't S c h a k e l t j e 3 april 2017 no. 428 NIEUWS VAN DE ORANJESCHOOL - ZALK -Deze week zijn meester de Vries en juf Evelien op studiereis naar Florida. Het doel van het bezoek is om te kijken hoe stagiaires daar worden begeleid. Meer hierover in een volgend Schakeltje. We zijn benieuwd naar de verhalen! -volgende week krijgen we voor de laatste keer schoolfruit geleverd. Hopelijk kunnen we volgend jaar weer meedoen. -Het project was een groot succes! Ook de projectavond is druk bezocht. Jammer dat we weer een jaar moeten wachten op het volgende project. Vriendelijke groeten en een fijne week, meester Arthur. Groep 1/2 We werken over het tuincentrum. Vorige week hebben alle kinderen een potje geverfd en zaadjes gezaaid. Er komen er al wat op! In de huishoek is er een tuincentrum en in de bouwhoek maken de kinderen een terras om vervolgens lekker in de zon te relaxen. Vorige week hebben we ook genoten van de zon. De zandbak kon weer open na lang dicht te zijn geweest. Die week daarvoor was het nog heel ander weer. Toen werd er buiten gespeeld in de regen op het plein. De kinderen maakte dat niet zoveel uit. Ze konden lekker kliederen met grond en water en modder. Iedere maandagmiddag is het speelgoedmiddag. De kinderen mogen dan hun eigen speelgoed meenemen. Vaak wordt er dan samengespeeld. Dat zorgt voor mooie plaatjes. Hartelijke groet uit de kleuterklas met nu al 21 kinderen! Groep 3/4 Weet je dat de lente komt, zingen Elly en Rikkert, en wij ook regelmatig, in de klas. Het is inmiddels echt lente en dat konden we vorige week ook al echt merken aan het weer. Maar het bekende lied van Elly en Rikkert gaat verder over Pasen. Daar staan wij tijdens de Bijbelverhalen, maar ook op andere momenten, bij stil. We denken aan de kruisiging van Jezus ( Goede Vrijdag) en zijn opstandig (Pasen) en bespreken ook wat dit voor ons betekend. We zullen dit op witte donderdag in de klas vieren. Tijdens de rekenlessen werkt groep 4 met rekentuin en Math. De kinderen leren steeds beter om aan hun eigen doelen te werken. Op maandag wordt er voor in de klas een papier opgehangen met de doelen waar we die week mee
gaan werken. Zo hebben we o.a. een doel voor klokkijken. Er zijn kinderen die nog oefenen met de kwartieren, maar ook kinderen die dit doel al gehaald hebben. Zij oefenen dan weer een stapje verder ik kan de tijd per 5 minuten lezen op een klok met wijzers, dus 5 voor/over, 10 voor/over. Ook de sommen tot en met 100 blijven we oefenen, en de tafels. Deze week is de tafel van 3 en het aflezen van de temperatuur er ook bijgekomen. Een paar keer in de week krijgen de kinderen ook instructie, soms met de hele groep. Maar soms ook in een klein groepje. Ook helpen we de kinderen met hun werk, en vragen we ook waarom ze een bepaald onderdeel oefenen. In dat gesprek komen ze er soms achter dat ze eigenlijk iets oefenen wat ze al beheersen, we helpen ze dan verder op weg om te kijken naar wat er wel geoefend moet worden. Je ziet hier de kinderen ook vooruit gaan. Heel mooi om te zien. Groep 3 werkt inmiddels aan blok 5 van het rekenen. Hierbij proberen we de sommen steeds meer te automatiseren en gaan we ook verder met het klokkijken, hoe laat wordt het als je de klok een half uur vooruit of achteruit zet. We hebben nu twee vaste computers in de klas, en daar kan groep 3 nu ook gebruik van maken. Naast de rekenlessen kunnen ze ook achter de computer oefenen in rekentuin. Tijdens de leeslessen uit kern 9 geven we ook steeds meer aandacht aan het begrijpend lezen. Enkele voorbeelden: Uw kind krijgt steeds een zin of een korte tekst. Daarna worden 3 uitspraken gedaan, 1 van de 3 uitspraken past bij de zin of tekst. Bijvoorbeeld: Els maakt een jurk. Die is voor de pop van Noor. Bij deze korte tekst staat een tekening. Uw kind kan kiezen uit de volgende uitspraken: (1) De pop is van Els. (2) Noor maakt een jurk. (3) De jurk is voor de pop. Waarschijnlijk zal uw kind in het begin fouten maken bij deze oefenvorm, omdat het te snel denkt dat een bepaalde uitspraak wel goed zal zijn. Uw kind leert dat het de gekozen uitspraak goed moet controleren door de zin of tekst nog een keer te lezen. Deze week ronden we kern 9 al weer af. Tijdens de schrijflessen heeft groep 3 alle schrijfletters (de aan-elkaarletters ) geleerd en nu gaan we ook echt aan elkaar schrijven. Groep 4 kent alle hoofdletters en ze moeten deze nu ook leren toepassen. Deze week is het ook de week van Natuurlijk Schoon. Samen met groep 5/6 willen wij daar a.s. woensdag ook ons steentje aan bijdragen. We gaan dan zwerfvuil opruimen. Wie weet ziet u ons woensdag wel lopen. Tot zover het nieuws uit onze groep. Een hartelijke groet, Juf Rianne en juf Linda
Groep 5/6 We vonden drie weken voor ons project techniek toch nog wat te kort, dus zijn we nog een week langer doorgegaan. Er zijn prachtige bouwsel bedacht en gemaakt. We houden nog wat techniekdozen in de klas dus helemaal ermee stoppen doen we nog niet. De spullen die over waren na het project zijn door meneer Schreurs weer opgehaald. Bedankt daarvoor! Komende woensdagmorgen gaan de kinderen van groep 3-6 gewapend met vuilknijpers in Zalk rommel opruimen. Zalk ziet er daarna nog mooier uit. Woensdag 19 april hebben we in de groep weer de jaarlijkse talentendag. Iedereen mag dan iets van zijn/haar talenten aan de klas laten zien. De afgelopen jaren was dat steeds een groot succes. Het belooft weer een leuke dag te worden! De komende weken tot de vakantie hebben de kinderen geen toetsen meer die ze thuis moeten leren. Wel hebben ze deze en volgende week weer Bloon. Indien het thuis niet lukt/werkt kunnen de kinderen dit op school na schooltijd op hun laptop maken. Met vriendelijke groeten, meester Arthur. Groep 7/8 De afgelopen week hebben we weer met veel plezier gewerkt volgen het gewone weekrooster. Ons lied van de week, het Bijbelverhaal, Exova/Math, Taal, Spelling, elk vak weer op zijn eigen tijdstip. Ook dat is weer fijn, zeker voor kinderen die van een voorspelbare en vaste structuur houden. In groep 7/8 hebben we een begin gemaakt met het lijdensverhaal. De drie vertelling van deze week spelen in de dagen voor de arrestatie en het lijden van de Here Jezus. De methode Levend Water geeft de vertellingen de titel: Vrouwen aan de voeten van Jezus:
Op vrijdagmiddag hebben we een uurtje bewegingsonderwijs in de gymzaal. Soms hebben de kinderen daarin een eigen inbreng. In deze les spelen we met de hele groep trefbal. We hebben 2 partijen. Het is de bedoeling om zoveel mogelijk kinderen van de tegenpartij af te gooien. Als je afgegooid bent ga je op de bank zitten. Raak je een pion in het andere veld, dan is er 1 kind vrij, raak je de kast dan mogen 2 spelers terug in het veld. Gooi je het kleine balletje van de paal dan mogen al jouw spelers terug in het veld. De partij die alle spelers afgooit, of alle pionnen omgooit heeft gewonnen. En leuk spel om samen te spelen. Zie foto s. Donderdag heeft groep 7 het schriftelijk verkeersexamen. Woensdag hopen we met de klas nog een aantal oude examens te oefenen zodat de kinderen al iets gewend zijn aan het soort vragen van het examen. Zet hem op, groep 7! Vorige week woensdag hebben de jongens de sportiviteitsprijs gewonnen bij het voetbaltoernooi. Daarom mogen zij as. woensdag mee doen met de finale van Kampen. En aangezien één van de twee meidenteams van de Oranjeschool een paar weken geleden 2e is geworden spelen zij as woensdag ook mee in de finale. Beide, heel veel succes! As donderdag willen we met groep 7/8 de Klassenlunch houden. Alle kinderen eten dan op school. Een hartelijke groet, juf Johanne, juf Evelien en juf Janneke Psalmlijst deze en volgende week GROEP 3/4 - OB GROEP 5/6 - O.B. GROEP 5/6 - N.B. GROEP 7/8 - O.B. GROEP 7/8 - NB Gezang 16:4 105:1 105:1 126:1 126:1 Gez/lied Pasen Gez/lied Pasen Gez/lied Pasen Gez/lied Pasen Gez/lied Pasen
Hartelijk Dank! Woord en Daad ("Zendingsbusje") 42,42 Jarigen 7 Maarten Kleijer groep 1 8 Noa Buter groep 4 10 Jarne Stoel groep 3 12 Marion Henniphof groep 4 13 Maartje Bergwerff groep 5 13 Job van Ittersum groep 4 Alvast van harte gefeliciteerd en de zegen van de Heer gewenst voor je nieuwe levensjaar!