Les 1: Een verzorgingskaart maken voor je huisdier

Vergelijkbare documenten
Les 1: Een verzorgingskaart maken voor je huisdier

Les 1: Een rampenwijzer maken.

Les 1: Een rampenwijzer maken.

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven: een film bekijken

Les 1: Halloween en Sint-Maarten beschrijven

Een verzorgingskaart maken voor je huisdier

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven: een film bekijken

Les 1: Halloween en Sint-Maarten beschrijven

Waarom ga je schrijven? om de directeur te overtuigen. Wat voor tekst schrijf je? een overtuigende tekst. Voorbereiden van je overtuigende tekst

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

Les 1: Een sprookje schrijven

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken. Wat voor tekst schrijf je en aan wie?

Les 1: Welke plek in de buurt moet opgeknapt worden?

Les 1: Een sprookje schrijven

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven met je schrijfmaatje

Waarom ga je schrijven? Om mensen ervan te overtuigen dat een plek in je buurt opgeknapt moet worden.

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Filmpje kijken en aantekeningen maken

Bedenken: een tekening maken van de held

Waar zie je de bijzondere vogel en hoe ziet hij eruit?

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven met je schrijfmaatje

Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat

Wat voor tekst schrijf je en voor wie?

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Les 1: Een verhaal dat zich afspeelt in de toekomst

Wat voor tekst schrijf je en voor wie?

Nucleair materiaal uit ziekenhuis verdwenen

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Een oorzaak-gevolg-schema maken met je schrijfmaatje

Een oorzaak-gevolg-schema maken met je schrijfmaatje

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over de Paralympische Spelen

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een poëziekaart. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Leerlingboekje Les 7 en 8 Schrijfopdracht 4 Hoe maak je een gebruiksvoorwerp?

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en aan wie: een brief aan de minister

Handleiding Les 1: Wat kun je doen aan de plastic soep?

Schrijfopdracht 6 Hoe maak je een gebruiksvoorwerp?

Schrijfopdracht 4 Hoe overtuig ik mijn ouder(s)?

Schrijven op het menu

Waarom ga je schrijven: Jeugdjournaalfilmpje kijken

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Handleiding Les 1. Nieuwsbegriponderwerp. Schrijftaak. Voorbereiding. week november 2013 Handleiding niveau A, les 1 en 2

Handleiding Les 1: Een verklarende tekst schrijven over waarom er onrust is in Oekraïne

Handleiding Les 1: Een toren bouwen. Zet de leerlingen zo snel mogelijk aan het werk. Nieuwsbegriponderwerp. Schrijftaak.

Waarom ga je schrijven: het Nieuwsbegripfilmpje bekijken

Tijdsplanning werkstuk groep 5

De beoordeling van je werkstuk

Handleiding Les 1: Een verklarende tekst schrijven over waarom er onrust is in Oekraïne

Handleiding les 1: Een verhaal schrijven over jouw dag in 2034 voor een toekomsttentoonstelling

Werkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6

Halloween en Sint-Maarten beschrijven

Omgaan met geld, oorzaken en gevolgen

Verklaren hoe planten groeien

Handleiding Les 1: Welk lego-beeld wil jij op school?

Leerlingboekje les 11 en 12 Schrijfopdracht 6 Hoe help je bij een ongeval?

Schrijfopdracht 5: Zijn vrienden het altijd eens?

Let op! Alles graag getypt in lettergrootte 12, lettertype mag je zelf kiezen.

Hoe maak je een werkstuk?

De beoordeling van je werkstuk

Help, ik moet een werkstuk maken!

Kennismaken met de beroepsbeoefenaar

Tekst lezen en een tekstschema invullen

Leerlingboekje Les 9 en 10 Schrijfopdracht 5 Hoe vind je de weg?

Hoe maak je een werkstuk?

Google naar Instructieposter, kies daar goede voorbeelden uit (korte en krachtige teksten, afbeeldingen) die u in bij opdracht 2 kunt gebruiken 1.

Leerlingboekje Les 9 en 10. Naam:. Schrijfopdracht 5 Hoe vind je de weg? Groep 8

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?

Cosis Begeleid Leren

Les 2 opdrachten 1F. 2. Lees de tekst met het stappenplan. Welke antwoorden op je vragen heb je gevonden? Strategie: ophelderen van onduidelijkheden

Werkvorm: Bekend, Benieuwd en Bewaard.

Waarom ga je schrijven: om iets leuks te leren voor thuis

Handleiding Les 1: Een verklarende tekst schrijven over waarom sporters nu sneller zijn dan vroeger

Handleiding Les 1: Een verklarende tekst schrijven over waarom sporters nu sneller zijn dan vroeger

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

NAAM: GROEP: SCHOOL:

Leerlingboekje les 11 en 12. Schrijfopdracht 6 Hoe help je bij een ongeval? Groep 8

Een rampenwijzer maken

Dit stappenplan is ingevuld door:

? Hier heb ik een vraag bij.?? Dit snap ik niet.! Dit valt me op! N Dit is nieuw voor me.

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

X Dit klopt niet met wat ik al wist/dacht. * Dit is belangrijk.? Hier heb ik een vraag bij.

Handleiding Les 1: Een verklarende tekst schrijven over het broeikaseffect

Tekst lezen en vragen stellen

Leerlingboekje les 3 en 4. Schrijfopdracht 2 Wie zijn zij? Groep 7

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

titel/kopje/plaatje Ik denk aan: Dit weet ik er al over:

Leerlingboekje les 11 en 12. Schrijfopdracht 6 Echte vrienden. Groep 7

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Hoe maak ik een werkstuk?

Werkblad: Vind me dan

Sportkleding beschrijven

Tekst lezen en vragen stellen

Inhoudsopgave 1. Waarom maak je een werkstuk? 2. Zo begin ik met mijn werkstuk 2. De onderdelen van het werkstuk 3

Films kijken op internet: verboden of niet?

Leerlingboekje verhalen Les 3 en 4 Schrijfopdracht 2 Bang voor de brugklas

Transcriptie:

Les 1: Een verzorgingskaart maken voor je huisdier Voorbereiden: hoe moet je je dier verzorgen? De Nieuwsbegriples gaat over vogelgriep. De vogels moet je nu goed verzorgen. Anders worden ze ziek. Eigenlijk geldt dat voor alle huisdieren ook. Werk samen in een groepje. Kies een huisdier. Bespreek samen hoe je dat huisdier moet verzorgen. Maak aantekeningen. Schrijfopdracht: wat ga je schrijven en voor wie? In deze les gaan we een verzorgingskaart maken. Op die kaart staat precies hoe je het dier moet verzorgen. Dat is handig als je bijvoorbeeld op vakantie bent. Dan verzorgt de buurvrouw, of iemand anders je huisdier. Met een verzorgingskaart weet hij of zij precies hoe het moet. In de les over samenwerken heb je ook instructies geschreven. Wat heb je toen geleerd? Waar moet je op letten als je een verzorgingskaart gaat schrijven? Hoe schrijf je een verzorgingskaart? Je juf of meester doet voor hoe je het schrijven van instructies aanpakt. Luister en kijk wat hij of zij doet. 1. Wat is de KLUNSstrategie? Schrijf op wat de afkortingen betekenen. KLU N S pagina 1 van 5 pagina 1 van 5

Voorbereiden: je aantekeningen ordenen met de strategie In opdracht 1 heb je samen besproken hoe je een dier verzorgt. Kijk met elkaar nog eens naar je aantekeningen. Heb je genoeg opgeschreven om de verzorgingskaart te maken? Maak voor een klus een lijstje in het schema hieronder. 2. KLUs : Om welk dier gaat het? Wat moet de verzorger doen? Hoe vaak moet dat? Wanneer moet dat? 3. Nodig: Wat heb je voor elke klus nodig? Waar kan de verzorger dat vinden? 4. Stappen: Hoe moet de verzorger elke klus precies doen? Wat moet eerst, wat daarna? Dier: Klus : Hoe vaak? Wanneer? Nodig: Waar staat dat? Stappen: pagina 2 van 5 pagina 2 van 5

De eerste versie van de tekst schrijven. Schrijf nu de eerste versie van de tekst op een apart vel. Als je op de computer gewerkt hebt: sla je stukje op. Print je stukje ook uit voor opdracht 6 In les 2 ga je verder met je instructietekst. De tekst laten lezen aan de verzorger Neem je tekst mee naar huis. Wie gaat jouw dier verzorgen als jij er niet bent? 1. Laat je tekst aan hem of haar lezen. Begrijpt hij of zij precies wat hij moet doen? 2. Wat is nog niet duidelijk? Schrijf dat er nog bij. 3. Maak aantekeningen over hoe de tekst nog beter kan. pagina 3 van 5 pagina 3 van 5

Les 2: Een verzorgingskaart maken voor je huisdier Wat vonden de verzorgers van de teksten? In de vorige les heb je instructies geschreven over de verzorging van je huisdier. Die heb je laten lezen aan iemand anders. Bespreek met de groep: konden ze alles begrijpen? wist de verzorger precies hoe hij of zij het dier moet verzorgen? welke vragen had hij of zij nog? hoe zou de tekst nog beter kunnen? De teksten verbeteren Werk samen met je schrijfmaatje. Help elkaar om jullie teksten nog beter te maken. Gebruik de checklist hieronder. Checklist instructies: Hoe kan het nog beter? Is duidelijk om welk dier het gaat? Welke klussen ontbreken nog? Is het duidelijk wanneer dat moet? Heb je alles opgeschreven wat je nodig hebt? Bij alle klussen? Wat ontbreekt er nog? Weet de verzorger waar alles staat? Hoe kun je dat beter uitleggen? Weet de verzorger hoe hij alles moet doen? Welke stappen zijn nog onduidelijk? Hoe kun je het nog beter opschrijven? Staan alle stappen in de goede volgorde? Hoe kan dat nog beter? Taal: Welke zinnen lopen nog niet goed? Hoe kan dat beter? Welke woorden zijn nog niet goed gekozen? Wat is een beter woord? Zijn alle woorden goed geschreven? Hebben alle zinnen een hoofdletter en een punt? Verbeter de fouten. pagina 4 van 5 pagina 4 van 5

De verzorgingskaart afmaken Maak nu de verzorgingskaart helemaal af. Maak er plaatjes bij om het nog duidelijker te maken. Terugkijken: het schrijven bespreken Denk na en schrijf op. 1. Dit vond ik handig bij het schrijven: 2. Dit vond ik lastig bij het schrijven: 3. Dit is het belangrijkste dat ik heb geleerd: pagina 5 van 5 pagina 5 van 5