TECHNIEK, ICT EN mediavormgever. Zorg, WELZIJN EN ag. TraININg EN ImPLEmENTaTIE

Transcriptie

1 TECHNIEK, ICT EN mediavormgever Zorg, WELZIJN EN ag vmbo PLaTForm metaal EN metalektro TraININg EN ImPLEmENTaTIE CaTaLogUS reeds 10 jaar ervaring in het ontwikkelen van lesmateriaal door, voor en met scholen

2 Dit document is tot stand gekomen in samenwerking met medewerkers van Stichting Consortium Beroepsonderwijs. januari In het kader van het 10-jarig bestaan van Stichting Consortium Beroepsonderwijs wordt deze catalogus u aangeboden door MicrowebEdu. Vormgeving: Cecile Beld, MicrowebEdu Coverfoto: Fotostudio Alain Baars, Arnhem 2010 Stichting Consortium Beroepsonderwijs microwebedu Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar worden gemaakt, in enige vorm of enige wijze, namelijk elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opname of enige andere manier, zonder voorafgaande toestemming.

3 CoNSorTIUm BEroEPSoNdErWIJS Stichting Consortium Beroepsonderwijs is een samenwerkingsverband van ruim 40 roc s met 172 afdelingen Techniek, ICT en mediavormgeving en 39 afdelingen Zorg, Welzijn en 15 afdelingen AG. Sinds augustus 2007 is ook het VMBO Platform Metaal en Metalektro met 180 scholen bij ons aangesloten. onze kerntaak De centrale doelstelling van het Consortium is en blijft het ontwikkelen van sturingsinstrumenten om de competentiegroei van studenten optimaal te ondersteunen. Gezamenlijk ontwik kelen we een krachtige onderwijs- en examen methodiek voor het beroepsonderwijs. Als actief kennisnetwerk laten we ons daarbij inspireren, adviseren en daadwerkelijk ondersteunen door wetenschappers, vertegenwoordigers uit de ver schillende werkvelden van Techniek, ICT, Medi avormgeving, Zorg en Welzijn, AG en landelijke ondersteuningsinstellingen. Daarnaast gaat onze aandacht steeds meer uit naar het ondersteunen van innovatieprocessen binnen de schoolorganisaties. We helpen bij de implementatie en zorgen voor verbeteringen op basis van gedeelde ervaringen. We bieden adviezen aan bij de organisatie en implementatie van onze sturingsmaterialen en voeren daartoe trainingstrajecten uit. Deze vormen een steeds groter aandeel van onze werkzaamheden. onze werkwijze Een belangrijk uitgangspunt voor onze onderwijsmethodiek is het samenwerkend leren. Samenwerking en leren zijn echter ook van toepassing op de manier waarop Stichting Consortium Beroepsonderwijs werkt. Ontwikkeling en implementatie vinden plaats met en door de medewerkers vanuit de aangesloten onderwijsinstellingen en de leerbedrijven. Door te leren van elkaars ervaringen voeden we onze ontwikkeling voortdurend. Zo staan we garant voor een vernieuwingsproces in het beroepsonderwijs dat draagvlak heeft, in beweging blijft én resultaat oplevert. Bent u geïnteresseerd in het Consortium of wilt u graag weten hoe u kunt samenwerken met het Consortium neemt u dan alstublieft contact op met een van de afdelingsmanagers. U vindt de contactinformatie op de eerste afdelingspagina in deze catalogus of u kijkt op onze website CoNSorTIUm BEroEPSoNdErWIJS

4 TECHNIEK, ICT EN mediavormgever De afdeling Techniek, ICT en mediavormgever werkt voor en door de scholen. Met ongeveer 75 gedetacheerde docent/ontwikkelaars leveren wij materiaal voor competentiegericht onderwijs aan een 40-tal roc s. Het gaat hierbij om materiaal voor de niveaus 2 t/m 4 van het mbo geschreven vanuit een compleet concept van leren, begeleiden, evalueren en beoordelen. De ontwikkeling van het materiaal en de toepassing in de praktijk wordt ondersteund door ervaren docenten en wetenschappers. Het is aan de beroepspraktijk getoetst. Welk materiaal? Onze afdeling biedt elk niveau een krachtige formule: Niveau 2: Beroepstaak gestuurd leren (BGL), verzamelingen van beroepshandelingen die in de praktijk een afgeronde taak vormen Niveau 3: Projecttaak gestuurd leren (PGL), een afgeronde verzameling beroepstaken Niveau 3/4: Projectwijzers, complete, voor de beroepspraktijk representatieve, projecten Daarnaast gaat onze aandacht steeds meer uit naar het ondersteunen van innovatieprocessen binnen de schoolorganisaties. We helpen bij de implementatie en zorgen voor verbeteringen op basis van gedeelde ervaringen. We bieden adviezen aan bij de organisatie en implementatie van onze ECHNIEK sturingsmaterialen en voeren daartoe trainingstrajecten uit. Deze ICT vormen een steeds groter aandeel van onze werkzaamheden. gebruik op uw intranet plaatsen. Denk daarbij bijvoorbeeld aan mediavorm de functionele en technische ontwerpen die uw leerlingen nodig hebben. Zie voor meer uitleg bij de bestelinformatie achterin deze catalogus. Als lid kunt u aanvullende bestanden op de bestelsite downloaden. Vraag kosteloos een account aan. De bestanden mag u voor intern Heeft u vragen of opmerkingen? Neem contact op met Luc Fine. Telefoon: lfine@consortiumbo.nl

5 om.fm Page 1 Tuesday, July 7, :48 PM Bestelnummer BEroEPSTaKEN NIvEaU 2 autotechiek Bedrijfsautotechnicus [crebo 93440] > Introductie op het beroep 1 Afleveringsbeurt uitvoeren 2 Onderhoudsbeurt uitvoeren 3 Banden controleren, 4 Koelsysteem controleren, 5 Motormechanische systemen controleren, vervangen, repareren 6 Remsystemen controleren, 7 Uitlaatsystemen controleren, 8 Mechanische delen controleren, vervangen 9 Wielophanging / uitlijning controleren, vervangen, repareren 10 Aandrijving controleren, 11 Laadsystemen controleren, vervangen 12 Motormanagement controleren, vervangen, repareren 13 Startsytemen controleren, 14 Veiligheids- en comfortsysteem, controleren, 15 Ruiten en ramen controleren, 16 Accessoires en communicatiemiddelen monteren 17 Assisteren bij APK-keuring > Opdachtenboek Beroeps- PraktijkVorming autotechiek Personenautotechnicus Dit Basisdocument is uitgebracht in een serie voor de [crebo 93410] kwalificatie Autotechnicus / Bedrijfsautotechnicus. Beroepstaken zijn gebaseerd op het didactisch model BGL (Beroepstaak Gestuurd Leren). De beroepstaken zijn tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium Beroepsonderwijs. OVERZICHT BEROEPSTAKEN AUTOTECHNICUS Basisdocument BGL Motorvoertuigentechniek 0 Introductie op het beroep 1 Afleveringsbeurt uitvoeren 2 Onderhoudsbeurt uitvoeren 3 Banden controleren, 4 Koelsysteem controleren, 5 Motormechanische systemen 6 Remsystemen controleren, 7 Uitlaatsysteem controleren, vervangen repareren 8 Mechanische delen controleren, vervangen > Introductie 9 Wielophanging /uitlijning op controleren, vervangen, het repareren beroep 10 Aandrijving controleren, 11 Laadsysteem controleren, vervangen 12 Motormanagement controleren, 13 Startsyteem controleren, 14 Veiligheids- en comfortsysteem, controleren, 1 Afleveringsbeurt 15 Ruiten en ramen controleren, uitvoeren 16 Accessoires en communicatiemiddelen, controleren, OVERZICHT BEROEPSTAKEN BEDRIJFSAUTOTECHNICUS Basisdocument BGL Motorvoertuigentechniek 2 Onderhoudsbeurt 0 Introductie op het beroep uitvoeren 1 Afleveringsbeurt uitvoeren 2 Onderhoudsbeurt uitvoeren 3 Banden controleren, 4 Koelsysteem controleren, 5 Motormechanische systemen 3 6 Remsystemen controleren, 7 Uitlaatsysteem controleren, vervangen repareren 8 Mechanische delen controleren, vervangen 9 Wielophanging / uitlijning controleren, 10 Aandrijving controleren, 11 Laadsysteem controleren, vervangen vervangen, 12 Motormanagement controleren, 13 Startsyteem controleren, 14 Veiligheids- en comfortsysteem controleren, 15 Ruiten en ramen controleren, 16 Accessoires en communicatiemiddelen controleren, 17 APK-keuring 4 Koelsysteem 5 Motormechanische systemen controleren, vervangen, repareren 6 Remsystemen controleren, 7 Uitlaatsystemen controleren, 8 Mechanische delen controleren, vervangen 9 Wielophanging / uitlijning controleren, vervangen, repareren 10 Aandrijving controleren, 11 Laadsystemen controleren, vervangen 12 Motormanagement controleren, vervangen, repareren 13 Startsytemen controleren, 14 Veiligheids- en comfortsysteem, controleren, 15 Ruiten en ramen controleren, 16 Accessoires en communicatiemiddelen monteren 17 Assisteren bij APK-keuring > Opdachtenboek Beroeps- PraktijkVorming ict Basisdocument BGL Autotechniek Opleiding Autotechniek > Personenautotechnicus [Crebo 93410] en Bedrijfsautotechnicus [Crebo 93440] medewerker ict [crebo 90360] > Mijn opleiding 1 Assembleren van een computer 2 Assembleren van een computer op maat 3 Demonteren van hardware 4 Installatie van standaard software 5 Installeren van software op maat 6 Aanleggen van bekabeling 7 Digitaal communiceren 8 Troubleshooting 9 Beveiliging en beheer 10 Werken op een servicedesk 11 Ondersteunen van gebruikers 12 Werken in de praktijk 13 The Finishing Touch Onze kracht is: Snel inspelen op de laatste ontwikkelingen in het onderwijs. Hierdoor kunnen producten snel veranderen. Kijk daarom voor de meest recente stand van zaken op de bestelsite: > Bestellen techniek TECHNIEK, ICT EN mediavormgever NIvEaU 2

6 g y, y, Bestelnummer 006BTMS0029 TECHNIEK, ICT EN mediavormgever NIvEaU 2 mei elektrotechnische industriele PrOdUCTen en SYSTemen monteur [crebo 92390] > Introductie op het beroep 1 Installeren van kabeldraagsystemen 2 Installeren van industriële installaties 3 Installeren van schakelen verdeelinrichting in de industrie 4 Samenstellen en bedraden van besturingssystemen 5 Aansluiten besturingssystemen van machines 6 Beroeps Praktijkvorming van het beroep FiJnmeCHaniSCHe TeCHniek verspaner [crebo 94340] > Introductie verspanen 1 Draaien 1 2 Draaien 2 3 Draaien 3 4 Frezen 1 5 Frezen 2 6 Frezen 3 7 Frezen 4 8 Onderhoud 9 CNC operationeel maken 10 Verspaner in het bedrijf installeren monteur elektrotechnische installaties [crebo 94271] > Introductie op het beroep 1 Installeren van een woning 2 Installeren in utiliteit 3 Installeren van kabeldraagsystemen 4 Installeren van schakelen verdeelinrichting in de industrie Deze beroepstaak is uitgebracht in een serie voor de kwalificatie Metaalbewerker. Beroepstaken zijn gebaseerd op het didactisch model BGL (Beroepstaak Gestuurd Leren). De beroepstaken zijn tot 5 Installeren van datacommunicatiesystemen stand gekomen onder verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium Beroepsonderwijs. OVERZICHT BEROEPSTAKEN METAALBEWERKEN Basisdocument Introductie Metaalbewerker 6 BeroepsPraktijkVorming 1 Plaatconstructiewerken 1 2 Plaatconstructiewerken 2 3 Plaatconstructiewerken 3 4 Constructiewerken 1 5 Constructiewerken 2 6 Constructiewerken 3 van het 7 CNC beroep operationeel maken 8 Metaalbewerker in bedrijf 9 MIG/MAG 1 10 MIG/MAG 2 11 TIG 1 12 TIG 2 Aluminium 13 TIG 2 RVS 14 BMBE 1 15 BMBE 2 monteur werktuigkundige installaties [crebo 94272] > Introductie installatietechniek SaniTairrUimTen: 1 Installeren leidingsystemen en plaatsen verwarmingslichamen 2 Installeren leidingsystemen en plaatsen toestellen (water) 3 Installeren ventilatiesystemen keuken: 4 Installeren leidingsystemen en plaatsen verwarmingslichamen 5 Installeren leidingsystemen en plaatsen toestellen (gas) 6 Installeren leidingsystemen en plaatsen toestellen (water) 7 Installeren ventilatiesystemen meterkast: 8 Installeren leidingsystemen en plaatsen toestellen (gas) 9 Installeren leidingsystemen en plaatsen toestellen (water) OPSTeLLingSrUimTe: 10 Installeren leidingsystemen en plaatsen cv-toestellen 11 Installeren leidingsystemen gas met rookgasafvoer 12 Installeren leidingsystemen en plaatsen toestellen (water) 13 Installeren ventilatiesystemen VerBLiJFSrUimTen: 14 Installeren leidingsystemen en plaatsen verwarmingslichamen 15 Installeren leidingsystemen en plaatsen toestellen (gas) 16 Installeren leidingsystemen en plaatsen toestellen (water) 17 Installeren ventilatiesystemen BEROEPSTAAK 6 Constructiewerken 3 Het bordes Opleiding Metaalbewerken > Metaalbewerker (Crebo 94301) metaalbewerken Basislasser [crebo 94302] > Introductie Basislasser 1 Constructiewerken 2 MIG/MAG 1 3 MIG/MAG 2 4 TIG 1 5 TIG 2 Aluminium 6 TIG 2 RVS 7 BMBE 1 8 BMBE 2 9 Basislasser in bedrijf metaalbewerker [crebo 94301] > Introductie Metaalbewerker 1 Plaatconstructiewerken 1 2 Plaatconstructiewerken 2 3 Plaatconstructiewerken 3 4 Constructiewerken 1 5 Constructiewerken 2 6 Constructiewerken 3 7 CNC Operationeel maken 8 Metaalbewerker in bedrijf 9 MIG/MAG 1 10 MIG/MAG 2 11 TIG 1 12 TIG 2 Aluminium 13 TIG 2 RVS 14 BMBE 1 15 BMBE 2

7 006ICTPS0003-om.fm Page 1 Tuesday, December 9, :38 PM Bestelnummer 006ICTPS0003 mei machinebouw mechatronica monteur mechatronica [crebo 91080] 1 Introductie De Wedstrijd Robot 2 De gereedschapskist 3 De pompunit 4 Schakelpanelen samenstellen 5 Deurbesturing 6 BGL praktijkberoepstaak Assembleren en fabriceren 7 Blik op power 8 Storing! 9 Zware last 10 Modificatie 11 Op rolletjes BGL praktijkberoepstaak Onderhoud en Storing mobiele WerkTUigen monteur [crebo 92141] > Titel bij verschijnen 1 Storing zoeken en repareren 2 Vervangen van componenten 3 Metaalbewerking 4 Afleveringsbeurt 5 Kleine onderhoudsbeurt 6 Delen van grote onderhoudsbeurt 7 Verkoopklaar maken ProJECTTaKEN NIvEaU 3 autotechiek eerste Personenautotechnicus [crebo 93420] 1 Bedrijf en bedrijfsvoering 2 Technische systemen 3 Carrosserie en comfort 4 Begeleiding en beoordeling 5 Meten en testen 6 Managementsystemen 7 Onderhoud / APK 8 Communicatie en verslaglegging 9 Veiligheid en weggedrag 10 Montage accessoires eerste Bedrijfsautotechnicus [crebo 93450] 2 Technische systemen 3 Carrosseriecomfort, veiligheid en verlichting 7 Onderhoud en APK 9 Veiligheid en weggedrag 10 Montage van accessoires ict medewerker beheer ict [crebo 90230] 1a De Hardware Shop Afdeling: Assembleren 1b De Hardware Shop in de winkel 2 Het bedrijf InstallSoft 3 Het Buurthuis 4 Murphy s autohandel 5 BPV voor niveau 3 ontwikkeld. 6 Proeve van Bekwaamheid Beroepsonderwijs. 7 IT Solutions 1a 1b 2 Het bedrijf InstallSoft 8 IT Solutions 2 3 Het buurthuis 4 Murphy's autohandel 9 Servicedesk 1e lijn: gebruikersondersteuning 10 Titel bij verschijnen 11 Titel bij verschijnen 12 Titel bij verschijnen PROJECTTAKEN NIVEAU 3 Voor de studierichting ICT worden projecttaken De projecttaken zijn tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium De Hardware Shop Afdeling: Assembleren De Hardware Shop in de winkel mei elektrotechnische industriele PrOdUCTen en SYSTemen eerste monteur [crebo 92400] > Eerste monteur EIPS in bedrijf en opleiding 1 Uitbreiden en in bedrijfstellen van Industriële installaties 2 Installeren van motoren en motorbesturingen 3 Fabriceren van besturingskasten 4 Uitbreiden en modificeren van besturingskast of verdeelinrichting 5 Modificeren, controleren en in bedrijfstellen van een besturingssysteem 6 Storing zoeken in industriële installaties en besturingen FiJnmeCHaniSCHe TeCHniek allround verspaner [crebo 94350] 1 Titel bij verschijnen N I V E A U 3 I C T Het bedrijf InstallSoft 2 UitstroomMedewerker Beheer ICT (Crebo 90230) TECHNIEK, ICT EN mediavormgever NIvEaU 3

8 006IPTS0001-om.fm Page 1 Tuesday, June 30, :07 PM * Deze projecttaak is bedoeld voor deelnemers die instromen van een opleiding zonder installatietechniek Bestelnummer 006BTIW om.fm Page 1 Wednesday, September 10, :13 AM Bestelnummer TECHNIEK, ICT EN mediavormgever NIvEaU 3 installeren eerste monteur dak [crebo 94283] PROJECTTAKEN NIVEAU 3 Voor de studierichting Installatietechniek worden projecttaken voor niveau 3 ontwikkeld. De projecttaken zijn tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium Beroepsonderwijs. Basisdocument 0 Introductie Installatietechniek en Daken * 1 Installeren verwarmingsinstallatie * 3 Installeren waterleidinginstallatie * 4 Installeren sanitairinstallatie * 5 Installeren ventilatiesysteem * 6 Installeren verwarmingsinstallatie > Introductie projecttaak in een woning 7 Ínstalleren gasinstallatie met rookgasafvoer in een 8 Installeren waterleidingsinstallatie Installatietechniek in een en woningdaken 9 Installeren sanitairinstallatie in een woning 10 Installeren ventilatiesysteem in een woning 1 Installeren verwarmingsinstallatie 2 Installeren gasinstallatie met rookgasafvoer 3 Installeren waterleidinginstallatie 4 Installeren sanitairinstallatie 5 Installeren ventilatiesysteem 6 Bepalen en uitvoeren reparatieplan 7 Voorbereiden en aanbrengen van bitumen dakbedekking 8 Voorbereiden en aanbrengen kunststof dakbedekking 9 Vervaardigen en aanbrengen van goten en hemelwaterafvoer 10 Installeren hemelwaterafvoer volvulsysteem 11 Onderhoud dak en gevel 2 Installeren gasinstallatie met rookgasafvoer * eerste monteur elektrotechnische installaties [crebo 94281] > Introductietaak 1 Opleveren van een installatie in een woning 2 Opleveren van een installatie in de utiliteit 3 Het gebouwbeheer systeem 4 Installeren van domotica 5 Verhelpen van storingen 6 Onderhouden van installaties 7 Verlichtingstechniek N I V E A U 3 I N S T A L L E R E N Basisdocument Uitstroom Eerste monteur werktuigkundige installaties (Crebo 94282) eerste monteur werktuigkundige installaties [crebo 94282] > Introductie projecttaak Installatietechniek en Daken 1 Installeren verwarmingsinstallatie Voor de studierichting Service apparatuur en PROJECTTAKEN NIVEAU 3 installaties worden projecttaken voor niveau 3 ontwikkeld. De projecttaken zijn tot stand gekomen onder Beroepsonderwijs. 2 Installeren gasinstallatie met rookgasafvoer Basisdocument 1 Introductietaak 2 Elektromotor vervangen 3 Reviseren van appendages 3 Installeren waterleidinginstallatie 7 Lekkende leiding 4 Reviseren van pomp 5 Hydrauliek cilinders 6 Pneumatische installatie 8 Procesbesturing 9 Aandrijftechnieken 4 Installeren sanitairinstallatie 10 BPV in bedrijf 11 Bekabeling 5 Installeren ventilatiesystemen 6 Installeren verwarmingsinstallatie in een woning 7 Installeren gasinstallatie met rookgasafvoer in een woning 8 Installeren waterleidinginstallatie in een woning 9 Installeren sanitairinstallatie in een woning 10 Installeren ventilatiesysteem in een woning machinebouw mechatronica machinebouwer [crebo 91091] > Projecttaakwijzer Machinebouwer > Introductie 1 Vervaardigen 2 Installeren 3 Testen 4 Onderhoud 5 Machinebouw verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium metaalbewerken constructiewerker [crebo 94312] 1 Titel bij verschijnen mobiele WerkTUigen allround monteur [crebo 92151] NIVEAU 3 SERVICE APPARATUUR EN INSTALLATIES BPV in bedrijf UitstroomService monteur werktuigbouw [Crebo 94324] 10 SerViCe apparatuur en installaties service monteur werktuigbouw [crebo 94324] 1 Introductietaak 2 Elektromotor vervangen 3 Reviseren van appendages 4 Reviseren van pomp 5 Hydrauliek cilinders 6 Pneumatische installatie 7 Lekkende leiding 8 Procesbesturing 9 Aandrijftechnieken 10 BPV in bedrijf 11 Bekabeling

9 ProJECTWIJZErS NIvEaU 3/4 autotechiek [niveau 4] Leerjaar Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 1 Basisdocument voor PW 1 t/m 6 PW 1a De mobiliteitsbranche PW 1b Afl everingsklaar maken PW 2 Inspecties, onderhoud en onderdelenvoorziening PW 3 Reparaties en garanties 2 PW 4 Communiceren en diagnose stellen PW 6 Carrosserie en milieu PW 5 Onderzoeken en instrueren Werkplaatsmanager Technisch specialist 3 PW 7 Serviceverlening en bedrijfsvoering PW 7 Lokaliseren en verhelpen 4 PW 8 Personeel en organisatie PW 8 Modifi catie en overdracht BoUw en infra Complexiteit Middenkaderfunctionaris Bouw en Infra niveau 4, uitstroomprofielen Bouw en Infra A/B/C A B B B C C D PW 1 BI Voorlopig ontwerp PW 6 Bouw Riant wonen ontwerp PW 6 Bouw Riant en duurzaam wonen ontwerp PW 6 Infra Kunstwerken in de polder 1 ontwerp PW 9 Bouw Ontwerp grote bouwprojecten PW 9 Infra Ontwerp PW 2 BI Bouwaanvraag Basisdocument CGO complexiteit A-B-C PW 3 BI Aanbesteding PW 7 Bouw Werk in uitvoering uitvoering en beheer PW 7 Infra Kunstwerken in de polder 2 uitvoering en beheer PW 10 Bouw Werkvoorbereiding grote bouwprojecten PW 10 Infra Werkvoorbereiding PW 4 BI Bouwvoorbereiding PW 5 BI Uitvoering en Beheer PW 8 Bouw Vernieuwbouw ontwerp, uitvoering en beheer PW 8 Bouw Duurzame vernieuwbouw ontwerp, uitvoering en beheer PW 8 Infra De stad groeit ontwerp, uitvoering en beheer PW 11 Bouw Uitvoering grote bouwprojecten PW 11 Infra Uitvoering Projectmap Afsluiting met: Aanwijzingen afsluitingsplan Aanwijzingen projectplannen, 25 beroepsprestaties rondom de 25 werkprocessen PW 12 Bouw Beheren grote bouwprojecten PW 12 Infra Beheer TECHNIEK, ICT EN mediavormgever NIvEaU 3/4

10 TECHNIEK, ICT EN mediavormgever Complexiteit ict Bouw, infra en gespecialiseerde aannemerij niveau 4, uitstroomprofiel Uitvoering Bouw en infra A/B/C Basisdocument CGO complexiteit A-B-C A PW 1 Beneden peil PW 2 Opgaand werk PW 3 Uit je dak PW 4 Afbouw B PW 5 Titel bij verschijnen C PW 9 Titel bij verschijnen D PW 6 Titel bij verschijnen PW 10 Titel bij verschijnen PW 7 Titel bij verschijnen PW 11 Titel bij verschijnen Projectmap Afsluiting met: Aanwijzingen projectplan 11 beroepsprestaties rondom de 11 werkprocessen PW 8 Titel bij verschijnen PW 12 Titel bij verschijnen Leerjaar Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 1 t/m 4 Basisdocument ICT-beheerder 1 PW 1a Project Computers PW 1b Project De tentoonstelling 2 PW 5 BPV-1 Kennismaken met de beroepspraktijk PW 2 Project Up-to-Date PW 6 BPV-2 Projecten tijdens de BPV PW 3 Coöperatieve zuivelfabriek De Campagne (1) PW 7 Medisch Centrum Middenpolder (1) PW 4 Coöperatieve zuivelfabriek De Campagne (2) PW 8 Medisch Centrum Middenpolder (2) NIvEaU 3/4 3 PW 9 BPV-3 Ik ga het zelf doen 4 PW 13 BPV-5 Titel bij verschijnen PW 10 BPV-4 En nu doe ik het zelf... PW 14 BPV-6 Titel bij verschijnen PW 11 Reisbureau Jongsma Kwalificerende PW 15 Thomson Hotels Implementatie van een informatiesysteem PW 12 Thomson Hotels Kwalificerende PW 16 Uitzendbureau Go-4-IT laboratoriumtechniek Complexiteit Laboratoriummedewerker niveau 3, uitstroomprofiel Allround laborant A/B/C A PW 1 BOL 3/4 Los het op! B PW 5 BOL 3 Routine, organisatie en kwaliteit C PW 9 BOL 3 Monsters D PW 12 BOL 3 Allround laborant Basisdocument CGO complexiteit A-B-C PW 2 BOL 3/4 ROC-lab A PW 6 BOL 3 Verbeteren PW 10 BOL 3 Trots op je werk PW 3 BOL 3/4 ROC-lab B PW 7 BOL 3 Overdracht en kwaliteit PW 11 BOL 3 Wat is je invloed? PW 4 BOL 3/4 Identificatie PW 8 BOL 3 Specialisatie en reparatie

11 Complexiteit Complexiteit Leerjaar Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 analist klinische chemie, analist pathologie, Biotechnologisch analist, chemisch-fysisch analist, microbiologisch analist, technisch onderwijsassistent A/B/C A B C D PW 1 BOL3/4 Los het op! PW 5 BOL4 Routine, organisatie en kwaliteit PW 9 BOL4 Voorlichting PW 13 BOL4 Klantvriendelijk PW 17 BOL4 Methode-ontwikkeling PW 20 Analist Afsluitende PW Basisdocument CGO complexiteit A-B-C PW 2 BOL3/4 ROC-lab A PW 6 BOL4 Verbeteren PW 14 BOL4 Monsters PW 18 BOL4 TOA 1 PW 3 BOL3/4 ROC-lab B PW 7 BOL4 Overdracht en kwaliteit PW 11 BOL4 Werkplekonderhoud en -organisatie PW 15 BOL4 Complexe analyse PW 19 BOL4 TOA 2 PW 4 BOL3/4 Identificatie PW 8 BOL4 Specialisatie en reparatie PW 12 BOL4 Kwaliteitsborging en consequenties uitslagen PW 16 BOL4 Wat is je invloed? analist klinische chemie, analist pathologie, Biotechnologisch analist, chemisch-fysisch analist, microbiologisch analist, technisch onderwijsassistent A/B/C A B C PW 1 BOL3/4 Los het op! PW 5 BOL4 Routine, organisatie en kwaliteit PW 9 BOL4 Voorlichting PW 13 BOL4 Klantvriendelijk Basisdocument CGO complexiteit A-B-C PW 2 BOL3/4 ROC-lab A PW 6 BOL4 Verbeteren PW 14 BOL4 Monsters PW 3 BOL3/4 ROC-lab B PW 7 BOL4 Overdracht en kwaliteit PW 11 BOL4 Werkplekonderhoud en -organisatie PW 15 BOL4 Complexe analyse PW 4 BOL3/4 Identificatie PW 8 BOL4 Specialisatie en reparatie PW 12 BOL4 Kwaliteitsborging en consequenties uitslagen PW 16 BOL4 Wat is je invloed? TECHNIEK, ICT EN mediavormgever NIvEaU 3/4 PW 17 BOL4 Methode-ontwikkeling PW 18 BOL4 TOA 1 PW 19 BOL4 TOA 2 D PW 20 Analist Afsluitende PW mediavormgeving Grafisch Kerntaak 1 Titel bij verschijnen Kerntaak 2 Titel bij verschijnen Kerntaak 3 Ondernemen Animatie Kerntaak 1 Titel bij verschijnen Kerntaak 2 Titel bij verschijnen Kerntaak 3 Ondernemen Interactief Kerntaak 1 Titel bij verschijnen Kerntaak 2 Titel bij verschijnen Kerntaak 3 Ondernemen

12 TECHNIEK, ICT EN mediavormgever NIvEaU 3/4 mei middenkader engineering Leerjaar Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 Elektrotechniek 1 t/m 4 Basisdocument 1 PW1 Technicus 2 PW 5 Chef Technische Dienst PW 2 Tekenaar/Ontwerper PW 6 Trainee BPV-2 3 PW 9 Naar de eindstreep BPV-3 4 PW12 Life@Water Industrieel Design PW 13 Life@Water International 1 t/m 4 Basisdocument 1 PW 1 Industrieel vormgever 2 PW 5 De innovator PW 2 Technisch tekenaar PW 6 Trainee BPV-2 3 PW 9 Naar de eindstreep BPV-3 4 PW 12 Life@Water Mechatronica PW 13 Life@Water International 1 t/m 4 Basisdocument 1 PW 1 Technicus 2 PW 5 Chef Technische Dienst PW 2 Tekenaar/Ontwerper PW 6 Trainee BPV-2 3 PW 9 Naar de eindstreep BPV-3 4 PW 12 Life@Water PW 13 Life@Water International PW 3 Technischcommercieel medewerker PW 7 Projectleider PW 10 Food & Beverage PW 4 Onderzoeker BPV-1 PW 8 Zelfstandig ondernemer PW 11 Food & Beverage Vervolgopdracht PW 14 The Finishing Touch BPV-4 PW 3 Modelbouwer PW 7 Engineer PW 10 ` Food & Beverage PW 4 Onderzoeker BPV-1 PW 8 Zelfstandig Ondernemer PW 11 Food & Beverage Vervolgopdracht PW 14 The finishing Touch BPV-4 PW 3 Technisch/ Commercieel medewerker PW 7 Projectleider PW 10 ` Food & Beverage PW 4 Onderzoeker BPV-1 PW 8 Zelfstandig Ondernemer PW 11 Food & Beverage Vervolgopdracht PW 14 The Finishing Touch BPV-4 Werktuigbouwkunde 1 t/m 4 Basisdocument 1 PW 1 Montagetechnicus 2 PW 5 Chef Technische Dienst PW 2 Tekenaar/ Constructeur PW 6 Trainee BPV-2 3 PW 9 Naar de eindstreep BPV-3 4 PW 12 Life@Water PW 13 Life@Water International PW 3 Productietechnicus PW 7 Projectengineer PW 10 Food & Beverage PW 4 Onderzoeker BPV-1 PW 8 Zelfstandig Ondernemer PW 11 Food & Beverage Vervolgopdracht PW 14 The Finishing Touch BPV-4

13 Zorg, WELZIJN EN ag Zorg en Welzijn is in augustus 2005 van start gegaan onder de naam Consortium Zorg en Welzijn. Zorg en Welzijn is nu onderdeel van het Consortium Beroepsonderwijs. In Zorg en Welzijn werkten aanvankelijk zestien roc s aan materiaal voor competentiegericht onderwijs. Het aantal roc s is inmiddels uitgebreid naar negentien en we verwachten dat we snel doorgroeien naar twintig deelnemende scholen. De komende jaren staat iedereen in het onderwijs voor de uitdaging om de omslag naar competentiegericht onderwijs vorm te geven. Hierin staat de brede beroepsontwikkeling van de deelnemer en zijn leerproces centraal. Die omslag raakt veel facetten van ons onderwijs: de visie op leren, het begeleiden, evalueren, beoordelen en kwalificeren, het inrichten van een pedagogisch-didactisch model, competentieontwikkeling van alle betrokkenen en bovenal de samenwerking met de beroepspraktijk. Zorg, WELZIJN EN ag De uitgaven uit de serie KD e druk is door inspectie met een voldoende beoordeeld op standaard 3 en 4 uit het toezichtskader Heeft u vragen of opmerkingen? Neem contact op met Maria Pelgrum. Telefoon: mpelgrum@consortiumbo.nl Zorg WELZI N EN ag Zo

14 Zorg, WELZIJN EN ag Zorg EN WELZIJN niveau 1 ZorghUlP 1 Samen de huishouding doen 2 Dagelijkse bezigheden uit en thuis niveau 2 helpende Zorg en welzijn 1 Uitvoeren van huishoudelijke taken 2 Zorgen voor de ander 3 Assisteren bij activiteiten niveau INTRO niveau 3 verzorgende-ig 1 Ondersteunen bij het leven van alledag 2 Zorgen in specifieke situaties 3 Bieden van middencomplexe zorg 4 Verdiepen in de branche: geestelijke gezondheidszorg kraamzorg verpleeg- en verzorgingshuizen en thuiszorg de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking niveau 4 verpleegkundige 1 Ondersteunen bij het leven van alledag 2 Zorgen in specifieke situaties 3 Bieden van midden- tot hoogcomplexe zorg 4 Verdiepen in de branche: geestelijke gezondheidszorg verpleeg- en verzorgingshuizen en thuiszorg de zorg voor mensen meteen verstandelijke beperking het ziekenhuis 5 Regie voeren niveau 3 medewerker maatschappelijke Zorg 1 Ondersteunen bij persoonlijke zorg 2 Ondersteunen bij wonen 3 Ondersteunen bij dagbesteding 4 Werken aan kwaliteit niveau 4 medewerker gehandicaptenzorg 1 Ondersteunen bij persoonlijke zorg 2 Ondersteunen bij wonen 3 Ondersteunen bij dagbesteding 4 Bevorderen van kwaliteit 5 Regie voeren niveau 4 medewerker volwassenwerk 1 Ondersteunen bij persoonlijke zorg 2 Ondersteunen bij wonen 3 Ondersteunen bij dagbesteding 4 Bevorderen van kwaliteit 5 Regie voeren niveau 3 Pedagogisch werker ko 1 Uitvoeren van dagelijkse opvang 2 Aanbieden van ontwikkelingsgerichte activiteiten 3 Begeleiden bij ontwikkeling en opvoeding 4 Werken aan kwaliteit niveau 4 Pedagogisch werker ko 1 Uitvoeren van dagelijkse opvang 2 Aanbieden van ontwikkelingsgerichte activiteiten 3 Ondersteunen bij specifieke begeleidingsvragen 4 Bevorderen van kwaliteit 5 Regie voeren niveau 4 Pedagogisch werker jz 1 Uitvoeren van dagelijkse opvang 2 Aanbieden van ontwikkelingsgerichte activiteiten 3 Begeleiden volgens behandelingsplan 4 Bevorderen van kwaliteit 5 Ondersteunen bij werk, scholing en vrije tijd niveau 4 onderwijsassistent 1 Assisteren bij onderwijstaken 2 Bijdragen aan onderwijsklimaat 3 Begeleiden bij gedrag 4 Begeleiden bij onderwijstaken 5 Bevorderen van kwaliteit niveau 4 sociaal cultureel werker 1 Activiteiten uitvoeren 2 De doelgroep coachen 3 De vraag signaleren 4 Netwerken en samenwerken 5 De zaak waarnemen Onze kracht is: Snel inspelen op de laatste ontwikkelingen in het onderwijs. Hierdoor kunnen producten snel veranderen. Kijk daarom voor de meest recente stand van zaken op de bestelsite: > Bestellen Z&W

15 niveau 2 helpende Zorg en welzijn kd Fase 1 1 Plannen en uitvoeren van huishoudelijke taken 2 Ondersteunen bij persoonlijke zorg ADL 3 Assisteren bij activiteiten 4 Reageren op emoties 5 Ondersteunen bij de zelfredzaamheid 6 Faseboek - Basis FaSe 1 apothekersassistent 0 INTRO 1 Geneesmiddelen klaarzetten voor aflevering 2 Uitvoeren van eenvoudige beheertaken 3 Afhandelen van veelvoorkomende recepten 4 Afhandelen van recepten met eenvoudige medicatiebewaking 5 Eenvoudige zelfzorgvragen afhandelen 6 Werken aan vakdeskundigheid van het beroep 7 Magistraal bereiden in de apotheek 8 Basisboek - Fase 1 - AA FaSe 1 doktersassistent 0 INTRO 1 De dagelijkse gang van zaken plannen, organiseren en uitvoeren 2 Kanaliseren van de zorgvraag en advies geven 3 Het uitvoeren van MTH (in opdracht van de arts) 4 Het verzorgen van het herhaalrecept onder begeleiding 5 Werken aan vakdeskundigheid van het beroep 6 Basisboek - Fase 1 - DA Zorg, WELZIJN EN ag ag FaSe 1 tandartsassistent 0 INTRO 1 Opstarten en afsluiten van de werkdag 2 Instrumenten en materialen voor de behandeling gereed maken 3 Assisteren van de behandelaar bij eenvoudige behandelingen 4 Uitvoeren van eenvoudige administratieve handelingen 5 Voorlichting en instructie geven 6 Zelfstandig uitvoeren van eenvoudige tandheelkundige handelingen 8 Basisboek - Fase 1 - TA

16 vmbo PLaTForm metaal EN metalektro Het VMBO Platform Metaal en Metalektro maakt met 180 vmbo-scholen met een afdeling metaal en metalektro sinds augustus deel uit van het Consortium Beroepsonderwijs. Het Platform wil het technisch onderwijs in het vmbo actualiseren, verbeteren en aantrekkelijker maken, onder het motto bottom up - voor en door docenten en praktijkopleiders van de werkvloer. Voor de doorlopende leerlijn vmbo-mbo is het didactisch model Het (Metalen) Scharnierpunt ontwikkeld. Het Platform is de kennis- en ontwikkelplek voor het technisch vmbo en zorgt voor de regionale en landelijke verbinding en doorstroming van het vmbo naar het vervolgonderwijs en het bedrijfsleven. Het Platform is dé belangenbehartiger en hét aanspreekpunt voor alle vmbo-scholen metaal en metalektro en is al sinds 1997 een stabiele factor in onderwijsland. Het Platform staat samen met het Consortium Beroepsonderwijs garant voor een doorlopende leerlijn vmbo - mbo. Het Platform ontwikkelt, in samenspraak met branchepartners, kansrijk, aantrekkelijk en duurzaam technisch beroepsonderwijs voor de huidige leerlingen en de toekomstige werknemers. Werken volgens het 7-stappenmodel In het didactisch model voor de doorlopende leerlijn Het (Metalen) Scharnierpunt wordt gewerkt met het 7-stappenmodel. vmbo 1 Oriëntatie (op de praktijkopdracht) PLaTF 2 Definitie (keuze maken met de klant) 3 Ontwerp (bedenken, berekenen en tekenen) 4 Werkvoorbereiding (wie doet wat, wanneer, waarmee en hoe) 6 Oplevering (klant neemt product af) rm 7 Nazorg (terugkijken, metaal waarderen en beoordelen) Deze stappen worden door het bedrijfsleven toe gepast en algemeen erkend. 5 Uitvoering (product maken) Heeft u vragen of opmerkingen? Neem contact op met Adri Pijnenburg. Telefoon platformm-me@consortiumbo.nl

17 n l n js Bestelnummer: NAAM KLAS mei PRAKTIJKOPDRACHT 3.1 B Basisvaardigheden De Scooterkrik LeerJaar De scooterkrik 3.2 De terraslantaarn 3.3 De designradiator 3.4 De broedkastmachine 3.5 Het lanceertoestel metaal (mt) LeerJaar 3 SECTOR TECHNIEK AFDELING METAAL VMBO BASIS BEROEPSGERICHTE LEERWEG KADER BEROEPSGERICHTE LEERWEG GEMENGDE LEERWEG 3.1 De scooterkrik 3.2 De vlaggenstokhouder 3.3 Boter, kaas en eieren 3.4 De barbecue 3.5 De weegschaal 3.6 De neuswielklem 3.7 De blikjespers 3.8 De terraskachel 3.9 De bolderkar 3.10 De shovel DIEPGANG 3 4 metalektro (me) LeerJaar De scooterkrik 3.2 De terraslantaarn 3.3 De buitenlamp 3.4 De balkonfontein 3.5 Het elektrospel 3.6 Spoorzoeken 3.7 De gsm-houder 3.7 De funlamp (ENb) 3.8 De penlight 3.9 De windsnelheidsmeter 3.10 De BU-LED lamp LeerJaar De lichtbalk 4.2 De kidscar 4.2 De pressurecar (ENb) 4.3 De tuinautomatisering 4.4 De autoped 4.5 De soundlighter 4.6 Kop van Jut 4.7 Het soldeerstation 4.7 Design gasbarbeque (ENb) 4.8 De discolamp 4.9 De trafficrobot 4.10 Titel bij verschijnen instalektro (ie) LeerJaar 3 en 4 ZiJn in OnTWikkeLing techniek Breed (tb] LeerJaar 3 en 4 ZiJn in OnTWikkeLing vmbo PLaTForm metaal EN metalektro LeerJaar De raket 4.2 De workmate 4.3 De swingstepper 4.4 De mini-bike 4.5 De kandelaar 4.6 De step 4.7 De solarkart 4.8 De trike 4.9 De rollator 4.10 De windwijzer Onze kracht is: Snel inspelen op de laatste ontwikkelingen in het onderwijs. Hierdoor kunnen producten snel veranderen. Kijk daarom voor de meest recente stand van zaken op de bestelsite: > Bestellen techniek

18 BESTELINFormaTIE Het ontwikkelde materiaal van Stichting Consortium Beroepsonderwijs is via de bestelsite te bestellen. Het materiaal wordt op basis van On Demand productie gemaakt. BESTELINFormaTIE aanmelden Om te kunnen bestellen, dient u zich eerst aan te melden. Ga naar en kies bovenin Bestellen techniek voor Techniek, ICT en VMBO materiaal of Bestellen Z&W. Beide bestelsites werken op dezelfde wijze. Allereerst dient u zich als nieuwe besteller aan te melden. Ga hiervoor naar Inloggen en kies voor Maak een nieuw account. Bent u een particuliere besteller, dan dient u bij Instelling te kiezen voor prive-persoon. Particulieren kunnen betalen via creditcard of via online-betalingen. Aanmeldingen als nieuwe klant dienen te worden geactiveerd. Deze activering gebeurt tijdens kantooruren. U krijgt dan per het bericht dat uw account is geactiveerd. Vervolgens kunt u inloggen en bestellen. downloads voor leden Leden hebben toegang tot downloads. Deze zijn te benaderen via de bestelsite, nadat u zich heeft aangemeld en ook als lid bekend staat. Productie on demand Uw bestelling wordt specifiek voor u gemaakt. Dit vraagt van u als besteller om uw bestelling goed te controleren. Omdat er geen voorraad wordt gebruikt met deze werkwijze, is het ook niet mogelijk materiaal te retourneren. Deze werkwijze maakt het mogelijk dat u verwachte titels kunt bestellen. Zodra een uitgave beschikbaar komt, wordt deze aan u geleverd. Levertijden Uw bestelling wordt binnen 10 werkdagen aan u verzonden. Met name in de drukste tijden (net na de zomervakantie) is deze productietijd ook echt nodig. Wilt u er verzekerd van zijn dat het materiaal tijdig wordt geleverd, bestel met name in de zomer dan voor de zomervakantie. De bestellingen worden verzendklaar gezet en zodra uw regio weer begint, uitgeleverd. U heeft het materiaal dan al op de eerste schooldag binnen. De pakketten zijn traceerbaar via TNT. Als u ingelogd bent, kunt u overigens onder Bestelhistorie zien of uw bestelling reeds verzonden is. verwachte uitgaven en titels Voor de laatste stand van zaken, voor zowel prijs als beschikbaarheid en titels, verwijzen we u naar de bestelsites. Deze worden continu geüpdatet, waardoor u daar de meest betrouwbare informatie vindt. Klantenservice We streven ernaar goede producten te leveren. Mocht er onverhoopt toch iets fout zijn gegaan, neemt u dan contact op met de klantenservice. Ook voor al uw vragen kunt u op werkdagen contact opnemen met de klantenservice. Houd voor een snelle afwikkeling uw bestelnummer bij de hand. Telefoon: klantenservice@microwebedu.nl

19 TraININg EN ImPLEmENTaTIE Samenwerkend leren is de basis voor al onze trainingen, workshops, implementatietrajecten, netwerkbijeenkomsten en werkconferenties voor de werkers in het beroepsonderwijs. Dit zijn de docenten, instructeurs, managers en beleidsmedewerkers in de scholen en óók de praktijkopleiders in de leerbedrijven. maximale samenhang Alle leeractiviteiten kenmerken zich door een integrale aanpak. Onderwijsvisie en onderwijsorganisatie zijn daarbij twee kanten van dezelfde medaille. Dat geldt ook voor kennis én vaardigheden. Leren van professionals Al onze leertrajecten worden uitgevoerd door ervarings- en inhoudsdeskundigen, zo mogelijk in company dus op of dichtbij uw eigen werkplek. Kennisdelen met collega s U leert ook veel van de praktijkervaringen van uw collega s uit het land. Daarom organiseren we jaarlijks verschillende regionale en landelijke conferenties, netwerkbijeenkomsten en trainingen op open inschrijving. Soms op verzoek, soms op ons initiatief, altijd actueel. Niets is zo inspirerend als het uitwisselen van kennis en ervaring op heel concreet niveau, met collega s die herkennen waar u mee zit, van wie u kunt leren, maar die ook van u willen leren! TraININg E Uw inbreng telt Heeft u een goed idee voor een regionale of landelijke bijeenkomst? Laat het ons weten, want we helpen u graag om dit idee vorm te geven! TraININg EN ImPLEmENTaTIE ImPLEmENT Heeft u vragen of opmerkingen? Neem contact op met Bartha Huijberts. Telefoon: bhuijberts@consortiumbo.nl

20 PROJECTTAKEN NIVEAU 3 Voor de studierichting Service apparatuur en installaties worden projecttaken voor niveau 3 ontwikkeld. De projecttaken zijn tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium Beroepsonderwijs. Basisdocument 1 Introductietaak 2 Elektromotor vervangen 3 Reviseren van appendages 4 Reviseren van pomp 5 Hydrauliek cilinders 6 Pneumatische installatie 7 Lekkende leiding 8 Procesbesturing 9 Aandrijftechnieken 10 BPV in bedrijf 11 Bekabeling Bestelnummer om.fm Page 1 Tuesday, July 7, :48 PM Dit Basisdocument is uitgebracht in een serie voor de kwalificatie Autotechnicus / Bedrijfsautotechnicus. Beroepstaken zijn gebaseerd op het didactisch model BGL (Beroepstaak Gestuurd Leren). De beroepstaken zijn tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium Beroepsonderwijs. OVERZICHT BEROEPSTAKEN AUTOTECHNICUS Basisdocument BGL Motorvoertuigentechniek 0 Introductie op het beroep 1 Afleveringsbeurt uitvoeren 2 Onderhoudsbeurt uitvoeren 3 Banden controleren, 4 Koelsysteem controleren, 5 Motormechanische systemen 6 Remsystemen controleren, 7 Uitlaatsysteem controleren, vervangen repareren 8 Mechanische delen controleren, vervangen 9 Wielophanging /uitlijning controleren, 10 Aandrijving controleren, 11 Laadsysteem controleren, vervangen 12 Motormanagement controleren, 13 Startsyteem controleren, 14 Veiligheids- en comfortsysteem, controleren, 15 Ruiten en ramen controleren, 16 Accessoires en communicatiemiddelen, controleren, OVERZICHT BEROEPSTAKEN BEDRIJFSAUTOTECHNICUS Basisdocument BGL Motorvoertuigentechniek 0 Introductie op het beroep 1 Afleveringsbeurt uitvoeren 2 Onderhoudsbeurt uitvoeren 3 Banden controleren, 4 Koelsysteem controleren, 5 Motormechanische systemen 6 Remsystemen controleren, 7 Uitlaatsysteem controleren, vervangen repareren 8 Mechanische delen controleren, vervangen 9 Wielophanging / uitlijning controleren, 10 Aandrijving controleren, 11 Laadsysteem controleren, vervangen 12 Motormanagement controleren, 13 Startsyteem controleren, 14 Veiligheids- en comfortsysteem controleren, Ruiten en ramen controleren, Bestelnummer Accessoires en communicatiemiddelen controleren, 17 APK-keuring 006IPTS0001-om.fm Page 1 Tuesday, June 30, :07 PM Basisdocument BGL PROJECTTAKEN NIVEAU 3 Autotechniek Voor de studierichting Installatietechniek worden projecttaken voor niveau 3 ontwikkeld. De projecttaken zijn tot stand gekomen onder Opleiding Autotechniek verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium > Personenautotechnicus [Crebo 93410] en Bedrijfsautotechnicus [Crebo 93440] Beroepsonderwijs. Basisdocument 0 Introductie Installatietechniek en Daken * 1 Installeren verwarmingsinstallatie * 2 Installeren gasinstallatie met rookgasafvoer * 3 Installeren waterleidinginstallatie * 4 Installeren sanitairinstallatie * 5 Installeren ventilatiesysteem * 6 Installeren verwarmingsinstallatie in een woning 7 Ínstalleren gasinstallatie met rookgasafvoer in een woning 8 Installeren waterleidingsinstallatie in een woning 9 Installeren sanitairinstallatie in een woning 10 Installeren ventilatiesysteem in een woning * Deze projecttaak is bedoeld voor deelnemers die instromen van een opleiding zonder installatietechniek Bestelnummer 006BTIW0020 MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR: OBM NOORD- HOLLAND Deze praktijkopdracht is bestemd voor het VMBO, sector techniek. Hij is geschreven voor de Basis, Kader en Gemengde Leerweg van de sector Techniek. De praktijkopdrachten zijn gebaseerd op het didactisch concept van Het Metalen Scharnierpunt. De leerlingen werken zowel individueel als in groepsverband aan praktijkopdrachten die gerelateerd zijn aan de beroepspraktijk. De praktijkopdrachten zijn tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium Beroepsonderwijs en het Landelijk VMBO Platform Metaal & Metalektro. De inhoud van de praktijkopdrachten is afgestemd op de globale eindtermen van het VMBO en relevante competenties (SHL powered ). De praktijkopdrachten sluiten naadloos aan op het competentiegericht leren en werken op het MBO en in het bedrijfsleven. METAAL Leerjaar 3 Leerjaar Bestelnummer: PRAKTIJKOPDRACHT 3.1 Basisvaardigheden VMBO BASIS BEROEPSGERICHTE LEERWEG KADER BEROEPSGERICHTE LEERWEG GEMENGDE LEERWEG SECTOR TECHNIEK AFDELING METAAL NAAM KLAS DIEPGANG Projectwijzer 6 Riant wonen Versie Deze projectwijzer is uitgebracht in de serie voor de kwalificatiedossiers middenkaderfunctionaris Bouw en Infra BOL4 versie en Projectwijzers zijn gebaseerd op het didactisch model CGO (Competentie Gericht Onderwijs). De projectwijzers zijn tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium Beroepsonderwijs. De inhoud van de projectwijzers is afgestemd op de competenties. Basisdocument complexiteit CGO A-B-C PW3 BI PW4 BI Aanbesteding Bouwvoorbereiding A/B/C A PW1 BI PW2 BI Voorlopig Bouwaanvraag ontwerp B PW6 Bouw PW7 Bouw PW8 Bouw Riant en duurzaam wonen Werk in uitvoering Duurzame vernieuwbouw duurzame variant uitvoering en beheer duurzame variant voor voor ontwerp ontwerp, uitvoering en beheer B PW6 Infra PW7 Infra PW8 Infra Kunstwerken in de polder 1 Kunstwerken in de polder 2 De stad groeit ontwerp uitvoering en beheer ontwerp, uitvoering en beheer C PW9 Bouw PW10 Bouw PW11 Bouw Ontwerp grote Werkvoorbereiding grote Uitvoering grote bouwprojecten bouwprojecten bouwprojecten C PW9 Infra PW10 Infra PW11 Infra Ontwerp Werkvoorbereiding Uitvoering D Projectmap Afsluiting met: Aanwijzingen afsluitingsplan Aanwijzingen projectplannen 25 beroepsprestaties rondom de 25 werkprocessen PW5 BI Uitvoering en Beheer PW12 Bouw Beheren grote bouwprojecten PW12 Infra Beheer Bestelnummer BOUW BOL4 Riant wonen Ontwerp MIDDENKADERFUNCTIONARIS BOUW en INFRA g y, y, Deze beroepstaak is uitgebracht in een serie voor de kwalificatie Metaalbewerker. Beroepstaken zijn gebaseerd op het didactisch model BGL (Beroepstaak Gestuurd Leren). De beroepstaken zijn tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium Beroepsonderwijs. OVERZICHT BEROEPSTAKEN METAALBEWERKEN Basisdocument Introductie Metaalbewerker 1 Plaatconstructiewerken 1 2 Plaatconstructiewerken 2 3 Plaatconstructiewerken 3 4 Constructiewerken 1 5 Constructiewerken 2 6 Constructiewerken 3 7 CNC operationeel maken 8 Metaalbewerker in bedrijf 9 MIG/MAG 1 10 MIG/MAG 2 11 TIG 1 12 TIG 2 Aluminium 13 TIG 2 RVS 14 BMBE 1 15 BMBE Bestelnummer 006BTMS0029 BEROEPSTAAK 6 Constructiewerken 3 Het bordes Opleiding Metaalbewerken > Metaalbewerker (Crebo 94301) NIVEAU 3 SERVICE APPARATUUR EN INSTALLATIES BPV in bedrijf UitstroomService monteur werktuigbouw [Crebo 94324] 10 N I V E A U 3 I N S T A L L E R E N Basisdocument Uitstroom Eerste monteur werktuigkundige installaties (Crebo 94282) De Scooterkrik B Complexiteit PROJECTWIJZER 6 Complexiteit B