VOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 2 MUZISCHE VORMING P. 02-03 Bldopvoding GEUREN SCHILDEREN D lrlingn makn n schildrij van d associatis di z makn bij gurn. Z lttn daarbij vooral op klurgbruik. P. 04-05 Dramatisch Spl ZEG HET MET WOORDEN D lrlingn spln mt hun stm. D lrlingn bluistrn n lid n kizn foto's di bij P. 06-07 Muzikofningn LIEDJESPUZZEL d tkst van ht lid passn. D lrlingn makn op allrli manirn woordassociatis, P. 08-09 Poëziofningn WOORDEN DIE BIJ ELKAAR HOREN di z aan lkaar tolichtn.
muzisch BEELD E 4 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. makn n schildrij van d associatis di z makn bij gurn. Z lttn daarbij vooral op klurgbruik. Gurn schildrn 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! Ruik ns aan d potjs. Waaraan dnk j nu? Schildr ht! 1 Kis n potj. 2 Do ht dksl n btj opn. Ruik aan ht potj. 3 Do j ogn vn dicht. Waaraan dot d gur j dnkn? 4 Tkn waar j aan dacht. 5 Kis d klurn di volgns jou bij dz gur passn. 6 Schildr jouw tkning nu in di klurn. Matriaal 2 Gurpotjs Wit papir En tknpotlood, vrfborstls n vrf pr lrling En potj watr n n vod Bschrming voor j klrn n d bank Corrigr j wrk Zit j hir mt zijn twën? Bkijk dan ook ht schildrij van d andr. Klaar? Hang julli schildrij rgns op. Vraag ht aan d juf of mstr. Spol d vrfborstls god uit. Do d potjs vrf dicht. Do d gurpotjs god dicht. Bijvoorbld. Ik ruik koffi. Dan dnk ik aan n vrjaardagsfst. Ik gbruik dan rood, gl, gron, blauw omdat ik dat vrolijk klurn vind. En vrjaardagsfstj is toch luk? Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009
& Dol(n) muzisch BEELD E 4 DRAMA MUZIEK POËZIE D lln. makn n schildrij van d associatis di z makn bij gurn. Z lttn daarbij vooral op klurgbruik. Gurn schildrn....................... D lrlingn kunnn gurn associërn mt hun ign rvaringn. Z kunnn dz rvaringn wrgvn in n schildrij, waarbij z vooral ht klurgbruik latn sprkn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 4, 5 n 6. Matriaal Diffrntiati Gurpotjs. Suggsti: klin potjs di kunnn wordn afgslotn. In d potjs stk j dingn di n spcifik gur gvn zoals koffi, lavndl, n babydokj, kruidn, th, zp, nzovoort. Tknpapir n n tknpotlood pr lrling Voor lk lrling plakkaatvrf, n pnsl, n vod, taflbschrmr n n potj watr Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Ht is blangrijk dat d kindrn nit schildrn wat z ruikn, maar wl waar z aan dnkn als z di gur waarnmn. Als z bijvoorbld koffi ruikn, mogn z gn kop koffi schildrn, maar wl wat dat bij hn opropt. Control n vrbtring Als z mt zijn twën wrkn, vrtlln d kindrn aan lkaar wat z schildrdn. Als z alln zijn, kun j daar misschin latr n momnt voor vrijmakn. Tips Dz ofning kan zkr ook klassikaal wordn aangpakt. Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009
muzisch BEELD DRAMA E 5 MUZIEK POËZIE D lln. spln mt hun stm. Zg ht mt woordn 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! 2 Julli lvn j in n prsonag in n zggn op vrschillnd manirn n vrsj. Wlk prsonag zgt dit? Raad maar! Matriaal En blad mt n vrsj En blad mt prsonags En map 1 Zit zo: kijk naar prnt. 2 D lrling mt ht langst haar bgint. Ls ht vrsj in stilt. 3 Ho wil j ht vrsj voorlzn? Kis op ht blad mt prsonags. Ls ht vrsj als n hks of n Kis maar! Vrandr j stm. Lt op d tips! 4 Kijk naar prnt. D andr raadt wi jij nadot. Laat ht kaartj zin. 5 Wissl om. Probr allbi nog 4 andr prsonags. Corrigr j wrk Wlk prsonag vond j god nagdaan? Klaar? Ruim alls ntjs op. Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009
& Dol(n) muzisch BEELD DRAMA E 5 MUZIEK POËZIE Zg ht mt woordn.................... D lrlingn lrn n aangpast sprktchnik gbruikn door t variërn in tmpo, volum, toonhoogt, articulati n timbr. Z staan kritisch tgnovr ht spl van andrn n kunnn dat rspctvol vrwoordn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 23, 26, 27, 31 n 32. Matriaal Diffrntiati D lln. spln mt hun stm. Ht vrsj: kopirkaart 23 (d rst kr kopiërn n bst laminrn) D prsonags: kopirkaartn 24 t..m. 26 (d rst kr kopiërn n bst laminrn) En map di als tussnschot kan dinn Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Moilijk woordn: inlvn, prsonag Control n vrbtring Tips Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009
muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 1 POËZIE D lln. bluistrn n lid n kizn foto s di bij d tkst van ht lid passn. Lidjspuzzl 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! Lg d juist foto s bij ht juist lidj. 1 Lg all foto s op d bank. Kijk naar prnt. 2 Lg ook d bladn mt nummrs klaar. 3 Nm d. Spl track 1. Waarovr gaat ht lidj? Wlk foto s passn rbij? 4 Lg bij lidj 1 d 4 foto s. 5 Spl nu track 2. Lg r wr 4 foto s bij. 6 Do zo voort tot lidj 5. 2 Matriaal En, n n En omslag mt foto s Bladn mt nummrs 1, 2, 3, 4 n 5 Corrigr j wrk Vraag aan j mstr of juf d. Kijk alls god na. Kijk naar prnt. Klaar? Lg alls trug op zijn plaats. Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009
& Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK E 1 POËZIE Lidjspuzzl.......................... D lrlingn bluistrn lidjs n kunnn foto s bij d juist lidjstkst passn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 8, 9 n 17. Matriaal Cd-splr, koptlfoons, cd-tracks 1 t..m. 5 20 klurnfoto s ovr d lidtkstn: matriaalkaartn 8 t..m. 11 (d rst kr vrknippn) D vrbtrslutl: kopirkaart 33 (d rst kr kopiërn n laminrn) Kaartn mt nummrs 1 t..m. 5: kopirkaartn 34 t..m. 38 (d rst kr kopiërn n bst laminrn) Diffrntiati Als dz ofning wat t moilijk is voor d kindrn (***), laat z dan rst mt track 1 & 2 wrkn n pas daarna mt 3, 4 n 5 (*). Dan mot j wl tw apart omslagn mt foto s makn. Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Moilijk woord: track Control n vrbtring D lln. bluistrn n lid n kizn foto s di bij d tkst van ht lid passn. D lrlingn kijkn kun wrk na aan d hand van n vrbtrslutl. Tips Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009
muzisch BEELD DRAMA MUZIEK POËZIE E 4 D lln. makn op allrli manirn woordassociatis. Di motn z aan lkaar tolichtn. Woordn di bij lkaar horn 1 Wat mot j don? 3 Do ht zo! J trkt n startwoord. Waaraan dnk j bij dat startwoord? Schrijf di woordn op. Daarna gf j uitlg. 1 Wi bgint? Gooi d. 2 Trk n kaartj. Ls ht woord luidop. Dit is ht startwoord. 3 Waaraan dnk j bij ht startwoord? Schrijf bidn 10 woordn op. 4 Klaar? Corrigr j wrk 2 Matriaal Kaartjs mt startwoordn Pn n papir En Ls om d burt j woordn voor. Zg bij lk woord wat ht mt ht startwoord t makn hft. D andr lrling mag daar ook rst naar radn. Klaar? Ruim alls ntjs op. Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009
& Dol(n) muzisch BEELD DRAMA MUZIEK POËZIE E 4 Woordn di bij lkaar horn............... D lrlingn kunnn bij n woord n andr woord associërn. Z kunnn ht vrband tussn woordn vrklarn. Ovrzichtsblad Lrinhoudn muzisch nrs. 36, 38 n 39. Matriaal D lln. makn op allrli manirn woordassociatis. Di motn z aan lkaar tolichtn. Kaartjs mt startwoordn: kopirkaart 62 (d rst kr kopiërn, bst laminrn n vrknippn) Pn n papir En dobblstn Diffrntiati Idr associrt op ign wijz. D lrlingn lrn van lkaars associatis. Hulpkaart Aanpak Zi Do ht zo! op krzijd. Control n vrbtring Tips Dz fich hoort bij d Hoknbox 2d lrjaar muzisch VAN IN 2009