Samen leren spelen is spelenderwijs leren!

Vergelijkbare documenten
Samen leren spelen is spelenderwijs leren!

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje. Pedagogisch werkplan peuterspeelzaal Pippeloentje SPL / SJWB februari 2019

Nieuwsboekje voor nieuwe kinderen van de voorschool van De Buikslotermeer

Informatieboekje van. Peuterspeelschool Haaften

Nieuwsboekje voor nieuwe kinderen van de voorschool van IKC Buikslotermeer

Nieuwsboekje voor nieuwe kinderen van de voorschool van IKC Buikslotermeer

Spelen en ontwikkelen. bij de peuteropvang in Alkmaar

Olleke Bolleke is een van de 11 peuterspeelzalen die valt onder de SPGG.

Informatieboekje van. Peuterspeelzaal M!eters

Voorschoolse voorzieningen Ommen

Voorschoolse voorzieningen Ommen

PEUTERSPEELZAAL DE SCHALM VVE GROEP EN NULGROEP

Pedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje

Informatieboekje van. Peuterspeelschool Opijnen

1. Inleiding Pag De Stichting Kinderopvang Alkmaar Pag De VVE Peuterspeelzaal Pag.2

Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Het Piraatje

Nieuwsboekje voor nieuwe kinderen van Voorschool De Vijf Sterren

Informatiefolder Voorschool obs Lisdodde

info over de voorschool Voor- en Vroegschoolse educatie

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Het Piraatje

Onze gegevens: VE Het Startblok Burg. van Haarenlaan GD Schiedam Tel: / Silvana Herben:

Informatieboekje van

Hartelijk welkom bij Kids2b

Informatieboekje. Peuterstap

JongLeren Informatieboekje voor ouders. jonglerendenhaag.nl

Informatiegids september 2015

Inhoud. Pedagogisch werkplan Leistroom SPL / SJWB maart 2019

Méér dan Spelen. Hier houden wij ons aan bij Spring! Ouderinformatieboekje

Voorschool Marcoen. Voorschool/basisschool Marcoen Dennenlaan BD Dorst Tel. voorschool: voorschool:

Peuteropvang. Ten Boer. Spelen, ontmoeten en ontwikkelen!

INFORMATIE PEUTERSPEELZAAL T BIJENKORFJE. Peuterspeelzaal t Bijenkorfje Croesenstraat JK HAARLEM tel

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Steffie. Pedagogisch werkplan SPL / SJWB 2019

INFORMATIEGIDS van de peutergroep. Ds. Pieter van Dijkeschool.

PEDAGOGISCH WERKPLAN PEUTERSPEELZAAL OT EN SIEN

Welkom bij Op Stoom. Pedagogische visie. Lieve actieve medewerkers

Hartelijk welkom bij Kids2b

11:45-12:00 Kinderen worden opgehaald/overdracht

De Opvang. Ook allergieën dient u vooraf door te geven aan de pedagogisch medewerkers.

Peuteropvang Uithuizen

Welkom op de peuterspeelzaal

Olleke Bolleke is een van de 8 peuterspeelzalen die valt onder de SPGG.

Informatieboekje Voorschool Marcoen

INFORMATIEBROCHURE PEUTERSPEELZAAL DE BINNENHAVEN

Informatieboekje van. Peuterspeelzaal De Speeldoos

Pedagogisch werkplan. Peutercentrum t Kwetternest

INFORMATIEBROCHURE INFORMATIEBROCHURE. PEUTERSPEELZAAL De Schalm

Kringmoment waarin er iets te eten en drinken wordt aangeboden. Ontwikkelingsgerichte (VVE) activiteit. De kinderen worden opgehaald.

1. Inleiding Pag De Stichting Kinderopvang Alkmaar Pag De Peuterspeelzaal Pag Overdracht van peuterspeelzaal naar basisschool Pag.

Inhoud Informatieboekje peuterspeelzaal Jip en Janneke.

Informatie voor ouders/verzorgers. Het kindcentrum. Een goede start voor ieder kind

Een vroege aanpak van achterstand in de (taal) ontwikkeling kan een slechte start op de basisschool voorkomen.

Informatieboekje 2014 / 2015

Pedagogisch werkplan. peuteropvang Morgenster. Pedagogisch werkplan de Morgenster 2018

Ouderfolder Peuterspeelplaats

Informatieboekje van. Peuterspeelzaal De Knuffel

PEDAGOGISCHE WERKWIJZE BOFKONTJES pagina 1 van 5

Voorschool Balou. Gambiadreef ES Utrecht Telefoon:

Informatieboekje 2017/2018

Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Knuffel

1. Welkom We stellen ons graag voor Openingstijden Contactpersoon Plaatsing

werkplan kinderdagverblijf

Huisregels peuterspeelzaal De Peuterhoek

INFORMATIEBOEKJE PEUTEROPVANG DE BASIS. M.A.D. Bakkerstraat XC Zevenhuizen

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal t Klinkertje

Een goede. keuze. Welkom bij 2Samen Peuterspeelzaal

De pedagogisch medewerker kan deze tijd tevens gebruiken voor rapportage en het bieden van individuele ondersteuning.

Informatieboekje Voorschool Marcoen

PRAKTISCHE INFORMATIE Peuteropvang Schoonhoven

Adresgegevens Peuterspeelzalen Volendam

De beste start voor uw kind. Peuteropvang en Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Olleke Bolleke

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal De Vogeltuin

Informatieboekje. Peuteropvang De Kabouters, locatie

INFORMATIEBROCHURE PEUTERSPEELZAAL DE SCHALM

werkplan peuterspeelzaal

INFORMATIEBOEKJE Peuterspeelzaal De kleine bas

Stichting Peuterspeelzaal Risdam

WAT IS DE VOORSCHOOL PLUS?

Peuterspeelzalen. Hilversum. Versa Welzijn januari 2019 JR 1

Dé plek om samen te leren en te spelen!

Informatiegids augustus 2016

Informatieboekje. Peuterspeelzaal De Grutterij. Wheeme 8, 8325 AE Vollenhove Telefoon:

Algemene Voorwaarden Peuterspeelzalen

Informatieboekje. Peuteropvang

Informatiebrochure Hoera Maasbree. Locatie Rabobank

GEDIPLOMEERDE UNIEKE PERSOONLIJK SAMEN WERKEN STIMULERENDE LEIDING LOCATIE CONTACT SAMEN SPELEN ONTWIKKELING ROZENDAAL

INFORMATIEBOEKJE. Stichting Peuterspeelzaal. t Hummeltje. Prins Bernhardstraat BE Berkenwoude. Uitgave 2017

WELKOM OP KINDERDAGVERBLIJF BABBELOES

Informatiefolder Peuter Vriendjes

Peuteropvang Dolfijn

Informatieboekje voor Mix & Match Kinderdagverblijf

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal t Klinkertje

Informatieboekje van. Peuterspeelzaal t Beldertje

Stichting Zaltbommelse Peuterspeelzalen. Informatie

Informatiebrochure Hoera Kessel. Locatie Binnenweg

INFORMATIEBOEKJE. Stichting Peuteropvang. t Hummeltje. Prins Bernhardstraat BE Berkenwoude. Uitgave maart 2018

Transcriptie:

Samen leren spelen is spelenderwijs leren!

1 Welkom Uw peuter is 2,5 jaar oud en gaat voor het eerst naar de peuterspeelgroep. Dat is een heel belangrijke gebeurtenis, voor de peuter en voor u! Voor uw kind is het een eerste stap in de grote buitenwereld. Voor u is dit het moment dat u uw kind - misschien wel voor het eerst - toevertrouwt aan iemand anders. In deze informatiefolder geven we algemene uitleg over de peuterspeelgroep. 2 Aantal dagdelen en VVE-indicatie Op de peuterspeelgroepen werken we met vaste combinaties van dagdelen. Standaard zijn dit twee dagdelen, maar sommige kinderen komen vier dagdelen. Deze kinderen hebben een VVE-indicatie (Voor- en Vroegschoolse Educatie). Of uw kind daarvoor in aanmerking komt, hangt af van verschillende factoren. Bijvoorbeeld van het opleidingsniveau van u als ouders of van het advies van de jeugdverpleegkundige op het consultatiebureau. Hiervoor geldt landelijk beleid. 3 Praktische tips Iedere ochtend en middag gaan we op een vast moment met de kinderen aan tafel om wat te drinken en te eten. s Morgens eten we fruit. De middag op de peuterspeelgroep is korter, daarom hebben we ervoor gekozen dan alleen wat te drinken. Op de peuterspeelgroepen drinken we water. Er is voor elk kind een beker. Wilt u s morgens gewassen en/of gesneden fruit meegeven? Peuters spelen intensief, zowel binnen als buiten. Daarom is het handig als de kleding van uw peuter tegen een stootje kan! Doe uw kind voor de veiligheid geen sieraden om. Als uw kind nog niet zindelijk is, dan graag een verschoning meegeven. Bij verjaardagen staat het kind centraal, niet de traktatie. Houd de traktatie gezond, eenvoudig en klein. Wordt uw kind opgehaald door een ander? Geef dit dan vooraf door aan de leidster.

4 Eerste bezoek Voordat uw kind voor het eerst naar de peuterspeelgroep gaat, komt er een leidster bij u op huisbezoek. Als uw kind de eerste keer op de speelgroep komt, zal deze zelfde leidster u en uw kind ontvangen en wegwijs maken. Neem gerust de tijd, speel nog een spelletje met uw kind of lees een boekje voor. Dan komt toch het moment van afscheid nemen en dat valt niet altijd mee. Neem duidelijk afscheid en vertel ook dat u weer terugkomt. Tranen horen er soms bij, maar meestal zijn die weer weg als u uit het zicht bent. U mag natuurlijk altijd bellen om te vragen hoe het gaat. Het spreekt vanzelf dat de leidster u ook zal bellen als het niet goed gaat. Wennen is voor elk kind anders. Bespreek met de leidster wat voor uw kind het beste werkt. 5 Mentor Ieder kind heeft een eigen mentor. Dit is in principe de leidster die ook bij u op huisbezoek is geweest. Zij is uw vaste aanspreekpunt. Als dat nodig is, kan zij ook een rol vervullen in het contact met andere professionals. Zij volgt uw kind specifiek en ze bespreekt met u de ontwikkeling van uw kind. U kunt haar ook altijd aanspreken of een afspraak maken voor overleg. 6 Dagritme De tijdsindeling is voor de ochtend en de middag ongeveer gelijk. Als u uw kind brengt, gaat het bij binnenkomst spelen. U hoeft niet meteen weg, maar krijgt even de tijd om mee te spelen of andere ouders te ontmoeten. Als alle ouders weg zijn, kunnen de kinderen doorgaan met vrij spelen, tot het tijd is voor een gezamenlijke activiteit. Die vindt soms plaats in de grote groep, maar vaker in kleine groepjes. Als uw peuter nog geen zin heeft om mee te doen, dan is dat niet erg. De leidster stimuleert, maar geeft het kind ook de ruimte om zelf te beslissen wanneer hij of zij gaat meespelen. De leidsters doen vaak actief mee met het spel van de kinderen. Zo stimuleren en volgen zij de kinderen in hun ontwikkeling en kunnen ze tegelijkertijd het spel in goede banen leiden.

Halverwege de ochtend of de middag ruimen de kinderen met de leidsters al het speelgoed op. Dan gaan we samen aan tafel om te drinken en s ochtends ook wat te eten. Dit is ook vaak een moment om voor te lezen, te zingen of een woordspelletje te doen. Als het weer het toelaat, gaan we daarna naar buiten. Is het weer echt te slecht, dan spelen we binnen verder. Spelen Spelen is van groot belang voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Al spelend ontdekken zij de wereld om hen heen. Onze lokalen zijn ruim en speciaal ingericht voor peuters. Zo vormen ze een plek waar de peuter zich onder deskundige leiding kan ontwikkelen. Ontwikkelen In de leeftijd van 2 tot 4 jaar maken kinderen een enorme ontwikkeling door, ieder kind op zijn eigen unieke wijze en in haar eigen tempo. We kijken niet alleen naar de groep in zijn geheel, maar ook naar het individuele kind en proberen de brede ontwikkeling van ieder kind te stimuleren. Ontmoeten De peuterspeelgroep is niet alleen de plek waar peuters elkaar treffen, maar ook waar ouders elkaar ontmoeten. De peuterspeelgroep kan daarmee een belangrijke buurtfunctie hebben. Volgen We volgen alle peuters met een peutervolgsysteem. Het peutervolgsysteem ondersteunt ons in het volgen van de ontwikkeling van de individuele peuter. Op de VVE-peuterspeelgroepen maken we ook gebruik van peuter-citotoetsen. De leidsters zullen een afspraak maken om hun bevindingen met u als ouder door te nemen.

7 Uk & Puk We werken op alle locaties met het educatieve programma Uk & Puk. Uk & Puk bevat tien thema s die allemaal zes weken duren. Daarmee werken we aan alle ontwikkelingsdoelen. Zo is er aandacht voor taal en rekenen, maar ook voor de sociaal-emotionele en motorische ontwikkeling. Daarmee bereiden we de peuters voor op de basisschool. Natuurlijk doen we dit spelenderwijs. 8 Knutselen zonder eindproduct Knutselen met kinderen is net als reizen: het gaat niet zozeer om de eindbestemming, ook de weg ernaartoe is mooi en boeiend. Met andere woorden: het resultaat hoeft niet perfect te zijn. Er hoeft zelfs helemaal geen eindresultaat te zijn. Peuters zijn creatief van zichzelf. Maar je moet ze wel de mogelijkheid bieden om die creativiteit te uiten. We gebruiken hiervoor verschillende, vaak kosteloze, materialen: groot, klein, zacht of juist hard. We werken ook met zand en water. Doel is dat de peuters de materialen ervaren. Uw kind krijgt niet vaak een eindproduct mee naar huis, maar gaat wel elke dag op zijn of haar manier creatief aan de slag. 9 Personeel en locatie De leidsters van Spelerwijs worden bijgeschoold en begeleid in hun pedagogisch handelen door verschillende professionals, onder andere een hbo-opgeleide coach die bij Spelerwijs werkt. De leidsters zorgen dat de ruimte goed is ingericht en ze scheppen een prettig en veilig klimaat in de peuterspeelgroep. Alles met als doel dat uw peuter zich optimaal kan ontwikkelen. Wij hebben ouderbeleid opgesteld voor de contacten met u als ouders. Iedere locatie heeft bijvoorbeeld een oudercommissie. Natuurlijk is er contact bij het brengen en halen. Bovendien plannen we regelmatig oudergesprekken.

10 Afmelden Als uw kind ziek is en niet kan komen, dan willen we graag dat u dit doorgeeft aan de leidsters. Mocht u twijfelen of uw kind de peuterspeelgroep kan bezoeken, bijvoorbeeld vanwege een mogelijk besmettelijke ziekte, dan graag even telefonisch overleg. De plaatsing eindigt automatisch als uw kind 4 jaar wordt. Als u eerder wilt stoppen, geldt er een opzegtermijn van 1 maand. De opzegging moet schriftelijk (per e-mail) gebeuren en is een verantwoordelijkheid van de ouder(s) zelf. Soms zijn er redenen om uw peuter langer op de peuterspeelgroep te houden. Dit is vaak mogelijk, mits we dit verzoek vroegtijdig binnen krijgen, in verband met de groepsplanning. Om diezelfde reden stellen basisscholen het ook op prijs als u uw kind al rond de derde verjaardag bij hen aanmeldt. 11 Meer informatie? Over verschillende onderwerpen kunnen wij u aanvullend informeren. Bijvoorbeeld over: Pedagogisch beleid: hierover kunt u lezen op onze website: www.spelerwijs-hoogeveen.nl Klachtenregeling: wij doen er alles aan om de samenwerking optimaal te laten verlopen. Toch kan het voorkomen dat u niet tevreden bent met de gang van zaken. Mocht u er met de leidster of met andere medewerkers van Spelerwijs niet uitkomen, dan kunt u gebruik maken van de klachtenregeling. Ook deze staat op onze website. Risico-inventarisatie: omdat Spelerwijs een veilige plek wil zijn voor uw peuter, laten we jaarlijks een risico-inventarisatie veiligheid en gezondheid maken. U kunt die op de locatie digitaal inzien. GGD: de GGD controleert onze locaties. U kunt de GGD-rapporten bekijken op www.spelerwijs-hoogeveen.nl Boekenberghstraat 12 7906 GA Hoogeveen T 0528 231114 www.spelerwijs-hoogeveen.nl