RUIMTE ONDERZOEK. Antwoordbladen. Belgium TEAM A (Flemish) Names and signatures. 26 th April, 2012. VANDEVIJVERE Tijl VANHAVERBEKE ELIAS



Vergelijkbare documenten
BELGIUM Experiment 2 Ruimteonderzoek. 26 april, Experiment 2. Taken BELGIUM TEAM A RUIMTEONDERZOEK

ANTWOORDENBUNDEL TEST 2 15 APRIL, 2010

BELGIUM TEAM A TAAK A ANTWOORDBLAD LAND- EN TEAMCODE: HANDTEKENING:

EUROPEAN UNION SCIENCE OLYMPIAD ANTWOORDENBUNDEL TEST 1 13 APRIL 13, Land:

Amber. Antwoordbladen. BELGIUM Team A. Namen en handtekeningen. 24 th of April Vandevyvere Tijl. Vanhaverbeke Elias.

11th EUROPEAN UNION SCIENCE OLYMPIAD

Uitwerkingen. T2: Verbranden en Ontleden, De snelheid van een reactie en Verbindingen en elementen

Bij het mengen van welke van volgende waterige zoutoplossingen ontstaat zeker GEEN neerslag?

Bij het mengen van welke van volgende waterige zoutoplossingen ontstaat zeker GEEN neerslag?

#''/0"12/%"1'&341'&/"

T2: Verbranden en Ontleden, De snelheid van een reactie en Verbindingen en elementen

M V. Inleiding opdrachten. Opgave 1. Meetinstrumenten en grootheden. Vul het schema in. stopwatch. liniaal. thermometer. spanning.

2. Factoren onderzoeken die invloed hebben op het vermogen van de zonnecellen

SEPTEMBERCURSUS CHEMIE HOOFDSTUK 3: STOICHIOMETRIE

woensdag 14 december :06:43 Midden-Europese standaardtijd

Chemisch rekenen, zo doe je dat!

TEST 2 DEZE TEST BESTAAT UIT TWEE ONDERDELEN: BEREKENING VAN HET VOLUME VAN EEN KIP AAN DE HAND VAN DE WET VAN BOYLE (activiteit 2)

Toets 01 Algemene en Anorganische Chemie. 30 september 2015

OEFENTOETS Zuren en basen 5 VWO

4. Wanneer zal de woningbehoefte even hard groeien als de woningvoorraad? Antwoord. Na 6 jaar.

En wat nu als je voorwerpen hebt die niet even groot zijn?

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 1

Celstofwisseling II (COO 5) Vragen bij deoefen- en zelftoets-module behorende bij hoofdstuk 9 en 10 van Biology, Campbell, 8 e druk Versie

Natuurlijk heb je nu nog géén massa s berekend. Maar dat kan altijd later nog. En dan kun je mooi kiezen, van welke stoffen je de massa wil berekenen.

(g) (g) (g) NH 3. (aq) + Cl - (aq)

5 Formules en reactievergelijkingen

Massa Volume en Dichtheid. Over Betuwe College 2011 Pagina 1

Oefen opgaven rekenen 4 HAVO bladzijde 1

HEREXAMEN EIND MULO tevens IIe ZITTING STAATSEXAMEN EIND MULO 2009

Uitwerkingen van de opgaven uit: CHEMISCHE ANALYSE ISBN , 1 e druk, Uitgeverij Syntax Media Hoofdstuk 3 Acidimetrie bladzijde 1

27 ste Vlaamse Chemie Olympiade

Zuren en basen. Inhoud

IPT hertentamen , 9:00-12:00

Hoofdstuk 4 Kwantitatieve aspecten

Oefenvraagstukken 5 VWO Hoofdstuk 11. Opgave 1 [HCO ] [H O ] x x. = 4,5 10 [CO ] 1,00 x 10

FOTOSYNTHESE bij PLANTEN

Toets HAVO 4 Chemie Hfdst. 2 Schatkamer aarde

LOPUC. Een manier om problemen aan te pakken

Examen VWO. scheikunde 1,2. tijdvak 1 dinsdag 26 mei uur. Bij dit examen horen een bijlage en een uitwerkbijlage.

4900 snelheid = = 50 m/s Grootheden en eenheden. Havo 4 Hoofdstuk 1 Uitwerkingen

Foutenberekeningen Allround-laboranten

Foutenberekeningen. Inhoudsopgave

Deel 2. Basiskennis chemie

Oefenvragen Hoofdstuk 4 Chemische reacties antwoorden

OEFENOPGAVEN MOLBEREKENINGEN

Examentrainer. Vragen. Broeikasgassen meten in wijn. 1 Uitgeverij Malmberg. Lees de volgende tekst.

Naam: Klas: Repetitie natuurkunde voor havo (versie A) Getoetste stof: elektriciteit 1 t/m 5

In het internationale eenhedenstelsel, ook wel SI, staan er negen basisgrootheden met bijbehorende grondeenheden. Dit is BINAS tabel 3A.

Augustus geel Chemie Vraag 1

Werkblad havo 4 natuurkunde Basisvaardigheden

Theorie: Het maken van een verslag (Herhaling klas 2)

Chemie 4: Atoommodellen

Aanwijzingen. Figuur 1 LDR (NORP12) Weerstand - lichtsterkte grafiek (Let op: Logaritmische schaal) Nakijkmodel

Scheikunde SE2. Hoofdstuk 8

Opgave 1. n = m / M. e 500 mg soda (Na 2CO 3) = 0,00472 mol. Opgave 2. m = n x M

Eindexamen scheikunde 1 vwo 2003-II

Rekenen aan reacties (de mol)

Wat is de formule van het metaalchloride waarin M het symbool van het metaal voorstelt?

Wat is de formule van het metaalchloride waarin M het symbool van het metaal voorstelt?

XXX INTERNATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE LEICESTER, GROOT BRITANNIË PRACTICUM-TOETS

Opgave 1. Opgave 2. b En bij een verbruik van 10 ml? Dan wordt de procentuele onnauwkeurigheid 2 x zo groot: 0,03 / 20 x 100% = 0,3% Opgave 3

5 Water, het begrip ph

Hoofdstuk 8. Opgave 2. Opgave 1. Oefenvragen scheikunde, hoofdstuk 8 en 10, 5 VWO,

Probeer de vragen bij Verkennen zo goed mogelijk te beantwoorden.

TAAK B ANTWOORDBLADEN BELGIUM TEAM A LAND EN TEAM CODE: HANDTEKENING:

Opgaven zuurgraad (ph) berekenen. ph = -log [H + ] poh = -log [OH - ] [H + ] = 10 -ph [OH - ] = 10 -poh. ph = 14 poh poh = 14 ph ph + poh = 14

Fysische Chemie en Kinetiek

Eindexamen biologie havo 2005-I

Hoofdstuk 3: Zuren en basen

Eindexamen scheikunde 1-2 vwo 2008-II

Rekenen aan reacties 2. Deze les. Zelfstudieopdrachten. Zelfstudieopdrachten voor volgende week. Zelfstudieopdrachten voor deze week

2 e Internationale Chemieolympiade, Katowice 1969, Polen

BIOLOGIE Energie & Stofwisseling HAVO Henry N. Hassankhan Scholengemeenschap Lelydorp [HHS-SGL]

OEFENEN SNELHEID EN KRACHTEN VWO 3 Na Swa

Extra oefenopgaven H4 [rekenen met: vormingswarmte, reactiewarmte, rendement, reactiesnelheid, botsende-deeltjesmodel]

Eindexamen natuurkunde 1 havo 2005-I

Repetitie magnetisme voor 3HAVO (opgavenblad met waar/niet waar vragen)

Examenopgaven VMBO-BB 2004

Rekenen aan reacties 3. Deze les. Zelfstudieopdrachten. Zelfstudieopdrachten voor volgende week. Zelfstudieopdrachten voor deze week

De 42 e Internationale Natuurkunde Olympiade Bangkok, Thailand Experimentele toets Donderdag 14 juli 2011

Weet je het nog? Welke bewerking moet in afbeelding 21.1 langs elke pijl staan?

6 VWO SK Extra (reken)opgaven Buffers.

Deze Informatie is gratis en mag op geen enkele wijze tegen betaling aangeboden worden

De verliezen van /in het systeem zijn ook het gevolg van energietransformaties!

Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 3

EXAMEN M!DJ) ELBAAR A.LGEMEEN VOORTGEZET ONDERWIJS IN 1975

BUFFEROPLOSSINGEN. Inleiding

Algemene en Technische Scheikunde

De oorspronkelijke versie van deze opgave is na het correctievoorschrift opgenomen.

1. Elementaire chemie en chemisch rekenen

HerSE4 6V Natuurkunde 1 Periode Versie 10/4/2008

Uitwerkingen VWO deel 1 H2 (t/m par. 2.5)

JAN Denk aan ALLE letters van FIRES! Geef duidelijke berekeningen. Er zijn 4 opgaven. Totaal 34 punten.

5 Weerstand. 5.1 Introductie

36 e Nationale Scheikundeolympiade

Afmetingen werden vroeger vergeleken met het menselijke lichaam (el, duim, voet)

Toets02 Algemene en Anorganische Chemie. 30 oktober :00-15:30 uur Holiday Inn Hotel, Leiden

VWO Module E1 Elektrische schakelingen

IJkingstoets Bio-ingenieur 29 juni Resultaten

Transcriptie:

$Country Experiment $1 - $Title 26 th April, 2012 Experiment 2 Antwoordbladen Belgium TEAM A (Flemish) Names and signatures VANDEVIJVERE Tijl VANHAVERBEKE ELIAS RUIMTE ONDERZOEK VAN HOVE DIEDERICK

TAAK 1: Karakteristieken verlichtingssterkte Taak 1.1. Vul onderstaande tabel in: (5.5 punten) Afstand ( ) Weerstand ( ) Verlichtingssterkte ( ) Teken een grafiek die het verband toont tussen de weerstandswaarde en de verschillende afstanden zoals bij figuur 2 (a) en teken in hetzelfde diagram zoals aangegeven in Figure 2 (b) de grafiek die de relatie tussen de verlichtingssterkte en bijbehorende afstand weergeeft. Benoem de grootheden en eenheden van de assen. (5 punten) 3

Taak 1.2. Vul de volgende tabel in: (6.5 punten) De afstand tussen lamp en lichtgevoelige weerstand die jullie gebruikt hebben is: r =... ( ) Hoek ( ) Weerstand ( ) Verlichtingssterkte ( ) Teken de grafiek die het verband weergeeft tussen de verlichtingssterkte en de hoek van inval. Benoem de grootheden en eenheden van de assen. (4 punten) 4

Taak 1.3.1 Welke functie beschrijft in theorie de relatie tussen de verlichtingssterkte en de invalshoek en afstand? Het symbool E stelt de verlichtingssterkte voor, I is een constante, r de afstand tussen lichtbron en lichtgevoelige weerstand en α de invalshoek. Neem aan dat het licht van een puntvormige lichtbron komt. Omcirkel het juiste antwoord. (1 punt) a) b) c) d) e) Taak 1.3.2.1 Zijn de waarden van de verlichtingssterkte verschillend wanneer de doos dicht of open is? Omcirkel het juiste antwoord. (0.5 punt) JA NEE Taak 1.3.2.2 Omcirkel het antwoord dat het best bovengenoemd fenomeen verklaart; (0.5 punt) a) extra licht uit de omgeving dringt door en is eerder sterk b) extra licht uit de omgeving dringt door en is eerder zwak c) de lichtgevoelige weerstand is op de halogeenlamp gericht d) de lichtgevoelige weerstand ontvangt alleen licht van de halogeen lamp Taak 1.3.3 Waarom is het klimaat op verschillende breedtegraden van de aarde verschillend? Omcirkel het juiste antwoord. (1 punt) 1) De stralingsenergie per eenheid van oppervlakte die van de zon komt, is verschillend op verschillende breedtegraden ten gevolge van de verandering van de hoek van inval. 2) Verschillende punten op aarde hebben verschillende afstanden tot de zon. 3) Het klimaat is verschillend ten gevolge van verschillende soorten energie die vanuit het binnenste van de aarde komen. 4) Het klimaat is verschillend ten gevolge van verschillende stromen van lucht en water. Einde van TAAK 1. 5

TAAK 2: Schatting van de intensiteit van de fotosynthese door gebruik van geïmmobiliseerde algen Taak 2.1.1. Welke opstelling(en) voor het controleflesje is (zijn) aangewezen? Vink het/de hokje(s) aan ( ). (1 pt) het flesje blootstellen aan daglicht het flesje het dichtst bij de lichtbron zetten het flesje in aluminiumfolie wikkelen het flesje niet afsluiten Taak 2.1.2. Vul de tabel in met de gemeten ph-waarden. (10 pts) Flesje A B C D 0 Beginwaarde Afstand (m) 0,05 0,20 0,40 0,90 - - ph ph 6

Taak 2.1.3. Geef de reactievergelijking(en) voor: (2 pts) A. het proces waarbij glucose gevormd wordt uit anorganische verbindingen o.i.v. licht B. het proces dat verantwoordelijk is voor verandering in ph in de waterstofcarbonaatoplossingen A-D Taak 2.1.4. Bereken de verandering in H 3 O + (aq) concentratiie (toon je berekeningen in de kader onder de tabel): (3 pts) Flesje A B C D Begin [H 3 O + ] (t=0) final [H 3 O + ] (t=30) Δ [H 3 O + ] Δ n (H 3 O + ) 7

Taak 2.1.5. In de veronderstelling dat de ph-wijziging uitsluitend te wijten is aan de fotosynthese, bereken de maximale zuurstofgasproductie per flesje (2 pts) Tube label A B C D n (O 2 ) in mol m (O 2 ) in mg Taak 2.2.1. Bepaal het gemiddeld volume (in µl) van één capsule. Toon je redenering + berekeningen: (1 pt) Taak 2.2.2. Bereken het aantal Chlorella cellen in 1 ml van de suspensie in de veronderstelling dat het volume van één 16 vierkantjes-groep = 0.004 mm 3. Toon je redenering + berekeningen. (2 pts) 8

Taak 2.2.3. Bereken het gemiddeld aantal cellen per capsule. Toon je berekeningen (1 pt) Taak 2.2.4. In de veronderstelling dat 1 Chlorella cel 1.25 ng weegt, bereken de massa (in g) aan wiercellen in één tube (met 10 capsules). Gebruik de gegevens over het aantal cellen uit het experiment bij Taak 2.2.3. Toon je berekeningen: (2 pt) Einde van TAAK 2. 9

TAAK 3: Chemische luchtfiltercapaciteit Taak 3.1.1. Noteer de resultaten van de titraties. (4 punten) Nummer titratie Massa Na 2 CO 3 (g) Volume van HCl-opl. (ml) 1. 2. 3. Taak 3.1.2. Concentratieberekening van de HCl oplossing (1 punt) [HCl]= mol/l 10

Taak 3.2.1 Noteer je titratieresultaten (10 punten) Nummer titratie V 1 (eerste eindpunt met fenolftaleïn), ml V 2 (tweede eindpunt met methyloranje), ml 1. 2. 3. Gemiddeld volume dat zal worden gebruikt bij de berekeningen 11

Taak 3.2.2. Bereken het aantal mol Na 2 CO 3 en het aantal mol NaHCO 3 in je luchtfilter. (2 punten) n(na 2 CO 3 )= mol n(nahco 3 )= mol Taak 3.2.3 Bereken de massa van CO 2 die je monster heeft geabsorbeerd. (2 punten) m(co 2 )= 12

Taak 3.2.4 Bereken de massa van O 2 die je monster heeft geproduceerd. (1 punt) m(o 2 )= Taak 3.2.5 Bereken de massa van het oorspronkelijke luchtfiltermonster dat bestond uit 80 massa% natriumperoxide en 20 massa% actieve kool. (1,5 punt) m(monster)= 13

Taak 3.2.6 Bereken de massa van O 2 die kan worden geproduceerd door door 1 kg van de actieve component die bestaat uit 80 massa% natriumperoxide en 20 massa% actieve kool. (1 punt) m(o 2 geproduceerd door 1 kg of actieve component)= Taak 3.2.7 Welk van de onderstaande stoffen kan ook gebruikt worden voor de productie van zuurstof? Omcirkel het juiste antwoord op het Antwoordblad. (0,5 punt) a) Na 2 O b) NaO 2 c) Na 2 C 2 O 4 d) NaH Taak 3.2.8. De lucht op de aarde bevat verschillende hoeveelheden van diverse edelgassen. Welk van de onderstaande edelgassen komt het meest voor in de lucht op aarde? Omcirkel het juiste antwoord op het Antwoordblad. (0,5 punt) a) He b) Ne c) Ar d) Kr e) Xe f) Rn Taak 3.2.9 Welk van de onderstaande beweringen is niet waar? Omcirkel het juiste antwoord op het Antwoordblad. (0,5 punt) a) Zuurstof op aarde bestaat uit een mengsel van allotropen. b) Zuurstof kan met vrijwel alle elementen een verbinding vormen. c) Zuurstof is het meest voorkomende element in de aardkorst. d) Zuurstof is het meest voorkomende element in de atmosfeer van de aarde. 14

Taak 3.2.10. In welk van onderstaande gevallen is het niet gebruikelijk om koolstofdioxide toe te passen? Omcirkel het juiste antwoord op het Antwoordblad. (0,5 punt) a) een brandblusapparaat b) een bestanddeel van een drankje c) een koelmiddel d) een bestanddeel van tandpasta Einde van Taak 3. 15

Taak 4: Zuurstofbronnen voor missies in de Ruimte ("Space Mission") Taak 4.1. Volgens de NASA verbruikt één persoon 0,84 kg zuurstofgas per 24 uur. Bereken de totale massa aan zuurstofgas die verbruikt zal worden tijdens deze expeditie. (0,5 pt) Taak 4.1.1 Bereken de massa van de actieve chemische filtercomponent die nodig is voor deze expeditie. (0,5 pt) Taak 4.1.2 Bereken het aantal capsules nodig voor deze expeditie. (0,5 pt) 16

Taak 4.1.3 Bereken het aantal blokken nodig voor deze expeditie (0,5 pt) Taak 4.1.4 Bereken de uiteindelijke massa van een chemische zuurstof-regenererend systeem die nodig is voor een expeditie. Neem aan dat de massa van één blok 3 kg is. Taak 4.2.1 Teken een lineare grafiek (op grafiekpapier dat aanwezig is in je enveloppe) van de massa geproduceerd zuurstof tegen de lichtsterkte. Gebruik de waarden uit de taken: Taak 2.1.5 en Taak 1.1. (1 pt) Taak 4.2.2 Schat de massa van het geproduceerde zuurstof, als de lichtsterkte gelijk is aan 10 000 lx. Geef dit punt aan in de grafiek. (0,5 pt) Schatting: 17

Taak 4.2.3 Bereken de massa van de algen nodig voor het team om te overleven. Gebruik hiervoor de resultaten uit de taken: Taak 2.2.4 en Taak 4.1 en Taak 4.2.2. (1 pt) Taak 4.2.4 De massa van de algen maakt voor slechts 5% deel uit van het biologisch zuurstofregenerend systeem. De resterende massa komt voor rekening van allerlei hulpsystemen. Wat is de totale massa van zo'n biologisch regenererend systeem? (0,5 pt) Taak 4.3. Besluit in de tabel op het Antwoordblad welke van de componenten nodig zijn voor elk zuurstofregenererend systeem. Geef met een C voor de keuze van de component voor het chemisch zuurstofregenererend systeem, B voor de keuze van het biologisch zuurstofregenererend systeem, en N als geen van beide systemen vereist zijn. (2,25 pt) Beschrijving component Vocht absorberend materiaal Systeem voor periodieke afvalverwijdering Constante glucosetoevoer Brandblusser op niet-water-basis Koelsysteem met vloeibare stikstof Stikstofmest Niet oplaadbare batterijen Groen-licht lampen Bescherming tegen kosmische straling Antwoord: 18

Taak 4.3.1 Bediscussieer de resultaten met je teamgenoten en besluit welk van de twee systemen het meest geschikt is voor de expeditie. Omcirkel het juiste antwoord (0,25 pt) a) Chemische b) Biologische Einde van Taak 4. 19