IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA"

Transcriptie

1 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera. La scheda didattica ti propone delle attività da svolgere prima, durante o dopo la visione del film. Qui sotto sono specificati la lingua e il livello a cui si rivolgono le attività contenute nella scheda. TITOLO DEL FILM IN LINGUA ORIGINALE: Zwartboek TITOLO DEL FILM IN ITALIANO: LINGUA: neerlandese LIVELLO: A2 LEGENDA DEI SIMBOLI: = attività che richiede l uso di carta e penna = attività con domande a risposta chiusa = attività con domande a risposta aperta senza correzione = attività che richiede un collegamento ad Internet = consigli per la visione del film e per le attività didattiche Questo film contiene scene sessuali e un linguaggio forte.

2

3 SCHEDA DIDATTICA SUL FILM: Zwartboek ATTIVITÀ PER IL LIVELLO: A2 (falsi principianti) ATTIVITÀ PRIMA DELLA VISIONE DEL FILM Esercizio 1: De film speelt tijdens de tweede wereldoorlog. Om het verhaal goed te kunnen volgen moet je een antwoord kunnen geven op de volgende vragen: Het verhaal begint in een kibboets: wat is dat? Welke ideologie ligt aan de basis van de kibboets? Hoe werd die gerealiseerd? Wanneer was de Hongerwinter? Waarom was er geen eten meer in het bezette deel van Nederland? Wat is een gaarkeuken? Wat was de SD Sicherheitsdienst? Wat was een V-man? Wat was de Field Security? Esercizio 2: De volgende woorden moet je kennen om de film te begrijpen. Match de substantieven met hun synoniem of hun omschrijving. Gebruik een woordenboek; online heb je of Wictionary of De Nederlandse woorden: de mof - de jood het juweel de schoft het verzet de hoer de gijzelaar de aanslag de meid de schuld de boerderij de jenever de oorlog Het synoniem of de omschrijving: het debet, (hier) het morele debet - iemand die gevangen is uit represaille - de schnaps - het meisje - de slechte, gemene man - de strijd tussen volkeren of staten - zij die tijdens de Tweede Wereldoorlog actie voerden tegen de Duitsers - de moord (omicidio) als politieke actie - de Duitser - de gouden of zilveren ring, halsketting, enz - het huis van de boer = de agrariër - de israëliet - de prostituee Ook deze werkwoorden heb je nodig: De Nederlandse werkwoorden: vluchten bevrijden (bevrijd) onderduiken (ondergedoken) vermoorden doodschieten (doodgeschoten) - verraden (verraden) verdenken (verdacht) - beroven ontsnappen crossen vertrouwen

4 (tijdens de Tweede Wereldoorlog) naar bevrijd België gaan doden denken dat iemand iets slechts doet weglopen als je gevangen bent - aan de vijand (hier: de Duitsers) een geheim vertellen geloven dat iemand altijd de waarheid zegt - vrij maken - (tijdens de Tweede Wereldoorlog) clandestien leven - met een projectiel doden - weglopen als je bang bent geld, juwelen enz. met geweld (violenza) wegnemen Esercizio 3: Nu volgt een korte samenvatting van het verhaal dat in de film wordt verteld. Vul de ontbrekende woorden in. bevrijden - de oorlog de mof de boerderij - onderduiken - de jood vluchten - crossen het juweel geld vermoorden - beroven ontsnappen de verzetsgroep de schoft de moffenhoer de meid de aanslag schuldig de gijzelaar - verdenken vertrouwen - verraden België is..., maar in Nederland gaat... verder. De Duitsers - de Nederlanders noemen hen... hebben... ontdekt waar Rachel Stein is.... Ze probeert met haar familie en andere... naar België te..., tijdens de Tweede Wereldoorlog heet dat... Ze nemen... en... in dollars mee. Maar de nazi s... iedereen en... de doden. Alleen Rachel kan.... Ze wordt lid van de communistische... van Gerben Kuipers. Ze heet nu Ellis en infiltreert bij de Sicherheitsdienst. Daar ziet ze Franken terug,... die haar familie heeft gedood. In het hoofdkwartier van de SD ontmoet ze ook Ronnie, een..., maar ook een beste.... Hans Akkermans, van de groep Kuipers, organiseert een... op Van Gein, die... is aan de dood van de familie van Ellis. Daarom willen de Duitsers veertig... doodschieten. Kuipers... Ellis van collaboratie met de nazi s. Hij denkt dat ze hen heeft... en dat ze niet te. is. ATTIVITÀ DURANTE LA VISIONE DEL FILM Lees de vragen voor je de film bekijkt. Probeer te kijken met Nederlandse ondertitels, als het echt niet gaat, zet dan even de Engelse aan. Je hoeft niet meteen alles te begrijpen! Esercizio 1: We situeren nu de film in tijd en ruimte: Waar en wanneer begint en eindigt de film? Over welke periode gaat de flashback? Esercizio 2: Zet de scènes in de goede volgorde De film van minuut 0 tot Rachel krijgt het persoonsbewijs van Ellis de Vries. Ellis gaat bij Ludwig Müntze zitten omdat ze geïnteresseerd is in postzegels.

5 Rachel Stein is ondergedoken bij boeren. Stuurman (timoniere) Maalderink helpt Rachel. Rachel haalt geld en juwelen bij notaris Smaal. Ellis wordt lid van een verzetsgroep. Mensen van het verzet brengen Rachel naar de begrafenisonderneming (impresa funebre) Silentium. Ellis werkt in de gaarkeuken. De film van minuut tot Ellis zingt op een feestje van de SD. Ellis moet overgeven (rimettere) omdat ze Franken herkent. Ellis herkent de stem van Van Gein, de man die haar en haar familie naar de boot heeft gebracht. Ellis zoekt Müntze op in het hoofdkwartier van de SD. Notaris Smaal geeft Ellis een microfoontje. Franken en Van Gein bespreken een nieuw transport van joden. Müntze wil niet dat de gevangenen worden geëxecuteerd. De film van minuut tot De verzetsgroep denkt dat Ellis hen verraden heeft. Ellis maakt de kelders open. Müntze en Ellis horen op radio London dat de oorlog voorbij is. Hans Akkermans organiseert een aanslag op Van Gein. Generaal Käutner arresteert Müntze omdat hij samenwerkte met een communistische verzetsgroep. Ronnie en een bevriend officier bevrijden Müntze en Ellis uit de kelders van de SD. Müntze beschuldigt Franken van het beroven van joden. ATTIVITÀ DOPO LA VISIONE DEL FILM Nu bekijken we enkele scènes in detail. Probeer eerst zonder ondertitels en zet eventueel alleen de Nederlandse ondertitels aan. Esercizio 1: Heb je het einde van de film goed begrepen? Kies het correcte antwoord. De film van minuut tot het einde Müntze en Ellis gaan naar notaris Smaal a) om geld te vragen. b) om hem te beschuldigen van verraad. c) om hem dood te schieten. In het hoofdkwartier van de geallieerden a) laat de Canadese Fieldsecurity Müntze vrij. b) beschuldigt Franken Müntze van samenwerking met de stalinist Kuipers. c) beschuldigt Müntze Franken van het beroven van joden. Hans Akkermans neemt Ellis mee naar zijn huis a) omdat hij heeft gezien dat zij de agenda van notaris Smaal heeft. b) om haar een kalmerende injectie te geven. c) omdat hij haar de juwelen van haar familie wil teruggeven.

6 De film van minuut tot Esercizio 2a: Bij het uitschrijven van deze scène zijn de adverbia vergeten. Luister goed en vul de tekst aan. niet - alleen wel niet - graag even waar wel nu geen genoeg zo niet later - niet Rachel - Mijn onderduikadres is geklapt (scoppiato). Ik heb... papieren meer, niks. En... kan ik oversteken naar bevrijd gebied. Smaal -... Rachel Ja,... dan heb ik geld nodig om van te leven. Smaal - Hoeveel? Rachel - Nou ja, in ieder geval... om het een jaar uit te houden. Een ton? Smaal - Nee, dat is onmogelijk. Rachel - De helft dan? O, in dollars en juwelen..., als het kan. Het mag... teveel plaats innemen. Smaal - Je moet... tekenen voor ontvangst. Ik moet me... kunnen verantwoorden tegenover je vader. Rachel - Weet u waar mijn ouders ondergedoken zitten? Smaal - Nee, dat weet ik... en dat wil ik ook... weten. Rachel -... moet ik tekenen? Smaal - Ho, ho, ho, zou je het niet eerst... natellen? Rachel - Nee hoor, ik geloof u... Smaal - Rachel, iemand blindelings vertrouwen, daar is het de tijd... naar. Esercizio 2b Generalmente gli Olandesi mostrano emozioni e sentimenti in modo meno esplicito degli Italiani. Osserva bene il linguaggio del corpo del notaio Smaal. Ti sembra cordiale? Esercizio 3a: In het script van dit fragment zijn de voorzetsels en het scheidbare deel van de werkwoorden weggelaten. Vul de tekst aan. De film van minuut tot af dood volgens - dood uit af - tegen naar - door - om mee tegen van af van in op van - over Ellis - Het was dus helemaal geen toeval, die Duitse boot. Het was een val. Ze werken gewoon iedere keer een lijst. Joop Wat is dat dan voor lijst? Ellis Van joden met geld. Die beloven ze... België te brengen, maar die ze maken ze... Hans Hoe weet jij dat dan? Ellis Omdat ik er godverdomme zelf... ben geluisd. Omdat ik mijn hele familie heb zien...slachten. Hans Jezus Ellis, wat afschuwelijk. Gerben Wie is die Van Gein... jou dan eigenlijk?

7 Ellis - Van Gein die doet alsof hij in het verzet zit en zegt... ondergedoken joden dat ze kunnen vluchten, dat ze geld... moeten nemen. Franken wacht ze..., moordt ze... en berooft ze. Smaal - Ik concludeer dat er dus opnieuw sprake is... een lijst potentiële slachtoffers. Hans Dus, dat laten we dus niet...gaan. Gerben - Ja, we kunnen die mensen niet helpen want we weten en niet wie ze zijn en niet waar ze zitten. Hans Als we Franken nou eens gewoon...leggen? Ellis Ja, stoppen die schoft. Gerben Geen sprake... Schieten we Franken..., dan gaan er twintig, dertig gijzelaars... de muur. Ellis - Schieten we Franken niet..., sterven er twintig, dertig joden. Gerben Sinds wanneer is het leven... een willekeurige jood meer waard dan dat van een goede Hollander? Wie bepaalt dat? Jij? Gerben Franken wordt niet geliquideerd. Hans Van Gein. Als we die te grazen nemen stopt (...) Gerben Niks te grazen nemen. Meester Smaal, zeg het maar. Smaal - Namens Gerben onderhandel ik... een wapenstilstand. Wij geen aanslagen meer, dan Müntze geen represailles. Lijkt te lukken. Esercizio 3b: Wat betekenen de volgende uitdrukkingen? iemand erin luizen 1. iemand doden 2. iemand bedriegen (ingannare) 3. de luizen (pulci) uit iemands haar halen iemand te grazen nemen 1. iemand gevangen nemen 2. iemand gras (erba) laten eten 3. iemand pakken, onder handen nemen formeel: informeel: Esercizio 3c: Welke synoniemen van doden vind je in dit fragment? Esercizio 3d: Welke zin drukt het dilemma van de verzetsgroep uit? Waarom? Esercizio 4: De thema s van de insuline en de chocolade komen vaak terug in de film. In het volgende fragment zijn ze heel belangrijk. Bekijk de film en beschrijf de scène. De film van minuut tot Een beetje hulp:

8 kist met juwelen laten zien gouden aansteker vinden sigaret aansteken - roken over executie van Müntze vertellen huilen injectie geven op behandeltafel (lettino da medico) gaan liggen op straat roepen medicijnflesje met insuline zien zich niet lekker voelen naar balkon gaan vaderlands lied Wilhelmus zingen chocolade eten van balkon springen schreeuwen tegen de mensen achtervolgen niet luisteren op schouders nemen ontsnappen Enkele van deze verbindingswoorden kan je ook gebruiken: en - want daardoor dus - om te maar toch eerst later tijdens daarna ondertussen intussen - Esercizio 4: Hoe loopt de film af? De film van minuut tot het einde Wat heeft Rachel / Ellis met de juwelen gedaan? Esercizio 5: Nog enkele webtaks Waarom was de Biesbosch een ideaal gebied voor het verzet en voor mensen die wilden onderduiken? Wat is een crossing? Welk medicijn brachten de crossers van bevrijd gebied naar bezet Holland? Gevangenis Scheveningen: Wie waren de gevangenen van Oranjehotel? Wie waren de gevangenen van Oranjehotel? Het verzetsmuseum organiseert interessante tentoonstellingen over de Tweede Wereldoorlog. Op de site vind je ook interessante informatie en videoclips. Kijk hier:

9 SOLUZIONI DEGLI ESERCIZI Attività prima della visione del film Esercizio 2 woorden de mof - de Duitser de jood de israëliet het juweel de gouden of zilveren ring, halsketting, enz de schoft de slechte, gemene man het verzet zij die tijdens de Tweede Wereldoorlog actie voerden tegen de Duitsers de hoer de prostituee de gijzelaar iemand die gevangen is uit represaille de aanslag de moord (omicidio) als politieke actie de meid het meisje de schuld het debet, (hier) het morele debet de boerderij het huis van de boer = de agrariër de jenever de schnaps de oorlog de strijd tussen volkeren of staten werkwoorden vluchten weglopen als je bang bent bevrijden vrij maken onderduiken (ondergedoken) (tijdens de Tweede Wereldoorlog) clandestien leven vermoorden doden doodschieten (doodgeschoten) - met een projectiel doden verraden (verraden) aan de vijand (hier: de Duitsers) een geheim vertellen verdenken (verdacht) - denken dat iemand iets slechts doet beroven geld, juwelen enz. met geweld (violenza) wegnemen ontsnappen weglopen als je gevangen bent crossen (tijdens de Tweede Wereldoorlog) naar bevrijd België gaan vertrouwen geloven dat iemand altijd de waarheid zegt Esercizio België is bevrijd, maar in Nederland gaat de oorlog verder. De Duitsers - de Nederlanders noemen hen moffen hebben de boerderij ontdekt waar Rachel Stein is ondergedoken. Ze probeert met haar familie en andere joden naar België te vluchten, tijdens de Tweede Wereldoorlog heet dat crossen. Ze nemen juwelen en geld in dollars mee. Maar de nazi s vermoorden iedereen en beroven de doden. Alleen Rachel kan ontsnappen. Ze wordt lid van de communistische verzetsgroep van Gerben Kuipers. Ze heet nu Ellis en infiltreert bij de Sicherheitsdienst. Daar ziet ze Franken terug, de schoft die haar familie heeft gedood. In het hoofdkwartier van de SD ontmoet ze ook Ronnie, een moffenhoer, maar ook een beste meid. Hans Akkermans, van de groep Kuipers, organiseert een aanslag op Van Gein, die schuldig is aan de dood van de familie van Ellis. Daarom willen de Duitsers veertig gijzelaars doodschieten. Kuipers verdenkt Ellis van collaboratie met de nazi s. Hij denkt dat ze hen heeft verraden en dat ze niet te vertrouwen is. Attività durante la visione del film Esercizio 1 Israel, kibboets, oktober 1956 Holland, september zomer 1945 Esercizio Rachel Stein is ondergedoken bij boeren. Stuurman (timoniere) Maalderink helpt Rachel.

10 Rachel haalt geld en juwelen bij notaris Smaal. Mensen van het verzet brengen Rachel naar de begrafenisonderneming (impresa funebre) Silentium. Rachel krijgt het persoonsbewijs van Ellis de Vries. Ellis werkt in de gaarkeuken. Ellis wordt lid van een verzetsgroep. Ellis gaat bij Ludwig Müntze zitten omdat ze geïnteresseerd is in postzegels Ellis zoekt Müntze op in het hoofdkwartier van de SD. Ellis zingt op een feestje van de SD. Ellis moet overgeven (rimettere) omdat ze Franken herkent. Notaris Smaal geeft Ellis een microfoontje. Müntze wil niet dat de gevangenen worden geëxecuteerd. Franken en Van Gein bespreken een nieuw transport van joden. Ellis herkent de stem van Van Gein, de man die haar en haar familie naar de boot heeft gebracht Hans Akkermans organiseert een aanslag op Van Gein. Müntze beschuldigt Franken van het beroven van joden. Generaal Käutner arresteert Müntze omdat hij samenwerkte met een communistische verzetsgroep. Ellis maakt de kelders open. De verzetsgroep denkt dat Ellis hen verraden heeft. Ronnie en een bevriend officier bevrijden Müntze en Ellis uit de kelders van de SD. Müntze en Ellis horen op radio London dat de oorlog voorbij is. Attività dopo la visione del film Esercizio 1 Müntze en Ellis gaan naar notaris Smaal b) om hem te beschuldigen van verraad. In het hoofdkwartier van de geallieerden b) beschuldigt Franken Müntze van samenwerking met de stalinist Kuipers. Hans Akkermans neemt Ellis mee naar zijn huis a) omdat hij heeft gezien dat zij de agenda van notaris Smaal heeft. Esercizio 2a Rachel - Mijn onderduikadres is geklapt (ontploft). Ik heb geen papieren meer, niks. En nu kan ik oversteken naar bevrijd gebied. Smaal - Zo. Rachel - Ja. Alleen, dan heb ik geld nodig om van te leven. Smaal - Hoeveel? Rachel - Nou ja, in ieder geval genoeg om het een jaar uit te houden. Een ton? Smaal - Nee, dat is onmogelijk. Rachel - De helft dan? O, in dollars en juwelen graag, als het kan. Het mag niet teveel plaats innemen. Smaal - Je moet wel tekenen voor ontvangst. Ik moet me later kunnen verantwoorden tegenover je vader. Rachel - Weet u waar mijn ouders ondergedoken zitten? Smaal - Nee, dat weet ik niet en dat wil ik ook niet weten. Rachel - Waar moet ik tekenen? Smaal - Ho, ho, ho, zou je het niet eerst even natellen? Rachel - Nee hoor, ik geloof u wel.

11 Smaal - Rachel, iemand blindelings vertrouwen, daar is het de tijd niet naar. Esercizio 2b Possibile risposta: Il notaio mostra poco le sue emozioni, ha un atteggiamento paterno nei confronti di Rachel. Le sorride e le consiglia di non fidarsi di nessuno, nemmeno di lui. Esercizio 3a: Ellis - Het was dus helemaal geen toeval, die Duitse boot. Het was een val. Ze werken gewoon iedere keer een lijst af. Joop Wat is dat dan voor lijst? Ellis Van joden met geld. Die beloven ze naar België te brengen, maar die ze maken ze af. Hans Hoe weet jij dat dan? Ellis Omdat ik er godverdomme zelf in ben geluisd. Omdat ik mijn hele familie heb zien afslachten. Hans Jezus Ellis, wat afschuwelijk. Gerben Wie is die Van Gein volgens jou dan eigenlijk? Ellis - Van Gein die doet alsof hij in het verzet zit en zegt tegen ondergedoken joden dat ze kunnen vluchten, dat ze geld mee moeten nemen. Franken wacht ze op, moordt ze uit en berooft ze. Smaal - Ik concludeer dat er dus opnieuw sprake is van een lijst potentiële slachtoffers. Hans Dus, dat laten we dus niet doorgaan. Gerben - Ja, we kunnen die mensen niet helpen want we weten en niet wie ze zijn en niet waar ze zitten. Hans Als we Franken nou eens gewoon omleggen? Ellis Ja, stoppen die schoft. Gerben Geen sprake van. Schieten we Franken dood, dan gaan er twintig, dertig gijzelaars tegen de muur. Ellis - Schieten we Franken niet dood, sterven er twintig, dertig joden. Gerben Sinds wanneer is het leven van een willekeurige jood meer waard dan dat van een goede Hollander? Wie bepaalt dat? Jij? Gerben Franken wordt niet geliquideerd. Hans Van Gein. Als we die te grazen nemen stopt... Gerben Niks te grazen nemen. Meester Smaal, zeg het maar. Smaal - Namens Gerben onderhandel ik over een wapenstilstand. Wij geen aanslagen meer, dan Müntze geen represailles. Lijkt te lukken. Esercizio 3b iemand erin luizen 2. iemand bedriegen (ingannare) iemand te grazen nemen 3. iemand pakken, onder handen nemen Esercizio 3c formeel: uitmoorden doodschieten liquideren informeel: afmaken afslachten omleggen Esercizio 3d Sinds wanneer is het leven van een willekeurige jood meer waard dan dat van een goede Hollander? Wie bepaalt dat? Jij? Ze moeten kiezen tussen het redden van joden of van verzetsmensen. Esercizio 4: Ze heeft een de kibboets Kefar Stein gefinancierd. Kefar (spreek uit k far) betekent dorp in het Ivriet.

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Nadere informatie

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Nadere informatie

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Nadere informatie

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Nadere informatie

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Nadere informatie

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Nadere informatie

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Nadere informatie

Filmverslag CKV Zwartboek

Filmverslag CKV Zwartboek Filmverslag CKV Zwartboek Filmverslag door een scholier 1867 woorden 18 februari 2007 6,8 539 keer beoordeeld Vak CKV Regisseur: Paul Verhoeven Acteurs: Carice van Houten, Thom Hoffman, Derek de Lint,

Nadere informatie

Samenvatting proloog:

Samenvatting proloog: Boekverslag door een scholier 2348 woorden 20 september 2008 7 128 keer beoordeeld Auteur Genre Laurens Abbink Spaink Oorlogsroman Eerste uitgave 2006 Vak Nederlands Inhoud: Samenvatting Samenvatting proloog:

Nadere informatie

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Nadere informatie

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Jezus vertelt, dat God onze Vader is Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.

Nadere informatie

Jezus geeft zijn leven voor de mensen

Jezus geeft zijn leven voor de mensen Eerste Communieproject 38 Jezus geeft zijn leven voor de mensen Niet iedereen gelooft in Jezus In les 5 hebben we gezien dat Jezus vertelt over de Vader. God houdt van de mensen. Hij vergeeft je zonden.

Nadere informatie

een zee van tijd een zee van tijd Ze laten zien dat ze geen leger meer willen. Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam:

een zee van tijd een zee van tijd Ze laten zien dat ze geen leger meer willen. Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam: Werkblad Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les : Wat er vooraf ging Na de Eerste Wereldoorlog gaat het slecht met Duitsland. Het land moet veel geld Hitler betalen aan de winnaars van de oorlog. De leider van

Nadere informatie

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam: Hitler

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam: Hitler Werkblad Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les : Wat er vooraf ging Na de Eerste Wereldoorlog gaat het slecht met Duitsland. Het land moet veel geld Hitler betalen aan de winnaars van de oorlog. De leider van

Nadere informatie

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Aangepaste dienst Liturgie Voor de dienst speelt de band drie liederen Opwekking 11 Er is een Heer Opwekking 277 Machtig God, sterke Rots

Nadere informatie

Anne Frank, haar leven

Anne Frank, haar leven Vragen en opdrachten bij: Anne Frank, haar leven Doe meer met Leeslicht! Bij alle boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan

Nadere informatie

De bruiloft van Simson

De bruiloft van Simson De bruiloft van Simson Weet je nog waar de vertelling de vorige keer over ging? Over Simson, de nazireeër. Wat is een nazireeër? Een nazireeër is een bijzondere knecht van God. Een nazireeër mag zijn haar

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg Pasen met peuters en kleuters Beertje Jojo is weg Thema Maria is verdrietig, haar beste Vriend is er niet meer. Wat is Maria blij als ze Jezus weer ziet. Hij is opgestaan uit de dood! Wat heb je nodig?

Nadere informatie

www.verzetsmuseum.org Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam

www.verzetsmuseum.org Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam www.verzetsmuseum.org Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam mede mogelijk gemaakt door Hier wordt geïnvesteerd in uw toekomst. Dit project is mede gefinancieerd met steun van het europees fonds

Nadere informatie

Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam

Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam www.verzetsmuseum.org Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam Verzetsmuseum Junior op wielen is mede mogelijk gemaakt door Kiwanis Club Amsterdam Anoniem Fonds Stichting Dutch-Paris Het Solidariteitsfonds

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

2 maart 1945. 2 maart 2016. Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg

2 maart 1945. 2 maart 2016. Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg 2 maart 1945 2 maart 2016 Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg Er kwamen 4 Duitsers bij de Bark. Ze slaan piketten, voor het plaatsen van batterijen veldartillerie. Maar op die dag gingen de verzetsgroepen

Nadere informatie

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen. Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl

Nadere informatie

Als je niet goed weet hoe je moet bidden, kun je het leren! Daarom gaan we in deze les kijken wat God ons te zeggen heeft over gebed.

Als je niet goed weet hoe je moet bidden, kun je het leren! Daarom gaan we in deze les kijken wat God ons te zeggen heeft over gebed. Les 2: Bidden. Bidden is praten met God. En dat heb je nodig, om Hem te leren kennen. Als je bidt kom je als het ware bij God in zijn huiskamer en ga je Hem dingen vertellen en vragen. Dan zal Hij ook

Nadere informatie

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info Onderduiken Mijn spreekbeurt gaat over mensen die in de tweede wereldoorlog zijn ondergedoken. Mijn werkstuk heb ik gemaakt over Anne Frank. Anne Frank is in de tweede wereld oorlog ook ondergedoken. Vandaar

Nadere informatie

Het belangrijkste verhaal is eigenlijk een samenvatting van alles wat Hij gedaan heeft

Het belangrijkste verhaal is eigenlijk een samenvatting van alles wat Hij gedaan heeft Kunt u mij een (voor u) belangrijk verhaal over Jezus vertellen? Het belangrijkste verhaal is eigenlijk een samenvatting van alles wat Hij gedaan heeft Zijn twee belangrijkste geboden: Heb je God lief

Nadere informatie

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA edere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Nadere informatie

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen

Nadere informatie

Toespraak van commissaris van de Koning Max van den Berg, Bevrijdingsdag, 5 mei 2014, Delfzijl

Toespraak van commissaris van de Koning Max van den Berg, Bevrijdingsdag, 5 mei 2014, Delfzijl Toespraak van commissaris van de Koning Max van den Berg, Bevrijdingsdag, 5 mei 2014, Delfzijl Dames en heren, Oorlog. Dat lijkt iets van generaals. Van presidenten en wereldleiders. Van Napoleon, Hitler

Nadere informatie

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 6 Zacheüs (1) Het is erg druk in de stad vandaag. Iedereen loopt op straat. Zacheüs wurmt zich

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

U leert in deze les toestemming vragen. Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een

Nadere informatie

Soms gebeurt er wel eens iets wat jij niet wilt. Dit noemen wij onvrijwillige zorg. Onvrijwillige zorg mag alleen als jij in gevaar bent, of als jouw

Soms gebeurt er wel eens iets wat jij niet wilt. Dit noemen wij onvrijwillige zorg. Onvrijwillige zorg mag alleen als jij in gevaar bent, of als jouw Soms gebeurt er wel eens iets wat jij niet wilt. Dit noemen wij onvrijwillige zorg. Onvrijwillige zorg mag alleen als jij in gevaar bent, of als jouw gedrag gevaarlijk is voor andere mensen. Dit mag nooit

Nadere informatie

Lesbrief bij het boek Kiezen in de oorlog. Marte Jongbloed Roelof van der Schans

Lesbrief bij het boek Kiezen in de oorlog. Marte Jongbloed Roelof van der Schans Lesbrief bij het boek Kiezen in de oorlog Marte Jongbloed Roelof van der Schans Lees dit boek lekker rustig door. Beantwoord iedere keer als je een hoofdstuk uitgelezen hebt de vragen die bij dat hoofdstuk

Nadere informatie

OORLOG IN OVERIJSSEL 2015

OORLOG IN OVERIJSSEL 2015 OORLOG IN OVERIJSSEL 2015 Opdrachten bij de film Naam Groep.. BEZETTING duur: ca. 15 minuten In de film zie je beelden van Hitler. Wie was hij? In welk jaar kwam Hitler aan de macht en welke plannen had

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou.

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou. Voor jou! 9 Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou. Het boek gaat over geloven. Het gaat over jouw geloof! Lees en bekijk alles goed. Je

Nadere informatie

Dilemmatest vroeger en nu

Dilemmatest vroeger en nu Dilemmatest vroeger en nu 2015 Lieneke Westerink ONCE Erfgoededucatie Dilemma 1 Je hebt morgen een topotoets en je moet leren. Je hebt je ouders beloofd dat je gaat leren, maar dan komt er een vriend online:

Nadere informatie

Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is:

Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is: Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is: Mijn gezinsvoogd werkt bij de William Schrikker Jeugdbescherming. Wat een toestand, zeg! Wat gebeurt

Nadere informatie

LEVEN IN DE OORLOG LES 1. Het begin van de oorlog

LEVEN IN DE OORLOG LES 1. Het begin van de oorlog Wereldoorlogen en Holocaust LES 1 LEVEN IN DE OORLOG JE LEERT wat er in het begin van de Tweede Wereldoorlog gebeurt; wat er verandert in het dagelijks leven van de mensen; wat de mensen doen bij een luchtalarm.

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland

Nadere informatie

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 5 Bidden Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 5 blz. 1 Joris is vader aan het helpen in de tuin. Ze zijn

Nadere informatie

Datum: Jaar van verschijnen: Duur van de film:

Datum: Jaar van verschijnen: Duur van de film: NAAM: Kijk / luisterformulier Speelfilm Naam: Datum: Titel van de film: Regisseur: Jaar van verschijnen: Duur van de film: Lees de vragen op dit formulier voor het kijken en luisteren door. Je weet dan

Nadere informatie

De gelijkenis van de verloren zoon.

De gelijkenis van de verloren zoon. De gelijkenis van de verloren zoon. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen te leren.

Nadere informatie

Het vreemde paard van Sinterklaas. door Nellie de Kok

Het vreemde paard van Sinterklaas. door Nellie de Kok Het vreemde paard van Sinterklaas door Nellie de Kok 1 Het vreemde paard van Sinterklaas door Nellie de Kok Samenvatting Als Sinterklaas in Nederland aankomt, wil hij dat Piedewiet zijn paard, Americo

Nadere informatie

Gelezen: Deuteronomium 6: 1-9 en Johannes 13:31-35

Gelezen: Deuteronomium 6: 1-9 en Johannes 13:31-35 Vijfde zondag van Pasen, 24 april 2016 in de Martinikerk Aan deze dienst werkte Allart Dijkstra mee die in onze gemeente stage loopt. Ds Jan Willem Nieboer Gelezen: Deuteronomium 6: 1-9 en Johannes 13:31-35

Nadere informatie

Lucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn?

Lucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn? Lucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn? Voor preeklezers: ik hoor graag als mijn preek ergens gelezen wordt. Neem dan even contact met mij op: hmveurink@gmail.com. Bij deze preek is geen powerpoint

Nadere informatie

Lesidee: Oorlog en verzet

Lesidee: Oorlog en verzet Lesidee: Oorlog en verzet Tussen 1940 en 1945 was Nederland bezet door Duitse troepen. Die waren in de nacht van 9 op 10 mei 1940 in opdracht van Adolf Hitler het land binnengevallen. Het Nederlandse leger

Nadere informatie

Ze neemt nog een slok van haar rum-cola. Even lijkt het alsof de slok weer omhoogkomt.

Ze neemt nog een slok van haar rum-cola. Even lijkt het alsof de slok weer omhoogkomt. Manon De muziek dreunt in haar hoofd, haar maag, haar buik. Manon neemt nog een slok uit het glas dat voor haar staat. Wat was het ook alweer? O ja, rum-cola natuurlijk. Een bacootje noemen de jongens

Nadere informatie

Jezus maakt mensen gelukkig

Jezus maakt mensen gelukkig Eerste Communieproject 33 Jezus maakt mensen gelukkig Jezus doet wonderen In les 5 hebben we geleerd dat God onze Vader is. Wij zijn allemaal zijn kinderen. Alle mensen zijn broertjes en zusjes van elkaar!

Nadere informatie

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT ROOS Roos (27) is zeer slechtziend. Ze heeft een geleidehond, Noah, een leuke, zwarte labrador. Roos legt uit hoe je het beste met geleidehond en zijn baas

Nadere informatie

Hosanna. Hosanna! Hosanna! De Heer komt voorbij. Zwaai met de takken en zing nu blij.*

Hosanna. Hosanna! Hosanna! De Heer komt voorbij. Zwaai met de takken en zing nu blij.* & speelblad Hosanna Hosanna! Hosanna! De Heer komt voorbij. Zwaai met de takken en zing nu blij.* Hosanna! Hosanna! Hij is onze Heer. Leg alle jassen maar voor Hem neer. ** * Doe of je een palmtak in je

Nadere informatie

Mijn mond zat vol aarde

Mijn mond zat vol aarde Mijn mond zat vol aarde Serie: Verhalen kind in oorlog Tekst: Meike Jongejan Onderzoek: Mariska de Boer en Hans Groeneweg Redactie: Jan van Zijverden Vormgeving: Richard Bos 2015, Fries Verzetsmuseum,

Nadere informatie

Lesbrief 14. Naar personeelszaken.

Lesbrief 14. Naar personeelszaken. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 14. Naar personeelszaken. Wat leert u in deze les? Wanneer u zeggen en wanneer jij zeggen. Je mening geven en naar een mening vragen. De voltooide tijd gebruiken.

Nadere informatie

maak zelf een filmpje

maak zelf een filmpje maak zelf een filmpje 1 Zelf een filmpje maken is nog nooit zo makkelijk geweest. Iedereen kan een IPAD met camera oppakken en aan de slag gaan. Maar bij het maken van een goed filmpje (dat veel kijkers

Nadere informatie

HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN

HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN Gratis PDF Beschikbaar gesteld door vlewa.nl Geschreven door Bram van Leeuwen Versie 1.0 INTRODUCTIE Welkom bij deze gratis PDF! In dit PDF

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51 Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms

Nadere informatie

Preek Psalm 78:1-8 20 september 2015 In het spoor van Opening winterwerk Spiegelbeeld I

Preek Psalm 78:1-8 20 september 2015 In het spoor van Opening winterwerk Spiegelbeeld I Preek Gemeente van Christus, De mooiste dingen in het leven kun je niet als erfernis wegschenken Let er maar eens op. De belangrijkste dingen zijn geen erfstuk. Zeker, je kunt mooie spulletjes erven. Of

Nadere informatie

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Nadere informatie

Actielessen. Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek. Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek. Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek Wat leert u in deze les? Hoe je kunt leren in de bibliotheek en op het internet Grammatica: voltooide tijd Veel succes! Deze les is

Nadere informatie

KONING DAVID (DEEL 1)

KONING DAVID (DEEL 1) Bijbel voor Kinderen presenteert KONING DAVID (DEEL 1) Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Lazarus Aangepast door: Ruth Klassen Vertaald door: Importantia Publishing Geproduceerd door: Bible

Nadere informatie

André Rouvoet ChristenUnie. Foto: Marie Cecile Thijs

André Rouvoet ChristenUnie. Foto: Marie Cecile Thijs Over een paar weken kiest Nederland een nieuwe regering. Op 9 juni. Jij kunt ook kiezen. Stemmen noemen we dat. Als je stemt, kies je voor de politieke partij die jij het beste vindt. Jij kunt straks ook

Nadere informatie

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken www.edusom.nl Opstartlessen Les 1. Kennismaken Wat leert u in deze les? Uzelf voorstellen Kennismaken Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag en DWI Amsterdam HET GESPREK

Nadere informatie

Tijdrovers. Inleiding. Opzet van deze lesbrief. Door Caroline Wisse-Weldam

Tijdrovers. Inleiding. Opzet van deze lesbrief. Door Caroline Wisse-Weldam Door Caroline Wisse-Weldam Inleiding Tijdrovers Na een mooie lange zomer is de school weer begonnen. Misschien ben je met een beetje tegenzin gestart, maar hopelijk heb je er zin in. Je ziet van welke

Nadere informatie

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen GODS GEZIN Studielessen voor 4-7 jarigen 2003 Geschreven door Beryl Voorhoeve en Judith Maarsen Oorspronkelijk bedoeld voor studie in kleine groepen in de Levend Evangelie Gemeente Gebruikte Bijbelvertaling

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten.

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten. Lekker ding Pas op!, roept Anita. Achter je zitten de hersendoden! Ik kijk achterom. Achter ons zitten twee jongens en drie meisjes hun boterhammen te eten. Ze zijn gevaarlijk, zegt Anita. Ze schudt haar

Nadere informatie

Dit is het verkiezingsprogramma van de ChristenUnie. Dit vindt de ChristenUnie belangrijk voor Nederland. Lees maar!

Dit is het verkiezingsprogramma van de ChristenUnie. Dit vindt de ChristenUnie belangrijk voor Nederland. Lees maar! Over een paar weken kiest Nederland een nieuwe regering. Op 12 september Jij kunt ook kiezen. Stemmen noemen we dat. Als je stemt, kies je voor de politieke partij die jij het beste vindt. Jij kunt straks

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam

Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam www.verzetsmuseum.org Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam mede mogelijk gemaakt door Hier wordt geïnvesteerd in uw toekomst. Dit project is mede gefinancieerd met steun van het europees fonds

Nadere informatie

Het huis van de angst en het huis van de liefde Preek van Jos Douma over Romeinen 8:15

Het huis van de angst en het huis van de liefde Preek van Jos Douma over Romeinen 8:15 Het huis van de angst en het huis van de liefde Preek van Jos Douma over Romeinen 8:15 U hebt de Geest niet ontvangen om opnieuw als slaven in angst te leven, u hebt de Geest ontvangen om Gods kinderen

Nadere informatie

taal portfolio Taalportfolio 9+

taal portfolio Taalportfolio 9+ taal portfolio Taalportfolio 9+ Inhoud bladzijde 3 bladzijde 4 bladzijde 5 bladzijde 8 bladzijde 11 bladzijde 12 bladzijde 13 Jouw naam en school Welke taal of dialect spreek je met wie Wat kun je in de

Nadere informatie

Kinderen zonder papieren

Kinderen zonder papieren VPM VPM Kinderen zonder papieren Je ziet het bijna elke dag op de tv of in de krant: beelden van landen in oorlog, mensen in armoede. Op zoek naar een betere plaats om te leven, slaan ze op de vlucht.

Nadere informatie

Beginnerslessen. Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen

Beginnerslessen. Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen Beginnerslessen Lesbrief 42. Het inburgeringsexamen Wat leert u in deze les? Gesprekken over het inburgeringsexamen begrijpen. Welke examens bij het inburgeringsexamen horen. Waar u kunt oefenen met de

Nadere informatie

Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper

Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper Het lampje is aan, dat betekent dat we gaan filosoferen. Isa-Noa vertlede in de eerste les dat zij lippenstift en badeendjes

Nadere informatie

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Twee weken geleden zijn we begonnen met lezingen uit het Marcus-evangelie. Een bijzonder evangelie waarin de vraag centraal staat: wie is Jezus? Hoe

Nadere informatie

Knabbel en Babbeltijd.

Knabbel en Babbeltijd. Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte

Nadere informatie

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht Lees : Mattheüs 18:21-35 Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was,heeft Hij gelijkenissen verteld

Nadere informatie

De oorlog is er elke dag

De oorlog is er elke dag De oorlog is er elke dag Serie: Verhalen kind in oorlog Tekst: Bauke Boersma en Auke Zeldenrust Onderzoek: Mariska de Boer en Hans Groeneweg Redactie: Hans Groeneweg Vormgeving: Richard Bos 2015, Fries

Nadere informatie

PROFIEL TOERISTISCHE EN INFORMELE TAALVAARDIGHEID

PROFIEL TOERISTISCHE EN INFORMELE TAALVAARDIGHEID PROFIEL TOERISTISCHE EN INFORMELE TAALVAARDIGHEID Instructies voor de examinator Afname-instructies DEEL C: Mondeling gedeelte Voorbeeldexamen 3 Inhoudsopgave Het boekje bevat de volgende onderdelen: ~

Nadere informatie

6555 BW Wat kun je doen als je te snel boos bent.indd 12

6555 BW Wat kun je doen als je te snel boos bent.indd 12 Hoofdstuk twee Een geheimpje over boosheid Iedereen wordt wel eens boos. Het is zelfs zo n gewoon gevoel dat we een heleboel woorden hebben om het te beschrijven. Hier zijn een paar woorden die allemaal

Nadere informatie

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd. Voorwoord In dit boek staan interviews van nieuwkomers over hun leven in Nederland. Ik geef al twintig jaar les aan nieuwkomers. Al deze mensen hebben prachtige verhalen te vertellen. Dus wie moest ik

Nadere informatie

Wat is kindermishandeling? Hoe kan kindermishandeling stoppen? Wie kan je hierbij helpen?

Wat is kindermishandeling? Hoe kan kindermishandeling stoppen? Wie kan je hierbij helpen? Wat is kindermishandeling? Hoe kan kindermishandeling stoppen? Wie kan je hierbij helpen? In deze folder vind je een antwoord, en lees je ook bij wie je terecht kan als je over mishandeling of verwaarlozing

Nadere informatie

Drents Archief. Meisje met de hoepel. Groep 2 Speuren in het archief

Drents Archief. Meisje met de hoepel. Groep 2 Speuren in het archief Drents Archief Meisje met de hoepel Groep 2 Les 3 Speuren in het archief Les 3 Speuren in het archief Samenvatting van de les In het Drents Archief bevindt zich een kistje dat een dubbele bodem blijkt

Nadere informatie

Lees Zoek op Om over na te denken

Lees Zoek op Om over na te denken Welkom bij de Online Bijbelcursus van Praise De bijbelcursus is wat voor jou als je: 1. Als je wilt weten wat christenen geloven. 2. Als je meer wilt begrijpen van de bijbel. 3. Als je wilt groeien in

Nadere informatie

HC zd. 22 nr. 32. dia 1

HC zd. 22 nr. 32. dia 1 HC zd. 22 nr. 32 een spannend onderwerp als dit niet waar is, valt alles duigen of zoals Paulus het zegt in 1 Kor. 15 : 19 als wij alleen voor dit leven op Christus hopen zijn wij de beklagenswaardigste

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B2 nr. 3)

Luisteren: muziek (B2 nr. 3) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Het bi!ere kruid. Naam: Paul Rustenhoven Klas: 3GTL1 Inlever datum : 29-10-2010 Titel: Het bittere kruid Schrijver: Margo Minco. Blz.

Het bi!ere kruid. Naam: Paul Rustenhoven Klas: 3GTL1 Inlever datum : 29-10-2010 Titel: Het bittere kruid Schrijver: Margo Minco. Blz. Het bi!ere kruid. Naam: Paul Rustenhoven Klas: 3GTL1 Inlever datum : 29-10-2010 Titel: Het bittere kruid Schrijver: Margo Minco Blz. 1 Vra"n. 1) Wat voor soort verhaal is je boek? Mijn boek is een oorlogsroman.

Nadere informatie

Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam

Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam www.verzetsmuseum.org Plantage Kerklaan 61 (tegenover Artis), Amsterdam 1 1,2,3, het gaat beginnen... mede mogelijk gemaakt door Loop naar Verzetsmuseum Junior Het europees fonds voor regionale ontwikkeling

Nadere informatie

Iiturgie voor de -12 jeugddienst van zondagmorgen 28 Juni in de Westerkerk te Veenendaal

Iiturgie voor de -12 jeugddienst van zondagmorgen 28 Juni in de Westerkerk te Veenendaal Iiturgie voor de -12 jeugddienst van zondagmorgen 28 Juni in de Westerkerk te Veenendaal Op Toon Hoogte 182 Door Uw genade Vader Door Uw genade, Vader, mogen wij hier binnengaan. Niet door rechtvaardige

Nadere informatie

WERKBLAD ERNST VERDUIN

WERKBLAD ERNST VERDUIN WERKBLAD ERNST VERDUIN Bron 1. foto Ernst Ernst Verduin is geboren op 22 juni 1927. Deze schoolfoto komt uit 1940. Hoe oud is hij op deze foto? Op 17 januari 1943 komt hij samen met zijn vader, moeder

Nadere informatie

Echt vrij waren we niet

Echt vrij waren we niet Echt vrij waren we niet Serie: Verhalen kind in oorlog Tekst: Meike Jongejan Onderzoek: Mariska de Boer en Hans Groeneweg Redactie: Jan van Zijverden Vormgeving: Richard Bos 2015, Fries Verzetsmuseum,

Nadere informatie

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen Hoofdstuk 2 Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen 48 Gangbare uitdrukkingen bij contact maken en onderhandelen De meeste zinnen die in dit overzicht staan, zijn formeel. U kunt deze

Nadere informatie

Er zal geen verzengende hitte, geen dorst en geen honger meer zijn want Hij zal ze weiden aan water dat vloeit uit het hart der woestijn.

Er zal geen verzengende hitte, geen dorst en geen honger meer zijn want Hij zal ze weiden aan water dat vloeit uit het hart der woestijn. VESPER op woensdag maart 016 in de Dorpskerk te Bloemendaal aanvang: 19.15 uur Liturgen: Agneta Markusse en Ali Bos Pianist: Janny van der Meer Thema: 'De vreemdeling in ons midden' STILTE VOOR DE VESPER

Nadere informatie

Paasviering 2016 ds Jonkersschool. Pasen, het verhaal van Jezus leven, sterven en opstaan. Het leven, sterker dan de dood.

Paasviering 2016 ds Jonkersschool. Pasen, het verhaal van Jezus leven, sterven en opstaan. Het leven, sterker dan de dood. Paasviering 2016 ds Jonkersschool Pasen, het verhaal van Jezus leven, sterven en opstaan. Het leven, sterker dan de dood. 1. Welkom door meester Joop Het dochtertje van Jaïrus. Zij is niet dood, zij slaapt.

Nadere informatie

Leven in veiligheid. Artikel 1, Vluchtelingenverdrag van Genève, 1951

Leven in veiligheid. Artikel 1, Vluchtelingenverdrag van Genève, 1951 Leven in veiligheid Niemand laat zonder reden zijn familie, vrienden en bezittingen achter. Vluchtelingen kunnen niet anders. De situatie in hun eigen land is te gevaarlijk om er te blijven. Ze vluchten

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie