Nieuwsbrief Joy4Joep Mei 2015



Vergelijkbare documenten
Omgaan met een taalstoornis bij hersenbeschadiging

Communicatie bij afasie

Leer- en leesproblemen

Nieuwsbrief Joy4Joep Aug / okt 2017

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

ZEG HET MAAR HET PRATEN VAN UW KIND. Leeftijd vanaf 4 jaar

Afasie. Neem altijd uw verzekeringsgegevens en identiteitsbewijs mee!

peuterpuber peuterpret!

TAAL IS LEUK. Adviezen om de taalontwikkeling te stimuleren

Gezinsinterventie Gezinsgesprekken voor gezinnen waarbij de ouder psychische problemen heeft

ONDERSTEUNING VAN MENSEN MET EEN LICHAMELIJKE HANDICAP EN/OF NIET-AANGEBOREN HERSENLETSEL

Nieuwsbrief. Wijziging kerstvakantie. Logeerplanning 2011

Communicatie is meer dan spreken: Over communicatie met mensen met cognitieve gevolgen na niet aangeboren hersenletsel

Onderzoek Alcohol en Zwangerschap

Afasie en logopedie informatie voor naasten/familie

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen

Ondersteuning bij leven met een beperking

AMIGA4LIFE. Hooggevoelig, wat is dat? T VLAARDINGEN

Communicatie bij afasie

Wat is afasie? Afasie is een taalstoornis ontstaan door hersenletsel.

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

CVI Experience. Florine Pilon

Inleiding. Wat is afasie?

Afasie Informatie voor familieleden. Ziekenhuis Gelderse Vallei

MEE Utrecht Ondersteuning bij leven met een beperking. Zeer moeilijk lerend. Uitleg over het leven van een zeer moeilijk lerend kind

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL

Een spreekbeurt houden

Meer over De Vlinder

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik.

ZEG HET MAAR HET PRATEN VAN UW KIND. Leeftijd 0 tot 4 jaar

Patiënteninformatie. Afasie. Informatie over een taalstoornis die ontstaat na hersenletsel

Delirium op de Intensive Care (IC)

Periode: CBT examens 15 april t/m 30 april 2014

Wat is niet aangeboren hersenletsel?

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5

Opvoeding & Ontwikkeling

Leekerweide. Even lekker weg! Logeren en opvang van Leekerweide voor kinderen/jongeren met een beperking.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

MASCOTTE ACTEER TIPS. Have fun

Mensen met afasie hebben moeite met taal, maar zij zijn niet gek!

Beter teveel dan te weinig: communiceren met ouders. Dr. Suzanne Jansen Gedragswetenschapper

Nieuwsbrief zomer 2014

Na deze avond zullen wij alle ouders informeren via de weekbrief.

Zandbak nieuws april, mei en juni 2016

KIJK IN JE BREIN LESMODULE VMBO LEERLING

Sociaal netwerk. Handleiding voor begeleiders

Een spreekbeurt houden

AFASIE. informatieve folder voor personeel binnen de gezondheidszorg

Een goed leven voor.

Utrecht, Gooi & Vecht. Ondersteuning bij leven met een beperking. Zeer moeilijk lerend. Uitleg over het leven van een zeer moeilijk lerend kind

Koninklijke Visio voor mensen met visuele problemen door niet-aangeboren hersenletsel

Aan de ouders van de kinderen van groep 1en 2: Nieuwbrief voor het nieuwe thema.

Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING

Lucy heeft een ballon

van delen tot het geheel. Hij kan bijvoorbeeld zijn kleding binnenstebuiten aantrekken, of zijn kopje naast de tafel zetten.

1. ONDERZOEK. Voorwaarden bij onderzoek:

Nieuwsbrief 15 januari 2015

Gastspreker deze avond is Pauline Okkerse GZ-psycholoog en orthopedagoog-generalist bij SWZ.

Voordoen (modelen, hardop denken)

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website:

Handreiking bij 40 DAGEN GEBED voor groep 4-8 van de basisschool

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

De meeste jonge kinderen zijn dol op dieren en willen heel graag een eigen huisdier

Kinderneurologie.eu. Cerebrale visusstoornis

Waarde-volle zorg is ook nog JONG!

VIER EENVOUDIGE TAKTIEKEN OM LASTIGE COLLEGA S VOOR JE TE WINNEN

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Tijdens de video- hometraining worden verschillende begrippen gebruikt. In de bijlage geven we een korte omschrijving van deze begrippen.

Nieuwsbrief februari 2015

3 Hoogbegaafdheid op school

Bijlage Stoere Schildpadden

Informatieblad van openbare basisschool De Wissel - vrijdag 6 februari 2014

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Vrije tijd & Sport

Verhaal: Jozef en Maria

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Waar een wil is, is een Weg!

Schoolweek 26: vrijdag 11 maart 2016

c A R i N T R E G G E L A N D H u i s T GERBRAND H E N G E LO

Kwaliteitssysteem Zorgboerderijen

1. Nooit in orde! Wat moeten wij met u nu aanvangen? Wat moeten wij met u nu doen? Gade gij nu nooit eens luisteren? Ge zijt echt niet te doen!

Belangrijke data komende periode:

Met dit lekkere warme weer zijn we lekker gaan wandelen in het park bij ons in de buurt.

Onderzoek en behandeling bij kinderen met visuele problemen door stoornissen in hersenfuncties. Informatie voor verwijzers

Praten leer je niet vanzelf

Patiënteninformatie. Acuut optredende verwardheid. (delier) Acuut optredende verwardheid (delier)

Copyright Marlou en Anja Alle rechten voorbehouden Opeenrijtje.com 3.0 [2]

Cognitieve problemen

Nieuwsbrief Joy4Joep Februari 2017

(naam/plaats school) Achternaam : Roepnaam : Geboortedatum: :. Nationaliteit : Adres (straat/nr) :. Postcode:. Spreektaal thuis: :.

Onderzoek en behandeling bij volwassenen met visuele problemen door hersenletsel. Informatie voor verwijzers

Verstaanbaar spreken. bij de ziekte van Parkinson of atypisch parkinsonisme 1. Logopedie en PLVT

Nalaten uw visie, onze toekomst

Workshop Communiceren en beslissingen nemen bij dementie, een kunst apart. Gastheer Paul-Jeroen Verkade Hoofd DOC-team NKN

Eenzaam. De les. Inhoud. Doel. Materiaal. Belangrijk. les

ADHD en lessen sociale competentie

Ieder kind lijkt op alle andere kinderen lijkt op sommige andere kinderen lijkt op geen enkel ander kind

Maak kennis met A.L.A. in 3 stappen naar Rust, Kracht en Zelfvertrouwen; Wat het lichaam verwerkt heeft kan het hoofd loslaten.

Transcriptie:

Nieuwsbrief Joy4Joep Mei 2015 Hoe is het nu met Lieve mensen, de laatste tijd hebben we veel geleerd over het functioneren van Joep. Tijd om wat informatie te delen door middel van een nieuwsbrief! We hopen het leven van Joep zo plezierig mogelijk te maken, en willen daarbij uw medewerking en hulp vragen. In de maand maart is er uitgebreid onderzoek bij Joep gedaan door de logopediste. Zij heeft hierbij hulp in geroepen van het team van de volwassenen afdeling dat gespecialiseerd is in patiënten met niet aangeboren hersenletsel (NAH). Joep heeft in verschillende keren een test gemaakt waarin verschillende facetten van taalontwikkeling getest zijn. Joep blijkt op het gebied van expressieve taal, taal die hij zelf spreekt, op het niveau van gezonde leeftijdgenoten te zitten. Zijn begrip van taal in gesproken zinnen ligt echter ver onder het niveau dat normaal is voor zijn leeftijd. Joep blijkt zinnen met meerdere begrippen niet te begrijpen. Vaak haakt hij af na meer dan drie woorden in een zin. Verschillende delen van de test zijn hierdoor ook afgebroken, het was veel te ingewikkeld voor Joep. Wij merken dit natuurlijk al langer, Joep begrijpt kleine opdrachten vaak niet. In een rustige omgeving zonder andere mensen of afleiding kan hij dingen die vaak voorkomen wel uitvoeren. Zodra er afleiding of een vreemde omgeving is, is dit veel moeilijker voor hem. Van de logopediste hebben we adviezen gekregen voor de communicatie met Joep. Deze willen we graag met u delen, zodat Joep zoveel mogelijk op een voor hem passend niveau aangesproken wordt. Het zijn veel adviezen en we verwachten echt niet dat iedereen die een praatje met Joep maakt, dit allemaal tegelijk toepast. We hopen eerder op bewustzijn van de communicatieve beperking van Joep.

Hierbij de adviezen van de logopediste in beknopte vorm. We hopen in de komende weken regelmatig voorbeelden te plaatsen op de facebook pagina van Joy4Joep, zodat deze adviezen voor iedereen makkelijk te implementeren zullen zijn. In de communicatie met Joep ontstaat snel miscommunicatie. Wanneer Joep niet begrepen wordt, gaat hij mee in wat de communicatiepartner ervan maakt, laat sociaal wenselijk gedrag zien. - Geen twee inhoudswoorden tegelijk gebruiken, dus alleen nu plassen en niet nu plassen, dan eten - Ervaringen wel met taal begeleiden, maar taal zo beknopt mogelijk houden - Concreet maken met voorwerpen en visuele ondersteuning - Tempo van spreken sterk vertragen - Bevestiging inbouwen - Korte zinnen maken, drie woords zinnen - Alles herhalen, veel herhalen - Expliciet maken waar je het over hebt - Geen voorkennis veronderstellen! - Geen twee dingen tegelijk aanbieden, bv bewegen en praten tegelijk Door Bartimeus, de organisatie voor visueel onderzoek, is opnieuw onderzoek gedaan. Zij gaan een aanvraag indienen om Joep ook na de zomer op school, te mogen begeleiden. Uit dit onderzoek bleek weer dat zijn gezichtsveld beperking enorm is. Joep ziet tot middenvoor niks aan de linkerkant. Ook zien we dat Joep moeite heeft met het interpreteren van wat hij ziet. Dit komt door de schade in zijn hersenen en heet CVI. (cerebrale visuele stoornis) Joep heeft daardoor onder andere moeite met het herkennen van emoties in gezichten, overzien van situaties, herkennen van plaatjes, maken van puzzels. Het kan voor Joep heel lastig zijn om mensen te herkennen. Dit komt waarschijnlijk omdat hij kijkt naar andere dingen dan die voor ons normale herkenningspunten zijn. Als iemand haar haar los draagt, kan het voor Joep een andere persoon zijn dan wanneer ze een staart draagt. Het visueel functioneren van Joep is erg wisselend, dit hangt af van onder andere de omgeving, vermoeidheid, geluiden en drukte.

De combinatie van de visuele beperking met de beperking in de communicatie, zorgt ervoor dat Joep vaak niet weet wie hij voor zich heeft. Het is dan ook fijner voor Joep om begroet te worden met Hoi Joep, ik ben.. dan met Hoi Joep, weet je nog wie ik ben? Dit weet Joep vaak oprecht niet, en gevoel van falen levert vrijwel altijd (achteraf thuis) moeilijk gedrag op. Joep blijkt informatie heel moeilijk te kunnen opslaan. We komen er steeds meer achter dat hij prima mee kan doen met groepsgesprekken en dan ook goede antwoorden kan geven. Zo kon hij in november een aantal kleuren prima foutloos benoemen. We hebben deze thuis herhaald. Maar een paar maanden later weet hij geen één kleur goed te benoemen. Op het revalidatiecentrum wordt nu onderzocht hoe Joep het beste dingen kan opnemen, zodat hij ze later ook kan reproduceren. We hopen dat hiermee voor volgend schooljaar een soort van handleiding te maken is, zodat hij op school zo optimaal mogelijk begeleid kan worden in het leren. Joep is inmiddels ingeschreven bij de Maurice Maeterlinckschool in Delft. Dit is een mytylschool waar op diverse niveaus geleerd kan worden. Het ziet er naar uit dat hij hier aangenomen zal worden en eind augustus zal kunnen beginnen. We zijn in gesprek met de gemeente om vervoer naar en van school vergoed te krijgen. In de afgelopen maanden zijn we bezig geweest om een indicatie te krijgen voor Joep zodat hij gebruik kan maken van logeerzorg. De gemeente heeft ingestemd en alle papieren bij Ipse de Bruggen zijn inmiddels getekend. Afgelopen weekend heeft Joep zijn eerste logeerweekend gehad. Remi heeft hem op vrijdagmiddag gebracht en zondagavond hebben we hem samen opgehaald. Joep heeft het erg naar zijn zin gehad op de Logeerhof (doordeweeks Zonnehof, Naaldwijk). Wij zijn erg blij dat we, met hulp van onze PPG-ster, deze aanvraag gedaan hebben. PPG staat voor praktische pedagogische gezinsbehandeling. We merken dat het gedrag van Joep best een belasting is voor ons gezin. We gaan ervoor om de dagen zo prettig mogelijk te maken voor hem, en houden graag rekening met zijn moeite met prikkels verwerken. Het vergt echter veel van ons. Wij willen graag rustig blijven reageren op Joep en hebben hiervoor momenten nodig dat we kunnen bijtanken. Afgelopen weekend hebben we ons verbaasd over hoe veel er kan op een dag, als we geen rekening met Joep hoeven houden. Het is voor ons fijn dat Joep bij een zorginstelling verblijft. We weten dat hij daar niet tot weinig overvraagd zal worden en dus op het juiste (lage) niveau aangesproken zal worden. Toen we hem kwamen halen was hij niet overprikkeld, voor ons een goede graadmeter. We zijn blij voorlopig één weekend in de maand te hebben om op te laden. Joep kan inmiddels goed lopen op de nieuwe spalk en schoenen. De spalk levert met aan en uit doen wel frustratie op. We zien hoeveel beter Joep nu kan lopen, dus dat is de frustratie wel waard.

Inmiddels is de fiets voor Joep geleverd! Joep fietst heel graag en we oefenen dan ook regelmatig. Oefening is nog wel erg nodig; Joep is al een aantal keer flink gevallen met de fiets.. Gelukkig draagt hij een helm We zijn erg blij met de hulp uit de omgeving die de stichting ontvangt. Recente acties zijn onder ander een collecte t.b.v. de vakantie van Joep en de kraam op Koningsdag in s Gravenzande. We zijn dankbaar voor de inzet van vele mensen! De maand mei is actiemaand van De Nieuwe Rank in actie voor Joy4Joep. Graag verwijzen we u voor mooie acties door naar de site van De Nieuwe Rank: http://www.denieuwerank.nl/nl/joy4joep Nieuws vanuit het bestuur Bij deze willen wij laten weten ontzettend blij te zijn met de lopende acties die voor Joep worden georganiseerd. Wij willen met name bedanken voor het werk dat wordt verricht door de initiatiefnemers en leden van de Nieuwe Rank in Actie. Marion Koene, die lid was van het bestuur in de functie van secretaris, heeft te kennen gegeven te stoppen met het werk voor de stichting. Wij bedanken Marion namens Remi, Suzanne en het bestuur voor haar inzet. Mocht er iemand zijn die zich graag bij het bestuur wil voegen en actief wil zijn rondom het secretariaat van Joy4Joep, dan horen wij het graag. Hiervoor kan contact opgenomen worden met de voorzitter van de stichting, Suzanne Arts- van Berkel.

Belangrijke data Spetter, spetter, spat, help Joep in bad Gedurende de hele maand mei zijn er verschillende acties om het benodigde extra geld voor het aangepaste bad voor Joep bij elkaar te verzamelen. Zo kunt u perkgoed en hanging baskets bestellen. Ook zijn er overheerlijke appeltaarten en kruidkoeken te koop. www.denieuwerank.nl/joy4joep Zaterdag 30 mei kunt u meedoen met de wandeltocht (8 en 15 km). We starten in het Staalduinsebos tussen 11.00 13.00 uur. Vanaf 14.00 uur is daar ook een kindermiddag. Deze duurt tot 16.00 uur. Lekker spelen voor de kinderen en voor de ouders en alle andere die zin hebben om te komen een gezellig terras.