STARTPAGE PEOPLE MARIE CURIE ACTIONS. Marie Curie Career Integration Grants (CIG) Call: FP7-PEOPLE CIG PART B PROPOSAL ACRONYM

Transcriptie

1 Deze geannoteerde versie van de Guide for Applicants is gemaakt door de adviseurs van Agentschap NL, het National Contact Point voor het People programma. Agentschap NL - NL Innovatie Expertisecentrum Internationaal Onderzoek & Innovatie Tel. (088) Internationaal Innoveren STARTPAGE PEOPLE MARIE CURIE ACTIONS Marie Curie Career Integration Grants (CIG) Call: FP7-PEOPLE CIG PART B PROPOSAL ACRONYM

2 B1. S&T Quality (maximum 7 pages) Research/technological quality, including any interdisciplinary and multidisciplinary aspects of the proposal Start out by defining the research area of the intended research objectives. This description should give an overall picture of all research activities that will be performed (including possible developments or alternatives) within the work agreement that is the condition for the CIG grant, irrespective of the source of funding. Outline the research objectives against the background of the state of the art, and the results hoped for. Give a clear description of the state-of-the-art of the research topic. Describe the scientific, technological or socio-economic reasons for carrying out further research in the field covered by the project. If relevant, provide information on interdisciplinary / multidisciplinary and/or intersectoral aspects of the proposal. Definiëer de doelstellingen/ objective van jouw project helder en concreet (SMART). De doelstelling van jouw project moet specifiek zijn (wat ga je ontwikkelen bijv), meetbaar (aan het eind van de beurs moet je een concreet resultaat kunnen laten zien), achievable (het resultaat moet te behalen zijn gedurende de looptijd van de beurs), realistisch en timely zijn... Beschrijf alleen jouw projectactiviteiten, binnen de maximale duur van je beurs, als op zichzelf staand project. Maak het project niet ondergeschikt aan een groter geheel. Als het wel onderdeel is van een groter geheel, zorg dan dat je jouw project beschrijft met zijn eigen doel en resultaten, en het grotere geheel als context die dit mogelijk maakt. Niet jouw project als een bijdrage aan iets groters. Verder is het belangrijk om er rekening mee te houden dat de Marie Curie integration grant wordt verstrekt als flat rate, op voorwaarde dat de onderzoeker zich op voltijdsbasis wijdt aan zijn/haar integratieproject, zoals dat omschreven staat in het voorstel (en dus later het contract). Als bij een rapportage of controle blijkt dat de onderzoeker zich maar een deel van de tijd hiermee bezig heeft gehouden en een deel van de tijd iets heeft gedaan dat hierbuiten valt, kan REA besluiten om dan ook maar een deel van de flat rate uit te keren. Daarom is het dus belangrijk dat de beschrijving van de activiteiten van de onderzoeker in de komende vier jaar ook ruimte biedt voor bijvoorbeeld lesgeven, of nieuwe projecten. Dat wil niet zeggen dat de beschrijving van het project alleen op hoofdlijnen of vaag moet zijn. Wees wel concreet, maar benoem, voordat je inzoemt op je concrete project, ook even kort het bredere onderzoeksonderwerp waarbinnen jij je begeeft, en eventuele andere taken als bijv. docent. Geef een beschrijving van wat tot nu toe bekend is over..en dan met name gericht om te kunnen uitleggen welke kennis jij gaat toevoegen hieraan. (Alles wat tot op heden bij de mensheid bekend is de state of the art ). Wat is de bottleneck? Beschrijf vervolgens de interdisciplinaire of multidisciplinaire aspecten (heeft het onderzoek te maken met verschillende vakgebieden?) en de instersectorale aspecten (kom je in aanraking met het bedrijfsleven? Heeft dit onderzoek ook invloed op bedrijven?). Overdrijf niet met het aantal bibliografische verwijzingen. Deze vallen binnen het aantal pagina s dat je maximaal mag besteden, en gaan dus ten koste van andere belangrijke informatie. Een halve tot één pagina is over het algemeen voldoende, evt. kun je ze in een kleiner letterype zetten. De bibliografie hoeft niet perse aan het eind

3 Appropriateness of research methodology and approach For each objective explain the methodological approach that will be employed in the project and justify it in relation to the overall project objectives. When any novel methods or techniques are proposed, explain their advantages and disadvantages. Originality and Innovative nature of the project, and relationship to the 'state of the art' of research in the field Explain the contribution that the project is expected to make to advance the stateof-the-art within the project field. Describe any novel concepts, approaches or methods that will be employed. Timeliness and relevance of the project Describe the appropriateness of the research proposed against the state of the art and why it is timely. Outline the benefit that will be gained from undertaking the project at European Research Area (ERA) level and how the fellowship will contribute to enhance ERA research excellence and reintegrate the researcher. Describe the scientific, technological, socio-economic or other reasons for carrying out further research in the field covered by the project B2. Researcher (maximum 5 pages sections B2.1 tot! B2.5: maximum 5 pages) Research career potential Explain how the period of reintegration will benefit the researcher's career potential. This refers to the overall potential for a future successful research career, not only linked to the project but to the researcher's experience and quality. van B1, maar dit is wel duidelijker. Je kunt de verwijzingen ook helemaal aan het eind van het voorstel zetten. Wees zo specifiek mogelijk over de methodes, technieken, benaderingen, theoriën die je gaat toepassen. Dit is belangrijk om later op terug te grijpen wanneer je bij 4.3 moet duidelijk maken wat voor kennis jij kunt overbrengen aan de host organisation van dit project. Het schept ook vertrouwen bij de evaluatoren als je heel concreet en specifiek (niet vaag en algemeen) bent over hoe je deze kwestie gaat benaderen. Probeer een onderscheid te houden tussen de methodologie, die hier beschreven moet worden, en het concrete werkplan, dat in B3 aan de orde komt. In B1 gaat het om de conceptuele aanpak. Wat is de onderzoeksvraag en met welke methodes ga ik die benaderen. Het moet duidelijk worden wat er nieuw is aan jouw onderzoek. Je maakt duidelijk wat anderen doen op jouw terrein, en hoe jouw project daarop aansluit. Maak duidelijk waarom jouw project vernieuwend is. Waar zit het hiaat in kennis dat jouw project gaat opvullen? Is dit nooit eerder geprobeerd? Wat is het voordeel van deze nieuwe aanpak? Waarin zit hem precies het vernieuwende? Is het een nooit eerder gestelde vraag? Hier moet je twee dingen aantonen: Ten eerste waarom nu? Zijn er recente ontwikkelingen die dit onderzoek ineens mogelijk maken waar dat voorheen niet mogelijk was? Of is er ineens een urgentie om deze vraag te beantwoorden? Is het een hot topic? Ten tweede waarom is het relevant voor Europa? Laat zien dat het niet alleen een regionale of nationale kwestie is maar Europa-breed of zelfs wereldbreed belang heeft. Je kunt dit doen door te verwijzen naar reeds geformuleerd EU beleid, of door statistieken te geven bijvoorbeeld over hoeveel mensen met het onderzoeksprobleem te maken hebben, wat de economische impact is. Als dit moeilijk is (bijv. in de geesteswetenschappen), geef dan aan waarom mensen hierin geïnteresseerd zouden zijn. Waarom is het een gemis dat we deze kennis nu niet hebben? Dit deel (ook de andere delen) mag in de ik-vorm!! De CIG is bestemd voor onderzoeker die hun 'first stable research position in Europe' krijgen. Het idee is dat de CIG de kans op een vast contract vergroot voor hen die in de afgelopen drie jaar tenminste twee jaar in het buitenland hebben gewoond/gewerkt. Met het geld van de CIG kun je dan extra goed onderzoek doen, extra goede resultaten behalen (het merendeel van de grant moet immers besteed worden aan materiaal, een

4 PhD, een assistent etc.)..wanneer je nog moet gaan werken bij de gast-instelling komt dit sterker over, dan wanneer je er al bent. Maar leg hier uit hoe deze CIG bijdraagt aan jouw carriere. Een typisch geval van een CIG zijn bijv. mensen die een tenure track hebben, en dankzij de CIG meer kans maken op een vaste aanstelling na de proefperiode. Iemand die al full professor is komt waarschijnlijk minder overeen met het profiel. Het idee van de CIG is dat je een research budget krijgt waardoor je beter in Europa kunt werken, meer verantwoordelijkheid hebt voor je carriere, waardoor je ook in Europa blijft! Focus op het feit dat je deze grant nodig hebt voor die permanente functie voor de lange termijn en dat de grant jou helpt. Hoe helpt deze grant jou bij de permanente functie die je (straks) krijgt? Research and technological quality of previous research Outline the major achievements gained within the research activities. These may also include results in the form of funded projects, publications, patents, reports, invited participation in conferences etc. To help the expert evaluators understand the level of skills and experience better it is advisable to write a short description (250 words) of a maximum of three of the major accomplishments mentioning the purpose, results, skills acquired, derived applications etc. Independent thinking and leadership qualities Describe the activities that reflect initiative, independent thinking, project management skills and leadership. Describe the potential that the researcher has for increasing and reinforcing these qualities. Match between the fellow's profile and project Show that the applicant's skills and experience are suitable for the project proposed. B2.5 Curriculum Vitae NO PAGE LIMIT (telt niet mee in het aantal pagina s) A scientific/professional CV must be provided and should mention explicitly: - academic achievements - list of research publications (in the 3 previous years) Geef de evaluatoren een zo goed mogelijke indruk waarom jij een goede onderzoeker bent. Beschrijf inhoudelijk enkele (twee of drie) van de resultaten die jij behaalt hebt waarop je het meest trots bent. (Dus niet over aantallen publicaties o.i.d., maar over wat jij hebt bijgedragen aan de kennis in het veld.) Als dit een groepsactiviteit was, beschrijf dan jouw aandeel. Het is niet heel belangrijk om je strak aan het maximum van 250 woorden te houden maar vermeld bij je drie major achievements wat je daarvan hebt geleerd. Welke vaardigheden heb je daarbij opgedaan? Wat waren de resultaten van deze activiteit? Heb je eerder leiding gegeven aan projecten of delen daarvan? Heb je studenten of PhDs begeleid? Heb je nieuwe methodes bedacht die succesvol zijn gebleken? Heb je workshops of verenigingen opgezet? Heb je zelfstandig nieuwe samenwerkingen opgezet? In hoeverre heb je bepaalde resultaten zelfstandig bereikt zonder steun van je supervisor? Laat zien dat je klaar bent voor een individueel project Uit eerder getoond concreet initiatief blijkt nl. jouw potentie om in de toekomst een onafhankelijk onderzoeker te worden, of een al onafhankeljke positie verder uit te bouwen. Hier moet je aan de ene kant aantonen dat je voldoende voorkennis en vaardigheden hebt om dit uitdagende project aan te kunnen, maar aan de andere kant dat je er ook nog iets nieuws van kunt leren. Waarom is dit project perfect voor jou? Is dit een logische stap in je carrière? Hier komt het CV. Adresgegevens hoeven niet, die staan al in het A3 formulier. Vermeld de periodes met maand-jaar of dag-maand-jaar, niet alleen met jaar. Zorg dat het aantal maanden dat in het A3 formulier opgevoerd wordt als onderzoekservaring hier ook blijkt. Laat geen gaten, maar verklaar alle periodes, ook als je niet gewerkt hebt. Denk bij je cv ook aan lidmaatschap van wetenschappelijke

5 - list of participation in research projects - list of participation in conferences, workshops (in the 3 previous years) - list of other professional activities - any other relevant information. B3. Implementation (maximum 4 pages) Quality of the host organisation, including adequacy of infrastructures/facilities The host institution must explain its level of experience on the research topic proposed, including international collaborations of relevance. Information provided should include participation in projects, publications, patents and any other relevant results. Information on the capacity to provide training in complementary skills that can further aid the fellow in the integration period and beyond should be included. The host needs to specify what infrastructures are available and whether these can respond to the needs set by the execution of the project Feasibility and credibility of the project, including work plan Provide a work plan that includes goals that can help assess the progress of the project. Mention the arrangements made in terms of supporting the integration phase of the fellow, providing a career development plan where applicable. Where appropriate, describe the approach to be taken regarding the intellectual property that may arise from the research project In addition, the host institution is requested to provide an indicative budget covering the duration of the project and related to its implementation and to the planned research activities. This indicative breakdown of costs should refer to the overall total costs of the project, regardless of the source of funding, including the expected EU contribution and the host's own budget, with no distinction (preferably using a table): Salary of the researcher Other salary costs (e.g. assistants, technicians) Travel costs Consumables verenigingen, activiteiten als reviewer/ evaluator, prijzen die je gekregen hebt, etc.. Voor de wat jongere onderzoekers: geef in het CV de naam van je promotor, zodat men kan zien of je ook publicaties hebt zonder hem of haar. Geef in je publicatielijst die je vervolgens hier kunt zetten je eigen naam in vetgedrukte letters. Als in jouw onderzoeksveld met impact factors, citation counts of hirsh-index wordt gewerkt, voeg deze dan toe. Vermeld, van niet-engelstalige publicaties, in het Engels waarover ze gaan of wat de titel is. Geef de kennis van de groep/ gast-instelling op het onderzoeksgebied weer. Resultaten moeten worden weergegeven. Welke internationale samenwerkingen heeft de groep en hoe profiteer jij hiervan? Zijn er mogelijkheden voor training in aanvullende vaardigheden zoals management skills, entrepreneurship, IPR, ethics, cursus leidinggeven,commercialisation o.i,d,? Kun jij hiervan profiteren en waarom moet je die vaardigheden ontwikkelen voor jouw functie? Wees zo concreet mogelijk, en geef een lijst van infrastructure / facilities, etc. die voor het project relevant zijn. Voor sociale wetenschappen kun je denken aan toegang tot bronnen (bibliotheek) of personen die geinterviewd moeten worden. Software en ondersteuning van research assistants voor het analyseren van interviews. Geef een onderverdeling in subactiviteiten van het project met ieder een korte omschrijving,. Voeg evt. een Gantt chart bij met de duur van ieder onderdeel van het project. Geen kalendermaanden maar maand 1-3, etc..eventueel ook een flowchart, indien nuttig. Geef enkele (niet te veel!) beoogde tussentijdse resultaten. Zeg dat er een personal career develoment plan wordt gemaakt en hoe dit tussentijds wordt gemonitoord om de voortgang te checken. Hierin kunnen ook ontwikkelactiviteiten in worden opgenomen. Vergeet niet iets over het intellectueel eigendom te zeggen, al is het maar dat dat niet beschermd zal worden. Vervolgens wordt hier een voorlopige budgetary breakdown gevraagd voor de (vier?) jaar duur van het project. Dus de totale kosten en de EU bijdrage> wat ga je doen met de grant? Schrijf niet op dat de hele grant naar je salaris gaat. Evaluatoren zouden dan kunnen denken dat je contract stopt als de grant klaar is, de EU wil dat je op lange termijn geintegreerd wordt.dus vooral voor onderzoekskosten en hooguit een deel naar eigen salaris. Maak een tabel met verschillende categorien. In het budget moeten dingen staan als your research expenses, reizen, een PhD salaris of technici,

6 Management activities Overheads Others (to be listed where applicable) As the project must be described in full regardless of the source of funding, the relevance of the EU financial contribution for the implementation of the project itself should be clearly highlighted. Management: practical arrangements for the implementation and management of the research project The applicant and the host institutions must be able to provide information on how the implementation and management of the grant will be achieved. The experts will be examining the practical arrangements that can have an impact on the feasibility and credibility of project. A contingency plan, e.g. alternative activities, risk management plan, should be mentioned. campagnes, workshops, management activities, overheads en wat nog meer nodig is in je budget. Het is mooi als de universiteit zelf voor een gedeelte of voor het gehele salaris kan zorgen. Daarmee bewijs je de vaste positie ook als de grant eindigt. Geef dus aan wat van de EU bijdrage wordt betaald en wat door de universiteit. Smeer de EU bijdrage niet te veel uit over alles, maar laat vooral zien wat voor extra activiteiten je dankzij de EU bijdrage kunt doen. Bijv: apparatuur waardoor je betere testresultaten krijgt, hulp van een technicus of AiO waardoor je een extra onderzoekslijn of werkpakket kan uitvoeren, geld om een workshop te organiseren waardoor je internationale reputatie verbetert, enz. Het is niet verplicht dat het salaris van de onderzoeker zelf uit eigen fondsen van de host organisation komt. Externe financiering mag ook, maar vanuit het algemene principe dat je geen winst mag maken op EU subsidies, wordt gekeken of dezelfde kosten niet tweemaal vergoed worden. Daarom is het handig wanneer de twee projecten twee duidelijk gescheiden zaken financieren. Bijvoorbeeld, de Marie Curie ERG wordt ingezet voor apparatuur, materiaal, of loon van een PhD of technicus die de houder van de Marie Curie ERG ondersteunt, en het andere project betaalt het salaris van de Marie Curie ERG. Het is niet ongebruikelijk om de Marie Curie integration te grant met bijv. een KP7 Cooperation project. Wanneer het gecombineerd wordt met een 'personal grant that pays for everything' (dwz 100% financiering voor de onderzoeker zelf en zijn/haar team), zoals bijvoorbeeld een ERC Starting grant of een VIDI-beurs, zal er vrij nauw gekeken worden of er geen overlap is. Hier gaat het om alle praktische aspecten. Heb je overal aangedacht zodat het project succesvol uitgevoerd kan worden? Als je in het project bijv. apparaten gebruikt die moeilijk te bedienen zijn, leg dan uit of er ondersteuning en uitleg bij gegeven wordt om ze te leren gebruiken. Als het apparaten zijn die druk bezet zijn, toon dan aan dat er voldoende tijd vrij gemaakt wordt voor dit project. Leg uit hoe eventueel veldwerk of werkbezoek gepland is. Als je met patiënten of proefpersonen werkt, leg uit wat de verwachting is voor hun beschikbaarheid en bereidheid om mee te werken. Als je met proefdieren werkt, zijn die voorhanden in het lab? Zijn er vergunningen nodig? Als je voor het onderzoek moet aanhaken bij een groter project (bijv. als je met grote dure facilities werkt, satellietgegevens, ruimtevaart, etc.), leg dan uit hoe jouw project hier in past, maar zorg er wel voor dat je jouw project centraal stelt, en niet te veel ondergeschikt maakt aan het grotere geheel Als er bepaalde onderdelen van het project extra moeilijk zijn, geef dan een plan B

7 B4. Impact (maximum 5 pages) Contribution to research excellence by attracting and retaining first class researchers Describe how the researcher's integration will contribute to enhancing EU scientific excellence. voor als plan A niet lukt. Hoe meet je de voortgang en wat voor veiligheidsmechanismes heb je ingebouwd als er vertraging optreedt? Impact gaat over de toegevoegde waarde van dit project. In het onderdeel moet beschreven worden hoe jouw voorstel overeenkomt met de beleidsdoelen van het Marie Curie programma. Een van die doelen is meer excellente en goed opgeleide onderzoekers in Europa krijgen én houden. Hoe draagt deze grant daaraan bij? Europa krijgt er zo een goed opgeleide onderzoeker bij in het vakgebied van..dit is belangrijk voor de EU omdat. Wat is het belang van het onderwerp voor Europa? Heeft jouw vakgebied en onderzoek ook een toegevoegde waarde voor de EU(ropese belastingbetaler)? Heeft Europa een vooraanstaande kennispositie op dit onderwerp en moeten we die proberen die te behouden? Of zijn er juist meer onderzoekers nodig in het vakgebied en moeten wij een achterstand inhalen t.o.v. andere landen? Oefent jouw aanwezigheid weer aantrekkingskracht uit op goede onderzoekers om naar die groep te komen? M.a.w. wat maakt dit project de moeite van het investeren waard voor de EU? Potential and quality of the researcher's long term professional integration in Europe Describe the prospects for a lasting professional integration for the researcher, namely the type of work agreement to be provided, the length and the full time dedication: - expected impact on the future career development of the researcher - expected length of the employment contract - attractiveness of the remuneration package. Please describe the potential for developing lasting integration of the researcher following the end of the project. Potential of transferring knowledge to the host organisation Outline the capacity for transferring the knowledge previously acquired to the host Wat is de impact van de grant op je carriere en vaste positie? Wat biedt de gastinstelling jou aan? Hoe ziet het contract eruit? Bewijs of maak aannemelijk dat je ook na het eindigen van de grant kunt blijven. Je hoeft geen intentieverklaring van de werkgever o.i.d. toe te voegen (attachments kunnen zelfs niet toegevoegd worden), maar beschrijf in je eigen woorden. Heb je unieke en specifieke kennis opgedaan die je nu gaat overdragen aan de gastinstelling? Welke vaardigheden en ervaring zijn dat dan en wat mist de groep in NL/ heeft de groep nodig? Past die expertise binnen de andere kennis van de groep? Wat is de toegevoegde waarde van die kennis voor de gast-instelling? Denk naast wetenschappelijke kennis ook aan niet-wetenschappelijke skills die overgebracht kunnen worden en wat het nut hiervan is op de korte en lange termijn voor de gastinstelling. Hoe ga je die kennis overdragen? Supervisen van onderzoekers, gedeeltelijke formele cursussen of colleges geven, presentaties of workshops geven? Waaruit blijkt dat je dit al eerder gedaan hebt en dus de potentie hebt om kennis over

8 Capacity to develop lasting co-operation and collaborations with other countries Describe the potential for developing lasting cooperation with other countries' research organisations. Impact of the proposed outreach activities In order to promote communication between the scientific community and the general public and increase awareness of science, various outreach activities should be outlined in this section. For the planned outreach activities, their expected impact should be explained in the proposal. For examples, see box on outreach activities below. B6. Ethical Issues (no maximum pages) te dragen? Is de toegevoegde waarde van dit project dat er een langdurig samenwerkingsverband ontstaat tussen de instellingen (gast-instelling waar je naar toe gaat en de gastinstelling waar je vandaan komt)? Gaat men bij elkaar op bezoek? Evt. gezamenlijke projecten waar aan mee wordt gedaan? Een van de beleidsdoelen is nl. dat er samenwerkingen tussen landen tot stand komen. Hoe draagt deze grant daar (concreet) aan bij? Het gaat dus om de wetenschappelijke samenwerking, blijft men in contact, worden er (gezamenlijk) nieuwe fondsen aangevraagd, leden van de groep uitgewisseld Outreach activiteiten zijn gericht op een niet-wetenschappelijk publiek. Bijv. naar middelbare scholen gaan om iets te vertellen of een experiment te doen, met patientengroepen of belanghebbenden praten, open dag op het lab, een roadshow langs stakeholders, on-line discussie, een Wikipediapagina die gemaakt wordt, stukjes in dagbladen (Spits, Metro ), enz. En wat is de impact van deze activiteiten? Worden jongeren bijv. enthousiast gemaakt voor jouw vakgebied? Deze tabel moet altijd ingevuld worden, ook als er geen ethische aspecten spelen. als je ergens Yes tickt, verwijs dan naar de plek in het voorstel (B1) waar je dit onderdeel beschrijft en uitlegt. Publiceer je bijv. gegevens van mensen op een website? Het is dus verplicht voor alle voorstellen.. De tabel telt niet mee in het aantal pagina s. De Eur. Commissie wil dat jullie overal aan gedacht hebben zoals informed consent, wat is de nationale wetgeving m.bt. het gebruik van proefdieren, hoeveel muizen gaan er gebruikt worden in dit project, wat is de Eur. Wetgeving op dit terrein, en evt. de internationale wetgeving op dit gebied. Worden er patiënten op websites gezet, hebben jullie gedacht aan de privacy van proefpersonen, worden de gegevens van geïnterviewden bewaard? Hoe komen jullie aan de patiënten, wie heeft er toegang tot de databases etc.,etc. Beschrijf alles zo uitvoerig mogelijk in je voorstel om een ethical review te vermijden.