Onderwijs- en examenregeling

Transcriptie

1 Onderwijs- en examenregeling Bacheloropleiding Geneeskunde Deze Onderwijs- en examenregeling is opgesteld overeenkomstig artikel 7.13 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW) en is aangevuld met kwaliteitskenmerken zoals vastgelegd in het kaderdocument Leids universitair register opleidingen. Inhoud 1. Algemene bepalingen 2. Beschrijving van de opleiding 3. Opbouw van de opleiding 4. Onderwijs 5. Tentamens, examen en vervolgopleiding 6. Vooropleiding en toelating 7. Studiebegeleiding en studieadvies 8. Overgangsbepalingen 9. Slotbepalingen Bijlagen

2 Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 Toepasselijkheid van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en de examens van de bacheloropleiding geneeskunde,, hierna te noemen: de opleiding. De opleiding wordt verzorgd door het Leids Universitair Medisch Centrum, hierna te noemen: het LUMC. Artikel 1.2 Begripsbepalingen In deze regeling wordt verstaan onder: a. doctoraalprogramma: de opleiding voor het doctoraal examen zoals bedoeld in de WHW; b. ECTS: het European Credit Transfer System; c. examen: de vaststelling door de examencommissie dat alle tentamens van de tot de opleiding of de propedeutische fase van de opleiding behorende onderwijseenheden met goed gevolg zijn afgelegd (krachtens artikel 7.10 van de wet); d. examencommissie: de examencommissie van de opleiding, ingesteld krachtens artikel 7.12 van de wet; e. Commissie bijzondere toelatingen toelatingscommissie van de opleiding, aangewezen ten behoeve van bijzondere toelatingen krachtens artikelen 7.24, 7.25, 7.28 (1.3 en 2.3) en 7.29 van de wet; f. examinator: degene die door de examencommissie wordt aangewezen ten behoeve van het afnemen van tentamens, krachtens artikel 7.12 van de wet; g. Leids universitair register opleidingen: het onder verantwoordelijkheid van het College van Bestuur gehouden register 1 van de door de Universiteit Leiden verzorgde opleidingen; h. niveau: het niveau van een onderwijseenheid volgens de abstracte structuur zoals omschreven in het kaderdocument Leids universitair register opleidingen¹; i. onderwijseenheid: een onderwijseenheid van de opleiding als bedoeld in artikel 7.3 van de wet. De studielast van elke onderwijseenheid wordt uitgedrukt in gehele studiepunten. Aan elke onderwijseenheid is een tentamen of één of meerdere beoordelingen verbonden; j. praktische oefening: een praktische oefening als bedoeld in artikel 7.13, tweede lid, onder d van de wet, in één van de volgende vormen: - het maken van een scriptie, - het maken van een werkstuk of een proefontwerp, - het uitvoeren van een onderzoekopdracht, - het deelnemen aan veldwerk of een excursie, - het doorlopen van een stage, of - het deelnemen aan een andere onderwijsleeractiviteit die gericht is op het verwerven van bepaalde vaardigheden; k. Pre-University College: een onderwijsprogramma van de Universiteit Leiden voor een selecte groep van leerlingen uit de twee hoogste klassen van het VWO; l. propedeuse: de propedeutische fase van de opleiding, als onderdeel van de opleiding, en genoemd in artikel 7.8 van de wet; m. student: degene die is ingeschreven aan de Universiteit Leiden voor het volgen van het onderwijs en het afleggen van de tentamens en de examens van de opleiding; 1. Het kaderdocument Leids universitair register opleidingen is te vinden op 2

3 n. studiegids: de papieren en/of digitale gids bevattende specifieke en bindende informatie over de opleiding; (in casu bestaand uit universitaire e- studiegids in combinatie met LUMC-onderwijswebpagina s). o. studiepunt: de eenheid waarmee volgens de wet de studielast van een onderwijseenheid wordt uitgedrukt; volgens het ECTS is één studiepunt gelijk aan 28 uren studie; p. tentamen: een onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de student met betrekking tot een bepaalde onderwijseenheid, alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dat onderzoek (krachtens artikel 7.10 van de wet) door ten minste één daartoe aangewezen examinator; q. voortgangstentamen: kennistentamen bestaande uit vier toetsen (voortgangstoetsen), gericht op het toetsen van kennis op basisartsniveau. De vier toetsen worden verspreid over een studiejaar afgenomen door vijf Nederlandse universitaire Geneeskundeopleidingen en leiden tot 1 beoordeling voor het voortgangstentamen r. voortgangstoets: een van de vier toetsen die samen het voortgangstentamen vormen s. deeltoets: Een deeltoets is een toets die samen met een centraal afgelegd schriftelijk tentamen het eindcijfer van een studieonderdeel bepaalt. t. toets: Een toets is één van de toetsen die samen het eindcijfer van een studieonderdeel bepalen. u. studiejaar: het tijdvak dat aanvangt op 31 augustus en dat eindigt op 31 augustus van het daaropvolgende jaar v. werkdag: maandag tot en met vrijdag, met uitzondering van de erkende feestdagen; w. de wet: de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW). x. cohort: groep studenten die gelijktijdig aan de studie zijn begonnen vanaf het eerste jaar inclusief de studenten die later in deze groep zijn ingestroomd. De overige begrippen hebben de betekenis die de wet daaraan toekent. Artikel 1.3 Gedragscode ICT en Onderwijs Op het onderwijs van de opleiding zijn de regels zoals vastgelegd in de Gedragscode ICT en Onderwijs 2 van toepassing. 2. De Gedragscode docenten en studenten binnen ICT en onderwijs is vastgesteld door het College van Bestuur op 26 mei 2005 en is te vinden op 3

4 Hoofdstuk 2 Beschrijving van de opleiding Artikel 2.1 Doel van de opleiding Het doel van de opleiding is studenten voor te bereiden op een Masteropleiding Geneeskunde. De eindtermen van de Masteropleiding zijn neergelegd in het Raamplan 2001 van de artsopleiding. Hierin worden eindtermen geformuleerd in vier gebieden: 1.Medische aspecten 2.Wetenschappelijke aspecten 3.Persoonlijke aspecten 4.Aspecten in relatie tot de maatschappij en het gezondheidszorgsysteem. De Bachelor Geneeskunde heeft op elk van deze gebieden aantoonbare vorderingen gemaakt in kennis, vaardigheden en professioneel gedrag en kan deze onder begeleiding toepassen. Artikel 2.2 Varianten binnen de opleiding (niet van toepassing) Artikel 2.3 Eindkwalificaties Afgestudeerden van de opleiding hebben de volgende eindkwalificaties bereikt: De Bachelor kan geneeskundige kennis en vaardigheden vooral toepassen in oefensituaties. Eindtermen uit het Raamplan 2001 die betrekking hebben op gecompliceerde medische problematiek zijn niet in de eindtermen van de Bacheloropleiding opgenomen. De Bachelor kan professioneel gedrag tonen in situaties waarin hij als student te maken heeft met andere studenten en met begeleiders en waarin hij als leerling-arts contact met patiënten heeft. Artikel 2.4 Inrichting van de opleiding De opleidingsvariant wordt voltijds verzorgd. Artikel 2.5 Studielast De opleiding heeft een studielast van 180 studiepunten. De propedeutische fase heeft een studielast van 60 studiepunten en is een integraal onderdeel van de opleiding. Artikel 2.6 Uniforme jaarindeling (niet van toepassing) Artikel 2.7 Voertaal Met inachtneming van de Gedragscode voertaal 3 is de voertaal Nederlands met uitzondering van het blokonderwijs in het eerste semester van het tweede jaar waarin tijdens alle grootschalige onderwijsactiviteiten de voertaal Engels is en de student op basis van vrijwilligheid Engels- of Nederlandstalig werkgroeponderwijs volgt. Artikel 2.8 Examens van de opleiding In de opleiding kunnen de volgende examens worden afgelegd: a. het propedeutisch examen b. het bachelorexamen 3. De Gedragscode voertaal is op 11 juli 2002 vastgesteld door het College van Bestuur en is te vinden op 4

5 2.8.2 Alvorens het bachelorexamen afgelegd kan worden, dient het propedeutisch examen met goed gevolg te zijn afgelegd. Artikel 2.9 Kwaliteit De opleiding voldoet aan de kwaliteitseisen die op nationaal en internationaal niveau aan opleidingen worden gesteld. Ook voldoet de opleiding aan de kwaliteitsstandaarden voor het onderwijs die zijn vastgelegd in het kaderdocument Leids universitair register opleidingen. Regels en Richtlijnen Klinisch Onderwijs Op al het klinisch onderwijs (onderwijs met patiëntcontacten, resp. patiëntgebonden vaardigheden) zijn de Regels en Richtlijnen Klinisch Onderwijs, vastgesteld door de Raad van Bestuur LUMC van toepassing. Deze Regels en Richtlijnen zijn te vinden via 221/ /. 5

6 Hoofdstuk 3 Opbouw van de opleiding Artikel 3.1 Keuzevrijheid De opleiding omvat verplichte onderwijseenheden met een totale studielast van 164 studiepunten Naast de verplichte onderwijseenheden kiest de student in het tweede en derde jaar van de opleiding onderwijseenheden op universitair postpropedeutisch niveau met een totale studielast van 16 studiepunten, waarvan ten minste 8 studiepunten binnen het keuzeaanbod van de eigen opleiding De keuze van de onderwijseenheden door de student behoeft de goedkeuring van de examencommissie Naast de aan deze universiteit gedoceerde onderwijseenheden komen voor de invulling van de keuzeruimte onder goedkeuring van de examencommissie onderwijseenheden verzorgd door een andere Nederlandse of een buitenlandse universiteit dan wel van een bekostigde of aangewezen Nederlandse instelling voor hoger beroepsonderwijs in aanmerking. Artikel 3.2 Afstudeerrichtingen (niet van toepassing) Artikel 3.3 Major-minorvariant (niet van toepassing) Artikel 3.4 Afstudeerrichtingen binnen de major (niet van toepassing) 6

7 Hoofdstuk 4 Onderwijsprogramma Artikel 4.1 Propedeuse De onderwijseenheden van het onderwijsprogramma van de propedeuse zijn benoemd in bijlage 1. Per onderwijseenheid is de studielast (in studiepunten) en het niveau 4 vermeld In de studiegids worden de inhoud en de onderwijsvorm van de onderwijseenheden van het onderwijsprogramma van de propedeuse nader omschreven. Artikel 4.2 Verplichte onderwijseenheden in het tweede en derde jaar De verplichte onderwijseenheden in het tweede en het derde jaar van het programma zijn benoemd in bijlage 2 en 3. Per onderwijseenheid is de studielast (in studiepunten) en het niveau 4 vermeld In de studiegids worden de inhoud en de onderwijsvorm van de verplichte onderwijseenheden in het tweede en het derde jaar van het programma nader omschreven Van de keuzeblokken moeten er twee (8 ECTS punten) gekozen worden uit het vaste aanbod van keuzeblokken van het LUMC. Artikel 4.3 Praktische oefeningen Bij elk van de in de bijlage 1,2 en 3 vermelde onderwijseenheden is aangegeven welke praktische oefeningen zij omvatten. Artikel 4.4 Deelname aan een onderwijseenheid Deelname aan een onderwijseenheid vindt plaats in de volgorde van inschrijving, met dien verstande dat voor de bij de opleiding ingeschreven studenten plaatsing gegarandeerd is bij de onderwijseenheden die behoren tot het verplichte deel van hun monodisciplinaire opleiding. Voor het keuzeonderwijs en de zorgstage kan tevens gebruik worden gemaakt van loting. 4. conform de abstracte structuur als omschreven in het Kaderdocument Leids register van opleidingen 7

8 Hoofdstuk 5 Tentamens, examen en vervolgopleiding Artikel 5.1 Tentamengelegenheid Ten minste 2 maal per studiejaar wordt de gelegenheid geboden tot het afleggen van het tentamen verbonden aan elk van de onderwijseenheden. Dit geldt niet voor de keuzevakken in jaar twee en drie. De toetsen of deeltoetsen die bestaan uit individuele opdrachten of werkstukken worden, anders dan de op één tijdstip aan een geheel cohort voorgelegde toetsen, slechts eenmaal afgenomen. Een student die door aantoonbare overmacht niet in de gelegenheid is geweest een dergelijke deeltoets af te leggen waarvoor geen herkansingsmogelijkheid bestaat, wordt in de gelegenheid gesteld op een ander tijdstip binnen het studiejaar alsnog de deeltoets af te leggen. Voor de herkansing van een deeltoets kan de blok- of lijncoördinator een alternatieve toets of opdracht aanbieden. Voor deelneming aan additionele tentamengelegenheden is toestemming van de examencommissie verplicht Indien een onderwijseenheid een praktische oefening omvat, dan staat deelneming aan een tentamen als bedoeld in uitsluitend open voor degene die met goed gevolg aan de praktische oefening heeft deelgenomen, behoudens de bevoegdheid van de examencommissie om anders te besluiten Conform artikel 7.13, tweede lid sub h van de wet zijn in de elektronische studiegids de tentamendata opgenomen Elk studiejaar kent een voortgangstentamen. Dit tentamen bestaat uit vier voortgangstoetsen. Het missen van een toets levert een onvoldoende (O) voor deze toets. De kwalificatie van het voortgangstentamen wordt berekend uit de afzonderlijke kwalificaties van de 4 voortgangstoetsen. Met de kwalificatie van een voortgangstoets wordt steeds bedoeld de kwalificatie op het jaarniveau van de voortgangstoets waarin de student zich bevindt. Het jaarniveau waarop men het voortgangstentamen aflegt, loopt jaarlijks op. In het eerste studiejaar geldt de eerste voortgangstoets als een proeftoets die niet wordt meegerekend. De beoordeling van het voortgangstentamen is gebaseerd op de combinatie van de vier voortgangstoetsen zoals weergegeven in de bijlage 4 Beoordeling Voortgangstentamen. Ten behoeve van het behalen van een propedeuse of Bachelor, kan op verzoek een onvoldoende voortgangstentamen van een bepaald studiejaar worden omgezet in een V indien de eerste voortgangstoets van het daaropvolgende studiejaar op het niveau van het voorgaande studiejaar, samen met de reeds afgelegde voortgangstoetsen van het voorafgaande jaar, tot een voldoende voortgangstentamen van dat jaar leidt. Indien in een bepaald studiejaar het voortgangstentamen met O wordt beoordeeld, geldt het voortgangstentamen van het daaropvolgende studiejaar als herkansing. Indien dan de kwalificatie V of G wordt behaald, wordt het Voortgangstentamen van het voorafgaande jaar alsnog met V gekwalificeerd. De Examencommissie kan ten behoeve van een cum laude beoordeling bepalen dat een vanwege buitenlands verblijf voor studieactiviteiten gemist voortgangstentamen op jaarniveau 2 tot en met 3 alsnog met G wordt gekwalificeerd. Na een studieonderbreking van langere tijd voor studieactiviteiten, wordt door de Examencommissie bepaald op welk niveau de eerstvolgende voortgangstoets dient te worden beoordeeld Elk tentamen mag zonder voorafgaande toestemming van de examencommissie ten hoogste driemaal worden afgelegd. Wanneer het maximum van drie tentamens is bereikt, zonder dat het examenonderdeel met succes is afgerond, beoordeelt de examencommissie onder welke voorwaarden de kandidaat toelating krijgt tot een toekomstig tentamen. Een verzoek tot toelating moet schriftelijk worden ingediend De regeling zoals bedoeld in geldt alleen voor tentamens die door studenten zijn afgelegd die in 2009 aan de opleiding zijn begonnen. Artikel 5.2 Verplichte volgorde Aan de tentamens van de volgende onderwijseenheden kan eerst worden deelgenomen nadat aan de tentamens van de daarbij vermelde onderwijseenheden met goed gevolg is deelgenomen: Voor toelating tot de onderwijsonderdelen van jaar 2 geldt de voorwaarde dat in het eerste jaar 40 ECTS zijn 8

9 behaald. Indien de propedeuse nog niet is behaald stelt de examencommissie per student een studieplan op. Dit studieplan is een dringend advies. Voor toelating tot alle onderwijsonderdelen van jaar 3, geldt de voorwaarde dat de propedeuse moet zijn behaald. Voor toelating tot de Lijn Klinisch Onderwijs (LKO) in jaar 3 geldt dat aan LKO onderwijs uit jaar 2 is geparticipeerd. Een voldoende voor het LKO tentamen uit jaar 2 is geen voorwaarde Met inachtneming van het in gestelde kan aan de tentamens van onderwijseenheden uit het tweede jaar worden deelgenomen voordat het propedeutisch examen is behaald. Artikel 5.3 Vorm van de tentamens In Blackboard wordt uiterlijk 2 maanden voor de aanvang van een onderwijsonderdeel vermeld of het tentamen van een onderwijseenheid schriftelijk of mondeling dan wel door middel van een vaardigheidstest wordt afgelegd en hoe het tentamen is samengesteld. Het tentamen kan op twee manieren zijn samengesteld: a. een centraal afgenomen schriftelijk tentamen, al dan niet voorafgegaan door één of meer deeltoetsen. Indien één deeltoets voorafgaat aan een centraal afgenomen schriftelijk tentamen, levert deze niet meer dan 25% van het totaal aantal te behalen punten op. Indien meer deeltoetsen voorafgaan, leveren deze samen niet meer dan 25% van het totaal aantal te behalen punten op. Deeltoetsen die behoren bij een centraal afgenomen schriftelijk tentamen kunnen niet worden herkanst. b. een aantal, al dan niet schriftelijke en centraal afgenomen, toetsen die samen tot de eindbeoordeling leiden. De verhouding waarin de samenstellende toetsen de eindbeoordeling bepalen wordt door de coördinator van het studieonderdeel vastgesteld In bijzondere gevallen kan op verzoek van de student de examencommissie toestaan dat een tentamen op een andere wijze wordt afgelegd dan in Blackboard is vastgelegd Aan studenten met een functiestoornis wordt de gelegenheid geboden de tentamens op een zoveel mogelijk aan hun individuele handicap aangepaste wijze af te leggen. De examencommissie wint zo nodig deskundig advies in alvorens te beslissen De tentaminering vindt plaats in het Nederlands of, met inachtneming van de Gedragscode voertaal 3, in een andere taal Er vindt een individuele beoordeling plaats in geval van presentaties, onderzoek, verslagen of andere onderwijsprestaties die in groepsverband worden verricht. Artikel 5.4 Mondelinge tentamens Mondeling wordt niet meer dan één persoon tegelijk getentamineerd, tenzij de examencommissie anders heeft bepaald (niet van toepassing) Het mondeling afnemen van een tentamen is openbaar, tenzij de examencommissie of de desbetreffende examinator in een bijzonder geval anders heeft bepaald, dan wel de student daartegen bezwaar heeft gemaakt. Artikel 5.5 Fraude, regels examencommissie Conform artikel 7.12, vierde lid, van de wet heeft de examencommissie in de Regels en richtlijnen voor de examens, het Protocol Fraude, de maatregelen vastgelegd die worden genomen in geval van fraude, waaronder begrepen het plegen van plagiaat Conform artikel 7.12, vierde lid, van de wet stelt de examencommissie regels vast met betrekking tot de goede gang van zaken tijdens de tentamens en met betrekking tot de in dat verband te nemen maatregelen. Zij draagt er zorg voor dat het recht van de student om beroep in te stellen tegen beslissingen van de examencommissie of de examinatoren is gewaarborgd; daartoe stelt zij ten minste regels vast met betrekking tot de verstrekking van kopieën van beoordeeld schriftelijk werk; de waarborging van de rechtszekerheid bij mondeling afgenomen tentamens, bij voorbeeld door deze te registreren of door een tweede examinator te laten bijwonen. 9

10 Artikel 5.6 Oordeel De examinator stelt terstond na het afnemen van een mondeling tentamen het oordeel vast en reikt de student een desbetreffende schriftelijke verklaring uit Binnen vijftien werkdagen na de dag waarop dit is afgenomen stelt de examinator het oordeel over een schriftelijk of op andere wijze afgenomen tentamen vast en verschaft de administratie van de opleiding de nodige gegevens ten behoeve van de uitreiking van het schriftelijk bewijsstuk van het oordeel aan de student Wanneer niet aan de in vermelde termijn van vijftien werkdagen kan worden voldaan, dan wordt de student hiervan op de hoogte gesteld binnen deze termijn. Tevens wordt de dan geldende procedure aan de student mede gedeeld Op de schriftelijke of digitale verklaring van het oordeel over een tentamen wordt de student gewezen op het inzagerecht bedoeld in artikel 5.8 en op de bezwaarprocedure Op diens verzoek wordt de student een schriftelijk bewijsstuk van het oordeel toegestuurd Indien een onderwijseenheid een verplicht practicum of verplichte werkgroep omvat, worden de resultaten van het tentamen niet vrijgegeven dan nadat de daaraan verbonden practica en werkgroepen met voldoende resultaat zijn gevolgd, behoudens de bevoegdheid van de examencommissie vrijstelling van die verplichting te verlenen, al dan niet onder oplegging van vervangende eisen. Wel wordt bekend gemaakt of het tentamencijfer voldoende of onvoldoende is. Deze regelgeving geldt ook voor de herkansing van het tentamen. Een Niet Vrijgegeven oordeel wordt omgezet in een Vrijgegeven oordeel als binnen een jaar aan de verplichtingen is voldaan. Niet vrijgegeven oordelen zijn één jaar geldig. Artikel 5.7 Geldigheidsduur Het propedeutisch examen heeft een onbeperkte geldigheidsduur De examencommissie kan, onverminderd het bepaalde in het eerste lid, voor een onderwijseenheid van de opleiding, waarvan het tentamen langer dan 3 jaar (propedeuse) of zes jaar (tweede en derde studiejaar) geleden is behaald, een aanvullend dan wel vervangend tentamen opleggen. Lid 2 geldt niet voor het Voortgangstentamen. De geldigheid van een met goed gevolg afgelegd voortgangstentamen vervalt per 1 september in het tweede jaar na het kalenderjaar waarin het tentamen is behaald tenzij het onderdeel is van een behaald examen of de Examencommissie beslist dat er een langere geldigheid is. Artikel 5.8 Inzagerecht en nabespreking Gedurende ten minste dertig dagen direct na de bekendmaking van de uitslag van een schriftelijk tentamen heeft de student recht op inzage in zijn/haar beoordeeld werk Gedurende de in het eerste lid genoemde termijn kan kennis worden genomen van de vragen en opdrachten van het desbetreffende tentamen, alsmede van de criteria aan de hand waarvan de beoordeling heeft plaatsgevonden De examinator is verplicht een nabespreking te organiseren. Deze nabespreking wordt tegelijkertijd met, dan wel binnen een week na de uitslag van het tentamen bekend gemaakt De examencommissie heeft de bevoegdheid te bepalen of de nabespreking collectief dan wel individueel plaatsvindt Indien de betrokkene aantoont door overmacht verhinderd te zijn of te zijn geweest voor de nabespreking bedoeld in dan wordt hem/haar een andere gelegenheid geboden, zo mogelijk binnen de in het eerste lid genoemde termijn. 10

11 Artikel 5.9 Vrijstelling van tentamens en/of praktische oefeningen De examencommissie kan de student op diens verzoek, gehoord de desbetreffende examinator, vrijstelling verlenen van het afleggen van één of meer tentamens of van deelneming aan praktische oefeningen, indien de student: een qua inhoud en niveau overeenkomstige onderwijseenheid van een universitaire of hogere beroepsopleiding heeft voltooid, dan wel aantoont door werk- of beroepservaring over voldoende kennis en vaardigheden te beschikken met betrekking tot de desbetreffende onderwijseenheid, dan wel met goed gevolg het Pre-University College heeft voltooid; de examencommissie bepaalt in dit geval voor welke onderwijseenheid of welke onderwijseenheden vrijstelling wordt verleend. Het vrijstellingsbeleid vindt men terug op de LUMC website Artikel 5.10 Examen De examencommissie stelt de uitslag van het examen vast wanneer de student de bewijzen overlegt van door hem/haar behaalde tentamens. De student dient hiertoe een aanvraag in te dienen bij de examencommissie Alvorens de uitslag van het examen vast te stellen, kan de examencommissie zelf een onderzoek instellen om te beoordelen of de student voldoet aan de eindtermen van de opleiding De propedeuse kan 2 maal per studiejaar worden afgelegd. Het bachelorexamen kan 11 maal per studiejaar worden afgelegd. Artikel 5.11Graadverlening Aan degene die het examen met goed gevolg heeft afgelegd wordt de graad Bachelor verleend met de toevoeging «Science» De verleende graad wordt op het getuigschrift van het examen aangetekend Aan het diploma wordt een supplement toegevoegd dat voldoet aan de richtlijnen van de wet en aan de richtlijnen zoals vastgelegd in het kaderdocument Leids universitair register opleidingen. Artikel 5.12Vervolgopleiding Degene aan wie de graad Bachelor is verleend op grond van een examen binnen de afstudeerrichting heeft voldaan aan de toelatingseis van de Masteropleiding Geneeskunde Indien een Masteropleiding niet aansluit op de opleiding, dan kunnen er eisen worden gesteld aan de toelating. Deze eisen zijn vermeld in de Onderwijs- en examenregeling van de masteropleiding. 11

12 Hoofdstuk 6 Vooropleiding en toelating tot de opleiding Paragraaf 6.1 Rechtstreekse toegang Artikel 6.1 Rechtstreekse toegang Voor de bepalingen omtrent de rechtstreekse toegang tot de opleiding wordt verwezen naar de artikelen 7.24 en 7.25 van de wet. Paragraaf 6.2 Niet-rechtstreekse toelating Artikel 6.2 Vervangende eisen deficiënties Deficiënties in de vooropleiding in de hierna genoemde vakken worden weggenomen door het behalen van het desbetreffende vwo-deelcertificaat (staatsexamen), dan wel van een gelijkwaardig, door de Commissie Bijzondere Toelatingen als zodanig aangewezen certificaat, dan wel door het met goed gevolg afleggen van een toets in het desbetreffende vak aan door de examencommissie aangewezen faculteiten aan de Universiteit Leiden. vak Engels Natuurkunde 1 Scheikunde 1 Wiskunde B1 Biologie 1+2 toets landelijke toets landelijke toets landelijke toets landelijke toets landelijke toets De Commissie bijzondere toelatingen bepaalt de wijze waarop de toetsen worden afgenomen. Artikel 6.3 Nederlandse taal Bezitters van een buiten Nederland afgegeven diploma kunnen voldoen aan de eis inzake voldoende beheersing van de Nederlandse taal door het met goed gevolg afleggen van het staatsexamen NT2-II, of Nederlands niveau (Talencentrum Universiteit Leiden) De Commissie bijzondere toelatingen kan in bijzondere gevallen vrijstelling verlenen van het onder bedoelde examen. Artikel 6.4 Gelijkwaardige vooropleiding Degene die niet in het bezit is van een VWO-diploma maar niettemin krachtens de wet kan worden ingeschreven, kan een toets worden opgelegd in de vakken, genoemd in artikel 6.2 op het niveau van het VWO-eindexamen in het profiel dat directe toegang geeft. Artikel 6.5 Colloquium Doctum Het toelatingsonderzoek, bedoeld in artikel 7.29 van de wet, heeft betrekking op de volgende vakken op het daarbij vermelde niveau: Vak Engels Nederlands wiskunde b1 Niveau vwo, of IELTS score 6.0; TOEFL: 213 (computerbased), 550 (paper-based) or 80 (internet-based); B2 level within CEF (Common European Framework of Reference for Languages). vwo vwo 12

13 natuurkunde 1 scheikunde 1 Biologie 1+2 vwo vwo vwo Hoofdstuk 7 Studiebegeleiding en studieadvies Artikel 7.1 Studievoortgangadministratie De opleiding registreert de individuele studieresultaten van de studenten De opleiding verschaft elke student toegang tot een (elektronisch) overzicht van de door hem behaalde studieresultaten Indien, naar het inzicht van de opleiding, de student ernstige studievertraging oploopt ten opzichte van de nominale studievoortgang, attendeert de opleiding de student op de mogelijkheid ondersteuning te krijgen bij het opstellen van een studieplan. Artikel 7.2 Introductie en begeleiding De opleiding draagt zorg voor de introductie en de studiebegeleiding van de studenten die voor de opleiding zijn ingeschreven, mede ten behoeve van hun oriëntatie op mogelijke studiewegen in en buiten de opleiding De opleiding biedt de student de mogelijkheid minimaal één maal per jaar, met een tutor, een mentor of de studieadviseur de studievoortgang te bespreken. Artikel 7.3 Studieadvies eerste jaar In het jaar van zijn of haar eerste inschrijving krijgt elke student schriftelijk advies over de voortzetting van zijn of haar opleiding. Voor informatie over het aantal malen dat en de tijdstippen waarop dit gebeurt, alsmede voor de consequenties die daaraan worden of kunnen worden verbonden, wordt verwezen naar de Regeling bindend studieadvies Universiteit Leiden zoals die geldt in het betrokken studiejaar en naar het tweede lid van dit artikel (niet van toepassing) De studieadviezen worden uitgebracht onder verantwoordelijkheid van de examencommissie van de opleiding Een bindend negatief advies geldt uitsluitend voor de opleiding waarvoor de student ingeschreven staat Desgevraagd krijgt de student een mondelinge toelichting op het advies en informatie over de voortzetting van zijn/haar studie binnen of buiten de faculteit en over eventuele andere opleidingsmogelijkheden. Artikel 7.4 Topsport Aan studenten die topsport bedrijven wordt de gelegenheid geboden hun studie zoveel als redelijkerwijs mogelijk is aan de eisen van hun sportieve bezigheden aan te passen. Om vast te stellen wie tot deze categorie behoren, hanteert de opleiding de richtlijnen van het College van Bestuur. Artikel 7.5 Duurzame functiestoornis Aan studenten met een handicap of met een chronische ziekte wordt de gelegenheid geboden hun studie, zoveel als redelijkerwijs mogelijk is, aan de beperkingen die de functiestoornis met zich meebrengt aan te passen. 13

14 Hoofdstuk 8 Overgangsbepalingen Artikel 8.1 Einddatum doctoraal Studenten die vóór 1 september 2007 een aanvang met de studie hebben gemaakt kunnen het doctoraalprogramma volgen tot 1 september Het doctoraal examen kan worden afgelegd tot uiterlijk 1 september Indien onderwijseenheden van het doctoraalprogramma niet meer worden aangeboden, dan zal de examencommissie onderwijseenheden aanwijzen die in de plaats komen van die onderwijseenheden. Zo nodig worden onderwijseenheden aangewezen die door een andere instelling worden aangeboden Het eerste lid van dit artikel is ook van toepassing voor: studenten die in het studiejaar 2007/2008 zijn ingestroomd en die op grond van hun vooropleiding/ervaring een vaststaand verkort doctoraalprogramma van ten hoogste 3 jaar volgen; studenten die in het studiejaar 2008/2009 zijn ingestroomd en op grond van hun vooropleiding/ervaring een vaststaand verkort doctoraalprogramma van ten hoogste 2 jaar volgen; studenten die in het studiejaar 2009/2010 zijn ingestroomd en op grond van hun vooropleiding/ervaring een vaststaan verkort doctoraalprogramma van ten hoogste 1 jaar volgen;.... Artikel 8.2 Overstap van doctoraalprogramma naar bacheloropleiding Studenten die zich voorbereiden op het doctoraal examen kunnen in door de examencommissie te bepalen gevallen en onder door de examencommissie vast te stellen voorwaarden overstappen naar de bacheloropleiding. Deze voorwaarden worden gesteld met het doel de gestelde eindtermen en het beoogde civiele effect van het bachelordiploma te waarborgen. Daarbij zal worden getracht studievertraging zoveel mogelijk te beperken. Behaalde studieresultaten worden gewaardeerd (als vrijstelling voor overeenkomstige onderwijseenheden) volgens de omzettingstabel in bijlage 5. Artikel 8.3 Overstap van Bacheloropleiding naar doctoraalprogramma Studenten die als gevolg van vrijstellingen naast eerstejaars vakken ook vakken uit het doctoraalprogramma mogen volgen, kunnen in door de examencommissie te bepalen gevallen en onder door de examencommissie vast te stellen voorwaarden overstappen naar het doctoraalprogramma. 14

15 Hoofdstuk 9 Slotbepalingen Artikel 9.1 Wijziging Wijzigingen van deze regeling worden door de decaan, lid van de Raad van Bestuur van het LUMC, na voorafgaande instemming van de studentenraad en gehoord het Opleidingsbestuur en de Opleidingscommissie, bij afzonderlijk besluit vastgesteld Wijzigingen in deze regeling die van toepassing zijn voor een bepaald studiejaar moeten voor de aanvang van dat studiejaar zijn vastgesteld en op de daarvoor bepaalde wijze zijn gepubliceerd. Hiervan kan uitsluitend worden afgeweken als een snellere invoering van een wijziging strikt noodzakelijk is en als daarbij de belangen van de studenten redelijkerwijs niet worden geschaad Een wijziging kan niet ten nadele van studenten van invloed zijn op enige beslissing welke krachtens deze regeling door de examencommissie is genomen ten aanzien van een student. Artikel 9.2 Bekendmaking De opleiding draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling en van de regels en richtlijnen die door de examencommissie zijn vastgesteld, alsmede van elke wijziging van deze stukken. Artikel 9.3 Inwerkingtreding Deze regeling treedt in werking op 31 augustus Vastgesteld op 11 juni 2009 door de Decaan, lid van de Raad van Bestuur van het LUMC 15

16 Bijlagen (artikel 4.1) Bijlage 1. Onderwijseenheden van het onderwijsprogramma van de propedeuse - inclusief studielast en niveau Jaar 1 vakcode cursus weken niveau (ECTS) praktijk GB1010 Arts en Patiënt 2, p + w GB1020 Mens tot Molecuul p + w GB1030 Functionele Morfologie p + w GB1040 Morfologie van de Mens p + w GB1050 Zenuwstelsel p + w GB1061 Gezondheid, ziekte en gedrag w GB1070 Volksgezondheid p + w GB1080 Sturing en Regeling p + w GB1090 Hart en Bloedsomloop p + w GB1100 Ademhaling p + w GB1110 Nieren p + w GB1120 Maag, Darm, Lever p + w GB1130 Zorgstage p GB1141 Lijn Klinisch Onderwijs n.v.t p GB1881 Voortgangstentamen niv 1 n.v.t. nvt 2 geen Totaal 60 (p = practicum w = werkgroep) 16

17 (artikel 4.2) Bijlage 2 en 3. Onderwijseenheden van het onderwijsprogramma van 2 de en 3 de jaar - inclusief studielast en niveau. nnv = nog niet vastgesteld nb = niet bekend Jaar 2 vakcode cursus weken niveau (ECTS) praktijk GB2020 Immunology p + w GB2030 General Pathology p + w GB2040 Infectious Diseases p + w GB2050 Molecular and Cellular Aspects w of Disease GB2150 Farmacology nvt nnv 2 p GB2060 Nieuwvorming p + w GB2070 Pathofysiologie p + w GB2080 Psychopathologie p + w GB2090 Houding en Beweging p + w GB2100 Trauma 3 nnv 4 p + w GB2110 Wetenschappelijke Vorming 3 nnv 4 p + w GB2120 Keuzevak 1 3 variabel 4 w GB2130 Keuzevak 2 3 variabel 4 w GB2140 Lijn Klinisch Onderwijs lijn nnv 2 p GB2010 Anatomie Borst Buik Bekken nvt nnv 1 p GB2160 EHBO nvt nnv 1 p GB2881 Voortgangstentamen niv 2 n.v.t. nvt 2 geen Totaal 60 Jaar 3 vakcode cursus weken niveau (ECTS) praktijk GB3010 Inleiding Klinische 3 nnv 4 p + w Geneeskunde GB3021 Buik 6 nnv 7 p + w GB3030 Borst 6 nnv 7 p + w GB3040 Nefrologie en Urologie 3 nnv 4 w GB3050 Endocriene Stoornissen 3 nnv 4 w GB3060 Oncologie 3 nnv 4 w GB3070 Psychiatrische Ziekten 3 nnv 4 w GB3080 Bewegingsapparaat 3 nnv 4 p + w GB3090 Zintuigen en Zenuwstelsel 3 nnv 4 w GB3100 Keuzevak 3 3 nnv 4 nb GB3110 Keuzevak 4 3 nnv 4 nb GB3120 Lijn Klinisch Onderwijs lijn nnv 7 p + w GB3881 Voortgangstentamen niv 3 n.v.t. nnv 2 geen GB3130 Vroege Praktijk Contacten n.v.t. nnv 1 p Totaal 60 17

18 (artikel 4.2) Bijlage 4, Beoordeling voortgangstoets Beoordeling Voortgangstoets Combinatietabel voortgangstentamen jaar 1 Comb.nr. sept/okt dec mrt mei/juni uitslag 1 * O O O O 2 * O O V O 3 * O O G V 4 * O V O O 5 * O V V V 6 * O V G V 7 * O G O O 8 * O G V V 9 * O G G V 10 * V O O O 11 * V O V V 12 * V O G V 13 * V V O V 14 * V V V V 15 * V V G G 16 * V G O V 17 * V G V V 18 * V G G G 19 * G O O O 20 * G O V V 21 * G O G V 22 * G V O V 23 * G V V V 24 * G V G G 25 * G G O V 26 * G G V G 27 * G G G G Combinatietabel voortgangstentamen jaar 2, 3 Comb.nr. sept/okt dec mrt mei/juni uitslag 1 O O O O O 2 O O O V O 3 O O O G O 4 O O V O O 5 O O V V V 6 O O V G V 7 O O G O O 8 O O G V V 9 O O G G V 10 O V O O O 11 O V O V O 12 O V O G O 13 O V V O O 14 O V V V V 15 O V V G V 16 O V G O O 18

19 17 O V G V V 18 O V G G G 19 O G O O O 20 O G O V O 21 O G O G V 22 O G V O O 23 O G V V V 24 O G V G V 25 O G G O V 26 O G G V V 27 O G G G G 28 V O O O O 29 V O O V O 30 V O O G O 31 V O V O O 32 V O V V V 33 V O V G V 34 V O G O O 35 V O G V V 36 V O G G G 37 V V O O O 38 V V O V V 39 V V O G V 40 V V V O V 41 V V V V V 42 V V V G G 43 V V G O V 44 V V G V V 45 V V G G G 46 V G O O O 47 V G O V V 48 V G O G V 49 V G V O V 50 V G V V V 51 V G V G V 52 V G G O V 53 V G G V G 54 V G G G G 55 G O O O O 56 G O O V O 57 G O O G V 58 G O V O O 59 G O V V V 60 G O V G V 61 G O G O O 62 G O G V V 63 G O G G G 64 G V O O O 65 G V O V V 66 G V O G V 67 G V V O V 68 G V V V V 69 G V V G G 70 G V G O V 71 G V G V G 72 G V G G G 19

20 73 G G O O O 74 G G O V V 75 G G O G V 76 G G V O V 77 G G V V V 78 G G V G G 79 G G G O V 80 G G G V G 81 G G G G G 20

21 (artikel 8.2) Bijlage 5. Omzettingstabel in geval van overstap van doctoraal naar bachelorprogramma. De onderdelen van het eerste studiejaar vakcode Bachelorprogramma cursus bachorprogramma ECTS Bachelor- Cursus ongedeeld programma Vakcode ongedeeld programma GB1010 Arts en Patiënt 4 Arts en Patiënt M GB1020 Mens tot Molecuul 5 Mens tot Molecuul M GB1030 Functionele Morfologie 4 Functionele Morfologie M GB1040 Morfologie van de Mens 5 Morfologie van de Mens M GB1050 Zenuwstelsel 5 Zenuwstelsel M GB1061 Gezondheid, Ziekte en 4 Psychosociale ontwikkeling M Gedrag GB1070 Volksgezondheid 4 Volksgezondheid M GB1080 Sturing en Regeling 4 Sturing en Regeling M GB1090 Hart en Bloedsomloop 4 Hart en Bloedsomloop M GB1100 Ademhaling 4 Ademhaling M GB1110 Nieren 4 Nieren M GB1120 Maag, Darm, Lever 4 Maag, Darm, Lever M GB1130 Zorgstage 4 Zorgstage M GB1141 Lijn Klinisch Onderwijs 3 Lijn wetenschappelijke vorming M Practicum Snijzaal (naar jaar 2, MPRA1 -- Anatomie BBB, GB2010) GB1881 Voortgangstentamen niv 1 2 Voortgangstentamen niv 1 M De onderdelen van het tweede studiejaar vakcode bachelor programma cursus bachelorprogramma ECTS ongedeeld programma Totaal 60 Totaal 60 ECTS Bachelor cursus ongedeeld programma Vakcode ongedeeld GB2020 Immunology 4 Immunology M GB2030 General Pathology 8 General Pathology M GB2040 Infectious Diseases 4 Infectious Diseases M GB2050 GB2150 Molecular and Cellular Aspects of Disease Pharmacology (lijnonderwijs) 4 Molecular and Cellular Aspects of Disease 2 Immunology General Pathology Infectious diseases Molecular and Cellular Aspects of disease M M2561, M2161, M2650, M2151 (alle vier behaald vóór september 2008) GB2060 Nieuwvorming 4 Nieuwvorming M GB2070 Pathofysiologie 4 Pathofysiologie M GB2080 Psychopathologie 4 Psychopathologie M GB2090 Houding en Beweging 4 Houding en Beweging M GB2100 Trauma 4 Trauma M GB2110 Wetenschappelijke 4 Wetenschappelijke Vorming M Vorming GB2120 Keuzevak 1 4 Keuzevak 1 M GB2130 Keuzevak 2 4 Keuzevak 2 M GB2140 Lijn Klinisch Onderwijs 2 Lijn Medisch Probleem Oplossen M Lijn Klinische Vaardigheden en Attitude (naar jaar 3 als onderdeel ECTS ongedeeld -- M

22 van LKO3) GB2010 Anatomie Borst Buik 1 Practicum Snijzaal MPRA1 -- Bekken GB2160 EHBO 1 EHBO M2EHBO -- GB2881 Voortgangstentamen niv 2 2 M Totaal 60 Totaal 60 De onderdelen van het derde studiejaar vakcode bachelor programma GB3010 cursus bachelor programma Inleiding Klinische Geneeskunde ECTS Bachelor Cursus ongedeeld programma Vakcode ongedeeld 4 Inleiding Klinische Geneeskunde M ECTS ongedeeld GB3021 Buik 7 Buik M GB3030 Borst 7 Borst M GB3040 Nefrologie en Urologie 4 Nefrologie en Urologie M GB3050 Endocriene Stoornissen 4 Endocriene Stoornissen M GB3060 Oncologie 4 Oncologie M GB3070 Psychiatrische Ziekten 4 Psychiatrische Ziekten M GB3080 Bewegingsapparaat 4 Bewegingsapparaat M GB3090 Zintuigen en Zenuwstelsel 4 Zintuigen en Zenuwstelsel M GB3100 Keuzevak 3 4 Keuzevak 3 M GB3110 Keuzevak 4 4 Keuzevak 4 M GB3120 Lijn Klinisch Onderwijs 7 Lijn Klinische Vaardigheden en attitude (jaar 2) Lijn Klinische Vaardigheden en attitude (jaar 3) Lijn Medisch Probleem Oplossen (M2941- jaar 2) M3996 M GB3130 Vroege Praktijk Contacten 1 Vroege Praktijk Contacten M GB3881 Voortgangstentamen niv 3 2 M Totaal 60 Totaal 60 (3) 3 22