Wie had er gelijk? oranje



Vergelijkbare documenten
Help, mijn papa en mama gaan scheiden!

Stil blijft Lisa bij de deur staan. Ook de man staat stil. Ze kijken elkaar aan.

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT

Miauw! Miauw!

Lotte is er erg blij mee. Ik wilde altijd al een huisdier voor mezelf, zegt ze tegen opa. En nu heb ik er opeens een heleboel.

Herman gaat met zijn dochter Lies naar de dierentuin. Joppie de hond gaat ook mee. Ze gaan gelijk naar de apen, die dicht bij de ingang zijn.

Introductie: Brom en Bram

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

De boekenbeer Module dans groep 1-2

Micha kijkt Ruben aan. Hij trekt een gek gezicht. Micha houdt niet van puzzelen, want de puzzels die oma maakt, zijn altijd heel erg moeilijk.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

ik heb t! Gerard van Midden Noëlle Smit

Inleiding. Veel plezier!

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5

Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk.

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

Er wordt een envelop onder de deur door naar binnen geschoven. Jake rent ernaartoe om die te pakken. Jake draait de envelop om en er staat Finn op.

Charles den Tex VERDWIJNING

R O S A D E D I E F. Arco Struik. Rosa de dief Arco Struik 1

Het speelhuis van Lotte en Nina

NAAM. Uil kijkt in een boek. Het is een boek over dieren. Er staan plaatjes in. Van elk dier één. Uil ziet een leeuw. En een pauw. En een bever.

Vlucht AVI AVI. Ineke Kraijo Veerle Hildebrandt. Kraijo - Hildebrandt Vlucht De Vier Windstreken. De Vier Windstreken AVI

Pannenkoeken met stroop

Tekening voorkant: Tara van Veen. Tekeningen binnenin: Alette Straathof. Leeftijd: jaar AVI: E3 M4. Lettertype: Dyslexie

(nodig: een basketbal, een basketbalring, een stopwatch)

Spekkoek. Op de terugweg praat zijn oma de hele tijd. Ze is blij omdat Igor maandag mag komen werken.

Thom de dino vriend. Lize Ippel

Appeltje en Eitje Een postpakket uit Spanje

Wie heeft die rare knopen erin gelegd? vraagt hij. Ik, geeft Bibi eerlijk toe. Vorige week waaide het nogal hard. Dus toen heb ik de rubberboot en

GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers

HANDIG DE TAAL VAN EEN HOND

Alleen in een groot spookhuis. Duncan Neijenhuis Groep 7

Tekst: Wie en wat heb je nodig? Lied: 1 Petrus 5 : 7 Werp al je zorgen op Hem, want Hij zorgt voor jou.

Eva geeft geen antwoord. Ze leest samen met Lieke in het kookboek. Nu moet er suiker en boter bij, zegt Lieke. En een snufje

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

TEST 1: Eerst denken of eerst doen? Kruis steeds het antwoord aan dat het best bij jou past. Probeer zo eerlijk mogelijk te antwoorden.

Copyright Beertje Anders

Schaapje Schaap woont op de weide samen met Nina en Osto.

Het vreemde paard van Sinterklaas. door Nellie de Kok

1. Een bijzondere ontdekking

ze terug in de la. Dan haalt ze de pannen van het fornuis en zet ze op de onderzetters. Thomas vouwt zijn handen en doet zijn ogen dicht.

januari 2015 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Ik huppel - BVP Hint Music 2015

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Marlies Verhelst. Geraakt

Thijs en de Doos. Anithe de Haas


Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP. marian hoefnagel

Dan begint Michiel te schreeuwen. Twee-nul voor ons! Hij draait zich om naar Simon. Hé Simon, zou je ook niet eens scoren? Simon perst zijn lippen op

Julian krijgt een bril

Draak trekt haar zwempak aan. Lekker zwemmen, juicht ze. Muis aarzelt. Ga je niet mee? vraagt Draak. Ik wil wel, maar Draak begrijpt het opeens.

HANDIG HONDEN ONTMOETEN

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten.

Een van de agenten komt naar hem toe. Nou, het is me het dagje wel, zegt hij. Nu zijn er toch rellen in de stad.

De woonkamer. Er staan veel dozen in de woonkamer, er staat een bank en een kast die half in elkaar gezet is.

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

TONEELSTUK Hoe Zebra aan zijn strepen komt. Een Afrikaanse fabel over een onverstoorbare grazende zebra.

Adam en Eva eten van de boom

MARIAN HOEFNAGEL. De nieuwe buurt. Uitgeverij Eenvoudig Communiceren

gaat eronder staan blaffen. Kolletje en Dirk rennen naar hem toe. Je mag geen katten plagen, zegt Kolletje. Dat vindt Dirk ook. Je bent stout.

De Nationale Stichting ter Bevordering van Vrolijkheid

Lesbrief. Bij ons in het dorp Jan Terlouw

Jan Klaassen en Katrijn in Afrika door Nellie de Kok. Samenvatting

Poekie is verdrietig. Want zijn papa en mama gaan scheiden. Geschreven door. Mariska van der Made. Illustraties van. Dick Rink

Rianne haalt haar hand door Jochems haar terwijl ze naar de kamer loopt. Kijk eens wie we daar hebben? roept ze als ze uit het raam kijkt.

BINNENSUIS Jehudi van Dijk

De Tent Module Dans groep 3-4

Hoe gaat het in groep 1/2 b

Jos en zijn nieuwe vrienden

Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven

met tekeningen van ivan & ilia

Marieke Otten. Roan gaat te ver. Illustraties Roelof van der Schans. Deventer Van Tricht uitgeverij, 2015

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Hoera! Het regent - 4 t/m 7 jaar

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Waarom zijn er ongelukkige mensen?

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 7 Delen maakt blij. H. Theobaldusparochie, Overloon

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Het is stil in de klas. Iedereen zit te zweten boven een taaltoets. Een belangrijke, heeft meester Frank gezegd. Tijn legt zijn vel papier op de rand

Vast Module theater groep 3-4


Sammie is kwijt Sascha Duif Groep 3C van OBS t Hout in Helmond

Ze neemt nog een slok van haar rum-cola. Even lijkt het alsof de slok weer omhoogkomt.

Wat? Ambers mond valt open. Krijg ik dertigduizend euro? De notaris knikt. Dat klopt. Gefeliciteerd. Liz weet ook niet wat ze hoort.

Tornado. Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur.

De allerliefste oppas

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Spekkie en Sproet en de vreemde ontvoering

Boeken van Harmen van Straaten

Jezus maakt mensen gelukkig

vandaan. Hij loopt ermee naar de grote tafel voor het raam. Ziet u wel? zegt hij tegen opa die net de kamer inloopt. U hebt echt wel spelletjes.

Keetje zucht. Wat duurt het lang! Maar wacht... Daar komt een auto de straat in rijden. Hij stopt achter de verhuiswagen en er stappen twee mensen

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: <Katelyne>

Eerste yoga les voor de kinderen. Dinsdag 10 juli Tijdsduur: 2x 30 minuten. Locatie: Hoppas, Woudrichem. Aantal kinderen: max: 4

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor

Oefentoets 1 - Leesvaardigheid A1

Brandweerman. 1 Brandweerman, brandweerman. Red die kat, als je kan. Zet je ladder neer en draag snel die kat omlaag.

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Transcriptie:

oranje Wie had er gelijk? Je mag niet op mijn schaduw, zegt Sil. Als je op mijn schaduw trapt, ga ik dood. Ja hoor, haha, zegt Mare. Sil is haar grootste broer. Hij is tien. Ze heeft nog een broer, Geerten. Geerten is negen. Als Sil gek doet, dan knijpt Geerten altijd zijn ogen even dicht tegen Mare. Een soort dubbele knipoog. Dan weet Mare dat ze zich niet bang moet laten maken. Maar nu is Geerten er niet, hij moest naar de wc. Sil staat op het grasveld in de tuin. Het is vroeg in de avond. Zijn schaduw is lang. Zijn schaduwhoofd ligt op de heg. Moet ik dan op je buik trappen of op je benen? vraagt Mare. Ze doet alvast een klein stapje naar voren. Op mijn hart natuurlijk, zegt Sil. Maar dat doe je toch niet, Mare? Dat doe je toch niet? Dat is toch zielig voor mij dat ik dan doodga? Je gaat toch niet op mijn hart staan, zeker? En als ik op je hoofd trap? Sil doet een stapje achteruit. Nu ligt zijn schaduwhoofd op het gras. Dan trap je op mijn ogen. Dan ben ik blind, kreunt hij. Of je trapt op mijn oren. Dan ben ik doof! Mare hoort dat Geerten binnen de wc doortrekt. Hij wast natuurlijk zijn handen. Netjes met zeep. Zo is Geerten. Sil doet nog een stapje naar achteren. Zijn schaduw ligt nu vlak voor Mare op de stenen. Mare springt. Op zijn schaduw. Op zijn buik. 4 nu233224 opmaak LB E1.indd 4

Sil valt om. Hij rolt door het gras. Aááhhh! Oh! Mijn buik. Mijn arme buik! Hij slaat zijn armen om zichzelf heen. Ineens blijft hij stilliggen, met zijn gezicht in het gras. Wat doen jullie? vraagt Geerten. Hij is naar buiten gekomen. Verbaasd kijkt hij naar Sil. Hij is dood, zegt Mare. Ik ben op zijn schaduw gesprongen. Geerten grijnst. Hij knijpt allebei zijn ogen dicht tegen Mare en gaat op zijn hurken naast Sil zitten. Als je geen antwoord geeft, vind je het goed, zegt hij. Ik krijg je nieuwe voetbal en je zwarte sporttas. Enne... Mare? Wil jij ook wat? Zijn knikkers, zegt Mare. En Mare krijgt je knikkers, zegt Geerten. Sil blijft roerloos liggen. Dat is dan afgesproken, zegt Geerten. Hij trekt aan Sil. Sil rolt op zijn rug. Hij heeft zijn ogen dicht. Zijn mond hangt open. Er zit kwijl op zijn wang. Geerten pakt Sils handen. Hij legt ze netjes op Sils borst. Pluk een paar bloemetjes, zegt hij tegen Mare. Mare kijkt rond. Ze trekt een paar madeliefjes uit het gras en een paar lange sprieten. Geerten vouwt Sils handen om de bloemetjes. t Is een mooie dooie, zegt hij. Kom, we gaan onze nieuwe spullen halen. Zullen we overschieten met de voetbal? Nee, knikkeren! zegt Mare. 5 nu233224 opmaak LB E1.indd 5

6 Ze rennen naar binnen. In de garage blijven ze staan. Geerten gluurt door de spleet van de deur. Hij ligt er nog, zegt hij. We doen alsof we de trap oplopen, dan komt hij wel. Hij gaat de gang in naar de trap. Met zijn vuisten roffelt hij op de houten treden, alsof er iemand naar boven rent. Mare giechelt. Ze trommelt mee, zo hard ze kan. Ho maar, ho maar, zegt Geerten. Gauw, weer de garage in. Ze duiken weg achter de fietsen en houden hun adem in. De garagedeur vliegt open. Sil stormt langs de fietsen. Hij kijkt niet om zich heen. Hij vliegt de trap op. Jullie blijven bij mijn knikkers weg! schreeuwt hij. En met je poten van mijn tas afblijven, ja! De deur van zijn kamertje slaat open. Het is een tijdje stil. Mare en Geerten kijken naar elkaar. Ze kruipen achter de fietsen vandaan en sluipen de tuin in. Achter het bosje met sneeuwbessen wachten ze. Na een poosje komt Sil naar buiten. Hij stuitert met zijn voetbal. Ik zie jullie wel! roept hij. Maar hij kijkt niet naar het bosje. Jullie zitten aan de overkant, kom maar tevoorschijn! Hij loopt de verkeerde kant op. Haha! schreeuwt Mare. Sil draait zich om. Hij schopt zijn bal. Die vliegt het bosje in en raakt Geerten tegen zijn been. Lekker mis! schreeuwt Mare.

Geerten pakt de bal en schopt hem terug. De bal raakt Sil tegen de zijkant van zijn hoofd. Dat doe je expres! Sil komt aanrennen. Hij duikt het bosje in. Mare springt overeind en gaat gauw een paar stappen naar achteren. Sil slaat Geerten en Geerten duwt. De witte bessen rollen alle kanten op. Hij deed het per ongeluk! Maar Sil luistert niet naar Mare. Ineens staat papa in de tuin. Hij trekt Sil van Geerten af. Moeten jullie weer met de koppen tegen elkaar? buldert hij. Hij houdt hun nekken in een harde greep en doet alsof hij hun hoofden tegen elkaar wil botsen. Ze pakken alles van me af! schreeuwt Sil. Mijn voetbal en m n knikkers! Niet waar! kreunt Geerten. Jij was dood! Wacht, wacht, zegt papa. Wat is er aan de hand? Hij knijpt iets minder hard. Sil is dood! zegt Geerten. Ik ben niet dood! schreeuwt Sil. Je bent wel dood, houdt Geerten vol. Sil probeert hem weer te slaan. Papa trekt ze verder uit elkaar. Naar jullie kamers! zegt hij. En waag het niet om eruit te komen. Hij laat Geerten en Sil los. Sil probeert meteen om Geerten te duwen. Geerten pookt zijn elleboog opzij. Geerten! zegt papa. Jij hier wachten! Sil, jij eerst naar boven. 7 nu233224 opmaak LB E1.indd 7

En je kamerdeur dichtdoen. En hij dan? schreeuwt Sil. Hij komt als jij op je kamer zit, zegt papa. Lopen, nu! Sil loopt weg, schoppend in het gras. Hij kijkt nog om. Het is niet eerlijk! schreeuwt hij. Papa wijst alleen maar naar boven, met een dreigend gezicht. Als Sil weg is, wachten ze nog even. We hebben zijn spullen helemaal niet, zegt Geerten gauw. We deden alleen maar alsof omdat hij dood was, zegt Mare. Kan me niks schelen, jullie waren aan het vechten en daar word ik doodziek van, zegt papa. Naar je kamer, Geerten. Geerten gaat. Ik vocht niet, zegt Mare, als papa naar haar kijkt. Hmmm, zegt papa. Hij pakt de bal uit het bosje en trekt een paar geknakte takken recht. Wie had er gelijk? Wij hadden gelijk, want Sil is dood, zegt Mare. En jij had gelijk, want ze mogen niet vechten. Geerten had gelijk, want hij deed het niet expres. En Sil had gelijk, want hij is niet dood. En we hadden zijn spullen wel afgepakt, maar niet echt, maar zogenaamd. Dus hij had wel gelijk, maar wij hadden ook gelijk. Papa schudt zijn hoofd. Ik had het niet moeten vragen, mompelt hij. Je moet nooit willen weten waar je kinderen ruzie over maken. Hij loopt weg, zijn hoofd gebogen. Mare hoort hem mompelen tot hij in de garage verdwijnt. 8 Selma Noort nu233224 opmaak LB E1.indd 8

Doe alsof en word een ster! Toneelspelen is net doen alsof. Soms gaat dat vanzelf. Tenminste, zo lijkt het als je naar een toneelstuk kijkt. Maar als je zelf een keer een rol moet spelen, weet je dat het moeilijker is dan je denkt. Toneelspelen kun je leren. Op de toneelschool bijvoorbeeld. Je doet daar heel veel oefeningen die er voor zorgen dat het steeds beter lukt om net te doen alsof je iemand anders bent. Misschien wil jij het ook leren. Hieronder staan een paar opdrachten die ze ook wel eens krijgen op de toneelschool. Het zijn een eigenlijk een soort spelletjes. Opdracht 1 Beeld iets uit zonder woorden te gebruiken: Doe alsof je een boterham met kaas maakt en eet hem op. Doe alsof je een boomhut bouwt. Opdracht 2 Jullie gaan zogenaamd picknicken. Maak 20 stukjes papier met de naam van iets eetbaars. Vouw de briefjes dicht en doe ze in een doos. Haal om de beurt een briefje uit de doos en maak aan de anderen duidelijk wat erop staat. Raden ze het? Opdracht 3 Dit is een spiegelopdracht. Je gaat met z n tweeën tegenover elkaar staan. Je kijkt wat de ander doet en dat doe je zo snel mogelijk na. Eerst doet de één een poosje de ander na en dan wisselen jullie. Door deze oefening leer je heel goed op de ander te letten. Als toneelspeler moet je de andere spelers op het toneel altijd goed in de gaten houden omdat je anders niet goed op elkaar kunt reageren. 9

Bekken trekken Slaan Als toneelspeler moet je goed zijn in gezichtsuitdrukkingen. Van je gezicht moet af te lezen zijn of je enthousiast bent of juist bedroefd. Ook gezichtsuitdrukkingen kun je oefenen. Iemand roept iets en jij moet reageren door een gezicht te trekken: triest, verontwaardigd, blij, opgewonden, nerveus, of angstig. Hier zijn wat voorbeeldzinnen: Je kat heeft je grootste goudvis opgegeten. Je hond is aangereden door een bus. De tent waarin je ligt te slapen, waait weg. Je moeder heeft de loterij gewonnen. Acteren is altijd doen alsof, je mag dus nooit echt iemand slaan. Om het toch echt te laten lijken, zijn er trucjes: 1 De klap gaat rakelings langs iemands gezicht, terwijl je tegelijk met je andere arm op je eigen schouder of borst slaat: doordat je geluid maakt, lijkt het net of je echt de ander slaat. 2 De tegenstander doet of hij echt geraakt is en het publiek trap erin! Om te lachen Wie vind jij om te lachen? Wat maakt jou zo aan het lachen? Is dat het uiterlijk van iemand? Of de manier waarop iemand beweegt? Of wat iemand zegt? Probeer zelf eens om anderen aan het lachen te maken. Waggel met je lichaam terwijl je loopt. Loop alsof er springveren onder je schoenen zitten. Beweeg heel stram met je armen en je benen. Huppel, spring, struikel, hups. Bedenk maar iets geks en VEEL SUCCES! 10 Tekst gebaseerd op de website: www.jeugdtheaterschool.nl nu233224 opmaak LB E1.indd 10