Week 3 : Storen op Helft Tegenpartij - Nu coachen op het verstoren van de Opbouw van de Tegenpartij -

Vergelijkbare documenten
Verdedigen op Eigen Helft

Week 3 : Storen. op Hel/ Tegenpar3j. - Nu coachen op het verstoren van de Opbouw van de Tegenpartij -

Interne Jeugdopleiding Zeevogels Themavormen. Week 2 : Aanvallen Scoren Helft tegenpartij

Interne Jeugdopleiding Zeevogels. Themavormen. Week 1 : Aanvallen Opbouwen Op Eigen Helft Vanuit de Keeper

Wedstrijd Thema. Jeugdopleiding. Week 1 : Opbouwen. Op Eigen Hel4. Vanuit de Keeper 1

Speelwijze E en F Pupillen VIOS-W. Samenstelling : Jaap Buter

Speelwijze E en F Pupillen Zeevogels

1 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 met 4 doeltjes. Vereenvoudigingen. Oefenvormen

groep 1 oefenvorm 1.1 t/m 1.8 d-pupillen

Trainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal

Beter leren voetballen D-E-F pupillen Estria // april 2011

groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1

Oefening 1. Druk zetten

2 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 lang smal veld. Vereenvoudigingen. Oefenvormen

1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. 2e periode: balbezit 3e periode: balbezit en balbezit tegenstander.

groep 2 oefenvorm 2.1 t/m 2.8 d-pupillen

groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1 t/m 1.7 / partijvorm 1 llen aanva

Trainingsprogramma B-junioren

1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander

G. Het verbeteren van het verdedigen

Trainingsprogramma A-junioren

1e periode: positieverkenning. 2e periode: positie en taakgericht voetballen. 3e periode: teamgericht handelen. 4e periode: taakgericht en

W8-TR1 L STOREN & VEROVEREN

SAMENSPELEN/POSITIESPEL

groep 4 WU 4.1 en 4.2 / oefenvorm 4.1 t/m 4.3, 4.5 en 4.6 / partijvorm 4

D. Aansluiting tussen de linies

groep 3 oefenvorm 3.1 t/m 3.8 d-pupillen

C. Het opbouwen van achteruit

Inhoud Methodiek Aanwijzingen

W8-TR1 L STOREN & VEROVEREN

D-pupillen VERDEDIGEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

groep 3 WU 3.1 en 3.4 / oefenvorm 3.1 t/m 3.9 / partijvorm 3 llen aanva

oefenvormen E-Pupillen RVT Basisvorm 4 tegen 4 lang smal veld vereenvoudigingen Oefenvormen

Trainingsprogramma C-junioren

Trainingsvoorbereidingsformulier

Jaarplanning 2014 Themaschema Voorjaar (Februari-Maart-April-Mei) zie uitleg: 2014 Thema Onderdeel Onderdeel Accenten Februari Feb Handelingen met bal

W13-TR1 L VERD TS ACHTERLIJN

W1-TR 1 L POSITIESPEL OPBOUW

TEST TRAINING. Teamfunctie Aanvallen. Teamtaak Opbouwen. Speelveldgedeelte Eigen helft. Rol tegenpartij Hoog druk geven op verdediging en middenveld.

Trainingsprogramma 1 e jaars D-pupillen

Jeugdopleiding VV Holten. Trainingscyclus

D-pupillen AANVALLEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

Trainingsvoorbereidingsformulier

WEEK 3 - HET POSITIESPEL IN DE OPBOUW (PASSEN/AANNEMEN)

Visie op de manier van voetballen (speelstijl/speelwijze)

W7-TR1 L POSITIESPEL OPBOUW

Structuur jeugdopleiding A.S.C. Waterwijk: Onderbouw Seizoen 2009/ 2010 versie 1.1

D-pupillen OPBOUWEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

D-pupillen. Leeftijdskenmerken

NEDERLANDS TRAINERSCONGRES CBV / VVON VITESSE ARNHEM

groep 2 WU 2.1 en 2.2 / oefenvorm 2.1, 2.3 en 2.4 / partijvorm 2A en 2B

D-pupillen 1 TEGEN 1. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

kaatsen en positiespel

WEEK 1 - HET SCOREN (SCHIETEN BINNENKANT VOET)

oefenvormen E-Pupillen RVT Basisvorm 4(+K) tegen 4(+K) 2 grote doelen vereenvoudigingen Oefenvormen

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen

Trainingscyclus. verwijzing van alle tekens: - te coachen spelers. - tegenstander. - kaatser. - pion, petje. - bal. - keeper. - balbaan.

HOE GEBRUIK IK DIT SCHEMA? L 1X IN DE WEEK TRAINEN

W13-TR2 L HET SCOREN

W10-TR2 L UITSPELEN 1:1

11 v 11 Uitwerking

Wandelkampioen. Organisatie leeftijd 60 plus Regels:

Teamorganisatie en basistaken 11 tegen 11 vv Bargeres

DRIBBELEN/DRIJVEN/PASSEREN

1. INSPE E LPASS VAN ACHTE RU IT

Voorbeeldtraining train de trainer augustus 2006

Trainers: Teamfunctie: Aanvallen

Aan alle trainers van SV Venray afdeling F - E jeugd

E-pupillen DRIBBELEN. Doelstellingen voor E-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

Speelwijze E- en F-jeugd

Trainers: Teamfunctie: Aanvallen

Doelstelling. Leeftijdscategorie Jeugd Aantal Spelers Ongeveer 12 Oefen/Leerfase

Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen


D-pupillen OPBOUWEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

Verbeter Tactische Vaardigheden door Partijvormen

HET POSITIE- EN PARTIJSPEL

PASSEN BINNENKANT VOET

Techniek Knieën licht gebogen Op de voorvoeten bewegen Rechte rug. Tip! Kijk op de AZ Voetbalschool voor utgebreide uitleg over deze oefenvormen.

Het creëren van kansen en het scoren. Uiteindelijk moet er gescoord worden. Hoe creëer je kansen en wat is van belang bij het benutten van kansen?

D-pupillen OPBOUWEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

Studiebijeenkomst VVON afd. Rijnmond: Sparta Station Rotterdam, Horvardweg 7 (Spartapark-Noord 1)

Basistechniek 3 1 tegen 1 en 2 tegen 2 41 Pass en trap vormen 68 Positiespel/Partijspel 105 Opbouwen 145 Scoren 181 Storen 218 Doelpunt voorkomen 243

Trainingsprogramma 1 e jaars F-pupillen

WEEK 4 - (AANV) SCOREN (SCHIETEN BINNENKANT VOET)

Oefenvormen - 'Kegel-spel 4 tegen 2'

WEEK 6 - HET POSITIESPEL IN DE OPBOUW (PASSEN/AANNEMEN)

Van E- naar D-pupillen (van JO11 naar JO13)

Skills. Organisatie. Aandachtspunten. Dribbelen/drijven (domineren) -dribbelen -passeren, uitspelen

Allemaal naast elkaar op de lange zijde van het veld aan de kant van het korfbalveld. Oefeningen tot aan de helft van het veld

Training 1. 1) Warming-up

F/E-TEAMS WK 14 TRAINING. Teamfunctie. Teamtaak Scoren. Speelveldgedeelte Niet van toepassing. Rol tegenpartij

In deze paragraaf wordt in grote lijnen aangegeven wat deze speelwijze inhoudt. Daarvoor worden hier vier momenten onderscheiden:

1) 2. 3 : 1 in een afgebakende ruimte = meter

W2-TR 2 L DIEPTESPEL OPBOUW

Oefenvormen - Het Oversteekspel

W4-TR1 L UITSPELEN 1:1

W5-TR1 L VERDEDIGEN 1:1

Trainingsprogramma 2 e jaars E-pupillen

E-pupillen ORGANISATIEVORM. Doelstellingen voor E-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

Transcriptie:

Interne Jeugdopleiding Zeevogels Themavormen Week 3 : Storen op Helft Tegenpartij - Nu coachen op het verstoren van de Opbouw van de Tegenpartij -

Week 3: Verdedigen Storen op Helft Tegenpartij Tactische Keuze: Iets inzakken Direct druk zetten - Afjagen Centrum afdekken Onderdelen: Samenwerken -Ruimte klein maken- Collectief compact maken -Dekken- Rugdekking- Knijpen- Coachen- Druk op de bal-dieptebal voorkomen- Bal veroveren Accenten van de coach: Het coachen van positioneel verdedigen - Collectief en individueel- Hoe wordt er gestoord?

Verdedigende Uitgangshouding Op voorvoeten Door knieën voor balans Voeten iets uit elkaar Verdedigende looptechniek Zijwaarts - Vooruit - Achteruit Zig zag Druk op de bal naar buiten dwingen Schijnaanval op bal Moment herkennen aanval op bal Lichaam tussen bal en Tegenstander Bal veroveren

Cirkelvormen Kijken - Inspelen Aanname Meenemen - Kaatsen - Techniek A C Warming up De cirkelvorm of de zogenaamde rondo is een hele nuttige voetbalvorm. Omdat alle spelers in principe open staan. Bij vorm A(links) staat er 1 speler in het midden (zonder weerstand). De speler wordt met vooractie steeds in gespeeld. Hij kan dan: Kaatsen - opendraaien schuin opendraaien. Steeds met 2 x raken. In later stadium 1 x raken. Vorm C(hiernaast links) is dezelfde als vorm A. Alleen is hier sprake van meer weerstand door 2 verdedigers(rood). De speler in het midden past de technieken toe die in vorm A is aangeleerd. Veel vragen en de bal nacoachen. Wacht niet te lang met wisselen van de spelers in het midden! B Warming up De cirkelvorm B(hierboven) is een echte techniekvorm. Een aantal spelers vormt de buitenste ring. Hetzelfde aantal spelers heeft in de binnenkant van de cirkel een bal. Je kan dan verschillende techniekvormen toepassen. De binnenspelers(rood) gooien de bal richting de buitenste speler. Je dan: terugkoppen binnenkant voet - borstcontrole of over de grond inspelen. Diverse variaties zijn mogelijk. Ook kunnen de spelers improviseren door kris-kras van de ene naar de andere speler ingooien of inspelen. Let op: houding techniek en zuiverheid!

Uitleg tekeningen voor toepassing bij de Themavormen. Afmetingen vanaf: 20m x 30m (gebruik voor alle vormen een veldverhouding van 2 : 3(bxl) Themavormen -Verdedigen Storen op Helft Tegenpartij Voorbeeld: K + 5(rood =aanvallers-opbouw) tegen 4(geel - verdedigers -storen) situatietekeningen van het Thema : Verdedigen- Storen op helft Tegenpartij (HT)(Links),. 1.: Leg de spelregels en de verdedigende en aanvallende functies van de teams eerst uit. Observeer en laat ze 6 minuten vrijuit voetballen. 2.: Leerfase( 8 min) waar met coach(stop) momenten het spel als het nodig is wordt stilgelegd, afhankelijk welke Thema er nadrukkelijk gecoached wordt(coachploeg). Leg uit of vraag(interactie) met de bal erbij wat en hoe er bepaalde situaties verbeterd kan worden. 3.: Wedstrijdfase: 8 minuten wedstrijdechte fase.elementen toepassen die in de eerdere fases zijn geleerd. Met de ballen achter de beide doelen. Niet meer stopzetten, maar nu de beide teams coachen. =Coachploeg(gele hesjes) =Tegenpartij = looplijn zonder bal = pass of schot = dribbelen =dribbellijn of scoringslijn In dit geval ga je de verdedigende ploeg(geel) voor 75% coachen en de rode ploeg(aanvallend -opbouwend) voor 25%. Kijk goed wat je van de storende ploeg wilt zien. Je kan het makkelijker maken door de 1 e ballen vrij of de verdedigers niet eerder laten storen dan de pilon. De opbouw(aanvallende) ploeg bij een Themavorm altijd in overtal en de verdedigers in ondertal. Dit kan dus ook bij: 2 v 1 4 v 3 5 v 4 of 7 v 6 Themavormen. Steeds opnieuw de ballen bij de aanvallende ploeg(rood) de ballen in laten spelen door de middenvelder. Zet de teams dan eerst weer terug in de begin formatie! Storingszone aangeven met pylonen. In de 1 e fase moet de Coachploeg(geel) scoren over de dribbellijn. In de laatste fase gaat de Tegenpartij ook een doel verdedigen.(wedstrijdecht!)

Themavormen -Verdedigen Storen op Helft Tegenpartij 2 v 1 : 2 aanvallers(rood) proberen via dribbellijn te scoren verdediger mag direct in goal scoren 3 v 2 : 3 aanvallers(rood) proberen via dribbellijn te scoren 2 verdedigers mogen direct in goal scoren Afmetingen: 12 x 18 m Afmetingen: 14 x 23 m 4 v 3 : 4 aanvallers(rood) proberen via dribbellijn te scoren of tussen bepaalde pylonen verdedigers mogen direct in goal scoren Afmetingen: 18 x 26m Hier ziet U een drietal Themavormen(Opbouwende ploeg in overtal). Telkens de opbouw(rood) beginnen in balbezit vanuit een doel richting dribbellijnen of kleinere doeltjes. Als de bal over een der achterlijnen is gepasseerd de opbouw weer bij rood beginnen. verdedigende accenten op: Klein Compact en smal maken- Centrum afdekken Collectief samenwerken - Coachen Inzicht: Juiste moment druk zetten- dwingen tot breedte of terugpass - wachten op zwakke pass of slechte aanname- bal veroverensnel omschakelen en scoren!!

Themavormen: Verdedigen Storen op Helft Tegenpartij A B Hiernaast ziet U 4 verschillende organisaties waar je het Verdedigen Storen op de Helft van de Tegenpartij kan gaan trainen Afbeelding A: Aanvallend: Keeper + 3(rood) tegen 2 + Keeper(geel) Aanvalsopbouw vanuit keeper naar het centrum. Je ziet hier een 3 tegen 2 overtal. Dit moet met slim samenwerken worden gestoord. Afbeelding B: Aanvallend: 4 tegen 3 - Vliegende kiep (rood) bouwt op en probeert de 4 tegen 3 overtal uit te spelen door breedte van veld te gebruiken. Geel kan scoren via dribbellijn. Afbeelding C: Aanvallend: Keeper + 5 tegen 4 + Keeper: Opbouw via centrum Afbeelding D: Idem als C, maar dan opbouw accenten via zijkant. C D Makkelijker/ moeilijker maken: Maak veld klein smal en compact 1 e bal vrij voor aanvallers Voor aanvallers: vrij spel Verdedigers: 3 x raken Verdedigers iets inzakken Gebruik scoringszones of pas verdedigingszone toe met pylonen.

Themavormen: Verdedigen Storen op Helft Tegenpartij Leermomenten bij Verdedigen en Storen op Helft Tegenpartij De coaching is vooral om collectief samen te werken. Proberen inspeellijnen te blokkeren. Tegenstander de bal niet te laten aannemen of opendraaien. Wachten op zwakke pass of zwakke aanname en dan sein geven tot collectief storen. Goed is als de tegenstander de bal uittrapt. Nog beter is een balverovering en dan met een snelle omschakeling naar de aanval tot scoren te komen! Organisatie Er wordt 4:4 gespeeld op een speelveld van 25x 35 mtr. met doeltjes (3 mtr. breed). Het gaat om het Verdedigen Storen (zie leermomenten). Gaat de bal over de zijlijn dan wordt er ingedribbeld (sneller spelverloop). Tegenstander 3 mtr. afstand. Laat de tegenstander eerst komen en door knijpen en rugdekking te geven het juiste moment van een aanval op de bal afwachten De tegenstander probeert met steekballen of een crossbal tussen de linies te spelen - probeer dit te voorkomen, door bovenstaande met elkaar op te lossen! Als er is gescoord dan wordt de bal door rood weer ingedribbeld. Variaties: bij scoren 3 e doelpunt teamsamenstelling wijzigen. Bijhouden wie wint de meeste partijtjes?

Themavormen: Verdedigen Storen op Helft Tegenpartij Leermomenten bij Verdedigen en Storen op Helft Tegenpartij De coaching is vooral om collectief samen te werken. Proberen inspeellijnen te blokkeren. Tegenstander de bal niet te laten aannemen of opendraaien. Wachten op zwakke pass of zwakke aanname en dan sein geven tot collectief storen. Goed is als de tegenstander de bal over de zijlijntrapt. Nog beter is een balverovering en dan met een snelle omschakeling naar de aanval tot scoren te komen! Organisatie Er wordt 4 v 4 met keepers gespeeld op een speelveld van 30x35 mtr. Nu is het wedstrijdecht. Met normale spelregels. Probeer wel te coachen op de leersituaties die in de eerdere fases zijn toegepast. het Verdedigen en storen dus. Laat de tegenstander eerst komen en door knijpen en rugdekking te geven het juiste moment van een aanval op de bal afwachten De tegenstander probeert met steekballen of een crossbal tussen de linies te spelen - probeer dit te voorkomen, door bovenstaande met elkaar op te lossen! Tekeningen en samenstelling Jaap Buter