VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG



Vergelijkbare documenten
VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE PARLEMENT VOOR 17-PLUSSERS INTEGRAAL VERSLAG. Vergadering van donderdag 27 september 2012.

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE PARLEMENT VOOR 17-PLUSSERS INTEGRAAL VERSLAG. Vergadering van vrijdag 5 oktober Debat over:

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE PARLEMENT VOOR 17-PLUSSERS INTEGRAAL VERSLAG. Vergadering van donderdag 4 oktober Debat over:

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Wetboek van Schatjesland

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Afval Anne en de Sorteerbrigade

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Dit is het verkiezingsprogramma van de ChristenUnie. Dit vindt de ChristenUnie belangrijk voor Nederland. Lees maar!

Wij samen. méér dan gewoon! Kleuterschool

Afscheid groep 8 3 JULI 2015

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5

ProJOP. jeugdwerk VPKB. 40 Days. stilstaan in de 40 dagentijd

Leidraad leerkracht 5 de en 6 de leerjaar

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

André Rouvoet ChristenUnie. Foto: Marie Cecile Thijs

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Wie zijn jouw vrienden? Opdracht:

Rups-nieuwtje. Best, september Beste ouders,

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

ikburgermeester.be Birger De Burger OP onderzoek in Brugge!

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Zijn mijn boterhammen op, toon ik mijn brooddoos aan de juf/meester en vraag toestemming om de zaal te verlaten.

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

TIJD VOOR VERANDERING VERKIEZINGSPROGRAMMA

Controlegroepen fase 1

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

ONS SCHOOLREGLEMENT VOOR DE LEERLINGEN

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Inleiding. Veel plezier!

januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof

GBS 'Alt-Hoeselt' schoolwerkplan deel 3 : pedagogisch - didactische aspecten 1

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

ADHD: je kunt t niet zien

Stem dan ChristenUnie. André Rouvoet ChristenUnie

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Vrienden kun je leren

Het kinderprotocol. Inhoud: 1. Inleiding; het kinderprotocol 2. Goed gedrag kun je leren 3. De schoolregels 4. Pesten/ gepest worden 5.

TEST 1: Eerst denken of eerst doen? Kruis steeds het antwoord aan dat het best bij jou past. Probeer zo eerlijk mogelijk te antwoorden.

Brood, tafel, maaltijd houden

Kindvriendelijke liturgie 20 september Begin schooljaar Boekentassenwijding

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

NASCHOOLSE DAGBEHANDELING. Figaro. Welkom! Waarom kom jij naar de groep? Informatieboekje voor kinderen die komen kennismaken. Dit boekje is van:

Mijn lichaam is goed! Doe-opdrachten rond lichaamsbeeld voor 5-6 BaO

RECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Luisteren: muziek (A2 nr. 3)

Afgesproken verdeling van de boeken over de groepen

Donderdag 10 november 2011 JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR. Logo 3- en Groene Vlag-uitreiking - Schaarbeek

Werkboek Het is mijn leven

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

WIJ. De basis voor iedere groep zijn 3 gouden schoolregels - Jij hoort erbij - Je doet wat je belooft - Help een ander

Vertel aan je kind dat het nodig is de school in te lichten om het pesten te laten stoppen;

Het Mozaïek-kinderprotocol tegen pesten (voor kinderen van groep 3 t/m 8)

Alle kinderen moeten zich in hun basisschoolperiode veilig kunnen voelen, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS

Donderdag 22 maart Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection

VERKIEZINGS PROGRAMMA KAMPEN

Verkiezingsprogramma

November Welkom op onze school. Nieuwe leerlingen in de maand november zijn: Lisa Vahlkamp Krijn Zweers

Mijn reis met STIMI MAATSCHAPPIJ VOOR HET INTERCOMMUNAAL VERVOER TE BRUSSEL

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?

3 Hoogbegaafdheid op school

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Ben ik verplicht om naar school te gaan? Kan de school mij als straf naar huis sturen? Kunnen we op school een leerlingenraad opstarten?

Wat is kindermishandeling? Hoe kan kindermishandeling stoppen? Wie kan je hierbij helpen?

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

PREVENTIEPLAN PESTBELEID

Infoboekje mpi Kompas

Almtopper één Op basisschool De Alm zijn wij beleefd en aardig tegen elkaar

Weeknieuws week 41. Peutercollege weetjes

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

Les 1 Samenvatten Leestekst: Afval

Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen.

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Jezus geeft zijn leven voor de mensen

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT INTEGRAAL VERSLAG

Kinderboekenweek 2012

Transcriptie:

VGC 1 VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE KINDERPARLEMENT Zitting 2009-2010 Extra nummer INTEGRAAL VERSLAG Vergadering van donderdag 10 december 2009 OCHTENDVERGADERING RESPECT

VGC 2 Voorzitter: Hilde Vissers Vergadering Kinderparlement donderdag 10 december 2009 - De vergadering wordt om 10u05 geopend De voorzitter.- Hallo allemaal en welkom op deze heel aparte parlementszitting. Vandaag zetten we de wereld op zijn kop en zwaaien kinderen de plak hier in het Brussels Parlement. Op jullie zitjes zitten normaal 89 deftige dames en heren: de parlementsleden van het Brussels Gewest. Zij maken samen met de ministers en de minister-president de wetten en de regels voor de inwoners van Brussel. Maar vandaag draaien we de rollen dus even om en mogen jullie als kleine parlementslidjes bedenken wat jullie aan de stad zouden willen veranderen als jullie hier in Brussel de wetten zouden mogen maken. En het moet gezegd worden: jullie zijn op de proppen gekomen met een schat aan ideeën over het thema respect, die jullie bovendien supercreatief verpakt hebben. Dat verdient een applaus voor jullie zelf. (Uitbundig applaus) Over al jullie plannen en dromen gaan we net als echte parlementsleden eerst een debat voeren en daarna mogen jullie natuurlijk ook op die stoere stemknopjes drukken. Want er zijn hier niet alleen 89 nieuwe parlementsleden verkozen, ook de stemknopjes in het parlement zijn nagelnieuw. (De voorzitter geeft uitleg over de stemknopjes en de microfoontjes) Vijf klassen zitten hier in het halfrond, met elk een ander kleurtje. Zo lijkt dit Kinderparlement nog meer op het echte parlement, want ook daar heeft elke politieke partij een eigen kleur. Ik stel jullie even aan elkaar voor: De gele klas is het kleinste klasje. Ze komen van de Peter Benoitschool uit Neder-Over- Heembeek en componeerden een prachtig lied in vijf talen, waar we straks even naar gaan luisteren. De rode klas is basisschool Vande Borne uit Jette. De kinderen hebben heel diep nagedacht over respect op school. De blauwe klas is basisschool Everheide uit Evere. Zij hebben hun ideeën verpakt in de vorm van toneeltjes, liedjes, gedichten en tekeningen. De groene en de oranje klas komen allebei van de Toverfluit uit Sint-Jans-Molenbeek. De kinderen van de groene klas gingen met een fototoestel aan de slag en vormden zélf de letters van het woord respect. En ook de kinderen van de oranje klas toverden een reeks fenomenale plannen uit hun hoge hoed. Ondertussen heeft Fouad Ahidar naast mij plaatsgenomen. Hij zetelt in dit Brussels Parlement en hij is lid van de Raad van de Vlaamse Gemeenschapscommissie. Hij zal heel aandachtig luisteren naar alles wat jullie te vertellen hebben en zal straks, op het einde van de zitting, zijn commentaar geven op al jullie voorstellen.

VGC 3 RESPECT is dus het thema van dit Kinderparlement. Ik heb al jullie plannen grondig bestudeerd en opgedeeld in twee grote thema s: - Eerst gaan we het respect op school opkrikken. - En daarna gaan we van Brussel een schone en veilige stad maken. RESPECT OP SCHOOL De voorzitter.- Jullie zitten elke dag met elkaar in de klas. En dan kan het gebeuren dat kinderen elkaar gaan pesten. Melina, Gaby, Tatiana, Emma, Laura en Merel van de blauwe klas vinden pesten helemaal niet leuk. En zij hebben daarom een anti-pestplan bedacht. Er hoort een toneeltje bij en een anti-pestlied. En dat gaan ze nu voor ons zingen! Melina, Gaby, Tatiana, Emma, Laura en Merel.- Pesten, dat doen we niet! Anders ben je een grote miet. Waarom moet dat zo zijn? Dat is helemaal niet fijn! Pesten mag niet. Altijd vriend! Wees een lief en braaf kind. Go for friends, Ga voor VRIENDEN! Pesten, dat doen we niet! Anders ben je een grote miet. Waarom moet dat zo zijn? Dat is helemaal niet fijn! De voorziter.- Meisjes, jullie hebben een hele campagne tegen pesten bedacht. Vertel eens wat jullie al gedaan hebben? Melina, Gaby, Tatiana, Emma, Laura en Merel.- Wij hebben een plan tegen het pestprobleem in onze school. We hebben niet alleen dit liedje gemaakt, maar ook een toneeltje geschreven en opgevoerd, en we zouden het graag opvoeren voor andere scholen. We hebben ook flyers laten maken om kinderen op te roepen niet langer te pesten. We zouden graag ons anti-pestplan in alle scholen van Brussel promoten. - Ook bij ons op school wordt er gepest, maar niet systematisch. Bij ons op school zijn er camera s op de speelplaats en is er controle door de juffen. - Het ergste pestgedrag komt van de grote kinderen tegenover de kleintjes. - Zo n anti-pestplan is een heel goed idee dat zeker zal helpen.

VGC 4 Stemming Het voorstel om op elke school een anti-pestcampagne te organiseren wordt aangenomen met 73 stemmen voor, 7 tegen en 3 onthoudingen. De voorzitter.- De groene klas heeft het ook leuk aangepakt. Zij zijn met z n allen op de speelplaats gaan liggen en hebben zo het woord respect gevormd. Op jullie wandplaat zaten ook allerlei briefjes en tekeningen geplakt. En daarop las ik dat jullie vriendschap heel belangrijk vinden. Minder ruzie maken, hoe doe je dat? Kinderen moeten ook beleefd zijn. Alsjeblief en dankjewel zeggen, dus? Kinderen van de groene klas.- Kinderen zijn vaak te onbeleefd. Er moet meer asjeblief en dankjewel worden gezegd. Sommige kinderen denken dat ze zich alles kunnen permitteren tegenover de leerkrachten en tegenover de andere kinderen. Commentaar van andere parlementsleden - Er is nood aan een campagne om op te roepen tot meer beleefdheid, net zoals voor het pesten. - Sommige kinderen spreken de juffen gewoon tegen en dat kan niet. Ze barsten uit wanneer ze een opmerking krijgen van de juf. Stemming Het voorstel voor meer beleefdheid op school wordt aangenomen met 51 stemmen voor, 3 tegen en 27 onthoudingen. De voorzitter.- Nastassia, Linda en Kevin van de blauwe klas denken al aan het middelbaar onderwijs. Jullie stellen voor om les te krijgen van verschillende leerkrachten, waarom? Nastassia, Linda en Kevin.- Wij zouden in het 6 e leerjaar les willen krijgen van verschillende leerkrachten, niet zoals in het middelbaar onderwijs. Zo kunnen we al een beetje oefenen voor later. - Nu is het inderdaad wat saai, altijd dezelfde leraar. - Het is een slecht idee, want er is daarvoor te weinig personeel op school. - Het is een goed initiatief als we het beperken tot 1 week per jaar. - Ik denk aan 1 maand helemaal op het einde van het 6 e leerjaar. - Misschien kunnen we in zo n proefweek les krijgen van vrijwilligers. De voorzitter.- Kenza van de blauwe klas wil haar meester graag een poosje kwijt. Kenza, jij hebt een ingenieus taalplan: een leerkracht van een Franstalige school komt bij jullie lesgeven en jullie lenen jullie meester uit aan de Franstalige kinderen. Kenza.- Ik stel een switch voor van leerkrachten voor de vakken Frans en Nederlands, van een Nederlandstalige school naar een Franstalige en omgekeerd.

VGC 5 - Voor ons is dat niet echt nodig: onze juf is perfect tweetalig. - Bij ons zou zo n wisselbeurt heel gemakkelijk zijn: er is een Franstalige afdeling in dezelfde school. - Onze juf is Franstalig. Voor ons is die switch dus niet nodig. - Wij krijgen extra Franse les, waarvoor we ook extra betalen. Zo n switch kan dus wel een goed idee zijn. - Ik wil alleszins beter Frans leren spreken. - Er zijn genoeg juffen en meesters die goed Frans kunnen. Het is wel een prima idee om vrijwilligers in te schakelen. Stemmingen Het voorstel om gedurende 1 week les te krijgen van verschillende leerkrachten ter voorbereiding op het middelbaar onderwijs, wordt aangenomen met 52 stemmen voor, 19 tegen en 13 onthoudingen. Het voorstel om tussen Nederlandstalige en Franstalige scholen de leerkrachten Frans en Nederlands uit te wisselen wordt niet aangenomen met 24 stemmen voor, 43 tegen en 18 onthoudingen. De voorzitter.- Volgens de kinderen van de oranje klas is Molenbeek vuil. Zij willen dat er in elke gemeente een afvalbrigade komt. En ook de scholen kunnen daarbij helpen. Kinderen van de oranje klas.- Onze gemeente Molenbeek is veel te vuil. Er zijn te weinig vuilnisbakken en de mensen gooien te veel vuil gewoon op de grond. De schoolkinderen gaan daarom binnenkort de straat op om het meeste vuil op te ruimen. - Er moeten meer ophalingen gebeuren door de reinigingsdienst. - Als je scholen inschakelt, moeten de kinderen de nodige uitrusting krijgen om zich te kunnen beschermen. - Er moet snel gereageerd worden want de vervuiling neemt toe. - De stad niet vervuilen is ook een kwestie van respect. - Organisch afval van fruit verdwijnt toch na een tijdje: de natuur ruimt zelf op. - De vervuilers moeten zelf opruimen. - Er moet een boete komen voor wie vervuilt, zelfs voor het gooien van een papiertje op de grond. Ik denk aan 7. - Zo n opruimbeurt door de schoolkinderen moet beperkt blijven tot 1 keer per jaar. We moeten ook nog wel kunnen studeren. - Als alles mooi opgeruimd is, ben je minder geneigd om nog iets op de grond te gooien. - Het is goed dat volwassenen zien dat kinderen schoonmaken. - 7 is te veel als boete. Ik stel voor om een kaart in te voeren waarop een kruisje wordt geplaatst telkens men betrapt wordt. Na 5 kruisjes moet je betalen. - 7 is te weinig. Het is toch niet zo moeilijk om niets op de grond te gooien. - Er moeten controleurs zijn. Dat idee van die kaart met kruisjes vind ik ook wel goed. - In de plaats van een boete te geven, zou men beter de mensen die betrapt worden zelf de straat doen schoonmaken.

VGC 6-7 is goed. Dat zal de mensen aanzetten om geen afval meer op de grond te gooien. - De vuilnismannen moeten een hoger loon krijgen. - Dat idee van een kaart met kruisjes is goed. Maar als de kaart vol is, moet je geen geldboete krijgen maar een werkstraf. Stemmingen Het voorstel dat de schoolkinderen helpen bij het schoonmaken van de straten wordt aangenomen met 45 stemmen voor, 9 tegen en 31 onthoudingen. Het voorstel dat wie een papiertje op de grond gooit een boete krijgt van 7 wordt niet aangenomen met 13 stemmen voor, 57 tegen en 15 onthoudingen. Het voorstel om een kaart in te voeren waarop een kruisje wordt geplaatst telkens men betrapt wordt op het weggooien van afval en dat na 5 kruisjes een boete wordt opgelegd, wordt aangenomen met 52 stemmen voor, 15 tegen en 18 onthoudingen. Het voorstel dat wie afval op de grond gooit een stukje van de straat moet schoonmaken wordt niet aangenomen met 30 stemmen voor, 43 tegen en 11 onthoudingen. De voorzitter.- Ook Nouria, Aline en Muazzez van de blauwe klas bedachten een paar spectaculaire schoolplannen. Leg eens uit? Nouria, Muazzez en Aline.- Om elkaar beter te leren kennen, moeten de scholen zaken samen organiseren, bijvoorbeeld een soort Olympische Spelen voor scholen, of samen een uitstap doen of een toneelstuk opvoeren. We hebben hierover een affiche gemaakt en een liedje geschreven. De voorzitter toont een prachtige affiche met als titel Samen Sporten en Samen Spelen Nouria, Aline en Muazzez.- Samen zijn! De andere scholen en wij, Samen zijn we altijd blij, We sporten en spelen maar, Niemand brengt ons uit elkaar, Het kan soms moeilijk zijn, Maar het blijft nog altijd fijn, We zijn allemaal samen bevriend, Zoals een gelukkig kind, We hebben altijd een grote lach, Ook als het van de juf niet mag... - Samen op stap gaan met andere scholen is een goed idee om elkaar beter te leren kennen. - Het is ook mogelijk zo n uitstap te doen met andere klassen van dezelfde school. - We moeten meer bewegen. Olympische Spelen voor scholen organiseren is dus zeker een goed idee. - Bij die Olympische Spelen moeten er gemengde ploegen komen, samengesteld uit kinderen van verschillende klassen of zelfs van verschillende scholen.

VGC 7 - Dat is een prima idee want zo leer je met andere kinderen samenwerken en samenleven. - Samen aan een toneelstuk werken is ook plezierig. We zouden het kunnen opvoeren, bijvoorbeeld, in Brusselse rusthuizen. - Ik stel in de plaats van Olympische Spelen een voetbaltornooi tussen verschillende scholen voor. Succes gegarandeerd. Stemmingen Het voorstel om uitstappen te organiseren samen met andere scholen wordt aangenomen met 64 stemmen voor, 11 tegen en 9 onthoudingen. Het voorstel om samen te sporten op Olympische Spelen voor Brusselse scholen wordt aangenomen met 69 stemmen voor, 4 tegen en 11 onthoudingen. Het voorstel om een voetbaltornooi voor scholen te organiseren wordt aangenomen met 42 stemmen voor, 40 tegen en 3 onthoudingen. Het voorstel om samen met andere klassen een toneelstuk te maken wordt aangenomen met 47 stemmen voor, 23 tegen en 13 onthoudingen. RESPECT IN DE STAD De voorzitter.- De acties op school brengen ons naadloos bij thema nummer twee. Want jullie hebben ook een heleboel plannen bedacht om het leven in de stad leuker te maken. Drie dingen steken er met kop en schouders bovenuit. - In Brussel moet er meer respect voor het milieu komen - Het aantal auto s moet naar beneden - En de veiligheid moet omhoog. De kinderen van de gele klas hebben een heuse cd gemaakt, met daarop hun eigen respecthit. Het liedje wordt gezongen in 5 talen: Nederlands, Frans, Marokkaans, Turks en Italiaans. En de hoofdboodschap is: respect voor het milieu, want wij zijn het beu! De cd van de gele klas wordt afgespeeld en de hele klas zingt het respectlied mee. Kinderen van de gele klas.- Recycleren, recycleren, dat willen we jullie leren. Gooi geen papier op de grond, want recycleren is gezond! Yo yo jongens, genoeg met vervuilen, vervuiling is geen oplossing. Stop, stop ermee, anders zal de aarde ontploffen. Respect voor het milieu, want wij zijn het beu! Roep niet op straat, smijt geen vuil op de grond. Respect voor het milieu, want wij zijn het beu! Smijt niets op de grond, ruim alles netjes op. Blijf proper opdat de aarde nooit vuil wordt. Respect voor het milieu, want wij zijn het beu!

VGC 8 Stop de graffiti op de muren van onze wijken! Als je verse lucht wil inademen, Moet je een goed gebaar doen voor het milieu. Als jullie van de natuur houden, moeten jullie ze respecteren. Respect voor het milieu, want wij zijn het beu! Respect voor oude mensen Geef hen mar wat ze wensen Een zitplaats in de bus Dat is een behulpzame klus. 1-2-3-4-5-6 Houd je niet bezig met roddelen over anderen, Dan zal je later beloond worden. Doe wat een ouder je vraagt: Kind, ga eens water halen. Oké mama! Wees beleefd met hem of haar, wees gewoon lief voor elkaar! Laat het leven niet vervelend worden. Schreeuw niet op straat, maar help oudere mensen Wees beleefd met hem of haar, wees gewoon lief voor elkaar! Aan alle Brusselaars, respect voor de wet. Wij hebben talent, iedereen is hier student. Wij kennen heel veel talen, daarom kunnen we steeds herhalen: RESPECTEREN, RECYCLEREN, RESPECTEREN, RECYCLEREN! De voorzitter.- Jullie zingen in vijf talen. Dat is indrukwekkend. Gooi geen papier op de grond, recycleren is gezond dat is blijkbaar jullie slogan? - Er is meer respect voor het milieu nodig. De vervuiling moet stoppen. De natuur is te belangrijk om te laten verwaarlozen. - Er is meer groen nodig in de stad. - We moeten minder energie verbruiken. - Er moeten meer vuilnisbakken komen in de parken. - Het autoverkeer moet verminderen. - Er is meer respect nodig voor de verkeersregels. - Auto s die minder vervuilen moeten worden gepromoot. - We moeten meer de fiets gebruiken en meer te voet gaan. - We moeten op school vuilnisagenten aanstellen die de andere kinderen op vervuilingsgedrag moeten betrappen. - We moeten meer het openbaar vervoer gebruiken.

VGC 9 - Er moeten meer zonnepanelen worden geplaatst. - Er zouden meer autoloze zondagen moeten komen, liefst in heel het land. Ik denk aan 4 autoloze zondagen per jaar. - De auto wordt steeds moeilijker als vervoermiddel door de lange files en de parkeerproblemen. - Iedereen moet zijn steentje bijdragen om het milieu beter te respecteren. - Er moeten auto s komen met zonnepanelen. - Als er geen zon is, hoe gaan die auto s dan rijden? - Antwoord: Zonnepanelen slaan de elektriciteit op. Ze kunnen dus blijven rijden. En zelfs als er wolken zijn, krijgen ze toch energie. En als de elektriciteit op is, wordt er weer overgeschakeld naar benzine. - Ondertussen zijn er ook auto s die rijden op waterstof. - Van Sinterklaas hebben wij kippen gekregen. Die eten veel afval op. - Aan de schoolpoort moeten de verkeersregels beter worden gerespecteerd. - Er moeten milieucontroleurs komen. - Ik pleit voor de invoering van een BTTM-kaart. (BTTM staat voor Bus Tram Trein Metro). Zo n kaart moet goedkoop kunnen worden aangekocht. Kinderen rijden gratis tot 14 jaar. Stemmingen Het voorstel om meer vuilnisbakken te plaatsen in Brussel wordt aangenomen met 60 stemmen voor, 12 tegen en 13 onthoudingen. Het voorstel dat er in Brussel meer bomen moeten worden aangeplant wordt aangenomen met 83 stemmen voor, 1 tegen en 1 onthouding. Het voorstel dat er meer milieuvriendelijke auto s moeten komen wordt aangenomen met 42 stemmen voor, 20 tegen en 22 onthoudingen. Het voorstel om meer het openbaar vervoer en de fiets te gebruiken en meer de auto thuis te laten wordt niet aangenomen met 30 stemmen voor, 34 tegen en 20 onthoudingen. Het voorstel om 4 maal per jaar een autoloze zondag te organiseren wordt aangenomen met 77 stemmen voor, 5 tegen en 2 onthoudingen. Het voorstel om 1 maal per maand een autoloze zondag te organiseren wordt aangenomen met 67 stemmen voor, 6 tegen en 12 onthouding. Het voorstel dat iedereen meer zijn best moet doen voor het milieu wordt aangenomen met 69 stemmen voor, 2 tegen en 14 onthoudingen. De voorzitter.- Aaron, Oscar, Victor, Egon, Haroen, Jonathan, Romeo en Julien van de blauwe klas dromen van een stad met minder verkeer. Zij vinden dat iedereen het openbaar vervoer moet kunnen gebruiken. Ook rolstoelpatiënten. Jongens, jullie hebben een heuse uitvinding gedaan: de hulpklep of HK. Leg eens uit hoe die werkt? Kinderen van de blauwe klas.- Wij denken aan een bus die uitgerust is met een hulpklep om mensen in een rolstoel of op krukken beter op de bus te helpen. Tegelijk is die bus ook beter toegankelijk voor andere mensen: bijvoorbeeld mama s met buggy s. Er zijn al wel bussen met een lagere vloer, maar nog niet met zo n hulpklep. De voorzitter.- Bij jullie uitvinding hoort blijkbaar ook een HK-lied. Het gaat op het ritme van Starwars. We luisteren.

VGC 10 Kinderen van de blauwe klas.- 2 vrienden, Zaten in de bus, Zaten in de bus, In de bus. Maar ze konden er niet uit, Want ze zaten in een rolstoel, En de trap was te hoog. Maar nu, Kunnen ze het wel, Dankzij de HK, O wat fijn. May the HK be with you!!!! Stemming Het voorstel om autobussen uit te rusten met een hulpklep om o.a. mensen met een rolstoel beter op de bus te helpen wordt aangenomen met 79 stemmen voor en 6 onthoudingen. DE EINDRONDE De voorzitter.- We gaan nog een laatste keer op de stemknopjes drukken om jullie ultieme voorstel uit jullie top 3 van de meest populaire voorstellen te kiezen. Dit is de top 3 van de voorstellen die vandaag de meeste stemmen kregen: 1. Het voorstel dat er in Brussel meer bomen moeten worden geplant (83 stemmen) 2. Het voorstel om bussen uit te rusten met een hulpklep (79 stemmen) 3. Het voorstel om 4 maal per jaar een autoloze zondag te organiseren (77 stemmen) Stemming Met een meerderheid van 51 stemmen wordt het voorstel om bussen uit te rusten met een hulpklep uitgeroepen tot het meest populaire voorstel van de dag. Het voorstel voor meer bomen in Brussel haalt 29 stemmen, de organisatie van 4 autoloze zondagen per jaar 15 stemmen. Fouad Ahidar, lid van de Raad van de Vlaamse Gemeenschapscommissie.- Jullie hebben vandaag bewezen heel goed te beseffen wat respect eigenlijk inhoudt. Proficiat! Misschien kunnen jullie binnenkort hier onze plaatsen komen innemen. Ik heb vandaag heel wat positieve suggesties gehoord. Ik denk vooral aan het tegengaan van het pestgedrag. Het is niet gemakkelijk om dat pestgedrag te bestrijden. Ik ben zelf heel lang gepest geweest als kind en ik heb er nooit durven over praten. En dat moet veranderen. Ik zal de Brusselse minister van Onderwijs verzoeken de scholen hierover aan te schrijven.

VGC 11 Jullie zijn ook zeer toekomstgericht. Jullie zijn namelijk bezorgd om de anderen de ouderen, de gehandicapten en denken niet alleen jullie zelf. Mooi zo! Beleefdheid is voor mij cruciaal: dat is namelijk de beste manier om in het leven geholpen te worden. Wie beleefd is, krijgt beleefdheid terug. Jullie moeten dat goed onthouden. Het switchen van leerkrachten voor de vakken Frans en Nederlands, wordt binnenkort realiteit. Er werd hierover een akkoord gesloten tussen Nederlandstaligen en Franstaligen in Brussel. Jullie zeggen dat mensen bewuster moeten omgaan met het milieu. Jullie hebben een voorkeur uitgesproken om geen boetes op te leggen. In Molenbeek hebben wij toch beslist om boetes te geven aan overtreders, uit respect voor de mensen die dagelijks de straten schoonvegen. Men zou kunnen denken aan alternatieve straffen, of aan andere oplossingen. Dit zal een discussie blijven. Dat is nu eenmaal democratie en ik ben heel tevreden dat jullie hiermee vandaag hebben kennisgemaakt. Jullie willen ook meer samen spelen en samen sporten, en dat is super. Maar sporten kost ook veel geld. Het is belangrijk dat scholen sport organiseren om mensen van alle kleuren samen te brengen met als eerst doel: respect. Jullie hebben vandaag een heleboel prachtige ideeën aangebracht en ik zal ze meenemen naar het echte parlement, dat is beloofd. (Uitbundig applaus) De voorzitter.- Ik wil jullie allemaal bedanken voor dit boeiende debat. Graag een applaus voor jullie zelf maar ook voor jullie leerkrachten en voor alle mensen die hebben geholpen bij deze vergadering. De parlementaire verslaggevers hebben zorgvuldig alles genoteerd wat jullie gezegd hebben. Hun verslag zal later naar jullie school worden gestuurd. (Uitbundig applaus) * * *