekken. Er wordt gewerkt met elke week een les van de leerkracht, praktische lessen, onderzoekjes e.d. Hiermee komt ook het wekelijkse atelier circuit te vervallen. Omdat er met thema s wordt gewerkt is er straks in de lokalen ook een thematafel te vinden met allerlei spullen en boeken die met het thema te maken hebben. Van ouders wordt gevraagd om met hun kinderen mee te denken over het thema en misschien spullen beschikbaar te stellen. Ideeën en gastlessen zijn ook van harte welkom. Periode: week 38 t/m 47 Periode: week 38 t/m 47 Periode: week 38 t/m 47 Groep 3 en 4 Groep 5 en 6 Groep 7 en 8 Thema: Wie ben ik? Thema: Het begin Thema: Indianen 2

3 Van buiten de school: Sint Maarten in t Loug; Lampionnen sprookjestocht; Fietsverlichtingsactie; Voorleesexpres, Korfbalvereniging; nieuwsbrief CJG. Sint Maarten Zaterdag 11 november is de dag... Je mag ook naar de kerk in 't Loug lopen voor een traktatie, de kerk is open dus je kunt zo naar binnen gaan. Tot dan! ( Er ligt een leuk kadootje op je te wachten). Korfbalvereniging Roda 70 zoekt nieuwe leden. Vorig jaar zijn we begonnen met onze Kangoeroe Klup. Alle kinderen hebben het reuze naar hun zin gehad en ze waren allemaal zeer enthousiast na afloop. Nu willen we alle kinderen in deze leeftijdscategorie 3 t/m 7 jaar nogmaals uitnodigen voor de Kangoeroe Korfbal Klup. Op zaterdag 11 november, zaterdag 16 december, zaterdag 20 januari, zaterdag 10 februari en zaterdag 10 maart kunnen alle kinderen in de sportzaal van de Brede School Noord van 8.45 uur tot 9.45 uur gezamelijk genieten van het leren van het spelletje korfbal. Lijkt het je wat of lijkt het u als ouders wat voor uw kinderen, dan kunt u ze opgeven via Kangoeroekorfbal@roda70.nl Wij hebben 1 senioren team en dit team traint elke dinsdag van uur tot uur en elke donderdag van uur tot uur in de sporthal van de Brede School Noord. Korfbalvereniging Roda 70 heeft sinds dit seizoen ook weer 2 jeugdteams. Op elke vrijdag van uur tot uur wordt er door de F-jes getraind in T Rek. In dit team spelen kinderen van 5 t/m 7 jaar. Op elke donderdag wordt er door de D-jes getraind in de sporthal van de Brede School Noord. In dit team spelen kinderen van 9 t/m 11 jaar. Beide teams zouden het fijn vinden als ze meer teamgenootjes zouden krijgen. Dus lijkt het je leuk, kom dan gewoon een keertje langs. En maak dan zelf mee hoe leuk korfbal is. 3

4 4

5 5

6 6