Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED DECORATIEVE TECHNIEKEN

Vergelijkbare documenten
Secundair volwassenenonderwijs. STUDIEGEBIED Decoratieve technieken

Secundair volwassenenonderwijs. STUDIEGEBIED Decoratieve technieken

Secundair volwassenenonderwijs. STUDIEGEBIED Decoratieve technieken

Secundair volwassenenonderwijs

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Juwelen

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Juwelen

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Bouw

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Juwelen

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Bouw. Secundair volwassenenonderwijs Modulaire opleiding Behanger BO BW 009

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Juwelen

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED DIAMANTBEWERKING

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Bouw

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Bouw

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Hout

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Juwelen

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Juwelen

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Juwelen

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september 2008 STUDIEGEBIED BOUW. Secundair volwassenenonderwijs Modulaire opleiding Stukadoor BO BW 007

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Bouw. Secundair volwassenenonderwijs Zwevende Modules

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Muziekinstrumentenbouw

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Juwelen

Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap woensdag 24 mei 2006 STUDIEGEBIED KANT. Modulaire opleiding Naaldkant AO KA 003

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Bouw

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Hout

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED DIAMANTBEWERKING

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Hout

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED LEDERBEWERKING

Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap woensdag 24 mei 2006 STUDIEGEBIED KANT. Modulaire opleiding Borduren AO KA 004

STUDIEGEBIED KOELING EN WARMTE

STUDIEGEBIED Afwerking bouw

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Hout

STUDIEGEBIED LICHAAMSVERZORGING

STUDIEGEBIED TEXTIEL Secundair volwassenenonderwijs

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED LEDERBEWERKING

STUDIEGEBIED Meubelmakerij

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Bouw

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Juwelen

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september 2008 STUDIEGEBIED BOUW. Secundair volwassenenonderwijs Modulaire opleiding Schilder BO BW 010

Leuvenseplein 4 19 december Brussel RLLL/EXT/ADV/007bijl5. STUDIEGEBIED Bouw ZWEVENDE MODULES

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED DIAMANTBEWERKING

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED LEDERBEWERKING

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED LEDERBEWERKING

Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap vrijdag 5 mei 2006 STUDIEGEBIED BOUW

STUDIEGEBIED BOEKBINDEN

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED BIBLIOTHEEK-, ARCHIEF- EN DOCUMENTATIEKUNDE

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Bouw

Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap woensdag 24 mei 2006 STUDIEGEBIED KANT. Modulaire opleiding Afgeknoopte Draden AO KA 001

STUDIEGEBIED GRAFISCHE TECHNIEKEN: PRESS

STUDIEGEBIED TEXTIEL

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Juwelen

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED LEDERBEWERKING

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Hout

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Ambachtelijk erfgoed

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Bouw. Secundair volwassenenonderwijs Modulaire opleiding Bekister BO BW 001

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED BIBLIOTHEEK-, ARCHIEF- EN DOCUMENTATIEKUNDE

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED DIAMANTBEWERKING

Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap 8 december 2006 STUDIEGEBIED MODE. Modulaire opleiding Breien BO MO 023

STUDIEGEBIED Koeling en warmte

Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap vrijdag 5 mei 2006 STUDIEGEBIED BOUW. Secundair volwassenenonderwijs Modulaire opleiding Dakdichter BO BW 026

STUDIEGEBIED HUISHOUDELIJK ONDERWIJS

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september STUDIEGEBIED Bouw

STUDIEGEBIED BOEKBINDEN

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED HANDEL

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED BIBLIOTHEEK-, ARCHIEF- EN DOCUMENTATIEKUNDE

STUDIEGEBIED TEXTIEL

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september 2007 STUDIEGEBIED ICT. Modulaire opleiding Informatica: Programmeren AO IC 002

STUDIEGEBIED BOEKBINDEN

Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 september 2007 STUDIEGEBIED AUTO. Modulaire opleiding Spuiter BO AU 001

Reclame- en decoratieschilder

STUDIEGEBIED HUISHOUDELIJK ONDERWIJS

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED HANDEL

STUDIEGEBIED LICHAAMSVERZORGING

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED HUISHOUDELIJK ONDERWIJS

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED PERSONENZORG

STUDIEGEBIED VOEDING

STUDIEGEBIED Bijzondere educatieve noden

STUDIEGEBIED GRAFISCHE TECHNIEKEN: AFWERKING

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED SMEDEN

STUDIEGEBIED VOEDING

STUDIEGEBIED Ruwbouw

Leerplan OPLEIDING. Reclame- en decoratieschilder. Modulair. Secundair volwassenenonderwijs. Studiegebied DECORATIEVE TECHNIEKEN

Secundair Volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Hout

Volwassenenonderwijs MECHANICA-ELEKTRICITEIT

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED CHEMIE

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED CHEMIE

STUDIEGEBIED VOEDING

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED HANDEL

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED HANDEL

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED AUTO

STUDIEGEBIED VOEDING

Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap 8 december 2006 STUDIEGEBIED MODE. Modulaire opleiding Maatwerk kinder- en tienerpatronen BO MO 017

Leuvenseplein 4 19 december Brussel RLLL/EXT/ADV/007bijl7. STUDIEGEBIED Hout. Modulaire opleidingen

STUDIEGEBIED VOEDING

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED LAND- EN TUINBOUW

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED BIBLIOTHEEK-, ARCHIEF- EN DOCUMENTATIEKUNDE

STUDIEGEBIED Handelswetenschappen en bedrijfskunde

Volwassenenonderwijs MECHANICA-ELEKTRICITEIT

STUDIEGEBIED HUISHOUDELIJK ONDERWIJS

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED Bouw

Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED LAND- EN TUINBOUW

Transcriptie:

RLLL-RLLL-EXT-ADV-002bijl5 Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED DECORATIEVE TECHNIEKEN Opleiding Airbrusher BO DT 002 (Ontwerp) Versie {1.0} Ontwerp Pagina 1 van 17

Inhoud 1 Opleiding... 3 1.1 Relatie opleiding referentiekader... 3 1.2 Inhoud... 3 1.3 Certificering... 3 1.4 Niveau... 3 1.5 Duur... 3 1.6 Plaats van de opleiding in het studiegebied... 4 1.7 Modules... 4 1.8 Leertraject... 5 1.9 Sleutelvaardigheden... 5 2 Basiscompetenties van de opleiding... 6 2.1 Voorbereiden en plannen... 6 2.2 Airbrushtechnieken uitvoeren... 6 2.3 Ontwerp- & tekentechnieken aanwenden... 6 2.4 Airbrushwerk creëren en uitvoeren... 7 3 Modules... 7 3.1 Module Ontwerp- en tekentechnieken A (M DT 009)... 8 3.1.1 Situering van de module in de opleiding... 8 3.1.2 Instapvereisten voor de module... 8 3.1.3 Studieduur... 8 3.1.4 Basiscompetenties... 8 3.2 Module Ontwerp- en tekentechnieken B (M DT 010)... 9 3.2.1 Situering van de module in de opleiding... 9 3.2.2 Instapvereisten voor de module... 9 3.2.3 Studieduur... 9 3.2.4 Basiscompetenties... 9 3.3 Module Airbrushtechnieken A (M DT 011)... 9 3.3.1 Situering van de module in de opleiding... 9 3.3.2 Instapvereisten voor de module... 10 3.3.3 Studieduur... 10 3.3.4 Basiscompetenties... 10 3.4 Module Airbrushtechnieken B (M DT 012)... 10 3.4.1 Situering van de module in de opleiding... 10 3.4.2 Instapvereisten voor de module... 11 3.4.3 Studieduur... 11 3.4.4 Basiscompetenties... 11 3.5 Module Airbrush creatie A (M DT 013)... 11 3.5.1 Situering van de module in de opleiding... 11 3.5.2 Instapvereisten voor de module... 12 3.5.3 Studieduur... 12 3.5.4 Basiscompetenties... 12 3.6 Module Airbrush creatie B (M DT 014)... 13 3.6.1 Situering van de module in de opleiding... 13 3.6.2 Instapvereisten voor de module... 13 3.6.3 Studieduur... 13 3.6.4 Basiscompetenties... 13 3.7 Module Airbrush eigen creatie (M DT 015)... 14 3.7.1 Situering van de module in de opleiding... 14 3.7.2 Instapvereisten voor de module... 14 3.7.3 Studieduur... 14 3.7.4 Basiscompetenties... 14 3.8 Module Airbrush meesterwerk (M DT 016)... 15 3.8.1 Situering van de module in de opleiding... 15 3.8.2 Instapvereisten voor de module... 16 3.8.3 Studieduur... 16 3.8.4 Basiscompetenties... 16 Versie {1.0} Ontwerp Pagina 2 van 17

1 Opleiding 1.1 Relatie opleiding referentiekader De beroepsopleiding Airbrusher hoort thuis in het studiegebied Decoratieve technieken. Voor deze opleiding is er geen beroepscompetentieprofiel beschikbaar. Dit opleidingsprofiel kwam tot stand in nauwe samenwerking met: - Flanders Airbrush Association; - Arteos Artworkstudio (Deinze). Daarnaast werd het opleidingsprofiel afgeleid van drie CO.BR.A beroepenfiches van de VDAB: - Ambachtelijk Kunstschilder met als deelberoepen Letterschilder en Sierschilder; - Specialist in visuele communicatie met deelberoepen Publiciteitsontwerper, Reclame- en publiciteitsmedewerker, Reclametekenaar en Tekenaarontwerper voor pers en reclame, Artistiek vormgever reclame; - Grafisch ontwerper met als deelberoep Grafisch vormgever. In deze opleiding worden de basisvaardigheden en technieken aangeleerd die betrekking hebben op airbrushspuitwerk voor diverse toepassingsgebieden zoals: - decoratief airbrush- & custompainting; - grafische, publicitaire, illustratieve en decoratieve toepassingen; - fotografie en filmwereld (retouche, decors ); - visualiseren van projecten in architectuur en immobiliën; - visualiseren van producten voor industrie; - maquette- en modelbouw; - schoonheidszorgen, tanning en bodypainting, schminken; - interieurtoepassingen voor horeca, kinderkamers, trompe-l oeil, restauratie, meubeldecoratie; - kunstschilderen, keramiekbeschildering; - textiel- en leerbeschildering; - decor- en standenbouw; - signs en belettering; - pistoolspuiter voor kleinere objecten of toepassingen. 1.2 Inhoud Na de opleiding kan de cursist: - zijn eigen werkzaamheden voorbereiden en plannen; - airbrushtechnieken uitvoeren; - ontwerp- en tekentechnieken aanwenden; - airbrushwerk creëren en uitvoeren. 1.3 Certificering Na de opleiding verwerft de cursist het certificaat van Airbrusher. 1.4 Niveau De opleiding wordt ingedeeld als onderwijs van de derde graad BSO. 1.5 Duur De opleiding bestaat uit 1320 Lt. Versie {1.0} Ontwerp Pagina 3 van 17

1.6 Plaats van de opleiding in het studiegebied Nr. Opleidingen Lest. Ref.kader Reglem entering 1 Reclame- en decoratieschilder BO DT 001 640 Lt CO BR A- fiches, verwerkt en gevalid. door 2 Airbrusher BO DT 002 1320 Lt 1.7 Modules sector CO BR A- fiches, verwerkt en gevalid. door sector Naam Lestijden Ontwerp- en tekentechnieken A M DT 009 120 Lt Ontwerp- en tekentechnieken B M DT 010 120 Lt Airbrushtechnieken A M DT 011 160 Lt Airbrushtechnieken B M DT 012 160 Lt Airbrush creatie A M DT 013 200 Lt Airbrush creatie B M DT 014 200 Lt Airbrush eigen creatie M DT 015 160 Lt Airbrush meesterwerk M DT 016 200 Lt Versie {1.0} Ontwerp Pagina 4 van 17

1.8 Leertraject 1.9 Sleutelvaardigheden Sleutelvaardigheid Specificatie ABSTRACT DENKEN In staat zijn verder te denken dan concreet waarneembare SV01 gegevens. ACCURATESSE Erop gericht zijn binnen de voorgeschreven tijd een taak SV02 nauwkeurig te voltooien. CREATIVITEIT In staat zijn om persoonlijke ideeën en oplossingen te SV07 bedenken en uit te voeren. DOORZETTINGSVERMOGEN In staat zijn om, ondanks, moeilijkheden, op een doel gericht te SV09 blijven. EEN WERKPLAN KUNNEN In staat zijn om op systematische wijze te beslissen welke SV10 MAKEN stappen men bij de uitvoering van een taak zal zetten. KUNNEN OMGAAN MET In staat zijn om informatie te verzamelen, te verwerken en te SV16 INFORMATIE verstrekken LEERGIERIGHEID In staat zijn om actief te zoeken naar situaties om zijn SV19 competenties te verbreden en te verdiepen ZELFSTANDIGHEID In staat zijn om zelfstandig zonder hulp of toezicht gedurende SV32 lange tijd aan een taak te werken. ZELFVERTROUWEN In staat zijn om een taak aan te pakken vanuit geloof in eigen SV33 kennen en kunnen. ZIN VOOR ESTHETIEK Bij het uitvoeren van taken desgevallend ook esthetische overwegingen laten meespelen. SV36 Versie {1.0} Ontwerp Pagina 5 van 17

2 Basiscompetenties van de opleiding 2.1 Voorbereiden en plannen Basiscompetenties DT 002 BC 001 eigen werkzaamheden plannen. DT 002 BC 002 een werkplek inrichten. DT 002 BC 003 een werkvolgorde uitvoeren. DT 002 BC 004 gericht documentatie en informatie verzamelen. DT 002 BC 005 een werkmethode in functie van een opdracht bepalen. DT 002 BC 006 het airbrush- en decoratiepistool installeren. DT 002 BC 007 het airbrush- en decoratiepistool monteren, demonteren en onderhouden. DT 002 BC 008 spuitfolie of frisketfilm op diverse dragers aanbrengen. DT 002 BC 009 losse en zelfklevende maskers snijden en hanteren. DT 002 BC 010 ondergronden of dragers voor het spuitwerk voorbereiden. DT 002 BC 011 de diverse hulpmiddelen op juiste wijze aanwenden. 2.2 Airbrushtechnieken uitvoeren Basiscompetenties DT 002 BC 012 het airbrush- en decoratiepistool op juiste wijze hanteren en DT 002 BC 013 gedoseerd punten, lijnen en vlakken spuiten. DT 002 BC 014 geometrische en complexere items spuiten d.m.v. diverse toonwaarden. DT 002 BC 015 in functie van het te behalen resultaat losse en zelfklevende maskers aanmaken en aanwenden. DT 002 BC 016 diverse airbrushtechnieken binnen één opdracht combineren. DT 002 BC 017 diverse materialen weergeven door verschillende technieken te combineren (uit de vrije hand en/of met maskers). DT 002 BC 018 basistechnieken verfijnen door deze onderling te combineren of aan te vullen met andere teken- en schildertechnieken. 2.3 Ontwerp- & tekentechnieken aanwenden Basiscompetenties DT 002 BC 019 een eenvoudige harmonische compositie opbouwen. DT 002 BC 020 een ontwerpschets of voorstudie schetsen. DT 002 BC 021 een beeld of fotografisch of tekenkundig naar een tekening omzetten. DT 002 BC 022 grafische en typografische basisprincipes toepassen. DT 002 BC 023 diverse tekenmaterialen en teken- en schetstechnieken hanteren. DT 002 BC 024 grafische soft- en hardware tijdens het ontwerpen en de uitvoering aanwenden. DT 002 BC 025 de basisbeginselen van de perspectief toepassen. DT 002 BC 026 een opdracht analyseren. DT 002 BC 027 een opdracht interpreteren en uitwerken. DT 002 BC 028 vanuit research de essentiële elementen selecteren. DT 002 BC 029 beeldmateriaal en informatie selecteren en verwerken. DT 002 BC 030 kleuren volgens de basisbeginselen van de kleurenleer mengen. Versie {1.0} Ontwerp Pagina 6 van 17

DT 002 BC 031 basisbeginselen van kleurenleer in een ontwerp toepassen. DT 002 BC 032 een idee concipiëren en naar een ontwerp omzetten. DT 002 BC 033 een beeld of ontwerp digitaliseren. DT 002 BC 034 een fotografisch, digitaal beeld of ontwerp omzetten naar lineair ontwerp (vectoriseren) en voor de uitvoering van een airbrushpaneel overbrengen. 2.4 Airbrushwerk creëren en uitvoeren Basiscompetenties DT 002 BC 035 aan de hand van een fotografisch document een airbrushwerk realiseren. DT 002 BC 036 zelfstandig een vooraf gedefinieerde opdracht uitwerken. DT 002 BC 037 zelfstandig een ontwerp concipiëren en uitwerken. DT 002 BC 038 in functie van de uitvoering en het ontwerp de materiaalkeuze en kleuren bepalen. DT 002 BC 039 het ontwerp op ware grootte uitvoeren. DT 002 BC 040 het airbrushwerk afwerken. DT 002 BC 041 het eigen werk evalueren. 2.5 Veiligheid, gezondheid, hygiëne, milieu, welzijn Basiscompetenties DT 001 BC 042 hygiënische voorschriften uitvoeren. DT 001 BC 043 afval en restproducten sorteren en opslaan. DT 001 BC 044 een werkomgeving ordelijk houden. DT 001 BC 045 gereedschappen en beschermingsmiddelen onderhouden. DT 001 BC 046 veiligheidsmaatregelen uitvoeren. DT 001 BC 047 ergonomisch werken. Versie {1.0} Ontwerp Pagina 7 van 17

3 Modules 3.1 Module Ontwerp- en tekentechnieken A (M DT 009) 3.1.1 Situering van de module in de opleiding Deze module omvat de basiscompetenties voor het ontwerpen van tekeningen, composities, voorstudies en ontwerptekeningen, in functie van een airbrushwerk of aanverwante toepassing, al dan niet met grafische of typografische kenmerken van het eenvoudige type. De basisprincipes van het tekenen en het ontwerpen worden verduidelijkt aan de hand van de beginselen van de perspectief, de grafische en typografische basisprincipes. De opleiding reikt de cursisten een werkmethode aan waardoor zij zich de ontwerp- en tekentechnieken eigen kunnen maken. 3.1.2 Instapvereisten voor de module De cursist beantwoordt aan de algemeen geldende instapvoorwaarden van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. 3.1.3 Studieduur 120 Lt 3.1.4 Basiscompetenties Module Ontwerp en tekentechnieken A eigen werkzaamheden plannen. DT 002 BC 001 een werkplek inrichten. DT 002 BC 002 een werkvolgorde uitvoeren. DT 002 BC 003 gericht documentatie en informatie verzamelen. DT 002 BC 004 een werkmethode in functie van een opdracht bepalen. DT 002 BC 005 de diverse hulpmiddelen op juiste wijze aanwenden. DT 002 BC 011 een eenvoudige harmonische compositie opbouwen. DT 002 BC 019 een ontwerpschets of voorstudie schetsen. DT 002 BC 020 een beeld of fotografisch of tekenkundig naar een tekening DT 002 BC 021 omzetten. grafische en typografische basisprincipes toepassen. DT 002 BC 022 diverse tekenmaterialen en teken- en schetstechnieken DT 002 BC 023 grafische soft- en hardware tijdens het ontwerpen en de DT 002 BC 024 uitvoering aanwenden. de basisbeginselen van de perspectief toepassen. DT 002 BC 025 een opdracht analyseren. DT 002 BC 026 een opdracht interpreteren en uitwerken. DT 002 BC 027 vanuit research de essentiële elementen selecteren. DT 002 BC 028 beeldmateriaal en informatie selecteren en verwerken. DT 002 BC 029 basisbeginselen van kleurenleer in een ontwerp toepassen. DT 002 BC 031 een idee concipiëren en naar een ontwerp omzetten. DT 002 BC 032 een beeld of ontwerp digitaliseren. DT 002 BC 033 een fotografisch, digitaal beeld of ontwerp omzetten naar lineair DT 002 BC 034 ontwerp (vectoriseren) en voor de uitvoering van een airbrushpaneel overbrengen. het eigen werk evalueren. DT 002 BC 041 Versie {1.0} Ontwerp Pagina 8 van 17

3.2 Module Ontwerp- en tekentechnieken B (M DT 010) 3.2.1 Situering van de module in de opleiding Deze module omvat de basiscompetenties voor het ontwerpen van complexere tekeningen, composities, voorstudies en ontwerptekeningen, in functie van een airbrushwerk of aanverwante toepassing, al dan niet met grafische of typografische kenmerken van duidelijk complexere aard. Hierin worden principes van het tekenen en het ontwerpen verder uitgediept waardoor ontwerpen en tekeningen van een grotere en complexere moeilijkheidsgraad kunnen worden gerealiseerd. Hierbij krijgt men ook de ruimte om meer een eigen tekentaal of schriftuur te ontwikkelen. 3.2.2 Instapvereisten voor de module De cursist beantwoordt aan de algemeen geldende instapvoorwaarden van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. 3.2.3 Studieduur 120 Lt 3.2.4 Basiscompetenties Module Ontwerp en tekentechnieken B eigen werkzaamheden plannen. DT 002 BC 001 een werkplek inrichten. DT 002 BC 002 een werkvolgorde uitvoeren. DT 002 BC 003 gericht documentatie en informatie verzamelen. DT 002 BC 004 een werkmethode in functie van een opdracht bepalen. DT 002 BC 005 de diverse hulpmiddelen op juiste wijze aanwenden. DT 002 BC 011 een eenvoudige harmonische compositie opbouwen. DT 002 BC 019 een ontwerpschets of voorstudie schetsen. DT 002 BC 020 een beeld of fotografisch of tekenkundig naar een tekening DT 002 BC 021 omzetten. grafische en typografische basisprincipes toepassen. DT 002 BC 022 diverse tekenmaterialen en teken- en schetstechnieken DT 002 BC 023 grafische soft- en hardware tijdens het ontwerpen en de DT 002 BC 024 uitvoering aanwenden. de basisbeginselen van de perspectief toepassen. DT 002 BC 025 een opdracht analyseren. DT 002 BC 026 een opdracht interpreteren en uitwerken. DT 002 BC 027 vanuit research de essentiële elementen selecteren. DT 002 BC 028 beeldmateriaal en informatie selecteren en verwerken. DT 002 BC 029 basisbeginselen van kleurenleer in een ontwerp toepassen. DT 002 BC 031 een idee concipiëren en naar een ontwerp omzetten. DT 002 BC 032 een beeld of ontwerp digitaliseren. DT 002 BC 033 een fotografisch, digitaal beeld of ontwerp omzetten naar lineair DT 002 BC 034 ontwerp (vectoriseren) en voor de uitvoering van een airbrushpaneel overbrengen. het eigen werk evalueren. DT 002 BC 041 3.3 Module Airbrushtechnieken A (M DT 011) 3.3.1 Situering van de module in de opleiding Deze module omvat de basiscompetenties voor het uitvoeren van de verschillende eenvoudige airbrushtechnieken waarbij dosering en beheersing van het airbrushpistool de hoofdzaak vormen. In Versie {1.0} Ontwerp Pagina 9 van 17

deze module raakt de cursist vertrouwd met materialen, hulpmiddelen, eenvoudige spuittechnieken, werkmethodes en leert deze te combineren. 3.3.2 Instapvereisten voor de module De cursist beantwoordt aan de algemeen geldende instapvoorwaarden van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. 3.3.3 Studieduur 160 Lt 3.3.4 Basiscompetenties Module Airbrushtechnieken A eigen werkzaamheden plannen. DT 002 BC 001 een werkplek inrichten. DT 002 BC 002 een werkvolgorde uitvoeren. DT 002 BC 003 gericht documentatie en informatie verzamelen. DT 002 BC 004 een werkmethode in functie van een opdracht bepalen. DT 002 BC 005 het airbrush- en decoratiepistool installeren. DT 002 BC 006 het airbrush- en decoratiepistool monteren, demonteren en DT 002 BC 007 onderhouden. spuitfolie of frisketfilm op diverse dragers aanbrengen. DT 002 BC 008 losse en zelfklevende maskers snijden en hanteren. DT 002 BC 009 ondergronden of dragers voor het spuitwerk voorbereiden. DT 002 BC 010 de diverse hulpmiddelen op juiste wijze aanwenden. DT 002 BC 011 het airbrush- en decoratiepistool op juiste wijze hanteren en DT 002 BC 012 gedoseerd punten, lijnen en vlakken spuiten. DT 002 BC 013 geometrische en complexere items spuiten d.m.v. diverse DT 002 BC 014 toonwaarden. in functie van het te behalen resultaat losse en zelfklevende DT 002 BC 015 maskers aanmaken en aanwenden. diverse airbrushtechnieken binnen één opdracht combineren. DT 002 BC 016 basistechnieken verfijnen door deze onderling te combineren of DT 002 BC 018 aan te vullen met andere teken- en schildertechnieken. een opdracht analyseren. DT 002 BC 026 het eigen werk evalueren. DT 002 BC 041 hygiënische voorschriften uitvoeren. DT 001 BC 042 afval en restproducten sorteren en opslaan. DT 001 BC 043 een werkomgeving ordelijk houden. DT 001 BC 044 gereedschappen en beschermingsmiddelen onderhouden. DT 001 BC 045 veiligheidsmaatregelen uitvoeren. DT 001 BC 046 ergonomisch werken. DT 001 BC 047 3.4 Module Airbrushtechnieken B (M DT 012) 3.4.1 Situering van de module in de opleiding Deze module omvat de basiscompetenties voor het uitvoeren van diverse complexere en samengestelde airbrushtechnieken die in hoofdzaak al dan niet tot een gekleurde versie van bepaalde materiaalweergaven moeten leiden. Deze technieken worden uiteindelijk gecombineerd toegepast en verfijnd in combinatie met andere teken- en schildertechnieken. Versie {1.0} Ontwerp Pagina 10 van 17

3.4.2 Instapvereisten voor de module De cursist beantwoordt aan de algemeen geldende instapvoorwaarden van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. 3.4.3 Studieduur 160 Lt 3.4.4 Basiscompetenties Module Airbrushtechnieken B eigen werkzaamheden plannen. DT 002 BC 001 een werkplek inrichten. DT 002 BC 002 een werkvolgorde uitvoeren. DT 002 BC 003 gericht documentatie en informatie verzamelen. DT 002 BC 004 een werkmethode in functie van een opdracht bepalen. DT 002 BC 005 het airbrush- en decoratiepistool installeren. DT 002 BC 006 het airbrush- en decoratiepistool monteren, demonteren en DT 002 BC 007 onderhouden. spuitfolie of frisketfilm op diverse dragers aanbrengen. DT 002 BC 008 losse en zelfklevende maskers snijden en hanteren. DT 002 BC 009 ondergronden of dragers voor het spuitwerk voorbereiden. DT 002 BC 010 de diverse hulpmiddelen op juiste wijze aanwenden. DT 002 BC 011 het airbrush- en decoratiepistool op juiste wijze hanteren en DT 002 BC 012 in functie van het te behalen resultaat losse en zelfklevende DT 002 BC 015 maskers aanmaken en aanwenden. diverse airbrushtechnieken binnen één opdracht combineren. DT 002 BC 016 diverse materialen weergeven door verschillende technieken te DT 002 BC 017 combineren (uit de vrije hand en/of met maskers). basistechnieken verfijnen door deze onderling te combineren of DT 002 BC 018 aan te vullen met andere teken- en schildertechnieken. een opdracht analyseren. DT 002 BC 026 kleuren volgens de basisbeginselen van de kleurenleer mengen. DT 002 BC 030 basisbeginselen van kleurenleer in een ontwerp toepassen. DT 002 BC 031 het eigen werk evalueren. DT 002 BC 041 hygiënische voorschriften uitvoeren. DT 001 BC 042 afval en restproducten sorteren en opslaan. DT 001 BC 043 een werkomgeving ordelijk houden. DT 001 BC 044 gereedschappen en beschermingsmiddelen onderhouden. DT 001 BC 045 veiligheidsmaatregelen uitvoeren. DT 001 BC 046 ergonomisch werken. DT 001 BC 047 3.5 Module Airbrush creatie A (M DT 013) 3.5.1 Situering van de module in de opleiding Deze module omvat de basiscompetenties voor het uitvoeren van eenvoudige airbrushcreaties. Via een vooraf gedefinieerde opdracht, werkmethode en een opgelegd thema concipieert de cursist een ontwerp dat dan verder uitgewerkt wordt met de al aangeleerde technieken tot een afgewerkt airbrushwerk. Versie {1.0} Ontwerp Pagina 11 van 17

3.5.2 Instapvereisten voor de module De cursist beantwoordt aan de algemeen geldende instapvoorwaarden van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. 3.5.3 Studieduur 200 Lt 3.5.4 Basiscompetenties Module Airbrush creatie A eigen werkzaamheden plannen. DT 002 BC 001 een werkplek inrichten. DT 002 BC 002 een werkvolgorde uitvoeren. DT 002 BC 003 gericht documentatie en informatie verzamelen. DT 002 BC 004 een werkmethode in functie van een opdracht bepalen. DT 002 BC 005 het airbrush- en decoratiepistool installeren. DT 002 BC 006 het airbrush- en decoratiepistool monteren, demonteren en DT 002 BC 007 onderhouden. spuitfolie of frisketfilm op diverse dragers aanbrengen. DT 002 BC 008 losse en zelfklevende maskers snijden en hanteren. DT 002 BC 009 ondergronden of dragers voor het spuitwerk voorbereiden. DT 002 BC 010 de diverse hulpmiddelen op juiste wijze aanwenden. DT 002 BC 011 het airbrush- en decoratiepistool op juiste wijze hanteren en DT 002 BC 012 in functie van het te behalen resultaat losse en zelfklevende DT 002 BC 015 maskers aanmaken en aanwenden. diverse airbrushtechnieken binnen één opdracht combineren. DT 002 BC 016 diverse materialen weergeven door verschillende technieken te DT 002 BC 017 combineren (uit de vrije hand en/of met maskers). basistechnieken verfijnen door deze onderling te combineren of DT 002 BC 018 aan te vullen met andere teken- en schildertechnieken. een eenvoudige harmonische compositie opbouwen. DT 002 BC 019 een ontwerpschets of voorstudie schetsen. DT 002 BC 020 een beeld of fotografisch of tekenkundig naar een tekening DT 002 BC 021 omzetten. grafische en typografische basisprincipes toepassen. DT 002 BC 022 diverse tekenmaterialen en teken- en schetstechnieken DT 002 BC 023 grafische soft- en hardware tijdens het ontwerpen en de DT 002 BC 024 uitvoering aanwenden. de basisbeginselen van de perspectief toepassen. DT 002 BC 025 een opdracht analyseren. DT 002 BC 026 een opdracht interpreteren en uitwerken. DT 002 BC 027 vanuit research de essentiële elementen selecteren. DT 002 BC 028 beeldmateriaal en informatie selecteren en verwerken. DT 002 BC 029 basisbeginselen van kleurenleer in een ontwerp toepassen. DT 002 BC 031 een idee concipiëren en naar een ontwerp omzetten. DT 002 BC 032 een beeld of ontwerp digitaliseren. DT 002 BC 033 een fotografisch, digitaal beeld of ontwerp omzetten naar lineair DT 002 BC 034 ontwerp (vectoriseren) en voor de uitvoering van een airbrushpaneel overbrengen. aan de hand van een fotografisch document een airbrushwerk DT 002 BC 035 Versie {1.0} Ontwerp Pagina 12 van 17

realiseren. zelfstandig een ontwerp concipiëren en uitwerken. DT 002 BC 037 in functie van de uitvoering en het ontwerp de materiaalkeuze en DT 002 BC 038 kleuren bepalen. het ontwerp op ware grootte uitvoeren. DT 002 BC 039 het airbrushwerk afwerken. DT 002 BC 040 het eigen werk evalueren. DT 002 BC 041 hygiënische voorschriften uitvoeren. DT 001 BC 042 afval en restproducten sorteren en opslaan. DT 001 BC 043 een werkomgeving ordelijk houden. DT 001 BC 044 gereedschappen en beschermingsmiddelen onderhouden. DT 001 BC 045 veiligheidsmaatregelen uitvoeren. DT 001 BC 046 ergonomisch werken. DT 001 BC 047 3.6 Module Airbrush creatie B (M DT 014) 3.6.1 Situering van de module in de opleiding Deze module omvat de basiscompetenties voor het uitvoeren van complexere airbrushcreaties met weergave van diverse texturen en materialen. Via een vooraf gedefinieerde opdracht, werkmethode en een opgelegd thema concipieert de cursist een ontwerp met een fotorealistisch fragment of detail dat dan verder uitgewerkt wordt met de al aangeleerde technieken tot een afgewerkt airbrushwerk. 3.6.2 Instapvereisten voor de module De cursist beantwoordt aan de algemeen geldende instapvoorwaarden van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. 3.6.3 Studieduur 200 Lt 3.6.4 Basiscompetenties Module Airbrush creatie B eigen werkzaamheden plannen. DT 002 BC 001 een werkplek inrichten. DT 002 BC 002 een werkvolgorde uitvoeren. DT 002 BC 003 gericht documentatie en informatie verzamelen. DT 002 BC 004 een werkmethode in functie van een opdracht bepalen. DT 002 BC 005 het airbrush- en decoratiepistool installeren. DT 002 BC 006 het airbrush- en decoratiepistool monteren, demonteren en DT 002 BC 007 onderhouden. spuitfolie of frisketfilm op diverse dragers aanbrengen. DT 002 BC 008 losse en zelfklevende maskers snijden en hanteren. DT 002 BC 009 ondergronden of dragers voor het spuitwerk voorbereiden. DT 002 BC 010 de diverse hulpmiddelen op juiste wijze aanwenden. DT 002 BC 011 een eenvoudige harmonische compositie opbouwen. DT 002 BC 019 grafische en typografische basisprincipes toepassen. DT 002 BC 022 kleuren volgens de basisbeginselen van de kleurenleer mengen. DT 002 BC 030 basisbeginselen van kleurenleer in een ontwerp toepassen. DT 002 BC 031 aan de hand van een fotografisch document een airbrushwerk DT 002 BC 035 realiseren. zelfstandig een vooraf gedefinieerde opdracht uitwerken. DT 002 BC 036 Versie {1.0} Ontwerp Pagina 13 van 17

zelfstandig een ontwerp concipiëren en uitwerken. DT 002 BC 037 in functie van de uitvoering en het ontwerp de materiaalkeuze en DT 002 BC 038 kleuren bepalen. het ontwerp op ware grootte uitvoeren. DT 002 BC 039 het airbrushwerk afwerken. DT 002 BC 040 het eigen werk evalueren. DT 002 BC 041 hygiënische voorschriften uitvoeren. DT 001 BC 042 afval en restproducten sorteren en opslaan. DT 001 BC 043 een werkomgeving ordelijk houden. DT 001 BC 044 gereedschappen en beschermingsmiddelen onderhouden. DT 001 BC 045 veiligheidsmaatregelen uitvoeren. DT 001 BC 046 ergonomisch werken. DT 001 BC 047 3.7 Module Airbrush eigen creatie (M DT 015) 3.7.1 Situering van de module in de opleiding Deze module omvat de basiscompetenties voor het uitvoeren van eigen relatief eenvoudige airbrushcreaties maar met een professionele benadering. De cursist concipieert een eigen ontwerp of opdracht met thema naar keuze om dan verder uit te werken met de al aangeleerde technieken tot een afgewerkt airbrushwerk. Het is de bedoeling zo zelfstandig mogelijk een eigen airbrushcreatie te maken, de technieken en werkmethode verder uit te diepen en te combineren, en eventueel nieuwe oplossingen of technieken te bedenken. In deze module worden de ontwerp- en uitvoeringskills verder ontwikkeld. Het vertrouwen, de zelfzekerheid en de persoonlijke inbreng in de uitvoering moeten duidelijk worden. De cursisten streven er naar om een persoonlijke visie en benadering aan hun werk toe te voegen waardoor het airbrushwerk duidelijk een eigen karakter krijgt. 3.7.2 Instapvereisten voor de module De cursist beantwoordt aan de algemeen geldende instapvoorwaarden van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. Hij beschikt tevens over de basiscompetenties die gerealiseerd werden in de modules Ontwerp- en tekentechnieken A en B, Airbrushtechnieken A en B en in Airbrush creatie A en B. 3.7.3 Studieduur 160 Lt 3.7.4 Basiscompetenties Module Airbrush eigen creatie eigen werkzaamheden plannen. DT 002 BC 001 een werkplek inrichten. DT 002 BC 002 een werkvolgorde uitvoeren. DT 002 BC 003 gericht documentatie en informatie verzamelen. DT 002 BC 004 een werkmethode in functie van een opdracht bepalen. DT 002 BC 005 het airbrush- en decoratiepistool installeren. DT 002 BC 006 het airbrush- en decoratiepistool monteren, demonteren en DT 002 BC 007 onderhouden. spuitfolie of frisketfilm op diverse dragers aanbrengen. DT 002 BC 008 losse en zelfklevende maskers snijden en hanteren. DT 002 BC 009 ondergronden of dragers voor het spuitwerk voorbereiden. DT 002 BC 010 de diverse hulpmiddelen op juiste wijze aanwenden. DT 002 BC 011 het airbrush- en decoratiepistool op juiste wijze hanteren en DT 002 BC 012 in functie van het te behalen resultaat losse en zelfklevende DT 002 BC 015 Versie {1.0} Ontwerp Pagina 14 van 17

maskers aanmaken en aanwenden. diverse airbrushtechnieken binnen één opdracht combineren. DT 002 BC 016 diverse materialen weergeven door verschillende technieken te DT 002 BC 017 combineren (uit de vrije hand en/of met maskers). basistechnieken verfijnen door deze onderling te combineren of DT 002 BC 018 aan te vullen met andere teken- en schildertechnieken. een eenvoudige harmonische compositie opbouwen. DT 002 BC 019 een ontwerpschets of voorstudie schetsen. DT 002 BC 020 een beeld of fotografisch of tekenkundig naar een tekening DT 002 BC 021 omzetten. grafische en typografische basisprincipes toepassen. DT 002 BC 022 diverse tekenmaterialen en teken- en schetstechnieken DT 002 BC 023 hanteren. grafische soft- en hardware tijdens het ontwerpen en de DT 002 BC 024 uitvoering aanwenden. de basisbeginselen van de perspectief toepassen. DT 002 BC 025 een opdracht analyseren. DT 002 BC 026 een opdracht interpreteren en uitwerken. DT 002 BC 027 vanuit research de essentiële elementen selecteren. DT 002 BC 028 beeldmateriaal en informatie selecteren en verwerken. DT 002 BC 029 kleuren volgens de basisbeginselen van de kleurenleer mengen. DT 002 BC 030 basisbeginselen van kleurenleer in een ontwerp toepassen. DT 002 BC 031 een idee concipiëren en naar een ontwerp omzetten. DT 002 BC 032 een beeld of ontwerp digitaliseren. DT 002 BC 033 een fotografisch, digitaal beeld of ontwerp omzetten naar lineair DT 002 BC 034 ontwerp (vectoriseren) en voor de uitvoering van een airbrushpaneel overbrengen. aan de hand van een fotografisch document een airbrushwerk DT 002 BC 035 realiseren. zelfstandig een vooraf gedefinieerde opdracht uitwerken. DT 002 BC 036 zelfstandig een ontwerp concipiëren en uitwerken. DT 002 BC 037 in functie van de uitvoering en het ontwerp de materiaalkeuze en DT 002 BC 038 kleuren bepalen. het ontwerp op ware grootte uitvoeren. DT 002 BC 039 het airbrushwerk afwerken. DT 002 BC 040 het eigen werk evalueren. DT 002 BC 041 hygiënische voorschriften uitvoeren. DT 001 BC 042 afval en restproducten sorteren en opslaan. DT 001 BC 043 een werkomgeving ordelijk houden. DT 001 BC 044 gereedschappen en beschermingsmiddelen onderhouden. DT 001 BC 045 veiligheidsmaatregelen uitvoeren. DT 001 BC 046 ergonomisch werken. DT 001 BC 047 3.8 Module Airbrush meesterwerk (M DT 016) 3.8.1 Situering van de module in de opleiding Deze module omvat de basiscompetenties voor het uitvoeren van eigen airbrushcreaties met een grotere complexiteit en met een professionele benadering. De cursist concipieert een eigen ontwerp of vrije opdracht met thema naar keuze om dan verder uit te werken met de al aangeleerde technieken tot een afgewerkt airbrushwerk. Het is hier de bedoeling zo zelfstandig mogelijk een eigen airbrushcreatie te maken, de technieken en werkmethode verder uit te diepen en te combineren, en eventueel nieuwe oplossingen of technieken te bedenken. In deze module worden de ontwerp- en uitvoeringskills verder ontwikkeld en opgedreven naar een professioneel niveau. De eigen airbrushcreatie moet hier getuigen van een beginnend meesterschap en dan ook resulteren in een Versie {1.0} Ontwerp Pagina 15 van 17

meesterwerk. In deze module moeten de cursisten naast de grotere complexiteit van het werk ook hier duidelijk hun persoonlijke visie, benadering en vaardigheden laten blijken in hun werk, waardoor het airbrushwerk duidelijk een eigen karakter krijgt. 3.8.2 Instapvereisten voor de module De cursist beantwoordt aan de algemeen geldende instapvoorwaarden van het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. Hij beschikt tevens over de basiscompetenties die gerealiseerd werden in de modules Ontwerp- en tekentechnieken A en B, Airbrushtechnieken A en B, Airbrush creatie A en B en in Airbrush eigen creatie. 3.8.3 Studieduur 200 Lt 3.8.4 Basiscompetenties Module Airbrush meesterwerk eigen werkzaamheden plannen. DT 002 BC 001 een werkplek inrichten. DT 002 BC 002 een werkvolgorde uitvoeren. DT 002 BC 003 gericht documentatie en informatie verzamelen. DT 002 BC 004 een werkmethode functie van een opdracht bepalen. DT 002 BC 005 het airbrush- en decoratiepistool installeren. DT 002 BC 006 het airbrush- en decoratiepistool monteren, demonteren en DT 002 BC 007 onderhouden. spuitfolie of frisketfilm op diverse dragers aanbrengen. DT 002 BC 008 losse en zelfklevende maskers snijden en hanteren. DT 002 BC 009 ondergronden of dragers voor het spuitwerk voorbereiden. DT 002 BC 010 de diverse hulpmiddelen op juiste wijze aanwenden. DT 002 BC 011 het airbrush- en decoratiepistool op juiste wijze hanteren en DT 002 BC 012 in functie van het te behalen resultaat losse en zelfklevende DT 002 BC 015 maskers aanmaken en aanwenden. diverse airbrushtechnieken binnen één opdracht combineren. DT 002 BC 016 diverse materialen weergeven door verschillende technieken te DT 002 BC 017 combineren (uit de vrije hand en/of met maskers). basistechnieken verfijnen door deze onderling te combineren of DT 002 BC 018 aan te vullen met andere teken- en schildertechnieken. een eenvoudige harmonische compositie opbouwen. DT 002 BC 019 een ontwerpschets of voorstudie schetsen. DT 002 BC 020 een beeld of fotografisch of tekenkundig naar een tekening DT 002 BC 021 omzetten. grafische en typografische basisprincipes toepassen. DT 002 BC 022 diverse tekenmaterialen en teken- en schetstechnieken DT 002 BC 023 hanteren. grafische soft- en hardware tijdens het ontwerpen en de DT 002 BC 024 uitvoering aanwenden. de basisbeginselen van de perspectief toepassen. DT 002 BC 025 een opdracht analyseren. DT 002 BC 026 een opdracht interpreteren en uitwerken. DT 002 BC 027 vanuit research de essentiële elementen selecteren. DT 002 BC 028 beeldmateriaal en informatie selecteren en verwerken. DT 002 BC 029 kleuren volgens de basisbeginselen van de kleurenleer mengen. DT 002 BC 030 basisbeginselen van kleurenleer in een ontwerp toepassen. DT 002 BC 031 Versie {1.0} Ontwerp Pagina 16 van 17

een idee concipiëren en naar een ontwerp omzetten. DT 002 BC 032 een beeld of ontwerp digitaliseren. DT 002 BC 033 een fotografisch, digitaal beeld of ontwerp omzetten naar lineair DT 002 BC 034 ontwerp (vectoriseren) en voor de uitvoering van een airbrushpaneel overbrengen. aan de hand van een fotografisch document een airbrushwerk DT 002 BC 035 realiseren. zelfstandig een vooraf gedefinieerde opdracht uitwerken. DT 002 BC 036 zelfstandig een ontwerp concipiëren en uitwerken. DT 002 BC 037 in functie van de uitvoering en het ontwerp de materiaalkeuze en DT 002 BC 038 kleuren bepalen. het ontwerp op ware grootte uitvoeren. DT 002 BC 039 het airbrushwerk afwerken. DT 002 BC 040 het eigen werk evalueren. DT 002 BC 041 hygiënische voorschriften uitvoeren. DT 001 BC 042 afval en restproducten sorteren en opslaan. DT 001 BC 043 een werkomgeving ordelijk houden. DT 001 BC 044 gereedschappen en beschermingsmiddelen onderhouden. DT 001 BC 045 veiligheidsmaatregelen uitvoeren. DT 001 BC 046 ergonomisch werken. DT 001 BC 047 Versie {1.0} Ontwerp Pagina 17 van 17