vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen Techniek BWI

Transcriptie

1 vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen Techniek BWI Programma van Toetsing en Ontwikkeling/(PT0) Programma van Toetsing en Afsluiting/(PTA) Kader Beroepsgerichte Leerweg leerjaar 3 en

2 Zoetermeer, september 2018 Aan de leerlingen van de kaderberoepsgerichte leerweg, Hierbij ontvangen jullie het Programma van Toetsing en Ontwikkeling (PTO) en het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). Het programma bestaat uit: Een algemeen gedeelte, waarin zaken vermeld staan die leerlingen van het 3 e en 4 e leerjaar vmbo moeten weten. Een vakinhoudelijk gedeelte, waarin leerstof voor alle vakken in het 3 e en 4 e leerjaar is beschreven met daarbij de toetsen, opdrachten en handelingsopdrachten en hun weging. Het PTO: Het PTO is voor sommige vakken de lesstof van het derde leerjaar. Het resultaat van de toetsen van het PTO dienen als overgangscriterium van het derde naar het vierde leerjaar. Het PTA: Het PTA is voor sommige vakken alleen de leerstof van het vierde leerjaar. Het schoolexamencijfer (SE) wordt gevormd door het gemiddelde van de toetsen die in het vierde leerjaar worden afgenomen. Voor andere vakken is het de leerstof van zowel het derde leerjaar als het vierde leerjaar. Het schoolexamencijfer (SE) wordt dan gevormd door het gemiddelde van de toetsen die in het derde en het vierde jaar zijn afgenomen. Het is belangrijk om het algemene gedeelte goed te lezen. Hierin vind je de uitleg van de gebruikte begrippen. In het officiële examenreglement dat is uitgereikt, staan naast de regels die van toepassing zijn voor het 3 e en 4 e leerjaar vmbo, ook regels en bepalingen betreffende het Centraal Examen beschreven. Het vakinhoudelijke deel is meer een naslagwerk van wat in de lessen aan de orde komt, welke toetsen je kunt verwachten en wat de weging is van die toetsen. Je mentor zal het algemene deel van het PTO/PTA met jullie bespreken en de docenten zullen de eisen en beoordeling van het PTO/PTA voor hun vak met jullie doornemen. Als je nog vragen hebt dan kun je altijd bij je mentor of de secretaris van de examencommissie terecht. Wij wensen jou de komende twee jaar veel sterkte en een succesvolle afsluiting van het examen toe. Opmerking: In dit PTO/PTA lees je regelmatig over hij en zijn. Waar dat het geval is, mag je natuurlijk ook zij en haar lezen. D. Tuinebreijer, secretaris examencommissie PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

3 Algemeen gedeelte Inhoud: 1. Het PTO/PTA 2. Afkortingen in het PTO/PTA 3. Schoolexamen 4. Afronding van het schoolexamen 5. Examendossier 6. Voortgangsrapportage 7. Exameneisen 8. Inhalen van Schoolexamens 9. Eindtermen ckv 10. Inleveren van praktische opdrachten 11. Praktische opdracht/beroepsstage 12. Vakken op een hoger niveau 13. Slotbepaling 14. Examencommissie 1. Het PTO Het PTO is de omschrijving van de leerstof in het derde jaar. De toetsen van de leerstof van het derde leerjaar dienen als overgangscriterium van het derde naar het vierde leerjaar. Het PTA (voor enkele vakken de toetsen van leerjaar 3 en 4, voor andere vakken alleen de toetsen van leerjaar 4) is wettelijk verplicht en bevat het overzicht van af te leggen toetsen en uit te voeren opdrachten inclusief de handelingsopdrachten. Het PTA geeft informatie over het schoolexamen aan leerlingen, ouders en inspectie. Het PTA kent de volgende toetsvormen: schriftelijke toetsen, digitale toetsen, mondelinge toetsen, praktische opdrachten en handelingsopdrachten. Dit PTA geldt voor leerlingen die de kaderberoepsgerichte leerweg vmbo volgen. In het algemene deel zijn die zaken uit het examenreglement opgenomen die van belang zijn voor leerlingen. Het officiële examenreglement staat eind september op de site en ligt ter inzage op school. 2. Afkortingen in het PTA S = schriftelijk M = mondeling D = digitaal HO = handelingsopdracht PO = praktijkopdracht *) = moet voldoende worden afgesloten 3. Schoolexamen Het schoolexamen kan de volgende onderdelen bevatten: Schriftelijke, digitale en/of mondelinge toetsen. Handelingsopdrachten. Handelingsopdrachten worden niet met een cijfer beoordeeld. Alleen als alle handelingsopdrachten naar behoren, d.w.z. voldoende of goed, zijn uitgevoerd, komt een leerling in aanmerking voor een diploma. Praktische opdrachten. Praktische opdrachten komen bij alle vakken en programma s voor. Het gaat om activiteiten die een leerling, alleen of in groepsverband, zo zelfstandig mogelijk uitvoert. Competenties. Algemene en beroepsvaardigheden worden niet met een cijfer beoordeeld. De rapportage dient ten minste voldoende te zijn. PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

4 4. Afronding van het schoolexamen Een leerling heeft het schoolexamen afgerond als alle toetsen en praktische opdrachten in leerjaar 3 en 4 zijn gemaakt en beoordeeld. Bovendien moeten alle handelingsopdrachten naar behoren zijn afgesloten. Indien het schoolexamen niet conform dit PTA is afgerond, kan de leerling door de school worden teruggetrokken voor het centraal examen, en komt niet in aanmerking voor een diploma. Alle cijfers van de verschillende onderdelen van het schoolexamen dienen 10 kalenderdagen voor de start van het examen door de school te worden gemeld aan de daarvoor vastgestelde instantie De vakken maatschappijleer, kunstvakken I, godsdienst en lichamelijke opvoeding kennen geen centraal schriftelijk examen, voor de kunstvakken I en lichamelijke opvoeding geldt dat deze voldoende moeten worden afgerond. In leerjaar 3 wordt het vak kunstvakken I afgerond; het vak is geïntegreerd in het beroepsgerichte programma. Het vak maatschappijleer wordt afgerond in leerjaar 3 en/of 4. Het hiervoor behaalde schoolexamencijfer komt op de eindcijferlijst te staan en telt mee bij de beoordeling: gezakt of geslaagd. Een zeven voor maatschappijleer is direct een compensatiepunt voor een eventuele eindcijfer vijf voor bijvoorbeeld Engels. In leerjaar 4 wordt het vak lo afgerond. Voor vakken met een centraal schriftelijk examen telt het schoolexamen voor de helft mee en het centraal schriftelijk examen ook voor de helft. 5. Examendossier Het examendossier bevat alle onderdelen van het schoolexamen. De school bewaart een overzicht van alle beoordelingen en alle opgaven, correctievoorschriften, toetsen en ingevulde beoordelingsformulieren die op het schoolexamen en de handelingsopdrachten van de leerling betrekking hebben. De gemaakte toetsen worden op school bewaard gedurende ten minste zes maanden na de vaststelling van de uitslag. Ook het werk van het centraal examen wordt gedurende ten minste zes maanden na de vaststelling van de uitslag op school bewaard. 6. Voortgangsrapportage De leerling ontvangt in het derde leerjaar drie keer een rapport. De cijfers op deze rapporten staan genoteerd met één decimaal en komen tot stand via het principe van het voortschrijdende gemiddelde. In het vierde leerjaar wordt éénmaal een rapport (december) uitgereikt en een SE-cijferlijst die de stand van zaken op dat moment aangeeft (half februari). Eind maart van het vierde leerjaar wordt de definitieve SE-cijferlijst uitgereikt. 7. Exameneisen De kandidaat die eindexamen heeft afgelegd, is geslaagd als: a) Je cijfers voor je centraal examen (CE) en het centraal schriftelijk en praktisch examen (CSPE) gemiddeld voldoende (5,5 of hoger) zijn; en b) Je de rekentoets hebt afgelegd (er wordt nog besloten of de rekentoets meetelt in de uitslagbepaling); en c) Je eindcijfer voor Nederlands afgerond een 5 of hoger is; en d) Al je eindcijfers (en dus ook je combinatiecijfer) een 6 of hoger zijn; of e) Je één 5 en voor de rest alleen 6-en hebt; of PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

5 f) Je één 4 en voor de rest alleen 6-en en één 7 hebt; of g) Je 2x een 5 en voor de rest 6-en een één 7 hebt; en h) Je een voldoende of goed voor lichamelijke opvoeding en kunstvakken I hebt; en i) Je een loopbaan-dossier (LOB) hebt gemaakt volgens het PTA van je school. j) De rekentoets doet nog niet mee in de compensatieregel en de CE-regel omdat het een zelfstandig onderdeel van het examen is, naast CE en SE. Let op: Met een eindcijfer drie of lager ben je gezakt. Het loopbaan-dossier zie je niet terug op je cijferlijst. Binnen het kader hierboven tellen de afzonderlijk eindcijfers voor de beroepsgerichte keuzevakken niet mee, maar telt in plaats daarvan het combinatiecijfer als één eindcijfer. 8. Inhalen van Schoolexamens (SE) Als een leerling met een geldige redenen afwezig is bij een SE, krijgt hij de gelegenheid om dit SE in te halen. Het tijdstip van inhalen wordt vastgesteld in overleg met de betreffende docent. Als de leerling echter zonder geldige reden niet verschijnt op het vastgestelde moment kent de docent het cijfer 1 toe. Leerlingen mogen per vak, per leerjaar op een aangewezen moment een herkansing krijgen. Dit wordt in overleg met de teamleider tijdens de rapportvergadering besproken 9. Eindtermen ckv Deze zijn geïntegreerd in het beroepsgerichte programma en worden in dat programma beoordeeld. 10. Inleveren van praktische opdrachten Praktische opdrachten (werkstukken, leesverslagen etc.) dienen op de daarvoor vastgestelde datum ingeleverd te worden. Deze datum staat in de agenda/het rooster. 11. Praktische opdracht/beroepsstage De praktische opdracht in leerjaar 3/4 bestaat uit buitenschools leren in de vorm van een bedrijfsstage. Onderdelen die medebepalend zijn voor de beoordeling zijn: het aanleren van algemene vaardigheden het aanleren van vakspecifieke vaardigheden het aanleren van sociale- en communicatieve vaardigheden het verwerven van informatie De opdrachten en ontwikkelingen worden door de leerling bijgehouden in een stage boek. Dit stage boek wordt aan het einde van de stageperiode ingeleverd ter beoordeling. De beoordeling van de begeleider van het stagebedrijf wordt hierin ook meegenomen. Het vak integratieve deel wordt beoordeeld door de vakdocent van het beroepsgerichte vak en de mentor. Elke afgeronde stageperiode wordt beoordeeld door middel van een cijfer. Om in aanmerking te komen voor een diploma, moet een leerling stage hebben gelopen en aan alle stageverplichtingen hebben voldaan. PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

6 12. Vakken op een hoger niveau: Leerlingen hebben sinds 2008 de mogelijkheid om één of meerdere vakken op een hoger niveau af te leggen. Ook het schoolexamen moet dan op het hogere niveau worden afgelegd. Dit niveau wordt vermeld op de cijferlijst bij het diploma. Nieuw is dat een leerling, die op het gekozen hogere niveau niet slaagt, alsnog een extra herkansing heeft op het niveau van de eigen schoolsoort. Bijvoorbeeld bij een BBleerling die Engels op kaderberoepsgericht niveau doet, wordt Engels (kaderberoepsgericht) vermeld. Zakt deze leerling in het eerste tijdvak voor het KB-niveau dan kan hij in het tweede tijdvak examen doen op het BB-niveau. Zakt hij dan onverhoopt, dan mag deze leerling in het derde tijdvak het BBniveau herkansen. Deze regel geldt zowel voor beroepsgerichte als voor avo-vakken. 13. Slotbepaling In gevallen waarin dit PTO/PTA niet voorziet, beslist de examencommissie. 14. Examencommissie De examencommissie bestaat uit: directeur: J. van Beek voorzitter: E. Kreuning secretaris: mevrouw H. Tuinebreijer leden: H. Castelein J.A. de Jong N. Regts PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

7 vak: Nederlandse taal (ne) methode: Taallijnen leerweg: KBL leerjaar: 3 en 4 periode: leerjaar 3: PTO nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 1 Talent Hoofdstuk 1 NE/K/1 t/m 8 S 1 2 Talent Hoofdstuk 2 NE/K/1 t/m 8 S 1 3 Talent Hoofdstuk 3 NE/K/1 t/m 8 S 1 4 Klassikaal behandelde jeugdroman NE/K/3, 6, 8 S 1 5 Talent Hoofdstuk 4 NE/K/1 t/m 8 S 1 6 Talent Hoofdstuk 5 NE/K/1 t/m 8 S 1 7 CV met toezendingsmail en sollicitatieformulier NE/K/1, 2, 3, 7 S/PO 1 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

8 leerjaar 4: PTA nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 1 Spelling / stijl NE/K/7 S 1 2 Fictie NE/K/3, 6, 8 S 1 3 Poëzie NE/K/3, 6, 8 S 1 4 Stageverslag NE/K/1, 2, 3, 7 S/PO 1 5 Kijk- en luistertoets CITO NE/K/3, 4 S 2 6 Sollicitatiebrief + CV NE/K/1, 2, 3, 7 S/PO 2 7 Begrijpend lezen NE/K/2, 3, 6, 7 S 2 8 Boekenlijst met 6 boeken verdeeld over beide leerjaren NE/K/3, 5, 6, 8 M 2 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

9 vak: Engelse taal (en) methode: Stepping Stones leerweg: KBL leerjaar: 3 en 4 datum: leerjaar 3: PTO nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 1 Toets 1: luisteroefening, woorden, stones, grammatica, K/1, 2, 3, 5 S 1 schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones 2 Toets 2: luisteroefening, woorden, stones,grammatica, K/1, 2, 3, 5 S 1 schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones 3 Toets 3: luisteroefening, woorden, stones, grammatica, K/1, 2, 3, 5 S 1 schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones 4 Leestoets K/4 S 2 5 Mediafile 1: teksten en /of boeken lezen K/1, 2, 3, 4, 6, 7 S/M *) leerjaar 4: PTA nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 1 Toets 1: luisteroefening, woorden, stones, grammatica, K/2, 3, 5 S 1 schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones 2 Toets 2: luisteroefening, woorden, stones, grammatica, K/2, 3, 5 S 1 schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones 3 Toets 3: luisteroefening, woorden, stones, grammatica, K/2, 3, 4 S 1 schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones 4 Mondeling K/6 M 2 5 Kijk/luistertoets K/5 S 2 6 Mediafile 2: teksten en/of boeken lezen K/1, 2, 3, 4, 6, 7 S/M *) PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

10 vak: maatschappijleer (ma) methode: Thema s Maatschappijleer leerweg: KBL leerjaar: 3 en 4 periode: leerjaar 3 en 4: PTA nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 1 Jongeren MA1/K/3,5 S 1 2 Politiek MA1/K/3,5,6 S 1 3 Pluriforme samenleving MA1/K/3,4,5 S 1 4 Media MA1/K/3,4,5,7 S 1 5 Werk MA1/K/3,6 S 1 6 Criminaliteit MA1/K/3,6, S 1 7 Keuzeopdracht uit bovenstaande onderwerpen MA1/K/1,2,3,4,5,6,7 P 2 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

11 vak: rekenen (re) methode: Deviant 2F (A&B) (Commissie Meijerink) leerweg: KBL leerjaar: 3 en 4 periode: leerjaar 3 en 4: doorlopend PTA nummer Leerstofomschrijving toetsvorm gewicht 1 Domein 1: Getallen (2F) Deeltoets Optellen en Aftrekken (Deeltoets) D 1 2 Domein 1: Getallen (2F) Deeltoets Vermenigvuldigen D 1 3 Domein 1: Getallen (2F) Deeltoets Delen D 1 4 Domein 1: Getallen (2F) Deeltoets Breuken D 1 5 Domein 1: Getallen (2F) Deeltoets Rekenen in de praktijk D 1 6 Domein 1: Getallen (2F) Eindtoets D 2 7 Domein 2: Verhoudingen (2F) Deeltoets verhoudingen D 1 8 Domein 2: Verhoudingen (2F) Deeltoets Procenten D 1 9 Domein 2: Verhoudingen (2F) Deeltoets Procentuele afname en toename D 1 10 Domein 2: Verhoudingen (2F) Deeltoets Verhoudingen en procenten D 1 11 Domein 2: Verhoudingen (2F) Eindtoets D 2 leerjaar 3 en 4: doorlopend PTA PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

12 nummer Leerstofomschrijving toetsvorm gewicht 12 Domein 3: Meten en meetkunde (2F) Deeltoets Maten en hoeveelheden D 1 13 Domein 3: Meten en meetkunde (2F) Deeltoets Lijnen en figuren D 1 14 Domein 3: Meten en meetkunde (2F) Deeltoets Omtrek en oppervlakte D 1 15 Domein 3: Meten en meetkunde (2F) Deeltoets Inhoud D 1 16 Domein 3: Meten en meetkunde (2F) Deeltoets Tijd en snelheid D 1 17 Domein 3: Meten en meetkunde (2F) Deeltoets Kaarten en routes D 1 18 Domein 3: Meten en meetkunde (2F) Deeltoets Meten & meetkunde in de D 1 praktijk 19 Domein 3: Meten en meetkunde (2F) Eindtoets D 2 20 Domein 4: Verbanden (2F) Deeltoets Tabellen en schema s D 1 21 Domein 4: Verbanden (2F) Deeltoets Diagrammen D 1 22 Domein 4: Verbanden (2F) Deeltoets Formules en grafieken D 1 23 Domein 4: Verbanden (2F) Deeltoets Verbanden in de praktijk D 1 24 Domein 2: Verbanden (2F) Eindtoets D 2 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

13 vak: wiskunde (wi) methode: Getal en Ruimte leerweg: KBL leerjaar: 3 en 4 periode: leerjaar 3: PTO nummer Leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 1 Deeltoets: Procenten Deel 1 WI/K/2,3, 5 Proefwerk 1 2 Deeltoets: Procenten Deel 2 WI/K/2,3, 5 Proefwerk 1 3 Deeltoets: Getallen Deel 1 WI/K/2,3, 5 Proefwerk 1 4 Deeltoets: Getallen Deel 2 WI/K/2,3, 5 Proefwerk 1 5 Deeltoets: Formules en grafieken Deel 1 WI/K/2, 3, 4, 5 Proefwerk 1 6 Hoofdtoets: Formules en grafieken Deel 2 WI/K/2, 3, 4, 5 Proefwerk 3 7 Deeltoets: Grafieken en vergelijkingen Deel 1 WI/K/2, 3, 4, 5 Proefwerk 1 8 Hoofdtoets: Grafieken en vergelijkingen Deel 2 WI/K/2, 3, 4, 5 Proefwerk 3 9 Deeltoets: Verschillende verbanden Deel 1 WI/K/2,3, 4, 5 Proefwerk 1 10 Hoofdtoets: Verschillende verbanden Deel 2 WI/K/2,3, 4, 5 Proefwerk 3 11 Hoofdtoets: Stelling van Pythagoras/Goniometrie (tan) WI/K/2, 3, 4, 5, 6 Proefwerk 3 12 Hoofdtoets: Goniometrie (st.v.p./sin/cos/tan) WI/K/2, 3, 4, 5, 6 Proefwerk 3 13 Deeltoets: Oppervlakte en inhoud Deel 1 WI/K/2, 3, 4, 5, 6 Proefwerk 1 14 Deeltoets: Oppervlakte en inhoud Deel 2 WI/K/2, 3, 4, 5, 6 Proefwerk 1 15 Deeltoets: Kaart en doorsnede Deel 1 WI/K/2, 3, 4, 5, 6 Proefwerk 1 16 Deeltoets: Kaart en doorsnede Deel 2 WI/K/2, 3, 4, 5, 6 Proefwerk 1 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

14 leerjaar 4: PTA nummer Leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 1 Deeltoets: Rekenen, Meten en Schatten WI/K/2, 3, 5 SE 1 2 Hoofdtoets: Grafieken en Vergelijkingen WI/K/2, 3, 4, 5 SE 3 3 Hoofdtoets: Verbanden WI/K/2, 3, 4, 5 SE 3 4 Deeltoets: Verbanden WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 1 5 Hoofdtoets: Afstanden en Hoeken WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 3 6 Deeltoets: Vlakke Figuren WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 1 7 Deeltoets: Ruimtemeetkunde WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 1 8 Handelingsopdracht: Statistiek WI/K/2, 3, 7 HO o/v/g Mocht de inhoud van de boeken veranderd worden, dan kan dat aanleiding zijn om het PTA alsnog aan te passen. PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

15 vak: natuur- en scheikunde (nsk1) methode: Nova 4 e editie leerweg: KBL leerjaar: 3 en 4 periode: leerjaar 3: PTO nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 1 Krachten NaSk1/K/9 S 2 2 Elektriciteit NaSk1/K1/K2/K3/ S 2 K5/K9 3 Energie NaSk1/K/5 S 2 4 Het Weer NaSk1/K9/12 S 1 5 Licht NaSk1/K7 S 1 6 Elektrische schakelingen NaSk1/K/1/K2/K3/ S 1 K5/K9 7 Materie NaSk1/K/4/10 S 1 8 Straling NaSk1/K11 S 1 9 Practicum, basisvaardigheden NaSk1/K/2/3 PO 1 10 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie NaSk1/V/3/4 HO *) leerjaar 4: PTA nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 1 Krachten NaSk1/K9 S 3 2 Warmte + Energie NaSk1/K5/K6 S 4 3 Elektriciteit + Schakelingen NaSk1/K4/K5/K6 S 3 4 Geluid NaSk1/K/8 S 2 5 Elektrische energie en Veiligheid NaSk1/K5/K9 S 2 6 Werktuigen NaSk1/K1/K9/V1/2 S 3 7 Stoffen en Materialen + gebruik BINAS NaSk1/K/2/3/4 S 3 8 Krachten, Snelheid, Verkeer en Veiligheid NaSk1 K/1/K2/K3/K9 S 2 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

16 vak: leerweg: lichamelijke opvoeding (lo) KBL leerjaar: 3 en 4 periode: leerjaar 3 en 4: PTA nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht Bewegingsvaardigheden Spel: LO/K/4 1 Slag- en loopspel: Softbal LO/K/4: 1 PO 1 2 Doelspel: handbal (alleen voor uv,vz) LO/K/4: 3 PO 1 3 Doelspel: rugby (alleen voor techniek) LO/K/4: 3 PO 1 4 Doelspel: voetbal LO/K/4: 3 PO 1 5 Doelspel: basketbal LO/K/4: 3 PO 1 6 Doelspel: hockey (alleen voor h&a) LO/K/4: 3 PO 1 7 Volleybal LO/K/4: 4 PO 1 8 Spelen volgens afgesproken regels LO/K/4: 6,7,8,9,10 PO 1 Inrichten spelsituatie Omgaan met winst/verlies/spanning Spelsituatie analyseren + aanpassen Regelende taken uitvoeren Bewegingsvaardigheid Turnen LO/K/5 9 Steun en vrije sprongen LO/K/5: 1 PO 1 10 Herhaald springen LO/K/5: 2 PO 1 11 Zwaaien LO/K/5: 3,4 PO 1 12 Turnsituaties inrichten Onder leiding hulpverlenen Bewegingen analyseren LO/K/5: 7,8,9 PO 1 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

17 nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 13 Bewegingsvaardigheid Bewegen op Muziek LO/K/6 PO 1 Keuze onderdeel Bewegen in het juiste ritme en tempo Bewegingsvormen onderscheiden Variatie op uitgevoerde dans maken Beoordelen uitvoering van B&M LO/K/6: 1,2,3,4,5 Bewegingsvaardigheid Atletiek LO/K/7 14 Hardlopen LO/K/7: 1 PO 1 15 Basiskennis training LO/K/7: 4,5,6 PO 1 Conditieaspecten meten + toelichten Veilig oefen- en wedstrijdsituaties uitvoeren Bewegingsvaardigheid Zelfverdediging LO/K/8 16 Zelfverdediging LO/K/8: PO 1 1,2,3,4,5,6 Sportoriëntatie en Sportkeuzeklas 4 LO/K/9 17 Blok 1 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3 18 Blok 2 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3 19 Blok 3 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3 20 Blok 4 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3 21 Blok 5 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3 22 Blok 6 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

18 PTA Vernieuwd VMBO Loopbaan Begeleiding (LOB) De leerling is in staat zijn eigen loopbaanontwikkeling vorm te geven. Hij doet dat met een oriëntatie op een toekomstige opleiding en (loop)baan door middel van reflectie op het eigen handelen en reflectie op ervaringen. De kandidaat heeft de vaardigheid de eigen loopbaan vorm te geven door op systematische wijze om te gaan met loopbaancompetenties : 1. Wat kan ik het best en hoe weet ik dat? (kwaliteitenreflectie) 2. Waar ga en sta ik voor en waarom dan? (motievenreflectie) 3. Waar ben ik het meest op mijn gemak en waarom dan? (werkexploratie) 4. Hoe bereik ik mijn doel en waarom zo? (loopbaansturing) 5. Wie kan mij helpen mijn doel te bereiken en waarom die mensen? (netwerken) De kandidaat maakt zijn eigen loopbaanontwikkeling inzichtelijk voor zichzelf en voor anderen door middel van een (digitaal) loopbaandossier. In een loopbaandossier is opgenomen welke activiteiten zijn uitgevoerd die hebben bijgedragen tot het ontwikkelen van de loopbaancompetenties. In het loopbaandossier wordt beschreven bij een aantal uitgevoerde activiteiten: a. De beoogde doelen b. De resultaten c. De evaluatie en conclusie d. Welke vervolgactiviteiten gepland zijn op basis van de opgedane ervaringen en de daarbij horende conclusies Plan van toetsing en afsluiting Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB): Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB) wordt niet afgesloten met een centraal examen, maar alleen met een schoolexamen. Dit schoolexamen bestaat niet uit een aantal toetsen, maar uit opdrachten die uitgevoerd moeten worden in de digitale omgeving van Droomloopbaan (of in overleg met de LOB-mentor op een andere wijze) volgens een vastgesteld programma. LOB heeft tot doel dat de leerling zich oriënteert op de wereld van arbeid en beroep en dat hij/zij in staat is een keuze te maken voor een vervolgopleiding op basis van zogenaamde loopbaancompetenties. Deze loopbaancompetenties ontwikkelt de leerling tijdens LOBopdrachten en tijdens zogenaamde loopbaanreflectiegesprekken met de LOB-mentor. Verslaglegging vindt plaats d.m.v. de aanleg van een (digitaal) loopbaandossier, dat aan het eind van het vierde leerjaar compleet moet zijn. PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

19 TOETSEN: LOB wordt niet afgesloten met een SE-toets, wel moeten een aantal mijlpalen bereikt worden, t.w.: nummer leerjaar leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht 1 3 Minstens één LOB opdracht bij het profielvak afronden Verslag S o/v/g 2 3 Kiezen van 4 beroepsgerichte keuzevakken en de Verslag S o/v/g keuze motiveren tijdens loopbaanreflectiegesprekken 3 3 en 4 Minstens één LOB-opdracht bij elk keuzevak Opdracht S o/v/g uitvoeren. 4 3 of 4 Minstens één stage van minimaal één week bij de Verslag S o/v/g bedrijf/instelling die past bij de keuze en daarvan verslag leggen aan de hand van opdrachten 5 3 en 4 Deelname aan vier loopbaangesprekken en daarvan Verslag S o/v/g verslag doen in het LOB-dossier 6 4 Bezoek en/of meeloopdag op een mbo-opleiding in lijn met Verslag S o/v/g de keuze die gemaakt gaat worden 7 4 Maken van een eindpresentatie waarin de keuze voor het vervolgonderwijs wordt toegelicht Presentatie P o/v/g 8 4 Maken van een samenvatting van het loopbaandossier (LOB-CV) als voorbereiding op het intake-gesprek bij het mbo Samenvatting S o/v/g HANDELINGSDEEL Al het gemaakte werk is onderdeel van het LOB-dossier. Het LOB-dossier bestaat uit een door de leerling gemaakt LOB-CV in de digitale omgeving van Droomloopbaan. CIJFER Alle onderdelen worden beoordeeld met onvoldoende, voldoende of goed. PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

20 vak: Techniek leerweg: KBL Profiel: BWI leerjaar: 3 periode: nummer profielvak 1 Verplicht vak 1 Hout en meubelverbindingen SE theorie TB/4 S 4 (hmvb 1203) profielvak 2 Verplicht vak 2 Bouwen vanaf de fundering SE theorie TB/4 S 4 (bfun 1202) profielvak 3 Verplicht vak 3 Bouwproces en bouwvoorbereiding (bpbv 1201) SE theorie TB/4 S 4 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

21 profielvak 4 Verplicht vak 4 Design en decoratie (ddec 1204) SE theorie TB/4 S 4 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

22 vak: Keuzevakken leerweg: KBL Profiel: BWI leerjaar: 4 periode: Keuzevak 1 Daken en kapconstructies van hout (dkch 1225) SE theorie TB/4 S 4 Keuzevak 2 Meubel maken (meub 1220) SE theorie TB/4 S 4 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

23 Keuzevak 3 Onderhoud schilderwerk (osw 1218) SE theorie TB/4 S 4 SE stage TB/4 S 1 Keuzevak 4 Interieurbouw, stands en betimmeringen (isb 1208) Keuzevak 5 Bewerken en verbinden van materialen (bevm 1302) SE theorie TB/4 S 4 SE theorie TB/4 S 4 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

24 Keuzevak 6 Ontwerpen en maken (ontw 1301) SE theorie TB/4 S 4 Keuzevak 7 Besturen en automatiseren (baut 1303) Keuzevak 8 Installeren en monteren (insm 1304) SE theorie TB/4 S 4 SE theorie TB/4 S 4 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

25 Keuzevak 9 Klimaat technologie (klit 1307) SE theorie TB/4 S 4 Keuzevak 10 Drinkwater en sanitair (drws 1314) SE theorie TB/4 S 4 Keuzevak 11 Dakbedekking ( dakb 1315) SE theorie TB/4 S 4 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

26 Keuzevak 12 Praktisch booglassen (prbl 1328) SE theorie TB/4 S 4 Keuzevak 13 Verspanings technieken (vspt 1317) Keuzevak 14 Plaat en constructiewerk (plcw 1305) SE theorie TB/4 S 4 SE theorie TB/4 S 4 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

27 Keuzevak 15 Woon en kantoortechnologie (wkan 1313 SE theorie TB/4 S 4 Keuzevak 16 Utiliteitsinstallaties (utii 1311) SE theorie TB/4 S 4 Keuzevak 17 Domotica en automatisering (dmat 1329) SE theorie TB/4 S 4 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

28 Keuzevak 18 Elektronica (elek 1407) SE theorie TB/4 S 4 Keuzevak 19 Motorsystemen (mots 1405) SE theorie TB/4 S 4 Keuzevak 20 aandrijf-en remsystemen (adrs 1406) SE theorie TB/4 S 4 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

29 Keuzevak 21 wielophanging en carrosserie (wohc 1402) SE theorie TB/4 S 4 Keuzevak 22 fietstechniek(fite 1409) SE theorie TB/4 S 4 PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

30 De afronding van een keuzevak vanuit een ander profiel zal op dezelfde wijze worden afgerond als een keuzevak vanuit het profiel BWI of PIE: De leerling zal uit de verschillende keuzevakken 4 onderdelen moeten kiezen. Dit onderdeel wordt in een blok van 8 weken aangeboden en wordt vermeld op het diploma BWI of PIE. Iedere leerling moet vier keuzevakken afsluiten. Een keuzevak moet minimaal afgesloten worden met het cijfer 4. Het gemiddelde van de 4 keuzevakken moet ten minste 5,5 zijn. De vier keuzevakken kunnen op verschillende manieren worden samengesteld. Dat mogen vier keuzevakken uit het eigen gekozen profiel (techniek) zijn. Maar het kan ook dat de leerling twee of drie keuzevakken uit het eigen profiel kiest en één of twee keuzevakken uit een ander profiel (van een andere unit; economie of Z&W) kiest. Met het keuzevak uit een ander profiel kan de leerling zijn/haar kennis verbreden. Met een keuzevak uit het eigen profiel kan de leerling zich meer specialiseren. De keuzevakken bieden wij aan: eind leerjaar 3 (één verplicht keuzevak profiel PIE of BWI) en in leerjaar 4 (één verplicht keuzevak profiel PIE of BWI) en twee vrije keuzevakken in profiel Zorg & Welzijn, techniek of economie). Medio maart 2019 moeten de leerlingen van klas 3 voor vier keuzevakken hun keuze gaan maken. De mentor zal de leerling begeleiden in het keuzeproces en samen met de leerling bepalen welke route bij haar/hem past rekening houdend met de vervolgopleiding in het MBO en de interesses van de leerling. Op het diploma komt het gemiddelde cijfer te staan voor de keuzevakken, dit moet minimaal 5,5 zijn. Belangrijk: Als het cijfer van een keuzevak een 4 of lager is MOET dit keuzevak herkanst worden. Dit keuzevak moet herkanst zijn VOORDAT de examens beginnen. PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen

31 De keuzevakken uit de overige profielen zijn: Het Profiel Economie en Ondernemen bestaat uit: Commercieel Secretarieel Logistiek Administratie Keuzevakken profiel E&O: 1 Financieel en administratief beheer 2 Ondernemen 3 Presentatie en styling 4 Officemanagement 5 Distributie Het Profiel Zorg & Welzijn bestaat uit: Mens en Gezondheid Mens en Omgeving Mens en Activiteiten Mens en Zorg Keuzevakken profiel Z&W: 1 Welzijn kind en jongere 2 Welzijn volwassenen en ouderen 3 Facilitaire dienstverlening: catering en inrichting 4 Kennismaking met uiterlijke verzorging 5 Haarverzorging 6 Huidverzorging 7 Geüniformeerde dienstverlening en veiligheid 8 Ondersteuning bij sport- en bewegingsactiviteiten 9 Voorkomen van ongevallen en EHBO 10 Proefmodule HBR P3 Keuken PTO/PTA vakinhoudelijk gedeelte Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen