Basisschool De Vlonder VlonderVaria 8 februari 2017 Voor op de kalender: 8 febr. en 22 febr. techniek groep 3 14 febr. groep 7 en 8 techlab workshop 15 febr. ateliers 14-15-16 febr. advies gesprekken groep 8 21 febr. groep 4 09.00 uur en groep 3 13.30 uur Kunst & Co workshop wonderbos met fantasievogel 24 febr. carnaval op school 7 maart(na de carnavalsvakantie); luizencontrole Carnaval op de Vlonder!! Jippie!! Het is weer bijna zover! Carnaval op de Vlonder! Het thema voor dit jaar is hetzelfde als het Udense carnavalsmotto: "Dor haauw ik oew aon" Alle kinderen mogen dus verkleed naar school komen, zoals ze dat zelf willen, op vrijdag 24 februari. En het mag, maar moét niet! Doe wat je zelf fijn vindt! Vrijdag 24 februari gaan groep 1 t/m 4 tot 12 uur naar school. Wij nodigen groep 1 ook uit voor de vrijdagochtend en wij houden er rekening mee dat ze er zijn! Ze mogen meedoen met de optredens en het spellencircuit, want CARNAVAL VIER JE TEN SLOTTE MET DE HELE SCHOOL!!!! Voor groep 5 t/m 8 is er deze dag een continurooster tot 14.15 uur. Deze kinderen krijgen in de middagpauze één of twéé broodjes knakworst! En er is ook wat te drinken natuurlijk! Wanneer wenselijk mogen ze zelf zorgen voor een aanvullend lunchpakket. We starten deze dag met de onthulling van de nieuwe prins en/of prinses in de hal van de school. Ook de Raad van 11 en de dansgarde zullen hun opwachting maken. Indien uw kind als prins/prinses/adjudant/ dansmarieke/raad van 11 op het podium aanwezig is, mag u gerust even komen kijken! Graag wel achter in de zaal gaan staan, zodat de kinderen alles kunnen zien! Daarna gaan we in groepjes een spelletjescircuit doen. Na de pauze is er een Pronkzitting voor de onderbouw met een optreden van iedere groep. Deze Pronkzitting vindt om 13.00 uur plaats voor de bovenbouw. Na elke zitting is er nog even tijd om te hossen, dansen en springen! Tot slot willen we u nog vragen de kinderen géén wapens en géén spuitbussen en confetti mee te geven. Serpentines zijn prima! We hopen weer op een supergezellige, vrolijke carnavalsviering! (En voor daarna.een fijne vakantie!!)
MijnRapportfolio voor groepen 3 t/m 7, 23 februari Op donderdag 23 februari stellen we het tweede digitale rapport van uw kind(eren) open. N.a.v. de evaluatie hebben we weer een stap gemaakt in de doorontwikkeling van MijnRapportfolio. Dit keer zult u zien dat u meer informatie kunt lezen van en over uw kind. Bij de onderdelen Zo ben ik en Zo werk ik zult u dit keer een opmerking van de leerkracht kunnen lezen. Bij het onderdeel Dit ben ik zullen de kinderen vanaf groep 4 ditmaal een stukje tekst toevoegen. Verder kunt u onder het kopje Vaardigheden twee bijlagen vinden. Een met de grafieken van de methode onafhankelijke toetsen met daarin de laatste scores van januari 2017. In de andere bijlage staat het oude rapport met resultaten per vakgebied. Op donderdag 23 februari krijgen de kinderen van de groepen 3 t/m 7 hun rapportmap mee naar huis. Hierin vindt u informatie hoe u het rapport kunt lezen. Groepen 1-2 krijgen deze ronde geen rapportmap mee naar huis. Ook voor de kinderen van groep 8 loopt dit traject anders i.v.m. de advisering voor het voortgezet onderwijs. Kinderen en ouders van deze laatste groep zijn hierover geïnformeerd. Wilt u ervoor zorgen dat de rapportmap uiterlijk vrijdag 10 februari weer op school is?! Voortgangsgesprekken plannen groep 1 t/m 7 Na de carnavalsvakantie plannen we voortgangsgesprekken voor groep 1 t/m 7. U kunt dan met de groepsleerkracht in gesprek over de ontwikkeling van uw kind. Ouders met kinderen in groepen 3 t/m 7 hebben vooraf inzicht in de gegevens in MijnRapportfolio. Net als de vorige keren kunt u zélf een tijdstip inplannen voor het voortgangsgesprek. De intekenlijsten hiervoor hangen vanaf maandag 13 februari op de prikborden in de hal op de benedenverdieping. Donderdag 23 februari is de laatste inschrijfdag. De gesprekken kunnen gepland worden voor maandag 6 maart, dinsdag 7 maart of donderdag 9 maart. Voor de gesprekken plannen we 10 minuten tijd in. Wilt u de tijd waarop u hebt ingeschreven zelf noteren? Alvast dank! Adviesgesprekken groep 8 Op 14,15 en 16 februari vinden de adviesgesprekken plaats voor plaatsing op het voortgezet onderwijs. Ouders hebben middels een mail een uitnodiging gekregen om zich in te schrijven. Vrijdag vullen we de lijst compleet aan met iedereen die nog niet ingeschreven heeft en krijgt uw kind nog een briefje mee met daarop de dag en tijd waarop u en uw kind verwacht worden. Het definitieve schooladvies is een optelsom van diverse items.
Totstandkoming advies voortgezet onderwijs op De Vlonder. Waar wordt naar gekeken? Zelfstandigheid van de leerling. Werkhouding van de leerling. Drive en het doorzettingsvermogen. Het sociaal-emotionele plaatje Methode gebonden toetsen en het reguliere schoolwerk Cito entreetoets LVS (leerlingvolgsysteem Parnassys)/ CITO toetsen Cito eindtoets* + Totaal schooladvies: In het proces naar het definitieve advies voor het voorgezet onderwijs plegen we gestructureerd overleg met de volgende betrokkenen: - De leerkrachten van groep 8 - De leerkracht van groep 7 - De directeur - De Intern begeleider *De Cito eindtoets wordt afgenomen om het eindniveau van leerlingen/de groep vast te stellen. Enkel in zeer uitzonderlijke gevallen wordt deze toets ingezet als extra overredingsmiddel om een gegeven advies naar BOVEN bij te stellen. Goede punten uit tevredenheidspeilingen 2016 In juni 2016 is er een tevredenheidspeiling uitgevoerd onder ouders en bovenbouwleerlingen. Een vergelijkbare peiling is in november 2016 afgenomen onder het personeel van De Vlonder. We hebben van alle bevraagde groepen mooie beoordelingen gekregen. Van zowel leerlingen, ouders en personeel krijgt De Vlonder een punt boven het landelijk gemiddelde. Daarnaast zien we een positieve groei t.o.v. de peiling in 2014. Deze peiling Vorig Landelijk Ouders 7,67 7,39 7,61 Leerling 8,47 8,21 8,08 Personeel 8,12 8,0 7,69 Samenvattend Uit de peilingen kwam naar voren dat ouders en kinderen over het algemeen tevreden zijn over de omgang met leerkrachten, sfeer op school, begeleiding van hun kinderen en de kennisoverdracht. Er mag van hen meer ruimte komen voor persoonlijke ontwikkeling, verkeersveiligheid, rust en orde en hygiëne. Ten opzichte van de vorige peiling waarderen kinderen het gebruik van werkvormen, activiteiten rondom wereldoriëntatie, contact tussen kinderen en leerkrachten en feedback van de leerkrachten beter. Hier zijn we blij mee omdat deze punten aansluiten op de ontwikkeldoelen waarmee we als team de afgelopen jaren intensief aan het werk zijn geweest. Kinderen merken het
resultaat. Kinderen beoordelen overigens ons taalonderwijs, de rust in de klas en het natuuronderwijs minder gunstig. Het personeel geeft goede cijfers voor schoolklimaat, pedagogisch klimaat en management. Zij zien groeikansen in het verlagen van de werkdruk, groepsgrootte en omgang met ouders. Deze punten sluiten aan bij de risico-inventarisatie. Hier gaan we met het team mee aan de slag. De peilingen zijn besproken met het team van leerkrachten en MR. De genoemde aandachtspunten nemen we mee in de schoolontwikkeling voor de komende jaren. Wij danken iedereen hartelijk voor deelname aan de peilingen. Het geeft ons goede feedback om de groei van De Vlonder voort te zetten. BSO nieuws In het activiteitenaanbod van onze BSO plannen we wekelijks leuke sport/spelactiviteiten in. Afgelopen week hebben we een start gemaakt met een zichtbare activiteitenplanning op het informatiebord in de hal. De pedagogisch medewerkers zorgen dat hier geregeld leuke foto s opgehangen worden. De kinderen en pedagogisch medewerkers zijn enthousiast! Kunt u ons helpen? Om de verjaardagen van de kinderen op de BSO een extra feestelijk tintje te geven zijn we opzoek naar Blenders. We zouden hier erg blij mee zijn! Loop gerust eens binnen op de BSO of neem contact op via: devlonder@kiemuden.nl Mind groep 7 en 8 De afgelopen periode zijn de mind kinderen van groep 7 en 8 naast het reguliere werk bezig geweest met het maken van een tijdschrift. Met behulp van het tasc- model zijn de leerlingen van groep 8 aan de slag gegaan met het tijdschrift. Groep 7 heeft ook hun steentje bijgedragen. Groep 8 moest een opdracht formuleren waarin groep 7 een artikel ging maken voor in het tijdschrift. Dit werd besproken, geëvalueerd en waar nodig bijgesteld. Er zijn zelfs sponsoren gevonden die een mooi plekje in het tijdschrift hebben gekregen. Nadat alle pagina s gevuld, meerdere keren door meerdere personen gecorrigeerd waren, kon het daadwerkelijk gedrukt worden. Donderdag hebben we de eerste exemplaren kunnen overhandigen aan de makers. We zijn allen erg trots op het eindresultaat. Wat een mooi en leerzaam project is dit geweest!
De ambassadeurs van De Vlonder aanwezig in het gemeentehuis. Emerence, Robin, Lynn en Daan kregen daar alle informatie over The Big Party op vrijdag 24 februari in de feesttent op de markt. Binnenkort geven ze een Power Point presentatie in de klassen. Wij leren samen Vanaf 7 februari lezen de kinderen van groep 7 elke dinsdagmiddag een kwartiertje met een kind uit groep 3. Zo kunnen de beginnende lezers veel leesmeters maken. De kinderen uit groep 7 genieten van hun verantwoordelijke rol en nemen deze taak ook erg serieus. De foto s laten die sfeer mooi zien.